高考数学 超 常见题型 解题思路
2024高考数学压轴题——概率与统计高考常见题型解题思路及知识点总结

2024高考数学压轴题——概率与统计高考常见题型解题思路及知识点总结2024高考数学压轴题——概率与统计的挑战与应对随着高考的临近,数学科目的复习也进入了关键阶段。
2024年的高考数学压轴题将会涉及到概率与统计的内容,这不仅考察学生的基本数学知识,更侧重于考察学生的逻辑思维能力、实际应用能力和问题解决能力。
本文将针对这一部分的常见题型、解题思路和知识点进行总结,希望能为广大考生提供一些帮助和指导。
一、常见题型的解题思路1、概率计算:在解决概率计算问题时,学生需要明确事件的独立性、互斥性和概率公式的应用。
尤其是古典概率和条件概率的计算,需要学生熟练掌握。
对于涉及多个事件的概率计算,学生需要理清事件的关联关系,采用加法、乘法或全概率公式进行计算。
2、随机变量及其分布:这部分要求学生掌握离散型和连续型随机变量的分布律及分布函数,理解并掌握几种常见的分布,如二项分布、泊松分布和正态分布等。
对于随机变量的数字特征,如期望、方差和协方差等,学生需要理解其含义并掌握计算方法。
3、统计推断:在统计推断问题中,学生需要掌握参数估计和假设检验的基本方法。
对于点估计,学生需要理解矩估计法和最大似然估计法的原理,并能够进行计算。
对于假设检验,学生需要理解显著性检验的原理,掌握单侧和双侧检验的方法。
4、相关与回归分析:相关与回归分析要求学生能够读懂散点图,理解线性相关性和线性回归的概念,掌握回归方程的拟合方法和拟合优度的评估方法。
二、概率与统计的相关知识点总结1、概率的基本概念:事件、样本空间、事件的概率、互斥事件、独立事件等。
2、随机变量及其分布:离散型随机变量和连续型随机变量,二项分布、泊松分布和正态分布等。
3、统计推断:参数估计、假设检验、点估计、置信区间、单侧和双侧检验等。
4、相关与回归分析:线性相关性和线性回归的概念,回归方程的拟合方法和拟合优度的评估方法。
三、示例分析下面我们通过一个具体的示例来演示如何分析和解决一道概率与统计的压轴题。
高考数学各题型答题技巧

高考数学各题型答题技巧高考数学各题型答题技巧一、排列组合篇1.掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题。
2.理解排列的意义,掌握排列数计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题。
3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质,并能用它们解决一些简单的应用问题。
4.掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题。
5.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义。
6.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率。
7.了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率。
8.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.二、立体几何篇1.有关平行与垂直(线线、线面及面面)的问题,是在解决立体几何问题的过程中,大量的、反复遇到的,而且是以各种各样的问题(包括论证、计算角、与距离等)中不可缺少的内容,因此在主体几何的总复习中,首先应从解决“平行与垂直”的有关问题着手,通过较为基本问题,熟悉公理、定理的内容和功能,通过对问题的分析与概括,掌握立体几何中解决问题的规律--充分利用线线平行(垂直)、线面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互转化的思想,以提高逻辑思维能力和空间想象能力。
2.判定两个平面平行的方法:(1)根据定义--证明两平面没有公共点;(2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;(3)证明两平面同垂直于一条直线。
三、数列问题篇1.在掌握等差数列、等比数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式的基础上,系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题;2.在解决综合题和探索性问题实践中加深对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的认识,沟通各类知识的联系,形成更完整的知识网络,提高分析问题和解决问题的能力,进一步培养学生阅读理解和创新能力,综合运用数学思想方法分析问题与解决问题的能力。
高中数学各大题型详细解题方法总结,建议高考生收藏!

高中数学各大题型详细解题方法总结,建议高考生收藏!高考数学大题考查的包括三角函数、立体几何、数列、圆锥曲线、函数与导数。
每类题都有对应的出题套路,每一种套路都有对应的解题方法:三角函数三角函数的题有两种考法,其中10%~20%的概率考解三角形,80%~90%的概率考三角函数本身。
1. 解三角形不管题目是什么,要明白,关于解三角形,只学了三个公式——正弦定理、余弦定理和面积公式。
所以,解三角形的题目,求面积的话肯定用面积公式。
至于什么时候用正弦,什么时候用余弦,如果你不能迅速判断,都尝试一下也未尝不可。
2. 三角函数然后求解需要求的。
套路一般是给一个比较复杂的式子,然后问这个函数的定义域、值域、周期、频率、单调性等问题。
解决方法就是,首先利用“和差倍半”对式子进行化简。
化简成:掌握以上公式,足够了。
关于题型,见下图:立体几何立体几何的相关题目,稍微复杂一些,可能会卡住一些人。
这个题目一般有2~3问,一般会考查某条线的大小或者证明某个线/面与另外一个线/面平行或垂直,以及求二面角。
这类题目的解题方法有两种:空间向量法和传统法。
这两种方法各有利弊。
向量法:使用向量法的好处在于:没有任何思维含量,肯定能解出最终答案。
缺点就是计算量大,且容易出错。
使用空间向量法,首先应该建立空间直角坐标系。
建系结束后,根据已知条件可用向量确定每条直线。
其形式为AB=(a,b,c),然后进行后续证明与求解。
箭头指的是利用前面的方法求解。
如果有些同学会觉得比较乱,以下为无箭头标注的图。
传统法:在学立体几何的时候,有很多性质定理和判定定理。
但是针对高考立体几何大题而言,解题方法基本是唯一的,除了上图中6和8有两种解题方法以外,其他都是有唯一的方法。
所以,熟练掌握解题模型,拿到题目直接按照标准解法去求解便可。
另外,还有一类题,是求点到平面距离的,这类题百分之百用等体积法求解。
数列从这里开始,会明显感觉题目变难了,但是掌握了套路和方法,解决这类题目并不困难。
高考数学解题思路12种

高考数学解题思路12种1500字
高考数学解题思路主要包括了以下12种:
1. 定义法:通过明确题目中一些术语或概念的定义,来理解和解答问题。
2. 推理法:根据已知条件和问题要求,运用逻辑推理的方法,得出结论。
3. 构造法:通过构造出特殊的情况或对象,来找出规律或解题思路。
4. 分类讨论法:将题目中涉及的情况进行分类,分别进行讨论和分析。
5. 反证法:先假设问题的反面,然后通过推理推出矛盾的结论,从而证明原命题是正确的。
6. 代入法:将已知的数值代入方程或不等式中,来求解问题。
7. 求极值法:通过求导或其他方法,找出函数的极值点,从而解答问题。
8. 空间变换法:通过对问题中的几何图形进行平移、旋转、缩放等变换,来获得更好的解题角度。
9. 递推法:通过找出数列或几何图形中的规律,推导出后面的项或图形的特征。
10. 数学建模法:将问题抽象化为数学模型,运用数学知识来解决实际问题。
11. 统计法:通过统计已知数据的特征和规律,预测未知数据的情况。
12. 概率法:通过概率的知识和计算,来解决涉及概率的问题。
在解题过程中,根据不同的题目类型和题材,选择合适的解题思路是非常重要的。
以上所列的解题思路可以作为参考,但具体的解题方法还需要根据具体的问题进行调整和应用。
因此,多做题、多思考、多总结是提高数学解题能力的关键。
高考数学考试中常见题型的解题方法

高考数学考试中常见题型的解题方法在高考数学考试中,有一些题型经常会出现,题目的形式和难度各有不同。
为了帮助大家更好地备考,本文将介绍一些常见题型的解题方法,希望能为大家提供一些思路和指导。
一、选择题选择题是高考数学考试中常见的题型之一,题目一般由一问多选的形式构成。
解答选择题的关键在于理解题意和运用正确的解题方法。
下面以几个常见的选择题为例进行讲解:1. 方程题方程题是一种常见的选择题,主要需要求解给定方程的解。
其中,一元二次方程是高考中经常出现的考点。
解答这类题目时,可以运用因式分解、配方法、求根公式等方法,具体使用哪种方法要根据具体情况而定。
2. 几何题几何题是另一种常见的选择题,主要涉及平面几何和空间几何的知识。
解答这类题目时,需要理解几何定理和性质,并运用几何画图、相似三角形、勾股定理等方法进行推理和计算。
二、填空题填空题是高考数学考试中常见的题型之一,要求填入一个或多个值,使得等式或不等式成立。
解答填空题的关键是确定未知数的取值范围和运用合适的代数方法。
下面以几个常见的填空题为例进行讲解:1. 寻找规律有些填空题需要通过观察数列或图形的特点,找到规律并推算出空缺位置的数值。
在解答这类题目时,可以通过列数、行数、差值、倍数关系等确定规律,然后计算出空缺位置的数值。
2. 利用等式填空题中的一部分可以通过列方程、联立方程等方法求解。
这类题目要求根据已知条件建立等式,然后解方程求解未知数的值。
在解答这类题目时,需要注意方程的推导和求解过程,确保最后得出的结果符合题目要求。
三、计算题计算题是高考数学考试中常见的题型之一,主要考察应用能力和计算能力。
解答计算题的关键是理解问题,选择合适的计算方法,并注意计算过程的准确性和规范性。
下面以几个常见的计算题为例进行讲解:1. 理解问题在解答计算题时,首先要理解问题的意思和要求。
明确问题的数学模型、已知条件和需要求解的目标,然后选择合适的计算方法进行求解。
高考数学常考题型和答题技巧

高考数学常考题型和答题技巧(大全)高考数学常考题型和答题技巧(大全)高考数学常考题型和答题技巧1.解决绝对值问题主要包括化简、求值、方程、不等式、函数等题,基本思路是:把含绝对值的问题转化为不含绝对值的问题。
具体转化方法有:①分类讨论法:根据绝对值符号中的数或式子的正、零、负分情况去掉绝对值。
②零点分段讨论法:适用于含一个字母的多个绝对值的情况。
③两边平方法:适用于两边非负的方程或不等式。
④几何意义法:适用于有明显几何意义的情况。
2.因式分解根据项数选择方法和按照一般步骤是顺利进行因式分解的重要技巧。
因式分解的一般步骤是:提取公因式选择用公式十字相乘法分组分解法拆项添项法3.配方法利用完全平方公式把一个式子或部分化为完全平方式就是配方法,它是数学中的重要方法和技巧。
4.换元法解某些复杂的特型方程要用到“换元法”。
换元法解方程的一般步骤是:设元一换兀一解兀一还元5.待定系数法待定系数法是在已知对象形式式的条件下求对象的一种方法。
适用于求点的坐标、函数解析式、曲线方程等重要问题的解决。
其解题步骤是:①设②列③解④写6.复杂代数等式复杂代数等式型条件的使用技巧:左边化零,右边变形。
①因式分解型:(__)(__)=0两种情况为或型②配成平方型:(__)2+(__)2=0两种情况为且型数学中两个最伟大的解题思路求值的思路列欲求值字母的方程或方程组2)求取值范围的思路列欲求范围字母的不等式或不等式组数学解题小技巧1、精神要放松,情绪要自控最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此时保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。
②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。
③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,(最好默念几遍:“阿弥陀佛或祖先保佑”呵呵,还真的管用)如此进行到发卷时。
高考数学答题技巧与解题思路

高考数学答题技巧与解题思路在高考中,数学是许多学生普遍感到困扰的科目之一。
它需要灵活运用各种技巧和解题思路来处理各类题目。
本文将介绍一些高考数学答题技巧和解题思路,帮助学生更好地应对数学考试。
一、选择题解题思路选择题在高考数学试卷中占有重要的比重。
解答选择题需要注意以下几点:1. 首先,仔细阅读题目,理解题目所要求的内容。
阅读题干和选项时要注意细节,避免因为粗心而丢分。
2. 其次,列出已知条件,找到相关的数学概念和定理。
有时候,选择题通过对已知条件的解析可以得到答案。
3. 利用排除法。
根据选项中的信息,可以在几个选项中排除一些明显错误的答案,从而缩小答案的范围。
4. 适时使用近似计算法。
高考中有些选择题可以通过适当的近似计算法来估算答案,从而快速获得正确答案。
二、解答计算题技巧高考数学试卷中,计算题往往需要较长时间来解答,需要学生具备一定的计算技巧。
以下是一些解答计算题的技巧:1. 简化计算:在进行长算式计算时,可以通过化简或者简化计算过程,减少繁琐的步骤,以节省时间。
2. 小数计算:小数计算是高考数学试卷中常见的计算类型之一。
处理小数时,可以采用移位运算、精确估算等方法,提高计算的准确性和效率。
3. 分数计算:分数计算也是高考数学试卷中的重要考点。
在进行分数计算时,可以通过通分、约分、倒数等方法,简化计算过程。
4. 视觉化计算:有些计算题可以通过将计算过程转化为图形或者几何形状,从而提高计算速度和准确度。
例如,通过图形的面积计算来解决几何题。
三、解答证明题方法证明题在高考数学试卷中往往是分数较高的题目,需要学生具备一定的推理和证明能力。
以下是一些解答证明题的方法:1. 利用数学知识和定理:对于证明题,学生需要熟练掌握各类数学知识和定理,并能够将其运用到具体问题中。
在解答证明题时,可以先回顾所学知识和定理,找到相关理论支撑。
2. 逻辑推理法:证明题往往需要学生进行逻辑推理,通过推导和演绎的方式来得到结论。
高考数学题型分析与解题技巧

高考数学题型分析与解题技巧高考数学作为高考中的重要科目,对于考生的总成绩有着举足轻重的影响。
了解高考数学的题型,并掌握相应的解题技巧,是取得高分的关键。
以下将对高考数学常见的题型进行分析,并分享一些实用的解题技巧。
一、选择题选择题在高考数学中所占比例较大,通常考查基础知识和基本概念。
1、直接法直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理和准确的运算,从而得出正确的结论。
2、排除法从选项入手,逐一排除不符合条件的选项,从而得出正确答案。
这种方法在解决一些具有明显错误选项的题目时非常有效。
3、特殊值法通过选取特殊值,代入题目中进行验证,从而快速得出答案。
比如在函数问题中,可以选取特殊的点来判断函数的性质。
4、数形结合法将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,通过“以形助数”或“以数解形”,使复杂问题简单化,抽象问题具体化。
二、填空题填空题注重考查考生的计算能力和对概念的准确理解。
1、直接计算对于一些简单的填空题,直接进行计算即可得出答案。
2、概念理解有些填空题考查的是对数学概念的深入理解,需要考生准确把握概念的内涵和外延。
3、分类讨论当题目中存在多种情况时,要进行分类讨论,确保答案的完整性。
三、解答题解答题是高考数学中的重头戏,分值较高,考查的知识点也较为综合。
1、三角函数与解三角形这类题目通常会涉及到三角函数的公式运用、化简求值以及解三角形等问题。
解题技巧在于熟练掌握三角函数的基本公式,如正弦定理、余弦定理等,并能灵活运用。
2、数列数列问题常见的有求通项公式、前 n 项和等。
要掌握等差数列和等比数列的通项公式和求和公式,同时注意错位相减法、裂项相消法等求和方法的运用。
3、立体几何证明线面平行、垂直关系,计算几何体的体积、表面积等是常见的考点。
解题时要善于运用空间向量法或者传统的几何方法,建立空间直角坐标系可以简化很多问题。
4、概率与统计概率问题要明确各种概率模型,如古典概型、几何概型等。
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【小直文库整理收集】一、函数1、求定义域(使函数有意义)分母 ≠0偶次根号≥0对数log a x x>0,a>0且a ≠1三角形中 0<A ∠<180, 最大角>60,最小角<60 2、求值域判别式法 V ≥0 不等式法 222113y x x x x x =+=++≥=导数法 特殊函数法 换元法 题型: 题型一:1y x x =+法一:111(,222同号)或y x x x x x xy y =+=+≥∴≥≤-法二:图像法(对(0)by ax ab x =+>有效题型二:()1(1,9)y x x x =-∈()/2(1)(9)110180,,0,9导数法:函数单调递增即y xy x xy f f y =+>∴=-⎛⎫∴∈∈ ⎪⎝⎭ 题型三:2sin 11sin 1sin ,1,2112化简变形又sin 解不等式,求出,就是要求的答案y yyyy y θθθθ-=++=≤-+∴≤-题型四:2sin 11cos 2sin 1(1cos ),2sin cos 1)1,sin()sin()11化简变形得即又由解不等式,求出,就是要求的答案y y y yx y x x y θθθθθθθθθ-=+-=+-=++=++=+≤题型五2222333(3),(3)30(3)430化简变形得由判别式解出x x y x x x y x x y x y y y y+=-+=-+-+==--⨯≥V反函数1、反函数的定义域是原函数的值域2、反函数的至于是原函数的定义域3、原函数的图像与原函数关于直线y=x 对称 题型1()(2)32,2322,2已知求解:直接令,解出就是答案x xf f x xx x --=+-=+周期性()()()(2)()()(2)00(2,函数 -)式相减)是一个周期是2t 的周期函数x x t x t x t x x x t f f f f f f f +++++=+==对称()()()(2)()()()),(2,), 函数关于直线x=a 对称对称的判断方法:写出2个对应点的坐标A(x,求出其中点的坐标C(a,)。
因a 是常数,故整个函数关于直线对称x a a x x a x x x x f f f f f B a x f f x a +--=⇔=-=不等式 题型一:2(0)113322x =x (应用公式a+b+c 者的乘积变成常数)x xx x +>++≥=≥题型二:33()13()32x (3-2x)(0<x<1.5)x x+3-2x =x x (3-2x) (应用公式abc 时,应注意使3者之和变成常数)a b c +⋅⋅≤=++≤数列:(熟记等差数列,等比数列的基本公式,掌握其通项公式和求和公式的推导过程) 等差数列:112569712()2...5...(),,...n 2n 2n n 3n 2n 当是奇数时,应写成n S (不能写上试卷) S S S S S 是等差数列,公差是n d nn m m n m na a n a n a a a a a a a n m a ++++=⋅⋅+++=+++=--- 等比数列:1121()(),,...1)lim (1n n 2n n 3n 2n n (当是奇数时,应写成S 是等比数列,公比是S S S S S 无穷递缩等比数列( s=也说是等比数列中所有项的和)S n n n nnn a n a a q q a q +→∞=--<=-通项公式的求法 1、n a = 11 n=1时n>1时n n S S S --2、1()11122111(1)12234...1234...1234...2 叠加(可参考等差数列通项公式的求法) 例:+) (叠加) n n n n n n n n n a a f a a a n a a n a a na a nn n na a -----==-=-=--=-=+++++=+++++=+++++=⋅L L3、 1()1111211(1)12234... 叠乘(可参考等比数列通项公式的求法)例: =n ==) (叠乘)n n n nn n n nn na a f a a a a n a a n a a a a n a ----=⨯=⨯=-⨯⨯⨯⨯⨯=L L 1234...1234... =! n a a n n n ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯== 4、{}11111111()323(),32,111(1)323n n n n n n n n n n n n n n a k a b a x k a x a a a x a x a a x x a a a (待定系数法) 令 例: 令展开得即 是等比数列,-------=⋅++=+=⋅++=+=+=∴++=+⋅=⋅5、{}111111111111()323(),33,222230.51222212(2)322n n n n n n n nn n n n n n n n n n n n nn n n n a k a b a xb k a xb a a a x a x a a x x x x x x a a a (待定系数法2) 令 例: 令展开得即 是等比数列,----------=⋅++=+=⋅++=+=+--=⇒=⇒=∴++⨯=+⨯⋅6、 111111111131311131111(倒数法)例: 取倒数:= 是等差数列, (n-1)3=1(n-1)3=3n-23n-2n n n n n n n n n n n n n a a k a ba a a a a a a a a a a a -------=⋅+==⋅+⋅+=+⎧⎫∴=+⋅+⋅⎨⎬⎩⎭∴=求和: 1、拆项1111()(2()剩余项(前后各k 项))k n n k k n n k =-++111...1324(2)11111()21212111111...()1223(1)1111111111111...()1425(3)3123123例: =(k=2,前后各2项,前2项全正,后2项全负)= =n n n n n n n n n n n n +++⋅⋅++--+++++-⋅⋅+++++++---⋅⋅++++2、叠减n 1122n nn n S ...(...S ... -)2S ...( -S ... S n n n n a b a b a b a b =++++鬃+?+?=鬃+?+??鬃++?×=+++-?\=123n123n 23nn+1123n n+1是等差数列,是等比数列)例:求 12+2232n 2解:令12+2232n 2,则12+22n-1)2n 2相减:2+222n 2(应该不用我求了吧,呵呵)注意,这几个题型是近几年高考的常见题型,应牢牢掌握) 三角 1、2+k θπ奇变偶不变 (对k 而言)符号看象限 (看原函数) 2、1的应用 (1)22221sin cos sin 1cos sin sin (1cos )(1cos )sin 1cos ()1cos sin cos 1sin 1sin cos 注意此式中的比例变形。
同理,我们有k θθθθθθθθθθθπθθθθθθ=+⇒=-⇒⋅=-+-⇒=≠+-=+例:→1sin cos sin cos 1()1sin cos 1cos sin sin 1cos 1cos sin 1sin cos sin 1sin cos 1cos sin cos 1sin 1cos sin 1cos 1sin cos si 1sin cos b d b d b a c a c a θθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθ+-+-=+++--=++-+∴==⇒=+++++-=+-++-∴=++ 证明证 合比定理 Q n cos 11cos sin θθθθ+-+- (2)已知tanα=2,求sin 2α+sinαcosα-3cos 2α 解:()()()22222222tan tan 3sin sin cos 3cos sin cos tan 11cos 2sin 21cos 2cos 22sin cos 21sin (2原式= 降幂公式周期公式£º周期为周期为加""后周期减半)注意:周期公式是我个人的推导,绝不能写上试卷,自己知abax x x x x x a b x k kαααααααααπππ-+-=++-=+=⋅+⋅=道怎么做就行了.[]sin ()(0):2::222图像. y=A 值域-A,A 周期: T=对称轴: k +最大值 wx+= 2k +最小值 2k - 对称点 k注意:奇函数原点为对称点 (把x=0代入即可)偶函数y wx A i ii wiii k ϕππππϕππππϕπ+>=2轴为对称轴k πϕπ=+[]3sin(2),3332,3221223262232125223212如:对函数它的值域是,对称轴是即对称点是,即当,时,有最大值当,时,有最小值y x k x k x k x k x x k x k x k x k ππππππππππππππππππππ=+-+=+=++==-+=+=++=-=-解析几何 题型:1、已知点P (x.y )在圆x 2+y 2=1上, 2,(2),2(,20, (1)的取值范围(2)y-2的取值范围解:(1)令则是一条过(-2,0)的直线.d 为圆心到直线的距离,R 为半径) (2)令y-2即也是直线d d 2.求中点轨迹:y=kx+b 化为Ax2+bx+c=0形式 y x x yk y k x x R d x b y x b R λ+==+-≤=--=≤⇒1121212221+2000c.为交点横生标分别为x ,x .x (公式用不完,但后面有用,x 这里就直接写出来)x x x x 中点轨迹P(x .y),则 x y=kx 消元,得P 的轨迹.BA CA b +=-⋅=--==+22( 3.求交线长度 AB 若开始时设直线方程为x=ky+b,则 AB x y =-=-1212011224. OA OB + (x ,y ),(x ,y )为A.B 的坐标x x y y ⊥⇒=12125. 求的面积S = CF ABF ABF y y ∆∆⋅-性的问题,如第一、第二定义,焦半径公式等等,要求把公式记牢)若实在不会做,也应先代入,化简为Ax 2+Bx+c=0的形式,并写出12121Bx x A Cx x Ax x +=-⋅=-=二项式定理主要是公式2(((01n n n n 024n n n 135n-1n n n1. C C C 二项式等数和) C C C 奇数项) = C C C 偶数项)=2n+++=++++L L L(1)((1)(1)2(1)(1)2(1)01n 01n 023********.若()=a a a 则:a a a 各项系数和) a a a a a a a -a +a a nf x x x f f f f f f ++++=+-+++=--+++=-+=-L L L L L1064211 112x x x+6103.求常数项(特巧)比例法:求的常数项要3个,要2个,共5个3 2 56 4 10(总共有10次方)对应成比例.常数项为C 2.1266111,112612求中的系数得到,需要2次方,3 2 56 4+2 12-2( 先除掉2上使其变成的系数为C x x x x⎛⎫+ ⎪⎝⎭0()lim ()极限1.x x f x g x →=0000''00()()()()0lim lim ()()()()()0()0,lim ()()()()0()0,lim 0()()0()0,.时, 时 时 时无意义x x x x x x x x f x f x f x g x g x g x f x f x f x g x g x g x f x f x g x g x f x g x →→→→===≠≠==≠=≠=lim 342.n nn n x x y x y→∞+=+1,31,4只看 x <y 时只看 (x y )x y≠1、证垂直 (1)几何法线线垂直 线面垂直 面面垂直 2、向量法线线垂直⊥a b ⇔⋅ a b=0r r线面垂直n r为α的法向量αλ⊥⇔⇔=a a n a n r r r rP法向量求法ABC n r⇒n n y,2y ,-y )之类,注意化简r r 面面垂直n, n 2为α,β的法向量αβ⊥⇔⋅⇔⊥1212n n =0n n求角 1、线面夹角几何法:做射影,找出二面角,直接计算 向量法:找出直线a 及平面α的法向量n a a θ⋅⋅ncos =n2、线线成角几何法:平移(中点平移,顶点平移) 向量法:a ,b 夹角,a b a b θ⋅⋅cos =(几何法时常用到余弦定理2222a b c abθ+-cos =)3、面面成角(二面角)方法一:直接作二面角(需要证明) 方法二:面积法(一定有垂直才能用) PC ┴ 面ABC ,记二面角P —AB —C 为θ,则ABPABC S S θ∆∆cos =(先写公共边/点,再按垂线依次往后写,垂足放在分子) 附:使用时,可能会正弦定理与余弦定理搭配使用。