ps课程实训报告

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PS实训报告书6

PS实训报告书6
实 训报告书
姓名
学号
专业/班级
课程名称
Photoshop
图像处理
教材
Photoshop图像处理
项目编号
6
项目名称
矢量绘图工具的使用――路牌广告
设计思路、难点
及解决方法
1、绘制路牌
步骤:新建文档;使用基本形状工具绘制路牌;调整填充渐变色。
2、在制作好的路牌中添加图像素材
步骤:置入素材;对置入素材进行变形;调整得到最终效果。
4.如何能够使最终添加的广告素材和路牌处于同一个面?
答:将两张图片放在不同的图层内。调整两张图片大小和位置,合并可见图层。
考核内容及标准
分值
(100分)
成绩评定
一、矢量工具的使用。
40
1
制作的路牌是否符合比例。
20
20分16分12分6分
2
填充的渐变色是否恰当。
20
20分16分12分6分
二、合成路牌广告内容。
40
1
合成图像素材后的广告牌是否符合透视效果。
40
40分32分24分12分
思考题得分
20
20分16分12分6分
综合评语
总分
考核标准
(分4个等级)
1.完成制作全部要求,质量良Байду номын сангаас且有创意(100分)
2.完全实现制作基本要求(80分)
3.部分实现并能满足制作要求(60分)
4.完成制作,但未能实现制作要求(40分)
说明:1.本报告与学生实际实训项目相关联
2.综合评语评分(总分)为该实训项目最终评判分值,要求根据学生完成实训实际情况,以及实训表现,可以在各项分值合成基础之上,在—5~+5的范围浮动。

ps实训报告心得体会(共4篇)(精简版)

ps实训报告心得体会(共4篇)(精简版)

ps实训报告心得体会(共4篇)ps实训报告心得体会(共4篇)篇一:ps实训心得体会ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。

运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样,图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。

主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

1.对网站平面图像素材的认识 1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有: 1、CorelDra Graphics Suite X3 13.0 CorelDra是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

PS实训报告3篇

PS实训报告3篇

PS实训报告PS实训报告3篇在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的PS实训报告,欢迎阅读与收藏。

PS实训报告11. 实训目的该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的,对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。

主要是从事平面设计中的信息表达,平面设计也称之为是针对印刷的设计,平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域,用以传达特定的信息。

平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容,这是平面设计的内涵要素。

信息:语言、文字、图像、声音。

平面设计属视觉传达范畴,其目的.是有效地传达信息。

如果作细分、有广告招贴设计,版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。

这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计,网页设计。

而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的,图形,图像,字体,色彩,编排,在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。

2.实训设备与环境2.1、软件环境操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。

2.2、硬件环境(1)、2.50GHz或更快的处理器:(2)、1.99MB内存(推荐1GB):(3)、1GB可用硬盘空间用于安装;安装过程中需要额外的可用空间(无法安装在基于闪存的设备上);(4)、1,024×768屏幕(推荐1,280×800),16位显卡。

3.实训时间第十五周4.实训地点信息楼一级房和四机房5.实训内容5.1、实训一.漂亮的青色水滴见图1.1图1.15.1.1、实训目的:能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板(命令)的使用,更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用,为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。

5.1.2、设计思路或创意:平常我们看到的水滴都是白色的,在阳光的照耀下五彩缤纷,格外的漂亮,于是我就想水滴可以使各种颜色,然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色,果然青色的水滴确实非常的漂亮。

Photoshop实训报告

Photoshop实训报告

Photoshop实训报告Photoshop实训报告4篇随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是店铺整理的Photoshop实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

Photoshop实训报告1课程名称:班级:姓名:学号:专业:指导教师:日期:目录1、课程实习名称2、课程实习地点3、主要设备4、课程实习目的5、主要实习内容6、实习心得一、课程实习名称:Photoshop操作实习周二、课程实习地点:长江楼机房三、主要设备:台式计算机、局域网四、课程实习目的:1。

加强对知识的进一步理解2。

熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧3。

了解图像编辑的有关知识4。

熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果5。

提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配五、主要实习内容:依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等【依克丽尔中介公司标志设计的制作】1、新建文件800mmx800mm,分辨率为72的文件。

2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。

3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。

按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。

图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。

4、复制正圆,移动到参考线的第三个交差点处。

5、选择圆角矩形工具,在工具属性栏中设置其半径为20,绘制圆角矩形作为“人”的手臂,同时生成新的图层,名称为“形状2”。

6、按Ctrl+T键调整矩形角度,选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。

ps课程实践报告集合4篇

ps课程实践报告集合4篇

ps课程实践报告集合4篇photoshop简称PS第一章二、查看图片1:翻开文件:【Ctrl+O】或在工作区空白处双击2:【Ctrl+Tab】:在翻开的多个文件之间切换3:【Tab】键:显示/隐藏所有面板4:放大画布:【Ctrl++】5:缩小画布:【Ctrl+-】6:适合屏幕:【Ctrl+0】7:平移画布:按住【空格键】鼠标左键拖动8:改变屏幕模式:【F】键9:改变工作区颜色:按住【空格键】再按【F】键10:关闭文件:【Ctrl+W】关闭全部:【Ctrl+Alt+W】三、新建文件【Ctrl+N】操作:先选择单位,再指定尺寸与分辨率【决定图像的清晰度,单位为像素/英寸或DPI】单击确定一英寸=72点【Pt】=25.4毫米IPt=0.35mm 四、保存文件【Ctrl+S】操作:文件第一次保存时会提示名称与位置,在【格式】后面选择【PSD】再指定名字,单击【保存】第二章一、标尺显示/隐藏标尺:【Ctrl+R】在标尺上单击右键,可以更改单位二、参考线1:绘制参考线:指针移动到标尺上按住左键拖动,如果同时按住【Shifi】键,可以对齐标尺刻度2:移动参考线位置:按住【Ctrl】键,再指向参考线拖动3:显示/隐藏参考线:【Ctrl+;】4:锁定/解锁参考线:【Ctrl+Alt;】三设置颜色【Alt+Delete】:前景色填充【Ctrl+Delete】:背景色填充【某】键:切换【前景色/背景色】【D】键:恢复默认颜色四恢复Photoshop默认设置:选择任意工具,在属性栏中最左侧工具缩略图上单击右键,再点击【复位/复位所有工具】,单击【窗口】工作区-复位快捷键,菜单,调板位置。

可以恢复到原厂设置五、矩形/椭圆选框工具【M】操作:同组工具之间切换:按住【Shift】键,再按该组的快捷键选区的作用:限定操作范围【Shift】键:限定正比【Alt】键:中心向外绘制【空格】键:在绘制选区时移动选区位置六、选区的其他操作:1:取消:在选区工具时单击或按【Ctrl+D】2:移动:指针移到选区上按住左键拖动或按光标键微调3:羽化:软化选区的边缘CS3以前【Ctrl+Alt+D】CS4以后【Shfit+F6】4:选区加减交:在画布已有选区时按:【Shift】键:加选【Alt】键:减选【Alt+Shift】键:交选操作:当鼠标按下后,松开快捷键再次按下恢复以前的作用5:反选:【Ctrl+Shift+I】全选:【Ctrl+A】七、撤消重复上一步:【Ctrl+Z】逐步撤消:【Ctrl+Alt+Z】第三章一、图层:图层相当于透明的纸,图层的编辑是独立的。

ps实训报告总结优秀范文2篇

ps实训报告总结优秀范文2篇

ps实训报告总结优秀范文ps实训报告总结优秀范文精选2篇(一)实训报告总结优秀范文:经过XXX公司的实习实训,我对工作环境和工作内容有了更深入的了解,提高了自身的专业能力和实践操作能力。

在实习期间,我主要负责公司XXX项目的开发与维护,并在导师的指导下逐渐独立完成了一些小任务。

在项目开发过程中,我学会了如何与团队成员共同合作,根据项目需求制定合理的开发计划,并合理安排自己的时间。

在开发过程中,我独立完成了一些功能的实现,并通过与导师的反复讨论和修改,最终提交了稳定且符合需求的代码。

通过实际操作,我进一步熟悉了软件开发的流程和方法,并对代码质量有了更高要求。

在实习过程中,我积极主动地参与项目讨论和会议,并提出了一些自己的想法和建议。

在与团队成员的交流过程中,我不仅学到了他们丰富的经验,还锻炼了与人沟通的能力。

同时,我也学会了如何在工作中面对挑战和困难,逐渐培养了解决问题的能力和抗压能力。

通过这次实习,我不仅提高了自身的专业能力和实践操作能力,还对软件开发行业有了更清晰的认识。

我深刻体会到了实际工作与学校教育的差距,认识到自己在技术和经验上还有很大的差距需要提升。

因此,我将继续深入学习,提升自身的能力,为将来的就业做好充分准备。

总的来说,通过这次实习,我不仅获得了宝贵的工作经验,还学到了许多实践方面的知识和技能。

在以后的学习和工作中,我将不断努力,不断提升自己,争取在软件开发领域做出更大的贡献。

同时,我也要感谢XXX公司给予我这次宝贵的实习机会,让我能够在实际工作中学到更多,锻炼自己的能力。

感谢导师在实习期间的悉心指导和关心,让我受益匪浅。

我会用所学知识回报公司的培养,为公司的发展做出我应有的贡献。

ps实训报告总结优秀范文精选2篇(二)经过三个月的实训,我个人感受到了很多的成长和收获。

在这次实训中,我认真学习了专业知识,积极参与团队合作,努力克服困难,并取得了很好的成绩。

首先,我在实训过程中学到了大量的实用知识和技能。

ps实习报告(优秀范文四篇)

ps实习报告(优秀范文四篇)

ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇:ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后,一次实践性很强的专业课课程设计,是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础,在专业人才培养方案中起重要作用。

二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作;2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。

5、会进行图像的控制与修正;6、文字的特效创意设计;a、至少3种特效创意文字(必须有一种黄金字)b、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计;a、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)b、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计c、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节三者选一)。

注意:以上第1、2、3、4项通过在第6、7项的设计中完成;第5项可通过在第设计中的6、7项,也可以单独使用可选图像来完成。

三、设计说明(一)、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。

新建空白文档,填充文档背景为黑色,输入黄色字体。

运用“图层样式”- “斜面和浮雕”,来设计黄金字的硬度和光泽。

原图:NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:2.可爱的毛绒字:新建空白文档,填充文档背景为白色,输入黑色字体。

双击图层,在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。

在通过对画笔的设臵,效果图如下:NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:3.精致的翡翠字:做一个晶莹剔透的文字,给人视觉上的冲击。

晶莹细腻的翡翠文字,不仅体现了文字之美,也体现了我国古老的文化。

通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理,然后把做好的纹理应用到文字里面,配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。

ps实训报告总结与体会

ps实训报告总结与体会

ps实训报告总结与体会在进行PS实训期间,我通过学习和实践,掌握了许多有关图像处理和设计的技巧。

在此将我的实训报告总结与体会分享给大家。

一、实训内容及操作步骤在PS实训中,我学习了许多基本的图像处理技巧,包括裁剪、调整亮度与对比度、修复图片缺陷、添加特效等。

以下是我进行的具体操作步骤:1. 对图像进行裁剪:通过选择适当的裁剪工具,删除或保留图像中的特定区域,以达到修剪图像的目的。

2. 调整亮度与对比度:利用PS的亮度/对比度调整工具,可以增加或减少图像的亮度和对比度,使图像更加清晰和鲜明。

3. 修复图片缺陷:通过使用修复画笔工具,修复图像上的瑕疵和缺陷,如刮痕、皱纹等。

还可以使用克隆工具,将图像中的一个部分复制到另一个部分,以填补缺陷。

4. 添加特效:使用滤镜和特效工具,可以为图像添加不同的效果,如模糊、锐化、黑白化等。

这些特效可以提升图像的艺术感和表现力。

二、实训收获与体会通过进行PS实训,我获得了以下几点收获与体会:1. 掌握了基本的图像处理技巧:在实训中,我学会了使用PS的各种工具和功能,能够熟练进行图像处理和设计。

这为我今后在美术设计方面的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 增强了审美能力:通过对图像进行处理和设计,我对于颜色、构图、美术风格等方面有了更深入的理解。

我的审美能力得到了提高,能够更准确地判断和表达图像的美感。

3. 培养了耐心和细心:实训过程中,我需要反复尝试和调整,不断改进图像效果。

这培养了我的耐心和细心,教会了我在面对困难和挫折时保持冷静和坚持。

4. 提升了创造力和想象力:通过实践操作和尝试不同的图像处理方法,我逐渐培养了自己的创造力和想象力。

我能够更好地将自己的想法和观念通过图像来表达。

5. 基础与实践的结合:在实训中,我们不仅学到了理论知识,还进行了大量的实际操作。

这种基础与实践相结合的学习方式,使我们能够更好地掌握和运用所学的技能。

三、实践应用与展望通过PS实训,我深刻意识到图像处理技术在各个领域的重要性。

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学期:
2012—2013学年第一学期
课程名称:图形图像处理技术
指导教师:
班级:

学号:
姓名:
实训名称
项目一模块1Photoshop基础操作
实训时间
2013年3月1日第1周
实训目的
1了解课程教学目标、教学内容及课程考核等
`
2认识Photoshop CS5工作界面
3熟悉Photoshop CS5的基本操作
11图像的还原操作
12保存得分
实训名称项目一 模块2色彩设计基础
实训目的1、了解三原色
2、了解色彩的分类及性格
3、了解颜色的四种不同属性
4、了解色彩之间的关系
5、了解图像模式
6、掌握图像颜色调整的方法
实训步骤任务1: 了解色彩基础
任务2:了解色彩的四种属性
1、明度和亮度
2、色相
3、饱和度
4、对比度
任务3:了解色彩之间的关系
1、互补色关系
2、对比色关系
3、相邻色关系
4、同类色关系
实训步骤
任务1:认识Photoshop CS5工作界面
1、标题栏
2、菜单栏
3、工具栏
4、工具箱

5、调板
6、图像窗口
7、状态栏
任务二:熟悉Photoshop CS5的基本操作
1新建文件
2打开文件
3移动图像
4复制和删除图像

5变换图像大小及旋转等操作
6创建选区
7裁切
8缩放视图
9调整图像大小
10调整画布大小
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