心理学基础习题答案分析

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心理学基础课后试题及答案

心理学基础课后试题及答案

心理学基础课后试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学?A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 弗洛伊德的心理发展理论中,以下哪个阶段与口腔有关?A. 肛门期B. 性器期C. 潜伏期D. 口腔期答案:D3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 化学心理学答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案:C5. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案:C二、简答题1. 简述心理学研究方法中的实验法和观察法的区别。

答案:实验法是研究者主动干预或控制变量,观察因变量的变化,以验证假设的方法。

观察法则是研究者在自然状态下,不干预变量,记录和分析观察到的现象。

2. 描述自我概念的三个主要组成部分。

答案:自我概念的三个主要组成部分包括自我认知(对自己特点和能力的认识)、自我评价(对自己价值和能力的评估)和自我感觉(对自己情感状态的感知)。

三、论述题1. 论述认知行为疗法的基本理念及其在治疗抑郁症中的应用。

答案:认知行为疗法(CBT)是一种心理治疗方法,它认为情绪和行为是由个体的认知过程所影响。

在治疗抑郁症时,CBT通过识别和改变患者的负面思维模式,帮助他们建立更积极的认知,从而改善情绪状态和行为反应。

四、案例分析题1. 假设你是一名心理咨询师,你的客户小李最近因为工作压力大而感到焦虑。

请分析小李可能的心理状态,并提出相应的咨询策略。

答案:小李可能正经历着压力导致的焦虑反应,这可能与他对工作的认知评估、情绪调节能力以及应对策略有关。

作为咨询师,可以采用认知重评技术帮助小李识别和挑战不合理的信念,教授放松技巧以减轻生理上的紧张,以及提供时间管理和问题解决策略,帮助他更有效地应对工作压力。

基础心理学练习题(含答案)

基础心理学练习题(含答案)

基础心理学练习题(含答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是( ) 分值 0.5 分A、行为塑造技术B、饱和策略C、行为渐隐技术D、代币管制法正确答案:C2、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。

分值 0.5 分A、印象输入B、印象形成C、印象管理D、印象输出正确答案:C3、面谈技巧中最复杂的技术是( ) 。

分值 0.5 分A、指导B、面质C、解释D、释义正确答案:C4、幼儿的自我中心现象表现为( ) 分值 0.5 分A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

正确答案:B5、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( ) 分值 0.5 分A、绝对感觉阈限B、感觉阈限C、感受性D、最小可觉差正确答案:C6、不会产生压力体验的心态是()。

分值 0.5 分A、左右为难B、漠不关心C、无法选择D、无所适从正确答案:B7、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( ) 分值 0.5 分A、定势B、动机C、态度D、迁移正确答案:A8、个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统,不能被拆散为各个部分,这说明人格具有()。

分值 1.5 分A、功能性B、独特性C、统合性D、稳定性正确答案:C9、“飞来横祸”可以用来形容()分值 0.5 分A、同时性叠加压力B、单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力正确答案:D10、“非真实感”属于()分值 0.5 分A、感知综合障碍B、感觉障碍C、知觉障碍D、自知力障碍正确答案:A11、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )。

分值 2 分A、直接使用,并作为重要的参开依据B、注意排序,不对求助者形成暗示C、进行可靠性验证,并做必要的说明D、先行筛选,避免对求助者构成伤害正确答案:C12、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分A、普莱尔B、皮亚杰C、施太伦D、吴伟士正确答案:B13、幼儿思维的主要特征是( ) 分值 0.5 分A、形象逻辑思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维正确答案:B14、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。

心理学基础复习题(含参考答案)

心理学基础复习题(含参考答案)

心理学基础复习题(含参考答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、归因理论的最早提出者是:A、韦纳B、塞利格曼C、罗特D、海德正确答案:D2、社会认知理论的提出者是:A、罗杰斯B、斯金纳C、凯利D、班杜拉正确答案:D3、最能代表一个人的特点的人格特质是:A、中心特质B、重要特质C、首要特质D、核心特质正确答案:C4、关于心理实质,不正确的是()A、心理是脑的功能B、人脑对客观现实的反映具有主观性C、心理活动的内容是人脑主观产生的D、客观现实是产生心理的源泉正确答案:C5、某中学生边寄自行车,边思考问题,不料从马路边跑出一小孩,他一下子慌了神,差点从车上摔上来。

请问这位中学生此时的所产生的发生的情绪状态是()A、心境B、应激C、热情D、激情正确答案:B6、动机产生的基础是:A、诱因B、需要C、兴趣D、目标正确答案:B7、创造力与以下哪个因素无关?( )A、气质因素B、智力因素C、认知因素D、人格因素正确答案:A8、儿童几岁后才能分辨左右方位?( )A、2岁B、5岁C、4岁D、3岁正确答案:B9、有关人际关系、人际互动、团体的动力与特征、个体社会化等方面的心理现象称为()A、心理过程B、社会心理C、社会活动D、典型心理正确答案:B10、多元智力理论是由( )心理学家加德纳提出的。

A、英国B、美国C、奥地利D、德国正确答案:B11、以下关于小学儿童智力发展的表述中,哪种是不正确的?( )A、逻辑思维占主导B、观察力、想象力、判断力都在不断发展C、开始从形象思维向抽象思维过渡D、具体形象思维占主要成分正确答案:A12、马斯洛需要层次理论中处于最高层次的需要是:A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重的需要正确答案:B13、意志品质的首要品质是( )A、坚持性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案:C14、生态发展观的代表人物是:A、皮亚杰B、布朗芬布伦纳C、斯金纳D、班杜拉正确答案:B15、采用“三山实验”研究儿童心理发展的心理学家是()A、皮亚杰B、弗拉维尔C、班杜拉D、华生正确答案:A16、国外有关EQ的内容描述中不包含下列哪项()A、情绪控制能力B、自我认识情绪的能力C、人际关系管理能力D、挫折承受能力正确答案:D17、遗忘的规律是()A、先慢后快B、逐渐遗忘C、先快后慢D、难以遗忘正确答案:C18、知觉条件在一定范围内变化时,被知觉的映象仍保持相对不变的特性是知觉的哪种特性?( )A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性正确答案:D19、以下哪种智力测验不受语言、文化等因素的限制?( )A、中国比纳测验B、瑞文推理测验C、斯担福--比纳量表D、美国陆军测验正确答案:B20、有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向是指():A、价值B、动机C、兴趣D、需要正确答案:D21、聚合型—发散型认知风格是()提出来的。

基础心理学第二版课后练习题含答案

基础心理学第二版课后练习题含答案

基础心理学第二版课后练习题含答案本文为基础心理学第二版的课后练习题及其答案,并分为以下五个部分。

第一部分:概述1.什么是心理学?答案:心理学是研究人的思维、情感、行为和个性等心理过程的科学。

2.心理学的重要任务是什么?答案:心理学的重要任务是理解和预测人类的行为,同时改善人们的生活和健康状态。

第二部分:神经科学和行为基因学1.神经元有哪些组成部分?答案:神经元包括细胞体、轴突和树突。

2.什么是神经递质?答案:神经递质是一种化学物质,它能够在神经元之间传递信息。

3.人类基因组中大概有多少基因呢?答案:根据人类基因组计划的研究结果,人类大约有2.5万个基因。

第三部分:感知1.什么是感觉?答案:感觉是指人们对外部环境刺激的知觉和感受。

2.视网膜上的感光细胞包括哪两种类型?答案:视网膜上的感光细胞包括棒状细胞和锥状细胞。

3.声音的频率和振幅分别对应哪些感知?答案:声音的频率对应响度(音调),振幅对应音量。

第四部分:认知1.什么是记忆?答案:记忆是指人们对特定信息的保存和再现过程。

2.短期记忆可以保存哪些类型的信息?答案:短期记忆可以保存语言、图像和声音等信息。

3.什么是思考?答案:思考指的是人们的信息处理过程,包括注意、组织、计划、推理、判断和决策等。

第五部分:人格和社会心理学1.人格的五个因素模型包括哪些维度?答案:人格的五个因素模型包括情绪稳定性、外向性、责任心、宜人性和开放性。

2.什么是群体效应?答案:群体效应指的是人们在群体中的行为和心态受到其他群体成员和群体性质影响的情况。

3.什么是社会认知?答案:社会认知指的是人们在理解自己和他人的行为以及与他人互动时所使用的思考过程。

结语以上为基础心理学第二版的课后练习题及其答案,希望对读者理解基础心理学有所帮助。

心理学基础习题加答案(全)

心理学基础习题加答案(全)

心理学基础习题加答案(全)第一章练习题一、单项选择题:(d)1、弗洛伊德的精神分析理论创建在________的基础之上。

a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(a)2、科学心理学之父就是。

a.冯特b.华生c.马斯洛d.弗洛伊德(c)3、以下观点中错误的就是。

a.冯特、铁钦纳是结构主义的代表b.弗洛伊德是精神分析学派的代表c.魏特海墨是机能心理学派的代表d.华生是行为主义心理学派的代表(b)4、在掌控的条件下,系统的操作方式某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是________。

a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(c)5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。

a.结构主义b.精神分析c.机能主义d.行为主义(b)6、被称作心理学的第三势力的是学派。

a.行为主义b.人本主义c.精神分析d.心智心理学(c)7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。

a.观察法b.实验法c.有关法d.访谈法(c)8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。

a.弗洛伊德b.詹姆斯c.冯特d.铁钦纳(b)9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。

a观察法b实验法c个案法d调查法(b)10、由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是。

a.自变量b.因变量c.中介变量d.毫无关系变量(c)11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之存有系统地变化,使被试根据自己的主观推论作出反应(例如按键)或报告自己对于某种提振的体会。

这种“内省法”属现代心理学的哪个流派?a、功能主义b、行为主义c、结构主义d、精神分析(c)12、指出“男性和女性的基本婚配标准(例如年龄)在世界各种相同文化中具备显著的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。

”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?a、生理心理学b、犯罪行为遗传学c、演化心理学d、心智神经科学(a)13、由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。

基础心理学单选习题+答案

基础心理学单选习题+答案

基础心理学单选习题+答案一、单选题(共IOO题,每题I分,共100分)1、空椅子技术是()的重要治疗技术。

A、行为主义B、存在-人本主义C、完形疗法D、精神分析学派正确答案:C2、视觉悬崖是研究婴儿的()装置A、形状知觉B、深度知觉C、动作发展D、颜色知觉正确答案:B3、荣格的理论中,阴影是()中的负面特征。

A、意识B、个人潜意识C、集体潜意识D、前意识正确答案:B4、个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A、概念B、符号C、图片D、图式正确答案:D5、MMPI的Q量表高分提示受测者有()oA、多度的防卫态度B、逃避现实倾向C、过分追求完美倾向D、过多的理解错误正确答案:B6、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A、诚信B、责任C、善行D、公正正确答案:A7、人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()A、统合性B、功能性C、稳定性D、独特性正确答案:B8、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

A、0.25B、4C、1D、5正确答案:C9、由他人的判断所反映的自我概念,称为()oA、反思自我B、镜我C、客我D、社会自我正确答案:B10、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()A、有选择的社会性微笑B、自发性微笑C、无选择的社会微笑D、条件反射性的笑正确答案:AH、童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()A、9~10岁B、∏~12岁C、7~8岁D、5~6岁正确答案:A12、人本主义的特点是()oA、关注正常人B、关注问题行为C、研究刺激与反应D、关注潜意识正确答案:A13、光环效应是一种()的现象。

A、社会适应B、先入为主C、信息干扰D、以偏概全正确答案:D14、心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()oA、以测验结果为准B、征求上级咨询师的意见C、以会谈结果为准D、重新访谈、重新测验正确答案:D15、在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()oA、联觉B、感觉对比C、感觉后像D、感觉适应正确答案:D16、老年人视觉减退的表现不包括()A、聚焦能力减弱B、视觉敏锐度下降C、视野缩小D、暗适应所需时间缩短正确答案:D17、在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调()。

基础心理学知识习题及参考答案

基础心理学知识习题及参考答案

第一章基础心理学(2015修订版)习题一、单项选择题1.基础心理学是研究()。

A(A)正常成人心理现象的心理学基础学科(B)除精神病人以外的心理现象的心理学分支(C)除动物心理以外的心理现象的心理学分支(D)所有心理现象的学科2.一般把心理现象分为()。

A(A)心理过程和心理特性(B)心理过程、能力和人格(C)知、情、意和人格(D)需要、动机和人格3.心理过程包括()。

B(A)能力、气质和性格(B)认识、情感和意志(C)知、情、意和能力(D)感觉、知觉、记忆、思维和动机4.个体的心理特性表现为他的()。

C(A)心理过程和人格(B)认识、情感和意志(C)需要和动机、能力和人格(D)认识、情感、意志和性格5.心理学是()。

D(A)自然科学(B)社会科学(C)既不是自然科学也不是社会科学(D)自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学6.动物心理发展经历了()阶段。

B(A)感觉、知觉、思维三个(B)感觉、知觉和思维萌芽三个(C)感觉、知觉、情感和思维四个(D)感知觉、思维萌芽、思维和意识四个7.灵长类动物能够认识事物之间的外部联系,因此它们的心理发展到了()。

C (A)感觉的阶段(B)知觉的阶段(C)思维萌芽的阶段(D)思维的阶段8.科学心理学的创始人是()。

A(A)冯特(B)韦伯(C)费希纳(D)艾宾浩斯9.冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室,是科学心理学诞生的标志,该实验室创建于()。

C(A)1840年(B)1860年(C)1879年(D)1885年10.冯特和铁钦纳是()学派的创始人。

B(A)格式塔心理(B)构造心理(C)机能主义心理(D)行为主义11.机能主义心理学的主要特点是()。

A(A)强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用(B)认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成(C)认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系(D)主张要从整体上来研究心理现象12.格式塔心理学主张()。

基础心理学理论知识习题及答案

基础心理学理论知识习题及答案

基础心理学理论知识习题及答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A、面质B、指导C、解释D、释义正确答案:C2、对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。

A、完美无缺的人格B、有强烈的责任心C、自我修复和觉察能力D、善于容纳他人正确答案:A3、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()A、诚实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧.贤明品质正确答案:A4、心理咨询师表达真诚应该遵循()的原则。

A、有利于维护咨询关系B、有利于探索病因C、有利于求助者成长D、对咨访双方负责正确答案:C5、以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()A、视觉“复述”策略B、复述策略C、捕捉典型策略D、特征定位策略正确答案:B6、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A、发生认识论B、认知心理学C、精神分析学D、新行为主义正确答案:D7、咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A、解释B、情感表达C、重复D、情感反应正确答案:B8、面谈技巧中最复杂的技术是()。

A、释义B、解释C、指导D、面质正确答案:B9、以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A、敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者B、技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者C、咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介D、专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的.终身的过程正确答案:C10、人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()概念。

A、观察学习B、自我奖赏或批判C、替代学习D、自我控制或调节正确答案:B11、心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以()为依据。

A、丰富的临床经验B、异常行为的原因C、现实的临床表现D、成熟的治疗理论正确答案:C12、完成RET自助表实际上是求助者()的过程。

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第一章练习题一、单项选择题:( C )11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之有系统地变化,让被试根据自己的主观判断作出反应(如按键)或报告自己对于某种刺激的感受。

这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派?A、功能主义B、行为主义C、结构主义D、精神分析( C)12、认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明显的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。

”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?A、生理心理学B、行为遗传学C、进化心理学D、认知神经科学( B )16、詹姆斯是学派的代表人物。

A. 结构主义B. 功能主义C. 行为主义D. 人本主义( D )26、机能主义心理学派的创始人是。

A、韦特海默B、华生C、斯金纳D、詹姆斯( C)27、认知心理学源于对心理学的反对:A、格式塔B、人本主义C、行为主义D、构造主义( D)28、受调查者在应答时倾向于表现自己积极一面的程度称之为:A、观察者偏差B、拟人化偏差C、默许偏差D、社会赞许性( B)29、进行心理学研究时,如果要全面深入探讨某一种非人为引起的现象,最合适的方法为:A、观察法B、个案法C、相关法D、调查法( C)30、有研究者发现,冰淇林销量和犯罪率相关显著,这种相关实质是:A、正相关B、负相关C、虚假相关D、无相关( A)31、下列哪种学派反对内省法,主张客观的研究方法,如观察法、实验法等方法来进行研究?A、行为主义B、人本主义C、结构主义D、精神分析C)32、精神分析学派(精神动力学派)创立者:A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯( C)33、和机能主义相比,结构主义更关心意识经验的:。

A.方式B. 原因C. 内容D. 具体场所(B)34、心理学的实验可以分为实验室实验和。

A. 情境实验B. 现场实验C. 参与实验D. 模拟实验( D)35、最早提出“认识你自己”这一命题的哲学家是。

A. 冯特B.柏拉图C.亚里士多德D. 苏格拉底(A)36、意识流学说的提出者是。

A.詹姆斯B.斯金纳C.马斯洛D.弗洛伊德( C)37、下列心理学派与其代表人物,正确匹配的是。

A.机能主义——冯特 B.格式塔——铁钦纳C.认知学派——奈赛尔D.构造主义——詹姆斯( D )38、强调本我是人格发展动力的学派是。

A、格式塔B、人本主义C、构造主义D、精神分析( C )39、人本主义心理学派的创始人是。

A.詹姆斯B.斯金纳C.马斯洛D.弗洛伊德( B )40、有研究表明,天气越热,强奸案发生越多。

该研究属于。

A.因果研究B.相关研究C.个案研究D.纵向研究( D)41、通过自由联想寻找行为的潜意识动机的的心理学派是。

A、格式塔B、人本主义C、构造主义D、精神分析( B )42、某次抽样调查研究显示,学生每天看电视的时间越多,他们的学习成绩越差。

该研究属于。

A.因果研究B.相关研究C.个案研究D.纵向研究( B )43、心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的科学的标志性事件是:A. 亚里士多德发表《论灵魂》B. 1879年,德国莱比锡大学冯特创建心理学实验室C. 1900年,弗洛伊德《梦的解析》问世D. 1913年,华生发表《一个行为主义者眼中的心理学》( B )44、以下相关系数,表示两个变量的相关程度最低的是:A. -0.9B. -0.5C. +0.8D. +0.7( D )45、下列属于人本主义的观点的是:A.心理学的目的是揭示有机体适应环境过程中意识的功能B.主张研究刺激和反应之间的确定关系C . 主张了解个人当前的观念和行为的潜意识根源D . 主张研究人性的积极方面,促进人的潜能和价值的实现( A)46、精神分析的方法主要是:A自由联想法 B.调查法 C .访谈法 D . 问卷法( B )47、电影《爱德华大夫》诠释了学派的观点。

A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.功能主义( A )48、在下列方法中,哪种方法可以更好地获得研究对象在自然状态下的真实行为?A 观察法B 实验法C 相关法D 调查法( C )49、在下列方法中,哪种方法可以在短时间内调查很多人,同时获得大样本数据?A 观察法B 实验法C 问卷法D 访谈法二、多项选择题:( BD )1、下列人物___________是人本主义取向的心理学家。

A.弗洛伊德 B.马斯洛C华生 D. 罗杰斯( ABCD )2、心理学的常用研究方法有。

A.实验法B.调查法C.观察法D.个案法( AD )3、调查法可分为________和_________。

A、问卷法B、个案法C、观察法D、访谈法( AC )4、心理学的基本任务中,_________属于理论任务。

A、描述B、预测C、解释D、控制( BC )5、下列人物___________是行为主义取向的心理学家。

A.弗洛伊德 B.斯金纳 C.华生 D.苛勒( AD )6、行为遗传学主要是用以确定遗传对行为的影响,最常用的方法是______。

A、选择性繁殖 B.、访谈法 C.、个案法 D、双生子研究( ABC )7、心理学的科学性体现在:A、客观性B、系统性C、可验证性D、特异性( ABC )8、弗洛伊德把人的意识分为。

A、意识B、前意识C、潜意识D、后意识三、填空题1.心理学的目标是描述,解释,预测和控制。

2.心理学是研究人的行为与心理活动规律规律的科学。

3.美国心理学家华生是行为主义学派的代表人。

4.在心理学实验中,如果研究者和被试都不知道谁在接受实验处理,这种研究叫做双盲实验。

5.观察法是由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法。

为了保证观察的客观性,研究者要注意三点,分别为:观察者效应、观察者偏差、拟人化错误。

6.行为主义是由美国心理学家花生创立的一个心理学派,1913年,他发表《一个行为主义者眼中的心理学》,这篇论文的发表就标志着行为主义的创立。

7.实验法是控制无关变量,操纵自变量从而了解自变量与因变量之间的___因果____关系的方法。

8.控制无关变量,操纵自变量从而了解自变量与因变量之间的因果关系的方法是实验法_______。

9.心理学中的“安慰剂效应”是指被试以为自己接受了自变量的影响而实际上所受的只是自己期望的影响。

10.心理学研究的基本任务是探索心里现象的事实,本质,机制和规律。

11.由实验者操纵控制并且能产生所要研究的心理现象的变量是自变量。

12.根据可操作、可观察、可测量的特征和程序来界定变量的方法称为操作性定义。

13.从总体中获得样本的过程称之为抽样。

14.一个研究者告诉你他/她的主要目标在于寻找一些基本的元素来理解人类的心理经验。

他/她的这种取向能从历史上的那个流派中找到根源:结构主义结构主义。

15.观察者只看他们希望看见的东西,而对一些与研究者的期望不一致的现象视而不见,这种现象叫做观察者偏差。

16.在心理学研究中,除自变量以外的所有可能影响因变量的因素被称作_额外变量______________。

17.认知学派用计算机来比拟人的信息加工过程。

18.通过有计划的观察被试活动,搜集资料,分析心理活动的研究方法是观察法。

四、判断改错题:1、心理学研究中运用观察法能够探究自变量与因变量之间的因果关系。

心理学研究中运用实验法能够探究自变量与因变量之间的因果关系。

2、心理是人脑对客观现实的客观反映。

心理是人脑对客观现实的主观反映3、冯特被誉为“美国心理学之父”。

詹姆斯“美国心理学之父”4、心理学研究的事物之间的关系包括相关关系和因果关系两种。

正确5、20世纪50年代,精神分析、行为主义和人本主义被称为心理学的三大势力。

正确6、在心理学研究中,调查法是指对某个人或某团体(一个家庭或一个班级)进行全面深入了解的方法。

在心理学研究中,个案法是指对某个人或某团体(一个家庭或一个班级)进行全面深入了解的方法。

7、在心理学研究方法之一的实验法中,由研究者所操纵的变量是无关变量;控制的变量是自变量;测量的变量是因变量。

在心理学研究方法之一的实验法中,由研究者所操纵的变量是操纵自变量;控制的变量是控制无关量;测量的变量是因变量8、心理学是一门只研究人的学科。

心理学是一门研究人以及动物为研究对象的学科。

五.简答题1、简述心理学的目标。

答描述解释预测控制2、简述心理学的定义和含义。

答心理学研究对象包括人和动物心理学研究行为和心理及其的相互关系是一门学科3、简述行为主义学派的基本观点。

答主张将行为作为心理学的研究对象心理学的目的是揭示刺激和反应的确定关系即S-R主张客观方法如观察法实验法行为时环境的结果可将刺激和反应之间的确定关系预测动物和人的行为主张将行为作为心理学的研究对象4、简述人本主义心理学的基本观点。

研究人的潜能和价值的实现主张以问题为中心人有自由意志为自己的行为负责5、简述心理学研究的一般程序。

确定研究对象界定概念和测量工具选择研究方法数据处理结果解释以及推论6、简述心理学研究的方法。

观察法:研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解食物的特征或规律性的方法。

调查法:调查法是预先拟就所要了解的问题,让被调查者回答这些问题以获得研究所需资料的方法个案研究法:是指对某个人或某团体进行全面深入了解到方法实验法:观察往往是科学研究的开始,它主要用于描述性的研究,用于发现事实和问题。

相关法:相关法就是了解两种变量之间关联到什么程度的方法。

7、简述心理学的流派及其代表人物、主要观点。

构造主义:冯特铁钦纳主张心理学研究人的意识,采用内省法。

机能主义:詹姆斯,主张心理学研究意识的功能和目的,而不是它的结构。

格式塔心理学:韦特海默、苛勒、考夫卡,主张研究知觉和意识的组织。

行为主义:华生、斯金纳,主张心理学应当研究可观察的外显的行为,采用实验法。

精神分析学派:弗洛伊德,认为人在童年时期的潜意识经验及其导致的内心冲突是心理障碍的根源。

认知心理学:皮亚杰、奈瑟、西蒙,广义上,研究人在认识事物过程中所进行的各种心理活动,狭义上,研究人接收、存储、提取、加工和利用信息的过程。

人本主义心理学:马斯洛、罗杰斯,主张以正常人为研究对象。

8、简述实验法的含义、优点与缺点。

含义:控制无关变量, 操纵自变量从而了解自变量与因变量之间的因果关系的方法。

优点:能控制无关变量, 推论因果关系; 研究者处于主动地位, 可有计划引起某种行为现象发生; 可使某种行为在不同条件下重复发生, 反复观察验证。

有些问题无法以实验的方式进行探讨。

9、简述心理学研究中相关法和实验法的差别。

相关法中的变量往往是自然变化的,而实验法中自变量是研究者操控的;实验法中被试往往是随机分配的,而相关法并非如此;实验法能较好的明确变量之间的因果关系,而相关法往往只能揭示相关关系,不能很好的明确因果关系;实验法往往是理论检验性的验证性的,而相关法则更多的是探索性的;相关能较高效的检验许多的关系,而实验法则往往只针对少数变量之间的关系。

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