(全国卷Ⅱ)2020年高考历史压轴卷(含解析)

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(全国卷Ⅰ)2020年高考历史压轴卷(含解析)

(全国卷Ⅰ)2020年高考历史压轴卷(含解析)

(全国卷Ⅰ)2020年高考历史压轴卷(含解析)注意事项:答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.汤灭夏时发表了“汤誓”,数落夏桀罪行,将推翻前朝视为天命所在。

周兴兵灭商时也多次发誓,并特别强调商王罪在失“德”,推翻商纣是“共行天罚”。

这体现了周人A.重建道德,再造秩序的决心 B.敬德保民,以德配天的观念C.崇拜神灵,敬畏上天的意识 D.大道之行,天下为公的理想25.下表为何怀宏《选举社会及其终结》中的统计表入仕群体中寒门子弟所占比例变化表朝代东晋隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%上述变化的最大影响是( )A.扩大了专制统治的社会基础B.为官僚体制提供了高素质人才C.为寒门子弟提供了参政机会D.有利于克服察举制任人唯亲的弊端26.政和二年(公元1112年),北宋政府不再直接经营茶叶买卖,改由中央发卖茶引(专卖凭证)给商人,商人贩茶时,须持茶引经官府秤量、点检、封记、启封,在指定地点发卖。

这一变化A.有利于商品经济的发展 B.扩大了地方经济自主权C.导致茶叶销量大幅下降 D.取消了官营专卖的制度27.李贽认为:“夫私者,人之心也,人必有私,而后其心可见;若无私,则无心矣。

”对这段话的理解正确的是李贽( )A.肯定人的私欲的正当性B.强调私欲是唯一的人性C.颠覆程朱理学的人欲观D.批判了大公无私的思想28.百日维新期间,康有为一再提醒光绪帝对国会、议院等不可操之过急。

至1901年,流亡海外的康有为屡批清政府新政未抓住“行立宪法、开设议院”的“本原”,并不断呼吁立宪。

山东省2020年高考历史压轴卷(含解析)

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山东省2020年高考历史压轴卷(含解析)注意事项:答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.汉宣帝曾教训自己的太子说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!且俗儒不达时宜,好是古非今,使人眩于名实,不知所受,何足委任! ”由此可以推知当时A.秦朝部分统治思想得以继承 B.黄老之学仍然占据统治地位C.皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D.儒学不能顺应汉朝政治需求2.汉成帝改刺史为州牧,然废置无常。

东汉末年,汉灵帝接受宗室刘焉建议,选派“清名重臣”出任州牧,掌一州军政,州牧由原先虚职成为州最高长官。

这一措施A.保障了吏治的清明与高效 B.埋下了汉末分裂割据的隐患C.体现了宗法观念根深蒂固 D.利于打破世家垄断入仕之途3.宋太宗说:“前代帝王昏弱,天下十分财赋未有一分入于王室”“朕今收拾天下遗利,以赡军国,以济穷困。

若豪户猾民,望毫发之惠,不可得也。

”宋太宗意在A.反思唐藩镇割据的教训 B.消除“不抑兼并”的危害C.强调经济上集权的重要 D.关心国家安定与百姓疾苦4.明朝为防沿海军阀余党与海盗滋扰,实行海禁。

沿海人民生路被断,于是与倭寇连结为乱。

政府遣戚继光等人平倭,同时逐渐放松对民间海外贸易限制,沿海形势逐渐稳定。

材料表明当时A.东南沿海的私商是倭寇主力 B.倭患隔断了中外商品贸易C.政府失去对民间贸易的控制 D.政策转变促成倭患的解决5.刘锡鸿认为中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也,西洋技巧文字,不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本,不思整饬纪纲;郭嵩焘认为西洋立国以政教为本,日本仿行西法,月异而岁不同,中国考求洋人末务而忘其本,自以为安,两人均认为A.政体亟须调整 B.西方技艺为末C.纲常政教为本 D.不能仅学技术6.图1是刊登在1910年《神州日报》上的一幅风俗画,画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足”字样。

(精校版)2020年新高考全国卷Ⅱ历史高考真题文档版(海南)(答案)

(精校版)2020年新高考全国卷Ⅱ历史高考真题文档版(海南)(答案)

海南省2020年普通高中学业水平选择性考试历史试题参考答案一、选择题1.A2.B3.D4.B5.C6.A7.A8.B9.B 10.D 11.B 12.C 13.C 14.D 15.D 16.A 17.B18.C 19.A 20.B二、非选择题21.(1)增长缓慢;具有阶段性;人口数量居世界前列。

(2)①生产工具进步,精耕细作技术的成熟;②垦荒与耕地面积的扩大;③外来农作物的传入和广泛种植;④出现赋税政策变革,人身依附关系松动。

的。

22.(1)历史背景:①科学技术的创新;②世界市场的形成,经济全球化的影响。

(2)意义:①深化改革和扩大对外开放;②维护全球自由贸易或推动贸易自由化;③用实际行动支持和推动经济全球化;④为世界经济复苏注入新动力;⑤为世界经济发展提供中国方案。

23.新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的发展,主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸;西欧国空开始了早期的对外殖民扩张与掠夺,为资本主义的发展积累了大量原始资本;而同时其文艺复兴运动兴起,促进了西欧思想的解放,进一步推动了西欧资本主义的发展。

24.(1)业绩:①推广、传播、研究儒学;②写作诗文或创作了诗词、赋、杂记等各类诗文作品;③创作书法或创作了《渡海帖》等书法作品;④推动了文化教育的发展。

(2)贡献:①宋词豪放派的开创者;②拓宽了宋词的抒写题材范围。

25.(1)措施:①放权让利(扩大自主权);②双轨制。

(2)特点:仿效国企改革(或政府主导,立法保障,内容详尽、广泛,注意民生,逐渐完善)背景:①十一届三中全会召开工作重点转移到社会主义现代化建设上来;②简政放权,按经济活动规律办事等举措出台;③公立医院存在需要改革得问题。

26.(1)手段:禁运、减产、提价。

(2)积极作用对西方:打击了日本、美国等西方国家,或打击了西方国家的经济,或打击了以色列及支持者美国。

对阿拉伯产油国军事:配合了埃及、叙利亚的军事政治斗争;政治:维护了阿拉伯产油国家的利益、主权、独立自主;经济:推动了阿拉伯产油国经济发展;外交:提高了阿拉伯产油国的国际影响力。

解析-2020年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)(解析版)

解析-2020年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)(解析版)

丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧”可以判断出是西尔维乌斯这一主张丰富了人文主义的教
第5页
育思想,A 正确;启蒙运动发生时间是 17、18 世纪,B 排除;材料强调的是人文主义思想对教育的影响,
未涉及信仰对教育的作用,C 排除;宗教改革的理论基础是马丁·路德的因信称义和与上帝直接对话的主张,
国共产党的工作重心仍然在城市中,此时尚未阐明中国工农武装割据的必要性,A 项错误;导致大革命失
败的是右倾机会主义而非“左倾”错误,C 项不符合题意;材料所述现象与工农红军“战略转移”的背景不符, D 项错误。 7.1937 年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达 70%,其中延长等 4 个县当选县参议员中各阶层所占比例如
B. 雇佣劳动成为主要用工方式 D. 官营手工业的地位遭到削弱
【答案】D
【解析】
【详解】明代官府所需物资由最初让官营手工业的工匠生产,到明朝中后期直接向匠户征银,(到市场购买),
这种现象持续增多,反映出官营手工业地位遭到削弱,D 项正确;材料不能说明"白银已取代其他货币",A 项错误;材料没有体现“用工方式”的变化,B 项错误;政府用征收银两代替匠户生产产品,纳银代役为民营
体和少数人执政的寡头政治,都不是民主政治,不会出现“国家所有权威部门受到人们充分而自如的平和批
评”这一现象,BCD 三项错误。故选 A。
10.15 世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练
与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智
敦煌壁画中的“大佛光之寺”
五台山佛光寺
A. 创作源于艺术想象
B. 能完整还原历史真实

2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国II卷)6月20日押题卷 历史 (二)解析版

2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国II卷)6月20日押题卷 历史 (二)解析版

·历史 第1页(共12页) ·历史 第2页(共12页)绝密 ★ 启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试历 史 (二)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题)本卷共12个小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.在追溯本族来源时夏、商、周总是与黄帝族系联系起来,都自认是黄帝族的后裔,是中华一家。

这主要反映出当时( ) A .民族认同意识正在形成 B .宗族观念逐渐形成C .黄帝地位在中华大地至高无上。

D .血缘制度不断延续 【答案】A【解析】由材料“夏、商、周追溯本族来源与黄帝族系联系起来,都自认是黄帝族的后裔,中华一家”可知夏、商、周三族都认为他们拥有同一祖先,都是黄帝族后裔,具有初步民族认同意识,故选A 项;材料强调的是民族观念而非宗族观念,排除B 项;材料强调的是各族与黄帝族的关系而非黄帝地位,排除C 项;夏商周自认与黄帝族关系不能体现血缘,排除D 项。

25.“乐府双璧”之一《木兰辞》“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”描绘了北朝时期商业活动场景;但发展到隋唐时期流通货币仍是钱绢并行。

这主要反映了( ) A .魏晋隋唐时期长安是当时商业最繁华的城市 B .魏晋隋唐时期商品货币关系的发展水平C .魏晋隋唐时期市坊布局分明、商业管理规范的特点D .魏晋隋唐时期商业活动存在时间地点的限制【答案】B【解析】材料核心信息是魏晋隋唐时期市的分布和隋唐货币是钱绢兼行。

商业区比重小,货币是钱绢兼行。

山东省2020年高考压轴卷(含解析)

山东省2020年高考压轴卷(含解析)

山东省2020年高考历史压轴卷(含解析)注意事项:答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损.一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.汉宣帝曾教训自己的太子说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!且俗儒不达时宜,好是古非今,使人眩于名实,不知所受,何足委任! ”由此可以推知当时A.秦朝部分统治思想得以继承 B.黄老之学仍然占据统治地位C.皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D.儒学不能顺应汉朝政治需求2.汉成帝改刺史为州牧,然废置无常。

东汉末年,汉灵帝接受宗室刘焉建议,选派“清名重臣”出任州牧,掌一州军政,州牧由原先虚职成为州最高长官.这一措施A.保障了吏治的清明与高效 B.埋下了汉末分裂割据的隐患C.体现了宗法观念根深蒂固 D.利于打破世家垄断入仕之途3.宋太宗说:“前代帝王昏弱,天下十分财赋未有一分入于王室”“朕今收拾天下遗利,以赡军国,以济穷困。

若豪户猾民,望毫发之惠,不可得也.”宋太宗意在A.反思唐藩镇割据的教训 B.消除“不抑兼并”的危害C.强调经济上集权的重要 D.关心国家安定与百姓疾苦4.明朝为防沿海军阀余党与海盗滋扰,实行海禁。

沿海人民生路被断,于是与倭寇连结为乱.政府遣戚继光等人平倭,同时逐渐放松对民间海外贸易限制,沿海形势逐渐稳定。

材料表明当时A.东南沿海的私商是倭寇主力 B.倭患隔断了中外商品贸易C.政府失去对民间贸易的控制 D.政策转变促成倭患的解决5.刘锡鸿认为中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也,西洋技巧文字,不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本,不思整饬纪纲;郭嵩焘认为西洋立国以政教为本,日本仿行西法,月异而岁不同,中国考求洋人末务而忘其本,自以为安,两人均认为A.政体亟须调整 B.西方技艺为末C.纲常政教为本 D.不能仅学技术6.图1是刊登在1910年《神州日报》上的一幅风俗画,画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足"字样。

2020年全国统一高考历史试卷(新课标II)(解析版)


在 外国在华企业投资总额中各行业所占比例
据图可知,当时 A. 运输业成为列强扩大权益的重要途径 C. 国际资本垄断日益趋于和缓
B. 中国的对外贸易已由逆差转向了顺差 D. 民族企业的市场竞争力提高
【答案】A
【解析】
【详解】19 世纪末 20 世纪初列强在华投资多偏向运输业,结合所学内容可知随着各主要列强向帝国主义阶
误;确立“省试考试权威”与“皇帝出题”的“殿试成为常制”不符,B 项错误;“提高了人才选拔标准”与材料主
题不符,D 项错误。
4.明代官营手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其
生产的产品,此现象持续增多。这反映了
A. 白银已取代其他货币
B. 雇佣劳动成为主要用工方式
者 90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者 90%是人文社会科学领域的专家。这表明
A. 美国旨在缓和与苏联 紧张关系
B. 经济全球化的进程进一步加快
的 C. 冷战格局下美苏交流与对抗并存
D. 苏联旨在对美国输出先进科技
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,二战后由于国家利益和意识形态的差异,美苏两国关系由战时同盟走向了敌
即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部
门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明
A. 雅典民主政治
B. 僭主政治
C. 罗马共和政体
D. 寡头政治
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,雅典民主政治强调少数服从多数,通过公民大会、陶片放逐法等,充分而自
10.15 世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练

2020年新高考II卷历史高考试卷(原卷+答案)

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)(适用地区:海南)历史注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题)一、单选题1.西周初,为了在各地部署监察力量,由王族带领归顺的外族进驻各地,与土著长期混居。

此举A.加强了对新拓版图的控制B.改变了早期宗法制的核心C.实现了从诸侯争霸到皇权的统一D.延续了选举部落贤人为王的传统2.如图是从汉至明的服饰示意图,所体现的阶层特征表明了A.统一多民族国家的发展历程B.礼制对中国服饰的深远影响C.男耕女织小农经济的历史变迁D.中国传统文化主流思想的演变3.如表唐诗(摘录),可见A.民族交融促进了文化的发展B.宫廷文化已经普及到民间C.文学创作推动社会阶层流动D.劳动生活是诗歌创作来源4.《东京梦华录》记载了北宋都城汴京的一景:“亦间或有卖洗面水、煎点汤茶药者,直至天明。

其杀猪羊作坊,每人担猪羊及车子上市,动即百数。

”此景的出现,表明A.经济重心开始南移B.宽松环境利于商业繁荣C.官营手工业的发展D.重农抑商政策已经改变5.《明夷待访录》载:“古者不传子而传贤,其视天子之位去留犹夫宰相也。

其后天子传子,宰相不传子。

天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救,则天子亦不失传贤之意。

”这一论述表明该书作者A.主张废除宰相制B.倡导无为而治C.倾向于限制君权D.反对王位世袭6.民俗钱币是古钱币的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的载体。

如图寓意A.学以致用的价值取向B.仁者爱人的思想主张C.心外无理的哲学思想D.克己复礼的行为规范7.有一学者认为,近代中国曾出现过一系列努力,旨在改造政权到某一程度,使之一方面得以顺利参加近代世界的种种活动,另一方面又无须彻底改变中国传统价值观念和体现这些观念的制度。

山东省2020年高考历史压轴卷(含解析)

山东省2020年高考历史压轴卷(含解析)注意事项:答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.汉宣帝曾教训自己的太子说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!且俗儒不达时宜,好是古非今,使人眩于名实,不知所受,何足委任! ”由此可以推知当时A.秦朝部分统治思想得以继承 B.黄老之学仍然占据统治地位C.皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D.儒学不能顺应汉朝政治需求2.汉成帝改刺史为州牧,然废置无常。

东汉末年,汉灵帝接受宗室刘焉建议,选派“清名重臣”出任州牧,掌一州军政,州牧由原先虚职成为州最高长官。

这一措施A.保障了吏治的清明与高效 B.埋下了汉末分裂割据的隐患C.体现了宗法观念根深蒂固 D.利于打破世家垄断入仕之途3.宋太宗说:“前代帝王昏弱,天下十分财赋未有一分入于王室”“朕今收拾天下遗利,以赡军国,以济穷困。

若豪户猾民,望毫发之惠,不可得也。

”宋太宗意在A.反思唐藩镇割据的教训 B.消除“不抑兼并”的危害C.强调经济上集权的重要 D.关心国家安定与百姓疾苦4.明朝为防沿海军阀余党与海盗滋扰,实行海禁。

沿海人民生路被断,于是与倭寇连结为乱。

政府遣戚继光等人平倭,同时逐渐放松对民间海外贸易限制,沿海形势逐渐稳定。

材料表明当时A.东南沿海的私商是倭寇主力 B.倭患隔断了中外商品贸易C.政府失去对民间贸易的控制 D.政策转变促成倭患的解决5.刘锡鸿认为中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也,西洋技巧文字,不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本,不思整饬纪纲;郭嵩焘认为西洋立国以政教为本,日本仿行西法,月异而岁不同,中国考求洋人末务而忘其本,自以为安,两人均认为A.政体亟须调整 B.西方技艺为末C.纲常政教为本 D.不能仅学技术6.图1是刊登在1910年《神州日报》上的一幅风俗画,画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足”字样。

2020年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)(含答案解析)

2020年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。

秦二世曾在宫中欣赏。

汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。

据此可知,当时角抵A.促进了川剧艺术的发展B.拥有广泛的社会影响C.推动了丝路文化的交流D.源于民间的劳作技能2.敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。

这一事例说明此类壁画敦煌壁画中的“大佛光之寺” 五台山佛光寺A.创作源于艺术想象B.能完整还原历史真实C.可与文化遗存互证D.价值来自学者的发掘3.宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。

经此事后,宋代科举A.否定了世家大族特权B.确立了省试考试权威C.完善了考试录取程序D.提高了人才选拔标准4.明代官营手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。

明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品,此现象持续增多。

这反映了A.白银已取代其他货币B.雇佣劳动成为主要用工方式C.民营手工业发展受挫D.官营手工业的地位遭到削弱5.1894~1914年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例如图所示。

外国在华企业投资总额中各行业所占比例据图可知,当时A.运输业成为列强扩大权益的重要途径B.中国的对外贸易已由逆差转向了顺差C.国际资本垄断日益趋于和缓D.民族企业的市场竞争力提高6.中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。

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(全国卷Ⅱ)2020 年高考历史压轴卷(含解析)
注意事项: 答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的
姓名考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。选择题答案必须使用 2B 铅笔(按填涂 样例)正确填涂;非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
示皇帝优宠,史称“三独集权
C.完善了封建官僚体制
D.实现了思想统一
26.下面为宋朝部分年份财政收入情况(收入计量单位:万贯)表。表中信息可以说明宋

时间
总收入 农业 农业 工商业 工商业
收入 占比% 收入 占比%
请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、 试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。 24.图 1 为周康王时的大盂青铜鼎。鼎内铭文:盂,赐你香酒、礼服、车马、仪仗旗帜,
用以巡狩,赐你邦国官员和庶人 663 人,异族王臣和夷众 1063 人。助我行先王之制, 治民治疆土,莫违王命。由此可推断
图1
A.盂受王命率军出征讨伐夷族
B.周王与盂属于王臣隶属关系
C.盂因军功而获得周王的赏赐
D.西周册封制有法律明文规定
25.汉百官朝会,一般接席而坐,但尚书令司隶校尉、御史中丞在朝会时均专席而坐,以
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