最新部编人教版二年级语文上册《语文园地五：商量》精品课件
（一）小组讨论：什么是商量？商：协商Leabharlann 商定、讨论。 量：谅解、理解、包容。
（二）小组讨论：为什么要商量？
人与人是互相联系的。 任何人都有可能会遇到困难， 遇到不方便，都需要别人给予 方便、给予帮助、给予理解。
（三）小组讨论： 怎样与别人沟通商量？
（1）要有礼貌，有礼有节， 态度诚恳。 （2）要语气温和，态度谦和。 （3）要把商量的事表达清楚 明白。 （4）即使不能协商成功，也 要表示理解和感谢。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与， 望批评指正，提出您的宝 贵意见！
口语交际
商量
在生活中，有时候我们 需要跟别人商量事情。比 如，你想和小李调换值日 的时间，该怎样跟他商量 呢？
在森林里，有一只老虎，非常霸道， 说话、做事，从不与别人商量。更没礼貌。 小动物们都非常讨厌它、恨它。小动物都 商量，怎么教训它？
有一天，路过一座桥，老虎遇到了大象： “大王驾到，快给我靠边，闪开！”大象说：“老 虎先生，看看我是谁？”“我管你是谁，快给我滚 开。”大象听了：“怎么有这么不讲理，没礼貌的 家伙。”说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了 滔滔的河水中.......
（2）你最爱的电视节目要开 始了，但爸爸正在看足球比赛。
A组：（不商量）杰克没 礼貌，霸道，命令爸爸 换台。
B组：杰克有礼貌， 与爸爸好好商量。
分组表扬：生活中的商量与 不商量的情景交际。
【课后作业】
遇到下面情况，你会跟人商量吗？ 和同学说一说。 （1）向同学借的书没看完，想再 借几天。
讨论后，表演汇报： 小明：小红，你好！见到你真高兴。 小红：嗯！我也是。 小明：非常感谢你借给书给我，上次的《蚯蚓日
记》真是太有趣了！太好看了！可是，我 还没看完，我想再借3天可以吗？ 小红：没问题啊！当然可以。不过，你千万不要 弄脏了，弄坏了。因为，我也是借别人的哦。 小明：放心吧！谢谢你！ 小红：不客气。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
这个故事告诉我们：说话，做事，有求于人： （1）要有礼貌。（2）要学会与别人商量。
口语交际
小丽，我想跟 你商量一件事情。
我想和你调换一下值 日的时间，因为今天是我
的生日，想早一点回 家。你看能行吗？
没关系，那我再问问 别人能不能和我调换吧！
遇到下面的情况，你会跟人商量吗？ 和同学说一说。
【课堂讨论交流汇报】
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最新部编人教版二年级语文上册《语文园地五：商量》精品课件
（一）小组讨论：什么是商量？
商：协商、商定、讨论。 量：谅解、理解、包容。
（二）小组讨论：为什么要商量？
人与人是互相联系的。 任何人都有可能会遇到困难， 遇到不方便，都需要别人给予 方便、给予帮助、给予理解。
（三）小组讨论： 怎样与别人沟通商量？
（1）要有礼貌，有礼有节， 态度诚恳。 （2）要语气温和，态度谦和。 （3）要把商量的事表达清楚 明白。 （4）即使不能协商成功，也 要表示理解和感谢。
（2）你最爱的电视节目要开 始了，但爸爸正在看足球比赛。
A组：（不商量）杰克没 礼貌，霸道，命令爸爸 换台。
B组：杰克有礼貌， 与爸爸好好商量。
分组表扬：生活中的商量与 不商量的情景交际。
【课后作业】
遇到下面情况，你会跟人商量吗？ 和同学说一说。 （1）向同学借的书没看完，想再 借几天。
讨论后，表演汇报： 小明：小红，你好！见到你真高兴。 小红：嗯！我也是。 小明：非常感谢你借给书给我，上次的《蚯蚓日
这个故事告诉我们：说话，做事，有求于人： （1）要有礼貌。（2）要学会与别人商量。
口语交际
小丽，我想跟 你商量一件事情。
我想和你调换一下值 日的时间，因为今天是我
的生日，想早一点回 家。你看能行吗？
没关系，那我再问问 别人能不能和我调换吧！
遇到下面的情况，你会跟人商量吗？ 和同学说一说。
【课堂讨论交流汇报】
口语交际
商量
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在生活中，有时候我们 需要跟别人商量事情。比 如，你想和小李调换值日 的时间，该怎样跟他商量 呢？
在森林里，有一只老虎，非常霸道， 说话、做事，从不与别人商量。更没礼貌。 小动物们都非常讨厌它、恨它。小动物都 商量，怎么教训它？
统编教材二年级(上)语文：第五单元口语交际商量__ppt
小丽,我想跟你商量一件事情。
人教部编版二年级上册语文课件：第 五单元 口语交 际《商 量》2( 共23张P PT)
人教部编版二年级上册语文课件：第 五单元 口语交 际《商 量》2( 共23张P PT)
好的，你说吧！
人教部编版二年级上册语文课件：第 五单元 口语交 际《商 量》2( 共23张P PT)
我想和你调换一下值日的 时间,因为今天是我的生日,想 早一点儿回家,你看行吗？
人 获教 奖部 课编 件P版PT二-统年编级教上材册二语年文级课(件上：)语第 文五：单第元 五口单语元交 口际语《交商 际量商》量2(-共幻23灯张片P P（T)完整 版）-p pt
人 获教 奖部 课编 件P版PT二-统年编级教上材册二语年文级课(件上：)语第 文五：单第元 五口单语元交 口际语《交商 际量商》量2(-共幻23灯张片P P（T)完整 版）-p pt
最佳语气奖
商量的语气 真诚的态度
获奖课件PPT-统编教材二年级(上)语 文：第 五单元 口语交 际商量- 幻灯片 （完整 版）-p pt 获奖课件PPT-统编教材二年级(上)语 文：第 五单元 口语交 际商量- 幻灯片 （完整 版）-p pt
最佳表述奖
想法说清楚 理由打动人
获奖课件PPT-统编教材二年级(上)语 文：第 五单元 口语交 际商量- 幻灯片 （完整 版）-p pt
商量歌
找人商量，语气温和。 先打招呼，后说想法。 想法说清，好好商量。 如果同意，说声谢谢。 如果拒绝，再想办法。
谢谢大家！在你们的帮助下, 我懂得了跟别人商量事情,要用 商量的语气,把自己的想法说清 楚。现在,我对与人交往充满了 自信。
获奖课件PPT-统编教材二年级(上)语 文：第 五单元 口语交 际商量- 幻灯片 （完整 版）-p pt
部编教材二年级语文上ppt：第五单元口语交际《商量》
小小要求
大声说
注意听
说想法
部编教材二年级上册第五单元口语交际
商量
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
shānɡ
商
liɑnɡ
量
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
什么样的情况下需要和别人 商量呢?
•意见不一致 •拿不定主意
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》 部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
明明：你有彩色笔,正好，借给我!借给我!
1 、有礼貌 2、 说清想法 3、 耐心倾听
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》 部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
练习“商量”
小丽,我想跟 你商量一件 事.
谢谢
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
Байду номын сангаас
小红：真没礼貌！
明明：把你彩色笔借给我嘛！ 小红：你自己干嘛不带来。 明明：因为我……我…… 小红：别啰嗦啦! 明明：哼!我就知道你是个小气鬼。
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
我们和别人商量的时候需要 注意些什么呢？
大声说
注意听
说想法
部编教材二年级上册第五单元口语交际
商量
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
shānɡ
商
liɑnɡ
量
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
什么样的情况下需要和别人 商量呢?
•意见不一致 •拿不定主意
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》 部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
明明：你有彩色笔,正好，借给我!借给我!
1 、有礼貌 2、 说清想法 3、 耐心倾听
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》 部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
练习“商量”
小丽,我想跟 你商量一件 事.
谢谢
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
Байду номын сангаас
小红：真没礼貌！
明明：把你彩色笔借给我嘛！ 小红：你自己干嘛不带来。 明明：因为我……我…… 小红：别啰嗦啦! 明明：哼!我就知道你是个小气鬼。
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
部编教材二年级语文上ppt：第五单元 口语交 际《商 量》
我们和别人商量的时候需要 注意些什么呢？
(部编版)统编二年级语文上册第五单元《口语交际：商量》教学课件.
借就是不借！ 明明：哼，我就知道你是个小气鬼。 （结果，小雨没有把彩色笔借给明明）
思考：小雨为什么没有把彩色笔借给明明？ 假如你是明明，你会怎么向小雨开口？
交际话题
xū
在生活中，有时候我们需要跟别人 diào huàn
商量事情。比如，你想和小丽调换一下
zhí
值日的时间，该怎样跟她商量呢？
小明：小丽，我想跟你商量一件事情。
遇到下面的事情，你会怎么办？
我想 去放风筝。
我们明 天去爬山吧！
互相讨论和 交换意见
口语交际：商量
美术课上，明明向小雨借彩色笔，可是 小雨不借给他。
明明：你有彩色笔，正好借给我。 小雨：真没礼貌！ 明明：别说那么多没用的话，你到底借不
借给我？ 小雨：我为什么要借给你？
明明：因为我…… 小雨：（显得不耐烦）别啰唆了，我说不
小丽：你说吧，有什么事儿？
小明：我想和你调换一下值日的时间，因
情 为今天是我的生日，想早一点儿回家。你看行吗？
境
小丽：祝你生学就要到舞蹈班学习舞蹈，不能和你
调换。真抱歉！要不你问问小红？
小明：没关系，谢谢你。
小明：小红，你能和我调换一下值日的
时间吗？今天你值日可以吗？
情
小红：为什么？
境
小明：因为今天是我的生日，我想早一点
二 儿回去。你能和我换一下吗？
小红：没问题。祝你生日快乐！
小明：太好了！谢谢你！
总结商量的技巧
态度诚恳，要有礼貌地说，要耐心听取 别人的意见。
叙述有条理，要说清楚理由，不能吞吞 吐吐。
被拒绝时要表示理解，不要勉强别人。
交际范例
兰兰对小丽说：“你借给我的《十万个为 什么》我还没看完，你能让我多看几天吗？”
思考：小雨为什么没有把彩色笔借给明明？ 假如你是明明，你会怎么向小雨开口？
交际话题
xū
在生活中，有时候我们需要跟别人 diào huàn
商量事情。比如，你想和小丽调换一下
zhí
值日的时间，该怎样跟她商量呢？
小明：小丽，我想跟你商量一件事情。
遇到下面的事情，你会怎么办？
我想 去放风筝。
我们明 天去爬山吧！
互相讨论和 交换意见
口语交际：商量
美术课上，明明向小雨借彩色笔，可是 小雨不借给他。
明明：你有彩色笔，正好借给我。 小雨：真没礼貌！ 明明：别说那么多没用的话，你到底借不
借给我？ 小雨：我为什么要借给你？
明明：因为我…… 小雨：（显得不耐烦）别啰唆了，我说不
小丽：你说吧，有什么事儿？
小明：我想和你调换一下值日的时间，因
情 为今天是我的生日，想早一点儿回家。你看行吗？
境
小丽：祝你生学就要到舞蹈班学习舞蹈，不能和你
调换。真抱歉！要不你问问小红？
小明：没关系，谢谢你。
小明：小红，你能和我调换一下值日的
时间吗？今天你值日可以吗？
情
小红：为什么？
境
小明：因为今天是我的生日，我想早一点
二 儿回去。你能和我换一下吗？
小红：没问题。祝你生日快乐！
小明：太好了！谢谢你！
总结商量的技巧
态度诚恳，要有礼貌地说，要耐心听取 别人的意见。
叙述有条理，要说清楚理由，不能吞吞 吐吐。
被拒绝时要表示理解，不要勉强别人。
交际范例
兰兰对小丽说：“你借给我的《十万个为 什么》我还没看完，你能让我多看几天吗？”
最新部编人教版二年级语文上册《语文园地5》精品课件
·· ·
pénɡ
个绿色的凉棚。
·· ·
可以加上形容颜色、形状、 形态的词语。要符合生活实际哦！
蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。 碧绿的池塘开满粉红的荷花。
形容词
的
这两组字有什么特点呢？
观观 呼呼
左边短，右边长。
忙忙 如如
左边长，右边短。
江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
所有的山，鸟全都飞走了； 所有的路，不见人影踪迹。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
江上孤舟，渔翁披蓑戴笠； 独自垂钓，不怕冬天寒冷。
【看图讲故事】
所有的高山被厚厚的 积雪覆盖，一片洁白，一 只飞鸟也没有，所有的道 路上都没有行人。江面的 一叶孤舟上，一位披着蓑 衣戴着斗笠的老人，独自 在寒冷的江心垂钓。
我爱阅读
kè zhōu qiú jiàn
刻舟求剑
他能捞到剑吗？
想一想，这个故事告诉我们什么道理？
这个故事告诉我们办事要根据事物 的发展变化而灵活处理。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢？
fēnɡ mì fēnɡ mù sǎo
锋 蜜 蜂 幕扫
mù mù chāo chǎo
墓慕 抄 炒
开幕
想念 愿意
爱慕
读一读
刀锋 蜜蜂 锋利 山峰 扫墓 开幕 爱慕 抄写 吵闹 炒饭
你发现什么了吗？ ➢ 读一读，猜一猜词语的意思。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
部编版二年级语文上册《语文园地五》《口语交际—商量》教学课件
绝：无，没有。
江雪
（唐）柳宗元
万径：虚指，
孤：孤零零。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 指千万条路。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
蓑笠：蓑衣和斗笠 笠：用竹篾编成的帽子。
独：独自。
人踪：人的脚印。
诗意：所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人 影踪迹。江上孤舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪 侵袭。
赏析： 诗人只用了二十个字，就描绘了一幅幽静寒
书写 提示
点拨：有的字左边长，右边短，有的字左边短，右边 长。 “忙、如”这两个字是左边长，右边短。“观、呼” 两个字是左边短，右边长。在书写左右结构的字时，左右 部分均匀分布在竖中线的两侧。
日积月累
jiāng xuě
江雪
táng liǔ zōng yuán
（唐）柳宗元
qiān shān niǎo fēi jué ，wàn jìng rén zōng miè
二、方法指导
1．读一读书上和小丽调换值日时间的例子，明白说话时 要用商量的语气，这样对方才容易接受。
2．要把自己的想法说清楚，别人才知道你要干什么，才 会考虑是不是答应。
3．考虑别人的感受，如果别人确实不方便，不同意，你 也要客气。
三、交际范例
◇某某同学你好，我想和你商量一件事情，前几 天，我从你这儿借的书，打算今天看完还给你，可是由 于最近一段时间作业紧张，没看完，这本书内容丰富多 彩，故事情节曲折动人，如果您不着急看的话，我还想 继续看完，您看行吗？（如果对方说答应了别人）没关 系，以后有时间我再向您借，谢谢。
人教版·二年级上册
生活导入
在生活中，有时候我们需要跟别人 商量事情。比如，你想和小丽调换值日 的时间或者与小明商量出游的计划，你 会怎样跟别人商量？和同学说一说。
部编版二年级语文上册第五单元《口语交际：商量》课件PPT(公开课)
口语交际 《商量》
导入新课
遇到这种情况你会怎么办？
（1）今天轮到我值日，可是我今天 过生日想早点回家，想找同学换，同 学不同意。
（2）我最爱看的电视节目就要开始 了，但爸爸正在看足球比赛，我不知 道该怎么和爸爸说。
遇到这种情况你会怎么办？
【交际指导】
• 1.应明确为什么要学会与人商量。 • 同学之间可以设计相关的场景，如∶由于 没学会与人商量，不会用商量的口吻与别 人交换意见，从而造成了别人的误解，体 会"学会商量"的重要性。
再见
小丽，我想和你调换一下值 日的时间，因为今天是我的 生日，我想早一点回家，明 天再来替你值日，你看可以 吗?
欣欣，你借给我的《西游记》
太好看了，可是我还剩三十多
页没看完，你能让我再借两三 天吗?我一定抓紧时间早点看 完还你。
遇到下面这样的情况，你会怎样 和别人商量？
1.向同学借的书没有看完，想再多借几天。 2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸 正在看足球比赛。
怎样和别人商量？在商量过程中要 注1.意去什同别么人？商量事情时，态度要诚恳。
2.在与别人商量时，要让别人充分发表 意见，注意取长补短。
3.要把自己的想法跟别人说清楚。
4.在一起商量时要注意有礼貌，互相谦 让。
案例分析
交际示范
换清洁
情景一
情景二
情景三
情景四
情景五Biblioteka 自己试试看你想和小丽调换一 下值日的时间，该 怎样跟她商量呢？
• 2.了解在什么情况下需要与人商量。
• 在日常生活中，当遇到与别人意见不一致 的时候，当做什么事拿不定主意的时候， 当你需要别人的帮助的时候，就应该学会 跟别人商量。
• 3.对课文给出的两个场景在小组内进行模 拟练习。
导入新课
遇到这种情况你会怎么办？
（1）今天轮到我值日，可是我今天 过生日想早点回家，想找同学换，同 学不同意。
（2）我最爱看的电视节目就要开始 了，但爸爸正在看足球比赛，我不知 道该怎么和爸爸说。
遇到这种情况你会怎么办？
【交际指导】
• 1.应明确为什么要学会与人商量。 • 同学之间可以设计相关的场景，如∶由于 没学会与人商量，不会用商量的口吻与别 人交换意见，从而造成了别人的误解，体 会"学会商量"的重要性。
再见
小丽，我想和你调换一下值 日的时间，因为今天是我的 生日，我想早一点回家，明 天再来替你值日，你看可以 吗?
欣欣，你借给我的《西游记》
太好看了，可是我还剩三十多
页没看完，你能让我再借两三 天吗?我一定抓紧时间早点看 完还你。
遇到下面这样的情况，你会怎样 和别人商量？
1.向同学借的书没有看完，想再多借几天。 2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸 正在看足球比赛。
怎样和别人商量？在商量过程中要 注1.意去什同别么人？商量事情时，态度要诚恳。
2.在与别人商量时，要让别人充分发表 意见，注意取长补短。
3.要把自己的想法跟别人说清楚。
4.在一起商量时要注意有礼貌，互相谦 让。
案例分析
交际示范
换清洁
情景一
情景二
情景三
情景四
情景五Biblioteka 自己试试看你想和小丽调换一 下值日的时间，该 怎样跟她商量呢？
• 2.了解在什么情况下需要与人商量。
• 在日常生活中，当遇到与别人意见不一致 的时候，当做什么事拿不定主意的时候， 当你需要别人的帮助的时候，就应该学会 跟别人商量。
• 3.对课文给出的两个场景在小组内进行模 拟练习。
部编版二上五单元口语交际·商量PPT课件
扮 演小丽。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/19
天。
1.向同学借的书还没有看完，想再多借几
2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在 看足球比赛。
你们看，小小一句话就能帮助我们解 决好多困难，所以我们人与人交往时可要 多注意说话的方法呀，待人有礼、说话清 楚是最重要的。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/19
人教版·二年级上册
生活导入
在生活中，有时候我们需要跟别 人商量事情。比如，你想和小丽调 换值日的时间，你会怎样跟别人商 量？
我们应该怎样和别人商量？在商量的过程中要注 意什么？
1. 与别人商量事情时，态度要诚恳。 2. 要把自己的想法跟别人说清楚。 3. 要让别人也说说他是怎么想的。 4. 在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/19
天。
1.向同学借的书还没有看完，想再多借几
2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在 看足球比赛。
你们看，小小一句话就能帮助我们解 决好多困难，所以我们人与人交往时可要 多注意说话的方法呀，待人有礼、说话清 楚是最重要的。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/19
人教版·二年级上册
生活导入
在生活中，有时候我们需要跟别 人商量事情。比如，你想和小丽调 换值日的时间，你会怎样跟别人商 量？
我们应该怎样和别人商量？在商量的过程中要注 意什么？
1. 与别人商量事情时，态度要诚恳。 2. 要把自己的想法跟别人说清楚。 3. 要让别人也说说他是怎么想的。 4. 在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。
统编版二年级上册第五单元 口语交际：商量完整(课件)(29张)
第二组
为对方 着想
联系生活说一说，你有什么 事情需要和别人商量呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
商量歌
mà xún
与人商量有礼o貌，询问语气是法宝。
miǎ
说清事情和原因，被拒绝后不n委曲。
yù
zēn
nǎo
遇事大家共商量，g增进感情少烦恼。
口语交际
shāng
商量
再见
小丽, 明天是我生日。 我想早一点回家，所以想跟 你调换一下值日。明天你帮 我做，等你值日我再替你做， 你看行吗？
小丽, 明天是我生日。 我想早一点回家，所以想跟 你调换一下值日。明天你帮 我做，等你值日我再替你做， 你看行吗？
表明理由 说清想法
小刚，你给我讲一下这道题！ 小刚，你能给我讲一下这道题吗？
语文园地五
68
Click to edit Master title style
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口语交际：商量
第五单元
12 坐井观天………………………58
13 寒号鸟……………………… 60
14 我要的是葫芦……………… 64
口语交际：商量
67
语文园地五
68
第五单元
12 坐井观天………………………58
13 寒号鸟……………………… 60
14 我要的是葫芦……………… 64
口语交际：商量
67
咱们就玩老鹰捉小鸡。 咱们就玩老鹰捉小鸡怎么样？
[人教部编版]二年级上册语文课件：第五单元口语交际《商量》4(13页PPT)
您的学生：明明 2017年11月9日
向同学借的书没有看完，
想再多借几天。我会这样和
同学商量：
。
同学听到后说：
。
最爱看的电视节目就要
开始了，但爸爸正在看足 东东听了后，对妈妈说：“
。
shāng liang
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？
球比赛。我会这样和爸爸 小丽，我想和你商量一件事。
2
0
1
7
shāng liang
商量
8
shāng liang
商量
寻求别人帮助
拿不定主意
意见不一致
今天是我的生日， 爸爸妈妈希望我 早点回去，但今 天我也要值日。
东东
过来，帮我 做件事！
小丽
东东
我想和你小调丽换，一我下想值
日好时间呀，和！因你为商今量天一是
我的生日件，事想。早一点 回家，你看行吗？
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？ 因为当我做作业的时候爸爸在我旁边打电话，弟弟也一直打扰我想要我和他一起玩，奶奶在客厅里看电视，声音特别大，我都不能安心地做好作业。
听了东东的话，妈妈说：“
。
商量： 最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
2017年11月9日 shāng liang
向同学借的书没有看完，想再多借几天。
小丽
东东
最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 今天是我的生日，爸爸妈妈希望我早点回去，但今天我也要值日。 您好，我是明明，对不起，我昨天的作业没有做好。
好的，谢谢！
我会这样和同学商量：
。
东东听了后，对妈妈说：“
向同学借的书没有看完，
想再多借几天。我会这样和
同学商量：
。
同学听到后说：
。
最爱看的电视节目就要
开始了，但爸爸正在看足 东东听了后，对妈妈说：“
。
shāng liang
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？
球比赛。我会这样和爸爸 小丽，我想和你商量一件事。
2
0
1
7
shāng liang
商量
8
shāng liang
商量
寻求别人帮助
拿不定主意
意见不一致
今天是我的生日， 爸爸妈妈希望我 早点回去，但今 天我也要值日。
东东
过来，帮我 做件事！
小丽
东东
我想和你小调丽换，一我下想值
日好时间呀，和！因你为商今量天一是
我的生日件，事想。早一点 回家，你看行吗？
我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？ 因为当我做作业的时候爸爸在我旁边打电话，弟弟也一直打扰我想要我和他一起玩，奶奶在客厅里看电视，声音特别大，我都不能安心地做好作业。
听了东东的话，妈妈说：“
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商量： 最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
2017年11月9日 shāng liang
向同学借的书没有看完，想再多借几天。
小丽
东东
最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 今天是我的生日，爸爸妈妈希望我早点回去，但今天我也要值日。 您好，我是明明，对不起，我昨天的作业没有做好。
好的，谢谢！
我会这样和同学商量：
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东东听了后，对妈妈说：“