《财务会计实训》第8版PPT-1

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财务会计第1章

财务会计第1章

(3)、收入能引起企业所有者权益的增加。
(4)、收入只包括本企业经济利益的流入,而不包 括本为第三方或客户代收的款项。
主营业务收入
收入
其他业务收入
5、费用
费用是指企业销售商品、提供劳务等日常
活动所发生的经济利益的流出。
费用是为取得收入而付出的代价,因此费 用一定要与收入配比才能确定。
费用的特征:
(1)
负债、所有者权益
(3) 资产
(2)
(4) 负债、所有者权益
动态会计要素等式
收入—费用=利润 在会计期内,静态会计要素等式和动态会计要素等式 之间的内在联系是:
资产=负债+所有者权益+收入—费用 即:资产+费用=负债+所有者权益+收入
第四节 会计 法规体系 一、会计法
是我国会计工作的根本大法(也叫母法),是从事会 计工作、制定其他各种会计法规的依据。(第一层次)
1.客观性原则; 也叫真实性原则,或叫可靠性原则
2.可比性原则 (横向比较 )
3.一贯性 原则 (纵向比较 ) 又叫一致性原则
4.相关性原则 又叫有用性原则
5.及时性原则
6.明晰性 又称可理解性原则
(二)体现会计要素确认和计量的一般原则 1、权责发生制原则
又叫应收应付制 2、配比原则
3、历史成本原则 又叫实际成本原则
3、所有者权益 所有者权益是企业投资人人对企业净资产的要求权,或者
说索求权,所有权。(也可以表述为:是所有者在企业资产中 享有的经济益,)其金额为资产减去负债后的余额。
所有者权益的特征 (1)、所有者权益代表的资产可供企业长期使用,无须偿还 (2)、所有者权益代表的资产是企业清偿 债务的物质保证, 是企业亏损的承担者; (3.)、所有者权益拥有分享 税后利润的 权利

人大财务管理学(第8版)第1章-总论课件

人大财务管理学(第8版)第1章-总论课件
约束条件是: 1.利益相关者的利益受到了完
全的保护(契约组合)。 2.没有社会成本。
PPT学习交流
16
1.2.2 财务管理目标与利益冲突
1. 委托—代理问题与利益冲突
负责使用以及 控制这些资源 的经理人员是
代理人
经济资源的所 有者是委托人
目标不一致 信息不对称
委托人无法有效监督,所以代理人有动机为了自身 利益,做出有损于委托人利益的行为。
如何度量?
股票数量
X
股票价格
股票数量一定时
转化为股票价格最大化
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证券的价格包 含了所有历史 信息,投资人 不能通过分析 历史信息来获
取超额利润
弱式有效市场
证券的价格包含了 所有公开信息,投 资人不能通过分析 公开信息来获取超
额利润
半强式有效市场
证券的价格反映了 所有公开和未公开 信息,投资人即使 掌握内幕信息也无
财务管理
第1
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1
1.1 财务管理的概念
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2
1.1.1 企业财务活动
企业财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系
的一项经济管理工作。
筹资活动
退出企业
内部筹资
外部筹资
分配筹活动资
投财资务 活动
经 营投资活动 分 配
经营活动
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3
1.1.2 企业财务关系
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对股东财富最大化进行下列约束后,可成为财务管理的最佳目标: (1)利益相关者的利益受到了保护;(2)没有社会成化是保证

其他利益相关者利益的前提 前
要 求

《财务会计与实训》课程PPT

《财务会计与实训》课程PPT

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100%
信息披露的原则与要求
阐述信息披露的基本原则和具体 要求,以及信息披露的重要性和 意义。
80%
财务报告的审计与鉴证
分析财务报告审计和鉴证的程序 和方法,以及审计和鉴证的意义 和作用。
财务会计职业道德规范
职业道信、 客观、公正等。
职业道德规范的具体要求
负债类科目
负债类科目包括流动负债、长 期负债等,用于记录企业的负 债状况和变动情况。
所有者权益类科目
所有者权益类科目包括实收资 本、资本公积、盈余公积等, 用于记录企业的所有者权益状 况和变动情况。
成本类科目
成本类科目包括生产成本、制 造费用等,用于记录企业的成 本状况和变动情况。
会计凭证的填制与审核
详细描述
本实训重点培养学生的财务分析能力与决策思维。学生将学习如何运用财务指标、比率 和其他分析工具对财务报表进行分析,了解企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和成 长性等方面的状况。同时,学生将学习如何根据财务分析结果进行预测和决策,培养其
解决实际问题的能力。
04
财务会计法规与职业道德
财务会计法规概述
国际财务报告准则与中国会计准则的对接
国际财务报告准则的演变
国际财务报告准则(IFRS)是全球范围内广泛应用的会计准则。本部分将介绍IFRS的 发展历程,以及其对中国会计准则的影响和对接情况。
中国会计准则与国际财务报告准则的差异
尽管中国会计准则正在逐步与国际财务报告准则接轨,但仍存在一些差异。本部分将分 析这些差异,以及在实务中如何处理和应对。
财务会计的基本原则和概念
总结词
掌握财务会计的基本原则和概念
详细描述

《财务会计实训》第8版PPT-4

《财务会计实训》第8版PPT-4

2020年5月3日3时8分
4
三、往来结算岗位工作实训目的
1.了解往来会计岗位主要工作。 2.掌握往来会计岗位业务处理方法。 3.掌握往来会计岗位明细账登记技术。 4.掌握往来会计岗位明细账结账技术。
2020年5月3日3时8分
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往来结算岗位工作指导
1.本岗位提供记账凭证是存货、销售、出纳等其他 岗位传递过来的。在实际工作中,本岗位登记往来 明细账以后,再将记账凭证传递给其他岗位会计。
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【工作指导】结转发出
或用材料的节约差,
红字登记在材料成本差 异明细账的贷方
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【工作指导】结转发出 或领用材料的节约差, 红字登记在材料成本差
财务会计实训
2020年5月3日3时8分
1
岗位四
往来结算岗位工作实训
2020年5月3日3时8分
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一、往来结算岗位工作职责
1.建立往来款项的清算手续制度 2.办理往来款项的结算业务 3.负责其他往来款项结算的明细核算
2020年5月3日3时8分
3
二、往来结算岗位工作要求
1.准确。2.及时。3.规范。4.完整。5.创新。
2.重要的往来明细账,比如应收账款、应付账款, 每登记一笔后立即结出余额,随时掌握往来款的结 存情况,月末结账登记最后一笔后划出红线表示结 账。非重要的往来业务,比如其他应收款明细账, 平时只登记借贷方发生额,不登记余额,月末登记 最后一笔时结出余额即可。

财务会计学第8版精要版pdf

财务会计学第8版精要版pdf

财务会计学第8版精要版pdf 引言概述:财务会计学是现代企业管理中不可或缺的一门学科,它涉及到企业的财务信息管理、财务决策分析等方面。

而《财务会计学第8版精要版》是一本经典的教材,它系统地介绍了财务会计学的基本理论和实践应用。

本文将从五个大点出发,详细阐述该教材的内容。

正文内容:1. 财务会计学的基本概念和原则1.1 财务会计学的定义和目的1.2 财务会计学的基本原则1.3 财务会计学的基本假设1.4 财务会计学的信息特征2. 财务会计学的会计核算2.1 会计要素的界定和分类2.2 会计等式的基本关系2.3 会计凭证的制度和使用2.4 会计账簿的建立和管理2.5 会计报表的编制和分析3. 财务会计学的会计核算3.1 财务会计学的会计核算方法3.2 财务会计学的会计核算原则3.3 财务会计学的会计核算程序3.4 财务会计学的会计核算技术3.5 财务会计学的会计核算质量控制4. 财务会计学的财务报告4.1 财务会计学的财务报告要素4.2 财务会计学的财务报告内容4.3 财务会计学的财务报告形式4.4 财务会计学的财务报告分析4.5 财务会计学的财务报告披露5. 财务会计学的财务决策5.1 财务会计学的财务决策目标5.2 财务会计学的财务决策方法5.3 财务会计学的财务决策影响因素5.4 财务会计学的财务决策风险管理5.5 财务会计学的财务决策效果评价总结:综上所述,财务会计学第8版精要版是一本系统介绍财务会计学基本理论和实践应用的教材。

它涵盖了财务会计学的基本概念和原则、会计核算、财务报告以及财务决策等方面的内容。

通过学习这本教材,读者可以全面了解财务会计学的基本知识,掌握财务会计学的核心技能,为企业的财务管理和决策提供有力支持。

斯科特财务会计理论PPT课件第一章

斯科特财务会计理论PPT课件第一章
• E.g., 2007-2008 market meltdowns
– Lack of transparency of asset-backed securities – Excessive risk encouraged by off-balance-sheet activities – Excessive risk encouraged by manager compensation
Copyright © 2012 Pearson Canada Inc
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1.10 The Fundamental Problem Of Financial Accounting Theory
• The best measure of net income to control adverse selection not the same as the best measure to motivate manager performance
– Fair value accounting for financial instruments
• Complicated by liquidity pricing
– High leverage of financial institutions
• Off-balance sheet financing liabilities • Use of expected loss notes to avoid consolidation of
• Response of standard setters
– Stopgap measures in response to government pressure
• Fair value accounting guidance during liquidity pricing • Increased use of internal estimates (value-in-use) • Increased use of cost-based valuation

演示文稿 8-1-1 长期借款业务核算

演示文稿 8-1-1 长期借款业务核算
如果合同利率和实际利率相差不大,也可以按合同利率确 定利息费用。
企业财务会计
学习情境8.1 长期借款业务核算
职业判断与业务操作 (一)借款
1.填写借款借据并与银行签订借款协议。出纳人 员李飞根据公司决议文件填写一式四联借款借据 及借款合同,并在借据第二联借款凭证联上加盖 预留印鉴章后,提交到工商银行庆春支行。
企业财务会计
学习情境8.1 长期借款业务核算
本学习子情境引例
东方股份有限公司2010年1月1日向中国工商银行 江城市庆春支行借入期限为2年的长期专门借款1 000 000元,该借款专门用于建设厂房的工程项目, 款项已存入银行。借款利率为9%,每年付息一次, 期满后一次还清本金。厂房于2010年年底完工并 投入使用。假如实际利率与合同利率差异很小。
企业财务会计
学习情境8.1 长期借款业务核算
知识准备 2.长期借款种类
种类
偿还本息方式
长期借款
借款币种
分期付息到期还本 到期一次还本付息
分期偿还本息 人民币长期借款
外币长期借款
企业财务会计
学习情境8.1 长期借款业务核算
知识准备
3.长期借款的核算
为了核算企业借入的长期借款的本金、利息以 及外币借款的折合差额,企业应设置“长期借款” 科目。该科目贷方登记借入的本金、转销的利息差 额,借方登记偿还的本金及取得借款时实收金额和 借款本金的差额,期末贷方余额反映企业尚未偿还 的长期借款的摊余成本。该科目按贷款单位和贷款 种类,分别设“本金”“利息调整”等明细科目进 行明细核算。
企业财务会计
学习情境8.1 长期借款业务核算
额,贷记“长期借款—利息调整”科目,按实际归
还的款项,贷记“银行存款”科目;按归还的利息,

财务会计理论前沿(讲座内容)(1)课件

财务会计理论前沿(讲座内容)(1)课件
• 60年代,美国科学哲学家托马斯.库恩出版了《科学革命的结构》一书,对 科学发展进程提出了新的解释,即所谓的“范式理论”。在库恩看来,方法论 都是相对的,无所谓对错,主要取决于科学家对其认可程度。只要大部分科 学家认可某一观点及形成这一观点的方法,它就是科学的。
财务会计理论前沿(讲座内容)(1)
(一)实证研究VS规范研究方法的对比
财务会计理论前沿(讲座内容)(1)
(一)实证研究VS规范研究方法的对比
2、可证伪性 • 在实证研究的支持者看来,只有可证伪的命题,才是有意义的,才有进一步
研究的价值。 • 见诸于会计研究,规范研究学者所支持的诸如财务会计概念框架、会计基本
假设、公认会计原则等会计理论问题的研究,在实证研究者看来,是不可证 伪或目前无法证伪的(eg.对会计的定义,就无法通过经验证据来证实或证 伪;又如,历史成本计量与公允价值计量那种模式更好,也无法通过客观的 经验数据证伪),因而是不科学的,不具备研究的意义(你是怎么看待实证 主义的这一观点?)
财务会计理论前沿(讲座内容)(1)
一、会计定义及其争论
• 信息系统论延续了美国近年来会计界的主流思想,认为会计的职能主要是 “反映性”的。如,“会计的主要只能是反映和控制,其中,反映是基本的,第 一位的(葛家澍,唐予华,1983)。”
• 息系统论认为,会计是一个人造的信息系统,这个系统主要由确认、计量、 记录、报告以及披露等一系列元素有机构成的集合,它们共同实现着独特的 目标(会计目标),跟踪生产和经营全过程,捕捉应由会计系统处理的数据, 通过加工转换,使之成为可用于评价企业生产效率和经营效益、反映企业经 济和财务实力、可用货币予以量化的信息。
• 证伪主义思想一经提出,对当时的科学界产生了巨大的震撼。特别是要求科 学真理能经得起证伪的检验,即:不能出现任何一个反例(类似于数学命题 证明中采用的反证法!) ,这不仅与科学发展史不太相符,很多科学在波 普尔这里都将被归入“伪科学”,因为它们在发展过程中往往会出现或多或少 的反例,这对科学界产生极大的冲击。
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职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第7笔业务】1月10日,开户行收 取支票工本费和手续费30.00元。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第3笔业务】1月7日,开户行收 取回单箱使用费210.00元。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第6笔业务】1月10日,办理银行 汇票2 400.00元。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
术。
5.熟练掌握现金日记账和银行存款日记账的结账技 术。
6.熟练掌握银行存款余额调节表的编制技术。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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实训帮助学生胜任会计工作
2计实训》第八版
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出纳岗位工作实训
项目一 处理会计凭证 任务一 审核2017年1月份的原始凭证。 任务二 根据审核无误的原始凭证编制记账凭证。
这个岗位直接涉及现金、银行存款等货币资金的收付与管理、 日记账的登记等工作,要求工作认真、细致、准确、及时、 规范、美观、遵纪守法。由于这个岗位与企业内部员工打交 道最多,与银行等机构联系最多,需要有良好的心理素质和 较强的交流沟通能力。同学们,
做好本岗位工作实训,有助于提高本岗位的工作竞争力!
出纳:王小莉,负责货币资金的核 算与保管,负责银行往来业务的办 理和票据的取送,保管货币和有价 证券、商业汇票、空白发票,负责 登记日记账、其他货币资金明细账 和应收票据应付票据备查账的登记。
职工薪酬岗位会计:任延冬,兼记 账凭证制单、会计凭证的装订及保 管等工作。
2020年4月11日5时56分
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三、出纳岗位工作要求
1.准确。 2.及时。 3.规范。 4.完整。 5.创新。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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三、出纳岗位工作要求
1.准确。准确,提供真实准确完整的会计信息是会计工作的生 命线。
2.及时。及时,会计对于已经发生的交易或者会计事项,应当 及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或延后,为及时编 报财务报告奠定基础。
负责保管现金和其他有价证券、印章和支票等重要 票据
工作指导:
出纳人员不得监管:收入、费用、债权、债务账簿的登记工作 以及稽核工作和会计档案保管工作。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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二、(本单位)出纳岗位工作职责
企业法人:劳春芳。
本单位 财务部经理:王鑫,全面 负责财务部工作,兼审核。
3.规范。规范,一方面要遵守会计工作方式方法规则和标准, 另一方面在行为上要符合会计规则与标准。要美观,要在准确、 及时、规范的基础上做到美观,乃至尽善尽美,以便于会计信 息使用者阅读、理解。
4.完整。会计工作的内容、程序必须完整;会计凭证、会计帐 簿、会计报表和其他会计资料必须完整;会计所反映的经济活 动,应当是整个经济活动的全过程;会计档案的管理一定是根 据会计法规的要求,必须是完整的。
财务会计实训
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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岗位一
出纳岗位工作实训
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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一、出纳岗位工作流程
出纳岗位是会计基本工作岗位之一,刚刚参加工作的人,往 往首先在出纳岗位工作。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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二、出纳岗位工作职责
出纳岗位主要负责:
办理货币资金的收付业务
负责现金支票和转账支票的签发以及其他银行结算 凭证的填制
负责登记现金日记账和银行存款日记账,其他货币 资金明细账
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项目一 处理会计凭证
任务一 审核2017年1月份的原始凭证。 任务二 根据审核无误的原始凭证编制
记账凭证。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第1笔业务】2017年1月7日,提 现金 1 000.00元备用。
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职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第2笔业务】1月7日,开出转账 支票向社会捐款20 000.00元。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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5.创新。在工作方式、服务社会等方面提高创新能力。
2020年4月11日5时56分
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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四、出纳岗位实训目的
1.掌握现金收付业务,掌握有关原始凭证审核技术。 2.掌握有关货币资金业务的会计处理方法。 3.熟练掌握出纳岗位账务处理技术。 4.熟练掌握现金日记账和银行存款日记账的登记技
职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第4笔业务】1月9日,用现金117元支付基 本生产车间——铸造车间购买洗涤用品费。
2020年4月11日5时56分
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职业教育国家规划教材《财务会计实训》第八版
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【第5笔业务】1月9日,收到厂办交来 对内部职工违规行为的罚款200.00元。
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