专业认知实习报告

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专业认知实习报告(通用5篇)

专业认知实习报告(通用5篇)

⼀段⾟苦的实习⽣活已经告⼀段落了,相信你会领悟到不少东西,是时候回头总结这段时间的实习⽣活了。

你想好怎么写实习报告了吗?下⾯是店铺为⼤家整理的专业认知实习报告(通⽤5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

专业认知实习报告1 ⼀、实习的⽬的及意义 1、实习⽬的 通过专业认知实习,提⾼⾃⼰对所在专业的认识,在实践过程中提⾼动⼿能⼒,掌握⼀些维修⼯具的基本⽤法和有关维修的基本知识。

同时在动⼿操作过程中增加⾃⼰对所学专业的兴趣,提⾼⾃⼰的观察能⼒和与他⼈的协作能⼒,为成为⼀名合格的机务⼈打下基础。

2、实习单位简介 上海⼤众汽车东升维修站位于⼭东省泰安市东平县东平镇,是⼀家主营轿车维修业务的私营公司,是上海华普汽车和天津⼀汽在东平地区的特约维修站点,同时也提供对其他多种汽车的维修和保养服务。

⼆、实习内容 洗车、更换机油、检查和调整汽车胎压和⼀些汽车维修的基本技能。

洗车、更换机油和检查调整汽车胎压等主要是⾃⼰动⼿实际操作,汽车维修时以观察师傅操作为主,做⼀些辅助性⼯作。

三、实习总结 7⽉19号到25号,我在上海⼤众汽车东升维修站进⾏了为期⼀周的专业认知实习。

这是我第⼀次⾛进车间,体验真正的⼯作⽣活,感到很新鲜,除了劳累,更多的是收获。

在实习期间学到的东西挺多的,譬如洗车、更换机油、车漆打磨,还有就是检查调整汽车胎压等等。

第⼀次接触这些⼯作,感觉很新奇,但毕竟⼯作就是⼯作,⼀天下来感觉腰腿都很累。

洗车应该算是很容易的,先⽤洗车器的⽔枪冲洗,再⽤擦车⽤的抹布将⽔擦⼲,最后再⽤抹布将车门内侧等⼀些不容易清洗到的地⽅擦⼲净。

换机油就⽐较讲究技术了,⾸先不同的车型机油箱和机油滤清器的位置不⼀样,所以要打开汽车前车盖,再打开机油箱的盖⼦,然后⽤汽车举升机把车抬升起来,再将机油箱底部的排油螺丝卸下来,将机油箱⾥的废机油全排出来,然后装好螺丝,把车降下来将新机油加到机油箱⾥。

⼀般更换机油的时候也会同时更换机油滤清器和空⽓滤芯。

专业性认识实习报告(精选5篇)

专业性认识实习报告(精选5篇)

专业性认识实习报告(精选5篇)专业性认识实习报告1实习目的认识实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。

实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。

学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

我们的任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。

本次认识实习我们去了三家大型企业:湘电集团有限公司,湘潭平安电气集团有限公司和湘潭江麓精密机械有限公司。

湘电集团有限公司6月12日下午我们去了湘电集团有限公司,为此我了解到它享有“中国机电产品摇篮”的美誉。

新中国成立以来,先后研制开发新产品1000多项,100多种重大新产品开创了中国第一:第一套船用动力推进设备;第一套地铁车辆电机电器成套设备;第一台108吨电动轮自卸车;第一辆城市轻轨车等。

所生产的大中型交、直流轧钢电机为国内驰名品牌;独家生产的大吨位工矿电机车系列和千万吨级矿用108吨、154吨、220吨、300吨电动轮自卸车遍布全国各大露天矿;企业是国家城轨车辆电机电器成套设备的重点生产企业。

湘潭平安电气集团有限公司6月13日上午我们来到了平安电气股份有限公司通过指导老师的介绍,了解到平安电气一直从事矿用通风、除尘设备的研发、生产、销售及服务。

最新专业认识实习报告(4篇)

最新专业认识实习报告(4篇)

最新专业认识实习报告(4篇)随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

专业认识实习报告篇一认识实习是我校教学计划的重要组成部分,是大学学习中加强理论与实践相结合的实践性教学环节,是在校学生认识专业技术知识实习生产中的重要渠道。

通过本次认知实习,我了解电力学科的发展和社会地位,加深对课堂专业知识学习内容的认识和理解,明确专业发展方向。

在这次实习中,首先于6月21日参观了保定热电厂,在领队老师和现场工程技术人员的细心知道解说下,了解和认识热电厂基本设施配置,各种发电机组结构组成及其作用,参观热电厂生产过程。

然后在6月23日观看了陡河电厂资料,全面认识电厂的生产过程。

在6月25日,参观和认识电力工程系动模实验室,该实验室共有九台模拟发电机组。

其中有国内唯一研究大机组轴系扭振专用机组;有目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30kva模拟机组;有两组无穷大系统;500 kv模拟输电线路;有电机、有功、无功负荷等模型。

保定热电电厂是一个庞大而又复杂的生产电能与热能的工厂。

该电厂位于河北省保定市西郊一亩泉河畔。

厂区面积206.25万平方米。

是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。

经过四十多年的不断发展,现有火力发电机组九台、装机总容量295mw,水力发电机组两台,装机容量21.5mw;供热能力为210吨/小时,固定资产原值4.7亿元。

截止到1999年底,全厂职工2148人,其中主业1649人,多种经营499人。

属国家大型二类企业。

保定热电厂主要由下列5个系统组成。

①燃料系统:完成燃料输送、储存、制备的系统,具有卸煤设施、煤场、上煤设施、煤仓、给煤机、磨煤机等设备。

②燃烧系统:完成燃料燃烧过程,使燃料化学能转化为蒸汽热能的系统。

认知的实习报告(精选6篇)

认知的实习报告(精选6篇)

认知的实习报告(精选6篇)认知的篇1认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。

通过认知实习,使学生加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。

通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求,增强学生的学习积极性,也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

认真学习,是自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

只有现在,把大学利用起来,使自己有所提高二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

从一个学生到工作者的转变,需要的是努力实践,自觉进行角色转变。

三、提高学习积极性和主动性实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造更多的人生价值。

四、要有信心通过此次实习,我对未来充满了信心,我相信只要从现在开始努力,提高自己的专业知识,提高自己的综合素质,尽量的吸取知识,自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中,团结合作,是必须的,尤其,是计算机工作,有项目必须很多人一起才能完成,因此,从现在起,可以培养自己的团结合作精神,为以后的工作做准备。

六、激情与耐心不论学习还是工作,都学要有激情,没有激情,就没有工作学习的动力,也就没有学习的热情,同时,还学要耐心,两者并不矛盾,耐心也是必须的,没有耐心,工作学习,就会丢三落四,三天打鱼两天晒网,多不利于工作。

专业认知实习报告四篇

专业认知实习报告四篇

专业认知实习报告四篇专业认知实习报告篇1一、实习简介1、实习目的:在大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。

在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的实习,才能发现我们自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

2、实习单位:__X股份有限公司3、实习时间:20__年3月12日—4月21日二、实习单位简介__X股份有限公司成立于20__年7月,是以生产汽车零部件、专用车为主的民营企业集团,总资产超过40亿元,员工4000多人,是广州较大的汽车零部件制造企业之一。

现拥有十家子(分)公司和合资企业,具有较强的机械加工、模具制造、汽车饰件制造、冲压、焊接、锻造能力。

方盛公司确立了“合作、超越、诚信、发展”的经营理念,树立“团结、奉献、学习、创新”的员工精神,明确了“不断进步、成为优秀”的方针目标,倡导先做人后做事、奋发有为的价值取向,为公司持续发展奠定了企业文化的基石。

十几年来在公司规划的引导和企业文化的激励下,实现了快速健康发展,由过去只为东风柳汽单一配套到同时面向上汽通用五菱、东风公司、一汽解放、北汽福田、宇通客车、金龙客车等知名企业提供配套。

汽车零部件、“福狮牌”专用汽车在市场上已具有一定的市场影响力和品牌知名度。

三、实习过程和内容在这一个半月的实习工作中,虽然有很多辛酸,但最多的还是历练与收获。

记得刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。

第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。

专业认知实习报告三篇

专业认知实习报告三篇

专业认知实习报告三篇专业认知实习报告篇1二十二岁,我跨进了幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。

迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。

我是在半江幼儿园进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程,是学前儿童教师职前教育的必要环节。

对学生了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的'教育科研能力具有重要意义。

我在半江幼儿园选择的是中、大班实习。

现归纳为三大点:一、实习目的:1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

在二年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

我们早已被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。

“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

专业认知实习报告3篇

专业认知实习报告3篇

专业认知实习报告3篇专业认知实习报告篇1(1452字)目的和意义:为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们07新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习,新闻专业暑假认知实习报告。

2月22日-7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。

8月2日-8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。

实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

实习过程:一、初到报社——懵懂第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。

因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。

下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

二、实习生活初期实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

两天之后,正式上岗。

刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。

但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。

在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。

我知道。

即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

专业认知实习报告范文六篇

专业认知实习报告范文六篇

专业认知实习报告范文六篇专业认知实习报告篇1一、实习目的认识实习是国际经济与贸易专业的一门专业必修课程,是教学计划中的重要组成部分,是培养高素质的应用型人才必不可少的实践性教学环节。

通过专业认知实习使我们在接触到专业课之前对该专业的专业课程设置体系有所认识,以便有针对性、有计划地学好各门专业课程,从而为我们今后学习专业课程打下良好的基础,激发我们的专业兴趣。

二、实习时间20__年2月28日20__年3月18日。

三、实习内容㈠搜集资料1、动员大会首先是动员大会在阶梯教室举行,由全体国贸专业的学生参加,采用老师讲解的方式进行。

老师给我们详细地介绍了实训目的、意义、内容、形式等,并强调实习期间纪律。

是我们对此次实习有了一个清晰的认识和了解,能够重视此次实习。

另外,老师还向我们详细地讲解我们专业的培养计划,国际贸易专业开设的专业课程、各门专业课程在专业学习中的地位以及各门专业课程之间的关系;国贸专业可以考的证书、与国贸直接相关的相关岗位信息;专业教师详细地讲解了职业规划的内容。

另外,安排我们自主查找有关国际贸易专业培养目标、国际贸易岗位,形成国际贸易岗位说明书和个人能力说明书,并分组收集有关就业的出路、考研的前景资料。

使我们对国贸专业有了初步的认识。

最后结合着自己查找的资料,使我们对国贸专业有了更深、更全面的认识,同时也对自己的职业生涯有了更清晰的规划。

2、培养计划讲解和专业就业前景资料⑴培养计划讲解学校针对20__级的培养计划定位为三类人才:考研型人才、就业型人才、创业型人才。

考研型人才:针对考研型人才,学校专门开设特色的实验班,实验班主要加强学生的基础课学习,尤其是英语、数学的学习。

就业型人才:在这方面,老师为我们提供了几个有权威的招聘供我们参考,并提出了我们可以利用寒暑假的时间去找些公司去实习的好建议。

创业型人才:学校在这方面也为我们提供了很好的平台,联合淘宝创办信创商城等。

从我们学校毕业的何永亮学长就是很好的典范,他就是白手起家自主创业的,现在已经很成功了。

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专业认知实习报告专业认知实习报告专业认知实习报告1一、封面:系统一样式。

二、实习目的及意义:言简意赅,点明主题。

三、实习安排计划:主要填写实习时间、地点、厂家安排及主要内容四、正文(1)以天为单位,填写实习时间、地点、指导教师姓名。

(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

(3)实习内容:实习内容及过程:这是重点,要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和专业知识的培养、锻炼和提高。

(4)按照实习安排,每天为一个单元,编写相关内容,可采用日记形式。

(5)不能写成游记或散文形式以及与专业实习不相关内容五、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。

要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于2500字。

六、最后是教师评阅意见及成绩,教师对学生实习期间的实习态度、纪律、实习效果、报告编写质量等方面给出评语意见,并综合给出实习成绩。

实习时间:20xx年1月4日—20xx年1月8日实习目的:初步了解染整长加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和染整加工设备指导老师:报告编写:编写日期:20xx年1月8日本次专业认识实习安排为:1月4日理论学习,1月5日参观绍兴第二印染有限公司,1月6日参观杭州华泰丝绸印染有限公司。

本次专业认识实习是我进入大学以来第一次的专业认识实习,也是第一次直接体验到本专业以及本专业的工作环境,所以我特别珍惜这次机会。

1月4日是理论学习,由王老师和张老师分别介绍了染整厂加工的常见纺织品及染整加工的基本工艺和设备。

一天的理论学习,有对过去学过的知识的复习,当然更多的是专业知识的初步认识和学习。

1月5日上午,查阅相关文献,下午由两位老师带队参观绍兴第二印染有限公司。

1月6日上午查阅文献进一步了解专业相关知识,下午同样由两位老师带队参观杭州华泰丝绸印染有限公司。

1月7日—8日撰写专业认识实习总结报告。

通过两个上午的文献资料的阅读学习、两个下午的实地参观学习、每个公司派遣领队的介绍以及两位老师的补充说明,我对染整加工的基本工艺和设备有了初步的了解。

以下就本次专业认识实习中印象最深的两个纺织品染整加工的工艺流程和所选用的设备作具体介绍。

(一)棉织物染整工艺流程①漂白类:原布检验→翻布打印→缝头→烧毛→(退浆→)煮练→漂白→丝光→复漂→烘干→上蓝加白一拉幅→后整理→码剪→包装。

②色布类:原布检验→翻布打印→缝头→烧毛→(退浆→)煮练→漂白→丝光→烘干→染色→拉幅→后整理→码剪→包装。

③花布:原布检验→翻布打印→缝头→烧毛→(退浆→)煮练→漂白→丝光→烘干→印花→固色→(水洗→)拉幅(上蓝加白)→后整理→码剪→包装。

棉织物染整工艺流程的选择,主要是根据织物的品种,规格,成品纯棉织物染整工艺流程的选择,可分为练漂,染色,印花,整理等。

1.练漂练漂的目的是应用化学和物理机械作用,除去织物上的杂质,使织物洁白、柔软,具有良好的渗透性能,棉织物练漂加工的主要过程有:原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、丝光。

1)原布准备:原布准备包括原布检验、翻布(分批、分箱、打印)和缝头。

2)烧毛:烧毛的目的在于烧去布面上的绒毛,使布面光洁美观,并防止在染色、印花时因绒毛存在而产生染色不匀及印花疵病。

3)退浆:坯布上的浆料即影响织物的吸水性能,还影响染整产品的质量,且会增加染化药品的消耗,故在煮练前应先去除浆料,这个过程叫退浆。

棉织物上的浆料可采用碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法,将其从织物上退除。

4)煮练:煮练是利用烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发生化学降解反应或乳化作用、膨化作用等,经水洗后使杂质从织物上退除。

5)漂白:棉织物漂白的目的就在于去除色素,赋于织物必要的和稳定的白度,而纤维本身则不受显著的损伤。

棉织物常用的漂白方法有次氮酸钠法、双氧水法和亚氯酸钠法。

6)丝光:棉织物经过丝光后,由于纤维膨化,纤维纵向天然扭转消失,横截面成椭圆形,对光的反向更有规律,因而增进了光泽。

丝光后,一定要采用冲吸去碱或蒸箱去碱,或平洗地去碱等方法充分去碱,直至织物呈中性。

2.染色染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合,或用化学方法在纤维上生成颜料,使整个纺织品具有一定色泽的加工过程。

3.印花印花是借助于原糊的载体作用,把各种不同的染料或颜料印到织物上,从而获得有色图案的加工过程。

棉织物印花一般采用直接印花,主要工艺流程是:图案设计─→花筒雕刻─︱调制色浆─︱→印花─→烘干─→蒸化─→平洗─→烘干4.整理棉织物整理包括机械和化学两个方面。

前者有拉幅、轧光、电光、轧纹以及机械预缩整理等。

后者有柔软整理,硬挺整理、增白整理以主防缩防缩整理等。

5选用设备⑴练漂设备:烧毛机、煮练机、氧漂机、氯漂机、丝光机⑵染色设备:热熔染色机、红外打底机、显色皂洗机。

⑶印花设备:平网印花机、圆网印花机、滚筒印花机、蒸化机、水洗机、制网设备。

⑷整装设备:定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机。

(二)丝织品印花工艺流程丝织品染整工艺流程主要包括生丝的精炼、染色、印花和整理四道工序。

1.精炼将坯绸或生丝放入装有肥皂(或合成洗涤剂)与纯碱(碳酸钠)的混合溶液内进行加热,丝胶加热后进行水解。

经过这样的精炼,脱除丝胶而保存丝朊,并去除了色素、脂、蜡等杂质,从而取得色泽洁白的丝制品。

2.染色色泽洁白的坯绸经精炼之后,便进入染色阶段。

染色就是使染料和坯绸发生化学反应,让坯绸染上各种色彩的工艺。

目前用于丝织物染料的主要是:酸性染料、活性染料、直接染料与还原染料等。

3.印花印花是指将染料按照设计好的花色印在丝织物上的一种工艺。

常用的印花工艺有直印、拔印、防染。

4.整理丝织品经过精练、染色、印花后,便可以对织物进行最后的整理工作。

整理工艺主要解决前几道工序遗留的潮湿、皱折、门幅参差不齐等问题,突出丝织物本身柔软的特性并增加其服用功能。

5.选用设备⑴前处理设备:退浆机、退捻机、碱减量机、定型机等。

⑵染色设备:溢流染色机、卷染机、经轴染色机等。

专业认识实习报告专业认识实习报告(三)个人感想本次专业认识实习,真正让我对自己专业有了飞跃式的了解。

之前学到的知识只是停留在抽象的概念中,并没有具体化的实物参照或者实际操作,因此在书本中学到的知识也只能是“知其然而不知其所以然”,很多实际的问题不只是“理论”,更多在于实践。

或许我们都会背某一纺织品的染整加工流程,但是我们知道在具体的操作中要解决哪些问题,要遇到什么麻烦吗?或许我们可以见到一个设备就可以叫出它的名字,但是我们知道它在使用过程中会有什么缺点暴露出来吗?答案都是显而易见的。

所以这次让我看到这么多从未见过的染整工序、设备,真的让我大开眼界,虽然还是对那些流程一知半解,但是至少比以前知道的多得多了,也明白了自身的不足,还远远没有达到企业所要求的本科生应有的素质。

所以更加坚定了我的决心,我也比以前更加明确自己的路要往哪儿走了。

这里给老师一点建议吧,如果有可能的话,还是带同学们按照染整的工艺流程来参观,而不是走到哪看到哪,这样在学生脑中还是不能比较系统地了解,而如果按步骤,一步步边参观边讲解,我觉得效果应该会好很多。

专业认知实习报告2一、实习目的通过实习,能够理论联系实际,认识会计凭证、帐簿等实物,并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算,从而熟练掌握账户和复试借贷记账法,编制会计报表等基本技能,明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。

为以后的专业学识打下良好的基础。

二、实习内容了解企业财务工作概况;财务工作岗位设置、人员配备和分工;了解企业会计科目的设置和使用情况;了解企业会计准则;了解企业会计核算的组织程序;会计档案的装订和保管工作;填制、审核原始凭证;认识各种类型的原始凭证;正确填制、审核各种原始凭证;登记记帐凭证;认识三种记帐凭证;根据企业基本经济业务填制记帐凭证,注意选用正确的记帐凭证;开设账簿,并结转上个月的账户余额;登记各种会计帐簿;了解不同类型的会计帐簿的格式、功能;掌握不同类型帐簿的登记要领;掌握帐簿的结帐方法;能够采用正确的方法对错帐进行更正;学会对帐;财产清查;了解财产清查的方法;编制试算平衡表;编制财务会计报告编写资产负债表,编写利润表。

撰写实习报告。

三、实习总结或体会我是一名来自财务管理专业的大二学生,在新学期开学之际,我们首先开始了为期一周的会计实习周。

这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。

本次实习让我们把之前在课本上学到的理论知识和具体实际相结合,让我们更好地认识和运用会计这门学科,同时也为我们在以后的学习和工作中打下了坚实的基础提供了宝贵的实习经验。

在本次实习过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证,登记记账凭证,开设账簿,同时掌握账簿的结账方法,能采用正确的方法对错账进行更正,学会了对账,了解了财产清查的方法。

以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,就可以了。

经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。

会计的主要任务就是做账。

刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。

由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。

因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。

会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。

在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问李会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。

首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。

虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。

除此之外,李会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

见习一个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。

记账凭证的审核必须要注意到以下三点:(一)、合规性审核:这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。

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