中班安全与健康教案
中班健康安全教案《安全小卫士》2篇
中班健康安全教案《安全小卫士》 (2)中班健康安全教案《安全小卫士》 (2)精选2篇（一）教案名称：安全小卫士教学对象：中班幼儿教学目标：1.培养幼儿的安全意识和自我保护能力；2.学习常见的安全知识，例如交通安全、火灾安全、水上安全等；3.通过游戏与互动，锻炼幼儿的动手能力和协作能力；4.激发幼儿对于安全问题的思考和解决问题的能力。
教学准备：1.安全游戏道具：红绿灯、交通标志、火灾模型、水上安全模型等；2.安全图片或卡片；3.小型音响设备；4.幼儿合适的安全故事书籍。
教学内容与步骤：1.情境导入：a.教师带领幼儿进行室内活动，提问幼儿在什么情况下需要保持安全？引导幼儿回答不少于三个答案。
b.教师展示安全图片或卡片，让幼儿说出照片上的安全意识和危险之处。
2.安全知识学习：a.交通安全：-教师向幼儿介绍红绿灯和交通标志的含义和使用方法；-利用游戏道具进行角色扮演，模拟过马路的情景，让幼儿化身交警或司机，模拟交通安全场景，教会幼儿正确的过马路方法。
b.火灾安全：-教师向幼儿介绍火灾的危险性和预防方法；-展示火灾模型，教会幼儿如何正确逃生和使用灭火器等；-模拟火灾逃生，让幼儿体验火灾时应该保持的冷静和正确行动。
c.水上安全：-教师向幼儿介绍水上安全知识，如：不要独自接近水域、不要乱扔垃圾、不要靠近未知探险等；-利用游戏道具进行角色扮演，模拟游泳和水上活动的场景，教会幼儿正确的游泳姿势和注意事项。
3.安全故事讲解：a.教师讲解一些与安全相关的故事，例如《小猪安全出行》、《小火急救记》等，引导幼儿思考故事中的安全问题和解决方法。
b.为幼儿展示相关的图片或卡片，让幼儿与故事内容进行对话和讨论。
4.游戏与实践：a.教师组织幼儿进行模拟情景游戏，例如模拟交通安全场景、模拟火灾逃生等，让幼儿实践和运用所学的安全知识；b.教师引导幼儿根据自己的实际经验和认知，创造安全游戏，例如设计一个安全城堡、安全游乐园等。
5.总结与反思：a.教师与幼儿共同回顾所学的安全知识和游戏经验；b.鼓励幼儿表达对于安全问题的思考和解决方法；c.教师提醒幼儿在日常生活中要时刻保持安全意识和行动，创造和谐、安全的环境。
中班健康教案设计：注意安全 4篇
中班健康教案设计：注意安全篇1设计意图：中班的幼儿个性开始形成，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。
《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。
”为了帮助幼儿建立正确的安全观念，提高自我保护意识，所以我精心设计了《注意安全》主题活动。
活动目标：1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。
2、让幼儿知道危险物品不要碰，学会保护自己。
3、引导幼乐于交流，激发幼儿的想象力，培养幼儿的安全意识。
活动准备：课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》及安全标识。
活动过程：一、导入部分教师用丰富的表情讲述故事《丢丢》二、基本部分1、听完故事，教师提问“丢丢做了一件什么事情，结果怎么样?”、“如果我们小朋友遇到这样的事情怎么办?”请幼儿回答2、播放课件《会咬人的电》，教师提问“丢丢又做了一件什么事情?结果怎么样?为什么说电会“咬人”?”请幼儿回答。
3、结合教学挂图，了解生活中遇到的危险物品，让幼儿学会自我保护。
4、寻找幼儿园里的危险之处，讨论解决方法并认识标记。
5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》，让幼儿知道不能碰危险物品，学会保护自己。
三、教师小结生活中存在许多危险的地方和危险物品，小朋友在玩的时候要尽量避开危险，不碰危险物品，学会保护自己。
活动延伸：和幼儿一起布置主题墙，请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里，把危险行为贴在“红花标识”里，这样，既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识，又让幼儿体会到成功的快乐。
中班健康教案设计：注意安全篇2引入：同学们，你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——看后师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
幼儿园中班健康教案(15篇)
幼儿园中班健康教案(通用15篇)幼儿园中班安康教案1活动目标：1、了解日常生活中的一些安全学问。
2、初步建立自我爱护意识。
3、初步了解预防疾病的方法。
4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。
活动预备：1、课件。
2、实物：鞭炮、气球。
3、录音机、图片、方向盘。
活动过程：1、导入活动，激发兴趣。
今日，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？（大班幼儿表演放鞭炮不当心炸伤手的事情）教师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？2、观看录像，争论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了很多担心全的事，请小朋友认真看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应当怎样去做？”①不能戴大人的眼镜。
不能玩煤气。
不能玩插头。
不能玩刀。
②手破了不能用脏抹布擦。
不能乱吃药。
喝水前要试试水温。
不能用手捡碎玻璃。
③不能在看电视时离电视太近。
不能给生疏人开门。
不能玩锤子。
不能乱掏耳朵、眼、鼻。
3、平常在幼儿园还有哪些地方要留意安全，请幼儿叙述。
4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看安康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿推断图片上安全行为的对与错，并说出缘由。
当幼儿讲到玩滑滑梯留意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后完毕。
延长活动：①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育。
②可将活动中的一些安全学问编排成情景嬉戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增加和稳固幼儿的安全意识。
③结合阶段安全教育的要求，在教室设置“安全小卫士”评比栏，稳固教育的内容。
④通过亲子活动家园协作，进一步增加和稳固幼儿和家长的安全意识。
活动思索这一活动的进展让小孩不但感受到音乐编创的快乐，另外也提高了小孩防范意识和维护他人的意识。
在活动中幼儿学会思索和积极解答问题这一状况，要我体会来到快乐，这一快乐取决于幼儿这短短的三个礼拜的安全学问教育沒有徒劳无功，小孩在活动中渐渐的在完善和进展。
中班安全卫生保健教案20篇
中班安全卫生保健教案20篇《中班安全卫生保健教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全卫生保健教案20篇！（1）中班健康教案反思《蛀牙虫快走开》活动目标：1、初步了解蛀牙产生的原因，懂得牙齿保健的重要。
2、学习正确的刷牙方法。
3、乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备：1、一个小熊娃娃，2、一把牙刷，牙齿模型一副。
活动过程：1、猜谜语，引出活动。
谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。
天天早起刷干净，结结实实不爱坏。
2、听故事《小熊拔牙》，了解产生蛀牙的原因，懂得保护牙齿的重要性。
幼儿听故事讨论：小熊的牙为什么被拔掉?牙齿拔掉有什么不方便?3、幼儿互相交流，知道牙齿保健的简单方法。
(1)幼儿相互看同伴的牙齿，交流看牙齿的经历和感受。
(2)请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。
(3)教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，(.来源快思老师教案网)牙疼是会影响我们的身体健康;缺少牙齿时，说话不清楚;蛀牙严重的话，还会很难看呢!4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。
(1)教师：小朋友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗?(2)先请幼儿用牙刷在牙齿模具上练习示范。
(3)教师用牙刷在牙齿模具上示范正确刷牙的方法。
(4)互动小游戏。
老师说蛀牙虫来了，幼儿就一起大声说蛀牙虫快走开，我会刷牙赶走你，然后教师和幼儿听刷牙歌一起做动作。
5、变魔术游戏。
教师变出PPT图片，蛋糕、糖果、蔬菜、水果的图片，告诉幼儿保护牙齿，还应该少吃甜食，多吃蔬菜水果。
活动结束教师总结我们学会了正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯，还少吃甜食，多吃蔬菜水果，这样蛀牙虫，再也没办法靠近我们的牙齿了，我们的牙齿更健康，还可以告诉自己的爸爸妈妈们。
活动反思：此活动先用猜谜语的方法引出主题牙齿，幼儿的兴趣很高，然后用小熊拔牙的故事来让幼儿更生动形象的知道蛀牙的原因和危害，知道要保护牙齿的重要性，整个活动孩子的兴致都很高。
幼儿园中班健康教育教案(精选5篇)
幼儿园中班健康教育教案(精选5篇)幼儿园中班健康教育教案篇1活动目标：1.初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害身体健康。
2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。
3.在生活中增强食品安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：1.活动课件。
2.食品若干、牛奶若干。
活动过程：一、了解三无食品。
1.(PPT第一页)你们看，这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结：对了，如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下，这样会让我们的'身体保持健康。
3.教师：懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的?(播放医生的话，)4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回答)5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你们知道什么是三无食品吗?6.教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢?(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮助幼儿了解其含义。
7.教师：生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见，小朋友最好不要去路边摊上购买食品。
二、学习选购食品的方法及了解过期食品。
1.教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)2.教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什么?(播放录像)3.教师：叔叔在选购食品仔细观察了什么?(PPT展示)4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。
(幼儿操作)5.教师：你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)6.教师结合牛奶介绍过期食品。
7.教师：原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌，你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!三、尝试选购安全的食品。
幼儿园中班健康安全教案（精选7篇）
幼儿园中班健康安全教案幼儿园中班健康安全教案（精选7篇）作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班健康安全教案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班健康安全教案1设计意图随着我国医疗事业的不断发展，人们在日常生活中接触到的药物品种越来越多，药物中毒、滥用药物的现象也越发严重。
中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。
春天的到来，天气一会热，一会冷，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，帮助幼儿建立正确的安全观念，提高幼儿自我安全保护意识。
所以设计了《安全用药》活动。
旨在通过加强安全用药的教育，使幼儿从小具有一定的用药知识，关注安全用药，关注健康，珍爱生命，用自己学到的知识影响身边的人。
活动目标1、懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。
2、通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。
3、知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。
4、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。
5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
活动准备收集一些常见的药品：创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。
白大褂、听诊器。
重点和难点：1、重点：知道用药常识。
2、难点：设计小药箱。
活动过程1、通过故事导入，引起幼儿的兴趣。
“大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害，于是它到森林小医院想找象医生看一看，可是象医生去给小鹿输液了没在家，请小猴子给它看门，小猴子看着小松鼠难受的样子，便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药，病就好了，现在，你把这个药吃下去，肚子就会舒服的。
2024年中班健康安全教案(多应用)
中班健康安全教案(多应用)教案名称：中班健康安全教案一、教学目标：1.让学生了解健康安全的重要性，培养良好的健康安全意识。
2.使学生掌握基本的健康安全知识，提高自我保护能力。
3.培养学生良好的生活习惯，提高生活质量。
二、教学内容：1.健康安全知识讲解：讲解健康安全的重要性，介绍基本的健康安全知识，如交通安全、食品安全、用电安全等。
2.案例分析：分析一些健康安全方面的案例，让学生了解健康安全问题的严重性。
3.实践活动：组织一些健康安全实践活动，如模拟火灾逃生、急救演练等，让学生在实践中提高自我保护能力。
4.互动环节：设置一些互动环节，让学生积极参与，提高学习兴趣。
三、教学步骤：1.导入：通过讲解健康安全的重要性，引起学生的关注。
2.讲解：讲解基本的健康安全知识，让学生了解健康安全问题的严重性。
3.案例分析：分析一些健康安全方面的案例，让学生了解健康安全问题的严重性。
4.实践活动：组织一些健康安全实践活动，如模拟火灾逃生、急救演练等，让学生在实践中提高自我保护能力。
5.互动环节：设置一些互动环节，让学生积极参与，提高学习兴趣。
6.总结：总结本节课的内容，强调健康安全的重要性，鼓励学生在日常生活中注意健康安全。
四、教学评价：1.学生对健康安全知识的掌握程度。
2.学生在实践活动中的表现。
3.学生在互动环节中的参与程度。
4.学生对健康安全问题的认识程度。
五、教学资源：1.PPT课件：用于讲解健康安全知识。
2.案例资料：用于分析健康安全问题。
3.实践活动道具：用于组织健康安全实践活动。
4.互动环节道具：用于设置互动环节。
六、教学建议：1.在讲解健康安全知识时，要注意用词严谨，避免使用模糊不清的词语。
2.在分析案例时，要选择具有代表性的案例，让学生了解健康安全问题的严重性。
3.在组织实践活动时，要确保活动的安全性，避免发生意外。
4.在设置互动环节时，要鼓励学生积极参与，提高学习兴趣。
5.在总结时，要强调健康安全的重要性，鼓励学生在日常生活中注意健康安全。
中班健康活动教案40篇
中班健康活动教案40篇这是中班健康活动教案40篇，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班健康活动教案：保护眼睛教案(附教学反思)活动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。
因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。
活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。
活动目标1、了解保护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视，看书、画画姿势正确。
3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。
教学重点、难点重点：让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。
难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动准备1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程1．猜谜语，引起幼儿的兴趣。
教师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。
白天开门夜关闭，能看电视能看书。
（谜底：眼睛）。
请幼儿互相看对方，猜出谜底。
2.讲故事《保护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的伤害。
教师：咪咪的视力为什么减退啊？引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。
教师：你们每天在家看电视吗？看电视时间时间长吗？知道咪咪的烦恼后，你们看电视适应注意什么？3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。
1.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的不方便。
2.结合幼儿日常生活，讨论其他对眼睛造成伤害的原因。
3.结合挂图，教师告诉幼儿保护眼睛的方法。
4.听指令做动作，强化幼儿对不正确行为的认识。
如教师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的正确姿势。
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中班安全与健康教案
导语：没有健康的人生也就谈不上理想与追求智者与愚人之分就是看谁能够珍惜健康把握幸福接下来小编整理了中班安全与健康教案文章希望大家喜欢！
设计意图：
《36岁儿童与发展指南》在健康领域方面推荐帮忙幼儿养成良好的饮食习惯引导他们不偏食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品我园周边是公园经常有小商贩在公园买烤肠棉花糖等放学时段有一部分家长和孩子买路摊的食物所以我设计这个活动透过小手拉大手带动家长从而提高孩子的卫生常识和自我保护潜力
活动目标：
1.明白病从口入做到不吃垃圾食品明白垃圾食品的危害
2.懂得吃干净卫生、营养丰富的食物才有利于身体健康和生长发育
3.乐于参加活动
活动准备：
懒羊羊开心、难受图卡PPT图片（各种路边摊食品油炸、膨化食品新鲜的食物若干）手工制作好的棉花糖、糖葫芦字卡：垃圾食品、健康食品
重难点：
1.懂得垃圾食品对身体的危害
2.明白吃有营养的食物会让身体更健康
活动过程：
一、开始部分故事导入：懒洋洋来做客
1、出示图片懒羊羊以懒羊羊给小朋友送礼物（糖葫芦棉花糖）为话题故事讲述懒羊羊给小朋友带来了礼物（出示手工制作的棉花糖和糖葫芦）你们想要忽然听听什么声音（播放录好的肚子痛的呻吟声）懒羊羊说他肚子痛猜猜懒羊羊为什么会肚子痛
2、引导幼儿大胆想象懒羊羊不舒服的原因（它吃了路边买的糖葫芦和棉花糖）那他送你们的礼物你们还要那是垃圾食品
二、基本部分
（一）路边小吃不卫生
PPT图片展示路边小摊做食物的照片引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况不吃路边的小吃
1.你觉得照片是在什么地方拍的照片上的人在做什么他们卫生
2.小结：路边做的食物都是垃圾食品（出示字卡：垃圾食品）虽然很香但是一点也不卫生而且也没有营养有很多路边摊的食物还
是用地沟油做的而且路边的细菌、灰尘很多吃了容易生病三.一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素吃了会中毒的所以我们不能去买
路边的小吃
3.图片展示吃了路边摊食品给人们带来的危害（拉肚子、甚至导致人死亡）
（二）垃圾食品危害多
1.除了路边摊的食物是垃圾食品不能吃还有一些我们小朋友喜欢吃的食品也是垃圾食品出示汉堡、鸡腿、虾条等图片这些油炸、膨化食品也要少吃
2.图片展示吃多了油炸、膨化食品喝多碳酸饮料带给小朋友的危害肥胖、骨瘦如柴（影响食欲）早熟
3.小结:这些影响我们身体健康的食品都称之为垃圾食品出示字卡：垃圾食品小朋友要少吃最好是不要吃
（三）蔬菜水果养好
1.吃什么样的食品才最健康呢
引导幼儿说出吃新鲜蔬菜和水果主食蛋奶等有营养的食物才能让我们的身体更健康PPT图片展示健康食品这些才是健康的食品出示字卡：健康食品
2.小结：少吃零食多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康
（四）游戏：帮帮懒洋洋
1.幼儿人手一个食品图片将垃圾食品和健康食品分类放在相应的区域进行分类
2.师设置情景：懒羊羊来我们幼儿园时很多喜欢他的人送了好吃的给他他想请小朋友帮他把健康食品和垃圾食品找出来
3.点评幼儿分类结果
三、结束部分：
懒羊羊谢谢小朋友帮忙了他他要送给小朋友一首食品安全儿歌师幼一齐朗诵儿歌结束
附儿歌食品安全儿歌小朋友要记好食品安全很重要
小地摊买食品细菌又多不卫生
小零食要少吃多吃水果和蔬菜鸡蛋牛奶营养好做个健康好宝宝反思:
本次活动我透过小朋友喜爱的动画形象懒羊羊贯穿始终提高了幼儿兴趣透过图片展示垃圾食品带给人们的危害加深了幼儿印象最后一环节让幼儿给健康食品和垃圾食品分类进一步让幼儿对垃圾食品和健康食品的分辨到达了预设的教学目标
认识牙齿预防蛀牙
活动目标
1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害
2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官明白保护它
3.帮忙幼儿树立保护身体健康的意识
活动准备
1.电脑、录音机、动画软件
2.小牙刷、茶杯
3.对牙齿的作用有了必须的认识
活动过程：
一.猜迷引出课题复习牙齿的作用
1、猜谜语
2、出示牙齿模型复习了解牙齿的作用小结：方方的牙齿能够切断食物尖尖的牙齿能够撕拉食物扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎它们各
有各的作用能够帮忙我们把食物嚼碎吸收有营养的食物使我们的身体长的健康结实
二.了解龋齿构成的原因及危害
1、看电脑动画提问：东东的牙齿为什么会疼
2、边看边了解引起龋齿的原因
（1）吃了东西就去睡觉
（2）小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事
（3）牙齿就会变成什么样貌
3、小红脸、小蓝脸有没有找过你们引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受
4、了解龋齿的危害小结：爱吃甜食吃过东西就去睡觉不爱刷牙的小朋友细菌就会在他的牙齿里住下来把牙齿弄黑、弄坏弄成小洞这样就不能很好地咀嚼食物而且还很疼影响我们吃饭睡觉说话也不清楚牙齿也变得不好看了
三.教育幼儿如何保护牙齿
1、怎样将小红脸、小蓝脸赶走（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）
2、怎样才能不让它们再来
小结：
牙齿对我们很重要我们要保护牙齿每一天早上和睡觉前要刷牙刷牙方法要正确吃完饭要漱口持续牙齿的清洁还要少吃甜食这样才
能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌如果牙齿有了小洞要及时补起来不要让小细菌再来。