优秀学生干部评分细则
优秀学生干部、优秀学生评选方案
优秀学生干部、优秀学生评选方案一、背景为了激励学生积极参与学校活动，树立学生的榜样形象，提高学生干部和学生的综合素质，我校决定举办优秀学生干部、优秀学生评选活动。
二、评选标准1. 优秀学生干部评选标准优秀学生干部评选标准- 在学生干部任职期间表现优秀，履行职责，服从学校的安排和要求；- 具备良好的组织协调能力，能够有效地组织和管理各项活动；- 具有良好的团队合作精神，能够与同学和老师良好地沟通和协作；- 为同学解决问题、提供帮助，并且乐于奉献；- 在学业上也具备较好的成绩和综合素质。
2. 优秀学生评选标准优秀学生评选标准- 学业成绩优秀，取得优异的成绩并保持良好学风；- 在各类比赛和活动中表现突出，获得奖项或荣誉；- 积极参加社会实践和公益活动，并有一定的影响力；- 具备良好的品德和道德修养，为人诚实守信，乐于助人；- 具有良好的师生关系，与同学和老师相处融洽。
三、评选程序1. 确定评选对象：学校将根据各位学生干部的履职情况和学生的综合表现，确定候选人。
2. 候选人申请：候选人可以自愿申请参选，需要填写相关申请表格并提供必要的证明材料。
3. 材料审核：学校将对候选人的申请材料进行审核，确保材料真实可信。
4. 纪律考核：对候选人进行纪律表现的评价，包括违纪情况和纪律处分情况。
5. 综合评分：根据评选标准，评委会将对候选人进行综合评分。
6. 结果公示：公示评选结果，并接受学生和教师的监督和意见。
7. 颁奖典礼：在校内举行优秀学生干部、优秀学生颁奖典礼，表彰获奖者。
四、权益保障1. 评选过程公正透明，候选人有权申诉；2. 学校将保护候选人的个人信息和隐私，确保评选过程的保密性；3. 获奖者享有一定的权益和特殊待遇，如加分、荣誉称号等；4. 评选结果将被保存并作为学生综合素质评价的参考依据。
五、宣传报道学校将通过学校网站、校报、微信公众号等渠道对优秀学生干部、优秀学生评选活动进行宣传报道，以激励更多学生积极参与和争取荣誉。
学生干部考核表及评分细则
学生干部考核表评分细则一、基本素质（85分）（一）、政治素质（25分)1、具有坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致.（7分）（1)积极参加学校、院系以及各学生工作部门组织的各类政治理论学习活动,不断加强政治理论修养(4分）（2）工作中注意政治理论同现实工作结合，遇到问题妥善处理(3分）2、能认真自觉贯彻执行学校工作方针、精神,顾全大局，服从统一领导和安排。
（5分) （1）工作中注重整体利益，有团结协作意识，部门之间、人员之间积极地互相支持和配合，长期主动地协助主席及其他部门开展各项工作（5分）（2）工作配合意识一般，能基本完成分配的各项工作（3－4分）（3）不能完成分配的任务，工作不积极（1－2分）3、对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神,热心地为同学们服务,能树立学生干部良好形象者（6分）4、品德优良,具有严谨的作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动、值班（5分）（1）迟到一次（－1分)(2）无故缺席一次（－2分）（二)、能（能力素质）(20分）1、组织协调能力（10分）（1）学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。
搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务（8－10分）。
（2）初步具备领导能力，协调同学较好的完成工作（4－7分)（3）不具备组织领导素质(1－3分)2、熟悉本职工作，讲究工作质量和工作效率，针对同学们的需要和学生工作中存在的问题，积极负责地提出建设性意见和可行性建议（5分）3、交际能力（5分）（1）善于与同学交往，做同学的朋友,深受欢迎，具有很强号召力（4－5分）(2）在同学中有一定影响力（2－3分）（3）交际范围较小，影响力较差(1分）(三）、勤（工作素质）：（20分）1、工作认真负责，积极主动，谦虚踏实，任劳任怨. (10分）（1）模范地执行学院、团委、团总支及学生会各项规章制度和会议精神；各班班团干部及各社团、协会干部能积极配合学院团总支、学生会有关部门开展工作。
优秀学生、优秀学生干部评选办法
优秀学生、优秀学生干部评选办法1. 前言评选优秀学生和优秀学生干部是学校为了激励学生的积极性、培养学生的综合素质而进行的一项重要工作。
本文旨在规范优秀学生和优秀学生干部的评选流程和标准，确保评选工作的公正性和科学性。
2. 评选对象2.1 优秀学生：指在学习方面、思想品德方面、社会实践方面等多个方面表现出色、具有典型代表性的学生。
2.2 优秀学生干部：指在担任学生干部职务期间表现突出、能够起到带头示范作用的学生。
3. 评选标准3.1 优秀学生评选标准： - 学习成绩优秀，排名靠前； - 积极参与学校的各项活动，展示了优秀的综合素质； - 具备良好的道德品质和行为规范，能够起到模范带头作用； - 积极参与社会实践和志愿者活动，展现出对社会的责任意识。
3.2 优秀学生干部评选标准： - 所在学生组织的工作成果显著，对学校和同学有积极影响； - 具备良好的组织能力和领导能力； - 具备优秀的沟通协调能力，善于与其他同学合作； - 表现出良好的带头示范作用，被同学们信任和认可。
4. 评选流程4.1 提名阶段： - 学校发布优秀学生和优秀学生干部评选通知，征集候选人名单；- 学生、老师和家长可以推荐优秀候选人，提出书面推荐信； - 提名截止后，学校组织评选委员会对候选人进行初步筛选。
4.2 面试阶段： - 评选委员会对通过初步筛选的候选人进行面试，了解候选人的的综合素质和能力； - 面试内容包括学习情况、社会实践经历、思想品德和团队合作能力等方面； - 面试结束后，评选委员会根据面试表现进行评分。
4.3 公示和投票阶段： - 学校公示评选结果，允许师生提出异议； - 若有异议，评选委员会将重新评估候选人； - 最终评选结果通过师生投票确定。
4.4 颁奖和表彰： - 学校在正式场合举行颁奖仪式，表彰获奖学生； - 颁奖仪式上，学校可以邀请学生或老师代表发表获奖感言。
5. 评选公正性和科学性保障措施•评选委员会成员应包括学校负责人、老师代表、学生代表和家长代表等多方参与；•评选委员会成员应具备一定的学校工作经验和评选经验；•评选工作应遵循公开、公平、公正的原则；•评选过程中，评选结果应及时公示，允许师生提出异议并进行复核。
高中“优秀学生干部”评选办法
高中“优秀学生干部”评选办法一、背景介绍学生干部是高中学校中履行管理职责和组织服务职能的重要群体，他们是学校教育管理工作的骨干力量，对于学校的规范管理和教育教学秩序起着积极的推动作用。
为了进一步激励和培养学生干部的能力和素质，我们制定了高中“优秀学生干部”评选办法。
二、评选目的1. 激励学生干部努力工作，提高服务意识和能力；2. 培养学生干部团队合作精神，锻炼领导才能；3. 倡导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、评选标准1. 事迹表现类：学生干部工作中有突出的工作成果或优秀的表现；2. 纪律考核类：学生干部遵守校规校纪，没有违纪现象；3. 综合素质类：学生干部具备团队合作能力、组织策划能力、沟通协调能力等综合素质。
四、评选程序1. 推荐阶段学校领导、教职员工、学生提出对具备一定资格条件的学生干部进行推荐。
推荐材料包括：推荐说明、被推荐人个人简介、个人事迹介绍、自荐信等。
推荐材料由推荐人签字并报送至评选组织单位。
2.初审阶段初审由评选组织单位负责组织进行。
初审工作主要对推荐材料进行审核，筛选出符合评选条件的学生干部。
初审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。
3.考核阶段考核环节主要是面试和实际表现两部分。
面试环节根据学生干部的个人能力、思维敏锐度、沟通表达能力等进行评估。
实际表现环节通过学生干部在组织工作、活动策划、服务意识等方面的实际表现进行评估。
4.终审阶段终审环节由评选组织单位组织进行，评选出优秀学生干部。
终审结果将通过公示的方式通知所有参与者，并提供相应的申诉渠道。
五、评选结果与奖励1. 优秀学生干部数量不超过学生干部总数的15%；2. 优秀学生干部将获得校级荣誉称号，并颁发相应的荣誉证书；3. 优秀学生干部将被列为重点培养对象，获得更多的学习和发展机会；4. 优秀学生干部的事迹将被学校录入学生干部案例库，为其他学生干部提供借鉴和学习。
六、评选监督与处理机制对于有不符合评选条件的推荐材料，评选组织单位将进行严格审核和解释，并对严重违反规定者进行相应的处理和处罚。
四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版
四中三好学生、优秀学生干部评选办法模版一、评选目的本评选旨在树立榜样示范，激发全体学生的学习积极性和主动参与精神，推动形成良好的班级风气和校园文化，同时提高学生的综合素质和领导能力。
二、评选标准1.学习成绩优秀根据学生的平时成绩、期中、期末考试成绩进行评价。
要求成绩稳定、综合素质高、课堂表现突出。
2.品德表现良好评估学生的品德行为，包括尊师重道、诚实守信、积极向上等方面的表现。
要求学生乐于助人、遵守校纪校规，关心他人，团结合作。
3.积极参与课外活动考察学生在各类课外活动中的参与度和表现。
包括参与学校组织的各类社团、社会实践活动、文化艺术活动等。
4.具备卓越的组织能力和领导才能对学生干部的评选要求具备优秀的组织能力和良好的协作精神。
要求学生在组织、领导班级、学校活动时表现突出。
三、评选程序1.提名阶段各班级教师通过平时观察、综合评估等方式提名适合评选的学生，并填写提名人陈述的评选理由。
2.初评阶段由学生事务部门组织评选小组，对提名学生进行初步筛选和排名。
评选小组成员包括班主任、相关学科教师与学生会代表。
3.公示阶段将初步评选出的候选学生名单在校园内进行公示，并公示评选的标准与流程，接受学生和教师的监督和建议。
4.复评与面试阶段对通过初评的学生进行复评和面试，评选小组根据学生的表现和答辩的内容综合评定各项指标得分。
5.评选结果公布针对初评和复评得分进行统计和排序，评选小组将评选结果向全校公布，并将获奖学生的名单发布于校园网站、宣传栏等渠道。
四、评选奖项设置1.四中三好学生2.优秀学生干部五、奖励与表彰1.四中三好学生评选出的40名三好学生将获得荣誉证书和学校颁发的奖品，作为学生综合素质和个人荣誉的一种肯定。
2.优秀学生干部评选出的90名优秀学生干部将获得学校颁发的荣誉证书，并优先推荐参加学校组织的各类优秀干部培训和领导力发展活动。
六、监督与完善1.评选流程和标准将进行公示，接受全校师生和家长的监督和建议，并进行适时的调整和改进。
高中“优秀学生干部”评选办法模版
高中“优秀学生干部”评选办法模版一、评选目的和基本原则1.1 评选目的：为了激励和表彰优秀的学生干部，推动他们在思想政治、学习成绩、组织管理等方面的全面发展，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
1.2 基本原则：公开、公正、公平、客观、实事求是的原则。
评选工作的公正性是保证评选结果的重要保障。
二、评选条件2.1 学习成绩优秀：要求学生干部在全年学习中能取得优异的成绩，具备良好的学习态度和学习习惯。
2.2 组织管理能力：学生干部要具备一定的组织能力，能够有效地组织和管理班级、学校的各项工作，具备良好的沟通协调能力。
2.3 品德优良：学生干部应具备高尚的道德品质，遵守学校的各项纪律规定，具备团结互助、诚实守信的品质。
2.4 公益事业参与度：学生干部应积极参与学校和社会的公益事业活动，体现出一定的社会责任感。
三、评选程序3.1 推荐阶段：学校将通过通知、会议等形式，向全体师生公开征集学生干部的推荐名单。
3.2 筛选阶段：由学校评选委员会对推荐名单进行筛选，评选出初步入选名单。
3.3 考核阶段：对初步入选名单的学生干部进行考核，包括个人表现、学习成绩、组织管理能力等方面的评估。
3.4 综合评定阶段：根据考核结果，评选委员会进行全面综合评定，确定优秀学生干部候选人。
3.5 公示阶段：将优秀学生干部候选人名单在校园内公示，接受师生的监督和意见反馈。
3.6 最终评定阶段：经过公示期后，评选委员会根据候选人的整体情况和公示期间的反馈意见，最终确定“优秀学生干部”。
四、评选依据和权重分配4.1 学习成绩：占评选总分的30%。
依据学生在全年的考试成绩以及学习态度和习惯进行评定。
4.2 组织管理能力：占评选总分的30%。
依据学生在班级和学校组织工作中的表现进行评定。
4.3 品德表现：占评选总分的20%。
依据学生的品德积极性、遵纪守法和团结互助等方面的表现进行评定。
4.4 公益事业参与度：占评选总分的20%。
依据学生在学校和社会公益事业中的积极参与和贡献进行评定。
学校评选优秀学生干部规定
学校评选优秀学生干部规定一、评选优秀学生干部的背景与意义近年来，学生干部在学校管理、学生活动组织、社会实践等方面发挥着重要作用。
评选优秀学生干部是对他们工作的肯定与鼓励，也是为了提高学生干部队伍的整体素质。
因此，学校需要制定评选优秀学生干部的规定，以确保评选公正、公开、合理。
二、评选优秀学生干部的基本原则评选优秀学生干部应遵循公正、公开、公平的原则。
评选过程中应注重干部个人品质、能力拓展以及服务精神的全面考量，而不仅仅关注学术成绩或职位排名。
评选时还要确保干部的推荐、评议和考核过程透明化，避免任何形式的舞弊行为。
三、评选优秀学生干部的条件与标准1.个人品质：学生干部需具备良好的道德品质和行为规范，例如诚实守信、友善待人、勇于担当等。
2.组织能力：学生干部应具备良好的组织能力和团队合作精神，能够有效地组织和领导团队完成各项任务。
3.创新思维：学生干部应具备较强的创新意识和解决问题的能力，能够在面临挑战时提出创新的解决方案。
4.服务意识：学生干部需具备较强的服务意识和社会责任感，能够主动参与社会公益活动并贡献自己的力量。
四、评选优秀学生干部的程序和流程评选优秀学生干部应该有明确的程序和流程，以保证评选的严肃性和公正性。
1.推荐阶段：学校可以通过学生自荐、班级推荐、社团推荐等方式，广泛收集学生干部候选人的名单。
2.初步筛选：学校可以设立专门的评选委员会，由相关学校管理人员、社团指导老师、学生代表等组成，对候选人资料进行初步筛选。
3.公示期：将初步筛选出的候选人名单进行公示，接受学生、教师和家长的意见和建议。
4.评议与考核：评选委员会可通过面试、考察、问卷调查等多种方式对候选人进行评议和考核，以全面了解其个人素质和工作能力。
5.评选结果公示：评选委员会根据评议和考核结果，在规定的时间内公示评选结果，将获奖学生干部的名单向全校师生公布。
五、评选优秀学生干部的奖励与激励机制评选优秀学生干部不仅仅是一种荣誉，还需要有相应的奖励与激励机制。
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法（4篇）
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法小学“三好学生”和“优秀学生干部”是学校中的典范，他们是学习优秀、品德高尚、责任心强、积极向上的学生代表。
评选出这些优秀学生，不仅能够激励其他学生努力学习，更能够树立起正确的人生观和价值观。
为了确保评选的公平、公正，我们制定出了以下的评选办法。
一、评选对象：1. “三好学生”评选对象：全校小学生，包括一年级至六年级的学生。
2. “优秀学生干部”评选对象：学校各班级担任班干部，包括团支书、班长、副班长等岗位的学生。
二、评选标准：1. “三好学生”评选标准：（1）学习成绩优秀：要求在本班成绩名列前茅，积极参加各类科学活动和竞赛。
（2）品德高尚：要求遵守学校和班级的纪律，尊敬师长，关爱同学，乐于助人。
（3）身心健康：要求保持良好的身体素质，积极参加体育锻炼，不迟到早退，不缺席。
2. “优秀学生干部”评选标准：（1）组织能力：要求在班级活动和学校活动中表现出良好的组织协调能力，具备一定的领导才能。
（2）服务意识：要求积极参与各项班级和学校活动，关心同学，帮助老师，为集体贡献自己的力量。
（3）纪律遵守：要求严格遵守学校和班级的规章制度，起到模范带头作用。
三、评选程序：1. “三好学生”评选程序：（1）初选阶段：各班级班主任从本班学生中初选出3-5名候选学生，并逐个通知家长。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对初选出的候选学生进行评定，综合考虑其学习成绩、品德表现和身心健康状况。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
（4）表彰阶段：评选出的“三好学生”将被授予荣誉称号，并颁发奖状和奖品。
2. “优秀学生干部”评选程序：（1）班级推荐：各班级班主任根据学生在班级工作中的表现推荐1-2名候选学生。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对班级推荐的候选学生进行评定，综合考虑其组织能力、服务意识和纪律表现。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
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土木工程与建筑学院学生干部评优制度
总则
为了贯彻执行党的教育方针，适应深化高等教育体制改革的需要，建立竞争和激励机制，鼓励大学生在校期间刻苦学习，奋发创新，提高素质，为国家现代化建设培养德、智、体等全方面发展的高素质人才，特制定土木工程与建筑学院学生干部评优评先制度。
为保证学生干部评优、评先工作真正成为我院学生工作管理的有效机制，根据《湖北工业大学学生手册》，结合我院的实际情况，特制定本制度。
•评选办法
1·评选采用绩效评定与纪律检查相结合。
2·各部部委的评定由本部部长及部委根据评选条件民主投票评出；部长及部长以上干部的评定由分团委学生会各部长和学工办老师根据评选条件民主投票评出；各班班干、团干部评定由全班同学根据评选条件民主评出。
（原则上，优秀学生干部为该团体全员人数的20%）
3·学生干部评选分学期评选和年度评选。
4·双重职务的学生干部分别参与评选，此项得分在综合测评中可累加。
•评选指标
干部评定按优、良、称职、不合格四个等级进行，班、团干部和学院分团委学生会干部分别按照统一的比例评出，各等级的比例分别为：“优”为参评
人数的 30% ，“良”为参评人数的 40% ，“称职”为参评人数的 20% 或 30%，“不合格”为参评人数的 10% 或 0 。
对于获得优秀班级和优秀部门的，评“优”指标为40%，“良”为40%，“称职”为10%或20%，“不合格”为10%或0。
•评选资格
评选对象包括学院分团委学生会干部、各班班委、团干部。
·评选程序
1·各班班长、团支书、分团委学生会各部门分别对班团干部、分团委学生会干部的日常工作做好档案记录，并在评选期间向各部门公示记录情况。
2·全体学生干部在民主投票前口头述职，并上交自我鉴定材料备案。
3·全体参与投票的老师及同学应实事求是，结合各学生干部的工作表现、日常工作的档案记录及自我鉴定进行民主投票，监票人、计票人根据得票高低依次按比例评出各等级的学生干部。
4·学生会干部（包括班干）的评定结果须交到学院纪检小组审查备案；团委干部（包括班团干）的评定结果须交到学院团委办公室审查备案，并将评选结果公示三天，若三天内无异议，将评定结果报学院学工办批准盖章生效。
优秀学生干部评分细则
一、干部工作及作风（占考评的50%，满分50分）
1、干部考勤（满分20）
(1）迟到一次扣1分;
(2) 旷到一次扣3分;
2、干部作风（满分15）
( 1) 有特权意识，不服从组织领导，造成恶劣影响的扣3分；
（2）工作上骄傲蛮横，态度恶劣的扣3分；
（3）公私不分，以权谋私的扣3分；
（4）恶化同事关系，并影响到工作开展的扣3分；
（5）推脱工作，回避责任的扣3分。
3 干部形象（满分5分）：
（1）工作期间吸烟酗酒，说脏话的扣5分；
（2）穿拖鞋背心进出学工办，每次扣2分。
4干部能力（满分5分）：
（1）部门组织无序，管理不到位，宣传不到位，每次扣5分；
（2）对部门安排的工作无法完成，效率低下的，每次扣5分。
5干部创新能力(满分5分)：
（1）工作中积极创新，成功引入新理念新方法的得5分
（2）提出合理化建议被采纳的得5分；
（3）工作中思维活跃，提出建议但未被采纳的得2分；
（4）工作中无任何创新意识的不得分。
[备注：第一部分得分少于20分者，总分中扣5分]
二·思想（占整体考评的15%，满分15分）
1、思想没有问题，积极向上加5分；
2、积极参加政治理论活动，在本学年成为成为团员骨干，入党积极分子，
预备党员，党员加5分；
3、积极参加志愿者活动，助人为乐，献血等加5分；
4、出现违规，违法，违纪行为扣5分。
三·学习（占整体考评25%，满分25）
1、期末考试成绩位于全班总人数前20%加25分；
2、期末考试成绩位于全班总人数前40%加20分；
3、期末考试成绩位于全班总人数前60%加15分；
4、期末考试成绩位于全班总人数前80%加10分；
5、其余不加分；
[备注：单科成绩不合格门数达三门或三门以上在总分中扣10分]
四·个人所获荣誉（占整体考评10%，满分10分）
1、校级以上荣誉：一等4分，二等3分，三等2分，优秀1分；
2、校级荣誉; ：一等3分，二等2分，三等1分，优秀0.5 ；
3、院级荣誉：一等2分，二等1分，三等0.5，优秀不加分。
[备注：上限10分]。