2017年考研技巧：尝试回忆与反复识记相结合
年考研复习记笔记的好方法
年考研复习记笔记的好方法考研复习记笔记是必备工作之一，可以有效地辅助记忆，加强知识点联系。
怎么做笔记更好？下面提供一些好方法，大家参考。
5R笔记法又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。
这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最正确首选。
这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。
具体包括以下几个步骤：1、记录(Record)。
在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两局部，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2、简化(Reduce)。
下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏，即副栏。
3、背诵(Recite)。
把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地表达课堂上讲过的内容。
4、思考(Reflect)。
将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独局部，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。
并随时归档。
5、复习(Review)。
每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。
在这一科不断熟练的根底上，然后再用于其他科目。
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。
什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比拟稳定的符号系统。
这种方法比拟适合于自学笔记和预习笔记。
在操作时你应注意以下一些准那么：1、读完后再做记号。
在你还没有把整个段落或有标题的局部读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。
在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或局部以后，才能回过头来看出那些重复的内容。
2017考研复习方法：交叉复习 效果更高
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研复习方法：交叉复习 效果更高考研复习时间有限，掌握了高效的学习方法可以说是在无形中增加了时间的厚度，在一定程度上加重了制胜的砝码。
考试科目主要为政治、英语、数学、专业课四门，交叉进行各科目的复习是众多考研成功者强烈推荐的高效学习方法之一。
心理学上有一重要法则，称作重叠效应，即在一前一后的记忆活动中，识记相类似的东西不利于保存。
这是因为重复出现的内容相同时，会互相抑制，互相干涉而发生遗忘。
考研复习时经常会遇到这样的状况：一门课程复习的时间太长，就会感觉疲乏，继续下去就会发现再也学不进去，大脑处于停滞状态。
建议每门功课的复习时间不要超过三个小时，进行交叉复习，让大脑在知识系统的转换过程中保持新鲜感，克制重叠效应。
考研复习时要有“问题意识”。
大脑喜欢问题，在复习过程中可以将识记的内容设置成问题，当提出问题时，大脑会自动搜索答案，这个方法可以很快提高学习效率。
不要再乎问题是什么，也不要着急做出答案，提问的过程本身就是一个给大脑“充电”的过程。
同时大脑会归类，也会联系。
时常向大脑提问，可以有效的将新知识与已知复习过的程度联系起来。
在遇到难题时不要硬“啃”。
根据大家耳熟能详的阿基米德发现浮力定律的故事，心理学家们总结出了酝酿效应。
酝酿效应提示我们，在解决问题的过程中，我们都可以发现“把难题放在一边，放上一段时间，才能得到满意的答案”。
劳逸结合非常重要，学习时间不宜过长，适当的休息并非浪费时间，而是为大脑提供一个“缓冲”的机会。
科学证明，大脑集中精力最多只有25分钟，所以利用这宝贵20到30分钟进行高效的学习，适量休息后再回来继续学习，效果会更好。
大脑和身体有它们各自的节奏周期。
一天中大脑思维最敏捷的时间有几段，如果你能在大脑功能最活跃的时候学习，就能节省很多时间，会取得很好的学习效果。
心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。
考研复习中如何提高记忆力
考研复习中如何提高记忆力考研对于每一个参与者来说都是一项具有挑战性的任务。
在备战考研的过程中，记忆力的提高起着至关重要的作用。
良好的记忆力可以帮助我们更好地吸收和理解知识，提高学习效率，并为考试做好充分准备。
本文将介绍一些在考研复习中如何提高记忆力的方法和技巧。
一、合理安排学习计划一个合理的学习计划对于提高记忆力是非常关键的。
在考研复习中，我们需要制定一个详细的学习计划，将复习内容分解成适当的模块，并合理安排时间。
这样可以避免贪多嚼不烂的情况发生。
另外，要有意识地安排休息时间，适当给自己留出放松和休息的空间，避免压力过大而造成记忆力下降。
二、多种记忆方式相结合人的记忆方式有多种，包括视觉记忆、听觉记忆、动作记忆等。
在考研复习中，我们可以尝试将多种记忆方式相结合，以提高记忆效果。
比如，在背诵知识点的时候，可以利用彩色标记笔在书上画出重点，加强视觉记忆。
同时，可以将知识点朗读出来，增加听觉记忆。
此外，通过动手实践、讨论和教他人等方式，可以进一步强化记忆。
三、制作记忆卡片制作记忆卡片是一种常用的记忆方法。
可以使用卡片、便利贴或者电子设备，在卡片的一面写下知识要点或问题，另一面写下答案或详细解释。
通过反复阅读和回答卡片上的问题，可以帮助我们更好地记忆和理解知识。
这种方法可以灵活运用于各科目的记忆和复习，尤其适用于记忆公式、定理、专业术语等内容。
四、利用联想记忆法联想记忆法是一种有效的记忆技巧。
通过将需要记忆的内容与已经熟知的事物或形象进行联系，形成一个个生动有趣的印象，从而提高记忆效果。
比如，我们可以将需要记忆的内容与某个具体的场景或故事联系起来，或者将其与已知的知识点进行关联，以帮助记忆。
这种方法可以帮助我们在考试时快速回忆起所学的知识。
五、合理的复习方法在考研复习中，运用合理的复习方法也能有效提高记忆力。
一方面，及时复习是非常重要的。
通过分阶段、分层次的复习，可以帮助我们将知识牢固地记忆下来。
另一方面，要注重重点和难点的复习。
考研复习中的记忆技巧与方法
考研复习中的记忆技巧与方法大家好，随着考研备战的到来，复习备考的任务愈发繁重。
面对大量的知识点和信息，如何高效记忆成为了备考的一大挑战。
今天我们就来聊聊考研复习中的记忆技巧与方法，希望能给大家一些启发和帮助。
1.制定合理的复习计划制定一个合理的复习计划至关重要。
合理的复习计划可以帮助我们分阶段、分模块地有条不紊地进行复习，避免盲目性和临时抱佛脚。
在制定计划时，可以根据各科目的重要程度和自身掌握程度来安排复习时间，合理分配精力，避免资源浪费。
2.多种方式结合记忆记忆是一个融合多种感官的过程，因此单一的记忆方式可能效果有限。
在考研复习中，可以尝试多种方式结合记忆，比如文字记忆、图像记忆、声音记忆等。
通过多种感官的参与，可以提高信息记忆的效果，让知识更加深入人心。
3.创造联想与关联人的大脑更容易记住具有关联性的信息。
在记忆过程中，可以尝试创造联想与关联，将要记忆的内容与已有的知识、生活经验联系起来，形成关联链条。
这样不仅可以帮助记忆，还可以帮助我们更好地理解和运用知识。
4.分散练习与重复记忆分散练习和重复记忆是记忆过程中常用的有效方法。
通过分散练习，可以避免遗忘，让记忆更加牢固；通过重复记忆，可以不断强化记忆，提高记忆的持久性。
因此，在考研复习中，可以利用碎片时间进行分散练习，将重要知识进行反复复习，让记忆更持久。
5.运用记忆技巧除了以上方法外，还可以尝试一些记忆技巧，比如制作思维导图、利用口诀、采用故事串联等。
这些小技巧可以帮助我们更快、更轻松地记忆知识，提高记忆效率。
考研复习中的记忆技巧与方法是多方面的，我们可以根据自身特点和需求选择适合自己的记忆方式，结合实际情况，制定合理的复习计划，从而提高复习效率，取得更好的成绩。
希望大家都能在考研的道路上奋勇前行，实现自己的理想目标！记忆，是成功的第一步。
记忆技巧提出问题情境化知识联系重复记忆
记忆技巧提出问题情境化知识联系重复记忆【导语】在学习过程中，记忆是一项关键技能。
将知识情境化，并通过提问和重复记忆的方法，可以大大提高我们的记忆效率。
本文将为您详细介绍这种记忆技巧，帮助您更好地掌握学习内容。
【正文】一、情境化知识情境化知识是指将抽象的知识点与具体的场景相结合，使其变得形象、生动。
这种方法有助于我们更好地理解和记忆知识。
以下是一些建议：1.创设情境：在阅读或学习一个新知识点时，尝试将其与自己的生活经验、兴趣爱好或已掌握的知识相联系，形成一个具体的场景。
2.利用图像：图像具有直观、形象的特点，可以帮助我们更好地记住知识点。
可以通过绘制思维导图、查看相关图片等方式，将知识情境化。
3.角色扮演：将自己置身于某个角色，从该角色的角度去思考问题，有助于深入理解知识。
二、提出问题在学习过程中，主动提出问题可以激发我们的思考，加深对知识点的理解。
以下是一些建议：1.针对知识点：在阅读或学习时，针对关键概念、定义、原理等，提出自己的疑问，寻求解答。
2.跨学科提问：尝试从其他学科的角度出发，对所学知识提出问题，促进知识的融合。
3.反向思考：从相反的角度思考问题，质疑已有的观点，有助于拓展思维。
三、重复记忆重复是记忆之母。
通过重复记忆，我们可以巩固知识点，提高记忆效果。
以下是一些建议：1.制定计划：合理安排学习时间，定期复习，避免遗忘。
2.分散学习：将学习任务分散到多个时间段，避免一次性记忆过多内容。
3.多种方式：采用不同的记忆方法，如口头复述、写作、做题等，提高记忆效果。
4.检查反馈：在学习过程中，及时检查自己的记忆成果，发现问题并及时调整。
通过情境化知识、提出问题和重复记忆，我们可以更好地掌握学习内容，提高记忆效果。
希望这些建议对您有所帮助。
2017考研备战知识点高效背诵方法
凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构第 1 页 共 1 页 2017考研备战知识点高效背诵方法 考研复习，需要背诵和记忆的知识点很多，很容易混淆，因此考生需要找到科学高效的方法来帮自己去消化和巩固记忆，下面凯程老师分享两种好的记忆方法，2017考生参考。
一、回忆与反复识记结合我们在记忆一些知识点的时候，一般都会采用反复识记的方式，即一遍一遍地背。
事实上，将回忆与反复识记结合在一起使用，记忆效果会更好。
举例来说，当大家识记完一部分知识点之后，合上书，将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的再回顾一遍。
在回顾的过程中，如果遇到“卡带”的现象，即回忆不出来的时候，再重新识记这部分内容。
用尝试回忆的方法记忆，最大的好处就是你随时随地都可以进行记忆活动，不仅是在学习，即使是在走路时也可以使用。
建议考生，经常在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题，并要求自己回答。
如果回答不出来，回到自习室后马上翻看书或笔记将之记下来。
相信利用这个方法，大家一定可以在短时间内把知识吃透，经过反复的咀嚼让知识更利于“消化”。
二、知识框架记忆法大家在复习时还可以通过一些有效的方法来帮助记忆，知识框架记忆法是记忆法中最方便，也是最有效果的方法，非常适合现阶段的复习。
它要求大家把所要掌握的知识点按照某一顺序罗列成框架，然后记忆。
就是说大家对于某一个知识点要有一个总体的框架结构，或者按照时间记忆它的发展史，或者按照树状结构记忆，但无论如何大家都要把这个点尽量细化。
比如说，当你需要记忆某个名词解释时，就要把这个名词出现的前因、过程和意义都总结出来，在筛选出重点以后记录下来。
在此提醒考生，大家在制作记忆框架时最好能落实在书面上，另外在罗列时要要力求简洁，但是不可忽略其主要因素。
高效记忆方法联想记忆与重复技巧
高效记忆方法联想记忆与重复技巧高效记忆方法：联想记忆与重复技巧在我们的学习和生活中，拥有良好的记忆力是一项非常重要的能力。
它可以帮助我们更轻松地掌握知识、提高工作效率，甚至在社交场合中表现得更加出色。
而在众多的记忆方法中，联想记忆和重复技巧无疑是最为常用且有效的两种。
联想记忆，顾名思义，就是通过将需要记忆的信息与我们已经熟悉的事物、场景、经历等建立联系，从而达到记忆的目的。
这种方法利用了我们大脑对于关联性信息的处理优势。
比如说，当我们要记住一个新的单词“apple”（苹果）时，可以将它与一个红红的、甜甜的苹果的形象联系起来，甚至可以想象自己正在咬一口多汁的苹果，感受那种滋味。
这样，当我们再次想到“apple”这个单词时，脑海中就会浮现出那个生动的苹果形象，从而帮助我们记住它。
联想记忆的方式多种多样，其中一种常见的是形象联想。
我们的大脑对于图像的记忆能力往往比对于抽象的文字和数字更强。
因此，将需要记忆的内容转化为形象的图像，可以大大提高记忆效果。
例如，要记住一组数字“1857”，可以将其想象成一个穿着 18 号球衣的人，手里拿着 5 个气球，气球上写着数字 7。
除了形象联想，还有逻辑联想。
这种方法适用于一些有内在逻辑关系的信息。
比如，要记住历史事件的发生顺序，可以通过分析事件之间的因果关系、时间先后关系来进行联想。
联想记忆不仅在学习新知识时有用，在复习和巩固已学知识时也能发挥重要作用。
通过不断地建立新的联想，我们可以加深对知识的理解和记忆。
然而，仅有联想记忆还不够，重复技巧同样不可或缺。
重复能够强化我们大脑中的神经连接，使记忆更加牢固。
但这里所说的重复并非简单机械的重复，而是有技巧的重复。
首先，间隔重复是一种有效的方式。
不要在短时间内连续多次重复同一个内容，而是将重复的时间间隔逐渐拉长。
比如，第一次学习完某个知识点后，隔几个小时再复习一次，然后隔一天、隔一周、隔一个月……这样的间隔重复能够让我们的记忆更加持久。
一种有效的识记方法-作文
一种有效的识记方法
一种有效的识记方法--尝试回忆与反复阅读相结合大量的心理研究已证实，在识记的材料尚未记住之前就作积极要尝试回忆，回忆不起来时再阅读，这种识记的方法比作反复阅读的识记方法保持效果好。
心理学盖茨的一个研究中，用无意义音节（个）与传记（个片断）作为实验材料，各用品分钟时间进行识记。
他以尝试回忆与反复阅读在时间上的不同分配分组，结果见下表。
反复阅读与尝试回忆效果比较时间分配无意义音节（%）传记（%）立刻四小时后立刻四小时后全部时间用于反复阅读/时间用于尝试回忆/时间用于尝试回忆/时间用于尝试回忆/时间用于尝试回忆从表上所列的结果看出：（）全部时间用于阅读的被试组，识记效果显然不如把部分时间用于尝试回忆的那些组。
（）四个尝试回忆组的识记效果，随着尝试回忆时间的增加而有提高的趋势。
尝试回忆的效果之所以优于反复阅读识记，乃是由于尝试回忆需要积极的思维活动，并能及时发现材料中具有特殊意义的部分以及难于记住的部分，使精力和时间集中于这些内容的阅读，加深印象，提高保持效果。
如何快速记住考研真题
如何快速记住考研真题考研真题对于准备考研的同学来说是非常重要的学习资料。
通过掌握和记忆真题，可以更好地了解考试的考点和出题规律，提高备考效率和考试成绩。
本文将介绍一些快速记住考研真题的方法和技巧。
一、制定学习计划高效地记住考研真题需要有一个明确的学习计划。
首先，明确需要记忆哪些年份的真题，哪些科目的真题；然后，根据自己的时间安排，将每天的学习时间分配给不同的科目和年份。
可以采用轮换记忆的方法，每天专注于学习一到两个科目的真题，以避免学习的过于单一和枯燥。
二、逐步深入在记忆考研真题时，可以先从历年真题中选取一些相对容易的题目进行记忆，然后逐渐深入到较难的题目。
这样可以在逐步上升的难度中提高记忆的效果，避免一开始就陷入困扰和挫折。
三、分类整理考研真题种类繁多，包括选择题、填空题、解答题等。
同一科目的不同类型题目之间可能存在一定的联系和相似性。
在记忆过程中，可以将同一类型的题目进行分类整理，形成一个清晰的记忆框架。
这样做有助于建立知识的联结和记忆的关联，提高记忆效率。
四、采用多种记忆方法记忆考研真题不仅可以通过简单的背诵来实现，还可以尝试一些更有效的记忆方法。
比如，可以通过创造联想和图片，将抽象的概念转化为具体的形象，提高记忆的效果；还可以通过编写笔记、制作思维导图等方式来加深记忆；此外，口头复述和归纳总结也是一种有效的记忆方法。
五、反复复习记忆考研真题需要进行反复复习，一次记住并不意味着就能长期记忆。
通过不间断地反复复习，可以巩固记忆，并避免遗忘。
可以按照一定的时间间隔进行复习，比如以一天、三天、一周等为间隔进行反复复习，以加深对真题的理解和记忆。
六、多做模拟题模拟题是考研备考过程中重要的组成部分，通过模拟考试可以更好地检验和巩固对真题的记忆。
可以选择一些质量较高的模拟题进行练习，将其视为真实考试，并在规定时间内完成题目。
在做完模拟题后，及时对照答案进行核对和分析，找出自己的不足之处，并及时进行纠正。
考研复习方法总结如何高效记忆知识点
考研复习方法总结如何高效记忆知识点考研是众多大学生为进一步提升学术水平、开拓职业发展道路而选择的一项重要考试。
然而，在庞大的知识点面前，如何高效地记忆和掌握知识点成为考生们普遍面临的难题。
本文将总结一些考研复习方法，帮助考生们提高记忆效果，更有效地应对考试挑战。
一、制定合理的学习计划在考研复习过程中，制定合理的学习计划是第一步。
考生们应根据自身情况和时间安排，将整个复习过程分为几个阶段，并为每个阶段设定明确的目标。
合理的学习计划可以帮助考生分配时间，合理安排复习内容，从而提高记忆效果。
二、分批整理知识点考研的知识点繁多，如果一次性进行大量的记忆，会导致知识点混淆、记忆遗忘等问题。
因此，将知识点分批整理非常必要。
可以将相似性较高的知识点放在一起整理，并同时进行比较和总结。
这样做不仅可以加深对知识点的理解，还能够减少信息的丢失和混淆。
三、采用多种学习方法记忆效果的提高离不开多种学习方法的综合应用。
阅读教材是考研复习的基本方法，但如果只停留在被动阅读，很容易出现知识点记忆不牢固的情况。
因此，考生们需要采用主动学习的方式，如归纳总结、图表整理、写作练习等，将知识点转化为自己的语言和思维方式，以加深记忆。
四、运用联想和记忆法联想和记忆法是提高记忆效果的有效手段。
考生们可以运用联想将抽象的知识点与具体的事物或场景联系起来，形成视觉化的记忆形象，从而增强记忆的深度和牢固性。
另外，记忆法如“首字母联想法”、“故事联想法”等也是常用的技巧，能够帮助考生记忆大量的知识点。
五、做题巩固记忆做题是考研复习过程中不可或缺的环节。
通过做大量的习题和模拟试题，考生们可以巩固记忆、强化知识点的理解。
在做题的过程中，不仅要注重答案，更要关注解题过程，找出每道题目背后的知识点，这样有助于加深记忆并理解知识点的应用。
六、复习过程中适当休息长时间的学习容易使大脑疲劳，记忆效果也会大打折扣。
因此，适当安排休息时间是非常必要的。
考生们可以利用休息时间进行适度的放松，如散步、听音乐、喝杯茶等，以缓解压力、提高复习效率。
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考研复习技巧：尝试回忆与反复识记相
结合
尝试回忆是一种积极主动的思维活动，需要注意力高度集中、动脑筋思考。
将所学的知识在大脑中“重现”，使其显得突出、显眼、深刻，自然起到巩固强化记忆的作用。
在此提醒考生，经常这样回忆，不仅记忆力大增，而且还能养成爱动脑筋的好习惯。
此外，回忆是复习成果的无声表达，如果表达不出来，自然会很着急地看书、翻笔记，自觉地把遗忘的部分作为重点来看。
这样看书和整理笔记就有了更明确的目的，积极性也自然得到了提高。
反复识记的方式
我们在记忆一些知识点的时候，一般都会采用反复识记的方式，即一遍一遍地背。
事实上，心理学研究表明，将尝试回忆与反复识记结合在一起使用，记忆效果会更好。
举例来说，当识记完一部分知识点之后，合上书，将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的放一遍。
在放的过程中，遇到“卡带”时候，即回忆不出来的时候，再重新识记这部分内容。
提醒考生，尝试回忆的方法还可以在你出去散步或者上卫生间的时候使用：在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题，要求自己回答。
如果回答不出来，回到自习室后的时候马上翻看书或笔记将之记下来。
这就好比牛反刍那样，虽然将食物吃下去，其中可能有“夹生”的东西，休息时，再把食物回到口腔里，细细地加以咀嚼。
过度学习150%
有的同学可能想，为了增加我们记忆的巩固程度，那我就反复地、不间断地记呗。
因为俗话说得好：“熟能生巧”嘛!但是，考研的知识点确实太多了，我们没不可能有足够无限多的时间来进行反复的、不间断的记忆。
并且即使有足够无限多的时间供我们记忆，我们也可能会发现，记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。
提醒考生，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果最佳。
即过度学习150%时效果最佳，如果超过了这个限度，就是很不经济的，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。
在这种情况下，学习时间越长，越学习不进去，从而导致“报酬递减”现象，记忆效果自然就不好。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。
以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度。
分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核。
定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。
除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。
因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一：按习惯分配。
根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。
比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。
方法二：按学习进度分配。
考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配。
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。
另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经
验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。
例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。
此外，最好还要看一下他们的营业执照。