室内设计原理考试大纲
09235设计原理考点及复习资料
设计原理课程（课程代码：09235）考试大纲三、考核知识点及要求（一）设计领会：广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴望和冲动。
（二）现代设计1．领会：现代设计的一般涵义和核心内容、现代设计的特点。
现代设计：经过工业革命以后的生产和发展的过程，形成自己特有的含义，特点和形态。
特点：影响设计和构思的因素不同。
现代设计是基于现代社会、现代生活的计划内容，其决定因素包括现代人的需求（包括心理和生理需要两个方面）、现代的技术条件、现代生产条件等几个大的基本因素。
现代技术的发展，又是的视觉传达的方式变得复杂和发达。
在设计的最后应用问题上，工业技术发达，生产条件不同，造成了设计应用的方式、范围和效果都有新的变化。
现代设计是为现代人、现代经济、现代市场和现代社会提供服务的。
2．简单应用：现代设计的基本形态。
形态：现代环境设计，（包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计）现代产品设计，或者称为工业设计视觉传达设计，包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计，以及企业形象及标志设计。
染织服装设计，包括时装设计与成衣设计、染织品设计。
非物质设计，包括各类梳子多媒体设计等。
从产品角度分可分为汽车设计、家具设计、电视广告设计第2章设计元素三、考核知识点及要求（一）线条、空间1. 领会：“动线”，“主轴线”，“序列”。
动线：把空间的连续性排列和时间的先后顺序有机的统一起来，形成一个空间动态的主线，简称动线。
主轴线：按照一定意义进行主体空间排布，并寻求相同或相似的媒介形态来限定，形成整体造型主导整个空间形态，其形成的造型路线称为主轴线。
序列：是空间构成的又一组着形式。
是为了展讯空间的总体势或者突出空间的主题而创造的空间先后次序组合关系。
2. 简单应用：线条在设计中的作用；三维立体空间的类型；创造空间的方法。
线条在设计中的作用1.线传达情绪和感觉2.定义形状3. 线条在工业产品设计和建筑设计等更多设计领域，发挥着更多的功能。
三维立体空间类型根据设计中的真实物理空间可分如下：闭合空间：A 直线系空间：水平型空间、垂直型空间、斜型空间B 曲线系空间2. 开放空间3. 中界空间（灰色空间）基本形态：方体；锥形；柱形；球形；三角形；环形；弧形或螺旋形空间创造空间的方法：减法原则：加法原则分割积聚的综合运用空间构成实际是对立统一原则在空间构成关系中的有机的具体应用。
《室内设计》手绘考试科目大纲
《室内设计》（手绘）考试科目大纲
一、考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考试表现形式
此次考试采取手绘效果图表现形式。
三、考试内容
此次考试内容为默写某室内空间场景效果图。
范围包括住宅空间、展示空间、娱乐休闲空间，根据试卷具体命题要求择其一进行笔绘。
四、考试基本要求
1、考生自带绘图工具，包括铅笔、橡皮、美工笔、勾线笔、马克笔、彩色铅笔等常用绘图工具。
2、绘图用纸（试卷）、画架、画板、绘图桌椅由院方提供无需自备。
3、考试时间为2小时，除交卷外不得离场。
4、考试期间不得以任何方式参考自备资料，如小稿、手机等，违者按作弊处理。
5、考试开始后迟到30分钟不得入场，视为自动弃考；考试进行半小时后方可交卷。
(完整版)室内设计原理考试试卷及答案
室内设计考试试卷班级：姓名：一、填空题1、满足使用功能的基础下，室内环境的创造，应该把和作为室内设计的首要前提。
2、室内设计是建筑设计的，是室内空间和环境的再创造；室内设计是，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。
3、室内设计从大的类别来可分为：、、、。
4、住宅室内环境的主色调主要为、对比色或调和色、等。
5、室内设计的风格主要分为传统风格、、、自然风格、混合性风格。
6、室内设计的艺术流派主要有、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及。
7、空间的类型有：、、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。
8、常见的空间的基本形态有：、、凹室与外凸空间、回廊与挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。
9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为；似使而非、模零两可、无可名状的空间常称为。
10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有、、悬吊式、收藏式、结合式等。
11、色彩的三大要素是指、明度、。
12、色彩的物理效应有、距离感、、尺度感。
二、选择题1、（）认为，室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境，以满足生理和精神上的要求，保障生活、生产活动的需求”。
A 建筑师普拉特纳B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃C 美国设计师协会主席亚当D 中国建筑师戴念慈2、平面图（包括家具），常用比例为（）A 1：50，1：100B 1：100，1：1000C 1：50，1：1000D 1：100，1：5003、营业厅的室内设计总体上应突出商品，激发购物欲望，即商品是（）A 配角B 主角C 促销D 都不对4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用，一般采用以（）为主的装饰材料。
A 墙纸B 涂料C 板材D 织物5、色彩的重量感取决于色彩的（）。
A 明度和纯度B 色相C 色系D 色温三、多项选择题题1、室内设计根据设计的进程，通常可以分为（）阶段。
A 设计准备B 方案设计C 施工图设计D 设计实施2、室内界面指合成室内空间的（）。
吉林省专升本考试【环境设计专业】专业【室内设计原理】科目考试大纲
室内设计原理课程考试大纲( ( 试行) )一、考试内容室内设计原理知识点难易程度及所占比例知识点难易程度知识点所占比例了解部分约占 10%理解部分约占 15%掌握部分约占 55%应用部分约占 20%1.室内设计的概念（1）了解设计的定义。
（2）了解室内设计的定义。
（3）了解室内设计与建筑设计的关系。
（4）理解室内装修、装饰、装潢、布置的区别。
（5）理解室内设计师应具备的素养。
（6）掌握室内设计的基本观点。
2.欧洲室内设计简史（1）了解远古时期的室内设计。
（2）掌握古希腊、古罗马时期的室内设计。
（3）理解波斯建筑与拜占庭建筑室内设计。
- 69 -（4）理解哥特建筑室内设计。
（5）理解文艺复兴时期的室内设计。
（6）掌握 17 世纪意大利巴洛克建筑与法国古典主义建筑室内设计。
（7）理解洛可可风格的特征。
（8）掌握欧洲新古典主义时期室内设计风格。
（9）掌握欧洲集仿主义（折中主义）时期建筑与室内设计。
（10）掌握工业革命以来的建筑与室内设计流派。
3.室内空间的分类及特征（1）掌握并应用：室外空间与室内空间的过度——开敞式空间。
（2）掌握并应用：实体空间与虚拟空间的过度——封闭式空间。
（3）掌握并应用：空间中的空间——虚拟空间。
（4）掌握并应用：动态空间。
4.室内设计与使用功能（1）掌握室内设计功能与空间尺度的关系。
（2）掌握室内设计功能与空间形状的关系。
（3）掌握室内设计功能与空间性质的关系。
5.室内设计与精神功能- 70 -（1）掌握精神功能在宫廷建筑室内设计中体现。
（2）掌握精神功能在宗教建筑中体现。
（3）掌握精神功能在现代建筑室内设计中体现。
6.人体工程学与室内设计（1）掌握人体工程学的定义。
（2）掌握并应用：人体工程学的静态、动态尺寸。
（3）掌握并应用：人体工程学在室内设计中的运用。
7.环境心理学与室内设计（1）掌握环境心理学定义。
（2）掌握人的心理与行为对室内设计的影响。
（3）掌握并应用：环境心理学在室内设计中的运用。
室内设计师考试大纲
室内设计师考试大纲室内设计师考试是评判室内设计师是否具备相关专业知识和实践经验的重要标准。
一份详细的考试大纲能够指导考生在准备考试时有针对性地学习和复习相关内容，提高他们的考试准备效率。
本文将从考试大纲的重要性、大纲的基本结构以及准备考试的有效方法等方面进行探讨。
一、考试大纲的重要性考试大纲是室内设计师考试的核心文件，它所包含的内容直接关系到考生的考试成绩和评价。
一方面，考生可以通过对考试大纲的详细分析，确定重点知识点和技能要求，以便有针对性地进行学习和复习；另一方面，考试大纲也是考试命题的依据之一，考试中的试题往往与大纲所列内容密切相关。
因此，熟悉考试大纲，能够帮助考生事半功倍地备考，提高考试的准确性和高分率。
二、考试大纲的基本结构室内设计师考试大纲一般包含以下几个方面的内容：考试概述、考试目标、考试内容、考试形式和评分标准等。
考生了解每个部分的具体内容，能够更好地理解考试的要求，制定相应的备考计划。
1. 考试概述考试概述部分主要是对考试的整体情况进行描述，包括考试的目的、对象和范围等内容。
考生可以通过这一部分了解考试来龙去脉，明确自己的定位和目标。
2. 考试目标考试目标是考试制定者对考生能力的要求和期望。
它主要包括知识能力目标、实践能力目标和创业能力目标等。
考生可以根据考试目标确定自己的备考方向，注重强化和提升自己的薄弱环节。
3. 考试内容考试内容是考试大纲的重点部分，它详细列出了室内设计师考试的各个知识领域和技能要求。
考生可以根据考试内容了解考试的结构和重点，有针对性地进行学习和复习。
4. 考试形式考试形式是室内设计师考试的具体表现形式，一般包括笔试和实务考核等。
考生需要根据考试形式调整备考策略和方法，模拟真实考试环境进行训练。
5. 评分标准评分标准主要是对考试各个环节的评价方法和标准进行说明，为考生提供了参考依据和准则。
考生通过对评分标准的了解，可以更好地把握自己的答题态度和答题技巧，争取获得更高的分数。
(完整版)室内设计原理考试试卷及答案
室内设计考试试卷班级：姓名：一、填空题1、满足使用功能的基础下，室内环境的创造，应该把和作为室内设计的首要前提。
2、室内设计是建筑设计的，是室内空间和环境的再创造；室内设计是，是人与环境的联系，是人类艺术与物质文明的结合。
3、室内设计从大的类别来可分为：、、、。
4、住宅室内环境的主色调主要为、对比色或调和色、等。
5、室内设计的风格主要分为传统风格、、、自然风格、混合性风格。
6、室内设计的艺术流派主要有、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及。
7、空间的类型有：、、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。
8、常见的空间的基本形态有：、、凹室与外凸空间、回廊与挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。
9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为；似使而非、模零两可、无可名状的空间常称为。
10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有、、悬吊式、收藏式、结合式等。
11、色彩的三大要素是指、明度、。
12、色彩的物理效应有、距离感、、尺度感。
二、选择题1、（）认为，室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境，以满足生理和精神上的要求，保障生活、生产活动的需求”。
A 建筑师普拉特纳B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃C 美国设计师协会主席亚当D 中国建筑师戴念慈2、平面图（包括家具），常用比例为（）A 1：50，1：100B 1：100，1：1000C 1：50，1：1000D 1：100，1：5003、营业厅的室内设计总体上应突出商品，激发购物欲望，即商品是（）A 配角B 主角C 促销D 都不对4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用，一般采用以（）为主的装饰材料。
A 墙纸B 涂料C 板材D 织物5、色彩的重量感取决于色彩的（）。
A 明度和纯度B 色相C 色系D 色温三、多项选择题题1、室内设计根据设计的进程，通常可以分为（）阶段。
A 设计准备B 方案设计C 施工图设计D 设计实施2、室内界面指合成室内空间的（）。
室内装饰师考试大纲
室内装饰师考试大纲一、考试概述室内装饰师考试是为了评估考生在室内装饰设计方面的专业知识和技能而进行的考试。
该考试旨在培养和选拔具备室内设计素养、创新能力和实施能力的人才。
下面将对室内装饰师考试的大纲进行详细介绍。
二、考试科目和标准1. 考试科目：- 设计概论- 室内设计基础- 室内装饰材料及工艺- 室内空间规划设计- 室内色彩与灯光设计- 室内软装设计- 室内装饰工程管理2. 考试标准：- 理论知识与技术应用：考生需要掌握室内装饰师的相关理论知识和技术应用，包括设计原理、建筑规范、材料选择、工艺技术等方面。
- 创造力和审美能力：考生需要具备一定的创造力和审美能力，能够进行室内设计和装饰方案的创新和美化。
- 实践技能和工程管理：考生不仅需要了解室内设计的理论知识，还需要具备实际操作的技能，能够进行室内施工过程的控制和管理。
三、考试内容1. 设计概论：- 设计理论与方法：设计的基本概念、设计思维和创意生成方法等。
- 设计基本原则：比例、对称、重复等设计原则的运用。
- 设计风格与流派：各种室内设计风格和历史上的代表性设计流派。
2. 室内设计基础：- 空间构成：房间布局、平面设计、立面设计等基本要素。
- 功能分析与布局：各类室内空间的功能需求与合理布局方法。
- 室内设计要素：色彩、材质、家具、灯具等室内设计的关键要素。
3. 室内装饰材料及工艺：- 建筑材料：各类墙体、地面、天花等建筑材料的种类、性能及适用领域。
- 装饰材料：壁纸、地板、吊顶等装饰材料的种类、工艺及施工要求。
- 工艺与细节：各类室内装饰工艺的细节处理方法。
4. 室内空间规划设计：- 空间分析与规划：根据空间需求，进行室内空间的分析和规划，包括功能分区、交通流线等。
- 空间整合与协调：各种空间要素的整合与协调，包括色彩搭配、家具摆放等。
5. 室内色彩与灯光设计：- 色彩理论与应用：色彩搭配的原则和方法，色彩对室内空间氛围的影响。
- 灯光设计原理：灯光种类、灯光效果的选择及布置方法。
室内设计师资格考试全面复习提纲
室内设计师资格考试全面复习提纲随着人们对生活品质的要求不断提高，室内设计行业也日益受到关注。
成为一名合格的室内设计师需要具备一定的知识和技能，而室内设计师资格考试则是评判一个人是否具备这些条件的重要标准之一。
本文将为大家提供一份全面复习的提纲，帮助考生系统地准备考试。
一、设计理论与方法1.1 设计理论的基本概念和发展历程1.2 设计方法的分类和应用1.3 设计思维与创新能力的培养二、室内设计基础知识2.1 建筑学基础知识2.2 室内设计的空间构成与布局2.3 室内设计的色彩搭配与配色原理2.4 室内设计的照明设计与光影效果2.5 室内设计的材料与家具选用三、室内设计的专业技能3.1 平面设计与效果图制作3.2 三维建模与渲染技术3.3 CAD绘图与施工图设计3.4 室内软装设计与搭配3.5 室内设计项目管理与预算控制四、室内设计的风格与案例分析4.1 国内外室内设计的主要风格4.2 室内设计案例的分析与评价4.3 室内设计的文化与环境适应性五、室内设计的行业规范与法律法规5.1 室内设计行业的规范与标准5.2 室内设计行业的法律法规与知识产权保护5.3 室内设计行业的职业道德与职业素养六、室内设计的市场与趋势分析6.1 室内设计市场的现状与发展趋势6.2 室内设计行业的竞争与定位6.3 室内设计师的职业发展与个人品牌建设以上提纲仅为参考，考生可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
在复习过程中，建议考生注重理论与实践的结合，通过阅读相关书籍、参观展览和实地考察等方式，加深对室内设计的理解和认识。
同时，多做练习题和模拟考试，提高应试能力和时间管理能力。
此外，考生还应关注行业动态和最新技术的发展，了解市场需求和消费者的喜好，不断提升自己的专业素养和创新能力。
在备考过程中，可以参加一些室内设计相关的培训班或研讨会，与同行交流经验和分享心得。
综上所述，室内设计师资格考试是一项全面考察考生专业知识和技能的考试。
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《园林景观设计》考试大纲
一、考试目的：
考核学生对园林景观设计所涉及的各种规范、概念的识记程度，对相关设计原理的理解水平，以及理论分析水平。
二、考试范围：
指定教材以及课堂讲解所涉及的内容。
三、考试内容与重点：
建筑小环境概述
第一节建筑环境与建筑小环境
1、识记：“环境的协调”“建筑小环境”的概念
2、理解建筑小环境的特点、作用、发展前景及现今一些建筑小环境设计的缺陷。
3、识记建筑小环境是由表象、关系、性质等三方面组成。
并理解三个组成部分的概念，识记建筑小环境的环境构成要素。
第二节建筑小环境设计原则
1、理解视觉的涵义，以及如何从距离、视野、景观、停留空间、环境因素等几个方面来满足人们对建筑小环境视觉的需求。
2、识记小环境边界有几种处理手段。
理解小环境内部空间层次、视觉层次的设计。
4、理解不同类型的户外活动与空间的关系。
几种社会距离以及在设计中的应用。
4、理解如何通过坐的空间、行走的空间、听的空间、看的空间等局部空间设计以使建筑小环境空间更加完美化。
第二章建筑小环境的设计
第一节功能分析
1、识记小环境空间根据功能需求的分类，识记物质需求的小环境、精神需求的小环境、精神需求的小环境的特点。
第二节类型分析和设计
1、识记居住区公共绿地的分类；居住区公共绿地的功能分区以及公共
绿地的平面布局。
2、掌握居住区小环境中不同功能分区的设计方式。
3、理解校园建筑小环境的特点，掌握校园建筑小环境的设计方式。
4、人们对商业步行街的要求是什么，商业步行街有几种布局形式，如何从“行”“坐”“看”几种空间形式来设计商业步行街。
5、识记街道景观的构成，理解几种步行系统的特点及设计要点，理解两种交通广场的设计方式。
6、识记老年人、中青年、儿童的心理特点以及他们对环境的要求。
掌握三种不同年龄阶段的人所需要的小环境的设计原则以及注意事项。
7、理解不同文化层次的人需求的建筑小环境景观的特点、设计原则以及注意事项。
第三节空间形态设计
1、识记视觉形态的概念和分类。
理解点状布局、线状布局和面状布局小环境各自的特点。
2、识记小环境中实点和虚点的概念，掌握虚点的分类以及在建筑小环境设计中的应用。
内部的点、线、面的特点、分类、作用及在设计中不同的处理方法。
2、识记线的概念，掌握轴线的概念和应用方式。
理解小环境中面的应用。
3、理解几种不同个性小环境（严肃的小环境、书卷气息的小环境、通俗的小环境）的设计特点及设计注意事项。
第四节空间手法设计
4、识记围合、放射、线形、边界、栏阻、诱导、划分、掩蔽等几种不同的设计手法。
第三章小环境局部设计
第一节软质环境设计
1、理解在视觉上人具有亲水性。
识记人观察水体的几种方式以及在小环境设计中如何应用。
2、识记水体和堤岸处理的几种形式。
3、从几方面掌握水体的综合设计方式。
4、识记树木的分类和作用；理解树木的配置原则以及空间层次的应用。
5、识记树木的几种配置方式。
6、识记草坪的类型；草坪的配置方式；花镜中色彩的应用方法。
7、识记花坛的类型与设计要点。
第二节硬质环境设计
1、知道硬质铺地的材料、分类等。
2、理解并熟悉各种不同建筑小品及环境小品设施的特点、作用及设计
要点。
考试题型：
1、名词解释（15%）
2、选择题（15%）
3、填空题（20%）
4、简答题（20%）
5、问答题（15%）
6、技能操作题（15%）
考试时间：180分钟
考试形式：闭卷考试
样题
一、名词解释（每题3分）
1、建筑小环境的形态构成
2、局部空间
3、实点
4、轴线
5、围合
二、选择题（每题3分，共20分）
1、宁静的水面具有一定的( )能力
A、透明的；
B、倒影的；
C、与人亲切的
2、人们的视距以( )m左右为视觉模数。
A、10m；
B、50m
C、100m
3、以下哪个要素是园林中诸要素的基底和依托，是构成整个园林景观的骨架？( )
A.地形
B.植物
C.水
D.建筑。
4、书卷气的小环境，追求的是（）
a)雅致和文静B、热闹C气息
i.植物最重要的观赏特色是（）;
A、色彩
B、热闹C气息
三、填充题（每空1分，共20分）
1、（）是人类对外界最主要的感知方式。
2、人们在公共空间把户外活动分为（）（）（）。
3、水景设计的四种基本形式
（）（）（）（）
4、树木的配置方式——A（）B（）C（）D（）E（）F（）
5、在城市环境中虚点可分为（）（）（）（）
6、诱导是指通过（）和（）来吸引人们按指定的路线和方向前行。
四、简答题（每题5分，共20分）
1、建筑小环境与其他建筑外部环境比较，有何自身的特点？
2、建筑小环境有哪几种边界处理手段？
3、简述儿童游戏的基本特点？
4、应如何理解日式园林中的“枯山水。
”
五、论述题（共一题，共15分）
请论述老年人需要的小环境其设计方法和设计要点。
六、技能实操题
设计一个10×20（m）的小庭院，对周边环境现状可进行自我设定。
（共一题，共15分）
要求：
（1）对环境绿化和活动场地等进行综合的设计
（2）平面图一张
（4）正确标注主要尺寸，比例自定。