2017—2018年度教育技术装备工作总结
教育装备工作总结
教育装备工作总结教育装备工作总结在过去的一年里，我在教育装备工作方面取得了一些显著的成就。
在这一过程中，我接触到了各种各样的装备，了解了如何优化使用并提高教育装备的效果。
下面是我对这些工作的总结：首先，我参与了教育装备的采购工作。
我了解到了教育装备的采购流程和标准，如何根据学校的需求选择合适的装备，并与供应商进行谈判和沟通。
在这个过程中，我学会了如何根据预算和需求评估不同装备的性价比，并制定合理的采购计划。
此外，我也了解了教育装备市场的最新动态和技术趋势，以便为学校提供更好的选择。
其次，我负责教育装备的安装和调试工作。
在装备到货后，我与运输人员一起检查货物的完整性和准确性，确保没有遗漏或损坏。
然后，我按照安装指南逐步进行装备的安装和调试，确保其能够正常工作。
在这个过程中，我学会了仔细阅读和理解装备的安装手册，并与技术支持人员进行沟通和解决问题。
第三，我参与了教育装备的维护和保养工作。
我定期检查和清洁装备，确保其正常运行并延长使用寿命。
如果发现问题，我及时修复或更换配件，以确保装备始终处于良好状态。
在这个过程中，我学习了如何正确使用维护工具和设备，并了解了常见故障和修复方法。
此外，我还参与了教师培训和支持工作。
我为教师提供了关于教育装备的使用和操作指导，并解答了他们的问题。
我还组织了一些培训活动，帮助教师更好地利用装备进行教学和学习。
在这个过程中，我发现了教师在使用装备方面的需求和困惑，并根据他们的反馈改进了培训内容和方式。
最后，我还参与了教育装备的评估和改进工作。
通过收集用户反馈和观察使用情况，我评估了装备的效果和问题，并提出了相应的改进措施。
我与教师和其他相关人员进行了深入的讨论，并与供应商合作解决了一些技术问题。
这个过程中，我学会了如何识别问题和优化解决方案，并提出具体可行的改进措施。
综上所述，我在教育装备工作方面取得了一些积极的成果，并不断提高了自己的技能和能力。
通过这些工作，我深入了解了教育装备的采购、安装、维护、培训和改进等方面的知识和技能。
教育技术装备业务工作总结
教育技术装备业务工作总结
教育技术装备业务是一个充满挑战和机遇的领域。
在过去的一年里，我们团队
在这个领域取得了许多成就，也面临了一些挑战。
在这篇文章中，我将总结我们团队在教育技术装备业务方面的工作，并分享我们的经验和教训。
首先，我们团队在教育技术装备业务方面取得了一些重要的成就。
我们成功地
推出了一系列创新的教育技术产品，包括交互式白板、智能教学设备和在线教育平台。
这些产品得到了学校和教育机构的广泛认可，为我们赢得了良好的声誉和市场份额。
我们还与一些知名的教育机构合作，共同开发了定制化的教育技术解决方案，为他们提供了更加个性化和专业化的服务。
其次，我们也面临了一些挑战。
教育技术装备业务是一个竞争激烈的市场，我
们必须不断创新和提高产品质量，以保持竞争力。
同时，我们还需要加强与教育机构和学校的合作，以更好地了解他们的需求和反馈，为他们提供更好的服务。
此外，教育技术行业的法规和政策也在不断变化，我们需要密切关注并及时调整我们的业务策略。
在总结我们团队在教育技术装备业务方面的工作时，我认为我们取得了一些重
要的经验和教训。
首先，我们要不断创新，提高产品质量和服务水平，以满足客户的需求。
其次，我们要加强与教育机构和学校的合作，建立长期稳定的合作关系。
最后，我们要密切关注行业的发展动态和政策变化，及时调整我们的业务策略。
总的来说，教育技术装备业务是一个充满挑战和机遇的领域。
我们团队将继续
努力，不断提高自身的竞争力，为客户提供更好的产品和服务，实现更大的发展和成功。
2018中小学学校教育技术装备工作总结
中小学学校2018教育技术装备工作总结近年来，我校以推进教育现代化为主线，不断改善基础设施条件，提高教育技术装备现代化水平，转变教育观念，改进教育方法，充分发挥我校现代化设施应用研究的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的兴趣、扩大了学生的视野，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。
下面就我校教育技术建设管理、使用情况汇报如下：一、健全组织机构，构建管理体系学校建立了以xx校长为组长，xx副校长为副组长，科室及各功能室负责人为成员的领导小组，建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。
本学期我校已经多次召开小组会议，围绕新教学楼的改扩建工程，研究和部署我校的教育技术装备发展规划，确保学校教育技术工作有序、有效开展。
二、加大资金投入，提升教育技术装备的水平近年来，学校积极争取上级部门的支持，围绕教育技术装备工作目标和计划，加大资金投入力度，不断完善学校教育技术装备。
学校现有：交互式云网络教室1间(采用的是蓝鸽云管理平台、云终端、云服务器等进行教学管理)，户外P6高清彩屏和P10单红显示屏各1个，高清网络监控系统（高清摄像头113个，覆盖整个校园，接下来我们将与执法部门天网进行对接）、多功能云录播室一间（我们计划把录播室实况与多功能报告厅进行连接，使更多的人能观看到录播室实况），网络数字化广播系统一套（采用MAG网络广播主机、网络化分控软件进行管理），多功能一体化电子白板班班通，书法室,智能化校园网络系统（网络和无线信号辐射到了每一个班级和办公室)，腾讯智慧管理平台、公众号（其关注度、活跃度、使用率在本学期都得到了很大的提升），学校还按省标准配备了理化生实验室。
由于学校本学期刚改扩建完成，新教学楼和老教学楼处于交递阶段，部分功能房也处于在建和筹建中，分别有：多功能报告厅、舞蹈房、音乐室、美术室、图书室、心理咨询室、科学实验室、校园文化展厅、校园电视台等。
教育技术装备工作总结（通用7篇）
教育技术装备工作总结教育技术装备工作总结（通用7篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，为此要做好工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编精心整理的教育技术装备工作总结范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
教育技术装备工作总结1本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点，结合学校实际情况，大力整合教育技术资源，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一、制定计划，明确目标，强化指导与监督。
为使学校信息化教育健康持续有序发展，增大工作预期性，根据学校领导的要求，开学初制定了学期工作计划，明确工作目标与措施，强化工作指导与监督。
三、规范制度，强化装备管理，发挥装备效应。
我校从上到下，认识统一，十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。
在硬件建设逐步到位的基础上，为充分发挥装备效益，确保教育技术工作健康有序进行，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。
1、组织管理。
实行“三级组织，层层落实”的教育技术组织运行机制。
成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校的教育技术工作蓝图，布置年度学校教育技术工作的目标任务，学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施；由校长室、教导处、专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各教研组、课题组在教导处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2、制度管理。
制定各个专用室规章制度和管理人员职责，做到公布上墙并“铿锵”落地。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018年学校教育技术装备工作总结*****学校教育技术装备工作总结本学年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。
一、加强了组织领导，规范教育技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组，副校长、教导主任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。
建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。
本学年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。
二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平本学年度，我校进行了网络线路改造和调试，使这些先进的教学仪器能及时为教学所用，受到了广大师生的好评。
按常规，学校又订购了一批新书，以满足广大师生的阅读要求，采购了必须的学生科技活动材料，增加了一些体育活动器材和实验器材等。
总之，本学年度我校在教育装备上的投入超过 3万元。
三、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能1.改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。
实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必须要做学生实验一个都不漏。
我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验，增加了学生动手机会，提高了实验能力。
要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。
2.加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的使用率。
2017年教育装备工作总结
朱王堡明德小学2017年教育装备工作总结本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，结合学校实际情况，扎实有效地开展各项工作，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一、加强设备、资源的安全管理与运行维护，提供信息化教育科研与管理的环境保障。
1.开学伊始，在学校领导的组织下集合信息中心成员、实验室、专用教室和图书馆以及涉及到的部分学科老师对学校教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。
2.电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全；实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和安全事故发生。
3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。
4.每期定期检查、督促各年段、班级做好教育设备外观日常卫生保洁工作。
二、抓好教师学习培训指导。
坚持学用结合，校本为主的原则，给各个实验室、专用教室的负责老师培训相关软件的使用。
装备统计软件的数据导出打印后分别交由负责老师认真仔细阅读并填写。
任务落实到人，不仅要做好以往数据的统计工作，还要对目前的使用进行更新，实验室和图书馆都专门进行了电脑设备的更新和配备。
三、抓好科学实验教育教学工作。
1.认真组织开展实验操作考核，学生实验操作考核成绩平均及格。
.2.实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案收集整理。
四、规范做好学校图书馆管理服务工作。
图书馆管理人员能认真做好借阅咨询服务工作，当老师或学生来查询资料时，及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。
小学2017学年教育技术装备工作总结【精品范文】
小学2017学年教育技术装备工作总结小学2017学年教育技术装备工作总结本学年度，xxxx开发区第一小学根据市局精神，在对教育技术装备工作全面开展的同时，进一步明确职能管理的分工与要求，每月地对学校教育技术装备进行了自查。
积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，在实验室、图书室及其他各类专用室方面的具体做法如下：一、重视装备建设与配备, 促进教育技术装备标准化建设1．加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障（1）成立教育技术装备工作领导小组。
张承智校长任组长，钱宇副校长任副组长，成员有王熹梅、金永清、施宇峰、李国清。
教育技术装备工作领导小组的主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。
（3）配备教育技术装备工作具体人员。
按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。
目前拥有实验室管理人员3人（兼职），图书馆管理人员1名（有图书管理员证书），电脑房管理人员1名，美术室管理人员3名，音乐室管理人员2名，舞蹈房管理人员1名，体育器材室管理人员1名。
具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
2．加大投入力度，保证装备到位，为教育技术装备建设提供硬件保障学校每年安排充足的专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充，特别是这学期结合省中小学教育技术装备工作督导的契机，又不断加大投入，使我校的教育技术装备不断完善，达到省一类标准。
（1）关于科学实验室装备。
学校现有科学实验室3个，每个实验室面积均达到标准，科学仪器准备室1个，面积为64平方米。
实验仪器基本能按照《省小学教学仪器设备配备目录》标准配齐。
（2）关于图书馆装备。
学校建有现代化图书楼一座，面积441平方米，拥有书库1个，教师阅览室（电子阅览室）1个，学生阅览室1个，学生电子阅览室1个，教师电子阅览室1个。
2017—2018年度教育技术装备工作总结
2017—2018年度教育技术装备工作总结本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，结合学校实际情况，扎实有效地开展各项工作，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一．加强设备、资源的安全管理与运行维护，提供信息化教育科研与管理的环境保障。
1．开学伊始，在学校领导的组织下集合信息中心成员、实验室、专用教室和图书馆以及涉及到的部分学科老师对学校教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。
2．电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全；实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和安全事故发生。
3．电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。
开源节流，争取资金支持，为教学一线教师配备办公电脑40台，初步完成“一人一台办公电脑”的配备目标，购置3台高清投影机，更换教室老化投影设备。
为教师电子化办公、提高教师应用信息技术教学水平奠定基础。
为图书（阅览）室、实验室、微机室、音乐、体育、美术教室增添图书、设施、设备、器材，使教育装备保持高标准平配备水平。
4．每期定期检查、督促各年段、班级做好教育设备外观日常卫生保洁工作。
二．抓好教师学习培训指导。
坚持学用结合，校本为主的原则，给各个实验室、专用教室的负责老师培训相关软件的使用。
装备统计软件的数据导出打印后分别交由负责老师认真仔细阅读并填写。
任务落实到人，不仅要做好以往数据的统计工作，还要对目前的使用进行更新，实验室和图书馆都专门进行了电脑设备的更新和配备。
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2017—2018年度教育技术装备
工作总结
本年度，我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，结合学校实际情况，扎实有效地开展各项工作，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：
一．加强设备、资源的安全管理与运行维护，提供信息化教育科研与管理的环境保障。
1．开学伊始，在学校领导的组织下集合信息中心成员、实验室、专用教室和图书馆以及涉及到的部分学科老师对学校教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。
2．电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格实验药品管理，确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全；实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意安全，做到无耗材浪费和安全事故发生。
3．电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。
开源节流，
争取资金支持，为教学一线教师配备办公电脑40台，初步完成“一人一台办公电脑”的配备目标，购置3台高清投影机，更换教室老化投影设备。
为教师电子化办公、提高教师应用信息技术教学水平奠定基础。
为图书（阅览）室、实验室、微机室、音乐、体育、美术教室增添图书、设施、设备、器材，使教育装备保持高标准平配备水平。
4．每期定期检查、督促各年段、班级做好教育设备外观日常卫生保洁工作。
二．抓好教师学习培训指导。
坚持学用结合，校本为主的原则，给各个实验室、专用教室的负责老师培训相关软件的使用。
装备统计软件的数据导出打印后分别交由负责老师认真仔细阅读并填写。
任务落实到人，不仅要做好以往数据的统计工作，还要对目前的使用进行更新，实验室和图书馆都专门进行了电脑设备的更新和配备。
三．抓好科学实验教育教学工作
1．认真组织开展实验操作考核，学生实验操作考核成绩平均及格。
2．实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案收集整理。
四、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能
1、改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。
对照省Ⅱ类实验室的要求，实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必须要做学生实验一个都不漏。
我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验，增加了学生动手机会，提高了实验能力。
要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。
2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的使用率。
除信息技术课外，我们鼓励其他学科的教师使用，研究在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了教师信息技术的应用能力；平时增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作机会，提高我校学生信息技术的能力。
3、加大了图书馆的开放程度。
随着图书数量的逐年增加，“彩虹花晨读”、“班班有个图书角”等活动落脚我校，学生的阅读更加方便，如何提升阅读质量，成了我们思考的重点。
本年度，我们专门召开了图书管理人员及小小图书管理员会议，对图书管理工作进行了规范化整顿，要求各级图书管理人员增强服务意识，特别是对学生的服务意识，加大对学生的宣传力度，做好各种新书、好书的推荐，采用一些灵活有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥了图书馆应用的功能。
4、努力提高现代化教学设施的应用水平。
本年度，信
息技术组加强了对教师多媒体设备使用的指导，提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生兴趣，提高课堂教学效率，真正发挥了现代化设备的作用。
在对各班级教室内多媒体设备使用情况的抽查中发现，我校老师在新课教学中的使用率是非常高的，有的老师达到了90%以上。
四、加大检查力度，做好资料积累
本年度，学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。
在检查中发现的问题及时进行了整改，发现的不足及时得到了完善。
要求做到能随时查看出各专用教室的使用情况，随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、报损等情况。
做到有帐可查，有据可依，做好资料的积累。
回顾过去的一年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教育装备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进，我们将认真总结不足，学习先进的管理经验，使我校的现代化设施发挥更大的效能。
金塔县北苑小学
2018年6月2日。