(完整word)三年级数学简单分数练习题
小学三年级数学分数练习题及答案

小学三年级数学分数练习题及答案数学练习题:小学三年级数学分数一、选择题1. 小明的电脑游戏进度显示为2/5,换成百分数,应为:A. 25%B. 40%C. 50%D. 200%2. 下列分数中,最大的是:A. 4/7B. 6/10C. 1/2D. 3/83. 将13/20化简为分数形式的最简形式是:A. 13/20B. 2/3C. 11/20D. 3/44. 将5/6和2/3进行比较,下列哪个选项正确?A. 5/6 > 2/3B. 5/6 = 2/3C. 5/6 < 2/3D. 不能比较5. 现有一张长为4/5米、宽为3/10米的地毯,面积是多少平方米?A. 7/50B. 2/5C. 3/8D. 12/50二、填空题1. 将3/4和5/8相加,得到的和是_________。
2. 将1/3和2/5相减,得到的差是_________。
3. 一群小鸟中,有3只是红色的,其余的是绿色的。
这些小鸟中,红色鸟的比例是_______。
4. 一块木板有5/12被切成了零件,剩下的部分的比例是________。
5. 姐姐的生日蛋糕被分成了8块,小弟弟吃了3块,这代表的比例是_________。
三、解答题1. 将1/2的一个单位分成4份,表示每份的数值,并画出来。
2. 将2/3的一个单位分成5份,表示每份的数值,并画出来。
3. 将7/8的一个单位分成6份,表示每份的数值,并画出来。
4. 用3个相同的矩形表示3/5,利用这个示意图解答以下问题:a) 3/5意味着什么?b) 如果另一个矩形代表3/10,这两个矩形在大小上有什么不同?5. 根据具体情境回答问题:今天小明运动了4/5小时,小李运动了2/3小时,谁运动的时间更长?他们之间运动时间的差是多少?答案:一、选择题1. B2. A3. C4. A5. D二、填空题1. 23/402. 1/153. 3/44. 7/125. 3/8三、解答题1. 每份数值为1/8,示意图为一个单位的一半,分成4份,每份是1/8。
三年级分数练习题

三年级分数练习题一、填空题(每题2分,共20分)1. 一个苹果分成两份,每份是这个苹果的____。
2. 把一个蛋糕平均分成4份,每份是这个蛋糕的____。
3. 4个苹果的一半是____个苹果。
4. 1/2和1/3的和是____。
5. 如果我有3/4个西瓜,我吃掉了1/2,还剩下____。
6. 1米等于100厘米,那么1/4米等于____厘米。
7. 把10个草莓平均分成5份,每份是____个草莓。
8. 1/4小时是15分钟,那么1/2小时是____分钟。
9. 把6个橙子平均分成3份,每份是____个橙子。
10. 如果我有1/3的巧克力,我给了朋友1/4,我还剩下____。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 2/3比1/2大,正确吗?()A. 是的B. 不是2. 把一个圆分成3份,每份是这个圆的()A. 1/3B. 1/23. 5个苹果的1/4是多少个苹果?()A. 1个B. 2个C. 5个4. 1/6和1/4的差是多少?()A. 1/24B. 1/3C. 5/125. 把8个鸡蛋平均分成2份,每份是()A. 4个B. 2个C. 8个6. 3/4小时等于多少分钟?()A. 45分钟B. 30分钟C. 60分钟7. 1/2千克的苹果比1/3千克的苹果多吗?()A. 是的B. 不是8. 把12个橘子平均分成4份,每份是()A. 3个B. 4个C. 6个9. 1/8和1/16的和是多少?()A. 3/16B. 1/4C. 5/1610. 把6个苹果平均分成3份,每份是()A. 2个B. 3个C. 4个三、计算题(每题5分,共30分)1. 计算1/3 + 1/6的结果。
2. 计算1/4 - 1/8的结果。
3. 计算2/5 + 3/10的结果。
4. 计算3/4 - 1/2的结果。
5. 计算5/6 - 1/3的结果。
6. 计算4/9 + 2/3的结果。
四、应用题(每题10分,共30分)1. 小明有6个苹果,他给了弟弟2个,自己吃了1个,还剩多少个苹果?2. 一个班级有24个学生,如果每4个学生组成一个小组,可以组成多少个小组?3. 小红有3/4千克的糖果,她给了朋友1/2千克,自己还剩下多少千克的糖果?答案:一、填空题1. 1/22. 1/43. 24. 5/65. 1/46. 257. 28. 309. 210. 1/12二、选择题1. A2. A3. B4. C5. A6. A7. A8. B9. C10. A三、计算题1. 1/22. 1/83. 1/24. 1/45. 7/126. 10/9四、应用题1. 3个2. 6个3. 1/4千克。
三年级数学分数练习题(打印版)

三年级数学分数练习题(打印版)### 三年级数学分数练习题#### 一、分数的基本概念1. 填空题:一个整体可以分成若干个相等的部分,每一份就是几分之一。
例如,一个苹果分成4份,每份就是\( \frac{1}{4} \)。
2. 选择题:下列哪个分数表示的是“一半”?- A. \( \frac{1}{2} \)- B. \( \frac{1}{3} \)- C. \( \frac{1}{4} \)- D. \( \frac{2}{4} \)#### 二、分数的比较1. 排列题:将下列分数按照大小排列。
- \( \frac{1}{2} \), \( \frac{1}{3} \), \( \frac{2}{6} \), \( \frac{1}{4} \)2. 判断题:下列哪个分数是正确的?- A. \( \frac{1}{2} > \frac{1}{3} \)- B. \( \frac{1}{4} > \frac{1}{2} \)- C. \( \frac{3}{6} = \frac{2}{4} \)#### 三、分数的加减法1. 计算题:计算下列分数的和。
- \( \frac{1}{4} + \frac{1}{4} \)- \( \frac{2}{3} + \frac{1}{3} \)2. 应用题:小明有\( \frac{3}{4} \)个蛋糕,他吃了\( \frac{1}{4} \),还剩下多少?#### 四、分数的乘除法1. 计算题:计算下列分数的乘积。
- \( \frac{1}{2} \times \frac{1}{3} \)- \( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \)2. 应用题:如果一个班级有24名学生,每4名学生一组,可以分成几组?#### 五、分数的混合运算1. 计算题:先乘后加,计算下列表达式的结果。
- \( \frac{1}{2} \times \frac{3}{4} + \frac{1}{4} \)2. 应用题:一个班级有30名学生,如果每5名学生组成一个小组,可以组成多少个小组?剩余几名学生?#### 六、分数的转换1. 转换题:将下列分数转换为带分数或假分数。
(2021年整理)三年级数学简单分数练习题

三年级数学简单分数练习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(三年级数学简单分数练习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为三年级数学简单分数练习题的全部内容。
分数的初步认识 姓名一、填空(30分)1、把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之一,写成分数是( ),分母是( ),分子是( ).2、把一个圆平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( ).3、71读作( ),九分之五写作( )。
4、98是( )个91;54里有4个( );1里面有( )个71。
5、4个71加上2个71,得( )个71,也就是( ).7个91减去3个91,得( )个91,也就是( )。
6、73是表示把1个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。
也可表示把3个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。
7、1-103=()()-103=( ) 53+52= ()()=( )8、1=()5=()8=()12 53+52= ()()=( )9、()8+81<87中的括号里最大能填( ), 95<98-()9中的括号里最大能填( )。
10、把41、51、43和55四个数中最大的是( ),最小的是( ).11、用分数表示下面各阴影部分。
二、判断题(5分)1、把一块饼分成3块,小明吃了一块,小亮说:“小明吃了这块饼的31"。
( )2、因为9<10,所以91<101。
( ) 3、把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了6份。
( )4、3个31可以看成1,4个四分之一也可以看成1,5个五分之一还是可以看成1。
小学三年级数学分数计算练习题

小学三年级数学分数计算练习题一、基础练习1. 计算下列分数的和,并将结果化简为最简分数:a) 1/2 + 1/3 + 1/6b) 2/5 + 1/10c) 3/4 + 5/82. 计算下列分数的差,并将结果化简为最简分数:a) 3/4 - 1/3b) 5/6 - 1/2c) 7/8 - 3/43. 计算下列分数的积,并将结果化简为最简分数:a) 2/3 × 3/4b) 1/2 × 2/5c) 3/5 × 4/74. 计算下列分数的商,并将结果化简为最简分数:a) 2/3 ÷ 1/4b) 4/5 ÷ 2/3c) 5/6 ÷ 3/45. 按要求填写下列括号中的整数或分数:a) 5/8 > __(填整数或分数)__b) 3/4 < __(填整数或分数)__c) 2/5 = __(填整数或分数)__二、进阶练习1. 根据题干完成下列分数的运算:a) 妈妈买了 2/3 千克的苹果,她打算分给弟弟和妹妹,弟弟分了 1/4,妹妹分了(__ 分之 __)。
她们一共分了多少千克的苹果?b) 小明花了自己的零花钱的 3/5 去买了一本漫画书,他还剩下(__分之 __)。
如果他的零花钱共有 20 元,可以推算出他买漫画书花了多少钱?2. 解决下列问题,并将答案化简为最简分数:a) 一只箱子里原本装了 9/10 千克的水果,小华吃了 1/5 千克。
箱子里还剩下多少千克的水果?b) 小杰的爸爸一天喝了杯子里 4/5 的牛奶,杯子里还剩下(__ 分之__)的牛奶。
如果这个杯子原本装满了 2/3 升的牛奶,可以推算出小杰的爸爸喝了多少升的牛奶?3. 请填写下列分数的适当数字:a) 1/2 × 3/4 = (__ 填数字 __)b) 4/5 + 1/5 = (__ 填数字 __)c) 5/6 ÷ 2/3 = (__ 填数字 __)三、综合运用1. 小敏有 3/4 元钱,她去书店买了一本书花了 1/2 元,然后又花了1/4 元买了一个铅笔盒,最后她还剩下多少钱?2. 一个草地被分为2/3 和1/4 两部分,其中一部分用来种植玫瑰花,另一部分用来种植蔬菜。
三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标

( 3) 5 只鸭子平均分成 5 份,黑色鸭子占其中的 2 份,用分数表示为 2 ; 5
( 4) 12 个小正方形平均分成 4 份,涂色部分占其中的 3 份,用分数表示为 3 。 4
四、根据分数涂一涂。
1
2
2
5
3
答:还剩 4 没飞走。 9
【解析】求还剩几分之几没飞走,可以先求飞走了几分之几。树上原有
走了 5 只,所以飞走了 5 ;还剩 1- 5 = 4 没飞走。
9
99
9 只,飞
2、阳阳一共投了 20 次篮球。
阳阳投进了多少次? 【答案】 20÷4=5(次) 3 ×5=15(次) 答:阳阳投共进了 15 次。 【解析】阳阳投进了总次数的 3 ,求他投进多少次, 就是把 20 次平均分成 4 份,
妹拿了这些铅笔的 ( )。 ()
【答案】 5 , 4 99
【解析】 9 支铅笔平均分成了 9 份,哥哥拿 5 支,就是拿了 9 份中的 5 份,用分
数表示为 5 ,妹妹拿了 4 支,就是拿了 9 份中的 4 份,用分数表示为 4 。
9
9
3、有 15 颗糖, 1 是巧克力糖, 4 是水果糖。请问巧克力糖有 ____颗,水果糖有
8 A. 小明 B. 笑笑 C. 一样多
16 个
【答案】 A
【解析】 先计算小明吃了几个苹果, 16÷8=2(个),2× 3=6(个);再比较大小,
6>5,所以小明吃得多。
3、一共有 42 块糖果,姐姐吃了 1 ,妹妹吃了 1 ,谁吃得多?( )
7
6
A. 姐姐 B. 妹妹 C. 一样多
【答案】 B
三年级分数练习试题
1 / 3三年级分数练习题第一关:1、把一张长方形的纸对折后再对折 . 这张纸均匀分红了( )份 . 每份是它的 (),写作: () .2、把一个蛋糕均匀分红 5 块. 此中的 3 块是它的 ()分之 () .写作: (). 它的分子是 ( ). 分母是 ().3、用分数表示下边各图中的暗影部分 , 并比较它们的大小 .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、依据图形计算 :+-4515、8 是( )个()6 是( )个()9 个9 是()41( )6、1-7 能够看作是( )个( )减去( )个 7 . 等于( )个( ) . 就是 ( ) .第二关: 1. 判断对错 .( 1)一个圆分红 4 份, 每一份是它的 .()( 2) + = .()( 4)分母同样的分数 . 分子大的分数比较小 . ()( 5)任何分数都比 1 小.()( 6)有一张纸 . 剪去它的 2. 还剩下这张纸的 3 .()5 5( 7)分子同样的分数 . 分母大的分数比较大 .( )( 8)把一条线段均匀分红 7 根, 此中的 4 根是它的七分之四 . ( ) ( 9)有两个杯子 . 各装了 21 的水 . 将它们倒在一同恰好是一杯水 .()二.比一比1 / 397○9644○77第三关 :( 用数学 )1. 一张长方形纸的涂蓝色 ,涂红色 , 没有涂色的部分占这张纸的几分之几 ?2.妈妈把一个蛋糕均匀切成 9 块, 小红吃了 2 块, 妈妈吃了 3 块, 爸爸回来后 , 又吃了 2 块 . (1) 爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几 ?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几 ?(3)这块蛋糕吃完了没有 ?你是如何想的 ?4、按要求涂色 . 并回答下列问题 .( 1)把此中的 5 份涂成黄色 . 把此中的 4 份涂成红色 . 剩下的涂成蓝色 .( 2)黄色占整个图形的().红色部分占整个图形的().蓝色部分占整个图形的().35、某小区的绿化带 . 9的地种了柏树 . 剩下的种松树 . 种松树的地占整个绿化带的几分之几?2 / 32 / 3236、一张长方形纸的7涂红色 . 7涂绿色 . 没涂色的占这张纸的几分之几?47、一杯果汁 . 喝了6 . 杯中还有几分之几?8、涂色部分占整个图形的() . 再涂()块.5涂色部分就占6 .第四关 :( 智力冲浪 )1、写出下边暗影部分表示的分数.( ) ( ) ( ) ( )3 / 33 / 3。
分数练习题及答案
分数练习题及答案一、选择题1. 下列哪个分数是最简分数?A. 4/8B. 5/10C. 3/4D. 6/9答案:C2. 将分数 3/4 转换为小数,结果是多少?A. 0.6B. 0.75C. 0.5D. 0.25答案:B3. 两个分数相除,结果为 2/3,如果被除数是 1/3,那么除数是多少?A. 1/6B. 1/2C. 2/9D. 3/4答案:A4. 一个分数的分子和分母都乘以 2,这个分数的大小会如何变化?A. 变大B. 变小C. 不变D. 不能确定答案:C5. 如果一个分数的分子比分母小 3,那么这个分数的倒数的分子比分母大多少?A. 3B. 2C. 1D. 不能确定答案:A二、填空题6. 将分数 7/9 化简为最简分数,结果是 _/_。
答案:7/97. 一个分数的分子是 5,分母是分子的 3 倍,这个分数是 _/_。
答案:5/158. 如果一个分数的分母增加 2,分子不变,这个分数的大小将 _(变大/变小/不变)。
答案:变小9. 将分数 2/3 和 3/4 相加,结果是 _/_。
答案:17/1210. 一个分数的倒数是 2/3,这个分数是 _/_。
答案:3/2三、计算题11. 计算下列分数的和:1/2 + 3/4。
答案:5/412. 计算下列分数的差:5/6 - 1/3。
答案:1/213. 计算下列分数的乘积:2/3 × 3/4。
答案:1/214. 计算下列分数的商:3/4 ÷ 2/5。
答案:15/815. 一个分数的分子是分母的 2/3,如果分母是 18,求这个分数。
答案:12/18,化简后为 2/3四、解答题16. 一个班级有 40 名学生,其中 1/4 是女生,问这个班级有多少名女生?答案:40 × 1/4 = 10 名女生。
17. 一个长方形的长是 3/4 米,宽是长的 2/3,求这个长方形的面积。
答案:(3/4) × (3/4 × 2/3) = 9/16 平方米。
三年级分数几分之一练习题
三年级分数几分之一练习题1. 小明的妈妈给他买了一块巧克力,他吃了1/4块。
请问小明吃了巧克力的几分之一?2. 琳琳的花园里有24朵玫瑰花,她送给她的朋友2/3朵玫瑰花作为礼物。
她送给朋友的玫瑰花是花园里玫瑰花的几分之一?3. 爸爸买了一个大西瓜,他切成8块,玩了1/2块给小明吃。
请问小明吃的西瓜是整个西瓜的几分之一?4. 在一个糖果盒里,有36颗糖果。
小红吃了1/6,小明吃了1/4,小丽吃了1/3。
请问三个人一共吃了糖果的几分之一?5. 小华买了一本书,他看了3/5,然后借给了小明看。
小明看了1/2,之后又借给了小红看。
小红看了1/4。
请问小米借给小明和小红看的书是小华看了书的几分之一?6. 在足球队里,一共有30名队员。
其中的3/5会踢前锋,1/3会踢中场,剩下的队员踢后卫。
请问会踢后卫的队员占整个队伍的几分之一?7. 小明的奶奶到菜市场买了6斤水果,其中1/4是苹果,1/2是香蕉,剩下的是桃子。
请问奶奶买的桃子占全部水果的几分之一?8. 小卫想要买一把小提琴,售价是1200元。
他已经攒了2/3的钱,还差多少钱才能买到?9. 小华妈妈烤了一个蛋糕,小华和他的两个朋友一起分享。
小华吃了1/3,他的第一个朋友吃了1/4, 第二个朋友吃了1/5。
请问剩下的蛋糕是原来的蛋糕的几分之一?10. 小明的故事书一共有60页,他已经读了1/6,他的弟弟读了1/4,妹妹读了1/3。
请问三个人一共读了书的几分之一?以上10个练习题涵盖了三年级分数几分之一的基础知识,希望你能通过练习加深对分数的理解和应用。
每个题目都可以用图表的方式来展示分数的大小,或者通过计算数值来求解。
祝你学习顺利!。
小学三年级分数练习题及答案
小学三年级分数练习题及答案注:以下是一份关于小学三年级的数学练习题及答案。
一、填空题(10分)1. 68 ÷ 4 = ______2. 5 × 7 = ______3. 258 - 187 = ______4. 36 × 2 = ______5. 93 ÷ 3 = ______二、选择题(20分)1. 用适当的符号(<, =, >)填空:47 ____ 562. 下列哪个是一个偶数?A. 27B. 36C. 453. (345 + 86) × 2 = ______A. 862B. 8620C. 862004. 87 - 36 = ______A. 51B. 57C. 615. 75 ÷ 5 = ______A. 10B. 12C. 15三、解答题(25分)1. 用合适的符号(<, =, >)填空:a) 56 ____ 65b) 78 ____ 782. 有12个苹果分给4个人,每个人能得几个苹果?3. 现在是下午3点半,再过2小时半是几点钟?4. 一辆公交车每小时行驶40公里,那么它行驶300公里要花多少小时?5. 将这些数按从小到大的顺序排列:49,13,23,35四、应用题(25分)1. 学校的操场长80米,宽30米,求它的面积是多少平方米?2. 阿姨买了一箱鸡蛋,共有360个,她打算分给9个朋友,每个朋友可以得几个鸡蛋?3. 用数字填空:每天有__ 60 __分钟,每小时有__ 60 __分钟4. 根据下面的图,回答问题:[图略]a) 一共有几个蓝色三角形?b) 一共有几个形状?c) 一共有几个红色点?5. 用数字算一算:(23 + 45) ÷ 3 × 7 = ______答案:一、填空题1. 172. 353. 714. 725. 31二、选择题1. <2. B3. C4. A5. B三、解答题1.a) <b) =2. 每人得3个苹果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分数的初步认识 姓名
一、填空(30分)
1、把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之一,写成分数是( ),分母是( ),分子是( )。
2、把一个圆平均分成4份,每份是它的( ),3份是它的( )。
3、
7
1
读作( ),九分之五写作( )。
4、
98是( )个91;5
4
里有4个( );1里面有( )个71。
5、4个
71加上2个71,得( )个71
,也就是( )。
7个
91减去3个91,得( )个9
1
,也就是( )。
6、
7
3
是表示把1个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。
也可表示把3个( )平均分成( )份,表示其中的( )份。
7、1-
10
3=()()-103=( ) 53+5
2= ()()
=( ) 8、1=()5
=
()8=()12 53+52= ()()
=( ) 9、
()8+81<8
7中的括号里最大能填( ),
95<9
8-()9中的括号里最大能填( )。
10、把
41、51、43和5
5
四个数中最大的是( ),最小的是( )。
11、用分数表示下面各阴影部分。
二、判断题(5分)
1、把一块饼分成3块,小明吃了一块,小亮说:“小明吃了这块饼的
3
1
”。
( )
2、因为9<10,所以
91<10
1。
( ) 3、把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了6份。
( ) 4、3个3
1
可以看成1,4个四分之一也可以看成1,5个五分之一还是可以看成1。
( ) 三、选择题(5分)
1、,图中( )部分是这个长方形的
6
4。
A 、阴影 B 、空白 C 、阴影和空白 2、下列图形( )能表示出分数
4
3。
A B C 3、6个
91是96,再添上( )个9
1
就是1。
A 、2 B 、3 C 、5 4、在
31、51和9
1
中最小的数是( ) A 、
31 B 、51 C 、9
1 5、8本同样的练习本共厚1㎝,3本这样的练习本共厚( )㎝。
A 、
83 B 、31 C 、8
1
情况 四、在下面的○中填上“>”、“<”、“=”。
(12分)
53○43 98○95
103○101 63○64 31○32 1○51 73○5
3
22○33 107○109 54○84 21○31 154○155
五、计算(12分)
21+21= 31+31= 54-51= 1-53= 73+71
= 98-95=
91+95= 83+85= 1-41= 81+84= 1-103= 1-5
4
= 六、列式计算(12分)
1、
51比53少多少? 2、 1减去103的差是多少? 3、
74和7
3
的和是多少? 4、 5个91加上4个91和是多少?
七、应用题(24分)
1、修路队修一条路,第一天修了它的
72,第二天修了它的7
3
,两天共修了这条路的几分之几? 2、冬冬看一本故事书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的6
3
,第二天比第一天多看了全书的几分之几?
3、商店运来一批水果,第一天卖出全部的
7
3
,第二天全部卖完,第二天卖出全部水果的几分之几? 4、一根铁丝长1米,第一次用去
5
1米,第二次用去53
米,剩多少米?。