进一步加强学校艾滋病防控工作通知
艾滋病疫情通报制度
艾滋病疫情通报制度艾滋病疫情通报制度发布时间：2020-05-24艾滋病现在仍是我们人类医学上的一大难题，做好预防和控制是关键，那你是否对艾滋病疫情通报制度有所了解呢?下面宝岛优品小编整理了一些有关艾滋病疫情的通报制度，供大家参考，希望对您有所帮助。
艾滋病疫情通报制度范文一我市建立学校艾滋病疫情通报制度连续5年来，我市均有学生艾滋病病毒感染者/病人的病例报告，学校艾滋病防控形势日益严峻。
近日，市卫计局下发通知，决定建立疫情通报制度，进一步加强学校艾滋病防控工作。
上报疫情将明确职业分布据介绍，近年来，东莞学校艾滋病疫情呈现上升趋势，5年来每年均有学生艾滋病病毒感染者/病人的病例报告，传播途径以男男同性性传播为主。
学校艾滋病防控形势日益严峻，为此，市卫计局联合教育、人力资源部门联合发文，要求各镇街(园区)卫生计生、教育、人力资源部门要高度重视学校的艾滋病防控工作，进一步加强组织领导，落实防控工作措施，切实保障学生的身体健康。
各镇街(园区)将建立健全学校艾滋病疫情通报制度和定期工作会商制度，疫情通报要严格遵守有关保密规定，不得通报个案信息。
市疾控中心将根据疫情情况，每半年向市卫计局报告全市学生艾滋病疫情情况，同时向疫情所在的镇街(园区)疾控中心通报疫情情况。
镇街(园区)疾控制中心接报后，将尽快向同级卫生计生行政部门报告，同时向疫情所在的学校通报学生艾滋病疫情。
在艾滋病疫情上报时，各部门应明确1524岁年龄段艾滋病病毒感染者/艾滋病人的职业分布，职业为学生的还应明确其所在的学校等相关信息。
初中学段需落实专题教育根据要求，各镇街(园区)要认真落实初中学段6课时、高中学段4课时预防艾滋病专题教育时间，高校每学年不少于1课时预防艾滋病专题讲座时间。
为加强对学校艾滋病病防治工作的技术指导，我市成立学校艾滋病病防控专家指导组，为学校提供政策宣讲，健康教育、防治技术指导和专业咨询服务，协助开展学校艾滋病病防控督查等工作。
学校艾滋病防控工作指引
深圳市学校艾滋病防控工作指引（2019年版）为贯彻落实省卫生计生委、省教育厅、省人力资源社会保障厅《转发国家卫生计生委办公厅教育部办公厅关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》（粤卫函〔2015〕1175号）以及市教育局、市卫生计生委《关于印发深圳市学校艾滋病防控实施方案的通知》（深教函〔2016〕47号）文件精神，进一步加强我市学校艾滋病防控工作，维护青少年学生身体健康，结合我市学校实际，特制定深圳市学校艾滋病防控工作指引如下。
一、开展专题教育初中及以上学校（含初中、高中和中等职业学校）要将预防艾滋病教育纳入本校教育教学计划和年度考核内容，特别要认真落实初中学段6课时、高中学段4课时专题教育时间，保障教学材料、师资与经费。
专题教育内容标准为《中小学预防艾滋病专题教育大纲》规定的内容，其中高中及以上学段可酌情增加同性恋相关内容；中等职业学校在新生入学时发放预防艾滋病教育处方，在入学教育中开展不少于1课时的艾滋病综合防治知识教育等任务，确保每学年每个在校生不少于1课时预防艾滋病专题讲座时间。
鼓励本市学校开展预防艾滋病教育相关教学改革和试－70－点，可与其他性健育、性防范意识教育结合进行，提高接受程度。
二、开展校园防艾宣传学校要和疾控机构等单位加强协作，结合防治艾滋病宣传教育和反歧视工作，积极探索合理有效的校园艾滋病行为干预模式，减少高危行为和强化防护意识，降低学生感染艾滋病的风险。
鼓励同伴教育，同时鼓励接受过培训的校医或老师参与干预工作。
充分调动在校青年学生参与艾滋病防控相关工作和社会实践活动的积极性，并鼓励家长参与。
牵头单位要组织协调发挥青年志愿者作用，支持学生社团、志愿者，通过同伴教育、健康咨询等形式，传播预防艾滋病知识，提高学生的自我保护意识和能力。
三、完善疫情通报制度建立学校艾滋病防控联络员制度，各初中及以上学校指定1人担任艾滋病防控联络员。
健全落实学校艾滋病疫情通报制度和定期工作会商机制。
防治艾滋病工作通报
防治艾滋病工作通报本文是关于防治艾滋病工作通报，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
防治艾滋病工作通报范文一20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，今年宣传活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题为“合力抗艾，共担责任，共享未来”。
今年，也是遏制和防治艾滋病“xx”行动计划收官之年。
目前，全省艾滋病防治情况如下：截至20xx年10月31日，全省累计报告现住址在我省的存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人41413例(其中艾滋病病人15480例)，累计报告死亡13734例。
累计报告艾滋病病毒感染者和艾滋病病人数居全国第五位。
20xx年1-10月，我省共收到新报告现住址为广东的艾滋病病毒感染者5866例，艾滋病病人2194例，死亡病例1316例，分别比去年同期上升7.7%、16.6%和下降1.8%。
另有968例既往报告的感染者转化为艾滋病病例。
当前，我省艾滋病疫情呈现四个特点：一是全省整体处于低流行水平，部分地区疫情比较严重。
二是传播模式以性传播为主，男男同性性传播快速上升。
三是老年组和青少年病例所占比例增大。
四是感染者和病人中流动人口比例高。
“xx”期间，我省艾滋病防治工作主要措施：一是各级党委、政府高度重视，部门切实履职。
“xx”期间，省财政每年拔出3000万元专项经费用于艾滋病防治工作(20xx年省级专项经费为20xx万元);中央转移支付专项经费也逐年增加，20xx 年达到3.12亿元;各地市县投入达3.16亿元。
二是广泛深入开展宣传教育。
我省城镇15-60岁居民艾滋病知识知晓率从20xx年67%提高到今年的92%，农村15-60岁居民艾滋病知识知晓率从20xx年41%提高到今年的84%;省教育厅建立广东省青少年预防艾滋病健康教育网平台，已有超过20万学生在网上学习预防艾滋病知识;同时在全省30所高校和720所中学开展“青春健康”预防艾滋病教育项目工作，采取同伴教育等多种形式在学生中开展艾滋病宣传教育。
2024年学校预防艾滋病教育工作实施方案
2024年学校预防艾滋病教育工作实施方案一、背景介绍2024年，艾滋病依然是全球重大公共卫生问题之一。
在学生群体中，艾滋病的传播风险日益增加，因此，加强学校艾滋病预防教育工作，成为当务之急。
本文将介绍2024年学校预防艾滋病教育工作的实施方案。
二、目标设定1. 提高学生对艾滋病的认知水平，增强其艾滋病预防意识。
2. 培养学生正确的艾滋病预防知识与技能。
3. 传递积极向上的健康价值观，帮助学生形成正确的性观念和行为规范。
4. 为患艾滋病的学生提供心理支持和帮助，避免歧视和排斥。
三、实施措施1. 组织和开展主题教育活动- 通过开展主题教育活动，如世界艾滋病日主题演讲、班会专题讨论等，提升学生对艾滋病的关注度。
- 邀请专家学者参与，向学生普及有关艾滋病的基本知识、传播途径以及预防方法，并加强权威性和可信度的权益。
- 制作教育宣传海报、影视资料等，并广泛宣传以提高学生接触到相关信息的机会。
2. 引导学生形成正确的性观念和行为规范- 制定并实施性教育课程，从生理、心理和社会角度全面介绍青少年性知识和性行为观念。
- 引导学生树立正确的性道德观念，讲究自我保护，延迟性行为的起始时间，并提供安全套等避孕方式的知识和服务。
3. 设置艾滋病预防知识专题课程- 通过开设专题课程，深入讲解艾滋病的病因、治疗、预防等相关知识。
- 强调艾滋病传播途径的常见误解和真相，引导学生以科学的态度面对艾滋病。
4. 建立艾滋病预防知识宣传平台- 利用校园广播、官方网站等平台，定期发布艾滋病预防知识，提供相关资源的下载和在线咨询服务。
- 制作、播放涉及艾滋病预防的宣传视频，吸引学生的关注。
5. 鼓励学生参与社会实践活动- 引导学生参与艾滋病防控社会实践活动，如志愿服务、参观感染艾滋病人的社区等，增强学生的社会责任感。
- 针对性地组织艾滋病患者座谈会、亲子活动等，通过现实案例引导学生反思自身行为并增强预防意识。
6. 建立健全艾滋病咨询和支持体系- 协调心理咨询师和相关医疗机构资源，为有需要的学生提供及时的心理咨询和医疗服务。
四川省人民政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知
四川省人民政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知文章属性•【制定机关】四川省人民政府•【公布日期】2011.12.31•【字号】川府发[2011]52号•【施行日期】2011.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】艾滋病防控正文四川省人民政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知（川府发[2011]52号）各市（州）人民政府，省政府各部门、各直属机构：为全面深入贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》（国发〔2010〕48号）、温家宝总理来川视察精神和李克强副总理11月18日主持召开的国务院防治艾滋病工作委员会第三次全体会议精神，现结合四川实际就进一步加强全省艾滋病防治工作有关事项通知如下。
一、充分认识艾滋病防治的重要性、长期性和艰巨性近年来我省认真贯彻《艾滋病防治条例》，围绕《中国遏制与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》工作目标，坚持依法防治、科学防治，综合治理、分类指导，全面落实各项措施，“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治格局基本形成，艾滋病疫情快速上升势头有所减缓，病死率有所下降，感染者和病人的生存质量明显改善，社会歧视有所减少。
但是我省艾滋病疫情严重，流行和蔓延多因素交织，防控形势严峻，任务仍十分艰巨。
一是人群感染率高，疫情呈上升势头，注射吸毒传播尚未得到有效遏制，性传播逐渐成为主要传播途径，男男性行为传播上升明显，感染范围及人群不断扩大，艾滋病正从高危人群向一般人群扩散。
二是人口基数大，流动人口多，传播危险因素广泛存在，重点地区毒、穷、愚现象交织孳生，从源头上消除和控制难度大。
三是疫情范围广，地区差异大，局部地区呈高流行状态。
四是一些地区认识不高，重视不够，投入不足，政策落实不到位，措施覆盖率低。
五是防治机构不健全，人员数量不足，队伍不稳定，部门协作、全社会参与的防控机制还有待完善。
预防和控制艾滋病，关系到人民身体健康和社会经济发展，关系到民族兴衰和国家存亡，是一项复杂的社会系统工程和长期任务。
进一步加强学校艾滋病防控工作通知
进一步加强学校艾滋病防控工作通知一、认清当前形势我省是艾滋病重灾区，艾滋病感染者和病人总数在全国居第二位，全省感染率高出全国1倍；存活超过常住人口1%的县数居全国第一；全省所有高校均发现艾滋病感染者和病人，高校学生连续3年新发感染人数居全国第一；学校防控艾滋病工作十分紧迫。
二、明确工作目标各学校要积极开展艾滋病防控知识的宣传、教育活动，普及艾滋病防控知识，使全县师生的知晓率达到95﹪以上，全面落实中学生艾滋病专题教育大纲，确保我县学校预防艾滋病工作在各级检查评估中顺利过关。
三、落实具体工作（一）认真开展自评工作我县初中（含九年一贯制学校）、普通高中和职业中学校要高度重视艾滋病防控工作，明确工作职责和分工，对照学校评估表的各项内容逐项自查，全面开展自评工作，如实填写评估表，客观地编制评估报告。
在自查中发现没有达到标准的项目，各校要重点研究，立即整改弥补，确保各项工作全面达标。
（二）全面抓好重点工作艾滋病的预防和宣传教育，是学校艾滋病防控工作的重点，请各校结合实际，扎实抓好以下工作：1.专题教育有课时（专题讲座有学时）：在学校地方课时中安排防艾专题教育课时（初中６课时、高中４课时），中等职业学校安排4-6课时。
2.艾滋病日搞活动：每年12月1日是“世界艾滋病日”，各校要开展具有一定声势的宣教活动（同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等）。
3.健康体检发处方：各校结合新生体检和入学教育向新生发放“防艾健康教育处方”。
4.图书馆室配读物：学校图书馆或阅览室根据师生人数配备相应数量的防艾、禁毒、无偿献血等相关科普读物，供师生开架阅读或借阅。
5.宣传园地设专题：校园宣传栏要开辟相对固定的防艾宣传园地，并做到内容定期更新。
6.校园网络建栏目：建有校园网络的学校在校园网中设置相对固定的防艾宣传栏目。
7.校园广电传知识：利用校园广播、闭路电视等不定期地宣传防艾科普知识。
8.引导学生做检测：学校可向学生提供咨询检测点的分布和联系方式等信息，通过宣传教育，引导学生主动寻求咨询检测服务。
重庆市人民政府办公厅关于进一步加强艾滋病防治工作的通知
重庆市人民政府办公厅关于进一步加强艾滋病防治工作的通知文章属性•【制定机关】重庆市人民政府•【公布日期】2012.03.21•【字号】渝办发[2012]88号•【施行日期】2012.03.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】艾滋病防控正文重庆市人民政府办公厅关于进一步加强艾滋病防治工作的通知各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》（国发〔2010〕48号）和《国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划的通知》（国办发〔2012）4号）精神，有效遏制艾滋病蔓延，经与有关方面协商并经市政府同意，现就进一步做好我市艾滋病防治工作通知如下：一、充分认识艾滋病防治工作的重要性、长期性和艰巨性，增强责任感和紧迫感艾滋病防治是事关国家经济发展、社会稳定和人民健康的社会系统工程和民生工程。
市委、市政府历来高度重视艾滋病防治工作，经过多年努力，我市“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治格局基本形成，疫情快速上升势头得到遏制，病死率有所下降，社会歧视现象有所改观，感染者和病人的生活质量明显改善。
但是，当前我市艾滋病流行形势依然严峻，部分地区和人群疫情逐渐进入中高流行状态，艾滋病传播方式更加隐蔽，性传播已成为主要传播途径，易感染艾滋病病毒的危险行为人群和流动人群防控工作难度加大。
各区县（自治县）人民政府、市政府有关部门，有关单位要进一步提高认识，增强做好艾滋病防治工作的使命感和紧迫感，本着对人民群众身体健康和生命安全高度负责的态度，进一步加强艾滋病防治队伍建设，健全防治工作机制，落实防治措施，有效遏制艾滋病在我市的流行蔓延。
力争到2015年，重点地区和重点人群疫情快速上升的势头得到基本遏制；到2020年，全市疫情得到较好控制，保持低流行水平。
二、进一步落实艾滋病防治政策，扩大防治工作覆盖面（一）扩大宣传教育覆盖面，努力营造良好社会氛围。
浙江省教育厅、浙江省卫生计生委关于进一步加强学校预防艾滋病工
浙江省教育厅、浙江省卫生计生委关于进一步加强学校预防艾滋病工作的通知【法规类别】艾滋病监测管理【发文字号】浙教体[2015]12号【发布部门】浙江省教育厅浙江省卫生和计划生育委员会【发布日期】2015.02.04【实施日期】2015.02.04【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件浙江省教育厅、浙江省卫生计生委关于进一步加强学校预防艾滋病工作的通知（浙教体〔2015〕12号）各市、县（市、区）教育局、卫生计生委（卫生局），各高等学校，省疾控中心：为贯彻落实《艾滋病防治条例》《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》，有效遏制艾滋病在我省青少年人群中的增长势头，针对当前和今后一段时期我省学校艾滋病疫情及防治工作需要，现就进一步加强全省学校预防艾滋病工作提出如下意见：一、建立卫生、教育部门学校艾滋病防治工作通报会商制度。
建立健全由省卫生计生委、省教育厅等部门组成的会商机制，定期商讨通报学校艾滋病疫情，共同商讨推进学校预防艾滋病工作有效开展的对策与措施，制定实施方案。
市、县（市、区）两级卫生行政部门和教育行政部门之间，疾控中心和学校之间也要建立定期联络机制，适时根据本地疫情形势，研究制定推进本地区学校艾滋病防治工作的对策与措施，促进防治艾滋病各项要求在学校的落实，有效防控疫情。
二、建立责任区制度。
按照行政区划和属地管理原则，按职责分别落实各级教育、卫生部门对辖区内学校预防艾滋病疫情防控、指导的责任，制定具体的任务目标。
各级教育行政部门和学校具体做好学校卫生管理、校园稳定、健康教育等工作，各级卫生部门应加强业务指导。
各级各类学校要明确分管领导和相关职能部门，指定具体机构和人员负责本校预防艾滋病教育教学工作，将艾滋病防治工作列入学校年度计划，组织落实学校预防艾滋病教育工作，及时处理学校在预防艾滋病教育工作中出现的各种情况和突发。
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进一步加强学校艾滋病防控工作通知
一、认清当前形势
我省是艾滋病重灾区，艾滋病感染者和病人总数在全国居第二位，全省感染率高出全国1倍；存活超过常住人口1%的县数居全国第一；全省所有高校均发现艾滋病感染者和病人，高校学生连续3年新发感染人数居全国第一；学校防控艾滋病工作十分紧迫。
二、明确工作目标
各学校要积极开展艾滋病防控知识的宣传、教育活动，普及艾滋病防控知识，使全县师生的知晓率达到95﹪以上，全面落实中学生艾滋病专题教育大纲，确保我县学校预防艾滋病工作在各级检查评估中顺利过关。
三、落实具体工作
（一）认真开展自评工作
我县初中（含九年一贯制学校）、普通高中和职业中学校要高度重视艾滋病防控工作，明确工作职责和分工，对照学校评估表的各项内容逐项自查，全面开展自评工作，如实填写评估表，客观地编制评估报告。
在自查中发现没有达到标准的项目，各校要重点研究，立即整改弥补，确保各项工作全面达标。
（二）全面抓好重点工作
艾滋病的预防和宣传教育，是学校艾滋病防控工作的重点，请各校结合实际，扎实抓好以下工作：
1.专题教育有课时（专题讲座有学时）：在学校地方课时中安排防艾专题教育课时（初中６课时、高中４课时），中等职业学校安排4-6课时。
2.艾滋病日搞活动：每年12月1日是“世界艾滋病日”，各校要开展具有一定声势的宣教活动（同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等）。
3.健康体检发处方：各校结合新生体检和入学教育向新生发放“防艾健康教育处方”。
4.图书馆室配读物：学校图书馆或阅览室根据师生人数配备相应数量的防艾、禁毒、无偿献血等相关科普读物，供师生开架阅读或借阅。
5.宣传园地设专题：校园宣传栏要开辟相对固定的防艾宣传园地，并做到内容定期更新。
6.校园建栏目：建有校园的学校在校园网中设置相对固定的防艾宣传栏目。
7.校园广电传知识：利用校园广播、闭路电视等不定期地宣传防艾科普知识。
8.引导学生做检测：学校可向学生提供咨询检测点的分布和联系方式等信息，通过宣传教育，引导学生主动寻求咨询检测服务。
9.引导学生别歧视:通过教师的关爱行动和心理辅导，引导学生平等对待受艾滋病影响儿童，化解受艾滋病影响儿童心理问题和学习困难。
要利用家长会和“小手拉大手”等形式向家长宣传相关知识和政策，减少对艾滋病的恐惧和对艾滋病病毒感染者及病人的歧视。
10.相关部门齐参与:要动员学校相关部门广泛参与预防艾滋病教育工作。
要把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，发挥整体教育效应。
11.年度考核有内容:学校要将预防艾滋病教育工作纳入本校年度考核内容。
12.学生知识达标准:学校要适时组织青少年艾滋病综合防治知识（包括艾滋病、性病、丙肝防治知识和无偿献血知识）检测，知晓率要达到95%以上。
（三）扎实做好迎检工作
各校要以开展艾滋病自评工作为契机，大力宣传防艾知识，营造防艾氛围，以防艾宣传教育工作为重点全面排查学校防艾工作的不足，下期开学后积极组织相关活动，补充完善工作资料。
四、工作要求
（一）高度重视，落实责任。
各级各类中学校要高度重视艾滋病防控工作，进一步健全管理制度，落实工作责任。
学校要成立由校长担任组长，分管副校长任副组长，班主任及科任教师、校医等相关人员为成员的学校艾滋病防控工作领导小组，各司其职、各尽其责，做到事事有人管，人人有责任。
（二）明确目标，认真自评。
各级各类中学校要认真开展自评工作，扎实推进重点工作，全面完成各项任务，促使学校艾滋病防治工作全面达标。
（三）强化考核，过失问责。
县教育局继续把学校艾滋防治工作纳入学校卫生工作考核，将按照“3+4+5”的工作模式，定期到学校进行督查，促进学校提高传染病防治管理水平，提升师生健康素养。
对因在艾滋防治工作中不够重视，工作不力，导致本校艾滋病防控工作滞后或造成重大影响的，要追究校长、分管校长及相关人员的责任。