七巧板之十二生肖

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十二生肖智力游戏棋[发明专利]

十二生肖智力游戏棋[发明专利]

专利名称:十二生肖智力游戏棋专利类型:发明专利
发明人:曲越胜
申请号:CN92105825.X
申请日:19920721
公开号:CN1082934A
公开日:
19940302
专利内容由知识产权出版社提供
摘要:本发明涉及一种棋类,一种十二生肖智力游戏 棋。

它包括棋盘、棋子。

棋盘分两大区域,每个区域 划分成横竖7行,共49格。

每个区域中标有红色方 块、黄色三角、蓝色圆点的标记符号。

棋子制成具有 十二生肖特征的立体模型,布局时需根据标记符号与 生肖的规定来摆放。

本发明工艺简单,易于普及,生 动形象,老少皆宜。

既能用于娱乐,又能开发智力。

申请人:曲越胜
地址:150637 黑龙江省尚志市石头河子镇政府
国籍:CN
代理机构:北京科龙专利事务所
代理人:张怡诺
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二年级下册数学课件认识七巧板拼图冀教版共37张

二年级下册数学课件认识七巧板拼图冀教版共37张

一幅七巧板排三角形,可以怎么排?
一幅七巧板排三角形,可以怎么排?
一副七巧板排正方形、长方形、 平行四边形、梯形,可以如何排呢?
二、用七巧板拼图
1,照样子拼一拼?
燃烧的蜡烛
漂亮的小房子
可爱的小鸭子
2,先说说像什么,再动手拼一拼。
试一试,你还能排出其他图案吗?
同学们还可以给自己拼的图案添加上其它素材,使它成为一幅意义完 整的画呢,我们欣赏一下!!
一副七巧板用2、3、4、5块图形排正方形呢?
一副七巧板排长方形呢?
一、拼图形
1,如何用两块图形拼一个正方形?
两个相同的三角形,如何拼?
2,三个图形,排出我们认识的图形!
三个图形,如何拼?
同样的三块板可以拼出不同的图形 不同的三块板可以拼出同样的图形
3,小组合作,用四、五、六个图形,排出我们 认识的图形!
儿歌:七巧板
七巧板,真有趣! 三种图形在一起, 动脑筋,巧拼移, 小手创造出神奇。
风车
一 物 多 拼
七巧板的由来
七巧板是古时候我们中国人发明的一种 非常有趣的玩具,利用它可以重新组合 成几百种不同的图形呢! 外国朋友对我们中国的七巧板也很感兴
趣,有些人通宵达旦的玩它呢,还给它 取了个神奇的名字叫“东方魔板”或“唐 图”,即来自中国的拼图,作为中国人, 老师感到特别自豪。你们想不想来玩一 玩 这块“东方魔ห้องสมุดไป่ตู้”?
学书
海山
一 帆
无有 涯路 苦勤

作为

舟径 ,
长见识
图1是我国的七巧 板;图2是欧洲人 创造的七巧板,又
称‘毕达哥拉斯’ 拼板;图3右四块 板组成,有人称它 四巧板。
回顾全课

2024版年度七巧板拼图ppt课件

2024版年度七巧板拼图ppt课件

七巧板拼图ppt课件•课程介绍•七巧板基本元素及拼法•七巧板拼图技巧与策略•七巧板在数学教育中的应用•七巧板拼图实践活动设计•七巧板拼图创意挑战赛•课程总结与展望目录contents01课程介绍七巧板简介01七巧板是一种智力拼图游戏,由七块不同形状和颜色的板组成。

02通过组合这七块板,可以拼出千变万化的图案,培养想象力和创造力。

03七巧板适合各个年龄段的人群,尤其是儿童和青少年。

七巧板起源于中国古代,最早可以追溯到宋代。

经过不断的发展和改进,七巧板逐渐演变成现在的样式。

如今,七巧板已经成为世界范围内广受欢迎的智力玩具之一。

七巧板历史与发展通过拼图游戏,增强学生的动手能力和耐心。

帮助学生了解中国传统文化,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

培养学生的空间想象力和创造力,提高逻辑思维能力。

课程目标与意义02七巧板基本元素及拼法七巧板基本元素介绍三角形七巧板中包含多种不同大小和形状的三角形,是拼图的主要构成元素之一。

正方形正方形在七巧板中通常作为中心或稳定的基础,用于构建各种形状。

平行四边形平行四边形在七巧板中可灵活变换,常用于构建动态或对称的图形。

通过将不同的三角形和正方形组合在一起,可以轻松地拼出一个完整的正方形。

拼成正方形拼成三角形拼成长方形利用七巧板中的三角形元素,可以组合出多种不同大小和形状的三角形。

长方形是七巧板中常见的拼图形状之一,可以通过不同的组合方式实现。

030201基本拼法示范利用七巧板的灵活性和多样性,可以拼出各种生动可爱的动物形状,如猫、狗、鱼等。

动物拼图七巧板也可以用于构建美丽的景物拼图,如房屋、树木、花朵等。

景物拼图通过发挥想象力和创造力,可以用七巧板拼出各种抽象而有趣的图形。

抽象图形拼图创意拼法欣赏03七巧板拼图技巧与策略观察分析图形结构识别基本图形在七巧板拼图中,首先要学会识别基本图形,如三角形、正方形、平行四边形等。

这些基本图形是构成复杂图案的基础。

分析图形结构对于给定的拼图目标,要学会分析其结构,找出由哪些基本图形组成,以及这些基本图形之间的相对位置和比例关系。

七巧板教程1-12(可打印修改) (2)

七巧板教程1-12(可打印修改) (2)
第一单元 七巧板的由来
认识七巧板
这是最常见的《七 巧板》仔细观察,有哪 些图形组成?大小一样 吗?图形之间有关系吗? 这是最传统、最常见的七巧板。它是由三种图形状的七块木板组成,其中有五个 三角形:两个大三角形,一个中三角形,两个小三角形,还有一个正方形和一个平行 四边形组成。
这也是一副《七巧 板》仔细观察,它有哪 些图形组成?与传统七 现在人们又发明一种新的七巧板,也有五个三角巧形板,有但什形么状不、同大?小不一样。瞧, 其中有两个等腰三角形,两个钝角三角形,一个锐角三角形,还有两个大小、形状相 同的平行四边形。
提问:这节课你玩得开心吗?说一说你有哪些收获? 评价:玩这个游戏不仅使同学们学到了“七巧板”的拼摆方法,而且锻炼了观察、 判断能力和创造、表达能力。只要你们善于动脑、勤于动手,想成为一名设计师并不 是难事!
联系实际 拓展练习
欣赏拼图,激发进一步探究的兴趣。布置课下同学们可以继续拼摆。
母女同乐
抽象图
和尚抬水
抽象图
第二单元 现代七巧板篇章
认识现代 七巧板 现代七巧板,又叫现代智力七巧板,由七块不规则板块构成:圆、半圆、三角形、 梯形、角不规图形、圆不规图形。
中心板 大板
七块板的 关系
试一试:从图上找到图形之间的关系。
七巧板的 分组 中心板组
大板组
我的展示台 请同学上台把七巧板分组,说出组别名称,并与其他同学交流。
联系实际 拓展练习
见影摆形
“万”
小狐狸
小鸭子
宫女
跳水
竞走
花样滑冰
我的展示台 请同学上台展示,并与其他同学交流。
七巧板的 游戏规则
1、利用七巧板摆图案时,所有的组件都必须使用到。以最短时间摆出图案者 为胜。

《十二生肖》说课稿7篇

《十二生肖》说课稿7篇

《十二生肖》说课稿7篇《十二生肖》说课稿1尊敬的各位评委,各位老师:上午好!今天我要说课的内容是华师大版小学信息技术教科书第五册第10课《认识十二生肖》。

一、教材分析:让学生初步认识PowerPoint,学会制作简单的幻灯片,教材共安排有七课,分别是《我的小名片》、《让我的小名片更美》、《把我的相片放到名片里》、《认识12生肖》、《我们也要登月球》、《登上月球看一看》、《超级链接我也会》。

《认识十二生肖》是这个内容的第四课。

课文编排采用任务驱动式,使学生在完成十二生肖图的过程中,掌握二个学习目标:1、能根据需要插入水平或竖排文本框。

2、会设置文本框格式,美化修饰文本框。

本课的教学重点:自主探究设置文本框格式,美化修饰文本框的方法。

二、学生分析:在这之前,同学们已经学习了Word的文字处理、编辑排版、修饰的初步知识。

再通过前面三课的学习,同学们主要认识了PowerPoint的各部分名称,了解掌握文本框的基本使用方法,会修改文本框中文字的属性,会应用设计模板美化幻灯片,能够在幻灯片中插入图片,使用图片工具栏处理图片。

三、教学目的:根据以上分析,结合本人的研究专题——让学生在实践中创新,本课的教学目的确定为:1、能在PowerPoint中根据需要插入文本框,会设置文本框格式,并结合学生本人的喜好,自主美化修饰文本框。

2、借助小组合作学习方式,培养学生的协作意识和合作精神,让学生在充满自信的学习、实践中充分享受“我能行”的体验与快乐。

3、通过学生的观察、分析、尝试等实践活动,举一反三,触类旁通,完成知识迁移,培养学生自主探究、处理信息、运用信息的能力。

四、教学准备:1、机房计算机维护、整理、调试。

确保计算机及教学管理软件的正常使用。

2、自制上课所要的展示课件(12生肖图)及供学生使用的“12生肖.ppt”、“校园风光.ppt”文件3、课前分发学生使用的文件到学生机桌面。

五、教学过程:(一)激情引趣,导入新课:以卡通版的十二生肖图片展示吸引学生兴趣,那么今天我们就来制作一个十二生肖图。

2023年十二生肖教案15篇

2023年十二生肖教案15篇

2023年十二生肖教案15篇十二生肖教案1一、教学要求:1、正确、流利地朗读课文。

2、理解课文大意,了解神话传说中十二生肖的来历。

3、正确认读本课课后的十七个生字,会写六个生字。

二、教学设计及说明:(一)导入新课:同学们,谁知道自己的属相是什么?属相一共有十二个,也称为十二生肖,十二生肖是我们中华民族所独有的。

(设计说明:教学伊始,先让学生沉浸于传统文化氛围中,调动学生对生肖的认识,以激发学习兴趣。

)十二生肖是怎么来的?这里有这样一个神话传说……(二)认读课文:1、教师范读,让学生看着课文中的每个字认真听。

(设计说明:欣赏故事的同时无意识记生字字音。

)2、学生自由认读课文,要求:借助拼音,把每个字音读准,看谁读得正确又流利。

3、指名分自然段读,其他学生纠正字音,只作纠正,强调正确的,不强调错误的。

(设计说明:多正面指导,目的是强化正确的读音,同时也避免挫伤学生的自信。

)4、认读单字:将生字做成卡片或抄在黑板上,让学生开火车认读,如有困难,可以请读得准的学生教大家认读。

(三)理解与朗读课文:同学们真是了不起,很快就能把课文读熟,还认识了这么多生字朋友。

1、请同学们自己快速地读一遍课文,然后想一想,这课文讲了什么事?2、根据学生的回答,追问:那么十二生肖究竟是怎么来的呢?谁能用自己的话讲述一下?(设计说明:如果学生能够讲出故事梗概,就说明他已经理解了课文大意。

)小组内互讲,全班推荐学生讲听。

3、让学生用讲故事的方式来读课文,指导朗读。

(设计说明:此时学生正在讲故事的兴头儿上,趁热打铁指导朗读,将会事半功倍。

)(四)记忆字形,指导书写:1、教师再度出示六个要求会写的生字:王、母、住、万、足、定。

2、学生再次认读。

3、指导生字字形记忆:(1)如:“王”字,三横一竖就是王;“母”字,最后三笔“横、点、点”,先画“鼻子”后画“眼”;“住”字,一个人做了房子的主人便就是住下了。

(2)还可以通过象形字演变的方法讲解字形,如本课的“足”字,教师可以把古文字中的“足”字写在黑板上,与今天的“足”字做比较。

我爱七巧板

我爱七巧板

我爱“智力七巧板”
自从我有了七巧板后,对它有许许多多的疑问,我时时刻刻都在想着问题的答案,在老师帮助和我自己解决之下,这些问题已经变成了许许多多有趣的收获。

七巧板对我们儿童很有帮助,它可以让我们的提高我们的想象能力、综合分析能力,开发智力,提高智能,它的外观看似简单,拼装起来奥妙无穷,而且有利于激发我们学科学、爱科学的兴趣。

智力七巧板,能让我们在“玩”中开动脑筋,“玩”中动手操作,乐趣无穷,有利于发展我们动手思维能力,让我们尽情地玩,愉快地学,培养我们想象能力。

“智力七巧板”,我爱你,你是我童年生活中最好的伙伴,我喜欢你。

巧板

巧板

巧板(智力玩具)编辑七巧板是一种古老的中国传统智力游戏,顾名思义,是由七块板组成的。

而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。

七巧板是古代中国劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。

明、清两代在中国民间广泛流传,清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。

体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。

在18世纪,七巧板流传到了国外。

李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一,至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。

中文名七巧板外文名tangram 起源中国发明汉族劳动人民分类智力游戏别称七巧图、智慧板可拼数量图形(1600种以上) 起源可以追溯到公元前一世纪相关书籍《七巧新谱》目录1 基本定义2 具体结构3 相关历史4 名称说法5 发展流程6 好处与用处7 游戏规则8 具体玩法9 制作方法基本定义编辑七巧板又称七巧图、智慧板,是中国民间流传的智力玩具。

它是由宋代的宴几演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具。

据清代陆以湉《冷庐杂识》说::宋黄伯思宴几图,以方几七,长段相参,衍为二十五体,变为六十八名。

明严瀓蝶几图,则又变通其制,以勾股之形,作三角相错形,如蝶翅。

其式三,其制六,其数十有三,其变化之式,凡一百有余。

近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。

体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。

”现七巧板系由一块正方形切割为五个小勾股形,将其拼凑成各种事物图形,如人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。

利用七巧板可以阐明若干重要几何关系,其原理便是古算术中的“出入相补原理”。

具体结构编辑七巧板是由下面七块板组成的,完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。

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报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在 路上碰到了。牛个头大,迈的步子也
大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接 下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我 快跑不动了,这可怎么办?
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它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛兄弟,
牛兄弟,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,你唱吧
有趣的 七巧板
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十二生肖的童话故事
很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十 二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动 物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子, 这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十 二生肖。 猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想 去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱 睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急, 你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块 儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友, 谢谢你了。” 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了, 可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就 老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床 太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,
从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地 逃。现在还是这样。
十二生肖的顺序是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、
羊、猴、鸡、狗、猪。怎么让小小的老鼠排在第一名 呢?这里也有个故事。
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---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,
你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这
样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见
了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一
直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。
它摇头晃脑的,真的唱起歌来:牛兄弟,牛兄弟,
过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!
牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地
方一看,谁也没来,高兴得昂昂地叫起来:“我是第
一名,我是第一名!”牛还没把话说完,老鼠从牛脖
子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。
结果是老鼠得了第一名,
牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老
鼠给排在最前面了。
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