(完整版)2020年高考数学平面向量专题复习(含答案)

合集下载

2020年高考数学试题分项版—平面向量(解析版)

2020年高考数学试题分项版—平面向量(解析版)

2020年高考数学试题分项版——平面向量(解析版)一、选择题1.(2020·全国Ⅲ理,6)已知向量a ,b 满足|a |=5,|b |=6,a ·b =-6,则cos 〈a ,a +b 〉等于( )A .-3135B .-1935 C.1735 D.1935答案 D解析 ∵|a +b |2=(a +b )2=a 2+2a ·b +b 2 =25-12+36=49, ∴|a +b |=7,∴cos 〈a ,a +b 〉=a ·(a +b )|a ||a +b |=a 2+a ·b |a ||a +b |=25-65×7=1935. 2.(2020·新高考全国Ⅰ,7)已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点,则AP →·AB →的取值范围是( )A .(-2,6)B .(-6,2)C .(-2,4)D .(-4,6) 答案 A解析 如图,取A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系,则A (0,0),B (2,0),C (3,3),F (-1,3). 设P (x ,y ),则AP →=(x ,y ),AB →=(2,0),且-1<x <3. 所以AP →·AB →=(x ,y )·(2,0)=2x ∈(-2,6).3.(2020·新高考全国Ⅱ,3)若D 为△ABC 的边AB 的中点,则CB →等于( ) A .2CD →-CA → B .2CA →-CD → C .2CD →+CA → D .2CA →+CD →答案 A解析 如图所示,∵D 为△ABC 的边AB 的中点, ∴CA →+CB →=2CD →, ∴CB →=2CD →-CA →.4.(2020·全国Ⅱ文,5)已知单位向量a ,b 的夹角为60°,则在下列向量中,与b 垂直的是( )A .a +2bB .2a +bC .a -2bD .2a -b 答案 D解析 由题意得|a |=|b |=1,设a ,b 的夹角为θ=60°, 故a ·b =|a ||b |cos θ=12.对A 项,(a +2b )·b =a ·b +2b 2=12+2=52≠0;对B 项,(2a +b )·b =2a ·b +b 2=2×12+1=2≠0;对C 项,(a -2b )·b =a ·b -2b 2=12-2=-32≠0;对D 项,(2a -b )·b =2a ·b -b 2=2×12-1=0.5.(2020·全国Ⅲ文,6)在平面内,A ,B 是两个定点,C 是动点,若AC →·BC →=1,则点C 的轨迹为( )A .圆B .椭圆C .抛物线D .直线 答案 A解析 建立如图所示的平面直角坐标系xOy ,设点A ,B 的坐标分别为(-a,0),(a,0),点C 为(x ,y ), 则AC →=(x +a ,y ),BC →=(x -a ,y ), 所以AC →·BC →=(x -a )(x +a )+y ·y =x 2+y 2-a 2=1, 整理得x 2+y 2=a 2+1. 因此点C 的轨迹为圆.二、填空题1.(2020·全国Ⅰ理,14)设a ,b 为单位向量,且|a +b |=1,则|a -b |=________. 答案3解析 将|a +b |=1两边平方,得a 2+2a ·b +b 2=1. ∵a 2=b 2=1,∴1+2a ·b +1=1,即2a ·b =-1. ∴|a -b |=(a -b )2=a 2-2a ·b +b 2 =1-(-1)+1= 3.2.(2020·全国Ⅱ理,13)已知单位向量a ,b 的夹角为45°,k a -b 与a 垂直,则k =________. 答案22解析 由题意知(k a -b )·a =0,即k a 2-b ·a =0. 因为a ,b 为单位向量,且夹角为45°, 所以k ×12-1×1×22=0,解得k =22. 3.(2020·北京,13)已知正方形ABCD 的边长为2,点P 满足AP →=12(AB →+AC →),则|PD →|=________;PB →·PD →=________. 答案5 -1解析 建立如图所示的平面直角坐标系,∵AP →=12(AB →+AC →),∴P 为BC 的中点.∴点P 的坐标为(2,1),点D 的坐标为(0,2),点B 的坐标为(2,0), ∴|PD →|=5,PB →=(0,-1),PD →=(-2,1), ∴PB →·PD →=-1.4.(2020·天津,15)如图,在四边形ABCD 中,∠B =60°,AB =3,BC =6,且AD →=λBC →,AD →·AB →=-32,则实数λ的值为________,若M ,N 是线段BC 上的动点,且|MN →|=1,则DM →·DN →的最小值为________.答案 16 132解析 因为AD →=λBC →,所以AD ∥BC ,则∠BAD =120°, 所以AD →·AB →=|AD →|·|AB →|·cos 120°=-32,解得|AD →|=1.因为AD →,BC →同向,且BC =6, 所以AD →=16BC →,即λ=16.在四边形ABCD 中,作AO ⊥BC 于点O , 则BO =AB ·cos 60°=32,AO =AB ·sin 60°=332.以O 为坐标原点,以BC 和AO 所在直线分别为x ,y 轴建立平面直角坐标系.如图,设M (a,0),不妨设点N 在点M 右侧, 则N (a +1,0),且-32≤a ≤72.又D ⎝⎛⎭⎫1,332,所以DM →=⎝⎛⎭⎫a -1,-332,DN →=⎝⎛⎭⎫a ,-332,所以DM →·DN →=a 2-a +274=⎝⎛⎭⎫a -122+132. 所以当a =12时,DM →·DN →取得最小值132.5.(2020·江苏,13)在△ABC 中,AB =4,AC =3,∠BAC =90°,D 在边BC 上,延长AD 到P ,使得AP =9,若P A →=mPB →+⎝⎛⎭⎫32-m PC →(m 为常数),则CD 的长度是________.答案185或0解析 方法一 ∵AB =4,AC =3,∠BAC =90°, ∴BC =5.由向量系数m +⎝⎛⎭⎫32-m =32为常数,结合等和线定理可知|P A →||PD →|=321. 故PD =23P A =6,AD =P A -PD =3=AC ,当D 与C 重合时,CD =0;当D 与C 不重合时,得∠ACD =∠ADC , ∴∠CAD =π-2∠ACD .在△ABC 中,cos ∠ACB =AC BC =35.在△ADC 中,由正弦定理得CD sin ∠CAD =ADsin ∠ACD,∴CD =sin (π-2∠ACD )sin ∠ACD ·AD =sin 2∠ACDsin ∠ACD ·AD=2cos ∠ACD ·AD =2×35×3=185.综上,CD =185或0.方法二 如图,以点A 为坐标原点,AB ,AC 所在的直线分别为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,则C (0,3),B (4,0),AC →=(0,3),CB →=(4,-3).∵P A →=mPB →+⎝⎛⎭⎫32-m PC →=32PC →+m (PB →-PC →)=32(P A →+AC →)+mCB →=32P A →+32AC →+mCB →, ∴-12P A →=32(0,3)+m (4,-3)=⎝⎛⎭⎫4m ,92-3m , ∴P A →=(-8m,6m -9).∵|P A →|=9,∴64m 2+(6m -9)2=81, ∴m =2725或m =0,当m =2725时,P A →=⎝⎛⎭⎫-21625,-6325, ∴P ⎝⎛⎭⎫21625,6325,∴k P A =63216=724.由⎩⎨⎧y =724x ,x 4+y3=1,解得⎩⎨⎧x =7225,y =2125,∴D ⎝⎛⎭⎫7225,2125, ∴CD =⎝⎛⎭⎫0-72252+⎝⎛⎭⎫3-21252=8 100252=9025=185. 当m =0时,P A →=(0,-9), ∴P (0,9),此时C 与D 重合,CD =0. 综上,CD =185或0.6.(2020·浙江,17)已知平面单位向量e 1,e 2满足|2e 1-e 2|≤2,设a =e 1+e 2,b =3e 1+e 2,向量a ,b 的夹角为θ,则cos 2θ的最小值是________. 答案2829解析 设e 1=(1,0),e 2=(x ,y ), 则a =(x +1,y ),b =(x +3,y ). 由2e 1-e 2=(2-x ,-y ), 故|2e 1-e 2|=(2-x )2+y 2≤2, 得(x -2)2+y 2≤2.又有x 2+y 2=1,得(x -2)2+1-x 2≤2, 化简,得4x ≥3,即x ≥34,因此34≤x ≤1.cos 2θ=⎝⎛⎭⎫a ·b |a |·|b |2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x +1)(x +3)+y 2(x +1)2+y 2(x +3)2+y 22 =⎝ ⎛⎭⎪⎫4x +42x +26x +102=4(x +1)2(x +1)(3x +5) =4(x +1)3x +5=43(3x +5)-833x +5 =43-833x +5,当x =34时,cos 2θ有最小值,为4⎝⎛⎭⎫34+13×34+5=2829.7.(2020·全国Ⅰ文,14)设向量a =(1,-1),b =(m +1,2m -4),若a ⊥b ,则m =________. 答案 5解析 ∵a ⊥b ,∴a ·b =0.又a =(1,-1),b =(m +1,2m -4),∴1×(m +1)+(-1)×(2m -4)=0,解得m =5.。

2020届高考数学一轮复习第六篇平面向量与复数专题6.4复数练习含解析

2020届高考数学一轮复习第六篇平面向量与复数专题6.4复数练习含解析

专题6.4 复 数【考试要求】1.通过方程的解,认识复数;2.理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义;3.掌握复数代数表示式的四则运算,了解复数加、减运算的几何意义. 【知识梳理】 1.复数的有关概念内容 意义 备注复数的概念形如a +b i(a ∈R ,b ∈R )的数叫复数,其中实部为a ,虚部为b若b =0,则a +b i 为实数;若a =0且b ≠0,则a +b i 为纯虚数复数相等a +bi =c +di ⇔a =c 且b =d(a ,b ,c ,d∈R)共轭复数a +bi 与c +di 共轭⇔a =c 且b =-d(a ,b ,c ,d∈R)复平面建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x 轴叫实轴,y 轴叫虚轴实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,各象限内的点都表示虚数复数的模设OZ →对应的复数为z =a +b i ,则向量OZ →的长度叫做复数z =a +b i 的模|z |=|a +b i|=a 2+b 22.复数的几何意义复数集C 和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,复数集C 与复平面内所有以原点O 为起点的向量组成的集合也是一一对应的,即 (1)复数z =a +b i复平面内的点Z (a ,b )(a ,b ∈R ).(2)复数z =a +b i(a ,b ∈R )平面向量OZ →.3.复数的运算设z 1=a +b i ,z 2=c +d i(a ,b ,c ,d ∈R ),则(1)加法:z 1+z 2=(a +b i)+(c +d i)=(a +c )+(b +d )i ;(2)减法:z 1-z 2=(a +b i)-(c +d i)=(a -c )+(b -d )i ; (3)乘法:z 1·z 2=(a +b i)·(c +d i)=(ac -bd )+(ad +bc )i ; (4)除法:z 1z 2=a +b i c +d i =(a +b i )(c -d i )(c +d i )(c -d i )=ac +bd +(bc -ad )ic 2+d 2(c +d i≠0).【微点提醒】 1.i 的乘方具有周期性 i n=⎩⎪⎨⎪⎧1,n =4k ,i ,n =4k +1,-1,n =4k +2,-i ,n =4k +3(k ∈Z ).2.复数的模与共轭复数的关系z ·z -=|z |2=|z -|2.3.两个注意点(1)两个虚数不能比较大小;(2)利用复数相等a +b i =c +d i 列方程时,注意a ,b ,c ,d ∈R 的前提条件. 【疑误辨析】1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)复数z =a +b i(a ,b ∈R )中,虚部为b i.( )(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.( ) (3)原点是实轴与虚轴的交点.( )(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.( ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)√【解析】 (1)虚部为b ;(2)虚数不可以比较大小. 【教材衍化】2.(选修2-2P106A2改编)若复数(a 2-3a +2)+(a -1)i 是纯虚数,则实数a 的值为( ) A.1 B.2 C.1或2 D.-1【答案】 B【解析】 依题意,有⎩⎪⎨⎪⎧a 2-3a +2=0,a -1≠0,解得a =2,故选B.3.(选修2-2P116A1改编)复数⎝ ⎛⎭⎪⎫52-i 2的共轭复数是( )A.2-iB.2+iC.3-4iD.3+4i【答案】 C【解析】 ⎝ ⎛⎭⎪⎫52-i 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤5(2+i )(2-i )(2+i )2=(2+i)2=3+4i ,所以其共轭复数是3-4i.【真题体验】4.(2017·全国Ⅱ卷)3+i1+i =( )A.1+2iB.1-2iC.2+iD.2-i【答案】 D 【解析】3+i 1+i =(3+i )(1-i )(1+i )(1-i )=2-i. 5.(2018·北京卷)在复平面内,复数11-i 的共轭复数对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】 D 【解析】11-i =1+i 2=12+12i ,其共轭复数为12-12i ,∴复数11-i 的共轭复数对应的点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-12,位于第四象限,故选D.6.(2019·青岛一模)已知复数z =-1+i(i 是虚数单位),则z +2z 2+z=________. 【答案】 -1【解析】 ∵z =-1+i ,则z 2=-2i , ∴z +2z 2+z =1+i -1-i =(1+i )(-1+i )(-1-i )(-1+i )=-22=-1. 【考点聚焦】考点一 复数的相关概念【例1】 (1)(2019·上海崇明区质检)已知z =2-ii ,则复数z 的虚部为( )A.-iB.2C.-2iD.-2(2)已知在复平面内,复数z 对应的点是Z (1,-2),则复数z 的共轭复数z -=( )A.2-iB.2+iC.1-2iD.1+2i(3)(2019·大连一模)若复数z =1+i1+a i 为纯虚数,则实数a 的值为( )A.1B.0C.-12D.-1【答案】 (1)D (2)D (3)D【解析】 (1)∵z =2-i i =(2-i )(-i )i·(-i )=-1-2i ,则复数z 的虚部为-2.故选D.(2)∵复数z 对应的点是Z (1,-2),∴z =1-2i ,∴复数z 的共轭复数z -=1+2i ,故选D. (3)设z =b i ,b ∈R 且b ≠0, 则1+i1+a i=b i ,得到1+i =-ab +b i , ∴1=-ab ,且1=b , 解得a =-1,故选D. 【规律方法】1.复数的分类及对应点的位置都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.2.解题时一定要先看复数是否为a +b i(a ,b ∈R )的形式,以确定实部和虚部.【训练1】 (1)已知复数z 满足:(2+i)z =1-i ,其中i 是虚数单位,则z 的共轭复数为( ) A.15-35i B.15+35i C.13-iD.13+i (2)(2019·株洲二模)设i 为虚数单位,1-i =2+a i1+i ,则实数a =( )A.2B.1C.0D.-1【答案】 (1)B (2)C【解析】 (1)由(2+i)z =1-i ,得z =1-i 2+i =(1-i )(2-i )(2+i )(2-i )=15-35i ,∴z -=15+35i.故选B.(2)∵1-i =2+a i1+i ,∴2+a i =(1-i)(1+i)=2,解得a =0.故选C. 考点二 复数的几何意义【例2】 (1)已知i 是虚数单位,设复数z 1=1+i ,z 2=1+2i ,则z 1z 2在复平面内对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限(2)(2019·北京新高考调研考试)在复平面内,复数z 对应的点与21-i 对应的点关于实轴对称,则z =( )A.1+iB.-1-iC.-1+iD.1-i【答案】 (1)D (2)D 【解析】 (1)由题可得,z 1z 2=1+i 1+2i =(1+i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=35-15i ,对应在复平面上的点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫35,-15,在第四象限.(2)∵复数z 对应的点与21-i =2(1+i )(1-i )(1+i )=1+i 对应的点关于实轴对称,∴z =1-i.故选D.【规律方法】1.复数z =a +b i(a ,b ∈R )Z (a ,b )OZ →=(a ,b ).2.由于复数、点、向量之间建立了一一对应的关系,因此可把复数、向量与解析几何联系在一起,解题时可运用数形结合的方法,使问题的解决更加直观.【训练2】 (1)设i 是虚数单位,则复数11+i 在复平面内对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2)如图,若向量OZ →对应的复数为z ,则z +4z表示的复数为( )A.1+3iB.-3-iC.3-iD.3+i【答案】 (1)D (2)D【解析】 (1)11+i =1-i (1+i )(1-i )=12-12i ,则复数z 对应的点为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,-12,在第四象限,故选D.(2)由题图可得Z (1,-1),即z =1-i ,所以z +4z =1-i +41-i =1-i +4(1+i )(1-i )(1+i )=1-i +4+4i2=1-i +2+2i =3+i.故选D. 考点三 复数的运算【例3】 (1)(2018·全国Ⅲ卷)(1+i)(2-i)=( ) A.-3-i B.-3+i C.3-iD.3+i(2)(2018·全国Ⅰ卷)设z =1-i1+i+2i ,则|z |=( ) A.0B.12C.1D. 2(3)设复数z =1+2i ,则z 2+3z -1=( )A.2iB.-2iC.2D.-2(4)⎝⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 6+2+3i 3-2i=________.【答案】 (1)D (2)C (3)C (4)-1+i【解析】 (1)(1+i)(2-i)=2-i +2i -i 2=3+i.故选D.(2)∵z =1-i 1+i +2i =(1-i )2(1+i )(1-i )+2i =1-2i -12+2i =i ,∴|z |=|i|=1.故选C.(3)z 2+3z -1=(1+2i )2+31+2i -1=12+4i +4i 2+32i =4i2i=2.故选C.(4)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(1+i )226+(2+3i )(3+2i )(3)2+(2)2=i 6+6+2i +3i -65=-1+i.【规律方法】 复数代数形式运算问题的常见类型及解题策略(1)复数的乘法.复数的乘法类似于多项式的四则运算,可将含有虚数单位i 的看作一类同类项,不含i 的看作另一类同类项,分别合并即可.(2)复数的除法.除法的关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,解题时要注意把i 的幂写成最简形式. (3)复数的运算与复数概念的综合题.先利用复数的运算法则化简,一般化为a +b i(a ,b ∈R )的形式,再结合相关定义解答.(4)复数的运算与复数几何意义的综合题.先利用复数的运算法则化简,一般化为a +b i(a ,b ∈R )的形式,再结合复数的几何意义解答.【训练3】 (1)(2018·全国Ⅱ卷)i(2+3i)=( ) A.3-2i B.3+2i C.-3-2iD.-3+2i(2)已知i 为虚数单位,则1+i3-i =( )A.2-i5B.2+i5C.1-2i5D.1+2i5(3)设z =1+i(i 是虚数单位),则z 2-2z=( )A.1+3iB.1-3iC.-1+3iD.-1-3i【答案】 (1)D (2)D (3)C【解析】 (1)i(2+3i)=2i +3i 2=-3+2i ,故选D. (2)1+i 3-i =(1+i )(3+i )(3-i )(3+i )=1+2i 5. (3)因为z =1+i ,所以z 2=(1+i)2=1+2i +i 2=2i ,2z =21+i =2(1-i )(1+i )(1-i )=2(1-i )1-i 2=2(1-i )2=1-i ,则z 2-2z=2i -(1-i)=-1+3i.故选C.【反思与感悟】1.复数的代数形式的运算主要有加、减、乘、除及求低次方根.除法实际上是分母实数化的过程.2.复数z =a +b i(a ,b ∈R )是由它的实部和虚部唯一确定的,两个复数相等的充要条件是把复数问题转化为实数问题的主要方法.对于一个复数z =a +b i(a ,b ∈R ),既要从整体的角度去认识它,把复数看成一个整体;又要从实部、虚部的角度分解成两部分去认识. 【易错防范】1.判定复数是实数,仅注重虚部等于0是不够的,还需考虑它的实部是否有意义.2.注意复数的虚部是指在a +b i(a ,b ∈R )中的实数b ,即虚部是一个实数. 【分层训练】【基础巩固题组】(建议用时:30分钟) 一、选择题1.已知复数(1+2i)i =a +b i ,a ∈R ,b ∈R ,则a +b =( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3【答案】 B【解析】 因为(1+2i)i =-2+i ,所以a =-2,b =1,则a +b =-1,选B. 2.(2018·浙江卷)复数21-i (i 为虚数单位)的共轭复数是( )A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i【答案】 B【解析】 因为21-i =2(1+i )(1-i )(1+i )=2(1+i )1-i 2=1+i ,所以复数21-i的共轭复数为1-i.故选B. 3.设复数z 满足z -=|1-i|+i(i 为虚数单位),则复数z =( ) A.2-i B.2+i C.1D.-1-2i【答案】 A【解析】 复数z 满足z -=|1-i|+i =2+i ,则复数z =2-i ,故选A. 4.下列各式的运算结果为纯虚数的是( ) A.i(1+i)2B.i 2(1-i) C.(1+i)2D.i(1+i)【答案】 C【解析】 i(1+i)2=i·2i=-2,不是纯虚数,排除A ;i 2(1-i)=-(1-i)=-1+i ,不是纯虚数,排除B ;(1+i)2=2i ,2i 是纯虚数.故选C. 5.设z =11+i +i(i 为虚数单位),则|z |=( )A.12B.22C.32D.2【答案】 B【解析】 因为z =11+i +i =1-i (1+i )(1-i )+i =1-i 2+i =12+12i ,所以|z |=⎝ ⎛⎭⎪⎫122+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=22. 6.若a 为实数,且1+2ia +i 为实数,则a =( )A.1B.12C.-13D.-2【答案】 B【解析】 因为1+2i a +i =(1+2i )(a -i )(a +i )(a -i )=a +2+(2a -1)i a 2+1是一个实数,所以2a -1=0,∴a =12.故选B.7.(2019·豫南九校质量考评)已知复数a +i2+i=x +y i(a ,x ,y ∈R ,i 是虚数单位),则x +2y =( )A.1B.35C.-35D.-1【答案】 A【解析】 由题意得a +i =(x +y i)(2+i)=2x -y +(x +2y )i ,∴x +2y =1,故选A.8.(2019·福建省普通高中质量检查)若复数z 满足(1+i)z =|3+i|,则在复平面内,z -对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限【答案】 A【解析】 由题意,得z =(3)2+121+i =2(1-i )(1+i )(1-i )=1-i ,所以z -=1+i ,其在复平面内对应的点为(1,1),位于第一象限,故选A. 二、填空题9.(2018·天津卷)i 是虚数单位,复数6+7i1+2i =________.【答案】 4-i 【解析】6+7i 1+2i =(6+7i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=20-5i5=4-i. 10.复数z =(1+2i)(3-i),其中i 为虚数单位,则z 的实部是________. 【答案】 5【解析】 (1+2i)(3-i)=3+5i -2i 2=5+5i ,所以z 的实部为5. 11.(2019·西安八校联考)若a +b ii(a ,b ∈R )与(2-i)2互为共轭复数,则a -b =________.【答案】 -7 【解析】 ∵a +b i i=(a +b i )(-i )-i2=b -a i ,(2-i)2=4-4i -1=3-4i ,a +b ii(a ,b ∈R )与(2-i)2互为共轭复数,∴b =3,a =-4,则a -b =-7,故答案为-7.12.在复平面内,O 为原点,向量OA →对应的复数为-1+2i ,若点A 关于直线y =-x 的对称点为B ,则向量OB →对应的复数为________. 【答案】 -2+i【解析】 因为A (-1,2)关于直线y =-x 的对称点B (-2,1),所以向量OB →对应的复数为-2+i. 【能力提升题组】(建议用时:15分钟)13.(2019·烟台检测)设a ,b ∈R ,a =3+b i3-2i (i 是虚数单位),则b =( )A.-2B.-1C.1D.2【答案】 A【解析】 因为a =3+b i 3-2i =(3+b i )(3+2i )(3-2i )(3+2i )=9-2b 13+(6+3b )i 13,a ∈R ,所以6+3b13=0⇒b =-2,故选A.14.设x ∈R ,i 是虚数单位,则“x =2”是“复数z =(x 2-4)+(x +2)i 为纯虚数”的( ) A.充分不必要条件 B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件 【答案】 B【解析】 由复数z =(x 2-4)+(x +2)i 为纯虚数,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4=0,x +2≠0,解得x =2, 所以“x =2”是“复数z =(x 2-4)+(x +2)i 为纯虚数”的充要条件,故选B.15.计算⎝⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 2 019+⎝⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 2 019=( )A.-2iB.0C.2iD.2【答案】 B【解析】 ∵1+i 1-i =(1+i )2(1+i )(1-i )=2i 2=i ,1-i1+i=-i ,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 2 019+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 2 019=(i 4)504·i 3+[(-i)4]504·(-i)3=-i +i =0.16.(2019·湖南三湘名校联考)已知i 为虚数单位,复数z =3+2i2-i ,则以下为真命题的是( )A.z 的共轭复数为75-4i5B.z 的虚部为85C.|z |=3D.z 在复平面内对应的点在第一象限 【答案】 D【解析】 ∵z =3+2i 2-i =(3+2i )(2+i )(2-i )(2+i )=45+7i5,11 ∴z 的共轭复数为45-7i 5,z 的虚部为75, |z |=⎝ ⎛⎭⎪⎫452+⎝ ⎛⎭⎪⎫752=655,z 在复平面内对应的点为⎝ ⎛⎭⎪⎫45,75,在第一象限,故选D.。

高考数学(文)《平面向量》专题复习

高考数学(文)《平面向量》专题复习
专题5 平面向量
第1节 平面向量的概念及线性运算、 平面向量基本定理
600分基础 考点&考法
❖考点29 平面向量的基本概念及线性运算 ❖考点30 平面向量的坐标运算
返回
考点29 平面向量的基本概念及线性运算
❖考法1 平面向量的有关概念 ❖考法2 平面向量的线性运算
返回
考点29 平面向量的基本概念及线性运算
【注意】①向量数乘的特殊情况:当λ=0时,λa=0;当a=0时,λa=0.②实数和向量可 以求积,但不能求和、求差.③正确区分向量数量积与向量数乘的运算律.
返回
考法2 平面向量的线性运算
返回
考点30 平面向量的坐标运算
❖考法3 平面向量基本定理的应用 ❖考法4 平面向量的共线问题 ❖考法5 平面向量的坐标表示与运算
1.向量的有关概念
2.向量的线性运算
考法1 平面向量的有关概念
解决平面向量的有关概念的问题时,应注意以下两点: 1.应正确理解向量的概念 ①向量既有大小,又有方向,任意两个向量不能比较大小,只可以 判断它们是否相等,但它们的模可以比较大小;②大小与方向是向 量的两个要素,分别是向量的代数特征与几何特征;③向量可以自 由平移,任一组平行向量都可以移到同一直线上. 2.正确理解共线向量与平行向量 共线向量就是平行向量,其要求是几个非零向量的方向相同或相反, 当然向量所在直线可以平行,也可以重合,其中“共线”的含义不 同于平面几何中“共线”的含义.
(2)b在a方向上的投影是 一个数量,当0°≤θ< 90°时为正;当90°<θ ≤180°时为负;当θ= 90°时为0.
考点31 平面向量的数量积
【注意】x1y2-x2y1=0与x1x2+y1y2=0不同,前者是两向量a=(x1,y1), b=(x2,y2)共线的充要条件,后者是它们垂直的充要条件.

2020年全国高考数学试题分类汇编4-平面向量-含详细答案

2020年全国高考数学试题分类汇编4-平面向量-含详细答案

2020年全国高考数学试题分类汇编平面向量一、选择题1. 设a ⃗ =(1,2),b ⃗ =(1,1),且a ⃗ 与a ⃗ +λb⃗ 的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是( ) A. (−53,0)∪(0,+∞) B. (−53,+∞) C. [−53,0)∪(0,+∞)D. (−53,0)2. △ABC 中A(2,1),B(0,4),C(5,6),则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 103. 已知M(3,−2),N(−5,−1),且MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则P 点的坐标为( ) A. (−8,1)B. (−1,−32)C. (1,32)D. (8,−1)4. 已知向量a ⃗ ,b ⃗ 满足|a ⃗ |=√5,b ⃗ =(2,4),则“a ⃗ =(−1,−2)”是“a ⃗ //b ⃗ ”成立的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件5. 过抛物线y 2=2x 的焦点且与x 轴垂直的直线与抛物线交于M 、N 两点,O 为坐标原点,则OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ON⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 34B. 14C. −14D. −346. 在以AB 为边,AC 为对角线的矩形中,AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,1), AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,k),则实数k =( ) A. −6 B. 4 C. 2D. 237. △ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ⃗ ,b ⃗ 满足AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ +b ⃗ ,则下列结论正确的是( )A. |b ⃗ |=1B. a ⃗ ⊥b ⃗C. a ⃗ ⋅b⃗ =1 D. (4a ⃗ +b⃗ )⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 8. 已知向量a ⃗ =(1,m),b ⃗ =(3,−2),且(a ⃗ +b ⃗ )⊥b ⃗ ,则m =( )A. −8B. −6C. 6D. 89. 设a ⃗ ,b ⃗ 是向量,则“|a ⃗ |=|b ⃗ |”是“|a ⃗ +b ⃗ |=|a ⃗ −b ⃗ |”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件10. 若|a ⃗ |=1,|b ⃗ |=2,c ⃗ =a ⃗ +b ⃗ ,且c ⃗ ⊥a ⃗ ,则向量a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为( )A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°11. 在平面直角坐标系中,已知两点A(cos80°,sin80°),B(cos20°,sin20°),则|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |的值是( )A. 12B. √22 C. √32D. 112. 在平行四边形ABCD 中,AB//CD ,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,−2),AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,1),则AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. −3 B. 2 C. 3 D. 413. 设四边形ABCD 为平行四边形,|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=6,|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=4,若点M 、N 满足BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2NC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅NM⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 20 B. 15 C. 9 D. 614. 设m⃗⃗⃗ ,n ⃗ 为非零向量,则“存在负数λ,使得m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ ”是“m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件15. 设点A,B,C 不共线,则“ AB⃗⃗⃗⃗⃗ 与 AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角是锐角”是“ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC|⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ >|BC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件16. 已知向量a ⃗ =(2,4),b ⃗ =(−1,1),则2a ⃗ −b ⃗ =( )A. (5,7)B. (5,9)C. (3,7)D. (3,9)17. 如图,在△ABC 中,AD ⊥AB ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =√3BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,则AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 2√3B. √32 C. √33D. √318. 设a ⃗ ,b ⃗ 是非零向量,“a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |”是“a ⃗ //b ⃗ ”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件19. 设a ⃗ ,b ⃗ 均为单位向量,则“”是“a ⃗ ⊥b ⃗ ”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件二、填空题20. 已知向量a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为60°,且a ⃗ =(−2,−6),|b ⃗ |=√10,则a ⃗ ·b ⃗ =______. 21. 已知向量a ⃗ =(−4,3),b ⃗ =(6,m),且a ⃗ ⊥b ⃗ ,则m =______. 22. 设向量a ⃗ =(1,−1),b ⃗ =(m +1,2m −4),若a ⃗ ⊥b ⃗ ,则m =______. 23. 已知单位向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角为45°,k a ⃗ −b⃗ 与a ⃗ 垂直,则k =______. 24. 已知平面向量a ⃗ ,b ⃗ ,|a ⃗ |=1,|b ⃗ |=2,a ⃗ ⋅b ⃗ =1,则向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角为______. 25. 已知向量a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为120°,|a ⃗ |=3,|a ⃗ +b ⃗ |=√13,则|b ⃗ |=________.26. 已知向量a ⃗ =(2,1),b ⃗ =(1,−2),若m a ⃗ +n b ⃗ =(9,−8)(m,n ∈R),则m −n 的值为______. 27. 设向量a ⃗ =(1,0),b ⃗ =(−1,m).若a ⃗ ⊥(m a ⃗ −b ⃗ ),则m =______. 28. 设向量a ⃗ ,b ⃗ 不平行,向量λa ⃗ +b ⃗ 与a ⃗ +2b ⃗ 平行,则实数λ=________. 29. 已知向量a ⃗ =(1,√3),b ⃗ =(√3,1),则a ⃗ 与b ⃗ 夹角的大小为______.30. 已知向量a ⃗ ,b ⃗ 满足|a ⃗ |=1,b ⃗ =(2,1),且λa ⃗ +b ⃗ =0⃗ (λ∈R),则|λ|= ______ . 31. 若P(x,y)满足约束条件{x −y ≥0x +y −2≤0y ≥0,设A(3,−4),则OP⃗⃗⃗⃗⃗ 在OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向上投影的最小值为______. 32. 已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AE⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =______. 33. 已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,则11√2+22√2的最大值为______.34. 已知向量a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为120°,且|a ⃗ |=|b ⃗ |=4,那么b ⃗ ⋅(2a ⃗ +b ⃗ )的值为______.35. 平面向量a ⃗ =(1,2),b ⃗ =(4,2),c ⃗ =m a ⃗ +b ⃗ (m ∈R),且c ⃗ 与a ⃗ 的夹角等于c ⃗ 与b ⃗ 的夹角,则m =______. 三、解答题36. 已知平面向量a ⃗ =(1,x),b ⃗ =(2x +3,−x)(x ∈R).(1)若a ⃗ ⊥b ⃗ ,求x 的值;(2)若a ⃗ //b⃗ ,求|a ⃗ −b ⃗ |.37. 已知点M(−2,0),N(2,0),动点P 满足条件|PM|−|PN|=2√2.记动点P 的轨迹为W .(Ⅰ)求W 的方程;(Ⅱ)若A ,B 是W 上的不同两点,O 是坐标原点,求OA⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值.38. 已知抛物线C :y 2=2px 经过点P(1,2),过点Q(0,1)的直线l 与抛物线C 有两个不同的交点A ,B ,且直线PA交y 轴于M ,直线PB 交y 轴于N . (Ⅰ)求直线l 的斜率的取值范围;(Ⅱ)设O 为原点,QM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λQO ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,QN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =μQO ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,求证:1λ+1μ为定值.答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】本题考查向量数量积的坐标表示,考查向量的夹角问题,属于简单题. 由题意,a ⃗ 与(a ⃗ +λb ⃗ )的数量积大于0,且排除同向的情况即可得. 【解答】解:由已知得a ⃗ ·(a ⃗ +λb ⃗ )>0且去掉a ⃗ 与(a ⃗ +λb ⃗ )方向相同的情况, a ⃗ +λb ⃗ =(1+λ,2+λ),a ⃗ ·(a ⃗ +λb ⃗ )=1+λ+2(2+λ)=3λ+5>0, 解出λ>−53,当a ⃗ 与(a ⃗ +λb ⃗ )方向相同时λ=0, 所以λ>−53且λ≠0, 故选A .2.【答案】C【解析】【分析】本题考查了平面向量的坐标表示与数量积运算问题,是基础题目. 根据平面向量的坐标表示与数量积运算,计算即可. 【解答】解:△ABC 中,A(2,1),B(0,4),C(5,6), ∴AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,3),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,5), 则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−2×3+3×5=9. 故选C .3.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查两个向量的加减法法则的应用,两个向量坐标形式的运算,属于基础题.设点P 的坐标为(x,y),则由MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 可得(x −3,y +2)=12(−8,1),解方程求得x 、y 的值,即可求得点P 的坐标. 【解答】解:设点P 的坐标为(x,y),则由 MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 可得(x −3,y +2)=12(−8,1)=(−4,12), ∴x −3=−4,y +2=12. 解得x =−1,y =−32, ∴点P 的坐标为(−1,−32), 故选B .4.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,属于基础题. 通过向量共线的充要条件利用充分必要条件的定义求解. 【解答】解:由a ⃗ =(−1,−2),则b ⃗ =−2a ⃗ , 显然a ⃗ //b ⃗ 成立,故充分性具备.反之,若a ⃗ //b ⃗ ,则b ⃗ =λa ⃗ ,设a ⃗ =(x,y), 则必有{2=λx,4=λy,所以y =2x ,① 又x 2+y 2=5,② 由①②得{x =1,y =2或{x =−1,y =−2.则a⃗ =(1,2)或a ⃗ =(−1,−2),故必要性不具备. 因而是充分不必要条件. 故选A .5.【答案】D【解析】【分析】本题考查了抛物线的性质以及平面向量数量积的运算,属于基础题.先求出抛物线的焦点坐标,从而得出垂直x 轴的直线方程,将直线方程代入y 2=2x 求得y 的值,即可求出OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ON ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 【解答】解:y 2=2x 的焦点坐标是(12,0),则过焦点且垂直x 轴的直线是x =12,代入y 2=2x 得y =±1, 所以不妨设M(12,1),N(12,−1)故OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·ON ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(12,1)·(12,−1)=14−1=−34. 故选D .6.【答案】B【解析】解:BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,k −1); 据题意知,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ; ∴AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−3+k −1=0; ∴k =4. 故选:B .可得出BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,k −1),而根据题意可知AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,从而得出AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,进行数量积的坐标运算即可求出k . 考查向量垂直的充要条件,向量数量积和减法的坐标运算,以及向量减法的几何意义.7.【答案】D【解析】解:因为已知三角形ABC 的等边三角形,a ⃗ ,b ⃗ 满足AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ +b ⃗ ,又AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴b ⃗ 的方向应该为BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的方向. 所以a ⃗ =12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,b ⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以|b ⃗ |=2,a ⃗ ⋅b ⃗ =1×2×cos120°=−1,4a ⃗ ⋅b ⃗ =4×1×2×cos120°=−4,b ⃗ 2=4,所以4a ⃗ ⋅b ⃗ +b ⃗ 2=0,即(4a⃗ +b ⃗ )⋅b ⃗ =0,即(4a ⃗ +b ⃗ )⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,所以(4a ⃗ +b ⃗ )⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ; 故选:D .由题意,知道a ⃗ =12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,b ⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,根据已知三角形为等边三角形解之.本题考查了向量的数量积公式的运用及向量的模;注意:三角形的内角与向量的夹角的关系.8.【答案】D【解析】【分析】本题考查了向量垂直的充要条件,向量的坐标运算,属于基础题.求出向量a⃗+b⃗ 的坐标,根据向量垂直的充要条件,得到关于m的方程,求解即可.【解答】解:∵向量a⃗=(1,m),b⃗ =(3,−2),∴a⃗+b⃗ =(4,m−2),又∵(a⃗+b⃗ )⊥b⃗ ,∴(a⃗+b⃗ )·b⃗ =12−2(m−2)=0,解得m=8.故选D.9.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的知识点是充分条件,必要条件的判断,涉及向量的数量积与模的概念,属于基础题.根据|a⃗+b⃗ |=|a⃗−b⃗ |⇔a⃗·b⃗ =0,从而可以判断“|a⃗|=|b⃗ |”是“|a⃗+b⃗ |=|a⃗−b⃗ |”的既不充分也不必要条件.【解答】解:因为|a⃗+b⃗ |=|a⃗−b⃗ |,所以|a⃗+b⃗ |2=|a⃗−b⃗ |2,则a⃗2+b⃗ 2+2a⃗·b⃗ =a⃗2+b⃗ 2−2a⃗·b⃗ ,即a⃗·b⃗ =0,由|a⃗|=|b⃗ |⇏a⃗·b⃗ =0,a⃗·b⃗ =0⇏|a⃗|=|b⃗ |,故“|a⃗|=|b⃗ |”是“|a⃗+b⃗ |=|a⃗−b⃗ |”的既不充分也不必要条件.故选D.10.【答案】C【解析】【分析】本题考查向量的夹角,向量垂直的条件,是基础题.根据两个向量垂直,数量积为零,把式子变化出现只含向量夹角余弦的方程,解出夹角的余弦值,根据角的范围,得到结果.【解答】解:若|a ⃗ |=1,|b ⃗ |=2,c ⃗ =a ⃗ +b ⃗ , 设向量a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为θ, ∵c ⃗ ⊥a ⃗ ,c ⃗ =a ⃗ +b ⃗ , ∴(a ⃗ +b ⃗ )⋅a ⃗ =0,则|a ⃗ |2+|a ⃗ |⋅|b ⃗ |cosθ=0, ∴cosθ=−|a ⃗ |2|a ⃗ ||b⃗ |=−12,又0°≤θ≤180°,∴θ=120°. 故选C .11.【答案】D【解析】【分析】本题考查了向量模的坐标运算,即把点的坐标代入,利用两角和与差的余弦公式进行化简求值.属于基础题. 根据向量模的坐标表示,把已知两个点的坐标代入,利用两角和与差的余弦公式进行化简,进而求出向量模. 【解答】解:∵A(cos80°,sin80°),B(cos20°,sin20°),=√2−2cos600=1. 故选D .12.【答案】C【解析】【分析】本题考查平面向量的数量积的运算,向量加减的坐标运算,考查计算能力,属基础题. 利用已知条件表示所求数量积的两个向量,然后利用数量积的运算法则求解即可. 【解答】在平行四边形ABCD 中,AB//CD ,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,−2),AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,1), AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,−1),DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,−3), 则AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =4×0+(−1)(−3)=3. 故选:C .13.【答案】C【解析】【分析】本题考查了平面向量的运算,数量积的运用,考查了数形结合的思想,关键是向量的分解,表示. 根据图形得出AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +34BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +34AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·(AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )=AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2−AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,结合向量的数量积求解即可. 【解答】解:∵四边形ABCD 为平行四边形,点M 、N 满足BM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3MC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2NC⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴根据图形可得:AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +34BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +34AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , AN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23DC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ , 又NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·(AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )=AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2−AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 又AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2+32AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +916AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2, AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2+34AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2+32AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=6,|AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=4, ∴AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−316AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=12−3=9 故选:C .14.【答案】A【解析】【分析】本题考查了向量的数量积、必要条件、充分条件与充要条件的判断,属于基础题.m ⃗⃗⃗ ,n ⃗ 为非零向量,存在负数λ,使得m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ ,则向量m ⃗⃗⃗ ,n ⃗ 共线且方向相反,可得m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0.而非零向量m ⃗⃗⃗ ,n ⃗ 的夹角为钝角,满足m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0,但m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ 不成立.则答案可得. 【解答】解:m⃗⃗⃗ ,n ⃗ 为非零向量,存在负数λ,使得m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ , 则向量m⃗⃗⃗ ,n ⃗ 共线且方向相反,可得m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0. 反之不成立,非零向量m⃗⃗⃗ ,n ⃗ 的夹角为钝角,满足m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0,而m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ 不成立. ∴m ⃗⃗⃗ ,n ⃗ 为非零向量,则“存在负数λ,使得m ⃗⃗⃗ =λn ⃗ ”是m ⃗⃗⃗ ·n ⃗ <0”的充分不必要条件. 故选A .15.【答案】C【解析】【分析】本题考查充分条件、必要条件、充要条件的判断,考查向量等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.“AB⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”⇒“|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |”,“|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |”⇒“AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”,由此能求出结果. 【解答】解:点A ,B ,C 不共线,若“AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”,则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC⃗⃗⃗⃗⃗ >0, |AB⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2+4AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2+4AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ >|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2,∴“AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”⇒“|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |”, 若|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |,则|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2>|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2, 化简得AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ >0,即AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角, ∴“|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |”⇒“AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”, ∴设点A ,B ,C 不共线,则“AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为锐角”是“|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |>|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |”的充分必要条件. 故选C .16.【答案】A【解析】解:由a ⃗ =(2,4),b ⃗ =(−1,1),得: 2a ⃗ −b ⃗ =2(2,4)−(−1,1)=(4,8)−(−1,1)=(5,7). 故选:A .直接利用平面向量的数乘及坐标减法运算得答案.本题考查平面向量的数乘及坐标减法运算,是基础的计算题.17.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查平面向量的数量积以及向量加法法则的运用,属于中档题.由向量的加法结合AD ⊥AB 可得AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√3BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√3(BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,由此可求解. 【解答】解:由题意可得,AD ⊥AB ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =√3BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=1, 则AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗=BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√3BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√3(BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )·AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =√3AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=√3, 故选D .18.【答案】A【解析】【分析】考查充分条件,必要条件,及充分不必要条件的概念,以及判断方法与过程,数量积的计算公式,向量共线的定义,向量夹角的定义,属于中档题.由a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |便可得到a ⃗ ,b ⃗ 夹角为0,从而得到a ⃗ //b ⃗ ,而a ⃗ //b ⃗ 并不能得到a ⃗ 夹角为0,从而得不到a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |,这样根据充分条件、必要条件的概念即可找出正确选项. 【解答】解:(1)a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |cos <a ⃗ ,b ⃗ >; ∴a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |时,cos <a ⃗ ,b ⃗ >=1; ∴<a ⃗ ,b ⃗ >=0; ∴a ⃗ //b ⃗ ;∴“a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |”是“a ⃗ //b ⃗ ”的充分条件; (2)a ⃗ //b ⃗ 时,a ⃗ ,b ⃗ 的夹角为0或π; ∴a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |,或−|a ⃗ ||b ⃗ |; 即a ⃗ //b ⃗ 得不到a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |;∴“a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |”不是“a ⃗ //b ⃗ ”的必要条件;∴总上可得“a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |”是“a ⃗ //b ⃗ ”的充分不必要条件. 故选:A .19.【答案】C【解析】【分析】本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断,向量垂直的判断,属于中档题. 根据题意,分别验证充分条件、必要条件即可. 【解答】解:若“|a ⃗ −3b ⃗ |=|3a ⃗ +b ⃗ |”, 则|a ⃗ |2+9|b ⃗ |2−6a ⃗ ·b ⃗ =9|a ⃗|2+|b ⃗ |2+6a ⃗ ·b ⃗ ,又∵a ⃗ ,b ⃗ 均为单位向量,即|a⃗ |=|b ⃗ |=1,∴a⃗·b⃗ =0,即a⃗⊥b⃗ ,∴“|a⃗−3b⃗ |=|3a⃗+b⃗ |”是“a⃗⊥b⃗ ”的充分条件;若a⃗⊥b⃗ ,则a⃗·b⃗ =0,a⃗,b⃗ 均为单位向量,即|a⃗|=|b⃗ |=1,∵|a⃗−3b⃗ |2=|a⃗|2+9|b⃗ |2−6a⃗·b⃗ =1+9×1−6×0=10,|3a⃗+b⃗ |2=9|a⃗|2+|b⃗ |2+6a⃗·b⃗ =9×1+1+6×0=10,∴|a⃗−3b⃗ |2=|3a⃗+b⃗ |2,则|a⃗−3b⃗ |=|3a⃗+b⃗ |,∴“|a⃗−3b⃗ |=|3a⃗+b⃗ |”是“a⃗⊥b⃗ ”的必要条件;综上,则“”是“a⃗⊥b⃗ ”的充要条件,故选C.20.【答案】10【解析】【分析】本题考查了向量的数量积公式,属于基础题.利用向量的模、夹角形式的数量积公式求出即可.【解答】解:∵a⃗=(−2,−6),∴|a⃗|=√(−2)2+(−6)2=2√10,∴a⃗⋅b⃗ =|a⃗||b⃗ |cos<a⃗,b⃗ >.故答案为10.21.【答案】8【解析】【分析】本题考查了平面向量的数量积与垂直的关系,属基础题.a⃗⊥b⃗ 则a⃗⋅b⃗ =0,代入a⃗,b⃗ ,解方程即可.【解答】解:由向量a⃗=(−4,3),b⃗ =(6,m),且a⃗⊥b⃗ ,得a⃗⋅b⃗ =−24+3m=0,∴m=8.故答案为8.22.【答案】5【解析】解:向量a⃗=(1,−1),b⃗ =(m+1,2m−4),若a⃗⊥b⃗ ,则a⃗⋅b⃗ =m+1−(2m−4)=−m+5=0,则m=5,故答案为:5根据向量垂直的条件可得关于m的方程,解之可得结果.本题考查了向量的垂直的条件和向量数量积的运算,属于基础题.23.【答案】√22【解析】解:∵向量a⃗,b⃗ 为单位向量,且a⃗,b⃗ 的夹角为45°,∴a⃗⋅b⃗ =|a⃗|⋅|b⃗ |cos45°=1×1×√22=√22,又k a⃗−b⃗ 与a⃗垂直,∴(k a⃗−b⃗ )⋅a⃗=k|a⃗|2−a⃗⋅b⃗ =0,即k−√22=0,则k=√22.故答案为:√22.由已知求得a⃗⋅b⃗ ,再由k a⃗−b⃗ 与a⃗垂直,可得(k a⃗−b⃗ )⋅a⃗=0,展开即可求得k值.本题考查平面向量的数量积运算,考查向量垂直与数量积的关系,是基础题.24.【答案】π3【解析】解:设向量a⃗,b⃗ 的夹角为θ,平面向量a⃗,b⃗ ,|a⃗|=1,|b⃗ |=2,a⃗⋅b⃗ =1,可得1×2×cosθ=1,可得cosθ=12,所以θ=π3.故答案为:π3.直接利用向量的数量积列出方程求解即可.本题考查向量的数量积的应用,向量的夹角的求法,是基本知识的考查.25.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查了向量的数量积,属于基础的计算题,|a ⃗ +b ⃗ |2=(a ⃗ +b ⃗ )2=a ⃗ 2+b ⃗ 2+2a ⃗ ·b ⃗ =|a ⃗ |2+|b ⃗ |2+2|a ⃗ ||b ⃗ |cos120°即得9+|b ⃗|2−3|b ⃗ |=13,即可解得|b ⃗ |, 【解答】解:因为|a ⃗ +b ⃗ |=√13, 所以|a ⃗ +b ⃗ |2=(a ⃗ +b ⃗ )2=a ⃗ 2+b ⃗ 2+2a ⃗ ·b ⃗=|a ⃗ |2+|b ⃗ |2+2|a ⃗ ||b ⃗ |cos120°, 所以9+|b ⃗ |2−3|b ⃗ |=13, 解得|b ⃗ |=4, 故答案为4.26.【答案】−3【解析】解:向量a ⃗ =(2,1),b ⃗ =(1,−2),若m a ⃗ +n b ⃗ =(9,−8) 可得{2m +n =9m −2n =−8,解得m =2,n =5,∴m −n =−3. 故答案为:−3.直接利用向量的坐标运算,求解即可.本题考查向量的坐标运算,向量相等条件的应用,考查计算能力.27.【答案】−1【解析】【分析】本题考查向量的数量积的应用,向量的垂直条件的应用,考查计算能力. 利用向量的坐标运算,以及向量的垂直,列出方程求解即可. 【解答】解:向量a⃗ =(1,0),b ⃗ =(−1,m). m a ⃗ −b ⃗ =(m +1,−m). ∵a ⃗ ⊥(m a ⃗ −b ⃗ ),∴m+1=0,解得m=−1.故答案为−1.28.【答案】12【解析】【分析】本题考查实数值的解法,考查平面向量平行的条件及应用,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.利用向量平行的条件直接求解即可.【解答】解:∵向量a⃗,b⃗ 不平行,向量λa⃗+b⃗ 与a⃗+2b⃗ 平行,∴λa⃗+b⃗ =t(a⃗+2b⃗ )=t a⃗+2t b⃗ ,∴{λ=t1=2t,解得实数λ=12.故答案为12.29.【答案】π6【解析】【分析】本题考查平面向量的夹角公式,属于基础题.根据已知中向量的坐标,代入向量夹角公式,可得答案,【解答】解:∵向量a⃗=(1,√3),b⃗ =(√3,1),∴a⃗与b⃗ 夹角θ满足,cosθ=a⃗ ⋅b⃗|a⃗ |⋅|b⃗|=2√32×2=√32,又∵θ∈[0,π],∴θ=π6,故答案为π6.30.【答案】√5【解析】解:设a⃗=(x,y).∵向量a⃗,b⃗ 满足|a⃗|=1,b⃗ =(2,1),且λa⃗+b⃗ =0⃗(λ∈R),∴λa ⃗ +b ⃗ =λ(x,y)+(2,1)=(λx +2,λy +1), ∴{√x 2+y 2=1λx +2=0λy +1=0,化为λ2=5. 解得|λ|=√5. 故答案为:√5.设a ⃗ =(x,y).由于向量a ⃗ ,b ⃗ 满足|a ⃗ |=1,b ⃗ =(2,1),且λa ⃗ +b⃗ =0⃗ (λ∈R),可得{√x 2+y 2=1λx +2=0λy +1=0,解出即可. 本题考查了向量的坐标运算、向量的模的计算公式、零向量等基础知识与基本技能方法,属于基础题.31.【答案】−15【解析】 【分析】本题考查线性规划中的最值问题,向量的投影,属于中档题.根据题意,可得OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 在OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向上的投影为OP⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·OA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |OA⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=15(3x −4y ),作出不等式组{x −y ≥0x +y −2≤0y ≥0对应的平面区域,数形结合,进行求解即可. 【解答】解:∵P(x,y),A(3,−4), 则OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 在OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向上的投影为OP⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·OA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |OA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=15(3x −4y ),设z =3x −4y ,得y =34x −z4,作出不等式组{x −y ≥0x +y −2≤0y ≥0对应的平面区域,如图中阴影部分所示,平移直线y =34x −z4,由图象可知,当直线y =34x −z4经过点B(1,1)时,直线y =34x −z4的截距最大,此时z 取得最小值, 所以z min =3−4=−1,则OP ⃗⃗⃗⃗⃗ 在OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向上投影的最小值为−15. 故答案为−15.32.【答案】2【解析】解:∵已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 故AE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )⋅(BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )=(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ )⋅(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ )=AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2−AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=4+0−0−12×4=2,故答案为2.根据两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,可得要求的式子为(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +12AB ⃗⃗⃗⃗⃗ )⋅(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ),再根据两个向量垂直的性质,运算求得结果.本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量垂直的性质,属于中档题.33.【答案】√2+√3【解析】【分析】本题考查向量数量积的坐标表示和定义,以及圆的方程和运用,考查点与圆的位置关系,运用点到直线的距离公式是解题的关键,属于难题.设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 1,y 1),OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 2,y 2),由圆的方程和向量数量积的定义、坐标表示,可得三角形OAB 为等边三角形,AB =1,11√222√2的几何意义为点A ,B 两点到直线x +y −1=0的距离d 1与d 2之和,由此可求最大值. 【解答】解:设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 1,y 1),OB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x 2,y 2), 由x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,可得A ,B 两点在圆x 2+y 2=1上,且OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =1×1×cos∠AOB =x 1x 2+y 1y 2=12, 即有∠AOB =60°,即三角形OAB 为等边三角形,AB =1,11√222√2的几何意义为点A ,B 两点到直线l:x +y −1=0的距离d 1与d 2之和,设AB 中点为M ,则距离d 1与d 2之和等于M 到直线l 的距离的两倍,圆心到线段AB中点M的距离d=√32,圆心到直线l的距离d′=√2=√22,∴M到直线l的距离的最大值为d+d′=√32+√22,即11√222√2的最大值为√2+√3,故答案为:√2+√3.34.【答案】0【解析】解:由题意知b⃗ ⋅(2a⃗+b⃗ )=2a⃗⋅b⃗ +b⃗ 2=2×4×4cos120°+42=0.故答案为0.由向量数量积公式进行计算即可.本题考查向量数量积运算公式.35.【答案】2【解析】解:∵向量a⃗=(1,2),b⃗ =(4,2),c⃗=m a⃗+b⃗ (m∈R),∴c⃗=m(1,2)+(4,2)=(m+4,2m+2).∴c⃗⋅a⃗=m+4+2(2m+2)=5m+8,c⃗⋅b⃗ =4(m+4)+2(2m+2)=8m+20.|a⃗|=√5,|b⃗ |=√42+22=2√5.∵c⃗与a⃗的夹角等于c⃗与b⃗ 的夹角,∴c⃗ ⋅a⃗|c⃗ | |a⃗ |=c⃗ ⋅b⃗|c⃗ | |b⃗|,∴√5=2√5,化为5m+8=4m+10,解得m=2.故答案为:2.利用向量的坐标运算、数量积运算、向量的夹角公式即可得出.本题考查了向量的坐标运算、数量积运算、向量的夹角公式,属于基础题.36.【答案】解:(1)由a⃗⊥b⃗ 得,2x+3−x2=0,即(x−3)(x+1)=0,解得x=3或x=−1;(2)由a⃗//b⃗ ,则2x2+3x+x=0,即2x2+4x=0,得x=0或x=−2.当x=0时,a⃗=(1,0),b⃗ =(3,0),∴a⃗−b⃗ =(−2,0),此时|a ⃗ −b ⃗ |=2;当x =−2时,a ⃗ =(1,−2),b ⃗ =(−1,2), 则a ⃗ −b ⃗ =(2,−4).故|a ⃗ −b⃗ |=√22+(−4)2=2√5.【解析】本题主要考查平面向量的坐标运算以及向量共线,垂直的充要条件. (1)利用两个向量互相垂直,可以求出x 的值; (2)由两个向量的互相平行先求出x 的值,再求模长.37.【答案】解:(Ⅰ)依题意,点P 的轨迹是以M ,N 为焦点的双曲线的右支,所求方程为:x 22−y 22=1(x >0)(Ⅱ)当直线AB 的斜率不存在时,设直线AB 的方程为x =x 0,此时A(x 0,√x 02−2),B(x 0,−√x 02−2),OA ⃗⃗⃗⃗⃗⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2, 当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为y =kx +b , 代入双曲线方程x 22−y 22=1中,得:(1−k 2)x 2−2kbx −b 2−2=0依题意可知方程1°有两个不相等的正数根,设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 则{ Δ=4k 2b 2−4(1−k 2)⋅(−b 2−2)>0x 1+x 2=2kb1−k 2>0x 1x 2=b 2+2k 2−1>0, 解得|k|>1又OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x 1x 2+y 1y 2 =x 1x 2+(kx 1+b)(kx 2+b) =(1+k 2)x 1x 2+kb(x 1+x 2)+b 2 =2k 2+2k 2−1=2+4k 2−1>2 综上可知OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值为2.【解析】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理运用. (Ⅰ)依题意,点P 的轨迹是以M ,N 为焦点的双曲线的右支,由此能求出其方程.(Ⅱ)当直线AB 的斜率不存在时,设直线AB 的方程为x =x 0,此时A(x 0,√x 02−2),B(x 0,−√x 02−2),OA ⃗⃗⃗⃗⃗⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2,当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为y =kx +b ,代入双曲线方程x 22−y 22=1中,得(1−k 2)x 2−2kbx −b 2−2=0.依题意可知方程有两个不相等的正数根,由此入手能求出OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值. 38.【答案】解:(Ⅰ)∵抛物线C :y 2=2px 经过点P(1,2),∴4=2p ,解得p =2,由题意,直线l 的斜率存在且不为0, 设过点(0,1)的直线l 的方程为y =kx +1, 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2) 联立方程组可得{y 2=4xy =kx +1,消y 可得k 2x 2+(2k −4)x +1=0, ∴Δ=(2k −4)2−4k 2>0,且k ≠0, 解得k <1,且k ≠0, 则x 1+x 2=−2k−4k 2,x 1x 2=1k 2,又∵PA 、PB 要与y 轴相交,∴直线l 不能经过点(1,−2),即k ≠−3,故直线l 的斜率的取值范围是(−∞,−3)∪(−3,0)∪(0,1); (Ⅱ)证明:设点M(0,y M ),N(0,y N ), 则QM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,y M −1),QO ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,−1), 因为QM⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λQO ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以y M −1=−λ, 故λ=1−y M ,同理μ=1−y N ,直线PA 的方程为y −2=2−y11−x 1(x −1)=2−y 11−y 124(x −1)=42+y 1(x −1),令x =0,得y M =2y 12+y 1,同理可得y N =2y22+y 2,第21页,共21页 因为1λ+1μ=11−y M +11−y N =2+y 12−y 1+2+y 22−y 2=8−2y 1y 2(2−y 1)(2−y 2) =8−2(kx 1+1)(kx 2+1)1−k(x 1+x 2)+k 2x 1x 2=8−[k 2x 1x 2+k(x 1+x 2)+1]1−k(x 1+x 2)+k 2x 1x 2=8−2(1+4−2k k +1)1−4−2k k +1=4−2×4−2k k 2−4−2k k =2,∴1λ+1μ=2,∴1λ+1μ为定值.【解析】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查计算能力,属于难题. (Ⅰ)根据题意,利用直线与抛物线的位置关系进行求解即可;(Ⅱ)求得λ=1−y M ,μ=1−y N ,带入韦达定理化简即可.。

2020年高考数学(理)二轮专项复习专题06 平面向量(含答案)

2020年高考数学(理)二轮专项复习专题06 平面向量(含答案)

2020年高考数学(理)二轮专项复习专题06 平面向量平面向量是工具性的知识,向量的坐标化使得向量具有代数和几何两种形式,它把“数”和“形”很好地结合在一起,体现了重要的数学思想方法,在高考中,除了对向量本身的概念与运算的知识进行考察外,向量还与平面几何、三角几何、解析几何、立体几何等知识综合在一起考查,本专题应该掌握向量的基本概念、向量的运算方法与公式以及向量的应用.§6-1 向量的概念与运算【知识要点】1.向量的有关概念与表示(1)向量:既有方向又有大小的量,记作向量c b a ,,,自由向量:数学中所研究的向量是可以平移的,与位置无关,只要是长度相等,方向相同的向量都看成是相等的向量.(2)向量的模:向量的长度,记作:|||,|a AB向量的夹角:两个非零向量a ,b ,作b a ==OB OA ,,则(AOB 称为向量a ,b 的夹角,记作:〈a ,b 〉 零向量:模为0,方向任意的向量,记作:0单位向量:模为1,方向任意的向量,与a 共线的单位向量是:)0(||=/±a a a(3)相等向量:长度相等,且方向相同的向量叫相等向量. 相反向量:长度相等,方向相反的向量.向量共线:方向相同或相反的非零向量是共线向量,零向量与任意向量共线;共线向量也称为平行向量.记作a ∥b向量垂直;〈a ,b )=90°时,向量a 与b 垂直,规定:0与任意向量垂直. 2.向量的几何运算(注意:运算法则、运算律)(1)加法:平行四边形法则、三角形法则、多边形法则. (2)减法:三角形法则. (3)数乘:记作:λ a .它的长度是:|λ a |=|λ |·|a | 它的方向:①当λ >0时,λ a 与a 同向 ②当λ <0时,λ a 与a 反向 ③当λ =0时,λ a =0 (4)数量积:①定义:a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉其物理背景是力在位移方向所做的功. ②运算律:1.(交换律)a ·b =b ·a2.(实数的结合律)λ (a ·b )=(λ a )·b =a ·(λ b ) 3.(分配律)(a +b )·c =a ·c +b ·c ③性质:设a ,b 是非零向量,则:a ·b =0⇔a ⊥ba 与b 同向时,a ·b =|a |·|b | a 与b 反向时,a ·b =-|a |·|b | 特殊地:a ·a =|a |2或a a a ⋅=||夹角:||||,cos b a ba b a ⋅>=<|a ·b |≤|a | |b |3.向量的坐标运算若在平面直角坐标系下,a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2) (1)加法:a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2) (2)减法:a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2) (3)数乘:λ a =(λ x 1,λ y 1) (4)数量积:a ·b =x 1x 2+y 1y 2 (5)若a =(x ,y ),则22||y x +=a(6)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则222221212121||||,cos yx yx y y x x +++=>=<⋅⋅b a ba b a(7)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则221221)()(||y y x x AB -+-=(8)a 在b 方向上的正射影的数量为22222121||,cos ||y x y y x x ++=>=<⋅b b a b a a 4.重要定理(1)平行向量基本定理:若a =λ b ,则a ∥b ,反之:若a ∥b ,且b ≠0,则存在唯一的实数λ 使得a =λ b (2)平面向量基本定理:如果e 1和e 2是平面内的两个不共线的向量,那么该平面内的任一向量a ,存在唯一的一对实数a 1,a 2使a =a 1e 1+a 2e 2(3)向量共线和垂直的充要条件:若在平面直角坐标系下,a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2) 则:a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0,a ⊥b ⇔x 1x 2+y 1y 2=0(4)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则⎪⎩⎪⎨⎧==⇔=2121y y x x b a【复习要求】1.准确理解相关概念及表示,并进行简单应用;2.掌握向量的加法、减法、数乘运算的方法、几何意义和坐标运算,了解向量的线性运算的法则、性质;会选择合适的方法解决平面向量共线等相关问题;3.熟练掌握向量的数量积的运算、性质与运算律,会利用向量的数量积解决有关长度、角度、垂直、平行等问题.【例题分析】例1 向量a 、b 、c 是非零的不共线向量,下列命题是真命题的个数有( )个 (1)(b ·c )a -(c ·a )b 与c 垂直,(2)若a ·c =b ·c ,则a =b , (3)(a ·b )c =a (b ·c ), (4)a ·b ≤|a ||b | A .0 B .1 C .2 D .3【分析】(1)真命题,注意:向量的数量积是一个实数,因此[(b ·c )a -(c ·a )b ]·c =(b ·c )(a ·c )-(c ·a )(b ·c )=0,所以c (b ·c )a -(c ·a )b 与c 垂直;(2)假命题.a ·c =b ·c ≠a =b ;即向量的数量积不能两边同时消掉相同的向量,比如:向量a 与向量b 都是与向量c 垂直且模长不等的向量,可以使得左边的式子成立,但是a 、b 这两个向量不相等;(3)假命题.(a ·b )c ≠a (b ·c ),实际上(a ·b )c 是与向量c 方向相同或相反的一个向量,a (b ·c )是与a 方向相同或相反的一个向量,向量a 、c 的方向可以不同,左右两边的向量就不等;(4)真命题.a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉,且cos 〈a ,b 〉≤1,所以a ·b ≤|a ||b |. 解答:选C .【评析】(1)我们在掌握向量的有关概念时要力求准确和完整,比如平行向量(共线向量)、零向量等,注意积累像这样的容易错误的判断并纠正自己的认识;(2)向量的加减运算与数乘运算的结果仍然是一个向量,而向量的数量积运算结果是一个实数,要熟练掌握向量的运算法则和性质.例2 已知向量a =(1,2),b =(2,-3).若向量c 满足(c +a )∥b ,c ⊥(a +b ),则c =( )A .)37,97(B .)97,37(--C .)97,37(D .)37,97(--【分析】知道向量的具体坐标,可以进行向量的坐标运算;向量的平行与垂直的关系也可以用坐标体现,因此用待定系数法通过坐标运算求解.解:不妨设c =(m ,n ),则a +c =(1+m ,2+n ),a +b =(3,-1),对于(c +a )∥b ,则有-3(1+m )=2(2+n );又c ⊥(a +b ),则有3m -n =0,则有37,97-=-=n m 故选择D 【评析】平面向量的坐标运算,通过平面向量的平行和垂直关系的考查,很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用.此外,待定系数法是在解决向量的坐标运算中常用的方法.例3 (1)已知向量)10,(),5,4(),12,(k OC OB k OA -===,且A 、B 、C 三点共线,求实数k 的值. (2)已知向量a =(1,1),b =(2,-3),若k a -2b 与a 垂直,求实数k 的值. 【分析】(1)向量a 与b (b ≠0)共线⇔存在实数m 使a =m b . 当已知向量的坐标时,a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.(2)利用向量的数量积能够巧妙迅速地解决有关垂直的相关问题. a ·b =0⇔a ⊥b ⇔x 1x 2+y 1y 2=0解:(1)∵)10,(),5,4(),12,(k OC OB k OA -===, ∴)5,4(),7,4(-+=--=k k , ∵A 、B 、C 三点共线,∴CB AB //,即(4-k )(-5)-(4+k )(-7)=0,解得:⋅-=32k (2)由(k a -2b )⊥a ,得(k a -2b )·a =k a 2-2b ·a =2k -2·(2-3)=0,所以k =-1.【评析】①向量a 与b (b ≠0)共线的充要条件是存在实数m 使a =m b ;当已知向量的坐标时,a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.若判断(或证明)两个向量是否共线,只要判断(或证明)两个向量之间是否具有这样的线性关系即可;反之,已知两个向量具有平行关系时,也有线性等量关系成立.②利用向量的共线定理来解决有关求参数、证明点共线或线段平行,以及利用向量的数量积解决垂直问题等是常见的题型,注意在解题过程中适当选择方法、正确使用公式,并注意数形结合.例4 已知:|a |=2,|b |=5,〈a ,b 〉=60°,求:①a ·b ;②(2 a +b )·b ;③|2a +b |;④2 a +b 与b 的夹角θ 的余弦值【分析】利用并选择合适的公式来求数量积、模、夹角等:a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉=x 1x 2+y 1y 2a a a a a a ⋅⋅=⇒=||||2,若a =(x ,y ),则22||y x +=a222221212121||||,cos yx yx y y x x +++=>=<⋅⋅b a ba b a解:①∵|a |=2,|b |=5,〈a ,b 〉=60°,∴a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉=5; ②(2a +b )·b =2a ·b +b ·b =10+25=35; ③;6125201644)2(|2|222=++=++=+=+⋅⋅b b a a b a b a④⋅==++=++>=+<⋅⋅⋅⋅6161756135||)2()2(|||2|)2(,2cos 2b b a b b a b b a b b a b b a【评析】向量的数量积是一个非常好的工具,利用向量的数量积可以解决求长度、角度、距离等相关问题,同时用向量的数量积解决垂直相关问题也是常见的题型,注意使用正确的公式.例5 已知向量a =(sin θ ,cos θ -2sin θ ),b =(1,2). (Ⅰ)若a ∥b ,求tan θ 的值;(Ⅱ)若|a |=|b |,0<θ <π,求θ 的值.【分析】已知向量的坐标和平行关系与模长,分别用坐标公式刻画. 解:(Ⅰ)因为a ∥b ,所以2sin θ =cos θ -2sin θ ,于是4sin θ =cos θ ,故41tan =θ. (Ⅱ)由|a |=|b |知,sin 2θ +(cos θ -2sin θ )2=5,所以1-2sin2θ +4sin 2θ =5. 从而-2sin2θ +2(1-cos2θ )=4,即sin2θ +cos2θ =-1, 于是22)4π2sin(-=+θ又由0<θ <π知,49π4π24π<+<θ,所以45π4π2=+θ,或47π4π2=-θ 因此2π=θ,或43π=θ.例6 设a 、b 、c 是单位向量,且a ·b =0,则(a -c )·(b -c )的最小值为( ) (A)-2(B)22-(C)-1(D)21-【分析】由向量的模长以及夹角,考虑从数量积的运算寻找解决问题的突破口解:∵a ,b ,c 是单位向量,∴(a -c )·(b -c )=a ·b -(a +b )·c +c 221〉,〈cos 121-≥+-=⋅⋅c b a故选D .例7 在△ABC ,已知23||.||32BC ==⋅,求角A ,B ,C 的大小. 【分析】熟悉向量的数量积的形式,再结合三角公式来解决问题 解:设BC =a ,AC =b ,AB =c由||||32⋅⋅=得bc A bc 3cos 2=,所以23cos =A 又A ∈(0,π),因此6π=A 由23||||3BC AC AB =⋅得23a bc =,于是43sin 3sin sin 2==⋅A B C 所以43)sin 23cos 21(sin ,43)6π5sin(sin =+=-⋅⋅C C C C C ,因此02cos 32sin ,3sin 32cos sin 22=-=+⋅C C C C C ,即0)3π2sin(=-C由6π=A 知6π50<<C ,所以34π3π2,3π<--C ,从而03π2=-C ,或π3π2=-C ,即6π=C ,或32π=C ,故 6π,32π,6π===C B A ,或⋅===32π,6π,6πC B A【评析】向量往往是一步工具性的知识应用,继而转化为三角函数、不等式、解三角形等知识,因此,熟练准确掌握向量的基本概念、基本运算法则、性质,以及灵活选择合适的公式非常必要.练习6-1一、选择题1.平面向量a ,b 共线的充要条件是( ) A .a ,b 方向相同B .a ,b 两向量中至少有一个为零向量C .∃λ ∈R ,b =λ aD .存在不全为零的实数λ 1,λ 2,λ 1a +λ 2b =02.已知平面向量a =(1,-3),b =(4,-2),λ a +b 与a 垂直,则λ 是( ) A .-1 B .1 C .-2 D .2 3.已知四边形ABCD 的三个顶点A (0,2),B (-1,-2),C (3,1),且2=,则顶点D 的坐标为( ) A .)27,2(B .)21,2(-C .(3,2)D .(1,3)4.设△ABC 的三个内角A ,B ,C ,向量)cos 3,(cos ),sin ,sin 3(A B B A ==n m ,若m ·n =1+cos(A +B ),则C =( ) A .6π B .3π C .32π D .65π 二、填空题5.设a =(2k +2,4),b =(8,k +1),若a 与b 共线,则k 值为______. 6.已知向量),3(),2,1(m OB OA =-=,若AB OA ⊥,则 m =______. 7.已知M (3,-2),N (-5,-1),MN MP 21=,则P 点坐标为______. 8.已知a 2=1,b 2=2,(a -b )·a =0,则a 和b 的夹角是______. 三、解答题9.已知向量a =(x +3,x 2-3x -4)与AB 相等,其中A (1,2),B (3,2),求实数x 的值.10.已知向量a 与b 同向,b =(1,2),a ·b =10.(1)求向量a 的坐标;(2)若c =(2,-1),求(b ·c )a .11.若向量a 与b 的夹角为60°,|b |=4,(a +2b )·(a -3b )=-72,求向量a 的模.§6-2 向量的应用【知识要点】1.向量的基本概念与运算与平面几何联系解决有关三角形的形状、解三角形的知识; 2.以向量为载体考查三角函数的知识;3.在解析几何中用向量的语言来表达平行、共线、垂直、中点以及定比分点等信息,实际上还是考查向量的运算方法与公式. 【复习要求】会用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题,体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具,发展运算能力和解决实际问题的能力.例1若·==⋅⋅,求证三角形ABC 是正三角形, 【分析】给出的是一个连等的等式,考虑移项进行向量的运算,进而得到正三角形的某些判定的结论. 证明0)()(=+=-=-⋅⋅⋅⋅,即BC 与BC 边上的中线垂直,所以AB =AC ,同理BC =BA ,可以得到该三角形是等边三角形;例2 已知四边形ABCD 中,若⋅⋅⋅⋅===,判断四边形ABCD 的形状. 【分析】已知向量的数量积的对称式,可以从运算和几何意义上分别研究. 解答1从几何意义上设k ====⋅⋅⋅⋅若k >0,则∠ABC ,∠BCD ,∠CDA ,∠DAB 都是钝角,与四边形内角和为360°矛盾,舍;同理k <0时,也不可能,故k =0,即四边形ABCD 为矩形.解答2从运算上,0)()(=+=-=-⋅⋅⋅⋅DC AB BC CD AB BC CD BC BC AB 同理;0)()(=+=-=-⋅⋅⋅⋅ 于是BC AD //,同理CD AB //,得到四边形ABCD 是平行四边形;∴02)()(==+=-=-⋅⋅⋅⋅⋅ ∴BC AB ⊥,∴四边形ABCD 为矩形.【评析】利用数量积解决三角形的形状时,常常涉及向量的夹角问题,注意向量的数量积的正负对向量夹角的约束,另外,一些对称式告诉我们几何图形应该具有一个规则的形状,不因为改变字母而变化形状,我们可以直观判断形状.例3 已知a ,b ,c 为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,向量)1,3(-=m ,n =(cos A ,sin A ).若m ⊥n ,且a cos B +b cos A =c sin C ,求角A ,B 的大小.【分析】在三角形中,借助垂直向量的条件可以得到A 角的三角方程,从而求出三角形的内角A ,已知的等式左右两边是边的齐次式,可以借助三角形的正弦定理、三角公式等知识求三角形的其余内角.解:∵ 0sin cos 3=-=⊥⋅∴A A n m n m ,即3tan =A ,∴三角形内角;3π=A ∵a cosB +b cos A =c sinC ,∴sin A cos B +sin B cos A =sin 2C ,即sin(A +B )=sin 2C ,sin C =1,,2π=C ∴⋅=6πB 【评析】向量的知识经常被用在三角形或者解析几何等知识里,结合相关的知识点进行考查,常见的有中点的表达(比如221OB OA OM AB AM 、MBAM +===、等都说明M 是AB 中点)、定比分点的表达、平行(或共线)或垂直的表达等,要注意分析并积累向量语言表达的信息.例4 已知△ABC 的三个顶点的直角坐标分别为A (3,4)、B (0,0)、C (c ,0).(1)若0=⋅AC AB ,求c 的值;(2)若c =5,求sin ∠A 的值.【分析】(1)利用点的坐标求向量的坐标,利用向量数量积的坐标公式转化为代数问题进行运算求解即可.(2)向量的数量积有代数和几何两种运算公式,为我们沟通了更多的等量关系,我们不仅可以数形结合,还可以利用解三角形的其他知识,如①利用数量积AC AB ⋅求出cos A 进而求sin A ;②余弦定理正弦定理解:(1))4,3(),4,3(--=--=c AC AB 由0=⋅AC AB 可得-3(c -3)+16=0解得325=c (2)[法一]当c =5时,可得AB =5,52=AC ,BC =5,△ABC 为等腰三角形, 过B 作BD ⊥AC 交AC 于D ,可求得52=BD 故,552sin ==ABBD A[法二].cos ||||),4,2(),4,3(A ⋅=-=--=⋅=∈=+-=⨯∴∴∴552sin ],π,0[,55cos 166cos 525A A A A 【评析】向量的数量积有代数和几何两种运算公式,为我们沟通了更多的等量关系,使用时不仅可以数形结合,还可以和解三角形的其他知识——余弦定理、正弦定理一起来解决有关三角形的问题.例5 若等边△A B C 的边长为32,平面内一点M 满足CA CB CM 3261+=,则 =⋅______.解析:建立直角坐标系,因为三角形是正三角形,故设C (0,0),)3,3(),0,32(B A ,利用向量坐标运算,求得)21,233(M ,从而求得)25,23(),21,23(--=-=,运用数量积公式解得为-2.另外,还可以通过向量的几何运算求解.解:),3265()6131()()(--=--=⋅⋅⋅ 660cos 3232,32||||=⨯===⋅⋅ ,得到.2-=⋅【评析】注意向量有两套运算公式,有坐标时用代数形式运算,没有坐标时用向量的几何形式运算,同时注意向量在解三角形中的几何运用,以及向量的代数化手段的重要性.例6 已知向量a =(cos a ,sin a ),b =(cos β ,sin β ),c =(-1,0) (Ⅰ)求向量b +c 的长度的最大值;(Ⅱ)设4π=α,且a ⊥(b +c ),求cos β 的值. 【分析】关于向量的模一方面有坐标的计算公式和平方后用向量的数量积运算的公式,另一方面有几何意义,可以数形结合;解:(1)解法1:b +c =(cos β -1,sin β ),则 |b +c |2=(cos β -1)2+sin 2β =2(1-cos β ).∵-1≤cos β ≤1,∴0≤|b +c |2≤4,即0≤|b +c |≤2.当cos β =-1时,有|b +c |=2,所以向量b +c 的长度的最大值为2. 解法2:∵|b |=1,|c |=1,|b +c |≤|b |+|c |=2 当cos β =-1时,有|b +c |=(-2,0),即|b +c |=2, b +c 的长度的最大值为2.(2)解法1:由已知可得b +c =(cos β -1,sin β ),a ·(b +c )=cos α cos β +sin α sin β -cos α =cos(α -β )-cos α . ∵a ⊥(b +c ),∴a ·(b +c )=0,即cos(α -β )=cos α .由4π=α,得4πcos )4πcos(=-β,即).(4ππ24πZ ∈±=-k k β ∴4ππ2+=k β或β =2k π,(k ∈Z ),于是cos β =0或cos β =1.解法2:若4π=α,则)22,22(=a ,又由b =(cos β ,sin β ),c =(-1,0)得,22sin 22cos 22)sin ,1(cos )22,22()(-+=-⋅=+⋅ββββc b a ∵a ⊥(b +c ),∴a ·(b +c )=0,即cos β (cos β -1)=0∴sin β =1-cos β ,平方后sin 2β =(1-cos β )2=1-cos 2β ,化简得cos β (cos β -1)=0 解得cos β =0或cos β =1,经检验,cos β =0或cos β =1即为所求例7 已知△ABC 的角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,设向量m =(a ,b ),n =(sin B ,sin A ),p =(b -2,a -2).(1)若m ∥n ,求证:△ABC 为等腰三角形;(2)若m ⊥p ,边长c =2,角,3π=C 求△ABC 的面积. 【分析】已知向量的坐标和位置关系,考虑用坐标运算入手,结合三角形的条件解决问题证明:(1)∵m ∥n ,∴a sin A =b sin B , 即Rbb R a a 22⋅⋅=,其中R 是三角形ABC 外接圆半径,a =b , ∴△ABC 为等腰三角形.解(2)由题意可知m ⊥p ,m ·p =0,即a (b -2)+b (a -2)=0,∴a +b =ab , 由余弦定理可知,4=a 2+b 2-ab =(a +b )2-3ab , 即(ab )2-3ab -4=0,∴ab =4(舍去ab =-1) ∴33πsin 421sin 21===⋅⋅C ab S 例8 已知向量)2sin ,2(cos ),23sin ,23(cos xx x x -==b a ,其中].2π,0[∈x(1)求a ·b 及|a +b |;(2)若f (x )=a ·b -2λ |a +b |的最小值是23-,求λ 的值. 【分析】只要借助向量的数量积以及模的坐标公式代入,继而转化为三角函数与函数的有关知识. 解:(1)x xx x x 2cos 2sin 23sin2cos 23cos =-=⋅b a ]2π,0[,cos 22cos 22)(||2∈=+=+=+x x x b a b a或]2π,0[,cos 22cos 22)2sin 23(sin )2cos 23(cos||22∈=+=-++=+x x x x x x x b a (2)f (x )=a ·b -2λ |a +b |=cos2x -4λ cos x =2cos 2x -4λ cos x -1=2(cos x -λ )2-2λ 2-1 ∵],1,0([cos ]2π,0[x x ∴∈①当λ ≤0时;f (x )的最小值是-1,不可能是23-,舍; ②当0<λ <1时,f (x )的最小值是23122-=--λ,解得;21=λ③当λ ≥1时,f (x )的最小值是2341-=-λ,解得185<=λ,舍;∴⋅=21λ【评析】向量的知识经常和三角函数、函数、不等式等的知识联系在一起进行考查,向量仅仅是一步坐标运算,继而转化为其他知识,因此使用公式时要准确,为后续解题做好准备.练习6-2一、选择题1.若为a ,b ,c 任意向量,m ∈R ,则下列等式不一定成立的是( ) A .(a +b )+c =a +(b +c ) B .(a +b )·c =a ·c +b ·c C .m (a +b )=m a +m b D .(a ·b )c =a (b ·c ) 2.设)31,(cos ),sin ,23(αα==b a ,且a ∥b ,则α 的值是( ) A .)(,4ππ2Z ∈+=k k α B .)(,4ππ2Z ∈-=k k α C .)(,4ππZ ∈+=k k α D .)(,4ππZ ∈-=k k α3.在△ABC 中,b a ==,,且a ·b >0,则△ABC 的形状为( ) A .锐角三角形 B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形4.已知:△ABC 的三个顶点A 、B 、C 及平面内一点P ,且=++,则点P 与△ABC 的位置关系是( ) A .P 在△ABC 内部B .P 在△ABC 外部 C .P 在AB 边上或其延长线上D .P 在AC 边上二、填空题5.若向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,且a 与b 的夹角为3π,则|a +b |=______. 6.已知向量a =(cos θ ,sin θ ),向量)1,3(-=b ,则|2a -b |的最大值是______. 7.若)1,2(),3,1(x ==b a ,且(a +2b )⊥(2a -b ),则x =______.8.已知向量)5,3(),6,4(==OB OA ,且OB AC OA OC //,⊥,则向量=______ 三、解答题9.平面向量a 与b 的夹角为60°,a =(2,0),|b |=1,求|a +2b |.10.P 在y 轴上,Q 在x 轴的正半轴上,H (-3,0),M 在直线PQ 上,,0=⋅MQ 23-=.当点P 在y 轴移动时,求点M 的轨迹C 方程.11.已知向量a =(sin θ ,1),2π2π),cos ,1(<<-=θθb (1)若a ⊥b ,求θ ;(2)求|a +b |的最大值.习题6一、选择题1.已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m ),且a ∥b ,则2 a +3b =( ) A .(-5,-10) B .(-4,-8) C .(-3,-6) D .(-2,-4) 2.给出下列五个命题: ①|a |2=a 2;②ab a b a 2=⋅;③(a ·b )2=a 2·b 2; ④(a -b )2=a 2-2a ·b +b 2;⑤若a ·b =0,则a =0或b =0;其中正确命题的序号是( ) A .①②③ B .①④ C .①③④D .②⑤3.函数y =2x +1的图象按向量a 平移得到函数y =2x +1的图象,则( ) A .a =(-1,-1) B .a =(1,-1) C .a =(1,1) D .a =(-1,1) 4.若a 2=1,b 2=2,(a -b )·a =0,则a 与b 的夹角为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 5.已知在△ABC 中,,⋅⋅⋅==则O 为△ABC 的( ) A .内心 B .外心 C .重心 D .垂心 二、填空题6.已知p =(1,2),q =(-1,3),则p 在q 方向上的正射影长为______; 7.如图,正六边形ABCDEF 中,有下列四个命题:①.2=+ ②.AF AB AD 22+= ③.AB AD AD AC ⋅⋅=④.)()(⋅=⋅其中真命题的代号是______(写出所有真命题的代号).8.给定两个长度为1的平面向量OA 和OB ,它们的夹角为120°.如图所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB 上变动.若y x +=,其中x ,y ∈R ,则x +y 的最大值是______.9.已知向量a =(2,4),b =(1,1),若向量b ⊥(a +λ b ),则实数λ 的值______;若b ba aa a c )(⋅⋅-=,则向量a 与c 的夹角为______;10.已知|a |=3,|b |=4,a ·b =-2,则|a +b |=______. 三、解答题11.已知).1,3(),3,1(-==b a(1)证明:a ⊥b ;(2)若k a -b 与3a -k b 平行,求实数k ; (3)若k a -b 与k a +b 垂直,求实数k .12.设向量a =(cos23°,cos67°),b =(cos68°,cos22°),u =a +t b ,(t ∈R ).(1)求a ·b(2)求u 的模的最小值.13.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,.73tan =C(1)求cos C ; (2)若25=⋅,且a +b =9,求c .14.已知函数f (x )=kx +b 的图象与x ,y 轴相交于点A ,B ,j i j i ,(22+=,分别是与x ,y 轴正半轴同方向的单位向量)函数g (x )=x 2-x -6,(1)求k ,b 的值;(2)当x 满足f (x )>g (x )时,求函数)(1)(x f x g +的最小值.15.已知向量a =(x 2,x +1),b =(1-x ,t ),若f (x )=a ·b 在区间(-1,1)上是增函数,求t 的取值范围.专题06 平面向量参考答案练习6-1一、选择题1.D 2.A 3.A 4.C 二、填空题5.3或-5 6.4 7.)23,1(-- 8.45° 三、解答题9.由已知)0,2(==a ,所以⎩⎨⎧=--=+043232x x x ,得x =-1.10.(1)由已知设a =(λ ,2λ )且λ >0,a ·b =λ +4λ =10,λ =2,所以a =(2,4); (2)(b ·c )a =(2-2)a =0. 11.6.练习6-2一、选择题1.D . 2.C . 3.C . 4.D . 二、填空题5.7 6.4 7.-6或9 8.)214,72(- 三、解答题9.32 由已知|a |=2,|a +2b |2=a 2+4a ·b +4b 2=4+4×2×1×cos60°+4=12 ∴32|2|=+b a .10.解答:设M (x ,y ),∵M 在直线PQ 上, ),0,32(),2,0(,23x Q y P --=∴ ∵)2,(),2,3(,0y y x PM yHP PM HP +=-==⋅ ∴02323.=-yy x ,即y 2=4x .(除原点.) 11.解:(Ⅰ)若a ⊥b ,则sin θ +cos θ =0,由此得)2π2π(1tan <<--=θθ,所以;4π-=θ(Ⅱ)由a =(sin θ ,1),b =(1,cos θ )得)cos (sin 23)cos 1()1(sin ||22θθθθ++=++=+b a,)4πsin(223++=θ当1)4πsin(=+θ时,|a +b |取得最大值,即当4π=θ时,|a +b |最大值为.12+习题6一、选择题1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 二、填空题6.2107.①、②、④ 8.2 9.λ =-3;90° 10.21 三、解答题11.(2)k =±3;(3)k =±1. 12.答案:(1)22=⋅b a ,(2)22||min =u13.解答:(1)∵73tan =C ,∴73cos sin =C C ,又∵sin 2C +cos 2C =1 解得⋅±=81cos C ∵tan C >0,∴C 是锐角. ∴⋅=81cos C(2)∵20,25cos ,25===⋅∴∴ab C ab .又∵a +b =9 ∴a 2+2ab +b 2=81.∴a 2+b 2=41.∴c 2=a 2+b 2-2ab cos C =36.∴c =6.14.略解:(1)由已知得)0,(k b A -,B (0,b ),则),(b k b AB =,于是.2,2==b kb∴k =1,b =2. (2)由f (x )>g (x ),得x +2>x 2-x -6,即(x +2)(x -4)<0,得-2<x <4,521225)(1)(2-+++=+--=+x x x x x x f x g由于x +2>0,则3)(1)(-≥+x f x g ,其中等号当且仅当x +2=1,即x =-1时成立∴)(1)(x f x g +的最小值是-3. 15.略解:解法1:依定义f (x )=x 2(1-x )+t (x +1)=-x 3+x 2+tx +t ,则f '(x =-3x 2+2x +t .若f (x )在(-1,1)上是增函数,则在(-1,1)上可设f '(x )≥0.∴f '(x )≥0⇔t ≥3x 2-2x ,在区间(-1,1)上恒成立,考虑函数g (x )=3x 2-2x ,由于g (x )的图象是对称轴为31=x ,开口向上的抛物线,故要使t ≥3x 2-2x 在区间(-1,1)上恒成立⇔t ≥g (-1),即t ≥5.而当t ≥5时,f '(x )在(-1,1)上满足f ′(x )>0,即f (x )在(-1,1)上是增函数.故t 的取值范围是t ≥5. 解法2:依定义f (x )=x 2(1-x )+t (x +1)=-x 3+x 2+tx +t ,f '(x )=-3x 2+2x +t . 若f (x )在(-1,1)上是增函数,则在(-1,1)上可设f '(x )≥0. ∵f '(x )的图象是开口向下的抛物线,∴当且仅当f '(1)=t -1≥0,且f '(-1)=t -5≥0时,f '(x )在(-1,1)上满足f '(x )>0,即f (x )在(-1,1)上是增函数.故t 的取值范围是t ≥5.。

2020年高考数学一轮复习专题5.2平面向量的基本定理练习(含解析)

2020年高考数学一轮复习专题5.2平面向量的基本定理练习(含解析)

5.2 平面向量的坐标运算一、平面向量的坐标运算 1.向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB =(x 2-x 1,y 2-y 1). 2.向量加法、减法、数乘向量及向量的模设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 2+x 1,y 2+y 1),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1), |a |a +b 3.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0. 4.向量的夹角已知两个非零向量a 和b ,作OA =a ,OB =b ,则∠AOB =θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a 与b 的夹角.如果向量a 与b 的夹角是90°,我们说a 与b 垂直,记作a ⊥b .考向一 坐标运算【例1】(1)已知点M (5,-6)和向量a =(1,-2),若MN →=-3a ,则点N 的坐标为.(2)已知A (-2,4),B (3,-1),C (-3,-4).设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,a =m b +n c (m ,n ∈R ),则m +n = 【答案】(1)(2,0) (2)-2【解析】(1) 设N (x ,y ),则(x -5,y +6)=(-3,6),∴x =2,y =0. (2)由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8).∵m b +n c =(-6m +n ,-3m +8n ),∴⎩⎪⎨⎪⎧-6m +n =5,-3m +8n =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =-1.∴m +n =-2.【举一反三】1.设OA →=(1,-2),OB →=(a ,-1),OC →=(-b,0),a >0,b >0,O 为坐标原点,若A ,B ,C 三点共线,则1a+2b的最小值是( )A .2B .4C .6D .8【答案】 D【解析】 由题意可得,OA →=(1,-2),OB →=(a ,-1),OC →=(-b,0),所以AB →=OB →-OA →=(a -1,1),AC →=OC →-OA →=(-b -1,2).又∵A ,B ,C 三点共线,∴AB →∥AC →,即(a -1)×2-1×(-b -1)=0,∴2a +b =1,又∵a >0,b >0,∴1a +2b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +2b (2a +b )=4+⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +4a b ≥4+4=8,当且仅当b a =4a b时,取“=”.故选D.2.已知点P (-1,2),线段PQ 的中点M 的坐标为(1,-1).若向量PQ →与向量a =(λ,1)共线,则λ=________. 【答案】 -23【解析】 点P (-1,2),线段PQ 的中点M 的坐标为(1,-1), ∴向量PQ →=2PM →=2(1+1,-1-2)=(4,-6).又PQ →与向量a =(λ,1)共线,∴4×1+6λ=0,即λ=-23.3.已知a =(5,-2),b =(-4,-3),若a -2b +3c =0,则c 等于( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1,83 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-133,83 C.⎝⎛⎭⎪⎫133,43D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-133,-43【解析】 由已知3c =-a +2b =(-5,2)+(-8,-6)=(-13,-4).所以c =⎝ ⎛⎭⎪⎫-133,-43.考向二 平面向量在几何中 的运用【例2】已知△ABC 的三个顶点的坐标为A (0,1),B (1,0),C (0,-2),O 为坐标原点,动点M 满足|CM →|=1,则|OA →+OB →+OM →|的最大值是( )A.2+1B.7+1C.2-1D.7-1 【答案】 A【解析】 设点M 的坐标是(x ,y ),∵C (0,-2),且|CM →|=1,∴x 2+(y +2)2=1,则x 2+(y +2)2=1, 即动点M 的轨迹是以C 为圆心、1为半径的圆, ∵A (0,1),B (1,0),∴OA →+OB →+OM →=(x +1,y +1),则|OA →+OB →+OM →|=(x +1)2+(y +1)2,几何意义表示:点M (x ,y )与点N (-1,-1)之间的距离,即圆C 上的点与点N (-1,-1)的距离,∵点N (-1,-1)在圆C 外部,∴|OA →+OB →+OM →|的最大值是|NC |+1=(0+1)2+(-2+1)2+1=2+1.故选A. 【举一反三】1.在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与圆相交于两点,.若点在圆上,则实数( )A .B .C .D .O :10l x ky -+=22:4C x y +=, A B OM OA OB =+M C k =2-1-01考向三 向量中的坐标【例3】给定两个长度为1的平面向量,OA OB ,它们的夹角为120.如图1所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB 上变动.若,OC xOA yOB =+其中,x y R ∈,则x y +的最大值是______. 【答案】2【解析】解法1( 考虑特值法) 当C 与A 重合时,10,OC OA OB =⨯+⨯1x y +=,当C 与B 重合时,01,OC OA OB =⨯+⨯1x y +=, 当C 从AB 的端点向圆弧内部运动时,1x y +>, 于是猜想当C 是AB 的中点时,x y +取到最大值.当C 是AB 的中点时,由平面几何知识OACB 是菱形, ∴,OC OA OB =+∴11 2.x y +=+= 猜想x y +的最大值是2.解法二(考虑坐标法)建立如图3,所示的平面直角坐标系,设AOC α∠=,则1(1,0),((cos ,sin )2A B C αα-.于是OC xOA yOB =+可化为:1(cos ,sin )(1,0)(,22x y αα=+-,∴1cos ,2sin .x y y αα⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(1)解法2 函数法求最值由方程组(1)得:cos ,.x y ααα⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴cos 2sin(30)x y ααα+=+=+,又0120α≤≤, ∴当30α=时,max () 2.x y += 解法3 不等式法求最值由方程组(1)得:222221sin cos ()3x y xy x y xy αα=+=+-=+-,∴211()33xy x y =+-, 由0,0x y >>,及x y +≥2()4x y xy +≥, ∴2()4x y +≤,∴2x y +≤,当且仅当1x y ==时取等号. ∴max () 2.x y +=思考方向三 考虑向量的数量积的运算 解法4 两边点乘同一个向量∵,OC xOA yOB =+∴,.OC OA xOA OA yOB OA OC OB xOA OB yOB OB ⎧⋅=⋅+⋅⎪⎨⋅=⋅+⋅⎪⎩ 设AOC α∠=,则 120BOC α∠=-,又||||||1OC OA OB ===,∴1cos ,21cos(120).2x y x y αα⎧=-⎪⎪⎨⎪-=-+⎪⎩∴2[cos cos(120)]2sin(30)x y ααα+=+-=+, ∴当30α=时,max () 2.x y += 解法5 两边平方法∵,OC xOA yOB =+∴22(),OC xOA yOB =+∴2221()3x y xy x y xy =+-=+-222()()()344x y x y x y ++≥+-⋅=, ∴2x y +≤,当且仅当1x y ==时取等号, ∴max () 2.x y +=思考方向四 考虑平行四边形法则过C 作CM ∥OB 交OA 于M ,作CN ∥OA 交OB 于N ,则OM CN 是平行四边形,由向量加法的平行四边形法则得:OC OM ON =+,在OMC ∆中,设AOC α∠=,则 120BOC α∠=-, 且||,||.OM x MC y == 解法6 利用正弦定理sin sin sin OM MC OCOCM COM OMC==∠∠∠, 1sin(60)sin sin 60x y αα==+,由等比性值得:1sin(60)sin sin 60x y αα+=++,∴2sin(30)x y α+=+,∴当30α=时,max () 2.x y += 解法7 利用余弦定理222||||||2||||cos60,OC OM MC OM MC =+-⋅∴2221()3x y xy x y xy =+-=+-222()()()344x y x y x y ++≥+-⋅=,∴2x y +≤,当且仅当1x y ==时取等号, ∴max () 2.x y += 【举一反三】1.如图,已知平面内有三个向量OA →,OB →,OC →,其中OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,且|OA →|=|OB →|=1,|OC →|=2 3.若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),求λ+μ的值.【答案】6【解析】 方法一 如图,作平行四边形OB 1CA 1,则OC →=OB 1→+OA 1→,因为OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°, 所以∠B 1OC =90°.在Rt △OB 1C 中,∠OCB 1=30°,|OC →|=23, 所以|OB 1→|=2,|B 1C →|=4,所以|OA 1→|=|B 1C →|=4, 所以OC →=4OA →+2OB →,所以λ=4,μ=2,所以λ+μ=6.方法二 以O 为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则A (1,0),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32,C (3,3).由OC →=λOA →+μOB →,得⎩⎪⎨⎪⎧3=λ-12μ,3=32μ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=4,μ=2.所以λ+μ=6.2.如图,四边形ABCD 是正方形,延长CD 至E ,使得DE =CD ,若点P 为CD 的中点,且AP →=λAB →+μAE →,则λ+μ=.【答案】 52【解析】 由题意,设正方形的边长为1,建立平面直角坐标系如图,则B (1,0),E (-1,1), ∴AB →=(1,0),AE →=(-1,1), ∵AP →=λAB →+μAE →=(λ-μ,μ), 又∵P 为CD 的中点,∴AP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ-μ=12,μ=1,∴λ=32,μ=1,∴λ+μ=52.1.在▱ABCD 中,AC 为一条对角线,AB →=(2,4),AC →=(1,3),则向量BD →的坐标为__________. 【答案】 (-3,-5)【解析】 ∵AB →+BC →=AC →,∴BC →=AC →-AB →=(-1,-1),∴BD →=AD →-AB →=BC →-AB →=(-3,-5).2.已知向量a =(3,1),b =(0,-1),c =(k ,3),若a -2b 与c 共线,则k =________. 【答案】 1【解析】 ∵a -2b =(3,3),且a -2b ∥c ,∴3×3-3k =0,解得k =1.3.线段AB 的端点为A (x,5),B (-2,y ),直线AB 上的点C (1,1),使|AC →|=2|BC →|,则x +y =. 【答案】 -2或6【解析】 由已知得AC →=(1-x ,-4),2BC →=2(3,1-y ).由|AC →|=2|BC →|,可得AC →=±2BC →,则当AC →=2BC →时,有⎩⎪⎨⎪⎧1-x =6,-4=2-2y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-5,y =3,此时x +y =-2;当AC →=-2BC →时,有⎩⎪⎨⎪⎧1-x =-6,-4=-2+2y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =-1,此时x +y =6.综上可知,x +y =-2或6.4. 已知O 为坐标原点,点A (4,0),B (4,4),C (2,6),则AC 与OB 的交点P 的坐标为. 【答案】 (3,3)【解析】 方法一 由O ,P ,B 三点共线,可设OP →=λOB →=(4λ,4λ),则AP →=OP →-OA →=(4λ-4,4λ).又AC →=OC →-OA →=(-2,6),由AP →与AC →共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0, 解得λ=34,所以OP →=34OB →=(3,3),所以点P 的坐标为(3,3).方法二 设点P (x ,y ),则OP →=(x ,y ),因为OB →=(4,4),且OP →与OB →共线,所以x 4=y 4,即x =y .又AP →=(x -4,y ),AC →=(-2,6),且AP →与AC →共线,所以(x -4)×6-y ×(-2)=0,解得x =y =3,所以点P 的坐标为(3,3).5.已知向量a =⎝ ⎛⎭⎪⎫8,x 2,b =(x,1),其中x >0,若(a -2b )∥(2a +b ),则x =.【答案】 4【解析】 ∵向量a =⎝ ⎛⎭⎪⎫8,x 2,b =(x,1),∴a -2b =⎝ ⎛⎭⎪⎫8-2x ,x2-2,2a +b =(16+x ,x +1),∵(a -2b )∥(2a +b ),∴(8-2x )(x +1)-(16+x )⎝ ⎛⎭⎪⎫x2-2=0,即-52x 2+40=0,又∵x >0,∴x =4.6.在矩形ABCD 中,AB =1,AD =2,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上.若AP →=λAB →+μAD →,则λ+μ的最大值为. 【答案】 3【解析】 建立如图所示的平面直角坐标系,则C 点坐标为(2,1).设BD 与圆C 切于点E ,连结CE ,则CE ⊥BD . ∵CD =1,BC =2, ∴BD =12+22=5,EC =BC ·CD BD =25=255,即圆C 的半径为255,∴P 点的轨迹方程为(x -2)2+(y -1)2=45.设P (x 0,y 0),则⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2+255cos θ,y 0=1+255sin θ(θ为参数),而AP →=(x 0,y 0),AB →=(0,1),AD →=(2,0).∵AP →=λAB →+μAD →=λ(0,1)+μ(2,0)=(2μ,λ), ∴μ=12x 0=1+55cos θ,λ=y 0=1+255sin θ.两式相加,得λ+μ=1+255sin θ+1+55cos θ=2+sin(θ+φ)≤3⎝ ⎛⎭⎪⎫其中sin φ=55,cos φ=255, 当且仅当θ=π2+2k π-φ,k ∈Z 时,λ+μ取得最大值3.7.在直角梯形ABCD 中,AB ⊥AD ,DC ∥AB ,AD =DC =2,AB =4,E ,F 分别为AB ,BC 的中点,点P 在以A 为圆心,AD 为半径的圆弧DEM 上变动(如图所示).若AP →=λED →+μAF →,其中λ,μ∈R ,则2λ-μ的取值范围是.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,12 【解析】 建立如图所示的平面直角坐标系,则A (0,0),E (2,0),D (0,2),F (3,1),P (cos α,sin α)⎝⎛⎭⎪⎫-π2≤α≤π2,即AP →=(cos α,sin α),ED →=(-2,2),AF →=(3,1). ∵AP →=λED →+μAF →,∴(cos α,sin α)=λ(-2,2)+μ(3,1), ∴cos α=-2λ+3μ,sin α=2λ+μ,∴λ=18(3sin α-cos α),μ=14(cos α+sin α),∴2λ-μ=12sin α-12cos α=22sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4.∵-π2≤α≤π2,∴-3π4≤α-π4≤π4.∴-22≤22sin ⎝⎛⎭⎪⎫α-π4≤12.8.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF 中,动圆Q 的半径为1,圆心在线段CD (含端点)上运动,P 是圆Q 上及内部的动点,设向量AP →=mAB →+nAF →(m ,n 为实数),求m +n 的最大值.【答案】5【解析】如图所示,①设点O 为正六边形的中心, 则AO →=AB →+AF →.当动圆Q 的圆心经过点C 时,与边BC 交于点P ,点P 为边BC 的中点.连结OP , 则AP →=AO →+OP →, ∵OP →与FB →共线,∴存在实数t ,使得OP →=tFB →, 则AP →=AO →+tFB →=AB →+AF →+t (AB →-AF →) =(1+t )AB →+(1-t )AF →,∴此时m +n =1+t +1-t =2,取得最小值.②当动圆Q 的圆心经过点D 时,取AD 的延长线与圆Q 的交点为P ,则AP →=52AO →=52()AB →+AF →=52AB →+52AF →,此时m +n =5,为最大值.9.在△ABC 中,AB =3,AC =2,∠BAC =60°,点P 是△ABC 内一点(含边界),若AP →=23AB →+λAC →,则|AP →|的最大值为________. 【答案】2133【解析】 以A 为原点,以AB 所在的直线为x 轴,建立如图所示的坐标系,∵AB =3,AC =2,∠BAC =60°, ∴A (0,0),B (3,0),C (1,3),设点P 为(x ,y ),0≤x ≤3,0≤y ≤3, ∵AP →=23AB →+λAC →,∴(x ,y )=23(3,0)+λ(1,3)=(2+λ,3λ),∴⎩⎨⎧x =2+λ,y =3λ,∴y =3(x -2),① 直线BC 的方程为y =-32(x -3),② 联立①②,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =73,y =33,此时|AP →|最大,∴|AP →|=499+13=2133. 10.已知三角形ABC 中,AB =AC ,BC =4,∠BAC =120°,BE →=3EC →,若点P 是BC 边上的动点,则AP →·AE →的取值范围是________.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤-23,103 【解析】 因为AB =AC ,BC =4,∠BAC =120°,所以∠ABC =30°,AB =433.因为BE →=3EC →,所以BE →=34BC →.设BP →=tBC →,则0≤t ≤1,所以AP →=AB →+BP →=AB →+tBC →,又AE →=AB →+BE →=AB →+34BC →,所以AP →·AE →=(AB →+tBC →)·⎝⎛⎭⎪⎫AB →+34BC →=AB →2+tBC →·AB →+34BC →·AB →+34tBC →2=163+t ×4×433cos150°+34×4×433cos150°+34t ×42=4t -23, 因为0≤t ≤1,所以-23≤4t -23≤103,即AP →·AE →的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-23,103.11在矩形ABCD 中,AB =5,BC =3,P 为矩形内一点,且AP =52,若AP →=λAB →+μAD →(λ,μ∈R ),则5λ+3μ的最大值为______. 【答案】102【解析】 建立如图所示的平面直角坐标系,设P (x ,y ),B (5,0),C (5,3),D (0,3).∵AP =52,∴x 2+y 2=54. 点P 满足的约束条件为 ⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤5,0≤y ≤3,x 2+y 2=54,∵AP →=λAB →+μAD →(λ,μ∈R ), ∴(x ,y )=λ(5,0)+μ(0,3),∴⎩⎨⎧x =5λ,y =3μ,∴x +y =5λ+3μ.∵x +y ≤2(x 2+y 2)=2×54=102, 当且仅当x =y 时取等号, ∴5λ+3μ的最大值为102. 12.如图所示,A ,B ,C 是圆O 上的三点,线段CO 的延长线与BA 的延长线交于圆O 外的一点D ,若OC →=mOA →+nOB →,则m +n 的取值范围是________.【答案】 (-1,0)【解析】 由题意得,OC →=kOD →(k <0), 又|k |=|OC →||OD →|<1,∴-1<k <0.又∵B ,A ,D 三点共线,∴OD →=λOA →+(1-λ)OB →, ∴mOA →+nOB →=k λOA →+k (1-λ)OB →, ∴m =k λ,n =k (1-λ), ∴m +n =k ,从而m +n ∈(-1,0).。

高考数学《平面向量的基本定理及坐标表示》一轮复习练习题(含答案)

高考数学《平面向量的基本定理及坐标表示》一轮复习练习题(含答案)

高考数学《平面向量的基本定理及坐标表示》一轮复习练习题(含答案)一、单选题1.已知向量(2,1)(2,4)a b ==-,,则a b -( ) A .2B .3C .4D .52.已知在平行四边形ABCD 中,()2,6AD =,()4,4AB =-,对角线AC 与BD 相交于点M ,AM =( )A .()2,5--B .()1,5--C .2,5D .()1,5-3.已知ABC 中,G 是BC 的中点,若2AB =,10AC =,则AG BC ⋅的值为( ) A .2B .3C .2-D .3-4.在ABC 中,点D 在边AB 上,2BD DA =.记CA m CD n ==,,则CB =( ) A .32m n -B .23m n -+C .32m n +D .23m n +5.已知a ,b 是不共线的向量,且2AB a b =+,2AC a b =+,33CD a b =-,则( ) A .A ,B ,C 三点共线 B .A ,C ,D 三点共线 C .B ,C ,D 三点共线D .A ,B ,D 三点共线 6.若M 为△ABC 的边AB 上一点,且52AB AM =,则CB =( ) A .3522CA CM --B .3522CA CM -C .3522CA CM +D .3522CA CM -+7.如图,在斜棱柱1111ABCD A B C D -中,AC 与BD 的交点为点M ,AB a =,AD b =,1AA c =,则1MC =( )A .1122a b c ++B .1122---a b cC .1122-++a b cD .1122a b c --+8.如图,在ABC 中,4BD DC =,则AD =( )A .3144ABAC B .1455AB AC +C .4155AB AC +D .1344ABAC 9.已知正三角形ABC 的边长为4,点P 在边BC 上,则AP BP ⋅的最小值为( ) A .2B .1C .2-D .1-10.在ABC 中,AD 是BC 边上的中线,点M 满足2AM MD =,则CM =( )A .1233AB AC -+B .2133AB AC -+ C .1233AB AC -D .2133AB AC -11.在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别是BC ,CD 的中点,DE 交AF 于H ,记AB ,BC 分别为a ,b ,则AH =( )A .2455a b -B .2455a b +C .2455a b -+D .25a b --12.在△ABC 中,点D 在边BC 上,且2CD BD =,E 是AD 的中点,则BE =( ) A .2136AB AC -B .2136AB AC +C .2136AB AC -- D .2136AB AC -+二、填空题13.已知平面向量()2,1a =-,(),2b k =-,若ab ,则+=a b ________.14.锐角ABC ,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,3tan tan aB C =+,若3c =,D 为AB 的中点,则中线CD 的范围为______________.15.已知向量()22OC =,,()2cos CA αα= ,则向量OA 的模的最大值是________.16.在ABC 中,M 为AB 的中点,N 为线段CM 上一点(异于端点),AN xAB yAC =+,则11x y+的最小值为______.三、解答题17.已知向量(),1a m =,()1,2b =-,()2,3c = (1)若a b +与c 垂直, 求实数m 的值; (2)若a b -与c 共线, 求实数m 的值.18.设向量()1,2a =-,()1,1b =-,()4,5c =-. (1)求2a b +;(2)若c a b λμ=+,,λμ∈R ,求λμ+的值;(3)若AB a b =+,2BC a b =-,42CD a b =-,求证:A ,C ,D 三点共线.19.已知()1,2,2a m m =-,()3,21,1b n =-. (1)若a b ∥,求m 与n 的值; (2)若()3,,3c m =-且a c ⊥,求a .20.已知O 是平面直角坐标系的原点,()1,2A -,()1,1B ,记OA a =,OB b =. (1)求a 在b 上的投影数量;(2)若四边形OABC 为平行四边形,求点C 的坐标;21.已知向量(1,2),(,1),()//(2)a b x a b a b ==+-. (1)求x 的值;(2)若ka b +与ka b -相互垂直,求k 的值.22.在△ABC 中,P 为AB 的中点,O 在边AC 上,BO 交CP 于R ,且|AO |=2|OC |,设AB a =,AC b =.(1)试用a ,b 表示AR ;(2)若H 在BC 上,且RH ⊥BC ,设|a |=2,|b |=1,a θ∈<,b >,若θ=[3π,23π],求CH CB 的取值范围.23.在①2cos cos cos a A b C c B =+;②tan tan 33tan B C B C +=这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答.在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,已知______. (1)求角A 的大小;(2)若ABC 3G 为ABC 重心,点M 为线段AC 的中点,点N 在线段AB 上,且2AN NB =,线段BM 与线段CN 相交于点P ,求GP 的取值范围. 注:如果选择多个方案分别解答,按 第一个方案解答计分。

2020版高考数学大一轮复习-第1节平面向量的概念及线性运算讲义(理)(含解析)新人教A版

2020版高考数学大一轮复习-第1节平面向量的概念及线性运算讲义(理)(含解析)新人教A版

第1节平面向量的概念及线性运算考试要求 1.了解向量的实际背景;2.理解平面向量的意义和两个向量相等的含义;3.理解向量的几何表示和基本要素;4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义;5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.知识梳理1.向量的有关概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.(3)单位向量:长度等于1个单位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.2.向量的线性运算向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算(1)交换律:a+b=b+a.(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量a-b=a+(-b)数乘求实数λ与向量a的积的运算(1)|λa|=|λ||a|;(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向λ(μa)=λμa;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb相反;当λ=0时,λa =03.共线向量定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b =λa . [微点提醒]1.一般地,首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量,即A 1A 2→+A 2A 3→+A 3A 4→+…+A n -1A n =A 1A n →,特别地, 一个封闭图形,首尾连接而成的向量和为零向量.2.若P 为线段AB 的中点,O 为平面内任一点,则OP →=12(OA →+OB →).基 础 自 测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)零向量与任意向量平行.( ) (2)若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .( )(3)向量AB →与向量CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上.( ) (4)当两个非零向量a ,b 共线时,一定有b =λa ,反之成立.( ) 解析 (2)若b =0,则a 与c 不一定平行.(3)共线向量所在的直线可以重合,也可以平行,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上. 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√2.(必修4P78A6改编)给出下列命题:①零向量的长度为零,方向是任意的;②若a ,b 都是单位向量,则a =b ;③向量AB →与BA →相等.则所有正确命题的序号是( ) A.①B.③C.①③D.①②解析 根据零向量的定义可知①正确;根据单位向量的定义可知,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等,故②错误;向量AB →与BA →互为相反向量,故③错误. 答案 A3.(必修4P92A12改编)设M 为平行四边形ABCD 对角线的交点,O 为平行四边形ABCD 所在平面内任意一点,则OA →+OB →+OC →+OD →等于( )A.OM →B.2OM →C.3OM →D.4OM →解析 OA →+OB →+OC →+OD →=(OA →+OC →)+(OB →+OD →)=2OM →+2OM →=4OM →. 答案 D4.(2019·东莞调研)如图所示,已知AC →=3BC →,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,则下列等式中成立的是( )A.c =32b -12aB.c =2b -aC.c =2a -bD.c =32a -12b解析 因为AC →=3BC →,OA →=a ,OB →=b ,所以OC →=OA →+AC →=OA →+32AB →=OA →+32(OB →-OA →)=32OB →-12OA→=32b -12a . 答案 A5.(2018·上海静安区月考)若四边形ABCD 满足AD →=12BC →且|AB →|=|DC →|,则四边形ABCD 的形状是( ) A.等腰梯形 B.矩形 C.正方形D.菱形解析 因为AD →=12BC →,所以AD →∥BC →,且|AD →|=12|BC →|,所以四边形ABCD 为以AD 为上底,BC为下底的梯形.又|AB →|=|DC →|,所以梯形ABCD 的两腰相等.因此四边形ABCD 是等腰梯形. 答案 A6.(2019·菏泽调研)设a 与b 是两个不共线向量,且向量a +λb 与-(b -2a )共线,则λ=________.解析 依题意知向量a +λb 与2a -b 共线,设a +λb =k (2a -b ),则有(1-2k )a +(k +λ)b=0,所以⎩⎪⎨⎪⎧1-2k =0,k +λ=0,解得k =12,λ=-12.答案 -12考点一 平面向量的概念【例1】 (1)设a ,b 都是非零向量,下列四个条件中,一定能使a |a |+b|b |=0成立的是( )A.a =2bB.a ∥bC.a =-13bD.a ⊥b(2)给出下列四个命题: ①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件;③若a =b ,b =c ,则a =c ;④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b . 其中正确命题的序号是( ) A.②③B.①②C.③④D.②④解析 (1)由a |a |+b |b |=0得a |a |=-b |b |≠0,即a =-b|b |·|a |≠0,则a 与b 共线且方向相反,因此当向量a 与向量b 共线且方向相反时,能使a |a |+b|b |=0成立.对照各个选项可知,选项A 中a 与b 的方向相同;选项B 中a 与b 共线,方向相同或相反;选项C 中a 与b 的方向相反;选项D 中a 与b 互相垂直.(2)①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同.②正确.∵AB →=DC →,∴|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →,又A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则|AB →|=|DC →|, AB →∥DC →且AB →,DC →方向相同,因此AB →=DC →.③正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同,又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同,∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c .④不正确.当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b ,故|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件. 综上所述,正确命题的序号是②③. 答案 (1)C (2)A规律方法 对于向量的有关概念应注意以下几点:(1)平行向量就是共线向量,二者是等价的,它们均与起点无关;非零向量的平行具有传递性;相等向量一定是平行向量,而平行向量未必是相等向量;相等向量具有传递性. (2)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量则不能,但向量的模是非负数,可以比较大小.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的平移混为一谈.(4)非零向量a 与a |a |的关系:a|a |是与a 同方向的单位向量.【训练1】 (1)如图,等腰梯形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点P ,点E ,F 分别在两腰AD ,BC 上,EF 过点P ,且EF ∥AB ,则下列等式中成立的是( )A.AD →=BC →B.AC →=BD →C.PE →=PF →D.EP →=PF →(2)给出下列说法:①非零向量a 与b 同向是a =b 的必要不充分条件; ②若AB →与BC →共线,则A ,B ,C 三点在同一条直线上; ③a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与-b 反向; ④设λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线. 其中错误说法的序号是________.解析 (1)根据相等向量的定义,分析可得AD →与BC →不平行,AC →与BD →不平行,所以AD →=BC →,AC →=BD →均错误,PE →与PF →平行,但方向相反也不相等,只有EP →与PF →方向相同,且大小都等于线段EF 长度的一半,所以EP →=PF →.(2)根据向量的有关概念可知①②③正确,④错误. 答案 (1)D (2)④考点二 平面向量的线性运算 多维探究角度1 向量的线性运算【例2-1】 (2018·全国Ⅰ卷)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB →=( ) A.34AB →-14AC → B.14AB →-34AC →C.34AB →+14AC →D.14AB →+34AC → 解析 ∵E 是AD 的中点,∴EA →=-12AD →,∴EB →=EA →+AB →=-12AD →+AB →,又知D 是BC 的中点, ∴AD →=12(AB →+AC →),因此EB →=-14(AB →+AC →)+AB →=34AB →-14AC →.答案 A角度2 利用向量线性运算求参数【例2-2】 (1)如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE →=λBA →+μBD →(λ,μ∈R ),则λ+μ等于( )A.1B.34C.23D.12(2)在锐角△ABC 中,CM →=3MB →,AM →=xAB →+yAC →(x ,y ∈R ),则x y=________.解析 (1)∵E 为线段AO 的中点, ∴BE →=12BA →+12BO →=12BA →+12×12BD →=12BA →+14BD →=λBA →+μBD →, ∴λ+μ=12+14=34.(2)由题设可得AM →=CM →-CA →=34CB →+AC →=34(AB →-A C →)+AC →=34AB →+14AC →, 则x =34,y =14.故xy =3.答案 (1)B (2)3规律方法 1.解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.2.用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:(1)观察各向量的位置;(2)寻找相应的三角形或多边形;(3)运用法则找关系;(4)化简结果.【训练2】 (1)如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD →=( )A.a -12bB.12a -bC.a +12bD.12a +b(2)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.解析 (1)连接CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点, 得CD ∥AB 且CD →=12AB →=12a ,所以AD →=AC →+CD →=b +12a .(2)DE →=DB →+BE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(AC →-AB →)=-16AB →+23AC →,∵DE →=λ1AB →+λ2AC →, ∴λ1=-16,λ2=23,因此λ1+λ2=12.答案 (1)D (2)12考点三 共线向量定理及其应用 【例3】 设两个非零向量a 与b 不共线.(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线. (1)证明 ∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=2a +8b +3a -3b =5(a +b )=5AB →.∴AB →,BD →共线,又它们有公共点B , ∴A ,B ,D 三点共线.(2)解 ∵k a +b 与a +k b 共线,∴存在实数λ, 使k a +b =λ(a +k b ),即k a +b =λa +λk b , ∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a ,b 是不共线的两个非零向量,∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0,∴k =±1.规律方法 1.证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.2.向量a ,b 共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a +λ2b =0成立.【训练3】 (1)已知a ,b 是不共线的向量,AB →=λa +b ,AC →=a +μb ,λ,μ∈R ,则A ,B ,C 三点共线的充要条件为( )A.λ+μ=2B.λ-μ=1C.λμ=-1D.λμ=1(2)(一题多解)已知A ,B ,C 是直线l 上不同的三个点,点O 不在直线l 上,则使等式x 2OA →+xOB →+BC →=0成立的实数x 的取值集合为( )A.{0}B.∅C.{-1}D.{0,-1}解析 (1)因为A ,B ,C 三点共线,所以AB →∥AC →,设AB →=mAC →(m ≠0),则λa +b =m (a +μb ),所以⎩⎪⎨⎪⎧λ=m ,1=mμ,所以λμ=1.(2)法一 若要x 2OA →+xOB →+BC →=0成立,BC →必须与x 2OA →+xOB →共线,由于OA →-OB →=BA →与BC →共线,所以OA →和OB →的系数必须互为相反数,则x 2=-x ,解得x =0或x =-1,而当x =0时,BC →=0,此时B ,C 两点重合,不合题意,舍去.故x =-1.法二 ∵BC →=OC →-OB →,∴x 2OA →+xOB →+OC →-OB →=0, 即OC →=-x 2OA →-(x -1)OB →,∵A ,B ,C 三点共线,∴-x 2-(x -1)=1,即x 2+x =0,解得x =0或x =-1.当x =0时,x 2OA →+xOB →+BC →=0,此时B ,C 两点重合,不合题意,舍去.故x =-1. 答案 (1)D (2)C[思维升华]1.向量线性运算的三要素向量的线性运算满足三角形法则和平行四边形法则,向量加法的三角形法则要素是“首尾相接,指向终点”;向量减法的三角形法则要素是“起点重合,指向被减向量”;平行四边形法则要素是“起点重合”. 2.三个常用结论(1)O 为△ABC 的重心的充要条件是OA →+OB →+OC →=0;(2)四边形ABCD 中,E 为AD 的中点,F 为BC 的中点,则AB →+DC →=2EF →;(3)对于平面上的任一点O ,OA →,OB →不共线,满足OP →=xOA →+yOB →(x ,y ∈R ),则P ,A ,B 共线⇔x +y =1.注意向量共线与三点共线的区别. [易错防范]1.解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是要考虑向量的方向;二是考虑零向量是否也满足条件.要特别注意零向量的特殊性.2.在利用向量减法时,易弄错两向量的顺序,从而求得所求向量的相反向量,导致错误.基础巩固题组 (建议用时:35分钟)一、选择题1.已知下列各式:①AB →+BC →+CA →;②AB →+MB →+BO →+OM →;③OA →+OB →+BO →+CO →;④AB →-AC →+BD →-CD →,其中结果为零向量的个数为( )A.1B.2C.3D.4解析 由题知结果为零向量的是①④,故选B. 答案 B2.如图,在正六边形ABCDEF 中,BA →+CD →+EF →=( )A.0B.BE →C.AD →D.CF →解析 由题图知BA →+CD →+EF →=BA →+AF →+CB →=CB →+BF →=CF →. 答案 D3.设a 是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( ) A.a 与λa 的方向相反 B.a 与λ2a 的方向相同 C.|-λa |≥|a |D.|-λa |≥|λ|·a解析 对于A ,当λ>0时,a 与λa 的方向相同,当λ<0时,a 与λa 的方向相反,B 正确;对于C ,|-λa |=|-λ||a |,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa |与|a |的大小关系不确定;对于D ,|λ|a 是向量,而|-λa |表示长度,两者不能比较大小. 答案 B4.已知AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则下列一定共线的三点是( ) A.A ,B ,C B.A ,B ,D C.B ,C ,DD.A ,C ,D解析 因为AD →=AB →+BC →+CD →=3a +6b =3(a +2b )=3AB →,又AB →,AD →有公共点A ,所以A ,B ,D 三点共线. 答案 B5.设D ,E ,F 分别为△ABC 的三边BC ,CA ,AB 的中点,则EB →+FC →=( ) A.BC →B.12AD → C.AD →D.12BC → 解析 如图,EB →+FC →=EC →+CB →+FB →+BC →=EC →+FB →=12(AC →+AB →)=12·2AD →=AD →.答案 C6.(2019·唐山二模)已知O 是正方形ABCD 的中心.若DO →=λAB →+μAC →,其中λ,μ∈R ,则λμ=( ) A.-2B.-12C.- 2D. 2解析 DO →=DA →+AO →=CB →+AO →=AB →-AC →+12AC →=AB →-12AC →,∴λ=1,μ=-12,因此λμ=-2.答案 A7.如图所示,在△ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,若AB →=mAM →,AC →=nAN →,则m +n 的值为( )A.1B.2C.3D.4解析 ∵O 为BC 的中点,∴AO →=12(AB →+AC →)=12(mAM →+nAN →)=m 2AM →+n 2AN →, ∵M ,O ,N 三点共线,∴m 2+n2=1,∴m +n =2. 答案 B8.在△ABC 中,点D 在线段BC 的延长线上,且BC →=3CD →,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合),若AO →=xAB →+(1-x )AC →,则x 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,0 解析 设CO →=yBC →,因为AO →=AC →+CO →=AC →+yBC →=AC →+y (AC →-AB →)=-yAB →+(1+y )AC →. 因为BC →=3CD →,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合),所以y ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13, 因为AO →=xAB →+(1-x )AC →,所以x =-y ,所以x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,0. 答案 D 二、填空题9.如图,点O 是正六边形ABCDEF 的中心,在分别以正六边形的顶点和中心为始点和终点的向量中,与向量OA →相等的向量有________个.解析 根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量OA →相等的向量有CB →,DO →,EF →,共3个.答案 310.设向量a ,b 不平行,向量λa +b 与a +2b 平行,则实数λ=____________. 解析 ∵向量a ,b 不平行,∴a +2b ≠0,又向量λa +b 与a +2b 平行,则存在唯一的实数μ,使λa +b =μ(a +2b )成立,即λa +b =μa +2μb ,则得⎩⎪⎨⎪⎧λ=μ,1=2μ,解得λ=μ=12.答案 1211.在△ABC 中,点M ,N 满足AM →=2MC →,BN →=NC →.若MN →=xAB →+yAC →,则x +y =________. 解析 由题中条件得,MN →=MC →+CN →=13AC →+12CB →=13AC →+12(AB →-AC →)=12AB →-16AC →=xAB →+yAC →, 所以x =12,y =-16,因此x +y =12-16=13.答案 1312.(2019·清华大学自主招生能力测试)设O 在△ABC 的内部,D 为AB 的中点,且OA →+OB →+2OC →=0,则△ABC 的面积与△AOC 的面积的比值为________. 解析 ∵D 为AB 的中点, 则OD →=12(OA →+OB →),又OA →+OB →+2OC →=0,∴OD →=-OC →,∴O 为CD 的中点. 又∵D 为AB 的中点,∴S △AOC =12S △ADC =14S △ABC ,则S △ABCS △AOC=4.答案 4能力提升题组 (建议用时:15分钟)13.已知点O ,A ,B 不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2OP →=2OA →+BA →,则( ) A.点P 在线段AB 上B.点P 在线段AB 的反向延长线上C.点P 在线段AB 的延长线上D.点P 不在直线AB 上解析 因为2OP →=2OA →+BA →,所以2AP →=BA →,所以点P 在线段AB 的反向延长线上,故选B. 答案 B14.(2019·青岛二模)设D ,E ,F 分别为△ABC 三边BC ,CA ,AB 的中点,则DA →+2EB →+3FC →=( ) A.12AD → B.32AD → C.12AC →D.32AC → 解析 因为D ,E ,F 分别为△ABC 三边BC ,CA ,AB 的中点,所以DA →+2EB →+3FC →=12(BA →+CA →)+2×12(AB →+CB →)+3×12×(AC →+BC →)=12BA →+AB →+CB →+32BC →+32AC →+12CA →=12AB →+12BC →+AC →=12AC →+AC →=32AC →.答案 D15.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0,若存在实数m 使得AB →+AC →=mAM →成立,则m =________.解析 由已知条件得MB →+MC →=-MA →,如图,延长AM 交BC 于D 点,则D 为BC 的中点.同理E ,F 分别是AC ,AB 的中点,因此点M 是△ABC 的重心, ∴AM →=23AD →=13(AB →+AC →),则m =3.答案 316.(2019·郑州模拟)设e 1与e 2是两个不共线向量,AB →=3e 1+2e 2,CB →=k e 1+e 2,CD →=3e 1-2k e 2,若A ,B ,D 三点共线,则k 的值为________.解析 由题意,A ,B ,D 三点共线,故必存在一个实数λ,使得AB →=λBD →. 又AB →=3e 1+2e 2,CB →=k e 1+e 2,CD →=3e 1-2k e 2, 所以BD →=CD →-CB →=3e 1-2k e 2-(k e 1+e 2) =(3-k )e 1-(2k +1)e 2,所以3e 1+2e 2=λ(3-k )e 1-λ(2k +1)e 2, 又e 1与e 2不共线,所以⎩⎪⎨⎪⎧3=λ(3-k ),2=-λ(2k +1),解得k =-94.答案 -94新高考创新预测17.(多填题)在△ABC 中有如下结论:“若点M 为△ABC 的重心,则MA →+MB →+MC →=0.”设a ,b ,c 分别为△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,点M 为△ABC 的重心. 若aMA →+bMB →+33cMC →=0,则内角A 的大小为________,当a =3时,△ABC 的面积为________.解析 由aMA →+bMB →+33cMC →=aMA →+bMB →+33c (-MA →-MB →)=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -33c MA →+⎝ ⎛⎭⎪⎫b -33c MB →=0,且MA →与MB →不共线,∴a -33c =b -33c =0,∴a =b =33c .△ABC 中,由余弦定理可求得cosA =32,∴A =π6.若a =3,则b =3,c =33,S △ABC =12bc sin A =12×3×33×12=934. 答案 π6 934。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年高考数学平面向量专题练习一、选择题
1、P 是双曲线上一点,过P作两条渐近线的垂线,垂足分别为A,B
求的值()
A. B.
C.
D.
2
、向量
,,若,且,则x+y的值为()
A.-3 B.1 C.-3或1 D.3或1
3
、已知向量
满足
,若,则向量在方向上的投影为
A .
B . C.2 D.4
4、.如图,为等腰直角三角形,,为斜边的高,为线段的中点,则


A .
B . C
. D

5、在平行四边形
中,,若
是的中点,则()
A. B. C.
D.
7
、已知是边长为2的等边三角形,D
为的中点,且,则( )
A. B.1 C. D. 3
8、在平行四边形ABCD
中,,则该四边形的面积为
A .
B . C.5 D.10
9、下列命题中正确的个数是()
⑴若为单位向量,且,=1,则=;⑵若=0,则=0
⑶若
,则;
⑷若,则必有;⑸若
,则
A.0 B.1 C.2 D.3
10、如图,在扇形中,,为弧上且与不重合的一个动点,且,若存在最大值,则的取值范围为(

二、填空题
11
、已知向量与的夹角为120°,
且,则____.
12、若三点满足,且对任意都有,则的最小值为________.
13、已知

,则向量
在方向上的投影等于___________.
14、.已知
,是夹角为的两个单位向量,,
,若,则实数的值为
16、已知中,为边上靠近点的三等分点,连接为线段
的中点,若

则__________.
17、已知向量为单位向量,向量,且,则向量的夹角为 .
18、在矩形ABCD中,已知E,F分别是BC,CD 上的点,且满足,。


(λ,µ∈R),则λ+µ的值为。

三、简答题
19、已知平面直角坐标系中,向量,,且.(1)求的值;(2)设,求的值.
20、已知向量=(sin,cos ﹣2sin),=(1,2).
(1)若∥,求的值;
(2)若,0<<,求的值.
21
、已知向量
,.(1)若在集合
中取值,求满足的概率;(2)若在区间[1,6]
内取值,求满足的概率.
22、在平面直角坐标系xOy 中,已知向量

(1
)求证:且;
(1)求的解析式并求出它的周期T.
(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c ,且,求△ABC的面积.
24
、已知为圆:上一动点,圆心关于轴的对称点为,点分别是线段
,上的点,且 , 。

(1
)求点的轨迹方程;
(2)直线
与点
的轨迹只有一个公共点,且点在第二象限,过坐标原点且与垂直的直线与圆相交于两点,求面积的取值范围。

参考答案
一、选择题
1、A
2、C
3、A
【解析】依题意,将
两边同时平方可得,
化简得,故向量在方向上的投影为,故选A.
4、B
5、C
【解析】
【详解】如图所示,
平行四边形
中,
,,
则,

是的中点,
则.
故选:C.
【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,求解过程中关键是基底的选择,向量加法与减法法则的应用,注意图形中回路的选取.
6、C
【解析】
【分析】
根据向量平行可求得
,利用坐标运算求得,根据模长定义求得结果.
【详解】
本题正确选项:
【点睛】本题考查向量模长的求解,涉及到利用向量共线求解参数、向量的坐标运算问题,属于基础题.
8、D
9、A
10、D
二、填空题
11、-5
12

解析:因为对任意都有,故点C到AB所在直线的距离为2
设AB中点为M
,则
当且仅当时等号成立
13、
【解析】
【分析】
利用数量积定义中对投影的定义,即,把坐标代入运算,求出投影为.
【详解】因为,故填:.【点睛】本题考查向量数量积定义中投影的概念,考查对投影的基本运算.
14、.
【解析】
【分析】
所以,
所以,
所以=-7.
故答案为:-7
【点睛】本题主要考查平面向量的数量积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
15

16

17

18、7/6
三、简答题
19、解:(1
)因为

且,
所以,
即 ………………………………4分(2)由,,
……………8分
所以…………10分
20

21、 (1)x,y的所有取值共有6×6=36
个基本事件.由,得 ,
满足包含的基本事件(x,y)为(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,5),(2,6)共6种情形,故 .
(2) 若x, y在[1,6]上取值,则全部基本事件的结果为,
满足
的基本事件的结果为.
画出图形如图,正方形的面积为,阴影部分的面积为,
22、(1)证明:
,所以,因为,所以;
(2)因为,所以,
由(1
)得:
所以,解得.
23、解析:(1)
...........4分函数的周期,

,周期为.
...............................................................6分
(2
)因为,所以,
即, .............................................7分又,所以,
所以,....................................................................9分
,所以
所以 (11)

24、解:(1)连接,因为,所以为的中点,因为
,所以
,所以点在
的垂直平分线上,所以,
因为
,
所以点在以为焦点的椭圆上,因为
,所以
,所以点的轨迹方程为:.…………………4分
(2)由得 …………………5分
因为直线
与椭圆相切于点
,所以
,即,解得,
即点
的坐标为,…………………7分
因为点在第二象限,所以
,所以,
所以点的坐标为,设直线与垂直交于点,
所以
,…………………10分
当且仅当
,即
时,
有最大值
,所以
,即
面积的取值范围为
.。

相关文档
最新文档