软件工程专业认知实习报告.doc
软件工程认识实习报告
软件工程认识实习报告第一篇：软件工程认识实习报告2010年中国软件产业发展现状概况2010 年，我国软件业实现新的突破，产业增速稳步回升，业务结构调整加快，企业发展和区域布局出现新的特点，在国民经济中的地位不断提升。
2010 年，实现软件业务收入13364 亿元，产业规模比2001年扩大十几倍，年均增长38%，占电子信息产业的比重由2001 年的6%上升到18%。
在全球软件与信息服务业中，所占份额由不足5%，上升到超过15%。
软件业从业人数由2001 年不足30万人提高到超过200 万人。
2010 年，信息技术咨询服务和信息技术增值服务收入分别为1233 和2178 亿元，同比增长37.2%和44.6%。
软件产品收入4208 亿元，同比增长28.6%；嵌入式系统软件受通信类产品增长放缓影响，完成收入2242 亿元，同比增长15.1%。
受集成电路行业复苏和软件外包市场增长带动，设计开发实现收入593 亿元，同比增长73.1%；系统集成和支持服务实现收入2910 亿元，同比增长31.8%。
2010年全国计算机软件著作权登记量突破了8万件。
软件产业发展聚集趋势从过去主要集中在京粤地区转向沿海地区。
2010 年，江苏、辽宁、福建、山东四省软件收入增长超过35%，占全国比重合计达35%，逐步打破过去京粤两地占全国一半以上的集中局面（两地占比下降为35.5%）。
中心城市成为软件产业发展的主要聚集地，2010 年全国4 个直辖市和15 个副省级城市软件收入10643 亿元，占全国的比重为80%。
在中西部地，成都、西安、重庆三个城市占西部地区的90%，武汉、长沙二个城市占中部地区30%以上。
软件产业面临的形势从国际上看，全球软件产业格局充分洗牌，为后发国家实现追赶和跨越带来更大的机遇，软件技术和产业的格局正在孕育新一轮的重大调整，一方面跨国公司原有的技术垄断受到了挑战，对后发国家的技术锁定效应大大降低，所谓的技术锁定就是垄断，技术封锁效应。
软件工程认知实习报告
软件工程认知实习报告一、实习背景和目的作为一名大四计算机专业的学生，我深知软件工程这门学科的重要性。
而在实际工作中，软件工程的知识和技能更是不可或缺。
因此，在学校组织的软件工程实习课程中，我主动申请参与，旨在通过实践，加深对软件工程的认知，提升专业技能。
实习地点为某公司软件开发部门，我被分配到了一支由五名工程师组成的团队。
我的实习任务是和团队成员一起协作完成一个小型项目的开发。
该项目模拟了一个物流公司的业务流程，包含注册登录、处理订单、物流派送等功能。
我的主要工作内容是负责项目需求规划、任务分配以及编写代码。
二、实习经历1.需求规划在项目开发的初期阶段，我负责与产品经理进行沟通，了解项目需求和用户需求，进而进行需求规划。
我通过分析需求和用户反馈，确定了项目的基本功能和模块划分。
在确定需求阶段，我了解到了需求工程的重要性。
需求工程是软件工程的重要分支，它是指在软件开发过程中，对用户需求、系统特性和开发环境等方面进行分析、发现和规划，以明确软件系统的要求和目标。
2.任务分配在需求规划的基础上，我根据每个团队成员的技能和特长，进行了任务分配。
通过我的任务分配，团队成员之间的工作任务互相协调、相互支持。
这也让我更加深刻地理解了团队协作的意义。
在任务分配过程中，我还借鉴了敏捷开发的思想，通过小步快走的方式，及时调整和优化开发计划，快速响应用户需求和反馈，提高项目的开发效率和质量。
3.代码编写在任务分配完成后，我开始着手编写代码。
这是一个既困难又有挑战的过程。
我在编码过程中，发现了很多问题和挑战。
其中最大的一个问题是代码的可维护性。
作为一个小型项目，本身代码量不大，但各个模块之间的关系复杂，代码的维护成本较高。
通过这个项目，我更加清晰地明白了软件工程中代码优化和可维护性的重要性。
4.整体协作在整个项目开发过程中，我也通过与团队成员的沟通和协作，更好地体验到了整体开发的氛围和气氛。
在开发初期，我们还会进行代码复审和功能评审等。
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软件工程专业认知实习报告不管是哪个专业的实习，都是一个学习的好机会，对于软件工程专业来说，由于科技发展的速度很快，需要第一时间掌握新技术。
以下是由我为大家整理的“软件工程专业认知实习报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
软件工程专业认知实习报告（一）光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。
从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。
期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。
以下是我这段时间的实习报告。
学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。
对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。
不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。
所以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。
在这几个月的工作中，我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。
几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。
尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我相信对我以后的工作都将大有裨益。
其它方面，我全力协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担事务，圆满地完成公司委派的任务。
在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公司另两位同事。
在他俩的指导和帮助下，我的技术技能不断提升，对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。
在近6个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。
软件工程认知实习报告
软件工程认知实习报告第一章：引言本报告旨在总结和评估我在软件工程认知实习中的所学所想，以及对实习过程中的实际操作和团队合作的体会与思考。
通过这次实习，我对软件工程的理论知识有了更深刻的认识，并学会了如何将所学应用于实践中。
从整个实习过程中，我也体会到了软件工程团队合作的重要性，以及如何顺利地完成项目。
第二章：实习背景在实习开始前，我了解到实习的目标是为了将我们在课堂上学到的理论知识应用到实际项目中，培养我们的软件工程能力。
而我们所参与的实习项目是一个基于Web技术的在线购物平台的开发。
通过这个项目，我们将能够熟悉和掌握软件工程开发的各个环节。
第三章：实习内容在实习期间，我参与了以下几个方面的工作：1.需求分析：通过与客户的交流和讨论，我学习到了如何正确地理解和收集用户的需求，并将其转化为具体的功能和特性。
2.系统设计：在需求确定后，我与团队一起参与了系统的设计过程，包括数据库设计、系统结构设计等。
通过这个过程，我学会了如何将需求转化为可实现的系统框架。
3.编码与测试：在项目开发过程中，我负责了一部分模块的编码和单元测试工作。
通过编码实践，我熟悉了项目中所使用的编程语言和相关框架，并学会了如何进行有效的调试和错误处理。
4.项目管理与沟通：在整个实习期间，我也积极参与了项目管理和团队沟通工作。
通过与团队成员的紧密合作，我了解到了团队合作的重要性，以及如何高效地与团队成员进行沟通协调。
第四章：实践体会通过这次实习，我对软件工程的认识和理解得到了极大的提升。
以下是我在实习过程中的一些体会和思考：1.实践才能检验理论：在实习过程中，我明白了理论知识与实际应用之间的差距。
只有通过实践，我们才能更好地理解和掌握软件工程的方法和技术。
2.团队合作的重要性：在整个实习过程中，团队合作起到了至关重要的作用。
通过与团队成员的密切协作，我们能够更高效地完成任务，并取得较好的成果。
3.自我学习的能力：在项目开发中，我们遇到了许多未曾接触过的问题和挑战。
软件工程专业认知实习报告
软件工程专业认知实习报告一、实习背景我是一名软件工程专业的学生，在大学期间，我学习了软件工程的基本理论知识和技术技能，但是对于实际工作中的软件工程流程和工作方式并没有深刻的了解。
为了更好地学习和了解软件工程实践，我选择了在一家软件开发公司进行为期三个月的实习。
二、实习目标在实习期间，我有以下几个主要目标：1. 熟悉软件工程实践中的流程和方法，了解软件开发的整个生命周期；2. 学习并掌握常用的软件开发工具和技术；3. 参与实际的软件开发项目，了解团队合作和项目管理等方面的工作。
三、实习过程在实习期间，我主要参与了公司正在进行的一个Web应用开发项目。
在这个项目中，我担任了一名软件工程师的角色，负责开发前端的界面和功能。
在开发过程中，我首先需要熟悉项目需求，与产品经理和设计师沟通并理解他们的需求和想法。
然后，我使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，创建了用户界面的原型，并与后端开发人员协作，将前端和后端进行集成。
在开发过程中，我学习并使用了React框架和Git版本控制工具等常用的开发工具和技术。
除了开发工作，我还参与了团队的例会和讨论。
在这些会议中，我们讨论了项目的进展和挑战，并共同解决问题。
我学习了如何与团队成员进行沟通和合作，以及如何根据项目需求做出决策。
四、实习收获通过这次实习，我取得了以下几点收获：1. 对软件工程实践有了更深刻的理解。
在实践中，我学习了软件开发的整个流程，从需求分析到设计、开发、测试和部署。
我了解了不同角色在软件开发过程中的职责和工作方式，并运用到实际项目中。
2. 掌握了常用的软件开发工具和技术。
通过参与项目的开发工作，我学习并实践了常用的开发工具和技术，比如React框架和Git版本控制工具等。
这些技能对于我未来的职业发展非常有帮助。
3. 锻炼了团队合作和沟通能力。
在项目中，我与团队成员紧密合作，共同解决问题。
通过与他们的学习和交流，我提升了团队合作和沟通能力，学会了如何与不同背景和专业的人合作和协调。
软件工程实习报告（三篇）
软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。
实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。
在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。
通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。
二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前，我参与了需求分析的工作。
通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。
然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。
我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。
2. 编码与调试在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。
我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。
我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。
在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。
3. 测试与集成在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。
我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。
在测试中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。
在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。
4. 文档编写与维护在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。
我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。
我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。
三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。
我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。
我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。
2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间，我参与了团队的讨论和决策，学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。
软件工程认知实习报告
软件工程认知实习报告在软件工程专业的学习中，实习是一个必不可少的环节，它将理论知识与实际应用相结合，帮助学生更好地理解和掌握所学内容。
本文将对我在软件工程认知实习中的学习和体会进行总结和分析。
1. 实习项目介绍在软件工程认知实习中，我所参与的项目是一个在线购物系统的开发。
该系统旨在提供一个方便、快捷的购物平台，用户可以在该平台上浏览商品、下订单、支付等。
我的任务是参与系统的需求分析、设计与开发。
2. 实习过程与经验2.1 需求分析在需求分析阶段，我与团队成员共同进行了两轮需求调研，通过面对面采访用户和在线问卷调查等方式，收集到了大量的用户需求信息。
在分析收集到的需求时，我们注重从用户的角度出发，将用户需求转化为明确的功能点和系统要求。
2.2 设计与开发在需求分析后，我参与了系统的设计与开发。
在设计阶段，我们采用了面向对象的设计方法，将系统划分为不同的模块，并使用类图和时序图等工具进行模块之间的关系描述。
在开发阶段，我们采用敏捷开发的方法，使用迭代的方式进行开发，每个迭代周期约为两周，每个周期内完成一部分功能的开发和测试。
2.3 测试与优化在开发完成后，我们进行了全面的测试工作。
通过单元测试、集成测试和系统测试等方式，发现并修复了一些潜在的问题。
同时，我们也根据用户的反馈，对系统进行了一些优化和改进，以提高系统的性能和用户体验。
3. 实习收获与思考通过这次软件工程认知实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我深刻理解了软件工程的重要性。
在实习过程中，我明白了软件工程的目标是开发高质量的软件，而不仅仅是编写代码。
需求分析、设计、开发、测试和优化等环节都是软件工程不可或缺的组成部分，只有全面掌握各个环节，才能保证软件的高质量。
其次，我学会了团队合作和沟通。
在项目中，我与团队成员共同协作，合理分配任务，及时沟通问题，有效解决了开发过程中的困难和矛盾。
团队合作的经验让我认识到，在软件工程领域，良好的团队合作和沟通能力是非常重要的。
大学软件工程专业实习报告（优秀范文五篇）
大学软件工程专业实习报告（优秀范文五篇）第一篇：大学软件工程专业实习报告20xx年x月，我离开了学校，进入了最后一学期的顶岗实习阶段。
从离开学校的那天起，我就当自己是一个正式的员工，做好了经历重重困难的准备，我始终坚信，我的努力与坚持不懈不会白费，我的未来不是梦。
一、实习单位介绍南京xx有限公司是我现在实习的单位，它成立于xx年，是从事教育软件、数字化教学资源、多媒体产品等开发、制作的专业公司；是江苏省信息产业厅认定的双软企业、江苏省新闻出版局审核认定的电子出版物开发制作单位。
公司长期承担高校及教育管理部门的数字化教学资源、教务教学、实验科研等管理系统的开发和信息化项目建设。
如：《数字化教学资源库-名师名课网系统》、《OA办公系统》等多个系统平台。
智风公司多年来致力于网络课程的建设服务工作，拥有一支专业化的开发团队，通过严格的开发流程和创新的教学理念为广大院校提供优质的服务。
专业化的研发队伍：从教学设计、技术开发，到交互设计、视觉设计、资源素材制作等各个方面，全面解决您的后顾之忧；丰富的开发经验：业已开发的课程中有42门被评为精品课程，累计开发的网络课程已逾1000门。
二、实习岗位、主要过程、主要内容、主要工作、收获我在该公司任职软件开发工程师，刚实习的第一个星期，主要的工作是熟悉公司的开发框架及开发流程，及时完成项目经理派发的任务。
从第二个星期开始，我就开始接触公司的开发项目。
令我印象最深、体会也最深的一个项目是《南京大学110周年校庆系统》。
该项目不仅开发时间短（只有一个月的时间），最主要的是需求不清。
在客户与公司的双重压力下，我们这组人（共5人）在与客户只沟通了两次的需求下，我们就开始动工。
该项目的用户主要分为校领导和嘉宾。
针对校领导和嘉宾进行相应的车辆、餐厅、宾馆、会场、时间、志愿者的安排，要有冲突提示功能。
如：在一个重叠的时间段内，一个人不能同时参加两项及以上活动；一辆车安排的人数不能超过他的承载数等等。
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软件工程专业认知实习报告不管是哪个专业的实习，都是一个学习的好机会，对于软件工程专业来说，由于科技发展的速度很快，需要第一时间掌握新技术。
以下是由我为大家整理的“软件工程专业认知实习报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
软件工程专业认知实习报告（一）光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。
从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。
期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。
以下是我这段时间的实习报告。
学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。
对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。
不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。
所以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。
在这几个月的工作中，我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。
几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。
尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我相信对我以后的工作都将大有裨益。
其它方面，我全力协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担事务，圆满地完成公司委派的任务。
在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公司另两位同事。
在他俩的指导和帮助下，我的技术技能不断提升，对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。
在近6个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。
在工作中未能考虑的各种因素还有很多，比如：对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等，这都有待于在今后的工作中改进。
虽然我目前的工作只是做基础方面，希望在下一年度公司能够委派我做一些其它工作，使我在工作中不断提升自己，同时也为公司分担一些事务，使我逐步做一名合格的项目实施人员。
做软件的人必须要随时充电，在今后的工作中，我要积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，我将以饱满的热情和进取的精神，去努力做每一件事，努力为公司的发展尽的一份薄力，成为单位需要的优秀人才。
我是公司的一名新员工，来公司的时间比较短，对公司的资源管理、流程管理等还不是太了解，所以对公司的发展、管理也提不出什么宝贵实质的意见或建议。
现在对于我来说最重要最本职的工作就是：作为一个学生、一名实习员工，所有的地方都是需要学习的多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的最优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步，为公司的发展尽的一份薄力。
态度决定一起，当有一份新的任务给你时要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。
态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，实习项目刚开始时，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
在这次实习过程中，我碰到很多问题，有的是我懂得的，也有很多是我不懂的，不懂的东西我要虚心向老师同学请教，当别人教我们知识的时候，我也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
回首整个实习过程，我每天都有很多新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：1、团队意识是完成项目的必要保证在我们两个项目完成的过程中，我充分体会到了团队合作的重要性。
特别是在自己担任项目组长分配大家完成项目期间，很难想象但是如果大家不团结一致的结果。
期间通过大家的团队合作，项目组高效且快速的完成的项目，当然最重要的是大家都参与了项目的开发。
2、熟练的专业技能提供最佳的解决方案是我们努力的方向。
ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理，我们在梳理了企业的各项业务之后，需要做的是提供一个最佳的解决方案，来帮助企业实现更加有效的管理，我们要精通MAP系统，掌握行业专业知识，更要能融入最适宜的管理理念，这对顾问而言，无非是一个很高的要求，需要我们不断地学习，不断的在一个个项目中去积累经验，但这也正是我们为之奋斗的目标。
3、加强信心，坚持下去虽然感觉自己学的还可以，但真的工作起来却感觉力不从心。
有时候遇到事情总会着急，慌张。
平常信心不足，总感觉自己做不好。
或许还需要一段时间的磨练吧。
只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。
总之，在整个实习过程中，我有许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生路上取得更大的成绩，失败的经历将使我努力去改变需要改变的地方，可以是我更快的成长，让自己以后的日子做的更好。
这些宝贵的人生经历激励我在以后的人生道路上勇于实践，敢于创新，为人生的辉煌奠定坚实的基础，成为我受益终身的宝贵财富。
4、良好的沟通协调能力是实施顾问的基本修养在培训的一开始我们就被分成了四个小组，学习过程中常常以小组为单位进行提问、讨论、最后解决问题的学习模式，目的就是为了能在与小组成员的相互交流过程中，提高我们的沟通能力。
作为一个实施顾问，做的最多的事情就是与客户之间进行交流，但是往往我们遇见的客户与实施人员相比，他们对MAP系统非常陌生，对自己所做业务也缺乏深入的思考和总结，而我们要做的就是启发客户思考，帮助客户分析，总结业务流程，以及对实施过程中各部门之间出现的问题进行沟通、协调。
因而在这期间良好的沟通协调能力也是必不可少的。
这6个月的工作生活是充实且富有乐趣的，结识了很多同事和朋友，公司的氛围是非常轻松愉快的。
感谢6个月来经理的关心，感谢部门同事的悉心指导，感谢公司各位同事的热心帮助，感谢学校能给我们提供这次难得的实习机会，在这里，我们走出了从学生到职场人生的第一步，是迈向社会的重要的一步。
通过这次生产实习，我学到了很多书本上学不到的东西，也有了从无知到认知，到深入了解公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。
在这里要特别感谢的是xx公司和其各位老师，正是xx公司给我提供了良好的实习环境，使我们实习有了明显的效果，还有其各位老师对我们在专业技能的指导，使我的技术有了很大的提高。
除此之外，还要感谢我的项目团队成员，正是因为有大家的相互帮助和学习，共同解决遇到的问题共同挑战困难我们的实习过程才能够顺利完成，我更加认识到了团队精神的可贵，同时也收获了最真挚的友谊。
软件工程专业认知实习报告（二）我所实习的xx软件有限公司简称xx公司，主营软件开发和信息系统集成，专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施，以下是我这段时间的实习报告。
由于我才大三，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的主管带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。
在主管的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。
实习收获，主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。
四是为毕业后的正式工作做好了准备。
到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。
实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。
软件工程专业认知实习报告（三）我实习的单位是学院委派的，主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。
使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。