一年级数学下-数学一年级下册认识图形练习题
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 42.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。
3.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆4.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°5.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。
A. 变长B. 变短C. 不变8.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
( )A. 对B. 错9.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.10.下列图形是平行四边形的是( )。
A. B. C.11.下面的小棒能围成长方形的是( )。
A. B. C.12.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 3二、填空题13.拼成一个正方形最少需要________根小棒。
拼成一个三角形最少需要________根小棒。
14.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。
15.数一数,填一填。
长方形有________个。
正方形有________个。
三角形有________个。
圆有________个。
16.数一数。
________个;________个;________个;________个;________个。
一年级下册数学单元测试-3.认识图形 青岛版(五四)(含答案)

一年级下册数学单元测试-3.认识图形一、单选题1.有( )个正方形。
A. 2B. 1C. 52.长方体有________个面。
( )A. 4B. 2C. 6D. 33.将若干个1立方厘米的正方形木块,摆成一个最小的正方体(不包括一块)至少需要()块。
A. 4块B. 8块C. 27块4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A. 变长;B. 变短;C. 没变化二、判断题5.四条边围成的图形是平行四边形。
6.把一张长方形纸等分成2份有无数种分法….7.两个面积相等的梯形,一定能拼成一个平行四边形.8.两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.三、填空题9.数一数,填一填________个正方形 ________个三角形________个长方形10.两个完全一样的三角形可以拼出________。
11.数一数,需要多少块砖才能把墙补好?需要________块砖。
12.四个完全一样的可以拼成一个________。
13.拼一个至少要用________根火柴棒,拼一个至少要用________根火柴棒,拼一个至少要用________根火柴棒。
四、解答题14.它们折出来是什么样子?连一连。
15.涂一涂。
(把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色)五、应用题16.我有办法.用两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成什么图形?画出示意图.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】一共有两个正方形。
【分析】正方形认识能力考查。
2.【答案】C【解析】3.【答案】B【解析】【解答】解:每层4块,共需要8块就能摆成一个最小的正方体.故答案为:8【分析】一层2排,每排2个,每层需要4个,共摆2层,这样就能确定摆成正方体至少需要的块数. 4.【答案】C【解析】【解答】分析:因长方形的四条边,拉成平行四边形后,没有发生变化,所以它的周长不发生变化,所以答案为C。
【分析】点评:本题在于培养学生的观察能力、分析比较能力,有利于提高学习数学的兴趣。
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)

一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)班级:__________ 姓名:__________ 得分:_______一、选择题1.用2个同样的可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.平行四边形2.下面图形中,()是下图长方体的左面。
A.B.C.3.哪组小棒能围成长方形?()A.B.C.4.下面的墙可以用()补。
A.B.C.5.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A.6B.4C.3二、填空题6.哪两个图形能与左边图形拼成三角形?在括号里打“√”。
7.想一想,填一填。
用做一个,“4”的对面是______。
8.(1)这个图案像( ),是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形,4号图形是( ),( )号图形是平行四边形。
9.看图填空。
( )个,( )个,( )个,( )个。
10.数一数:有( )个,有( )个,有( )个。
11.数一数,填一填。
( )个,( )个,( )个,( )个,( )个。
12.数一数,填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗?(2)一共有( )个图形,最多的是( ),( )和( )同样多。
(3)比多( )个,比少( )个。
三、判断题13.用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14.一个长方形可以折成4对相同的三角形.( )15.两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16.至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18.圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)19.画一条线,把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20.看图回答问题。
(1)填表。
(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?(3)一共有多少个图形?(4)乐乐摆了4个,一共用了多少个○?参考答案1.C【分析】在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形。
【详解】如图,将两个平行四边形并排放在一起,还是可以拼成一个平行四边形。
一年级下册数学试题-第六单元 认识图形 测试卷-冀教版(含答案)

一年级下册数学试题-第六单元认识图形测试卷-冀教版一、选择题(每题2分,共计10分)1、把一个圆柱的侧面展开,不可能得到下面的图形是()A. B. C.D.2、长方体的6个面()A.一定是长方形B.一定是正方形C.最多正方形不能超过两个。
3、在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A.三角形B.正方形C.长方形D.圆4、圆柱体的上下两个圆形底面( )A.一样大B.不一样大C.不确定5、把这面小旗旋转后得到的图形是()A.长方形B.圆柱C.圆锥D.球6、下面图形不是轴对称图形的是?A. B. C. D.二、判断题(每题2分,共计10分)1、正方形四条边相等,四个角都是直角。
()2、正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。
()3、两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。
()4、长方体的面中可能有正方形,正方体的面中不可能有长方形.()5、一个长方体的棱长总和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是45厘米。
()6、长方体相邻两个面不可能相等.()三、填空题(每题3分,共计15分)1、下图中,有________个三角形;________个平行四边形;________个梯形.2、把一张正方形纸对折一次,能得到两个完全样的________形或者________形。
3、数出下面图形的个数。
________个________个________个________个________个4、一个平行四边形,如果它的四条边相等,四个角都是直角,这个平行四边形也是________形。
5、数一数右图中长方形________个,正方形________个,圆形________个,三角形________个。
6、数一数,填一填。
长方形________个。
正方形________个。
三角形________个。
圆________个。
四、做图题(每题3分,共计20分)1、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
2、用你学过的两个或两个以上的平面图形,画一幅你喜欢的图画并用一句话写出图画的意思。
人教版一年级数学下册全册(精品)试题

人教版一年级数学下册全册试题第一单元试卷认识图形(二)一、连一连。
(34分。
20+8+6)1.帮动物们找家(用线连起来)2.哪两块拼起来能组成一个长方形。
3.小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门?二、数一数。
(10分)三、在图形上写合适的数字(正方形里面写上①,长方形里面写上②,三角形里面写上③,平行四边形里面写上④)。
(8分)四、用右边哪个物体可以画出左边的图形?把图形圈起来。
(8分)(背面还有试题)五、动手拼一拼。
(6分)用()个小用()个小用()个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。
一个正方形。
个平行四边形。
六、“七巧板”里的学问。
(12分)1.“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。
它是由()个三角形、()个正方形和()个平行四边形组成的。
2.下面的图形中,是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”,不是的就画“×”。
()()()七、画一画,需要多少块砖才能把墙补好。
(4分)缺了()块。
缺了()块。
八、动手画一画(画一条线段,把下面的图形分成两个三角形)。
(6分)九、猜一猜(云朵遮住的是什么图形?把它圈起来)(8分)十、折一折。
(4分)1.用,“上”的对面是()。
2.用,“3”的对面是()。
一年级数学下册第二单元试卷(20以内的退位减法)一、想一想、填一填。
(23分)1.15-9=()想:(1)破十法(2)连减法(3)算减想加2.13比4多();6比1少()。
3.比14少6的数是();比8多7的数是()。
4.花落谁家(把“>”、“<”或“=”直接写在房子里)。
14-7 8 13-7 5 11-7 13-416-9 7 12-5 6 17-9 18-85.在括号里填上合适的数。
14-()=5 6+()=13 17-()=813-()=4 ()+7=16 15-()=76.卖玩具。
班级姓名座号得分二、看谁先过河。
(16分)三、鸽子送信(用线连起来)。
(16分)四、比一比、算一算。
一年级下册数学单元测试-3.认识图形 西师大版 (含答案)

【分析】将左侧图形对折后得到的图形与右侧剪下图形后留下的边沿对照即可判断正误.
7.【答案】错误
【解析】【解答】没有理解计数单位相同的数才能直接相加的道理.20是2个十,50是5个十,2个十加5个十是7个十,即70.
20+50=70
8.【答案】正确
三、填空题
10.【答案】3;2;6;2
【解析】【解答】解:长方形有3个,正方形有2个,三角形有6个,圆有2个。
故答案为:3;2;6;2。
【分析】长方形和正方形都是四边形,长方形对边相等,正方形四条边都相等;三角形是三条边围成的图形;圆是一个曲线围成的图形。由此确定每种图形的个数即可。
11.【答案】4;2;3;5
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】根据所给图形判断图形种类。
【分析】考查对平面图形的拼组。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。
故答案为:D
【分析】把两个完全一样的等腰直角三角形的斜边拼在一起就能拼出一个正方形。
4.【答案】B
13. 长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个。
14.数一数,分一分。
________
四、解答题
15.右图是什么,判断具体是有多少种“零件”组成,各种“零件”有多少?
16.分一分。
正方形
长方形
三角形
平行四边形
圆
五、综合题
17.先填表,再回答问题。
(1)填空
(2)①________数量最多,________数量最少。
小学数学一年级下册-第一单元(认识图形)练习题-人教版

小数一年级下一单元(认识图形)练习题-人教版姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、判断对错,对的画“√”错的画“ⅹ”。
(共6题;共12分)1.(2分)“七巧板”是由7块板组成的。
()2.(2分)数学书的封面是正方形。
()3.(2分)正方形的四条边都一样长。
()4.(2分)用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。
()5.(2分)五角星就是五边形。
()6.(2分)图中共有2个长方形。
()二、选一选,将正确答案的序号填在括号中。
(共8题;共16分)7.(2分)我国的国旗形状是()。
A.长方形B.正方形C.三角形8.(2分)七巧板是由()种图形组成的。
A.4B.7C.39.(2分)数一数,下图中一共有几个长方形?A.3个B.5个C.6个10.(2分)下图中有()个长方形。
A.2B.3C.411.(2分)照下图的样子,把一张长方形纸沿虚线折一折,折出的是()边形。
A.四B.五C.六12.(2分)用小棒摆一个五边形,至少要用()根。
A.4B.5C.6 13.(2分)图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形?()A.B.C.14.(2分)如图的图形中有()个平行四边形。
A.3B.4C.6三、填一填(共8题;共38分)15.(2分)拼一个六边形至少需要根小棒。
16.(2分)缺了块。
17.(8分)认真观察,回答问题。
长方形有个;正方形有个;三角形有个;圆形有个。
18.(8分)数一数,按要求填空。
有个, 有个,有个, 有个。
19.(2分)左图中有个三角形。
20.(4分)黑板的面是形,硬币的面是形。
21.(4分)上图中有个正方形和个三角形。
22.(8分)是正方形, 是长方形, 是圆, 是三角形。
四、连一连,按要求连线。
(共2题;共10分)23.(5分)24.(5分)用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
五、画一画,根据各题要求作图。
(共2题;共10分)25.(5分)在点子图上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。
小学数学一年级下册《第一单元 认识图形(二)》同步练习及答案

小学数学一年级下册《认识图形(二)》同步练习第一课时一、我来选一选。
(在括号里填上对应的序号。
)○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10长方形的有();正方体的有();三角形的有();平行四边形的有();圆形的有()。
二、我会连。
三角形平行四边形正方形圆形长方形三、我会涂。
1.把下列图中的正方形涂上蓝色,长方形涂上红色。
2.把下图中的三角形涂上绿色。
四、我是小小观察家。
上图像一辆(),是由()个三角形,()个圆形,()个长方形,()个正方形组成。
答案:一、○1○3;○5○7;○4○6;○2○10;○8二、平行四边形正方形圆形长方形三、解析:根据题的描述找打图形并图上颜色,让学生认识图形。
四、车 1 3 2 4解析:从整体看有车头、车厢、车轮,所以是一辆车。
然后数数三角形、长方形、正方形的数量,考察学生对图形的认识。
第二课时一、我会填。
1.我们所学的平面图形有()种,分别是()形、()形、()形、()形、()形。
2.七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个三角形,( )号和( )号图形,( )号和( )号图形是完全一样的。
3.正方体的每个面都是()形。
4.上图中,长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个。
5.红领巾是()形,课桌面是()形。
二、它们折出来是什么样子?连一连。
三、我会判断。
1.魔方的六个面都是正方形。
( )2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
( )3.长方体的六个面一定都是长方形。
( )4.两个三角形可以拼成一个四边形。
( )四、下面的图形都是七巧板拼成的,像什么?你能拼出来吗?试试看。
五、根据下面前3组图形的拼组规律,想一想接着怎么拼。
答案:一、1. 5 长方、正方、平形四边、三角、圆(顺序不唯一)2. 3 5 1、2 4、63. 正方4. 3 0 2 1 5.三角 长方二、解析:让学生拿纸实际的折一折,加深对折纸的认识和理解。
三、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 四、鹅 狐狸(答案合理即可)五、解析:考察对图形的认识和排列规律,本题是顺时针旋转的规律所得。
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一年级数学下册认识图形(二)检测题
班别:姓名:
一、填一填。
1. 我来选一选
⑾⑿
是长方形,是正方形,是圆,
是三角形,是平行四边形。
2. 我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)
3.
长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个
①③⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
二、连一连。
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
)
三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)
四、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形连一连。
五、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆
的画“☆”。
()()()()()()()
六、我会填。
1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。
2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
5、
从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。
七、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()
3、长方形就是正方形。
()
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()
聪明屋。
1. 数一数下图有()个三角形。
2. 还缺()块砖。