弘扬五四精神主题团日活动策划书(完整版)
五四精神传承有我主题团日活动策划书(精选10篇)

五四精神传承有我主题团日活动策划书(精选10篇)五四精神传承有我主题团日活动策划书篇1一、活动题目:“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动二、活动创意:本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:1、宣传动员阶段。
4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。
(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。
5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价:通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。
弘扬五四爱国情策划书3篇

弘扬五四爱国情策划书3篇篇一《弘扬五四爱国情策划书》一、活动主题弘扬五四爱国情,展现青春风采二、活动背景五四运动是一场伟大的爱国革命运动,它孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,激励着一代又一代中国青年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
在新时代,我们更应弘扬五四精神,传承爱国情怀,展现青春的活力与担当。
三、活动目的1. 让同学们深入了解五四运动的历史意义和五四精神的内涵,增强爱国意识和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动形式,激发同学们的爱国热情和奋斗精神,培养他们的社会责任感和使命感。
3. 加强班级凝聚力和团队合作精神,营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内多个场地七、活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者举办关于五四运动和五四精神的专题讲座,深入解读五四运动的背景、过程和意义,以及五四精神的时代价值。
讲座时间:[具体讲座时间 1]讲座地点:[讲座地点 1]2. 知识竞赛:组织一场五四运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过竞赛的形式激发同学们学习五四运动知识的积极性,提高他们对历史的了解和认识。
竞赛时间:[具体竞赛时间 1]竞赛地点:[竞赛地点 1]3. 主题演讲比赛:举办以“弘扬五四爱国情,展现青春风采”为主题的演讲比赛,鼓励同学们结合自身经历和感悟,阐述对五四精神的理解和践行。
演讲比赛时间:[具体演讲比赛时间 1]演讲比赛地点:[演讲比赛地点 1]4. 主题征文活动:开展以“我与五四精神”为主题的征文活动,引导同学们用文字表达对五四运动和五四精神的思考和感悟,以及在新时代如何弘扬五四精神。
征文活动时间:[具体征文活动时间 1]征文活动地点:[征文活动地点 1]5. 主题文艺汇演:策划一场以五四运动和五四精神为主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种艺术形式,展现青春的活力和风采。
文艺汇演时间:[具体文艺汇演时间 1]文艺汇演地点:[文艺汇演地点 1]八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等,张贴在校园显眼位置进行宣传。
五四青年节团日活动策划书范文4篇

五四青年节团日活动策划书范文五四青年节团日活动策划书范文精选4篇(一)尊敬的领导:根据上级要求,我们筹划了一场精彩纷呈的五四青年节团日活动。
现将策划书如下:一、活动主题:激情飞扬·青春无限二、活动目的:1. 弘扬五四精神,激发青年团员对社会主义事业的热情;2. 加强青年团员之间的交流与合作,培养团队意识和团结协作精神;3.提供一个展示青年团员才华和个人特长的平台,激发他们的创造力和潜力。
三、活动时间:2022年5月4日四、活动地点:XX团委主办,地点待定。
五、活动内容及流程:1. 晨会仪式(8:30-9:00)活动开幕式,进行五四精神教育宣传,激励青年团员对五四运动的追忆和反思。
2. 团日活动主题分享(9:00-10:00)邀请一位优秀青年代表,分享自己的成长经历和对五四精神的理解,鼓励青年团员在学习和工作中不断追求进步。
3. 青年团队合作挑战(10:00-11:30)组织青年团员分组进行团队合作挑战,包括解谜游戏、团队拓展等活动,通过集体智慧和团结协作完成任务,培养青年团员的团队意识和团结协作能力。
4. 创新创业讲座(14:00-15:30)邀请一位成功创业青年代表,为大家讲解创新创业的经验和方法,激发青年团员的创造力和创业热情。
5. 青年团员才艺展示(15:30-17:00)组织青年团员进行才艺展示,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等,展示他们的才华和个人特长,激发他们的自信心和表达欲望。
6. 活动总结与闭幕仪式(17:00-17:30)对本次团日活动进行总结回顾,表彰优秀团员和团队,并展望未来青年团员的发展方向和目标。
六、活动预期效果:1. 增强青年团员的爱国情怀和社会责任感;2. 提高青年团员的团队合作能力和创新创业意识;3. 发掘和展示青年团员的才艺和特长,激发他们的自信心和创造力;4. 加强青年团员之间的交流与合作,促进团队的凝聚力和向心力;5. 推动团日活动的常态化,提升团组织的凝聚力和影响力。
五四运动主题团日活动策划书范文(精选8篇)

五四运动主题团日活动策划书范文(精选8篇)五四运动主题团日活动策划书篇11919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
103年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。
用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年三、活动时间5月4日——5月30日四、活动计划(一)校会——启动仪式:1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”2、主要内容:(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5) 宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排: 5月4日(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:1、时间:五月2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
活动过程由各班团委书记负责记录,并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
团日活动策划(5篇)

团日活动策划(5篇)为了更快适应新的工作环境,我们需要不断协调完善自己的策划书。
一份策划书决定了企业的大致方向。
那么活动策划书是怎么写呢?你不妨看看团日活动策划,仅供参考,希望能为你提供参考!团日活动策划篇1一、活动主题实践激扬五四情,奋斗成就中国梦二、活动时间____年4月7日星期一三、活动地点师范大学佑铭体育场四、活动人员王五、活动目的1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”,让同学们释放学习生活中的压力,放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少,此次活动让大家参与体育运动,强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流,可增进同学们间的默契和友谊,增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得,培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动,可纯洁班风,营造积极健康的风气。
六、活动流程1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式,采取了大家喜爱的以健身为主,娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后,团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义,就帮助大家排好队形,以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈,有余力的同学可多跑几圈。
期间同学们非常兴奋与开心,还有男生喊着口号,大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后,大家在操场自行走一圈放松下,各自休息。
有的同学们围成一圈聊天,有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后,团支书组织同学们在操场坐成一个圈。
此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。
6、交流经验后,大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后,大家合影留念,班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义1、让同学们在平日的网络生活中释放,走出网络,同时抛开忙碌的学习,达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体,有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上,健康活跃。
4、同学们在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戏,使同学之间的感情又多了一层。
五四弘扬青年精神活动方案5篇

五四弘扬青年精神活动方案5篇世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人就如早晨七八点钟的太阳,充满希望,下面是小编给大家整理的关于五四弘扬青年精神活动方案,欢迎大家来阅读。
五四弘扬青年精神活动方案1一、指导思想为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题弘扬五四精神,展现青春风采!三、活动时间20__年4月下旬——20__年5月四、活动内容1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动__周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月25—29日对纳新团员进行培训。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2—3首,学校组织相关人员进行检查)。
五四活动方案策划书模板3篇

五四活动方案策划书模板3篇篇一五四活动方案策划书模板一、活动主题传承五四精神,展现青春风采二、活动目的1. 纪念五四运动,弘扬五四精神。
2. 加强团组织的凝聚力,提高团员的团队意识。
3. 展示青年风采,促进青年之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体青年员工六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动主题和目的,宣布活动开始。
2. 领导讲话:邀请领导发表讲话,回顾五四运动的历史背景和重要意义,强调五四精神在当代的价值和作用。
3. 主题演讲:组织一场主题演讲比赛,鼓励青年员工围绕“五四精神与当代青年”这一主题,结合自身经历和思考,发表演讲。
评选出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。
4. 团队拓展:组织一系列团队拓展活动,如无敌风火轮、齐眉棍、十人九足等,增强团队成员之间的信任和合作,培养团队精神。
5. 文艺表演:安排一场文艺表演,展示青年员工的才艺和活力。
可以邀请员工自愿报名参加,节目形式不限,如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
6. 知识竞赛:开展一场五四知识竞赛,设置选择题、判断题等题目,考察青年员工对五四运动历史和五四精神的了解程度。
7. 自由交流:设置自由交流环节,让青年员工自由交流,分享活动心得和体会,增进彼此之间的了解和友谊。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 拓展训练费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置明显的安全标识和引导人员。
2. 提前做好活动场地的布置和准备工作,确保活动顺利进行。
3. 活动过程中要注意环保,保持活动场地的整洁。
4. 活动结束后,及时清理现场垃圾,保持环境整洁。
[时间]篇二五四活动方案策划书模板一、活动主题传承五四精神,共筑青春梦想二、活动背景五四运动是中国近代史上的一次重要事件,它标志着中国新民主主义革命的开端。
五四团日活动策划4篇

五四团日活动策划五四团日活动策划精选4篇(一)活动主题:五四团日,激发青年活力,共同成长活动目标:1.激发团员青年的爱国主义热情,增强集体荣誉感和使命感;2.提升团员青年的组织纪律意识,增强团队合作能力;3.加强团员青年的思想政治教育,培养文明素养和社会责任感。
活动流程:1.开场仪式(10:00-10:30)- 国旗升起,奏唱国歌;- 团委书记致辞,介绍活动目的和意义;- 团员代表发言。
2.主题演讲(10:30-11:30)- 邀请优秀青年代表进行主题演讲,以五四精神为引导,鼓舞青年士气。
3.团日活动(11:30-12:30)- 组织开展团队合作的游戏,加强团员间的协作能力;- 分组讨论社会热点问题,培养团员们的思辨能力和创新意识。
4.爱国主义教育(14:00-15:30)- 前往纪念馆、革命纪念碑等地参观,了解革命先驱的英勇事迹;- 进行讲座、展览等形式的爱国教育,加深对国家历史和文化的认识。
5.文艺晚会(19:00-21:30)- 团员青年展示才艺,演唱、舞蹈、小品等形式;- 配合舞台布置,展现五四运动精神和当代青年的创造力。
6.闭幕仪式(21:30-22:00)- 表彰优秀团员、团队等;- 团员代表发表活动感言;- 团队合唱《青春修炼手册》。
活动策划要点:1.活动主题紧扣五四团日,体现青年的活力和创造力;2.活动流程合理,融入各个环节,确保活动的连贯性和紧凑性;3.注重思想政治教育,通过演讲、讲座和参观等形式,让团员了解历史,增强爱国情怀;4.注重团队合作,通过游戏和讨论等形式,培养团队协作能力;5.注重文化艺术表现,通过文艺晚会展示青年才华,塑造良好的形象;6.活动闭幕仪式,宣布活动成果,表彰优秀团员和团队,提振士气。
五四团日活动策划精选4篇(二)活动名称:五四团日活动活动时间:2022年5月4日活动地点:XX学校一、活动目的和意义:五四团日是为了纪念中国共产主义青年团成立而设立的纪念日。
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策划编号:YT-FS-5026-63
弘扬五四精神主题团日活动策划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
弘扬五四精神主题团日活动策划书
(完整版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动背景:
九十年了,整整九十年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。
然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。
身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精
神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
xx年4月12日
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学
的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。
对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。
让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报: 20元
条幅: 30元
交通费: 100元
活动奖品: 50元
矿泉水: 20元
总计: 220元
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