2007年上海市徐汇区高三二模语文试卷(附答案及答题纸)

2008年徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷(二模)(考试时间l50分钟,满分150分)阅读一、阅读下文,完成1——5题。

(17分)(1)数学是文化的一部分,没有任何一门科学能像它那样泽被天下。

(2)这里只就它对人类精神生活影响最突出之处提出一些看法。

(3)首先,数学追求一种完全确定、完全可靠的知识。

例如说,欧几里得平面[注]上的三角形内角和为180°,这绝不是说“在某种条件下”,“绝大部分”三角形的内角和“在某种误差范围内”为180°,而是在命题的规定范围内,一切三角形的内角和不多不少为180°。

产生这个特点的原因可以由对象和方法两个方面来说明。

(4)希腊文化的背景形成了数学研究的对象并不只是具体问题,数学所探讨的不是转瞬即逝的知识,而是某种永恒不变的东西。

所以,数学的对象必须有明确无误的概念,而且其方法必须由明确无误的命题开始,服从明确无误的推理规则,借以达到正确的结论。

通过纯粹的思维竟能在认识宇宙上达到如此确定无疑的地步,当然会给一切需要思维的人以极大的启发。

也正因为这样,数学方法既成为人类认识方法的一个典范,也为人在认识宇宙和人类自已时必须持有的客观态度制定了一个标准。

(5)就数学本身而言,它的逻辑方法是最突出的。

这个方法发展成为人们常说的公理方法,每个论点都必须有根据,都必须持之有理。

除了逻辑的要求和实践的检验之外,无论是几千年的习俗、宗教的权威、皇帝的敕令还是流行的风尚,统统是没有用的。

这样一种求真的态度,倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真正面目是什么——是人类文化高度发展的标志。

这个伟大的理性探索是数学发展必不可少的文化背景,反过来也是数学贡献于文化最突出的功绩之一。

(6)数学作为人类文化组成部分的另一个特点,是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。

所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。

这是一种化繁为简以求统一的过程。

(7)从古希腊起,人们就有一个信念:冥冥之中,宇宙最深处有一个伟大的,统一的,而且简单的设计图,这是一个数学设计图。

在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。

这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。

在古代,这个信念有些神秘色彩。

可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合:欧几里得的综合、牛顿的综合、麦克斯韦的综合、爱因斯坦的综合……哪一次不是或多或少遵循这个信念?这种深层次的研究是能破除迷信的,它鼓励人们按照最深刻的内在规律来考虑事物。

我们为世界图景的精巧和合理而惊喜,这种感情正是人类文化精神的结晶。

数学正是在这样的文化气氛中成长的,反过来又推动这种文化气氛的发展。

(8)数学的再一个特点是它不仅研究宇宙的规律,而且也研究它自己,在发挥自己力量的同时,又研究自己的局限性。

(9)大家都说,数学最需要严格性,数学家就要问:什么叫严格性?大家都说,数学在证明一串串的定理,数学家就要问:什么叫证明?数学越发展,取得的成就越大,数学家就越要问:自己的基础是不是巩固?越是在表面上看来没有问题的地方,越要找出问题来。

孟子自嘲地说:“予岂好辩哉,予不得已也!”数学家只需要换一个字:“予岂好‘变’哉,予不得已也!”任何科学要发展都得变,但只是在与实际存在的事物、现象或实验的结果发生矛盾时才变。

唯有数学,时常是在理性思维感到有了问题时就要变。

而且,其他科学中“变”的倾向,时常是由数学中的“变”直接或间接引起的。

而这种“变”的结果是——“从一无所有之中创造了新的宇宙”。

(10)数学是一株参天大树,它向天空伸出自己的枝叶,吸收阳光。

它不断扩展自己的领地。

在它的树干上有越来越多的鸟巢,它为越来越多的学科提供支持,也从越来越多的学科中吸取营养。

它又把自己的根伸向越来越深的理性思维的土地中,越来越牢固地站立。

从这个意义上讲,数学是人类理性发展的最高成就之一。

(11)数学作为文化的一部分,表达了一种探索精神。

人总有一个信念:宇宙是有秩序的。

数学家更进一步相信,这个秩序是可以用数学表达的,人应该去探索这种深层的、内在的秩序,以此来满足自身的需要。

因此,数学作为文化的一部分,其永恒的主题是“认识宇宙,也认识人类自己”。

(齐民友《<数学与文化>绪言》,有删改)[注]欧几里得平面,指以欧几里得平行公理为前提的平面。

欧几里得是古希腊数学家,他的《几何原本》一书,使几何学成为一门独立的、演绎的科学。

1、联系上下文,“泽被天下”在文中的意思是。

2、作者在第(9)段化用孟子的话,说“予岂好‘变’哉,予不得已也”,是为了说明。

3、从全文来看,数学的特点有:(1) ;(2) ;(3) 。

4、下面对文章内容解说有误的一项是( )。

A、古希腊文化背景对数学产生了重要的影响,因此数学所探讨的是宇宙中某种永恒不变的真理。

B、在数学面前,无论几千年的习俗、宗教的权威、皇帝的敕令、流行的风尚,统统是没有用的。

C、世界是合理的、简单的,是可以理解的。

现代科学的发展,已经越来越多地证明了这一点。

D、数学扎根于理性,它将理性思维的力量发挥得淋漓尽致,是人类理性发展的最高成就之一。

5、作者认为数学对人类精神生活的影响体现在哪些方面?请简要概括。

二、阅读下文,完成6—一l2题。

(21分)宋朝的雨陈富强(1)雨中的西湖要比平日耐看一些。

(2)雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。

这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。

白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。

(3)我建议你去苏堤。

(4)雨在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。

伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。

宋朝正悄悄向你走来。

你跨过第一座拱桥,你就走进了宋朝的雨里。

(5)呈现在你眼前的是l090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。

柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。

一堤的翠绿烟似地漫泅开来,细细看去,绿雾似的堤上桃花盛开了,不耐寂寞的是枝头的黄鹂。

(6)你与苏东坡在堤上相遇了。

刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,他临风而立,面对烟水淼淼,诗情满溢,一首千古绝唱脱口而出:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

”这是苏太守为后人留的文化遗产,它的价值不亚于苏堤春晓。

(7)苏东坡决意整治西湖的念头始于l071年。

这一年他第一次来到杭州,官至通判。

他在巡视西湖时,看到葑草已淤塞了西湖的十之二三,他虽有心治理,但通判的官位尚无决策权,欲有作为而无作为,苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。

倘若苏东坡仕途顺利,而不是屡遭贬谪,一路坎坷,他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。

(8)机会终于在时隔18年后降临到苏东坡身上。

l089年,苏东坡再次赴任杭州,任知州。

到任的次日,苏东坡重游了西湖,面对的西湖湖面已有一半成了葑田,忧虑之情油然而生。

回到府上,挥笔写下了“葑合平湖久芜漫,人经丰岁尚调疏”的感叹。

叹毕,苏东坡组织人力调查踏勘。

于次年4月,向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议,开篇就说:“杭州之有西湖,如人之有眉目,盖不可废也。

”且预言:“水浅葑横,如云翳空,倏忽便满,更二十年,无西湖矣。

使杭州而无西湖,如人去其眉目,岂复为人乎!”苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。

其中讲到:城中饮水来自湖水,如果西湖都变成葑田,则举城饮水断源;城中运河赖西湖挹住,若湖水不足,必取借钱塘江之水,而江潮多沙,河道淤塞,数年淘河一次,官吏借此欺民,为民大患;杭州产名酒,每年酒税为全国第一,如果西湖浅涸,酿酒必大受影响。

(9)苏东坡的这篇奏议,时隔900年再来分析,依旧充满一位政治家的深谋远虑。

我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤,当年的苏东坡却从民生大计出发,改变了西湖的命运。

而挖葑泥筑堤是他疏浚西湖最精彩的一笔。

苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想:“今欲去葑田,葑田如云,将安所置之?湖南北三十里,环湖往来,终日不达。

若取葑田积之湖中为长堤,以通南北,则葑田除而行者便矣。

”(10)经过从夏到秋的努力,一条长堤破湖而出,夹道杂植芙蓉、杨柳,中为六桥九亭。

这时的长堤尚无名,直到后继知州林希遵循杭人意愿,才将其命名为苏公堤,并为东坡立祠堤上。

渐渐地,苏堤成为“堤桥成市,歌舞丛之,走马游船,达旦不息,,的湖上繁华之地。

(11)苏东坡在堤上消失了,雨依然在密密地下,你用无比敬慕的目光送别苏东坡,独步缓行。

此时你已知道苏东坡将离开杭州,他在知州任上只有两年,却为杭州留下了如此宏大的手笔。

(12)有史以来与西湖相关的,你知道能与苏东坡与苏堤媲美的,是唐朝的白居易和白堤。

白堤在先、苏堤在后,他们都是一代文豪,他们都懂得珍惜文化的大自然。

他们在杭州的时间都十分短暂,却留下了一世英名。

(13)你在堤上流连。

倘若你回头望望,你会发现,随着南宋的到来,苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇,红墙重檐,松树翠柏掩映一代名将岳飞。

你惊喜地看到,一个宋朝,一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起,他们都是人杰,他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝,滋润着堤上的绿树红花。

(14)你撑开一把丝绸做的雨伞,走在伞下回想从前,雨在你的头上喧哗,陪伴着你走近苏东坡的雕像。

先生沐雨而立,一站就是千年。

6、第(5)段画线句的描写,在文中的作用是。

7、说“挖葑泥筑堤”是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔,是因为。

8、文章结尾处写到岳庙和岳飞,其用意是。

9、下面对文章的分析有误的一项是( )。

A、作者说“我建议你去苏堤”是因为在苏堤能欣赏幽静的美景,也能了解苏轼造福于民的伟绩。

B、作者引用《饮湖上初晴后雨》,将苏轼作品和“苏堤春晓”作比较,突出了苏堤的非凡价值。

C、如果苏轼没有屡遭贬谪而是仕途顺利,那么他很有可能就写不出那些流芳百世的伟大作品。

D、苏轼和白居易都懂得珍惜文化的自然,他们在杭州的时间都十分短暂,却留下了一世英名。

10、作者在文中主要歌颂了苏轼的功绩和人格,却以“宋朝的雨”为题,你认为是什么原因? 请简要说明理由。

11、上文在表达上使用了第二人称“你”。

你认为这样表达有什么好处?请结合文章内容作简要说明。

12、苏堤的南端有一座苏东坡纪念馆,人们在参观中不仅能读到苏轼的经典诗词,还能了解到他在当太守时的功绩。

假如你就是一名参观者,你会在纪念馆的留言薄上写下怎样的感言?三、填写下列名篇名句中的空缺(任选六空,多填不得分)。

(6分)13、(1)君子博学而曰参省乎己,。

(荀子《劝学》)(2) 予独爱莲之出淤泥而不染,。

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2007年高考语文试题及参考答案(上海卷)

2007年高考语文试题及参考答案(上海卷)

2007年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷一、80分(一)阅读下文完成1-5题。

(15分)①“包豪斯”是一所由工艺学校和艺术学校合并而成的艺术设计学校。

二十世纪初成立于德国魏玛。

②“包豪斯”这个名字有些特别。

德文“Bau”指建造和建设。

“haus”的意思很多,可指房屋、住房、家园,也可指世家、企业、公司、商号等等。

创建者为学校取名“包豪斯”,有“建设者之家”的意思,以区别于传统的经院式的教育机构。

③学校的名称特别,来就学的人也与众不同。

招收的学生有刚从战场回来的,有工匠,有流浪汉,有失业者。

年龄从17岁到40岁都有,约三分之一是女性。

当然,更特别的还是学制和学习内容。

④学校的创建者认为,必须形成一个新的设计学派来影响本国的工业界,否则一个艺术家就不能实现他的理想。

学校设立了纺织、陶瓷、金工、玻璃等科目。

学生进校后先学半年初步课程,然后一面学习理论课,一面在车间学习手工艺,三年之后考试合格,可以取得“匠师”资格。

学校强调自由创造,反对因袭模仿。

在设计中重视实用需求,摒弃虚浮奢华;讲求材料自身的质地和色彩,反对附加的修饰和包装。

他们注重发挥结构本身的形式美,采用不对称的构图法,灵活多样、造型简洁,他们的造型艺术风格被称为“包豪斯风格”。

这种风格体现在建筑中,也体现在器皿、家具、灯具、织物等物品的设计上,家具中的钢管椅子就是他们最具有代表性的成果之一。

⑤有人以为包豪斯的成就在于创立了现代艺术教育和现代主义的设计风格。

其实,创建者的明确目标,是要彻底摧毁传统的关于艺术的“神话”,这是包豪斯的理念中最具革命性的核心。

包豪斯所尝试的,是把艺术从贵族和富人的高堂华厦中、从艺术的“神坛”上解放出来。

它要让艺术家变成这样一种人,即能用他的灵感和技艺为千千万万人塑造美、营造舒适生活的工作者。

换句话说,在包豪斯的观念中,艺术家的任务,是让每一个人,特别是那些平凡的工人、农民、小职员,都过上“人”所应该有的生活,让每一个人都能平等地享有生活的尊严。

徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题

徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题

徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题班级姓名学号成绩一.理解默写(10分)1.《白莽作<孩儿塔>序》中,喻指白莽诗集给劳苦大众带来冲破黎明前黑暗的光亮,以及喻指白莽诗集具有振聋发聩的战斗作用的两句是。

2.《论语·子罕》中,比喻半途而废的句子是。

3.《老子》第七十八章中,以水比喻柔能克刚的句子是。

4.《前赤壁赋》中,客描绘曹操踌躇满志的形象的句子是。

5.《前赤壁赋》中辩证哲理的关键句是。

6.《游褒禅山记》第三段中,与第二段“既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也”对应的议论是。

7.我有迷魂招不得,。

8.文章合为时而著,。

9.,落花时节又逢君。

10.,美人帐下犹歌舞。

二.单选题(14分)1.选择对《读书示小妹十八生日书》理解正确的一项()A.贾平凹小时候读书,“虽然并不全懂,但觉得很有味道”,贾以此指出小时候以“味道”读书的幼稚。

B.贾夜读《西游记》,悟出“取经唯诚,伏怪以力”,而“读外国的泰戈尔,川端康成,海明威之文,便至今于起灭转接之间不可测识”,可见还是本国娱乐作品通俗易懂。

C.贾认为读大家作品,应“将他拉到脚下来读”,就能发现大师作品也不是完美的。

D.“书却会使咱们位低而人品不微,贫困而志向不贱”,由此可见读书的境界就是人生的境界。

2.选择对《获得教养的途径》鉴赏错误的一项()例句:在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象,看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。

A.“锦缎”句,喻指阅读了大量文学作品。

B.“彻悟”句,指对作品有了更高层次的领悟。

C.“幻象”句,指通过阅读和思考发现的理想世界。

D.“容颜”句,指人们思想不同而神情各异。

3.选择对《幼学纪事》理解错误的一项()A.本文写了很多幼时艰难生活,与写“学”关系不大。

B.把家中仅有的日历本称为“藏书”,把杂院里出了个小学生称为“知识分子”,这是幽默形式之一,把轻松的笑话说得很严肃。

2024年上海徐汇区高三二模语文试卷和答案

2024年上海徐汇区高三二模语文试卷和答案

2024年上海市徐汇区高三语文二模试卷一积累运用10分1.按要求填空。

(5分)(1)背绳墨以追曲兮,________________。

(屈原《离骚》)(2)________________,破灭之道也。

(_________《六国论》)(3)李白《蜀道难》中以“________________,________________”描写人行蜀道时的艰难和惊恐。

2.按要求选择。

(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。

(3分)40年前,费孝通先生通过对苏州吴江区的调查研究,在《小城镇,大问题》一文中提出了要重视小城镇建设,发展乡镇工业,解决农民本地就业的命题。

近十年来,______,______:______,______,______。

①费孝通的“各美其美,美美与共”箴言已然在他的家乡书写出生动实践②一幅产业兴、乡村美、农民富的美好图景逐步照进现实③齐心村为村民提供保洁服务、绿化养护等就业岗位,搭建富民增收平台④随着吴江区特色田园乡村建设的全面铺开⑤开弦弓村探索出一条具有研学文化特色的江村农文旅融合发展新路径A.②④③⑤①B.④②⑤③①C.①④②⑤③D.④①③⑤②(2)以上语段摘自某报纸,下列版面名称和文章标题与其最匹配的一项是()。

(2分)A.民生版《绘就美美江村发展蓝图》B.文化版《讲好现代乡村振兴故事》C.时评版《打造乡村振兴吴江样板》D.理论版《统筹规划苏州乡村建设》二阅读70分(一)光启中学文学社组织社员观看了电影《阿Q正传》后召开了电影改编得失研讨会。

请阅读会议资料“书信”“影评”和发言摘录,完成第3—7题。

(17分)〔书信〕1930年10月13日,鲁迅致信给将《阿Q正传》改编为电影剧本的王乔南:“我的意见,以为《阿Q正传》,实无改编剧本及电影的要素。

因为一上演台,将只剩了滑稽,而我之作此篇,实不以滑稽或哀怜为目的,其中情景,恐中国此刻的‘明星’是无法表现的。

上海市三区联考(徐汇松江金山)高三语文二模试卷(含答案)

上海市三区联考(徐汇松江金山)高三语文二模试卷(含答案)

2012 学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级语文学科2013.4考生注意:1、本考试设试卷和答题卷两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题卷上,做在试卷上一律不得分。

2、考试时间150 分钟。

试卷满分150 分。

一阅读80 分( 一 )阅读下文,完成第 1-6 题。

(16分 )流派不是独木桥刘连群⑴流派的学习和继承,一直是京剧界深为关注的话题。

在好长一段时期里,呼唤创造新流派的声音很强烈,不时见诸报刊和有关的学术研讨,成为引导流派传承的“主旋律”。

然而近 30 年过去了,新的流派没有产生,反倒是现有流派的抢救、保护问题显得突出和紧迫起来。

在纪念张派艺术创始人张君秋先生诞辰90 周年的研讨会上,对于流派传承的看法,有人强调原汁原味保留,也有人主张要尝试走自己的路,只是没有人再提创造新的流派。

⑵这就颇值得思索。

表面看,对新流派的呼声转低,是基于新流派的难产,久唤不至而不免无奈和失落,细究起来,在一定程度上,包含着对前一阶段思路的某种务实和纠偏。

呼唤新流派并没有错,进一步丰富京剧表演艺术的风格特色,是京剧界内外的共同愿望。

问题在于新流派的形成和创立,离不开多方面的因素,不仅需要演员的艺术根基和努力,还受着剧种历史发展阶段和社会生存环境的制约,这不是单纯的提倡和引导所能奏效的。

⑶同时,在对传统流派的传承导向中,单一地强调另创新派,以此作为衡量传承水平的唯一标准和终极目标,也有失片面。

比如,有一种流行的说法是“学余派最好是杨宝森”,依据自然是杨宝森先生在学习余派的基础上创出了杨派。

杨派极大地丰富了京剧老生演唱艺术,其贡献和影响怎么称誉也不过分,但若就以此论定学余“最好”,可以设想一下,余派传人都按此“最好”去下功夫,余派本身谁来传呢?还传得下来吗?依此逻辑推而广之,京剧多姿多彩的名家流派包括杨派、张派在内,岂不都将失传,从舞台上消失吗?这恐怕是任何人都不愿意看到的情景。

上海市徐汇区高考语文二模试卷

上海市徐汇区高考语文二模试卷

高考语文二模试卷题号一二三四五六总分得分一、默写(本大题共1小题,共5.0分)1.按要求填空。

(1)云无心以出岫,______。

”(陶渊明《______》)(2)是日也,天朗气清,______。

(王羲之《兰亭集序》)(3)无论是《老子》中的“千里之行,始于足下”,还是《荀子•劝学》中的“______,______”,都是以“行路”来形象地阐释积累的重要性。

二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)2.阅读下面这首诗,完成题。

舟中夜起(宋)苏轼微风萧萧吹菰蒲[注],开门看雨月满湖。

舟人水鸟两同梦,大鱼惊窜如奔狐。

夜深人物不相管,我独形影相嬉娱。

暗潮生渚吊寒蚓,落月挂柳看悬蛛。

此生忽忽忧患里,清境过眼能须臾?鸡鸣钟动百鸟散,船头击鼓还相呼。

【注】菰蒲:菰和蒲都是生长在水中的草本植物。

(1)下列作品与这首诗在体裁上归于同一类属的是______。

A.李商隐《夜雨寄北》B.左思《咏史》C.黄庭坚《登快阁》D.杜甫《月夜》(2)与“舟人水鸟两同梦,大鱼惊窜如奔狐”一句景物描写手法相同的诗句是______。

A.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

B.远上寒山石径斜,白云生处有人家。

C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(3)分析画线部分的诗句在全诗情感表达上的作用。

三、语言表达(本大题共1小题,共5.0分)3.按要求选择。

(1)假设你为学校“读书节”设计一张宣传海报,下列诗文中最适合选用的是______。

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

B.世事洞明皆学问,人情练达即文章。

C.察己则可以知人,察今则可以知古。

D.问渠那得清如许,为有源头活水来。

(2)下面是某高三学生参加高校自主招生的自荐信,画线部分可能存在不得体的表达。

尊敬的学校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是××,来自××市××中学,学习成绩优秀,曾担任校学生会文艺部部长,爱好写作。

最新上海市徐汇区高三语文二模试卷(含答案)

最新上海市徐汇区高三语文二模试卷(含答案)

上海市2017徐汇区高三语文二模试卷(含答案)2017 年徐汇区高三二模语文试题一、积累应用(10分)1.填空题。

( 5 分)(1)《兰亭集序》中“快然自足,曾不知老之将至”语句化用了《 ________ ?述而》篇中的“乐以忘忧,________________ ”。

(2)白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“ _______________ ,两鬓苍苍十指黑”,他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“_______________ 、_______________ ”。

2.选择题。

( 5 分)(1)假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言,下列诗句不适合的一项是()。

(1 分)A.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

B.轻生本为国,重气不关私。

C.三十功名尘与土,八千里路云和月。

D.捐躯赴国难,视死忽如归。

(2)填入下列文字空缺处的语句,衔接最恰当的一项是()在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,_______________ ,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必说动手了。

A.王胡即使以络腮胡子的缺点B.因为王胡以络腮胡子的缺点C.王胡何况以络腮胡子的缺点D.而且王胡以络腮胡子的缺点(3)假如你父亲因故无法参加家长会,他发给你班主任潘老师短信,表达最得体的一项是()A.潘老师,今天我工作繁忙,无法拨冗参加家长会,敬请谅解。

B.潘老师,因我晚上加班,不能光临今天的家长会,非常抱歉。

C.潘老师,因贵体小恙,不能参加今晚的家长会,谨此奉告。

D.潘老师,我出差在外地,无法参加今晚的家长会,深表歉意。

. 二 阅读 70 分(一) 阅读下列文章,完成第 3—8题。

( 16 分)①尽管网络文学已经发展了十几年,但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。

不过,如果从媒介革命的视野出发, 在不久的将来应该不再存在网络文学的概念,相反会出现 “纸 质文学”的概念。

除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外,网络将成为一切主流、非主 流文学艺术的平台。

学年第一学期徐汇区高三年级语文学科

2007学年第一学期徐汇区高三年级语文学科学习能力诊断卷(满分l50分,考试时间l50分钟) 2008.1阅读一、阅读下文,完成1——7题。

(19分)(1)大多数人最早学会的语言,就是方言。

也就是说,使我们能最自如地表达自己思想感情的语言,是方言。

(2)方言是一个人与生俱来的有声“胎记”。

所谓乡音难改,它唤起的是乡情与亲情。

方言也是传承本土文化的载体,鲜活地记录着地方特有的历史风俗,承载着人文精神,口耳相传,代代延续。

(3)以方言独特的语汇来反映本地的生活,这样的文学往往尤为细腻传神。

胡适在上世纪三十年代就说过:‘‘方言的文学所以可贵,正因为方言最能表现人的神理。

古文里的人物是死人,通俗官话里的人物是做作不自然的活人,方言土语里的人物是自然流露的人。

”他还曾说:“我常常想,假如鲁迅先生的《阿Q正传》是用绍兴土话做的,那篇小说要增添多少生气啊!……徐志摩先生的诗里有一篇((一条金色的光痕》,是用硖石的土话作的,在今日的活文学中,要算是最成功的尝试。

”五四及五四以后的学者对方言和文学语言的看法,也大都与胡适一致。

(4)中华文明自古以来根深咔茂、博大精深,这是因为我们始终生活在多元语言、多样文化中间。

方言是最自然、最本质地表现中国多元文化的根基。

然而长期以来,我们在推广普通话的同时,也在无形中抵消了方言的话语空间。

各地方言,除了粤方言与闽方言中的闽南次方言外,都在迅速地缩小地盘,并且无论在语音、词汇或语法方面都越来越向普通话靠拢,这种现象令人忧虑。

(5)以上海方言为例。

上海话原本是一种相当丰富多彩的地方语言,尤其在近现代,从“自来水”到“电灯泡”,从“马路”到“僻房”,从“出租车”到“麦克风”,上海话创造和引进过大量的词汇。

而现在,上海话中大量生动的俗语、俚语、惯用语等正在被逐渐淘汰,反映本土生活的文学文艺也日渐式微。

上世纪二十年代到五十年代,上海的本土文化曾经异常活跃,诸如沪剧、滑稽、上海说唱、浦东说书、沪书、越剧、评弹、甬剧、锡剧、淮剧、扬剧等十多种曲艺和地方戏曲都是在上海草创、汇聚直至发展成熟。

上海市徐汇区高三二模语文试题(Word版,含答案)

上海市徐汇区高三二模试卷语文一、积累应用1.按要求填空。

⑴虽无丝竹管弦之盛,_______,亦足以畅叙幽情。

()(《兰亭集序》)⑵王国维在《______》中借用了柳永的词句“_____,_____”来类比成就大事业、大学问必经的第二境界。

【答案】 (1). 一觞一咏 (2). 王羲之 (3). 人间词话 (4). 衣带渐宽终不悔 (5). 为伊消得人憔悴2.阅读下面文字,按要求选择。

2016年,由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。

黄大年对他的团队成员说:在“巡天探地潜海”领域,我们一直在跟跑;经过5年的努力,我们进入了并跑阶段。

要达到领跑水平,我们更要戮力同心,沉下心来做研究。

常常有队员拿实验报告来向我(),或发来论文让我(),不时能看到你们的(),我很欣慰,也很骄傲。

目前我们取得了骄人的成绩,但从并跑到领跑的路还很长,“_____,_____”,我们任重道远。

⑴按顺序填入括号的词语,用语贴切的一项是A.请示指正不经之谈B.垂询斧正不根之论C.请教斧正不易之论D.咨询指正不刊之论⑵填入画线处的句子,合适的一项是A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

C.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【答案】(1)D(2)B二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。

科幻作品的价值①近几年,随着刘慈欣的《三体》获雨果奖,以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影迸发出炽烈的“科幻热”,科幻作品拥有了数量庞大的受众,但这依然未能改变科幻作品的尴尬地位:它既不是科学领域的主流,也不是文学领域的主流,而是被大部分国人习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。

如何定位科幻作品,我们似乎应该厘清一个基本问题:科幻作品的价值到底是什么?②1866年,人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物,生物学家阿龙纳斯应邀参加了捕捉这只“怪物”的行动。

2007学年第二学期闵行区高三质量测试语文试卷及答案

闵行区2007学年第二学期高三年级质量监控考试语文试卷考生注意:1.答卷前,考生务必在答卷上用钢笔或签字笔将学校、班级、姓名等填写清楚。

2.所有试题的答案必须全部填写在答卷上,写在试卷上一律不给分。

答题时应注意试题题号和答卷题号一一对应,不能错位。

3.本试卷共8页。

满分150分。

考试时间150分钟。

一、80分(一)阅读下文,完成第1—6题。

(16分)⑴2008年3月5日,政协委员、国家一级演员姜昆在全国政协会议上递交了三份提案,其中之一是《‚灰色文化‛危害日趋复杂加强管理建设势在必行》。

会后,他对采访他的跑会记者说:‚关于灰色文化的提案得到了大家的重视。

‛⑵此时的姜昆并没有想到,三天后他将身处一桩莫须有...的‚取缔门‛事件,再一次与时时体现草根代言人身份的德云社发生纠葛。

8日下午,德云社成员何云伟、高峰相继在个人博客中撰文,称‚某位前辈‛在会上提议,建议全面封杀小剧场演出,网友随之愤然跟帖,引发热烈讨论。

截至17日晚,何云伟该篇博客跟帖达3400多条。

⑶姜昆解释说自己既没有点德云社的名,也没有提议封杀小剧场。

相反,他曾于多个场合表示支持小剧场的演出。

参照此次姜昆的提案原文,与小剧场相关的只有一句:‚在茶社、民营小剧场等表演场所,演员们用低级庸俗的表演和下流黄色的笑话取悦观众‛,用以陈述‚灰色文化‛泛滥的现象。

尽管如此,有关‚姜昆砸人饭碗‛的媒体报道比比皆是,‚灰色文化‛更成为继‚艳照门‛之后文艺领域又一热度词汇。

有网友发帖批评,即便此提案没有针对德云社,文章‚也都是废话,甚至连什么是‘灰色文化’都没有解释清楚‛。

⑷‚2002年我就提过这个词,指那些非恶意、纯戏谑的内容,拿来逗着人玩儿,但是越走越远。

‛姜昆如此阐述他对‚灰色文化‛的理解。

按照‚非恶意,纯戏谑‛的标准,‚灰色文化‛似乎等同于‚恶搞‛一词,不过‚灰色‛本身含有的介于合法与不合法、健康与不健康之间的暧昧意味,又不仅‚恶搞‛那么简单。

在提案中,姜昆详细列出各种‚灰色文化‛的表现:手机传播中无聊内容和垃圾信息防不胜防,网站上娱乐版登载的文章常以刺激性的字眼招徕网民,网络聊天工具、论坛和网络游戏中充斥着不良信息,在茶社、民营‚小剧场‛等表演场所,演员们用低级庸俗的表演和下流黄色的笑话取悦观众,甚至在银幕、荧屏上,也不乏打着‚艺术‛幌子的露骨表演等。

上海市嘉定一中2007学年第一学期高三年级测试(二)语文试题

上海市嘉定一中2007学年第一学期高三年级测试(二)语文试题(一)阅读下文,完成第1—5题。

(15分)葛剑雄(复旦大学图书馆馆长):我们的航天情结可以追溯到很早以前,我记得差不多50年前,苏联的卫星发射成功,大家非常振奋。

我相信这样的重大事件对全国,特别对青少年来说影响是非常大的。

但当时也有人说,地球上的事还没有干完,花那么多钱在月球上值得吗?我们国家对‚嫦娥探月‛工程也拨了专款,你能否再解释一下,在我们国家百废待兴的背景下,这次探月工程对国家综合国力的提高和未来人们生活的改善有哪些重要意义?欧阳自远(中国探月工程首席科学家):的确,以前我们国家非常穷,也没有这个能力,我们还是专心致志搞好地球上的事情,把国家建设得富裕一点,这是所有发展的根本。

因此当时也没有谁提出来探测月球。

从1992年起,我们国家经济确实是高速发展,同时我们国家的航天技术经过50年的发展,已经具备了探月的技术能力和人才队伍。

至于探月工程究竟对国家的建设和老百姓有什么好处?我现在说不出来。

美国的‚阿波罗‛号完成一段时间以后,统计下来花费和产出的比例是1:4左右。

二三十年以后,计算出来的比例是1:14。

我现在可以说,我们发展探月工程最主要的目的是推动中国高新技术某些方面的突破和进展。

我自己已经亲身经历了这个发展的过程。

我之前到很多厂家去做本次探月工程的设备,他们的产品原来是不合格的。

我们苛刻的要求使他们寻求突破,最后解决了问题。

这些设备现在都装备在我们的卫星上,同时也装备在他们产品上,整个产品性能提高了一个档次,成本却降低了,一下子扩大了市场。

这就是实际的推动力。

我们要做的最主要就是这个事情。

我坚信‚嫦娥‛会做出应有的贡献,以后也一定会有统计的数据。

同时,我相信随着技术的提高,随着技术在工业当中进一步延伸,必然会对老百姓的生活产生很好的作用和影响。

还有一点,通过此次探月工程,我们培养了大批的人才。

现在,在我们的团队中,三十来岁的队伍是主力。

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