高考语文文言虚词释义与练习试题之“因”
（全）高考语文18个文言虚词详解+练习含答案
（全）高考语文18个文言虚词详解+练习含答案高考语文18个文言虚词详解+练习含答案1.而记住经典归纳义项(1)某所,而母立于兹。
(《项脊轩志》)(1)代词,通“尔”,译为“你(们)、你(们)的”(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说。
(《鸿门宴》)(2)连词,表示并列关系,译为“和、又”(3)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)(3)连词,表示承接关系,译为“就、然后”,或者不译(4)君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)(4)连词,表示递进关系,译为“并且、而且”(5)登高而招,臂非加长也,而见者远。
(《劝学》)(5)连词,表转折关系,译为“然而、却”(6)今以秦之强而先割十五都予赵。
(《廉颇蔺相如列传》)(6)连词,表示假设关系,译为“如果”(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)(7)连词,表示因果关系,译为“因而、所以”(8)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(8)连词,表示修饰关系,连接状语和动词(9)籍吏民,封府库,而待将军。
(《鸿门宴》)(9)连词,表示目的关系(10)故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
(《逍遥游》)(10)名词,通“能”,才能(11)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(《师说》)(11)限止语气,罢了(12)虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!(《谏太宗十思疏》)(12)表递进(13)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。
(《五人墓碑记》)(13)不久,一会儿(1)(2019·全国卷Ⅱ)故汤武不循古而王而:______________(2)(2018·全国卷Ⅰ)芝坐爽下狱,当死,而口不讼直而:______________(3)(2018·全国卷Ⅱ)每食辄弦歌而荐之而:__________________(4)(2017·全国卷Ⅰ)见而异之而:__________________(5)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭,而所继丰泰而:______________(6)(2017·浙江卷)向者所谓俊达坚明,心正而气和而:______________(7)(2017·山东卷)父蔺居母阮氏忧,不食泣血而卒而:______________【答案】(1)连词,表因果“因而”(2)连词,表转折,但(3)连词,表修饰,不译(4)连词,表示承接,就、然后(5)连词,表示转折,然而、却(6)连词,表示并列(7)连词,表示修饰,不译2.何记住经典归纳义项(1)大王来何操?(《鸿门宴》)(1)疑问代词,译为“什么”(2)何也?仁义不施而攻守之势异也。
高考18个文言虚词意义和用法
高考18个文言虚词意义和用法高考语文文言文虚词常考的共有18个，分别是之、乎、者、也、因、其、所、与、而、且、乃、于、若、为，则、何、以、焉！它们的意义及用法如下：一、之(一)代词1.第三人称代词：他、她、它(们)。
有时灵活运用为第一人称或第二人称。
例：(1)太后盛气而揖之。
(《触龙说赵太后》)(2)不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)(3)然语之，又恐汝日日为吾担忧。
(《与妻书》)2.指示代词：这，此。
例：(1)夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
(《季氏将伐颛臾》)(2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
(《季氏将伐颛臾》)(3)之二虫又何知!(《逍遥游》)(二)助词1.相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。
例：虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)2.放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。
例：臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。
(《烛之武退秦师》)3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语前置的标志。
例：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
(《师说》)4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。
例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。
(《劝学》)5.用在时间名词或动词(多为不及物动词)后面，凑足音节，没有实在意义。
例：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
(《寡人之于国也》)(三)动词，到……去例：胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)二、乎(一)语气助词1.表疑问语气，可译为“吗”“呢”。
例：(1)儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)(2)技盖至此乎?(《庖丁解牛》)2.表示反问语气，相当于“吗”“呢”。
例：臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?(《廉颇蔺相如列传》)3.表揣度或商量语气，可译为“吧”。
例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)4.用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等。
例：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
(《离骚》)(二)介词，相当于“于”“在”等，在文中有不同的翻译。
2024高考文言18个虚词汇总系列13：因
高考文言高频18个虚词：因
13.因
<连>于是，就，因而
例：相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。
（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
例：上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰。
（司马迁《屈原列传》）
<介>①介绍动作行为发生的原因，可译为“因为”“由于”。
例：恩所加，则思无因喜以谬赏。
”（魏征《谏太宗十思疏》》）
②介绍动作行为的依据，可译为“依靠”“凭借”。
例：因人之力而敝之，不仁。
（《烛之武退秦师》）
例：然后践华为城，因何为池。
（贾谊《过秦论》）
③介绍动作行为发生的条件。
趁机，由此，趁此
例：寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐。
（司马迁《鸿门宴》）
例：不如因而厚遇之，使归赵。
（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
④通过，经由。
例：君因我降，与君为兄弟。
（班固《苏武传》）
例：廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）<动>因袭，沿袭，遵循
例：蒙故业，因遗策，南取汉中。
（贾谊《过秦论》）。
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高考语文文言文虚词"因"的用法
(一)介词
1.依照，根据。
①罔不因势象形。
(魏学洢《核舟记》)
②变法者因时而化。
③善战者因其势而利导之。
2.依靠，凭借。
①因利乘便，宰割天下，分裂山河。
(贾谊《过秦论》)
②因人之力而敝之，不仁(《烛之武退秦师》)
③又因厚币用事者臣靳尚。
(司马迁《屈原列传》)
3.趁着，趁此。
①不如因而厚遇之。
(司马迁《鸿门宴》)
②因击沛公于坐。
(司马迁《鸿门宴》)
4.通过，经由。
①因宾客至蔺相如门谢罪。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
5.因为，由于。
①因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。
②恩所加，则思无因喜以谬赏。
(魏徵《谏太宗十思书》)
(二)副词
1.于是，就;因而。
高考语文文言虚词总结[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]参考资料
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高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1．【而】（一）用作连词。
1．表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2．表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3．表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4．表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）5．表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）7．表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8．表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如”：好像，如同。
①军惊而坏都舍。
（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
文言虚词因的用法及例句
文言虚词因的用法及例句
1. “因”可以表示“因为”呀！就像“因天气不好，我们取消了户外活动”，这就是很直接地说明原因嘛。
2. 还能表示“凭借”呢！比如说“因势利导”，就好像顺着水流的方向能更好地引导船只一样，凭借着某种形势来做事，是不是很形象？
3. “因”还能用来表示“依照”哦！“因材施教”不就是依照不同人的特点来进行教育嘛，这多重要呀！
4. 它还能表示“于是”呀，“因拔刀斫前奏案”，就是于是就拔出刀砍向前面的桌子，多有画面感啊！
5. 有时候“因”也可以表示“趁机”呢，像“因击沛公于坐”，就是趁机在座位上攻击沛公，这种时候时机把握多关键呀！
6. 最后，“因”还可以表示“沿袭”哟，“因遗策”不就是沿袭前人的策略嘛，这可是一种智慧的传承呢！
总之，“因”这个虚词的用法可真是丰富多样啊，我们可得好好掌握呀！。
高中语文必修教材文言虚词训练——因、于、与、则、者、之
高中语文必修教材文言虚词训练（三）——文言虚词（3）因、于、与、则、者、之1．下列句中“之”字的意义和用法不同于其他三项的一项是（）A．臣之壮也，犹不如人。
B．阙秦以利晋，唯君图之。
C．因人之力而敝之，不仁。
D．臣愿得谒之2．下列句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
B．既其出，则或咎其欲出者。
C．而记游者甚众D．然力不足者，亦不能至也。
3．下列句中“于”字的用法和意义不同于其他三项的一项是( ) A．会于会稽山阴之兰亭B．当其欣于所遇C．不能喻之于怀D．因击沛公于坐4．下列句中“于”字的用法与意思，与其它三项不相同的一项是（）A．使毕使于前B．以其无礼于晋C．燕王拜送于庭D．生于忧患5．下列句中“之”字的意义和用法判断正确的一项是（）①胡为乎遑遑欲何之？②奚以之九万里而南为？③之二虫又何知④睢园绿竹，气凌彭泽之樽。
A．①②相同，③④也相同B．①②不相同，③④相同C．①②相同，③④不相同D．①②不相同，③④也不相同6．下列句中的“之”字与例句中“之”意义与用法都相同的是（）例句：燕王诚振怖大王之威A．千金之资币物B．太子迟之C．皆白衣冠送之D．顷之未发7．下列句中“之”字都是代词用法的一项是（）①青取之于蓝。
②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利⑤冰水为之⑥非蛇鳝之穴无可寄托者A．③⑤ B．①⑤C．③⑥D．④⑤8．下列句中“于”字的意义和用法分类正确的一项是（）①于人为可讥，而在己为有悔。
②古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽③于是余有叹焉④青，取之于蓝而青于蓝。
⑤余于仆碑，又以悲夫古书之不存。
⑥从径道亡，归璧于赵。
A．①/②③/⑤/④/⑥B．①/②/③⑤/④/⑥C．①/②③/⑤④/⑥D．①⑥/②③/⑤④9．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．于其身也，则耻师焉。
尤致思于天文阴阳历算B．以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰C．未之有也是寡人之过也D．孰与君少长失其所与，不知。
高考语文文言虚词释义与练习试题之“之”
高考语文文言虚词释义与练习之“之”［词义例释］★用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为"他"（他们）、"它"（它们）。
作宾语或兼语，不作主语。
1.作《师说》以贻之。
（代人，作宾语。
）2.輮使之然也。
（代物，作兼语。
）3.人非生而知之者。
（代事理，作宾语。
）（二）指示代词，表近指。
可译为"这"，通常作复指性定语。
4.均之二策。
★用作助词，也分几种情况：（一）结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为"的"，有的可不译。
5.若能以吴、越之众与中国抗衡。
6.道之所存，师之所存也（二）结构助词，补语的标志。
用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为"得"。
7.古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
（三）结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
8.宋何罪之有？（即"宋有何罪"）（四）结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，"之"用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
译时也可省去。
9.师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！10.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。
11.孤之有孔明，犹鱼之有水也。
（五）音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
12.顷之，烟炎张天。
13.毛先生以三寸之舌，强于百万之师。
[巩固练习]1以刀劈狼首，数刀毙之。
2彼竭我盈，故克之。
3我见相如，必辱之。
4阿母得闻之，槌床便大怒。
5遽扑之，入石穴中。
6收天下之兵，聚之咸阳。
7近塞之人，死者十九。
（《塞翁失马》）8小大之狱，虽不能察，必以情。
9坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
10东割膏腴之地，北收要害之郡。
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高考语文文言虚词释义与练习之“因”
［词义例释］
1.振声激扬，伺者因此觉知。
2.因宾客至蔺相如门谢罪……
3.因其无备，猝然击之。
★用作介词。
介绍动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为"因为""由于"，"趁着""凭借"，"经过""通过"。
3.因拔刀斫前奏案……
4.相如因持璧却立……
★用作连词。
表示顺接上文，可译为"于是""便"。
例如：
[巩固练习]
1虎因喜，计之曰。
2因取刃杀之。
3因屏人曰。
4因拔刀斫前奏案。
5因左手把秦王之袖。
6罔不因势象形。
7变法者因时而化。
8善战者因其势而利导之。
9因其固然。
10高祖因之以成帝业。
11我欲因之梦吴越。
12衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
13因利乘便，宰割天下，分裂山河。
14又因厚币用事者臣靳尚。
15不如因而厚遇之。
16因击沛公于坐。
17因宾客至蔺相如门谢罪。
18因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。
19后因伐木，始见此山。
20中国未闻有因变法而流血者。
21于今无会因。
22因遗策。
23加之以师旅，因之以饥馑。