篇优秀家庭教育论文
注重家庭教育培养孩子全面发展论文

注重家庭教育培养孩子全面发展论文注重家庭教育培养孩子全面发展论文(精选10篇)在学习、工作生活中,大家都经常接触到论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
你写论文时总是无从下笔?下面是小编整理的注重家庭教育培养孩子全面发展论文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
注重家庭教育培养孩子全面发展论文篇1一个小学生受到的环境来自三个方面:家庭、学校和社会。
而家庭教育对孩子起着至关重要的作用。
家长、老师、以及社会对教育的关心程度取决于现代家庭中家长必备的素质,这不仅仅体现在家长的自身素质,也有其在社会中受到的诸多不良影响与客观环境的制约中存在着问题。
从现代家长必备的素质来看:1、威信:家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。
从这点上来说,我们每个家长都应该以身作则,我曾经在女儿面前树立自己的威信,有时会发现她确实挺怕我的,只要我脸色不太好看的时候。
2、信任:心理学家认为,孩子不存在智力问题,而是爱学不爱学、会学不会学、勤奋不勤奋的问题。
女儿考试不理想的时候,她会哭,那时候我知道她也在自责,我也知道她很上进,只是有时候不认真的现象确实在左右着她,(我在上小学时老师给我的评语也经常是马虎,所以我不怪她)这种情况下我都会安慰她,告诉她下次努力,我知道在她幼小的心灵里,她需要我精神上的鼓励与支持。
3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。
基于此,我是有发言权的,因老公常年出差在外,女儿的教育问题完全掌握在我手里(除了女儿,我也没有资格教育别人)因此我利用了自己的特权,按照自己的方式在影响着她最初的人生观,但在这点上,我和老公有着相同的看法,当然我不排除和老公沟通后的意见。
不过,偶尔也会有思想开小差的时候。
4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是坚持的结果。
这个等待的时间可不是一朝一夕的事,不是有那个说法,活到老学到老嘛,坚持到最后就是胜利,我感觉有时从女儿身上也可以学到某种让我心灵震撼的东西,那就是不虚伪。
家庭教育议论文作文600字五篇

家庭教育议论文作文600字五篇“子不教,父之过”我们的先祖早就意识到了家庭教育的重要。
我所理解的家庭教育,是要教育孩子课堂上学不到的。
下面就是小编给大家带来的家庭教育议论文作文600字五篇。
家庭教育议论文1教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。
每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。
而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便是一个集体中的一员——家庭一员。
从那一天起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。
我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。
中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。
其实,今天,当我们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。
我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路。
其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。
记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成性,久而久之,他便学会了。
听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。
也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。
其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在2002年被哈佛大学录取。
她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。
家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。
高三-良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文

良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。
今天小编在这给大家整理了一些家庭教育议论文,我们一起来看看吧!更多议论文相关推荐↓↓↓最美为话题议论文水的议论文800字迟到800字议论文坚持议论文范文800字在继承中发展议论文作文家庭教育议论文1怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。
小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。
所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。
因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。
因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。
家庭教育文章5篇

家庭教育文章5篇家庭教育文章篇(一):高考满分作文论家庭教育的重要性教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。
每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。
而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
在漫画中我们可以看到,两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。
在第一次考试中,甲同学获得满分,因而获得母亲表扬,乙同学因为没有及格,而被甩了巴掌。
第二次考试中,甲同学考了98分,而被父母批评被甩了巴掌。
乙同学考了61分,进步了,及格了,因而获得了家长的表扬。
由此我们可以看到现代家庭的教育理念。
这种教育理念有其可取之处,也有其弊端。
首先,就甲同学来说,100分与98分相差两分,分数差距很小,并不能由此推断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于优秀同学的行列。
但在其父母眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。
这种高标准,严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。
或者心理扭曲,为得一百分不择手段。
这是这种教育观的不合理之处。
其次,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。
父母对其采取的鼓励表扬的方式,鼓舞了乙同学的信心,对其以后的学习有着长久的影响,乙同学很可能经过自己的努力不断进步。
这是这种教育方式的可取之处,应该继续发扬光大。
漫画中的这种家庭教育观有其弊端,也有可取之处。
究其原因,与我国的教育的教育现状有着很大的联系,有其存在的必然性。
对于其中的弊端我们要结合教育法规,教育现状不断改进,争取使其更加完善。
对于其中的可取之处,我们要继承发扬。
教育问题关乎祖国接班人的优劣,是关乎我国未来发展的大事,应该予以重视。
家庭教育文章篇(二):关于父母爱的作文700字智慧型家长关于父母爱的作文700字智慧型家长天底下的父母都是一样的,他们都深爱着自己的子女;天底下的家长有时不同的,教育孩子的方式是不同的。
曾有人说过,一个国家的命运与其说是操纵在掌权者的手中,不如说是掌握在父母亲们的手里社会的未来必须由新生一代去承当,而父母亲们就肩负着塑造未来的重任。
家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)

家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)家庭教育的作文议论文(通用范文):1孩子是祖国的未来和希望,家长是父母的希望和寄托。
作为教师,我们要关爱孩子,用爱心去关爱孩子。
在家里,父母要做到的,首先是言传身教、言传身教。
父母的言传身教是一种无形的力量,他会影响到孩子的一生,甚至一个时期。
家庭教育就是要使孩子从小树立远大的理想,将来成为有用的人才,报效国家。
我们家长也要做到以下几个方面:1、要多和孩子进行交流,了解孩子的学习情况。
不断给孩子充电。
2、给孩子创造良好的学习环境。
3、让孩子参加社会实践活动,增长见识。
4、让孩子在实践中学会做人,学会做事。
5、使孩子明白,在学校里学不到任何知识,也学不好任何技能,这是学校教给孩子的基本技能。
6、使孩子认识到学好知识、学会技能是学校教育的第一要义。
7、让孩子在家中认识到学习是无止境的,知识会使人聪明。
我们家长也要做好示范,不要再犯,要做到言传身教、言传有信。
作为家长,我深深感到,孩子的一生,只有家长的引领,孩子的健康成长才能得以长期的发展。
我会认真对待自己的工作。
不断的学习,不断的提升自己,才会为孩子树立正确的人生观和价值观。
家庭教育的作文议论文(通用范文):2我的家庭是我出生的地方,那里有我美丽的家庭,我们全家人的共同的爱好是一个家,我们全家人的共同的爱好便是住在一起。
家庭是什么家庭是什么家庭是美妙的音乐,是一座神秘而又美丽的城堡,是一个令人向往的地方。
我的家庭是一个小县城,小县城里有一幢幢的楼房,楼房里长满了树,树里长满了树,树下有一个个小人,他们都长得胖胖的,一个个像个小天使,他们是多么的可爱啊!我的爸爸妈妈是个大学生,我的爸爸妈妈也像他们的爷爷奶奶一样,有的很老了,他们有时还会做一些小动作,让我们吃饱了。
我的妈妈是个大姑娘,她也是个大学生吧,她也是一个小学生,我们家的房子是由妈的一个小床,我们全家的床上都是被妈做的,她还会做一些小动作。
我的爸爸是一个老师,有次妈妈带我到爷爷奶奶家,我们家里的大人都不知道要去哪儿。
家庭教育论文(五篇范例)

家庭教育论文(五篇范例)第一篇:家庭教育论文加强家庭教育、提升未成年人的综合素质俗话说“少年强则国强,少年弱则国弱”,由此可见青少年是民族的希望、国家的希望,而在青少年的成长过程中对其的教育是非常重要的。
对青少年的教育可分为家庭教育、学校教育,它们都各有各自的特点。
其中家庭教育的特点是时间紧、任务大、涉及内容广和实施难度大,如不引起家长们的高度重视,将削弱学校教育的效果和社会教育的效果,只有了解了这些难点,才能在实施过程中引起注意,并逐步化解,从而进行科学合理的教育,使教育收到良好的效果,一般常见的难点分为以下几点:1、家长难与孩子建立朋友关系,相互沟通难。
在许多家庭中存在着“重教不懂教”、“重教不会教”的现象,好些家长对家庭教育知识、技巧和方法掌握得不太多,不多或很少,他们仅依据自己的成长经历和家族中留传下来的家庭教育经验教育孩子。
中国青少年研究中心少年儿童研究所调查表明,79.2%的父母们没学“儿童心理发展方面的知识”,52.5%的父母们没学过“儿童教育知识”,88.3%的父母没学过“儿童性教育方面的知识”,69.5%的父母没学过“儿童生理发展方面的知识”,45.5%的父母没学过“儿童卫生保健知识”,51.6%的父母没学过与孩子学习有关的文化知识。
因此,他们不可能从教育学、心理学的高度把握自己孩子的身心发展规律,也最终导致了孩子对家庭教育的不满意。
据广州市青少年研究所的一项调查发现,2004-2009,广州青少年对父母教育方式的不满由23.2%增长到42.8%。
家庭教养方式不当的直接后果是孩子不愿意与父母沟通,而沟通是了解孩子思想的唯一途径,最终会导致家庭教育的失败。
2、严格要求实施难,在亲情或血缘关系的作用下,有的父母过于关心子女的生活,子女做事事拖拖拉拉、敷衍了事,有时出现软磨或拒不执行的现象,父母不及时严格的要求。
对于子女提出的无理要求答应或部分答应,进行妥协让步,使其任性不断的膨胀,采取的教育措施也不得力,管理也不十分奏效,以不出大碍为原则,处于放任或半放任状态。
描写家庭教育的议论文(精选11篇)

描写家庭教育的议论文(精选11篇)家庭教育,这个话题可真是让人又爱又恨啊!一方面,我们都希望自己的孩子能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才;另一方面,家庭教育的种种琐事却又让我们焦头烂额,疲于应付。
今天,我就来和大家聊聊家庭教育的那些事儿,看看我们都是怎么做的吧!我们要明确一个观念:家庭教育并不是一件轻松的事情。
尤其是在当今这个竞争激烈的社会,我们的孩子们面临着前所未有的压力。
作为家长,我们首先要做的就是调整好自己的心态,不要把家庭教育当成一种负担,而是要把它当成一种责任和乐趣。
这可不是说说而已,而是需要我们在实际操作中去践行的。
具体来说,我们应该如何进行家庭教育呢?这里,我给大家分享几个小建议:1. 尊重孩子的个性每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和成长速度。
作为家长,我们要学会尊重孩子的个性,不要强求他们按照我们的期望去发展。
比如说,有的小孩喜欢画画,有的小孩喜欢音乐,我们就要尽量支持他们去发掘自己的潜能,而不是一味地逼他们学习那些他们不喜欢的东西。
2. 以身作则孩子们是非常聪明的,他们很容易就能看出父母的言行是否一致。
作为家长,我们要用自己的行动去影响孩子,让他们明白什么是对的,什么是错的。
比如说,我们要求孩子诚实守信,那我们自己就要做到言行一致;我们要求孩子尊老爱幼,那我们自己就要先做到这一点。
3. 培养良好的沟通习惯家庭教育的一个重要任务就是培养孩子的沟通能力。
只有具备了良好的沟通能力,孩子们才能更好地与人交往,更好地解决问题。
我们要鼓励孩子多说话,多表达自己的想法和感受。
我们也要学会倾听孩子的心声,了解他们的需求和困惑。
4. 创造和谐的家庭氛围一个和谐的家庭氛围对孩子的成长是非常有益的。
在这样的环境中,孩子们会感到温暖和安全,他们也会更愿意与家人分享自己的喜怒哀乐。
我们要努力营造一个温馨、和谐的家庭氛围,让孩子在这个环境中健康成长。
5. 适度放手,让孩子自主成长过度保护孩子,反而会阻碍他们的成长。
家庭教育征文(集锦5篇)

家庭教育征文(集锦5篇)1.家庭教育征文第1篇1、家庭环境影响孩子的成长因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,孩子会受到种种影响。
尤其是自发性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。
所以,不能低估环境因素的作用。
有的孩子在家庭影响下,可以较早地显示某些方面的特殊才能。
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。
”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。
古代曾有“孟母三迁”,从“其舍近墓”到“迁居市旁”,最后徙居“学官之旁”,终于使孟轲在学官的影响下,成为学者。
这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
2、父母对孩子的成长起到了榜样的作用家庭是社会的细胞,是孩子生活的第一环境,孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件,在孩子们用询问的眼光注视世界,同时,认识着世界的时候,在他的眼中最常见到的,是父母,父母的言行正表达着他们自己的人生态度。
父母最先总是被孩子无条件认定的,于是并无意识的,但模仿对象就由此确定了。
因此,作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起良好的榜样,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。
堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的,一旦印入孩子心中,不但难以磨灭,而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。
同时,又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。
另外,还要敢于在孩子面前认错,那种认为认错就意味着降低威信,于是强词夺理硬辩,甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的,最失诚信的,在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。
因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的“启蒙教师”。
3、父母对教育的重视程度影响孩子的成长现在的父母大多忙于挣钱,为自己的孩子提供一个好的生活学习环境,会忽略了对孩子教育的重视程度。
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注重细节调动情感——家庭教育的成功关键五(3)班洪滔家长洪秀东教育孩子的问题,实际上是一个将孩子社会化的问题。
鲁迅曾经批评一些人只会做孩子之父,不会做人之父。
按照鲁迅的意思,一个孩子呱呱坠地,这还不是真正意义上的人,而是一个人胚;只有这个孩子进入人类社会,获得了一定程度的社会化(接受了人类的语言、情感、生活常识、基本文化等),才成为真正意义上的人。
孩子的社会化化得优还是劣,这和孩子的监护者和教育者密切相关。
孩子从小生活在父母身边,父母是孩子的起始性长期性的监护者和教育者,是造成孩子社会化优劣的重要因素。
有的父母极不善于教育孩子,对孩子的社会化所起的积极作用很少,所以鲁迅批评他们只会做孩子之父,不会做人之父。
人的社会化是有层次的。
学会在社会中生活与交往所需的基本语言、情感、礼貌、生活常识、文化知识等,这种社会化层次可称为“基层次”;在基层次基础上,还历练了但任县乡领导、经营中小企业、协调小范围人事关系的较好素质,这种社会化层次可称为“中层次”;在基层次和中层次基础上,还造就了担任省、部、军团领导、经营大型企业、战略性协调大范围人事关系的基本素质,这种社会化层次可称为“高层次”;在高层次的基础上,更生升华了能引领社会的政治、经济、文化向前进的领袖性智慧、人格、气质等,这种社会化层次可称为“顶层次”。
孩子从小生活在父母身边,帮助孩子实现基层次社会化的重要人物是父母。
在帮助孩子实现基层社会化这件事上,不一定文化程度高的父母比文化程度低的父母做的好。
因为基层次社会化的内容是一般社会成员都能具备的,而从父母具备引起孩子具备,需要的不是父母具有很高的文化程度,而是父母具有对孩子的良好的感染力、引导力和细致的行动。
在这里,成功的关键是注重细节、调动感情,即善于从细节上培养孩子的思想认识和行为习惯,从调动孩子的积极情感上加速孩子的社会化。
请看两位农家母亲与自己的孩子的相处状态:母亲甲带着四岁的儿子小敏洗菜、做饭、用餐。
整个过程从坐在庭院里剥豆荚开始。
母亲说:“小敏,你拿条小凳来给妈妈坐,妈妈的脚蹲痛了。
”“噢,我去拿。
”“妈妈,给你!”“哦,谢谢小敏,小敏真乖。
”“妈妈,我也来剥豆荚!”“好的。
”“哇,小敏剥了一个这么大的豆荚呀!这么大,里面有几颗豆子呀?”“妈妈,有五颗。
”“哦,小敏能干,能数五颗豆子了。
”“妈妈,这个豆荚这么小呢!”“哦,这么小,里面有几颗豆子呀!”“妈妈,二颗。
”“噢,大豆荚包着五颗,小豆荚里包着二颗,五颗多还是二颗多呀?”------菜烧好摆到桌子上,小敏爬到凳子要去舀菜吃,母亲说:“小敏,今天你舅舅要到我们家来吃饭的,舅舅是客人,应该等客人来了一起吃,这是礼貌。
”“懂礼貌的孩子是聪明的孩子,是吗妈妈?”“是,小敏真聪明,小敏是世界最聪明的孩子!”母亲乙带着四岁的女儿小慧洗衣、做饭、用餐。
整个过程从站在洗衣池边洗衣服开始。
小慧拿过一只袜子学着妈妈擦肥皂洗起来,母亲历声说:“别动!你去玩!”小慧放下袜子呆了一会走开了,用一根棒子去拨大盆子里的小鸡。
“别动!揍死你!”母亲又严厉的说。
小慧放下棒子走到洗衣水流出的水池口去玩水,一会儿就把裤子玩湿了。
“你一下犯这样一下犯那样!看,裤子全弄湿了!”母亲走过来“啪”的一巴掌,脖子上一把抓把小慧拎起来放到空地上。
不声不响的小慧这时“哇——”的一声赖在地上哭起来,大而单调的哭声在这个庭院里孤零零的响了半晌。
母亲却感到自在,其中或骂一句:“死哭!”并不怎么理会他。
饭还有烧好,两碗菜上桌,小慧便爬上凳子一人吃起菜来了。
吃得桌子上沾了许多菜汤菜碎,待父带着客人回家吃饭,桌子上已“半边席散”。
在这里,母亲甲能在细节上利用许多机会教育孩子,能把孩子的积极情感较好的调动起来。
这样,孩子的智力发展和健康感情的培养就会比较容易,既孩子的社会化就会化得较优,较快。
而母亲乙只图自己干活自在,把孩子遣在一边就算没事了,结果孩子可能因不能参加感兴趣的洗袜活动而失去了一个智力发展的机会;因受到母亲不恰当的呵诉而情感受到压仰和扭曲,萌发一定程度的反感、敌视、怪癖心理;因受到吃菜的放纵而增添了对事物与礼貌的违昧。
这样,孩子的社会化就化得劣、化得慢了。
中国家庭教育网,J9F)x+d g S v-B孩子从小随父母生活,父母会有很多机会感染和说孩子。
做父子的积极情感,以帮助孩子较快的接受作为一个“人”所必须的基本语言、基本感情、基本礼貌、基本生活常识和基本文化知识,较好的完成基层次社会化。
父母在家里对孩子的生活、学习要作出有序、有理、有情、有乐的安排,当孩子在学习上遇到困难时要给予耐心的帮助,让孩子感到家庭是一个和谐快乐的、能解决许多问题的、既有自由又不可妄为的小天地。
家庭教育所做的工程,是造“人”的奠基工程,这项工程对于孩子一生的发展都有重要意义。
父母要做好这项工程,必须的并不是自己具有很高的文化程度,而是自己具有如下四项素质:健康善良的人类心理、积极向上的公民生活态度、充满热情的爱子之心和强烈的家庭教育观念(意识到家庭的言言、事事、物物、态态都是对孩子构成教育的)。
这四项素质,是一般公民都能达到的。
望子成才的父母们,只要好好盘点和充实自己的这四项素质,持之以恒付诸行动地重视家庭教育,在教育中做到“注重细节,调动情感”,那么,其成功度相信一定不小。
养成良好习惯完善美好人生五(4)班程丹琳家长程红东习惯决定性格,性格决定命运;今天你养成良好的习惯,将来习惯会来养你;一个人如果没有良好的习惯,最多只能拥有一份工作,而如果养成良好的习惯,那他拥有的是一个系统、一个模式。
工作只能亲力亲为,而模式则能自动工作。
中国家庭教育网L,X B(h | a6| 现在的孩子大多数是独生子女,娇生惯养,在教育子女的问题上,每个家长都使出浑身解数,八仙过海,各显神通。
而我的心得是:要从小帮助孩子养成良好的生活习惯,良好的学习习惯。
一、养成良好的生活习惯孩子的生活由一点一滴的小事组成,那就从点滴小事做起,简单的事情重复做,重复的事情认真做。
1、养成早睡早起的习惯,要求女儿每天晚上8:30前必须睡觉,早上7:00前起床,从而保证充足的睡眠,这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在。
2、养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,勤洗澡,勤换衣,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
3、养成有计划花钱的习惯。
女儿每周可得零花钱10元,但必须在专用记帐本上记录收支情况,比如每次花钱必须记录清楚用途,金额,结余额。
4、逐步养成良好的饮食习惯,现在的孩子偏食现象非常严重,女儿也不例外,通过不断强化教育,逐步养成良好的习惯,一日三餐按时按量进餐,尽量不挑食,控制零食,不买不吃路边摊上的三无食品,少吃垃圾食品。
5、逐步养成良好的劳动习惯,自己的事情自己做,并干一些力所能及的事情,比如倒垃圾,买酱油等。
最近正在教女儿洗衣,洗碗,从洗袜子短裤开始学习。
二、养成良好的学习习惯学习成绩是一时的,而良好的学习习惯则是终身的,养成了良好的学习习惯,成绩的取得则是水到渠成的。
通过不断地尝试,不断地反复,以及与女儿的不断沟通,从去年开始与女儿达成一致意见,制定出每周的学习计划,计划实施的前阶段,女儿会经常忘记,而我经常督促,这个学习计划,女儿一直坚持到现在,并已基本形成女儿每天放学回家首先必做之事,形成了习惯。
这个学习计划是:1、每天完成学校老师布置的家庭作业;练习1-2页钢笔字;听读英语20分钟;写日记一篇。
2、周六下午:练习毛笔字2-3张;练习素描一幅。
每周根据完成情况,给予奖励或惩罚,完成好奖励一本书,完成不好则扣零花钱5元。
正是因为逐步养成的学习习惯,五一带女儿游景点,女儿带着纸和笔,将沿途景点一一记录,为她完成长假日记提供良好素材。
在学校老师、我们家长及女儿的共同努力下,女儿养成了许多良好的习惯,这些良好习惯将会伴她一生,让她受益匪浅。
但女儿还有很多不好的习惯,需女儿去改变,家长去帮助,老师去指导。
习惯成自然,改变不良习惯,养成良好习惯不是一朝一夕的事,我只想让女儿知道并记住:每天改变一点点,那就是成功的开始;每天进步一点点,那就是成功的象征;养成良好的习惯,才能完善美好的人生。
49篇优秀家庭教育论文集之二十四挣脱安逸——“牛胜虎”的启示----谈孩子自立能力的培养六(4)班李成家长李伟新《人民日报》曾以“挣脱安逸——‘牛胜虎’的启示”为题讲述了发生在哈尔滨“东北虎林园”里的一件离奇事。
占地100万平方米的“东北虎林园”建立的目的,是要把老虎从笼子里放出来,逐步变人工喂养为野外捕食,提高老虎的生存能力,最终将老虎放回大自然。
一天,参加全国报纸总编辑新闻摄影研讨会的老总和摄影记者们兴致勃勃地来林园摄影。
然而,令这些摄影高手失望的是,当一头小牛犊被送进林园之后,他们没能拍摄到预想的“群虎噬牛图”,一场惊心动魄的牛虎争斗,结果以貌似强大的东北虎失败而告终。
两只东北虎使尽浑身解数,仍抵不住小牛犊的本能抵抗,最后只得灰溜溜地落荒而逃。
细细一想,也在情理之中。
虽然林园给了老虎广阔的活动空间,和一般动物园不一样,但在喂养方法上却完全相同,即定时把切好的肉端到老虎面前。
既然能饭来张口,不用出力就有美餐填饱肚子,老虎也乐得坐享其成。
过惯了安逸舒适的日子,以凶猛著称的兽中王便变得徒有其表了。
而小牛犊则是本能地感到危在旦夕,奋力拼搏。
牛虎相斗,终以牛胜。
前不久有报载:一位成绩优秀的北大学生,因为生活不能自理,除了读书,吃饭之外什么都不会的学生,最后退学了。
学习成绩是孩子优秀的具体表现,但一个学习成绩好的孩子并不一定是一个优秀的孩子,我们家长的共同目的都是希望培养出具备优良心理素质、热爱学习又能自立自强的孩子。
现在在我们的家庭中,孩子多为独生子女。
有些家长对孩子宠爱有加,百般溺爱,生怕孩子吃苦,这样培养出来的孩子将来去面对社会和生活呢?那么,如何培养孩子的自立能力呢?1.自立,从小抓起(1)自立,他可以!父母在相信孩子有自立的能力同时,父母也要让孩子明白,他是可以自立的。
因为自身工作时间的原因,我在下午四点半以前往往不能按时去学校接孩子,因此在小学一年级的时候就不得不“狠心”地教会了小孩自己独自坐公交车回家。
记得在小孩一年级下学期的时候,当时第一次让小孩子自已坐车回家,说实话自己确实有些提心吊胆,一是怕孩子坐车不安全,二是怕孩子坐车错过了车站,但是自已下午有教学任务,肯定不能按时去接孩子的,只能狠一狠心让他自己回家。
因为怕小孩错过车站,我就在孩子的衣服里放了四块钱,与他说好了,万一车子坐过了头,可以用另外二块钱坐回来,没有坐错的话,那二块钱就作为奖励。
那天当我忐忑不安上完课回到办公室的时候,小孩正兴高采烈地在办公室里与同事在玩,我不由地对他竖起了大拇指,表扬了儿子的能干。
从这个例子可以看出,孩子并不像我们想象的那样脆弱,孩子其实可以做很多事情,只是因父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。