义乌中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】
义乌中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】1：认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。
单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说2：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。
单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生3：在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。
单项选择题A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦4：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点5：下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是（）单项选择题A、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果B、各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果6：学校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩受伤，对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）。
单项选择题A、学校B、裁判老师C、赵某的法定监护人D、裁判老师和赵某的法定监护人7：教育目的本质是（）。
单项选择题A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人8：教师与学生人格平等体现在（）?多项选择题A、不用高高在上的眼光看待学生B、和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C、要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上D、不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具9：下列各项说法有误的一项是（）。
单项选择题A、《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节描写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的境界B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。
这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味D、高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者10：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。
（）判断题对错11：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
”这一条文出自（）。
单项选择题A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》12：班主任应该公平地对待学生，但对后进生可以多偏爱一些。
（）判断题对错13：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移14：依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）。
多项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能15：实施德育的最基本的途径是（）。
单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动└(^o^)┘;(^_^)C、劳动D、共青团活动16：针对传统教育存在的问题，杜威提出（）多项选择题A、从做中学B、儿童“静听”的学习方式C、教学应当脱离儿童的经验和生活D、教育即生活E、学校即社会17：对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）单项选择题A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用18：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。
（）判断题对错19：美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由美学家（）提出的。
单项选择题A、黑格尔B、奥尔夫C、席勒D、韦伯20：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。
单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习21：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。
（）判断题对错22：所谓的及时复习，应该是指（）。
单项选择题A、在学习结束后立刻复习B、复习越早越好C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习23：下列选项中，不符合古代“无为”观念的是（）。
(2015年上半年)A、顺天之时B、随地之性C、因人之心D、无所作为24：教育心理学研究的核心内容是学习过程。
如学习的实质、条件、动机迁移以及不同种类的学习的特点。
（）判断题对错25：以直接感知为主的教学方法主要有（）多项选择题A、演示法B、参观法C、练习法D、讨论法E、发现法26：（）属于检索工具书。
A、辞典B、年鉴C、文摘D、表谱27：货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一，当通货膨胀较为严重时，应该采取的货币政策是（）。
单项选择题A、紧缩性货币政策B、扩张性货币政策C、适度宽松货币政策D、积极货币政策28：研究认知风格最著名的心理学家是（）单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根29：影响课堂管理的因素包括（）多项选择题A、学校领导的管理方式B、学生的定型期望C、班集体的特点D、教师的行为方式E、家长的个性特征30：态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。
（）判断题对错31：提出观察学习概念的心理学家是（）。
单项选择题A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰32：注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）。
单项选择题A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育33：教学工作的基本程序包括（）。
多项选择题A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业34：以下表述中正确的是（）单项选择题A、奖励越多越有利于学生进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机35：教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。
单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应36：教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。
判断题对错37：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。
（）判断题对错38：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。
单项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊39：影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。
（）判断题对错40：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。
单项选择题A、以情为开端，情、知、意、行依次进行B、以行为开端，行、知、情、意依次进行C、视具体情况，可有多种开端和顺序D、以知为开端，知、情、意、行依次进行41：我国教师的身份特征是（）单项选择题A、国家干部B、专业人员C、公务员D、自由择业者42：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序43：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。
基于这一目的的进行的评定是（）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、论文式评价44：以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。
单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习45：1877年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
单项选择题A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫46：从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是（）。
单项选择题A、比较法B、归纳法C、类比法D、演绎法47：在我国，课程具体表现为（）。
多项选择题A、教学目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、教学方法48：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、相对性评价E、绝对性评价49：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。
（）判断题对错50：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。
单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多51：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动52：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不矛盾。
（）判断题错53：心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
（）判断题对错54：霍去病墓的主题雕塑是（）。
单项选择题A、《避邪》B、《马踏匈奴》C、《羽人骑天马》D、《牵牛像》55：短时记忆的容量大约是__________个组块。
（）单项选择题A、6±2B、7±2C、8±2D、9±256：迁移的形式训练说强调（）。
单项选择题A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解57：严谨治学是教师自我完善的重要途径。
（）判断题对错58：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。
这体现了李老师（）单项选择题A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新59：建立民主和法制意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神是（）方面的要求。
单项选择题A、劳动技术要求B、德育C、智育D、体育60：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评价查看答案1：答案B解析生物起源说认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。
因此，本题选择B选项。
(本解析由何龙提供)2：答案D解析能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。
3：答案C解析4：答案A解析问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
5：答案C解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果，还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果，这些对象可以以任意顺序出现。
6：答案A解析《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后，学校应当依法承担相应责任的情形。
其中第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”，第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。
因此，本题所述情形，应承担主要赔偿责任的是学校。
吴中小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】
吴中小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成2：学习心理学研究的对象是（）。
单项选择题A、学生B、人和动物C、动物D、儿童3：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。
单项选择题A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、联结反应D、习惯成自然4：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。
单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观C、多因素论的观点D、反映论的观点5：建构主义认为教学就是知识的传递。
（）判断题对错6：形成道德品质的关键在于培养（）。
单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念7：由个体内在需要引起的动机是（）。
单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机8：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。
多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言9：情境教学法的核心在于激发学生的情感。
（）判断题对错10：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。
单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法11：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。
这种需要属于（）。
单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位D、理解知识、解决问题12：根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（）。
多项选择题A、道德素质B、身体素质心理素质C、个性素质D、思想素质13：学校教育的环境具有极大的人为性。
（）判断题对错14：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略15：顿悟说的奠基人是（）。
2016年浙江省教师招聘考试中学教育基础知识试题及答案解析
2016年浙江省教师招聘考试中学教育基础知识试题及答案解析选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题纸上的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.下列哪一项能够决定教育性质？（）A.生产力B.社会经济政治制度C.文化D.人口因素2.《学记》云：“建国君民，教学为先。
”“化成民俗，其必由学。
”这里蕴含的教育功能是（）。
A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能3.明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）。
A.赫尔巴特B.斯宾塞C.夸美纽斯D.卢梭4.下列不属于国家设置的综合实践活动的是（）。
A.研究性学习B.有意义的言语接受学习C.社区服务与社会实践D.信息技术教育5.约翰•杜威的专著《民主主义与教育》属于（）。
A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献6.教育主体与教育对象具有不稳定性，没有专设的教育机构，教育与社会生活融为一体。
具有这种特点的教育属于（）。
A.非形式化教育B.形式化教育C.制度化教育D.未来的教育7.王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。
对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。
这里张老师运用的德育原则是（）。
A.正面引导与纪律约束相结合B.集体教育与个别教育相结合C.严格要求与尊重信任相结合D.发挥积极因素与克服消极因素相结合8.李老师在平时经常教育学生要明确学习目的，并根据学生的不同情况有针对性地给同学们进行学习方法方面的指导，同时强调学习习惯的养成。
2016义乌教师招聘考试真题_笔试内容
2016义乌教师招聘考试真题_笔试内容通过最新浙江教师招聘考试大纲可以了解到2016年浙江教师招聘统考将于1月中旬报名，4月16日笔试，笔试科目为《教育基础知识》和《学科专业知识》，免费备考讲座请关注浙江教师教育网。
笔试分学科专业知识和教育基础知识两部分，采用省教育厅提供的试卷(考试说明参看浙江教育考试网。
省厅不提供命题的科目另行组织命题，考试范围参看义乌教育网公告。
小学科学学科专业知识参照初中科学学科进行考试，小学信息技术学科专业知识参照中学信息技术学科进行考试。
报考人员未参加义乌考点组织的考试，作缺考处理)。
笔试成绩满分为100分，学科专业知识和教育基础知识分别按70%和30%计入笔试成绩，笔试成绩合格分为60分。
笔试成绩不合格者，不能列入体检、考察对象。
5.体检在笔试成绩合格者中，各学科从高分到低分分别按下列比例确定参加体检人员(有小数的四舍五入。
若笔试成绩相同，以学科专业知识成绩高的排位在前)：招考人数5人以下的按1：1.5，招考人数5-10人的按1：1.3，招考人数11 -20人的按1：1.2，招考人数21人及以上的按1：1.1。
体检标准按省教育厅制定的教师资格认定体检标准执行。
报考人员不按规定的时间、地点参加体检的，视作放弃体检。
报考人员放弃体检或体检不合格的，均不予递补体检。
6.考察体检结束后，在体检合格人员中从高分到低分按照招考计划1：1的比例确定考察对象，不足规定比例的按实际人数确定。
考察按《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》(浙人发〔2008〕58号)和《关于修订〈浙江省公务员录用考察工作细则(试行)〉有关条款的通知》(浙人社发〔2014〕149号)执行;考察对象确定以后因各种原因造成人员聘用不足的，不再递补。
7.公示考察合格人员确定为拟聘用对象，拟聘用人员名单在教育局政务公开栏和义乌教育网公示7天。
8.签约与聘用公示后，拟聘用的应届毕业生应在规定的时间内与教育局签订《普通高校毕业生就业协议书》，逾期作自动放弃处理。
2016年全国教师招聘考试真题试题及答案汇编
全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（一)（满分为100分）一、单项选择题（本大题共20个小题,每小题2分,共40分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案序号填入题前括号内.错选、多选或未选均不得分.1．1632年出版的（)标志着教育学已经成一门独立的科。
（杭州市)A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《教育学》D．《新教育大纲》1．A【解析】1632年,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学已经成为一门独立的学科。
2。
“教学相长”最早出现在我国的（)著作中.（无锡市）A．《论语》 B．《师说》C．《学记》 D．《劝学篇》2．C【解析】《学记》:“是故学然后知不足，教然后知困……故曰教学相长也。
”3．小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,小宝属于（）气质类型.（杭州市) A．粘液质 B．胆汁质C．多血质D．抑郁质3．C【解析】多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征.4．新课程改革提倡师生新关系，新课程改革中具有现代师生关系的模式是（ )(苏州）A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式4．A【解析】新课程改革提倡构建新型的师生关系，并认为在教学过程中,教师是主导，学生是主体，是一种教学相长、相互促进的合作模式.5．在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（）(哈尔滨市)A．综合课程和分科课程 B．学科课程和活动课程C．地方课程和学校课程 D．显性课程和隐性课程5．C【解析】新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重，形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。
6．( ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
(长沙市）A．教育目的B．教育方针 C．教育目标 D．教育政策6．A【解析】教育目的是整个教育工作的方向，是教育的最高理想。
7．“生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。
中站中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】
1：“蓬生麻中，不扶自直；在涅，与之俱黑”这句话夸大了（）因素对人的身心发展的影响。
单项选择题A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育2：在教育活动中，负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。
单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用3：吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的（）。
单项选择题A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾4：下列描述中。
能体现循序渐进教学原则的有（）。
多项选择题A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”5：倾听比询问更有利于搜集资料。
（）判断题对错6：在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。
（）判断题对错7：教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。
单项选择题A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能8：教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（）单项选择题A、公益性B、垄断性C、独立性D、非自愿性9：班集体内教育和教学活动的核心是（）单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队10：“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性11：在教育过程中，教师处于何种地位（）多项选择题A、教育者B、参与者C、领导者D、组织者E、管理者12：林琳在听课时，经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记，这种学习策略属于（）。
单项选择题A、复述策略B、组织策略C、元认知策略D、精加工策略13：《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是（）单项选择题A、爱国守法B、关爱学生C、教书育人D、为人师表14：学习迁移的共同要素说的代表人物是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳15：教学目标的特征有（）。
2016年教师招聘考试真题(内附答案)
2016年教师招聘考试真题（内附答案）一、单项选择题（本大题共21, 每小题2分, 共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应, 重视学生能力培养, 主张发现学习的专著是（）A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教学过程》D.《论教学过程最优化》知识点: 学习理论【答案】C【解析】美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明确提出发现学习。
2.如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。
同理, 让四岁的儿童学高等数学, 也难以成功。
这说明.. ）A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终结果【答案】A【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提, 为人的身心发展提供了可能性。
且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段, 因此让六个月的婴儿走路, 让四岁儿童学高等数学是难以成功的。
3.确立我国教育目的的理论基础是.. ）A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论知识点: 教育目的【答案】B【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说, 这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。
4.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统, 另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。
这种学制属于.. )A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】A【解析】西欧双规制以英国的双轨制为典型代表。
这种学校系统分为两轨, 一轨是学术教育, 为特权阶层子女所占有, 学生可以升到大学以上；另一轨是职业教育, 为劳动人民的子弟所开设, 属生产性的一轨。
5.否定教育自身的发展规律, 割裂教育的历史传承, 把教育完全作为政治、经济的附庸。
义乌事业编招聘2016年考试真题及答案解析【最全版】 - 事业单位真题
义乌事业编招聘2016年考试真题及答案解析【最全版】-事业单位真题1：正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象，比如学某部广告片里面的叮当声，或者要用某种米老鼠碗吃麦片。
一般来说，这些临时的狂热最终都会过去。
有些正常儿童天生就不爱表示热诚，不喜欢人抱，这并不说明他们就一定有孤独症。
根据这段文字，可以推出的是（）。
单项选择题孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠碗不喜欢人抱的儿童容易患孤独症异常专注与冷漠是孤独症的表现广告片有可能成为孤独症的诱因2：有统计数据表明，9月份国内汽车累计销售160万台左右，终结了连续7个月同比正增长的记录，日系车产销出现大幅下降，同步下降达40%左右，与日系车销量全线下降形成鲜明对比的是自主品牌，自主品牌占乘用车销售总量的42.7%左右，为今年销售的第二高记录，因此，有关专家判断自主品牌汽车销量将进入快速增长期。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论？单项选择题9月份，某日系品牌汽车被暴存在质量问题，影响了日系汽车的整体销量在第4季度，自主品牌汽车销量依然高于其他品牌汽车，并持续增长9月份，除了日系汽车外，德系、美系汽车的销量也不如自主品牌汽车汽车销售统计数据不包括未上牌照的汽车，且存在大量不上牌照汽车3：流感通常由受感染的个人传染给在他附近工作的人，因此抑制流感症状的药实际上增加流感的受感染人数，因为这种抑制流感的药使本应存家中卧床休息的人，在受感染时返回到工作场所。
如果以上论述正确，下列哪项最有力地反驳了这一推断?（）单项选择题这种抑制流感的药，能抑制流感的主要传染方式——咳嗽某些常用于抑制流感的药，也常常被用来治疗未感染流感的病人很多感染了流感本应呆在家中休息的工人在继续工作，因为流感症状降低了他们工作的效率为了避免将流感传染给超过65岁退休在家的人，大多数成年人采取了防疫手段预防流感4：客车：货车（）单项选择题居民楼：商务楼蝌蚪：青蛙男生：女生遥控器：电视机5：蒸气技术革命的直接科学依据是（）单项选择题哥白尼的《天体运行论》伽利略的力学理论热学理论法拉第的电磁感应律6：下边词序正确的一句是（）。
义乌2016年事业编招聘考试真题及答案解析
机，在冰道上开车的时速和在柏油马路上一样快。为了保障安全，这 里的汽车都备有两套轮子，一套是夏季用的普通轮子，一套是适用于 冰面的带针的轮子，公路上的另一奇景是白天行驶的车辆都开着灯， 据说这样事故发生率比较低。 最适合做本段文字标题的是（ ）。
单项选择题 北极见闻 北极气温 行车规则 行车怪异 32：公民:教师:公务员（） 单项选择题 工人:民工:农村 企业家:商人:商场 电器:冰箱:彩电 民工:农民:农村 33：①旧日的方志上说“长林郁郁，幽涧泠泠”。如今，没有了长 林，哪还有泠泠之水?没树、没水，那白鹤不肯合作，也就选择了远 ห้องสมุดไป่ตู้。 ②假如我能像以前一样，看到原来的景色，我也会像普里什 文笔下的别连杰耶娃那样：“就会跪下来……”。 ③看来，我应 友人之嘱，题写的“鹤池”二字，也只成了一种虚假的点缀。 ④尽管，山岙还有鹤池，池上再也没有群集的白鹤；天上也没有飞翔 的影子，“白云千载空悠悠”。 ⑤在 20 世纪的 60 年代，村里村外
是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。对这段话的准确概括 是（ ）。
单项选择题 为政不在言多，须息从省身克己而出 为官要一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平 为官既要廉政，还要勤政 为官不光要廉政，还要勤政，要有功于民 8：（）对于绿茶相当于音乐对于（） 单项选择题 龙井??浪漫 早春??娱乐 咖啡??绘画 健康??情操 9：一线农技人员是“三农”战线上（ ）的群体，或从事农业技术 推广，或参与作物，畜禽的疫病防治，或指导农民种菜养鸡……他们 长期（ ）基层，工作艰辛而琐碎。 单项选择题 不可或缺，扎根 举足轻重，留守 无足轻重，驻守 不可多得，扎堆 10：理想对于（），相当于（）对于行动
2016年教师招聘考试真题及答案
2016年教师招聘考试真题及答案一、判断题（共 24 小题，每小题 1 分，共 24 分。
下列各题中，你认为正确的请选“A”，错误的选“B”；全部选“A”或全部选“B”，均记为 0 分。
）1.教育的本质属性在于它的永恒性、阶级性、历史性。
（） [单选题] *A.正确B.错误(正确答案)答案解析：【解析】教育的本质属性是指教育是一种有目的地培养人的社会活动。
这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
故本题错误。
2.封建社会出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了学校教育。
（）[单选题] *A.正确B.错误(正确答案)答案解析：【解析】奴隶社会是使用以青铜器手工工具为标志的生产力的时代，这个时期出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了教育从生产劳动中的第一次分离，于是作为独立社会过程的教育一学校教育出现了。
故本题错误。
3.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
（） [单选题] *A.正确(正确答案)B.错误答案解析：【解析】我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现。
并且认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
故本题正确。
4.在教师专业发展阶段论中，“虚拟关注”阶段指的是进入正式教师教育之前的阶段，甚至追溯到他的孩提时代的阶段。
（） [单选题] *A.正确B.错误(正确答案)答案解析：【解析】教师专业发展的“非关注”阶段是指进入正式教师教育之前的阶段，可追溯到一个人进入接受正式教师教育前，甚至他的孩提时代。
这时虽谈不上教师专业能力的发展，但在与教师专业能力密切相关的一般性能力，尤其是在语言表达能力、交往能力和组织管理能力方面，都为正式执教打下了基础。
故本题错误。
5.德育过程与品德形成过程二者的关系实质上是教育与发展的关系。
（） [单选题] *A.正确(正确答案)B.错误答案解析：【解析】德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成发展，而人的品德形成发展也离不开德育因素的影响。
试题题库-—2016年教师招聘考试试题及参考答案部分有解析精华版
1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科，既是(理论学科)也是(应用学科)4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。
5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)6、孔子流传于世的著作是(论语)7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发)，是孔子提出的。
8、孔子之后儒家代表是(孟子、荀子)9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子)，从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)10、后期称墨家为(功利主义者)，称道家为(自然主义者)11、曾子所著，专讲古代大学教育的是(大学)12、曾子的学生子思的著作是(中庸)13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正克)的作品，是世界上最早的教育经典巨著。
14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。
15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。
16、(中庸)是《学记》的教育哲学基础。
17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记)18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的产婆术)。
19、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德)20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。
这部著作是后世公共教育思想的源头。
一、单项选择题1.决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。
A.人格B.性格C.气质D.倾向性2.社会自我基本成熟的时期在( )。
A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期3.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.规则学习4.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为( )。
A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识5.研究表明，表征程序性知识的方式有( )。
A.命题B.命题网络C.图式D.概念6.依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为( )。