部编版语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》ppt

品析词语是否可以删掉？
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
不能删去，因为“碳纳米管天梯”目前只是一种设想，并没有真正实现，用“有可能”体现了说明文语言的准确性。
纳米技术可以让人们更加健康。纳米技术在人类健康方面起到了哪些作用？
7 纳米技术就在我们身边
导入一导入二
刘忠范，1962年10月出生，吉林九台人，物理化学家。北京大学博雅讲席教授、博士生导师，中国科学院院士，主要从事纳米碳材料、二维原子晶体材料和纳米化学研究。
主要作品：《纳米材料分析》《纳米电子学基础研究》等。
朗读课文，读准字音，说说课文的主要内容。
课文介绍了纳米技术的特点和作用，让我们了解了纳米技术在人类生活中的神奇用途，预言了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化。
拓展一
拓展二
一、下列加点字读音有误的一项是（ A ）
A.乒乓.（pānɡ）
钢.铁（ɡānɡ） B.杀菌.（jūn）
细胞.（bāo） C.癌. 症（ái）
低碳.（tàn）
死亡率.（lù）隐.形（yǐn）需.要（xū）
作比较
纳米单位非常小。
什么是纳米技术？有什么特点？
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100 纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
纳米物质有新奇的特性。
研究对象非常小纳米技术
研究对象拥有新奇的特性
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。使文章结构严谨，浑然一体。
讨论：你认为纳米技术还可以用在哪些地方？
纳我米们技身术边就
在
总起——纳米的世纪介绍：什么是纳米技术？
应用
就在我们的身边让人们更加健康
前景——衣食住行深刻变化
爱学科科学学
我会写
纳拥箱臭蔬碳钢隐健康胞疾防灶需
臭 chòu
结构：上下部首：自
书写指导：下部撇、捺伸展，保持上下平衡。
防 fánɡ
结构：左右部首：阝
书写指导：左窄右宽。“阝”竖为垂露竖； “方”横宜长。
词语解释
【纳米】长度单位，1纳米等于10亿分之一米。【造福】给人带来幸福。【隐形】把形体隐藏起来的。【灵敏】反应快；能对及其微弱的刺激迅速
三、课外阅读。神奇的纳米技术
有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房，躺到一张舒适安逸的床上。医生给病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有人退出房间，手术开始。”
此时，屋里只剩下病人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他并不感到疼痛，只不过有点紧张。当然，这是难免的，因为手术部位是人体最重要的器官——大脑，确切地说是脑垂体。
目的
研究并利用这些特性造福于人类
纳米技术的介绍
纳米技术的应用
纳米技术就在我们身边。作者是怎样举例说明的？
日常生活中的应用——冰箱的纳米涂层。国防军事上的应用——隐形战机上的纳
米吸波材料。未来可能实现的应用——碳纳米管天梯。
举例全面，充分说明纳米技术很神奇，用途很广泛，而且它“就在我们身边”。
反应。
再读课文，思考问题：纳米技术是什么？课文中介绍了哪些纳米技术的应用？
纳米技术的介绍
纳米技术的应用
读课文第2自然段，说说什么是纳米，什么是纳米技术。找出相关的句子，说说作者运用了哪些说明方法。
什么是纳米？有什么特点？列数字
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
首先，纳米检测技术可以实现疾病的早期检测和预防；其次，纳米机器人可以直达病灶，杀死癌细胞；此外，运用纳米缓释技术能延长药物的药效。
比较阅读读课文第1自然段和第5自然段，思考：课文的结尾与开头有怎样的联系？这样写有什么好处？
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。首尾呼应
从课文的题目就可以看出，本文介绍的对象是纳米技术，课文主要介绍了纳米技术广泛而又神奇的用途。
我会读
纳米除臭隐形疾病
乒乓蔬菜健康预防
拥有冰箱杀菌碳纳米管钢铁癌症细胞死亡率病灶需要
拥
率
乒
碳癌
菌臭Βιβλιοθήκη 乓蔬疾症灶
多音字
（ lǜ ）概率
率
（shuài）草率
运用：草率（shuài）行事会让你成功的概率（lǜ）大大降低。
2. 搜集关于纳米技术的资料，办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
1. 本段是围绕“__纳__米__技__术__可__以__让__人__们__更__加__ _健__康____”这一句来写的。
2. 文段中出现两个“甚至”。从第一个“甚至”中我感受到__纳__米__机__器__人__的__神__奇__功_用___；从第二个“甚至”中我感受到__药__物__效__力__ _缓__慢__地__释__放__出__来__的__时__间__长___。
半小时以后，手术已经完毕，医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病根被彻底切除，而且是在细胞水平上被除掉的。
这就是神奇的纳米医学技术。也许你心里会纳闷，医生们是如何完成这“不流血的外科技术”的呢？
其实，这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要，通过体液，进入人体内部，对指定部位进行修复、抢救等，从而使人体的病情能够立即好转。
二、课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的
纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，直入大脑脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞杀掉。很快，病变的细胞全都不见了。无需流血，没有疼痛，病人休息一段时间后很快就可以痊愈。
请简述用纳米机器人做外科手术的特点。不流血、无痛苦、效果好。
1. 熟读课文，会认会写本课生字词。

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人教部编版四年级下册语文课件-纳米技术就在我们身边第二课时

齐读第一自然段，文章开头新上奇节（课，我）们已缓经慢学（习了本）课灵的敏生（字、词）语，朗读了课文，领略了纳米技术的神奇，这节课，我们将继续探究纳米技术的奥秘。
“上探节测课”的，意我思们是已：经对学于习不了能本直课接的观生察字的、事词物语或，现朗象读用了仪课器文进，行领考略察了和纳测米量技。术的神奇，这节课，我们将继续探究纳米技术的奥秘。箱有（一种叫）作康“碳（纳米）管”的胞神（奇材）料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。纳利米用技极术其用灵于敏制的药纳，米可检以测制技成术导，弹可型以药实物现，疾循病着的导早引期的检方测面与直预达防病。灶部位，疗效大大提高。
中心句：总起本段内容，讲述纳米技术在医疗卫生方面的用途。
纳米技术的优势：纳米涂层具有杀菌和除臭功能，使蔬菜保鲜期加长；“碳纳米管”不仅结实，而且非常轻；“纳米吸波材料”能够吸收雷达波；“纳米检测技术”极其灵敏；“纳米缓释技术”可让药效缓慢释放。
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。中心句：说明下面的内容都是围绕这句话来写的，说明纳米技术在生活中应用广泛。运用列数字、作比较的说明方法突出了纳米是一个非常小的长度单位，“根本看不见”“无能为力”再次强调纳米技术研究的对象很小。结实（）释放（）健康（）
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
最后一段讲：随着科学技术的高速发展，纳米技术正在改善着、提升着人们的生活质量。
这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米、纳米技术等科学知识，展示了纳米技术美妙的前景。激发我们热爱科学、学习科学、探索科学的兴趣。
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21 世纪必将是纳米的世纪。

4年级《纳米技术就在我们身边》曹柳英

四年级下册第7课《纳米技术就在我们身边》一、教材解读《纳米技术就在我们身边》是部编版四年级下册第二单元的一篇科普说明文。

说明思路清晰，逻辑性强。

作者以大胆的想象，通俗易懂的语言，向我们介绍了纳米技术的神奇，展示了纳米技术在应用上的美妙前景。

文章除了向我们介绍“纳米”等科学术语外，在内容上更突出介绍纳米的神奇，对此作家将纳米技术在社会生活中的应用通过想象表现得淋漓尽致。

这样大批的举例化抽象为具体，化深奥为浅显，使枯燥的科学变得生动起来，让我们看到了纳米技术在应用上的前景，激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。

本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”。

基于四年级上册第二单元“阅读时能从不同角度去思考，提出自己的问题”在阅读策略上的进一步发展，旨在增强学生主动提问的意识，养成阅读时积极思考、主动解决问题的好习惯。

《纳米技术就在我们身边》课后要求“和同学交流”，在前两篇的基础上给出了解决问题的一种方式。

“语文园地”中的“交流平台”还总结了解决问题的三种方法。

教学时鼓励学生提出质疑并善于与他人交流，说出自己的想法，并且还能根据课文内容结合查找资料，生成自己的理解。

二、学情分析：四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时的孩子们开始转变思考问题的方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。

本单元继四年级上册第二单元“阅读时能从不同角度去思考，提出自己的问题”在阅读策略上的进一步发展“提出不懂的问题，并试着解决”旨在增强学生主动提问的意识，养成阅读时积极思考、主动解决问题的好习惯。

所以老师要相信学生，勇于放手，重视小组合作的学习方式，让孩子们在自主探究的学习过程中，享受乐趣，获得成长。

三、设计理念本单元衔接四年级上册提问策略单元的语文要素“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。

”落实本单元语文要素“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。

”对螺旋上升的语文要素做衔接。

部编版四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课件

生活中应用的例子来说明。
讨论交流：
纳米技术是怎样让人们更加健康的？
这是本段的中心句。为了说明这一观点，作者举了三个例子：
运用纳米检测技术实现疾病的早期检测与预防、纳米机器人杀
死癌细胞、纳米缓释技术治病。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有
几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵
提问：哪一句表达更严谨？为什么？
回答：
第①句表达更严谨。“一般”说明纳米技术
的研究对象大多数在1纳米到100纳米之间，有时也会
超出这个范围。
纳米技术的应用
3.补充表格内容。
领域
形式（例子）
纳米涂层
家电
冰箱
特点
杀菌、除臭
，用于具有
⁠
⁠
功能
⁠
领域
航天
军事
形式（例子）
特点
比钢铁结实百倍，非常
碳纳米管
学方法：举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说
明事物或事理的说明方法。运用举例子的说明方法可以使
所要说明的事物具体化。本课为了说明纳米技术就在我们
身边，列举了三个例子：冰箱里的纳米涂层、“碳纳米
管”、隐形战机上的纳米吸波材料，让读者切实感受到了
纳米技术的存在。
记方法：1. 确定好一段话的中心后，要围绕中心选择事例。
原子、分子制造物质的技术。
朗读视频
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解
决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读
的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺。
我会读
pīng pāng

《纳米技术就在我们身边》PPT(第1课时)

一、看拼音，写词语。
zhìliàng yōng yǒu zhǐ xiāng jiàn kāng （质量）（拥）有（纸箱）（健）康
xì bāo jí kǔ yù fáng bìng zào
细胞
疾苦
预防
病灶
（）（）（）（）
二、找出书写完全正确的一组打对勾。
1.亿万年变质细包臭味相投（） 2.健身强体预妨疾病病灶（） 3.幸福安康建才隐约拥有（）
身体健康，学习进步！竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。
下定义的说明方法
结构梳理
纳米技术就在我们身边
纳米纳米技术
设问
设问，是一种常见的修辞手法，即提出问题，明知故问，自问自答。设问句可以用在文章的开头，引起注意；也可以用在中间，承上启下。正确地运用设问，能引人注意，启发思考；使文章层次分明，结构紧凑。如第2自然段中说明什么是纳米技术时，运用了设问的修辞方法。
自读提示
1.把课文读2—3遍，读准字音，读通句子。 2.想一想：什么是纳米？什么是纳米技术？
朗读课文1——2自然段，思考：什么是纳米？什么是纳米技术？
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。纳米技术就是研究并利用在1纳米到100纳米之间的这些物质的特性造福于人类的一门学问。
健康胞疾防灶需
健康康复细胞疾病防护灶台需要健身小康同胞顽疾防备病灶需求
chòu
臭
笔顺
组词臭味恶臭臭气造句他俩臭味相投，很快就成了形影不离
的好朋友。写法下部是“犬”，横要稍长，最后的一

部编版四年级语文下册第二单元《纳米技术就在我们身边》ppt课件

课文解析
纳米服
纳米产品
它是威力强大而且非常灵活的战斗装甲，起初提出的目的是让人类在敌对区域存活，而实质并非是带有致命的目的。允许衣服的适应能力通过各种形式，热，光，辐射，静电，甚至通过碳来吸收能量。
课文解析
课堂练习
1.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。纳米技术带来变化。
2.纳米是非常非常小的长度单位。纳米是单位。
课文解析
如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活的哪些地方？发挥想象说一说。
自主归纳
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术，让我们知道了生活中就有纳米技术的影子，以及纳米技术对人们身体健康起到的作用，增进了我们对纳米技术的了解，拉近了我们与科技的距离，培养了学科学、爱科学的兴趣。
新知讲解
本节课我们了解了课文内容，并对生字进行了深入学习，课后同学们要及时复习，为下一节课分析课文内容做好准备。
作业布置
1、生字词识记。 2、熟练有感情地朗读课文。
第二课时
旧知回顾
生字词复习
shōu nà yōnɡ hù xiānɡ zǐ shū cài
收纳拥护箱子蔬菜
课文解析
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
这段话在文中有什么作用？
总结全文，表明纳米技术将应用到我们生活中的各个方面，纳米技术将会使人类的生活更加美好。
课文解析
纳米陶瓷
纳米产品
纳米陶瓷是将纳米级陶瓷颗粒、晶须、纤维等引入陶瓷母体，以改善陶瓷的性能而制造的复合型材料，其提高了母体材料的室温力学性能，改善了高温性能，并且此材料具有可切削加工和超塑性。

-部编版语文级下册《纳米技术就在我们身边》课件 (一)

-部编版语文级下册《纳米技术就在我们身边》课件 (一)近年来，随着科技的飞速发展，人们已经开始了解到并逐渐接受了一项新型技术——纳米技术。

而在学生的课本上，也开始涉及这个领域了。

今天，我们就来看一下部编版语文级下册《纳米技术就在我们身边》课件。

首先，这份课件是由国内知名科技公司研发的，包含了丰富的资料和精美的图表，旨在让学生能够更加深入地了解纳米技术，并从中获取启发。

整个课件内容共分为六个部分：纳米技术的基本概念、纳米技术在生活中的应用、纳米技术在医药领域的应用、纳米材料的特性、纳米技术的安全问题以及纳米技术对世界的影响。

首先，要知道什么是纳米技术。

课件简单地介绍了纳米技术的概念、历史以及其应用领域。

为了更加形象明了，课件还通过多组动图和示意图，向学生展示了纳米技术与传统技术之间的区别。

接着，课件详细地介绍了纳米技术在生活中的应用。

比如，在服装、食品、饮料、化妆品、建筑材料、智能手机等日常生活用品中，都有纳米技术的应用。

课件还通过图例的方式，展示了这些应用是如何实现的。

如果说纳米技术在生活中的应用，只是表面的话，那么，对于课件的第三部分——纳米技术在医药领域的应用，可以说就是深入到了人们的生命之中。

如何利用纳米技术，精准治疗癌症、改善药物吸收等都被讲解得淋漓尽致。

此外，课件还向学生介绍了国内外一些用纳米技术研究出的新型药物。

当然，要想真正理解纳米技术的应用价值，就必须了解其独特的材质特性。

课件中，第四部分的内容重点介绍了纳米材料的电学、热学、力学等物理特性，并通过动图和实际案例，向学生演示了在纳米尺度下，物质的特性的变化。

纳米技术的应用，也存在着一定的风险。

对于纳米技术的安全问题，课件进行了简要叙述，并提出了加强安全管理和研究工作的建议。

最后，课件在第六部分，强调了纳米技术对世界的影响。

以经济、环保、美学、社会发展等方面为例，课件展示了纳米技术的用途与未来的前景。

总的来说，部编版语文级下册《纳米技术就在我们身边》课件，是一份内容丰富、生动形象的教学资料。

统编(部编)版语文4年级下册第2单元《纳米技术就在我们身边》课件(23张PPT)

什么是纳米？
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。
什么是纳米？
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。
健康
食：纳米土壤营养技术
住：纳米甲醛吸附技术
衣： ……
学习提示：
默读课文第三自然段，思考：这段介绍了哪几种纳米技术？分别有什么特性（功能）？将表格填写完整。
纳米涂层碳纳米管
杀菌、除臭结实、轻
碳纳米管：结实、轻
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢
铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上
“碳纳米管天梯”到太空旅行。
科学性、严谨性
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，将来我们坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
杀菌、除臭结实、轻吸收探测雷达波
结合查阅的资料，说说纳米技术还在我们身边哪些地方？
学习提示：
默读课文第4自然段，思考：这段又介绍了哪几种纳米技术？分别有什么特性（功能）？将表格填写完整。

部编四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》图文讲解知识点

部编四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》图文讲解知识点知识点知识点1课文主题归纳：这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。

作者以通俗易懂的语言向我们介绍了纳米技术的神奇，以及纳米技术在我们生活中的应用，告诉我们在不远的将来纳米技术将改变我们的生活。

全文共分三部分：第一部分（1）：写21世纪是纳米的世纪。

第二部分（2~4）：具体介绍什么是纳米技术，以及纳米技术的应用。

第三部分（5）：写在不远的将来，纳米技术将改变我们的生活。

课内重点词语：纳米拥有冰箱除臭蔬菜钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要功能材料深刻多音字：臭：chòu臭味xiù乳臭未干率：lǜ 概率shuài 率领形近字：蔬（蔬菜）疏（亲疏）钢（钢铁）刚（刚才）健（健康）建（建筑）生字组词：纳：纳米接纳容纳吐故纳新拥：拥有拥抱拥挤蜂拥而至箱：冰箱信箱邮箱箱子臭：除臭臭气臭味遗臭万年蔬：蔬菜果蔬时蔬瓜果菜蔬碳：低碳碳酸二氧化碳钢：钢铁钢笔钢琴百炼成钢隐：隐蔽隐藏隐患若隐若现健：健康强健健身健忘康：健康康乐小康康庄大道胞：细胞胞衣胞兄侨胞同胞疾：疾病顽疾疾驰疾恶如仇防：预防防御国防防微杜渐灶：灶台灶王病灶另起炉灶需：需要必需军需各取所需词语解释：【无能为力】用不上力量；没有能力或能力达不到。

【特性】某人或某事物所特有的性质。

【造福】给人带来幸福。

【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。

【癌症】生有恶性肿瘤的病。

【预防】事先防备。

【病灶】机体上发生病变的部分。

近义词：特性——特征神奇——奇妙结实——牢固灵敏——灵活反义词：普通——特别先进——落后吸收——释放降低——增加知识点2：1、课后词语纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻无能为力2、拓展词语微米世纪特性物质涂层探测灵敏缓释深刻显微镜高新技术3、多音字4、近义词和反义词5、词语搭配（新奇）的特性（神奇）的材料（隐形）的战机可怕的（癌症）（深刻）的变化（灵敏）的纳米检测技术6、词语解释课时练第一课时一、读拼音，写汉字。

2023年部编版四年级语文下册《纳米技术就在我们身边》PPT课件

摹状貌
如同描写一样的表示说明对象的外部特征
使说明对象具体形象可感
拓展阅读
纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。有了纳米技术，人类制造任何一件物品的最原始材料只有一种——原子。通过排列原子制造出机器人、电视、房子……
不只是外科手术，总有一天，你会发现，
准确具体地说明纳米的长度。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，
就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多
么小。
生动形象地说明了纳米的微小。
大致了解几种常用的说明方法。联系课文或你读过的其他说明类文章，体会不同说明方法的特点和作用。
说明方法
特点
作用
举例子作比较打比方列数字引用
先介绍一种现象或说明一种道
什么是纳米？它的新奇特性体现在哪些方面呢？
7 纳米技术就在我们身边
➢ 自由读课文，要求读准字音，读通句子。
➢ 遇到生字、难读的词语或句子，多读几遍。
字词学习
我会认
翘舌音
pīnɡ pānɡ yōnɡ jūn chòu
乒乓拥菌臭
shū tàn ái zhènɡ jí
蔬碳癌症疾
zào lǜ
灶率
纳米机器人
杀死癌细胞
纳米缓释技术缓慢释放药物效力
想一想，作者为什么举这些不同的例子？纳米涂层、碳纳米管、纳米机器人……
通过这些不同的例子，可以反映出纳米技术应用的广泛，由此可见“纳米技术就在我们身边”。
3.分析重点句子，学习说明方法。阅读第2自然段，分析说明方法。
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
纳米技术就在我们身边：

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