天津市部分区2017-2018学年度第一学期期末考试九年级化学含答案
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天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试
九年级化学参考答案
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1～
2个符合题意。
只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分；一对一错不给分。
） 三、填空题（本大题共3小题 共20分）
16．（7分）（1）2 H （2）3N 2 （3）Fe 2+（4）NH 4+ （5）CO 2 （6）Na 2SO 4（7）AlCl 3
每空1分
17．（6分）（1）① （2）③ （3） ②（4）⑥ （5）⑤ （6）④ 每空1分 18．（7分）（1）质子数（或核电荷数）， 离子， NaCl ；（2）失去、阳；
（3）H 2 + Cl 2 2HCl 每空1分，化学方程式2分
四、简答题（本大题共3小题，共
20分） 19．（6分）每个化学方程式2分
（1）2 Mg+O 2 2MgO
2）Ca(OH)2 + CO 2 ═ CaCO 3 ↓+ H 2O （3）CO +CuO 20．（5分）（1）不可再生；（2）C+O 2 CO 2； （3）2CO+O 2 2CO 2； 每空1
分，每个化学方程式2分
21．（9分）（1）过滤 吸附 （2）肥皂水 煮沸 （3）氧气；5；
（4）氢、氧两种元素，2H 2O
2H 2↑+O 2↑ 每空1分，化学方程式2分
五、实验题（本大题共3小题，共20分）
22．（8分）（1）集气瓶 （2）A D CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑； （3）2KMnO 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑，分解反应；每空1分，每个化学方程式2分 +3 点燃 点燃 点燃 点燃
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23．（6分）（1）集中火焰，提高温度；（2）C+2CuO 2Cu+CO 2↑；（3）还原；
（4）黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊；每空1分，化学方程式2分
24．（6分）（1）① 铁 稀硫酸；②Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu ；每空1分，化学方程式2分
（2）2660；2分
六、计算题（本大题含2小题，共10分） 25．（5分）（1）430 ………1分
（2）9 : 14 ………2分 （3）9.3 % ………2分
26．（5分） （1）1.92………1分
（2）解：设氯酸钾的质量为x
2KClO 3 2KCl+3O 2↑ ………1分
245 96 x 1.92 g …… …1分 245 : 96＝x : 1.92 g …… …1分 x ＝4.9 g ………1分 答：氯酸钾的质量为4.9 g 。
MnO
2
Δ。
天津市河东区2017-2018上学期期末初三化学试题及答案
微信订阅号：初中英语资源库，获取全套试卷2017-2018 年度河东区初三期末考试化学试卷一. 选择题（2×10=20）1.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A.甲烷用于燃烧B.干冰用于制冷剂C.氧气用于医疗急救D.水用于制取氢气2.空气中体积分数最大的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是A.植物油B.食盐C.蔗糖D.味精4.下列金属中，金属活动性最强的是A.A uB.M gC.ZnD.C u5.下图所示的化学实验基本操作中，错误的是A.倾倒液体B.量取液体C.熄灭酒精灯D.过滤6.最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。
发生火灾时，这种涂料会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火作用。
其防火的原因是A.隔离可燃物B.降低了可燃物的着火点C.使可燃物与氧气隔绝D.使温度降低到着火点以下7.现代社会对能源的需求量越来越大，下列图示中，对环境有污染的发电方式是A.太阳能发电B.风力发电C.火力发电D.潮汐发电8.下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是A.观察气体的颜色B.闻气体的气味C.分别倒入澄清石灰水D.将燃着的木条分别放入瓶中9.下列物质的四种用途中，有一种使用的原理与其它不同的是A.冰箱中放入去味剂B.制糖工业中用活性炭C.用石墨做铅笔时加粘土D.滤毒罐中加入活性炭10.在化学反应M2n+O4H C l M n C l2+2H2O+C l2↑中，四种元素的化合价在化学反应前后降低的是A.M nB.OC.HD.C l”二. 选择题（本题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分，每小题只有 1~2 个选项符合题意） 11. 化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是 A. 溶液加水稀释前后溶质的质量一定相等B. 化合物中化合价的正价总数与负价总数的绝对值一定相等C. 酒精和水混合前体积之和与混合后的总体积一定相等D. 参加反应的各物质质量总和与生成的各物质质量总和一定相等12.右图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图（其中“O ”代表氢原子， ”代表碳原子，“ “代表氧原子）。
天津市部分地区2017-2018学年度第一学期期末试卷九年级化学(高清版,附问题详解)
某某市局部区2017～2018学年度第一学期期末考试九年级化学参考答案与评分标准说明：每个化学方程式2分.（1）化学式有错,不给分；（2）化学式都对,没配平扣1分,没写反响条件或气体符号或沉淀符号扣1分； 〔3〕化学式都对,既没配平又没写反响条件〔或气体符号或沉淀符号〕扣2分. 一、选择题〔本大题共10小题,每一小题2分,共20分〕 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案BBCDCDCCBA二、选择题〔本大题共5小题,每一小题2分,共10分,每一小题只有一个选项符合题意的,多项选择不给分；有两个选项符合题意的,只选一个且正确给1分；一对一错不给分.〕题 号 11 12 13 14 15 答 案CDDABADB三、填空题〔本大题共3小题 共20分〕16．〔7分〕〔1〕2H 〔2〕3N 2 〔3〕Fe 2+〔4〕NH 4+ 〔5〕CO 2 〔6〕Na 2SO 4〔7〕AlCl 3每空1分,有错不给分.17.〔6分〕〔1〕① 〔2〕③ 〔3〕 ②〔4〕⑥〔5〕⑤ 〔6〕④每空1分,写化学式不给分.18．〔7分〕〔1〕质子数〔或核电荷数〕, 离子, NaCl ；〔2〕失去、阳；〔3〕H 2 + Cl 22HCl除化学方程式外每空1分. 四、简答题〔本大题共3小题,共20分〕 19．〔6分〕每个化学方程式2分〔1〕2 Mg+O 22MgO〔2〕Ca<OH>2 + CO 2═ CaCO 3 ↓+ H 2O 〔3〕CO +CuOCu+CO 220．〔5分〕〔1〕不可再生；〔2〕C+O 2CO 2；〔3〕2CO+O 22CO 2； 每空1分,每个化学方程式2分21．〔9分〕〔1〕过滤 吸附 〔错字不给分〕〔2〕肥皂水 煮沸〔或加热煮沸〕[只写加热不给分] 〔3〕氧气；5；〔4〕氢、氧两种元素,2H 2O2H 2↑+O 2↑ 除化学方程式外每空1分.五、实验题〔本大题共3小题,共20分〕+3点燃 点燃点燃点燃22．〔8分〕〔1〕集气瓶 〔错字不给分〕〔2〕A D CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2↑； 〔3〕2KMnO 4K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑,分解反响； 除化学方程式外每空1分.23.〔6分〕〔1〕集中火焰,提高温度；〔答出1条即得分〕〔2〕C+2CuO2Cu+CO 2↑；〔3〕复原；〔4〕黑色粉末变为红色,澄清石灰水变浑浊.〔现象不论先后,各1分〕除化学方程式外每空1分.24．〔6分〕〔1〕① 铁 稀硫酸〔或硫酸溶液,没有"稀〞字不扣分〕写化学式不给分；②Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu ；每空1分,化学方程式2分 〔2〕2660；2分六、计算题〔本大题含2小题,共10分〕 25．〔5分〕〔1〕430 ………1分〔2〕9 : 14 ………2分 〔不是最简比扣2分〕 〔3〕9.3 % ………2分26．〔5分〕〔1〕1.92………1分〔2〕解：设氯酸钾的质量为x2KClO 3 2KCl+3O 2↑ ………1分 245 96 x 1.92 g …… …1分245 : 96＝x : 1.92 g …… …1分 x ＝4.9 g ………1分 答：氯酸钾的质量为4.9 g.整个过程无一处带单位扣1分；相对分子质量计算错误,后面步骤不给分.MnO 2Δ。
天津市部分区2017-2018学年度第一学期期末考试九年级化学含答案
九年级化学参考答案 第 1 页（共 2 页）天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试九年级化学参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。
只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分；一对一错不给分。
） 三、填空题（本大题共3小题 共20分）16．（7分）（1）2 H （2）3N 2 （3）Fe 2+（4）NH 4+ （5）CO 2 （6）Na 2SO 4（7）AlCl 3每空1分17．（6分）（1）① （2）③ （3） ②（4）⑥ （5）⑤ （6）④ 每空1分 18．（7分）（1）质子数（或核电荷数）， 离子， NaCl ；（2）失去、阳；（3）H 2 + Cl 2 2HCl 每空1分，化学方程式2分四、简答题（本大题共3小题，共20分） 19．（6分）每个化学方程式2分（1）2 Mg+O 2 2MgO2）Ca(OH)2 + CO 2 ═ CaCO 3 ↓+ H 2O （3）CO +CuO 20．（5分）（1）不可再生；（2）C+O 2 CO 2； （3）2CO+O 2 2CO 2； 每空1分，每个化学方程式2分21．（9分）（1）过滤 吸附 （2）肥皂水 煮沸 （3）氧气；5；（4）氢、氧两种元素，2H 2O2H 2↑+O 2↑ 每空1分，化学方程式2分五、实验题（本大题共3小题，共20分）22．（8分）（1）集气瓶 （2）A D CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑； （3）2KMnO 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑，分解反应；每空1分，每个化学方程式2分 +3 点燃 点燃 点燃 点燃九年级化学参考答案 第 2 页（共 2 页）23．（6分）（1）集中火焰，提高温度；（2）C+2CuO 2Cu+CO 2↑；（3）还原；（4）黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊；每空1分，化学方程式2分24．（6分）（1）① 铁 稀硫酸；②Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu ；每空1分，化学方程式2分（2）2660；2分六、计算题（本大题含2小题，共10分） 25．（5分）（1）430 ………1分（2）9 : 14 ………2分 （3）9.3 % ………2分26．（5分） （1）1.92………1分（2）解：设氯酸钾的质量为x2KClO 3 2KCl+3O 2↑ ………1分245 96 x 1.92 g …… …1分 245 : 96＝x : 1.92 g …… …1分 x ＝4.9 g ………1分 答：氯酸钾的质量为4.9 g 。
2017--2018学年上学期九年级化学期末试卷及答案解析
20172018学年上学期九年级化学期末质量检测姓名：班级：考号：一、选择题1、物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．活性炭作吸附剂B．稀盐酸作除锈剂C．生石灰作干燥剂D．碘酒作消毒剂2、下列实验操作正确的是（）A．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动3、推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。
下列推理正确的是A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D．化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化4、下列有关实验现象的记录，错误的是A.在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体B.木炭在氧气中燃烧时，比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量C.铁在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，生成红色的四氧化三铁D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液，溶液由红色变为紫色5、下列有关水的知识中，正确的说法是（）A．水是一种最常见的溶剂，水不能称作为自然资源．空气才是自然资源B．常用的硬水软化的方法，蒸馏和煮沸都是物理变化C．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2：1D．水是由氧元素和氢元素组成的6、下列关于原子、分子的说法不正确的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的一种粒子7、下列大小关系正确的是A.地壳中元素含量：＞OB.水通电生成的气体体积（相同条件下）：V(H2)＞V(O2)(2) 2和(4) 2 4中氮元素质量分数：ω((2) 2)= ω((4) 2 4)D.一杯食盐水的密度：ρ上部分＞ρ下部分8、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．下列关于此反应的认识，正确的是（）A．m的数值为64B．若W为水，则X或Y必定为酸或碱C．参加反应的X与Y的质量比为1：4D．若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应9、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
2017-2018学年天津市南开区九年级(上)期末化学试卷
2017-2018学年天津市南开区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2分）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．光合作用B．钢铁生诱C．酒精挥发D．白磷燃烧2．（2分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．碘B．蔗糖C．汽油D．泥土3．（2分）“绿水青山就是金山银山”．为了实现这一目标，天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行，升级改造燃煤锅炉等．你认为下列做法与这一理念不相符的是（）A．工业废水经处理达标后排放B．不用木炭进行露天烧烤C．植树造林，增大绿化面积D．焚烧落叶，减少垃圾的运输量4．（2分）分类是研究物质的常用方法．下列物质属于盐类的是（）A．氮气B．食盐水C．碳酸钠D．氢氧化钙5．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（）A．量取液体B．点燃酒精灯C．滴加液体D．倾倒液体6．（2分）已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．此变化过程中元素化合价发生改变的是（）A．Cu B．O C．H D．S7．（2分）锗是重要的半导体材料．锗元素的相关信息如图所示，下列说法中不正确的是（）A．锗原子中的质子数为32B．锗属于金属元素C．锗原子中的电子数为32D．锗的相对原子质量为72.64g8．（2分）有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应．根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是（）A．X、Z、Y B．X、Y、Z C．Y、Z、X D．Z、Y、X9．（2分）下列实验操作或现象不合理的是（）A．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．制取氧气时，先检査装置的气密性，后装药品D．给试管中的液体加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外陷固定加热10．（2分）“水火不相容”是指水能灭火．但有时水也可以“生火”比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧．该反应的化学方程式为：2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑．下列结论不正确的是（）A．脱脂棉是可燃物B．该反应过程中放出热量C．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D．该反应不是置换反应二、选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分。
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷附答案(共三套)
2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷（一）一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）322．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH323．下列符号表示化合价正确的是（）A．B．S2﹣C．D．S﹣224．在下列物质中硫的化合价最高的是（），最低的是（）A．H2SO4B．H2S C．SO2D．S25．下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（）A．H2B．O C．CO D．C26．a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（）A．1：1 B．2：1 C．14：11 D．7：1127．氮的化合价为+5的氧化物是（）A．KNO3B．NO2 C．N2O5D．NH328．有关电解水的实验，下列说法不正确的是（）A．证明了水是由氢元素和氧元素组成的B．证明了水是由氢气和氧气组成的C．证明了水中含有氢、氧两种元素D．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化二、填空题29．实验题：（如图）试管Ⅰ中的气体是，Ⅱ中的气体是，试管Ⅰ和试管Ⅱ中气体体积比约为；所发生的化学反应方程式是，反应类型是．能使带火星木条复燃的是，能够燃烧，火焰呈淡蓝色的是，将试管Ⅰ中气体与试管Ⅱ中气体充分混合点燃会发生所以点燃氢气前一定要．反应方程式是．30．组成中含有元素的纯净物叫做化合物，由元素组成的纯净物叫做单质．31．下列物质按要求分类（用序号）：①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化碳属于混合物的是；属于纯净物的是；是化合物的是；是单质的是．32．分子是保持物质的粒子；原子是中的最小粒子；分子是由构成的；分子和原子的主要区别是．33．物质是由、和等微小粒子构成．34．在化学反应中，构成反应物分子的，重新组合成新的．35．分子受热时，间隔；遇冷缩小，因此物体有现象．36．纯水是色味的、清澈透明的体．水是物、物、物．（填纯净物或混合物或单质或化合物或氧化物）37．活动与探究：净化浑浊的天然水①取浑浊的天然水加入粉末，搅拌溶解后，静置，观察．②过滤要点：一贴二低三紧靠一贴是湿润的滤纸紧贴，二低是滤纸的边缘和液面始终要低于，三紧靠是漏斗下端管口紧靠，玻璃棒的末端要靠在，烧杯口要紧靠着，使液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒．③观察过滤后的液体是（澄清或浑浊）．经沉淀、过滤除去了杂质，所得的水（是或不是）纯水．因为还有杂质未除．38．含有较多可溶性的水叫做硬水，不含或含较少可溶性的水叫做软水．区别硬水和软水的方法是．硬水可以软化为软水，生活中通过也可以降低水的硬度，实验室常用的方法制取蒸馏水，除此之外还可用化学的方法降低水的硬度．从上可知，利用、、和等方法可以净化水．39．说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为．爱护水资源主要从和两方面采取措施．40．写出下列化学符号或含义一个氮原子、二个氮原子、一个氮分子、二个氮分子、五个二氧化碳分子、10Cu、5H2O．41．元素是具有（即）的的总称．元素是概念，只讲，不讲．同种元素相同，不同元素的本质区别是（）不同．42．通过电解水可知，水是由元素和元素组成的．同理，二氧化碳是由和组成的．高锰酸钾是由、和组成的．氧气是由组成的．43．一个水分子是由原子和原子构成的．一个二氧化硫分子是由和构成的．一个硫酸（H2SO4）分子是由、和构成的．44．地壳中含量最多的前5种元素是、、、、（请记住）．其中最多的非金属元素是，最多的金属元素是．45．化学反应中，元素前后不变，但分子发生了．46．元素周期表共有个横行，个纵行，每一个横行叫做，叫做一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）．47．某元素原子结构示意图为如图，请回答：（1）表示的意义，（2）弧线表示，（3）弧线上的数字表示，（4）该元素的原子最外层电子数是，（5）该元素原子核外共有层电子层，（6）该元素原子在化学反应中易电子（填“获得”或“失去”）．48．元素的性质与原子有密切的关系．49．某化学式为HnXO2m，则X元素的化合价是．有一种元素X，它的化合价为+n，写出该元素与氧元素组成化合物的化学式．三、计算题50．计算下列化学式的相对分子质量（或相对分子质量总和）CaCO3Cu（OH）23（NH4）2SO4CuSO4•5H2O．51．计算下列化合物中各元素的质量比①Al2O3②Ca（OH）2③NH4HCO3④NH4NO3．52．计算下列物质中氮元素的质量分数NH4NO3CO（NH2）2．53．多少克SO2与160克SO3含的氧元素相等？54．某物质MO3中，含氧元素为60%，则MO3中的相对分子质量为多少？M的相对原子质量是多少？参考答案与试题解析一、选择题1．下列物质中，不含水的是（）A．人体B．冰C．铁水D．苹果【考点】72：水的组成．【分析】可根据生活常识和其它学科的知识进行综合判断，铁水是对液态铁的俗称．【解答】解：A、人体中的主要成分是水，故A不选；B、冰在化学上和水是同一种物质，就是水的固态，故B不选；C、铁水是熔化了的铁，是液态的铁，不含水；D、苹果中含有大量的水分，故D不选；故选C．【点评】本题主要考查学生对生活常识的理解和其它学科的掌握情况，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．有关水的说法，正确的是（）A．水是一种单质B．水是混合物C．水不属于氧化物 D．水是一种化合物【考点】A7：单质和化合物的判别；A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】根据由多种物质组成的物质为混合物，只有一种物质组成的属于纯净物，由不同元素组成的纯净物为化合物，由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物为氧化物．【解答】解：水中只有一种物质，属于纯净物，水是由两种元素组成的，属于化合物，两种元素中有一种为氧元素，故属于氧化物．故选D【点评】本题考查了混合物、纯净物、化合物、氧化物、单质的定义，题目较易．3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．氯酸钾和二氧化锰的混合物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由题意，含有氧分子的为氧气或空气解答的．【解答】解：A、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意；B、二氧化锰含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；C、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；D、氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意．故选：A．【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．4．保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子 D．水分子【考点】BA：分子的定义与分子的特性．【分析】由分子构成的物质，保持其化学性质的最小微粒是分子．【解答】解：水是由分子构成的物质，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子，而氢原子、氧原子都不能保持水的化学性质．故选：D．【点评】氢原子和氧原子都不能保持水的化学性质，而氢原子和氧原子结合成的水分子可以保持水的化学性质，要注意理解．5．关于分子、原子的说法正确的是（）A．同种分子化学性质相同B．原子是最小的粒子C．分子大、原子小D．在化学变化中分子可分，原子也可分【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据同种分子化学性质相同进行解答；B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答；C、根据分子的质量不一定比原子的质量大进行解答；D、根据在化学变化中分子可分，原子不可分进行解答．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，故A正确；B、原子是化学变化中最小的粒子，故B错误；C、分子的质量不一定比原子的质量大，确切的说应该是分子比构成它的原子的质量大，故C错误；D、在化学变化中分子可分，原子不可分，故D错误．故选：A．【点评】本题主要考查了分子、原子的性质和特征，能用微粒的观点认识宏观的物质．6．下列能说明分子可分而原子不可分的是（）A．水受热变成水蒸气B．品红扩散C．水在通电的条件下生成氢气和氧气D．酒精温度计能指示温度高低【考点】B5：分子和原子的区别和联系．【分析】能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化【解答】解：A、水受热变成水蒸气，由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、品红扩散属于分子在不断运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”，故C正确；D、酒精温度计能指示温度高低，是由于温度升高，酒精分子之间间隔变大，温度降低，酒精分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选：C．【点评】在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化，物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新物质生成．7．下列说法正确的是（）A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B．人呼出的气体是由多种分子组成的C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的D．纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类【考点】BA：分子的定义与分子的特性；56：吸入空气与呼出气体的比较；A2：物质的简单分类；CB：氧元素组成的单质．【分析】A、根据分子的特点考虑；B、根据人呼出的气体成分来分析；C、根据自然界的氧元素的存在形式考虑；D、根据纯净物的分类来回答本题．【解答】解：A、同种分子化学性质相同，空气中的氧气与纯净的氧气都是由氧分子构成的单质，所以空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质相同，故A错误；B、人呼出的气体属于混合物有氧气、氮气、二氧化碳等，所以人呼出的气体是由多种分子组成的是正确的，故B正确；C、自然界的氧元素有的以单质形式存在，有的以化合物形式存在，故C错误；D、纯净物可以分成单质和化合物，氧化物属于化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐，故D错误．故选B．【点评】通过回答本题知道了同种分子性质相同，了解了纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐．8．下列净化操作，净化程度最高的是（）A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏【考点】4F：混合物的分离方法；4I：蒸发与蒸馏操作．【分析】根据静置、吸附、过滤及蒸馏这几种净化操作的原理与作用来分析并作出选择．【解答】解：A、静止：使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质；B、吸附：利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面，从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等；C、过滤：把液体与不溶于液体的固体分离，除去其中的不溶性杂质；D、蒸馏：通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质．故选D．【点评】本题主要考查的是混合物的几种常见的分离方法：静置（沉淀）、吸附、过滤及蒸馏．9．活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（）A．除去原有的不溶性物质B．除去原有的臭味C．除去一些溶解的杂质D．除去所有杂质得到纯净水【考点】C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．【解答】解：A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质，正确．B、活性炭能吸附色素和异味，可以除去原有的臭味，正确．C、活性炭能吸附色素和异味，色素和异味有些是可溶性的，可以除去一些溶解的杂质，正确．D、活性炭不能除去所有的杂质，不正确．故选D．【点评】本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识．10．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．【点评】此题是对原子核的考查，解题的关键是对原子结构的了解，属基础性知识考查题．11．氧原子的相对原子质量是（）A．16g B．16C．2.657×10﹣26kg D．16kg【考点】D7：相对原子质量的概念及其计算方法．【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是个比值，是一个比值，单位是“1”，常省略不写，据此进行分析判断．【解答】解：A、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是克，故选项错误．B、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，故选项正确．C、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，不是2.657×10﹣27千克，故选项错误．D、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是16，单位不是千克，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握相对原子质量的概念、单位是“1”是正确解答本题的关键．12．原子的质量主要取决于（）A．质子数和电子数 B．质子数和中子数C．中子数和电子数 D．质子数、中子数和电子数【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】根据已有的原子的质量的决定因素进行分析解答即可．【解答】解：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数，故选B．【点评】掌握微观粒子的构成是正确解答本题的关键．13．纯净物和混合物的主要区别是（）A．状态不同B．分子数量不同C．分子种类不同D．分子的大小不同【考点】A4：纯净物和混合物的概念．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解答】解：纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，由一种物质组成的属于纯净物，由不同物质组成的物质属于混合物，所以纯净物和混合物的主要区别是物质的种类不同，即分子种类不同．故选C【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，关键看组成物质的分子种类．14．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．中子数与核外电子数之和不同【考点】C1：元素的概念．【分析】在原子中，质子数=核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：A．【点评】本题考查学生在原子中，质子数=核外电子数，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力．15．地壳中含量最多的金属元素符号是（）A．Si B．Fe C．Al D．Ca【考点】C2：地壳中元素的分布与含量；C4：元素的简单分类．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素．【解答】解：地壳中含量最多的前五种元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金属元素是汉字中带钅字旁的元素（金与汞除外），所以含量最多的金属元素是Al，故选C．【点评】本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质，说法正确的是（）A．都含氧元素B．都是化合物C．都含氧分子D．都是氧化物【考点】B2：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；A3：从组成上识别氧化物；A7：单质和化合物的判别．【分析】根据物质的宏观组成和微观构成进行分析，从微观上氧气是由分子构成的，从宏观上氧气是由一种元素氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．【解答】解：A、元素常用来描述物质的宏观组成，氧气、二氧化碳、氧化镁三种物质中都含有氧元素，故正确；B、氧气属于单质，不是化合物，故错误；C、这三种物质中只有氧气含有氧分子，二氧化碳、氧化镁中没有氧分子，故错误；D、氧气属于单质，不是氧化物，二氧化碳、氧化镁由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物．故错误；故选：A．【点评】本题考查了常见物质的组成及其分类，完成此题，可以依据物质的化学式结合已有的概念进行．17．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C元素C．含有C、H两种元素 D．含有C、O两种元素【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】根据题意“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛，对于是否含有氧元素则需二者和与蜡烛的质量比较，可知蜡烛是否还含有其他元素．【解答】解：依据化学反应前后元素的种类不变可知：因为“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”，则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛；而氧元素不确定，因为氧气中也含有氧元素，要确定其是否含有氧元素得通过进一步的定量计算才能确定，所以蜡烛中一定含有碳氢两种元素，可能含有氧元素．故选C．【点评】本题是运用化学反应中的元素守恒思想，以及相关的融合点和嫁接点处理问题，从而培养了学生的创新思维能力．18．原子中占有运动空间最大的是（）A．电子B．中子C．质子D．原子核【考点】B4：原子的定义与构成．【分析】原子由原子核和核外电子构成，原子核非常小，电子在较大的空间内围绕原子核高速运转，据此分析解答．【解答】解：原子由原子核和核外电子构成，电子围绕原子核高速运转，原子核占据较小的空间，核外空间都通过给电子运转．故选A【点评】本题难度不大，关键是掌握原子的构成情况．19．镁原子和镁离子的差别是（）A．镁离子核外电子数比镁原子多2个B．核电荷数不同C．镁原子核外电子比镁离子多2个D．质量相差很多【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据原子结构中的量的关系及原子和离子的结构以及相同元素质子数一定相同来分析同种元素的原子和离子的差别．【解答】解：A、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故不正确；B、镁原子和镁离子属于同种元素，故核电荷数一定相同；故不正确；C、镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子核外电子比镁离子多2个，故正确；D、镁原子失去电子形成镁离子，电子的质量可以忽略不计，故质量相差不多；故不正确；故选C．【点评】本题考查学生对原子和离子的形成及结构的认识，学生应明确质子数决定元素的种类，并能通过熟悉结构的基础上掌握结构中量的关系来解答问题．20．核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是（）A．原子B．分子C．阳离子D．阴离子【考点】B6：原子和离子的相互转化．【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．【解答】解：根据质子数=11＞核外电子数=10，所以该粒子是为阳离子；故选C．【点评】本题考查学生根据核电荷数=质子数与核外电子数的关系，进行辨别粒子的种类的方法的掌握．21．下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团？（）A．Al（OH）3B．NH4Cl C．K3PO4D．Fe2（SO4）3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据化合物中正负化合价代数和等于零的原则计算出各原子团的化合价，然后进行比较即可．【解答】解：A、Al（OH）3中铝元素显﹣3价，氢氧根的化合价为﹣1价；故错误；B、NH4Cl中氯元素显﹣1价，铵根的化合价为+1价；故错误；C、K3PO4中钾元素显+1价，磷酸根的化合价为﹣3价；故正确；D、Fe2（SO4）3铁元素显+3价，硫酸根的化合价为﹣2价；故错误．故选C．【点评】解题时可以把原子团看成一种元素，从这个角度理解，可使计算简单化．22．下列物质中，氮元素的化合价呈+4价的是（）A．N2B．N2O4C．HNO3D．NH3【考点】D6：有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．【解答】解：A、根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故氮元素的化合价为0．B、氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×4=0，则x=+4价．C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．D、氢元素显+1价，设氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（+1）×3=0，则z=﹣3价．故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．。
2017-2018年天津市河北区九年级第一学期期末化学试卷与答案
第1页（共24页）页）2017-2018学年天津市河北区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．（2分）下列物质中属于纯净物的是（分）下列物质中属于纯净物的是（ ）A ．煤B ．石油C ．甲烷D ．石灰石2．（2分）把少量下列物质分别加入一定量的水，充分搅拌后，不能得到溶液的是（是（ ）A ．蔗糖B ．酒精C ．氯化钠D ．食用油3．（2分）钙是人体含量最高的金属元素，人体缺钙时，可能导致（分）钙是人体含量最高的金属元素，人体缺钙时，可能导致（ ）A ．贫血症B ．夜盲症C ．骨质疏松症D ．甲状腺肿大4．（2分）制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（分）制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）A ．纯羊毛衫B ．木制桌椅C ．纯棉毛巾D ．塑胶水管5．（2分）下列有关燃烧和灭火的说法中不正确的是（分）下列有关燃烧和灭火的说法中不正确的是（ ）A ．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径B ．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭C ．煤矿矿井，面粉加工厂，加油站等场所严禁烟火D ．钻木取火时因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点6．（2分）下列关于物质的性质和用途说法中，不正确的是（分）下列关于物质的性质和用途说法中，不正确的是（ ）A ．碳具有还原性，用于冶炼金属B ．氧气具有可燃性，用于火箭发射C ．氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐D ．稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，用于制成各种灯具7．（2分）下列方法能使硝酸钾固体在水中溶解度增大的是（分）下列方法能使硝酸钾固体在水中溶解度增大的是（ ）A ．增加水的质量B ．增加硝酸钾的质量C ．升高溶液的温度D ．将硝酸钾固体粉碎8．（2分）科学家发现海底满藏这大量可燃的“冰”﹣可燃冰，其主要成分是甲烷晶体（CH 4•xH 2O ），下列说法正确的是（，下列说法正确的是（ ）A ．可燃冰能燃烧，说明冰具有可燃性B ．可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开阔了广阔的前景C ．可燃冰由四种元素组成D ．可燃冰的主要成分是固态冰9．（2分）燃料电池时一种新型绿色电池，它是把H 2、CO 、CH 4等燃料和空气不断输入，直至被氧化、使化学能转化为电能的装置，上述这三种气体可以作为燃料的原因是（为燃料的原因是（ ）A ．均是无毒无害的气体B ．均在自然界中大量存在C ．均能燃烧产物为二氧化碳D ．均能燃烧并放出大量的热10．（2分）有X 、Y 、Z 三种金属，其中Y 能与稀硫酸反应产生氢气，而X 、Z 不能与稀硫酸反应；能与稀硫酸反应；将将Z 浸入含有X 的化合物的溶液中，Z 的表面有X 析出，则X 、Y 、Z 这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是（这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是（ ）A ．Y 、Z 、XB ．X 、Y 、ZC ．Y 、X 、ZD ．Z 、X 、Y11．（2分）如图所示，将一定量的液体X 滴入到烧瓶中，若使小气球鼓起（液体X 的体积忽略不计），则液体X 和固体Y 可能是（可能是（ ）选项液体X 固体Y A水 氯化钠 B水 生石灰 C水 硝酸铵 D 水 氢氧化钠A ．AB ．BC ．CD ．D12．（2分）下列做法能达到实验目的是（分）下列做法能达到实验目的是（ ）A ．鉴别氯化钠和碳酸钙粉末：可以分别加适量的水B ．粗略测定空气中氧气的含量：可以用木炭代替红磷C ．除去CO 2中少量的CO ：可以将气体通入足量澄清的石灰水中D ．证明二氧化碳的密度比空气大：可以用烧杯罩住一支燃着的蜡烛13．（2分）下列实验得出的结论不合理的是（分）下列实验得出的结论不合理的是（ ）A ．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大B ．乙实验中酚酞溶液变红，可以说明分子在不断运动C ．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D ．丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应，又可以验证质量守恒定律14．（2分）下列有关溶液的说法中正确的是（分）下列有关溶液的说法中正确的是（ ）A ．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B ．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C ．将5g 某物质放入95g 水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%D ．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分所得溶液中溶质的质量分数一定减小15．（2分）将10g 木炭与氧化铜的混合粉末充分加热至不再有气泡产生后，将所生成的二氧化碳气体通入足量的澄清石灰水中，得到5g 白色沉淀，则原混合粉末中氧化铜的质量可能为（合粉末中氧化铜的质量可能为（ ）A ．8gB ．8.4gC ．8.8gD ．9.4g二、填空题（共3小题，每小题6分，满分20分）16．（6分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）①干冰①干冰 ②一氧化碳②一氧化碳 ③二氧化碳③二氧化碳 ④氦气④氦气 ⑤氢气⑤氢气⑥石墨 （1）属于有毒气体的是）属于有毒气体的是（2）可用于人工降雨的是）可用于人工降雨的是（3）可用作干电池电极的是）可用作干电池电极的是（4）焊接金属时常用作保护气的是）焊接金属时常用作保护气的是（5）能使氧化铜还原成铜的气体单质是）能使氧化铜还原成铜的气体单质是（6）能使紫色石蕊溶液变成红色的气体是）能使紫色石蕊溶液变成红色的气体是17．（6分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
2017-2018九年级化学上册期末考试卷附答案
2017-2018九年级化学期末测试卷1．可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca-40 Cl-35.5一．选择题：(每题只有一个正确答案，请将答案直接填写在下表中。
本题包括20个小题，每题2分，共40分）1．下列成语与化学变化有关的是（）A．沙里淘金B．滴水成冰C．钻木取火D．木已成舟2．下列实验操作不．正确．．的是( ）3．下列物质中,属于氧化物的是（）A．石灰水B．空气C．铁D．干冰4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。
下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（）A．净化后的自来水铝合金B．氮气煤C．冰水混合物液氧D．石灰水二氧化碳5．下列各选项中，解释与事实不吻合．．．的是（）选项事实解释A 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B 酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小C 金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同D 食物变质分子本身发生了变化6．“低碳生活"已成为当今的热门话题.下列对“低碳生活"的理解不准确．．．的是（）A．减少使用含碳的燃料B．可以有效防止温室效应C．大力推广使用新能源和新燃料D．其中“碳”指的是碳单质7．二甲醚(C2H6O）作为一种新能源，有关说法正确的是（）A．二甲醚的相对分子质量为48 B．二甲醚属于氧化物C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰18．下列排列顺序不正确．．．的是：A．相对分子质量：二氧化碳> 氮气>氢气 B．氯元素的化合价：KClO3> Cl2> HClC．空气中组成物质的含量：氮气〉氧气>稀有气体 D．地壳中元素含量:Al〈Fe<Si9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（）鉴别物质实验方法A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡B. 镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D。
九年级化学第一学期期末试卷(高清版 ,附答案)
天津市部分区2017～2018学年度第一学期期末考试九年级化学参考答案及评分标准说明：每个化学方程式2分。
（1）化学式有错，不给分；（2）化学式都对，没配平扣1分，没写反应条件或气体符号或沉淀符号扣1分；（3）化学式都对，既没配平又没写反应条件（或气体符号或沉淀符号）扣2分。
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分；一对一错不给分。
）三、填空题（本大题共3小题 共20分）16．（7分）（1）2H （2）3N 2 （3）Fe 2+（4）NH 4+ （5）CO 2 （6）Na 2SO 4（7）AlCl 3每空1分，有错不给分。
17.（6分）（1）① （2）③ （3） ②（4）⑥ （5）⑤ （6）④每空1分，写化学式不给分。
18．（7分）（1）质子数（或核电荷数）， 离子， NaCl ；（2）失去、阳；（3）H 2 + Cl 2 2HCl 除化学方程式外每空1分。
四、简答题（本大题共3小题，共20分）19．（6分）每个化学方程式2分（1）2 Mg+O 2 2MgO（2）Ca(OH)2 + CO 2 ═ CaCO 3 ↓+ H 2O（3）CO +CuO 20．（5分）（1）不可再生；（2）C+O 2 CO 2；（3）2CO+O 2 2CO 2； 每空1分，每个化学方程式2分21．（9分）（1）过滤 吸附 （错字不给分）（2）肥皂水 煮沸（或加热煮沸）【只写加热不给分】（3）氧气；5；（4）氢、氧两种元素，2H 2O 2H 2↑+O 2↑ 除化学方程式外每空1分。
+3 点燃 点燃 点燃 点燃五、实验题（本大题共3小题，共20分）22．（8分）（1）集气瓶 （错字不给分）（2）A D CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑；（3）2KMnO2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑，分解反应；除化学方程式外每空1分。
2017-2018学年度上学期期末九年级化学试题(附答案、答题纸)
2017—2018学年度第一学期期末学业质量评估九年级化学模拟试题注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷满分100分，考试时间为90分钟。
2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试题上一律无效。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Zn:65第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）一．选择题（共20小题）1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．牛奶变酸、水利发电B．干冰升华、钢铁生锈C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧2．以下实验基本操作正确的是（）A.用滴管滴液B．加热液体 C．向试管加固体 D．灭酒精灯3．今年初，纪录片《穹顶之下》再次引起了社会对空气质量的热议．以下不属于空气污染物的是（）A．CO2B．SO2C．可吸入颗粒物 D．NO24. 下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5．科学家已研究出高能微粒N5+，关于它的说法正确的是（）A．N5+是由氮元素组成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．每个N5+中含有35个质子和36个电子6．镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.727．图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖端口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃地更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成的8．葡萄糖的分子式为C6H12O6．则下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成 B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成 D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成9．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X 26 2 12下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5：4D．物质丙可能是该反应的催化剂10．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．正常的雨水略呈酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OC．胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症：Al（OH）3+HCl═AlCl3+H2OD．用大理石和盐酸制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO211．如图中，①、④是紫色石蕊试液湿润的棉球，②、③是紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球．能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红12．有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．乙＞甲＞丙13．下列说法正确的是（）A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B．过滤操作可以除去水中的所有杂质C．生铁和钢的主要区别是含碳量不同D．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬14．往AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后溶液中含有的大量金属离子是（）A．Ag+、Cu2+、、Mg2+、Fe2+ B．Cu2+、、Mg2+、Fe2+C．Mg2+、Fe2+ D．Cu2+、、Fe2+15．如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．丙溶液中混有少量甲时可用降温结晶的方法提纯B．T2℃时，甲和乙在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等C．将T3℃时乙、丙的饱和溶液降温，溶质质量分数的变化为乙减小，丙增大D．增加溶剂的量能增大三种固体物质的溶解度16．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良好）（）A．B． C． D．17．下列四个图象分别对应四个变化过程，图象能正确表示其变化过程的是（）A B C DA．相等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应B．向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至过量C．用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制氧气D．向一定温度下一定量的饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体18．推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（）A．若某雨水的pH＜7，则该雨水一定呈酸性B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧19．下列说法正确的是（）A．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C．物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D．某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素20．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、本题包括6小题（共30分）21．生活中处处有化学，联系生活是有效学习化学的重要方法．（1）“含氟牙膏”是常见的日用品，其中的“氟”指的是（填“单质”、“元素”、“原子”、“离子”）；（2）由于人类的活动，排放到空气中的有害物质使空气受到了污染，人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫造成的主要环境问题是．（3）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏，没有用到的是（填序号），实验室在过滤中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和（填仪器名称）．在水的净化过程中，常利用__（填物质名称）的吸附性除去水中异味，在日常生活中常用法降低水的硬度，同时又可以杀死微生物．22．烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径．钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO3．Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为．Na2SO3中硫元素的化合价为．23．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答问题．（1）图A为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，图B、C、D对应三种碳单质：图B单质的名称是，图C单质的名称是，图D单质的化学式是；（2）C为+4价，Cl为﹣1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为．24．燃烧条件的探究实验如图所示，已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，热水的温度大于70℃，请据图回答．（1）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要；（2）由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧还需要；（3）白磷燃烧的化学方程式为．25．化学与日常生活密切相关．（1）厨房清洁剂呈碱性，其pH（填“＞”“=”或“＜”）7，能使无色酚酞试液变色，加水后pH变（填“大”或“小”）．（2）洁厕灵的有效成分是盐酸，用它除铁锈的化学方程式为．厨房清洁剂和洁厕灵混合会失效的原因是．26．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示．请回答下列问题：（1）从pH的变化图线来看，该操作是把逐滴加入到中；（2）表示两种溶液恰好完全反应的点是（填m、n或p）；（3）P点时的溶液中，溶质是（写化学式），滴入石蕊后溶液呈现色．四、本题包括2小题（共19分）27．根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是，若用D装置收集氧气，当观察到时，便可开始收集．（2）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是（填序号），反应的化学方程式是，图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点．（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是．28．如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．（1）猜想与假设：【猜想一】甲同学：“两种物质己恰好完全中和，溶液呈中性”；【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；【猜想三】丙同学：．甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：．（2）设计并进行实验：①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比．pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）猜想一不成立②设计实验验证丙同学的猜想，并填写下表：实验步骤实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中，加入少量的碳酸钠固体猜想三：（填“成立”或“不成立”）写出该反应的方程式注意：若答对【拓展探究】题奖励4分，但化学总分不超过60分．（3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？实验步骤实验现象实验结论五、本题包括1小题（共11分）29．某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表．次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 5 5 5生成氢气质量/g 0.02 0.02 0.01请计算：（1）共制得氢气________g。