2019年教育工作者解放思想大讨论心得体会(两篇)
2019年关于解放思想大讨论感悟【心得体会5篇】
本文共计5303字2019年关于解放思想大讨论感悟【心得体会5篇】如何解放思想？今天小编就给大家带来了20XX年关于解放思想大讨论感悟，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！
篇一
思想是行动的先导。
翻开历史画卷，一部人类发展史就是一部思想解放史。
实践充分证明：思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。
可见，思想大解放，是能力大提升、工作大见效的前提和基础，只有解决思想这个“总开关”上的问题，才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。
开展“解放思想”大讨论活动中，通过传达学习和深入领会升级的讲话精神，统一了思想，提高了认识。
要以大讨论为契机，打开脑子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩开膀子干事，要有干事的底气，成事的气魄；迈开步子成事，要高起点谋划，高标准推进，高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。
思想上有新认识，行动上有新改观，工作上有新起色，创新上有新突破，灵魂深处有新变化。
要努力创新理念，积极谋划新思路、新办法，善于站位全局，审时度势，见微知著。
不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，沾上问题就甩手。
没有责任心就没有工作激情，没有责任心就没有工作动力，没有责任心就没有工作效率，没有责任心就没有工作质量，没有责任心更没有工作
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老师解放思想大讨论个人总结
老师解放思想大讨论个人总结在这次解放思想大讨论活动中，我深入地反思了自己的教育观念和教学方法，并积极寻找突破口。
本文将从不同的角度和层次来分享我在大讨论中的收获和感悟。
首先，我意识到解放思想的重要性。
在教育领域，我们很容易陷入固有的思维模式和传统观念中，导致教学方法一成不变。
通过解放思想，我学会了从多个角度思考问题，并尝试采用更加灵活和创新的方式进行教学。
这种思维方式上的转变不仅使我更好地理解学生需求，也使我更好地适应不断变化的教育环境。
其次，我在实践中不断提升自己。
思想上的解放不仅仅是停留在理论层面，更重要的是将其落实到实际工作中。
在课堂教学中，我尝试引入更多互动环节，鼓励学生积极参与，培养他们的独立思考能力和团队合作精神。
同时，我也注重与同事之间的交流与合作，通过互相学习、分享经验来共同提高教学水平。
此外，我深刻认识到持续学习的重要性。
教育是一个不断发展的领域，新的教育理念和教学方法层出不穷。
为了更好地适应时代发展，我积极参加各类培训和学习活动，不断更新自己的知识体系。
同时，我也注重自我反思和总结，及时发现并改进自己在教学中存在的问题。
最后，我认为教师角色需要不断演变。
随着社会进步和教育发展，教师角色不再局限于传统的知识传授者。
我们需要成为学生的人生导师、心理健康的维护者以及各种能力的引导者。
为了更好地履行这些职责，我努力提升自己的综合素质，以更好地满足学生全面发展需求。
综上所述，通过这次解放思想大讨论活动，我受益匪浅。
在今后的工作中，我将继续保持开放心态，不断探索创新教学方法和手段，努力成为一名优秀的人民教师。
教师学习解放思想大讨论活动心得体会
教师学习解放思想大讨论活动心得体会在这次教师学习解放思想大讨论活动中，首先给我留下深刻印象的是其重要性。
在这个高速发展的时代，教育也需要跟上，不停更新自己的观念和知识，才能更好地适应现代社会的需求和要求。
而这次大讨论则是一个难得的机会，让我反思自己的工作，以及如何更好地为学生服务。
通过这次大讨论，我深刻认识到了自己的不足之处。
传统的教育方式，仅仅关注学生应试能力的培养，而忽视了学生的内在素质和自主学习的能力。
这是一种被束缚的教育方式，需要我们从中解放出来。
我们需要转变思维方式，关注培养学生的创造力和批判性思维，使他们成为自主学习的“主人公”，适应未来的发展。
教师学习解放思想大讨论，使我们深刻认识到教育需要更多的创新与改进。
我们不能仅仅依赖书本知识，需要开拓视野，不断更新知识，不断学习和研究，找到适合自己教学方式。
同时，还需要打破固定的思维模式，挖掘学生多方面的潜力和优势，开发创新型人才。
在这次大讨论中，也有一些让我深受启发的思想。
比如，我们不能再沿用过去的教学方式和模式，而应该更加注重学生的创造性，引导学生自由探究，开发创新型人才。
同时，我们也要注意走向全球化，关注国际化的潮流发展，让学生适应国际化的时代。
在这次大讨论中，我经过反思，认为教育是不断进步和创新的过程。
要想让教育更好地服务于现代社会，教师需要放掉自己的成见，不断向前看，积极接受教育前沿的知识和技术，努力开创更加优质的教育服务。
总之，在这次教师学习解放思想大讨论活动中，我对自己的教学态度和方法有了深刻的反思，明确了教育工作中需要转变的方向，更加坚定了教育事业的信念。
我相信，在这个世界面对教育的追求不会停止，通过不断地学习和改进，我们会将教育工作做得更好！。
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会3篇
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会3篇解放思想是人类寻求自身全面发展的必然结果;下面是店铺为大家带来的教师解放思想大讨论第二阶段心得体会，希望可以帮助大家。
教师解放思想大讨论第二阶段心得体会范文1：我国改革开放与现代化建设事业在历经三十年的大力推进过程中，先后经过的三次思想大解放，推动了我国政治经济向前发展，所起到的拨乱反正的作用，已有目共睹。
今天，我们已进入全面建设社会主义小康社会的关键时期和全新阶段，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，是站在新的历史起点上的一轮解放思想，对于贯彻党的十七大精神和落实科学发展观具有重大的现实意义。
国力强盛，科技先行;科技进步，教育为本。
小康社会的全面建设，有赖于文化教育的高度发展。
作为一名党员美术教师，通过这次继续解放思想大讨论活动，无论是从政治先进性的角度衡量，还是从美术教育教学的本职工作而言，实事求是地联系解放思想的本质要求，结合美术教育教学实际，谈自己的几点学习体会与认识。
一、强化党员意识，优化服务质量。
继续解放思想，是我们搞好各项工作的法宝。
讲学习、讲政治、讲正气，既是讲党性的基本要求，也是强化党员意识的重要表现。
思想意识上的先进性，从能否真正解放思想、能否深入解放思想、能否将解放思想推进到一个客观的高度，并能否将它们联系与落实到我们的各项工作中去，是践行和检验继续解放思想实效的根本目标，是新一轮大讨论活动的出发点和落脚点。
新时期，新阶段，党员能否在思想领域积极树立和强化这种意识、自觉地实践这种意识，是当下强化党员意识、体现先进性的重要方面。
也是我们立足教育，优化教学服务质量的基本前提。
在教育教学工作中，努力为学生的全面发展服务，为学校教育工作的创新发展服务，为社会持续快速的进步文明服务，落实教育为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，美术教育教学的革新及方法、模式的选择要始终贯穿以学生的发展为根本;注重团结和影响普通群众，积极带动周围的教师共同进步。
教师解放思想心得体会范文
教师解放思想心得体会教师解放思想是在新时代教育改革中被广泛提倡的一项重要工作，其主要目的是通过不断提高教师的思想意识和专业水平，加强教师的创新精神和实践能力，促进教师个人的全面发展，提高教学效果和质量，为学生提供更高水平的教育服务。
在教师解放思想工作的过程中，我有了自己的一些心得体会。
一、教师要有勇于创新的精神教师要有勇于创新的精神，这是教师解放思想过程中最为重要的一点。
在现代社会，知识更新换代速度很快，传统的教学方法已经越来越不能适应新时代的需求，教师必须拥有勇于创新的精神，不断尝试创新教学方法和手段，开拓新的教育教学空间，使得学生能够在开放、创新的环境中得到更好的发展。
例如，在丰富教学手段方面，教师可以利用现代化教育技术手段来增加课堂互动性和趣味性，选用不同类型的教学工具和手段，深化学生对知识的理解和掌握。
同时教师也可以将传统教学方法与现代教育手段相结合，开设多种类型的课堂形式，例如讲座式、讨论式、实验式等，挖掘学生的潜力，引导学生思考和创造。
二、教师要有开放的心态教师要有开放的心态，这也是教师解放思想工作中极为重要的一点。
开放的心态能够帮助教师摆脱传统教学的束缚，更好地融入现代化教育体系中。
教师应该以开放的心态看待新的知识和技术手段，不断接受新的观念和思想，增强自己的适应能力。
在教师教学中，也要有开放的心态，多听取学生对于课堂教学的反馈，不断调整教学内容和方法，让自己的教学更加贴近学生实际需求。
三、教师要有独立思考的能力教师要有独立思考的能力，这是教师编写教材、设计教学方案时必须具备的能力。
在教师解放思想工作中，教师不仅仅是知识的传授者，更应该是思想的引导者，通过独立思考来引领学生，帮助他们掌握知识和技能。
教师必须充分判断和理解教材的内容，发现教材存在的问题和不足之处，以此来补足教学的缺失。
应该多关注学生的学习情况，有针对性地进行教学内容和方式的调整，让学生在课堂上能够得到更佳的教学效果和体验。
解放思想大讨论活动心得体会
解放思想大讨论活动心得体会在这个飞速发展的时代，我们每个人都需要不断地学习、思考和进步。
解放思想大讨论活动是一个非常好的平台，让我们有机会和其他人一起交流、学习和思考。
在这次活动中，我收获了很多，也有一些深刻的体会和感悟。
首先，参加解放思想大讨论活动让我意识到了自己的局限性。
在平时的工作和生活中，我们往往会被一些固有的观念和思维模式所束缚，很难突破自己的思维局限。
但是在活动中，我和其他人的交流让我看到了更多元化的观点和思考方式，这让我意识到了自己的不足之处。
我意识到，只有不断地学习和倾听他人的意见，才能够拓宽自己的思维，解放自己的思想。
其次，参加解放思想大讨论活动让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。
在活动中，我们需要和其他人进行讨论和交流，这需要良好的团队合作能力。
通过和其他人的合作，我发现团队中每个人都有自己独特的思维方式和见解，只有充分地尊重和倾听他人，才能够形成更加全面和深入的讨论。
在这个过程中，我学会了如何更好地和他人沟通，如何更好地倾听他人的意见，这对我的个人成长和团队合作能力都有很大的帮助。
最后，参加解放思想大讨论活动让我更加深刻地认识到了学习的重要性。
在活动中，我们需要不断地学习和思考，才能够更好地参与讨论和交流。
通过和其他人的交流，我发现自己有很多不足之处，需要不断地学习和提高。
只有不断地学习，才能够更好地适应这个快速变化的时代，才能够更好地解放自己的思想。
总的来说，参加解放思想大讨论活动让我收获颇丰，也让我更加深刻地认识到了自己的不足之处。
通过和其他人的交流和学习，我意识到了自己的思维局限性，团队合作的重要性以及学习的重要性。
这些都将对我的个人成长和职业发展产生积极的影响。
我相信，在未来的工作和生活中，我会更加努力地学习和思考，不断地提高自己的思维能力和团队合作能力，让自己变得更加优秀。
感谢这次活动给我的启发和帮助，我会继续努力，不断进步。
解放思想大讨论教师个人心得体会
解放思想大讨论教师个人心得体会在全县解放思想大讨论活动中，我作为一名教师，深刻认识到解放思想、实事求是的重要性。
通过参与讨论，我受益匪浅，不仅对教育教学工作有了新的认识，也对自身的发展有了更深刻的理解。
以下是我在解放思想大讨论活动中的一些心得体会。
首先，解放思想使我认识到教育教学工作的紧迫性和重要性。
当前，教育改革和发展正处于关键时期，面临着许多困难和挑战。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任和使命。
解放思想使我明白，只有不断创新，才能适应时代的发展，满足学生的需求。
因此，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，不断提高自身素质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
其次，解放思想使我认识到自身发展的必要性和紧迫性。
在教育改革的大背景下，教师的专业发展已成为必然趋势。
解放思想使我意识到，只有不断学习、提升自己的专业素养，才能在竞争激烈的教育市场中立足。
因此，我将把个人发展纳入到教育事业的发展中，努力提升自己的教育教学能力，为学校和学生的发展做出更大的贡献。
再次，解放思想使我认识到团队合作的重要性和必要性。
在教育教学工作中，团队合作是提高教育教学质量的关键。
解放思想使我明白，只有放下成见，真诚合作，才能实现资源共享、优势互补，提高教育教学水平。
因此，我将积极参与团队合作，为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量。
此外，解放思想还使我认识到教育改革的必要性和紧迫性。
在教育改革的大潮中，我们必须更新教育观念，改革教育方法，创新教育模式。
解放思想使我明白，只有勇于改革，才能适应社会的发展，培养出优秀人才。
因此，我将积极探索教育改革的新路子，为学校的教育改革贡献自己的一份力量。
最后，解放思想使我认识到教育事业的神圣性和责任感。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
解放思想使我明白，只有坚定理想信念，才能肩负起这一历史使命。
因此，我将始终坚守教育事业，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
优秀教师学习解放思想大讨论心得体会
优秀教师学习解放思想大讨论心得体会学习解放思想大讨论心得体会作为一名优秀教师，我深受解放思想运动的影响和启发。
这次学习解放思想大讨论，让我有机会深入思考教育改革和教育教学实践中存在的问题，并找到解决问题的途径和方法。
在这次大讨论中，我收获颇多，从中深刻地体会到了解放思想的重要性和应用之处。
首先，解放思想意味着跳出传统的束缚和思维的框架，追求创新和进步。
作为一名教师，我们时刻面临着新的教育理念、新的教学方法和新的教材体系。
只有拥抱变化，积极学习和了解新知识，才能够提高自己的教学水平和教育质量。
而解放思想的过程，就是我们主动适应变化，打破旧有思维模式和教学模式的过程。
在这次大讨论中，我通过和各界朋友的交流和探讨，学习了很多新的教育理念和教学方法，这对于我来说是一次有益的启发。
其次，解放思想要求我们真正了解和关心学生的需求和成长。
作为一名教师，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。
只有真正了解学生的特点和需求，才能够有针对性地进行教育和引导。
在这次大讨论中，我与各界人士交流了对学生需求的深入思考，了解到了学生在课堂之外的需求和问题。
我认识到，只有站在学生的角度，关心他们的成长和发展，才能够更好地实施教育教学工作。
再次，解放思想要求我们勇于创新和实践。
在教育改革和教学实践中，我们常常会遇到各种各样的问题和困难。
只有敢于尝试和创新，才能够找到解决问题的有效途径。
解放思想，意味着打破固有的教学模式，勇于尝试新的教育理念和教学方法。
在这次大讨论中，我和各界同仁分享了自己的实践经验和教学探索，从中受益匪浅。
我看到很多教师在教学实践中进行了创新，尝试了不同的教学方式和评价方法，取得了良好的教育效果。
这给了我很大的鼓舞和信心，我也决心在今后的教学实践中更加勇于创新。
最后，解放思想要求我们始终保持对教育事业的热爱和责任心。
教育是一项充满挑战和压力的事业，但只有热爱教育事业，并以责任心去面对和解决问题，才能够成为一名优秀的教师。
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2019年教育工作者解放思想大讨论心得体
会（两篇）
教师解放思想大讨论心得体会一
解放思想，首先我们要有思想。
思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种思与想的结合。
我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。
不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。
这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。
由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意
自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会亲其师、信其道。
教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。
教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。
这样学生才能从教师处学到源头活水的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。
基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。
教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。
教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。
教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
4、要勤于学习。
应时刻不忘学习，正所谓学海无涯，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增
长自己的才干。
要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。
在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。
通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
5、要善于思考。
学而不思则罔，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。
思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。
在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。
一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。
要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
6、要勇于实践。
就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好诚信服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。
二是积极主动为学生排忧解难，努力减少学生不必要的负担。
7、要敢于转变。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。
做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。
同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。
只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。
围绕教育强县这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。
树立起对教育的忧患意识。
我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断创新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。
所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自
己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
教师解放思想大讨论心得体会范文2：一、开展继续解放思想大讨论活动具有非比寻常的重大意义
解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝，对于我们教师人类灵魂的工程师来说，更是具有非比寻常的重大意义。
我们教师队伍只有继续解放思想，才能完整准确地把握党的十七大精神，才能结合新的实践，才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。
为此，我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚，才能取得长足发展。
我还深深地体会到：也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性，继续解放思想，探寻教育发展规律，扎实工作，开拓创新，才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身
在开展继续解放思想大讨论的活动中，我坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以学习讨论和调查研究为主要形式，努力在继续解放思想上迈出新步伐，主要围绕以
下几个方面开展：
(一)克服自满保守思想，增强危机忧患意识，深入贯彻落实科学发展观，通过继续解放思想大讨论活动，争取成为充满活力、富有效率的新教师。
虽然我比初入校时稍有进步，但是与其他的优秀教师相比较，还存在着一定的差距，尤其是在这所人才济济的百年名校，竞争是不消细说的。
因此，要通过继续解放思想大讨论活动，增强自身的责任感和紧迫感，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，始终坚持以教学为中心，把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务，努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识。
作为一所百年名校的教师，许多人羡慕的人民教师，我绝对不能自以为是，而是要以更加开阔的视野，吸取国内外先进教育的经验，在观念上、行动上不断更新发展，以期快速提高自己的教学水平。
(三)克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力。
在新的发展阶段，要通过继续解放思想大讨论活动，彻底破除只求快不求好、片面发展的意识，牢固树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性，努力在提高自身各项素质方面取得实际效果，推动可持续发展。
(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上，
不断加强德育工作，突出工作特色。
十年树木，百年树人，教书育人德为重，要把育人放在头等重要的事情来抓，只有育好人，才能提高我们社会的整体素质。
我作为一名一年级的语文教师，要时时记住自己肩上的使命，并将德育有机地融入课堂，在语文课的教学中进行渗透，使学生的情感得到熏陶，学会做人。
另外，我还通过班会课，对学生进行德育渗透，班会课是一堂非常有意义的课，我利用好班会课，每节课定好一个主题，如：积极开展迎奥运盛会，树文明新风活动，通过活动让学生了解奥运，支持奥运，进而升华到热爱祖国上来;再如学习景行小学学生一日常规，有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育，这对于推进十七大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作，加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。
三、预期目标
根据上级领导的要求，我将进一步增强政治责任感，把继续解放思想大讨论活动作为当前一项重要工作，在更高层次、更深程度上继续进行解放思想大讨论活动，以求推动自身的飞速发展。
这个发展是不能仅仅停留在层面上，而是要在真正意义上得到升华。
我作为一名学校宣传报道组的成员，要有宣传员的耳聪目敏，对身边发生的有意义的新闻进行宣传，特别是要对继续解放思想大讨论活动进行有效的宣传报道，全面展示我校
开展继续解放思想大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现全校教职工的饱满热情和崭新风貌，为学校的继续解放思想大讨论活动营造浓厚氛围，努力为继续解放思想大讨论活动取得实效贡献出自己的一份力量。
并且，我还要通过继续解放思想大讨论，将解放思想大讨论的成果体现到我的具体的教育教学工作中来，努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。