19 高考英语全国卷一试卷分析
1
75
改错题
Hard本身可以作为副词使用，而hardly表示的意思为几乎不
Hard作为形容词和副词用法出错，Hardly作为副词的意思有所变化
1
76
改错题
Toone’suprise使某人感到惊讶的是为固定搭配
Suprising和suprise用法错误
1
77
改错题
序号
考查内容
易错点（难点）
解题思路与技巧
分值
21
细节理解题
从summer company中可以发现他的特别之处在于提供启动资金
从文章找到相应答案
2
22
细节理解题
根据Stewardship Youth Ranger Program中可以发现需要的年龄岁数为16-17
从文章找到相应答案
2
23
细节理解题
根据阅读最后一部分可知只有Summer Employment Opportunities这个项目会支持残疾人
读完全文。BD选项可以直接排除，AC选项具有迷惑性，A主要讲的是变得更好，你永远不会是最后一个，不符合题意所以排除。选C
2
36
七选五
划线处前面一句讲的是要出去呼吸新鲜空气，后面做出了一个肯定回答选择E
根据上下文解题
2
37
七选五
划线处在段落句首，所以通读整段话可知最合适的应该是新鲜空气清理我们的肺
根据上下文解题
2
27
主旨大意题
通读全文可知，描述文章老师最好的词语为关怀的，选C
文章中老师开展这个项目的最主要目的可以通过文章后两段解题
2
28
细节理解题
从文章第二段可知研究人员开展这个项目的减少花费
第二段在开始介绍这个新装置之前就介绍了为什么研究人员会开展新项目
2
29
细节理解题
从文章第二段倒数第三行可知人与人之间打字模式的不同使得智能键盘的发明成为可能
1.5
61
单词填空
Evidence后面跟的是同位语从句，从句中不缺成分，选择连接词that
判断主从复合句为同位语从句，再结合从句是否缺成分选择关系词
1.5
62
单词填空
副词修饰动词，所以要将括号中的形容词变成他的副词形式
北极熊的数量没有得到仔细研究，用副词修饰动词。，加上ly
1.5
63
单词填空
横线中的两个名词具有所属关系，选择介词of
几个选项中只有bring有带来的意思
1.5
42
完形填空
人群涌动可能会破坏山中美景，结合意思选择
前面一句介绍了人们带来了很多的垃圾，后面一句紧跟着表示人群
1.5
43
完形填空
消失的冰川正在改变着山的外观
动词此意辨析，改变的是外观而不是位置，年龄和姓名
1.5
44
完形填空
听到这些故事，我对于乞力马扎罗山是感到怀疑的
可数名词不能单独使用，要么在前面加上冠词要么在名词后面加上S变成复数形式
运动员前面加上了所有的了解到运动员数量不止一个，在player后面加上s
1
78
改错题
一句话中出现了两个谓语动词，另外一个动词要变成非谓语动词的形式。主动变成doing,被动变成done
结合句意可知，运动员跟说之间是一个主动的关系，所以改成saying
1.5
50
完形填空
根据上下文解题
依我看。乞力马扎罗山的特别之处并不在于到达山顶解题
1.5
51
完形填空
山被很多的文化看作是一种精神图腾
Be regardedas把什么看作解题
1.5
52
完形填空
名词辨析，这种观点在乞力马扎罗山上尤为明显
观点，品质原因和目的选择最合适的选项观点
1.5
53
完形填空
名词辨析，结合句意可知应该选择爬山者
介词的用法考察，所属关系用of
1.5
64
范围内完成这个项目是很昂贵的
1.5
65
单词填空
结合句中的时间状语可知应该填动词的现在完成时
结合动词所在句子的时态和语态解题
1.5
66
单词填空
括号前出现了不定冠词a ,所以要将动词改成对应的名词形式
词性转换，前面所描述的一种情况造成了一种观点解题
从文章第一段中寻找答案
2
33
段落概括
通读文章第二段可知主要介绍了受欢迎的两种类型
第二段第一句中可以了解到心理学家教授将受欢迎的程度分成了两大类解题
2
34
细节理解题
根据文章第四段和第五段可知博士的研究发现这种类型的小孩往往更加具有适应性
通读文章第四段和第五段找到博士的研究部分进行解题
2
35
主旨大意题
通读全文可知，文章主要是关于受欢迎程度标准的变化
2
38
七选五
划线处的前一句介绍了自然环境和治愈之间的关系，所以划线处是对前面一句话的扩展
根据上下文解题
2
39
七选五
结合上下文，可知最合适的选项应该为处在自然当中能够重新净化我们
根据上下文解题
2
40
七选五
通读文章上下文解题，最合适的选项应为得到新鲜空气的另外一个好处是阳光
根据上下文解题
2
41
完形填空
动词此意辨析，表示游客们带来了很多的垃圾
69
单词填空
可数名词单数不能单独出现，必须要加上适当的冠词，结合句意，此处表示特指，填the .
表示特指的可数名词用the ,表示第十九个被承认的北极熊已经濒临灭绝
1.5
70
单词填空
be动词的单复数形式取决于主语的单复数，主语为six,所以be动词填复数形式
be动词的单复数取决于主语，主语是单数则用单数，主语是复数则用复数
1.5
57
完形填空
四千米以上的地方是沙漠
为什么选择沙漠，是因为冒号后面进行了具体解释，有砂砾，石头岩石
1.5
58
完形填空
副词辨析
结合文章最后你爬到了一个什么样的地方解题
1.5
59
完形填空
形容词辨析
你最后爬到了一个地方，这里常年不化的雪和砂砾可能会很快就消失了
1.5
60
完形填空
动词此意辨析
结合上下文，乞力马扎罗山值得有这样的声誉吗，我想应该是相反的吧解题
1
79
改错题
From now on,从现在开始，from then on从那时开始，结合句意应为从那时开始
结合句子意思可知，从那时开始，我和我的同学开始在放学后打球。时间状语出错。
1
80
改错题
形容词性物主代词my多余，所以要删除
形容词性物主代词用法混淆
1
选择干净的山是因为帐篷边上有厕所，而不是遥远的，安静的或者全部的
1.5
48
完形填空
环境的改变是重要的解题
But连接两个句子表示转折，前面一句表示改变重要但是所做的努力却被抵消
1.5
49
完形填空
结合上下文解题虽然改变重要但是努力被抵消
A表示付清，抵消,B表示展开铺开，C表示爆炸放大，D表示逐渐消失解题
破折号具体解释了我的怀疑，其他的目的地被描述成更加纯净的自然体验
1.5
45
完形填空
结合句意理解，然而我很快就发现了一个事实
表示发现的词语为discovery ,而不是认为决定和提倡
1.5
46
完形填空
在几吨重的垃圾中的是帐篷，进行选择
结合上下文选择
1.5
47
完形填空
我发现了一做干净的山。形容词意思辨析
1.5
71
改错题
Be interested in为固定搭配，表示对什么感兴趣
固定搭配用法记忆错误
1
72
改错题
时间状语从句关系词用when
时间状语从句和地点状语从句连接词用法出错
1
73
改错题
可数名词单数不能单独使用，必须要加上前面的冠词
可数名词单数要和冠词同时使用
1
74
改错题
and表示顺承的含义，but表示转折。并列连词用法混淆
1.5
67
单词填空
横线前面出现了介词by,s所以动词要变成相应的动名词形式
科学家们通过察觉到某件事情来做出回答，动词note前面跟了介词by,所以动词后面加上ing
1.5
68
单词填空
横线后面出现了比较级than,所以要将括号中的形容词变成他的原级形式
造成的错觉认为人口比实际情况还要多，填比较级
1.5
因为爬山者们要在几千米内经历五种不同的生态系统
1.5
54
完形填空
动词短语辨析
结合句意解题
1.5
55
完形填空
再往上一层，天气就会发生变化，具体怎么变化，破折号后面的内容作了具体解释
结合文章，只有变化最适合题目内容。而不是清扫，改善，允许
1.5
56
完形填空
动词此意辨析
从我所站的地方，我数了十二个有阴凉的地方
找到关键词即可定位找到答案
2
30
细节理解题
从文章最后一段可知研究人员希望智能键盘能够在不远的未来进入市场
打入市场换一句话理解就是能被更多的消费者使用
2
31
全文概括题
通读全文可知，主要介绍的是一种新的装置，最有可能来自杂志上
通读全文解题
2
32
细节理解题
作者在上小学的时候，很愿意和同学分享自己的玩具和笑话，可知他是慷慨的
从文章找到相应答案
2
24
细节理解题
2019高考英语全国一卷解析含部分翻译
1.前面是真题卷，后面是解析卷2.因为广东省是不考听力的，所以解析的部分我没有包含听力部分3.阅读理解部分，红色的上标数字是用来提示解题的关键句的，关键句我也用红色的数字标识出来4.比较难的阅读理解D篇和完形填空我把全文翻译了。
其他的我是有选择的翻译的。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）英语注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1. Where does this conversation take place?A. In a classroom.B. In a hospital.C. In a museum.2. What does Jack want to do?A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule.3. What are the speakers talking about?A. What to drink.B. Where to meet.C. When to leave.4. What is the relationship between the speakers?A. Colleagues.B. Classmates.C. Strangers.5. Why is Emily mentioned in the conversation?A. She might want a ticket.B. She is looking for the man.C. She has an extra ticket.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
2019高考英语全国1卷试题+解析
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）英语注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1. Where does this conversation take place?A. In a classroom.B. In a hospital.C.In a museum.2. What does Jack want to do?A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule.3. What are the speakers talking about?A. What to drink.B. Where to meet.C. When to leave.4. What is the relationship between the speakers?A. Colleges.B. Classmates.C. Strangers.5. Why is Emily mentioned in the conversation?A. She might want a ticket.B. She is looking for the man.C. She has an extra ticket.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
2019年全国卷Ⅰ英语高考真题解析(精编版)(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)英语注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1.Where does this conversation take place?【此处可播放相关音频，请去附件查看】A. In a classroom.B. In a hospital.C. In a museum.【答案】B【解析】【原文】W: Excuse me, sir, visiting hours are over now. Your wife must get some rest. M: Oh, I’m sorry, doctor. I didn’t hear the bell, or I would’ve left earlier.2.What does Jack want to do?【此处可播放相关音频，请去附件查看】A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule.【答案】A。
2019高考全国1卷英语试题及答案解析
全国卷一英语答案解析A【文章大意】本文提供了学生们在假期可以参与的几个项目，以增加他们的工作经验。
B 【解析：根据文中“Summer Holiday”部分中“run their own summer business”可知选B。
其他三项均未提及。
】D【解析：根据文中“Stewardship Youth Ranger Program”部分中第二段“Students aged 16 or 17 at time of hire.”可知选D。
】D【解析：由题干提取关键词语“the disabled”，根据最后“Summer Employment Opportunities （机会）”中最后一词“disability”可知选D。
】B【文章大意】本文通过Chris从不敢发言到当众演讲的转变，引出了Whaley为了激发孩子们自信心而设计的教学方法。
B【解析：根据第二段段首“But he’s nervous,”可知答案在此句前后。
由第一段末尾“public speaking”可知选B。
】A【解析：A意为不必要的停顿；B意为高傲无礼；C意为拼写错误；D意为无聊、愚蠢的笑话。
由于文章背景为“speech day”，Chris正在做演讲，且前文提到他因过于紧张而支支吾吾，所以选A。
】A【解析：根据文章第五段可知，Whaley从一次和学生的互动中感受到学生们对自己并没有信心。
从而产生“want these kids to learn to boast（夸耀）about themselves”的想法，故选A。
易误选B，但由该段“more than just learning to read and speak in public”可排除。
】C【解析：由第四段“a great teacher to lets you make mistakes”和第五段Whaley对学生们缺乏自信感到担忧并设法帮助他们正视自己。
】C【文章大意】本文对于新兴的生物测量技术进行了简单介绍。
(完整版)2019年全国英语高考一卷试卷分析
2019年全国英语高考一卷试卷分析今年的英语试题整体保持了以往的出题规律，稳中有变，难易适中，有区分度。
其中阅读板块的CD篇，七选五，完形填空稍难。
其余板块中规中矩，得分不难。
阅读理解阅读理解，整体上来说，A篇难度小，CD篇难度会大一些，细节题仍然是比例最大的题型，本次考试阅读板块需要留意一些难题，C篇的第30题，D篇的第32题和35题容易出错注重考查学生综合运用所学语言知识的能力，重点考察了学生的阅读能力，理解能力，归纳概括能力，逻辑推理能力等。
从题材，体裁看，与2018年的全国一卷基本一致，分别为应用文，记述文，说明文和议论文。
从内容上来讲，文章内容既有常考的招聘类广告阅读，也有外国人物的故事记叙，还探讨到智能键盘的兴起，以及人际交往关系的文章。
文章内容与社会，生活，科技和人际交往息息相关。
七选五本次七选五总体难度中等偏低，主题是新鲜空气是有利的，比较接近学生生活内容，好理解。
考察学生的逻辑思维能力，总体难度不大，学生通过抓住关键词。
尤其是代词名词，分析语段的结构，意思的顺延等，基本上能定位答案。
完形填空本篇完形填空夹叙夹议。
讲述的是，作者听闻登山者们留下的垃圾和冰川的融化，对乞力马扎罗山的环境。
造成了很大的污染，对此感到好奇，决定亲自去体验一番。
但是真正爬上去之后，发现情况要比传闻好得多。
涉及到的考点有名词辨析与运用，形容词，副词，词义辨析与运用，动词及动词短语辨析与运用。
由此可见，掌握好动词。
多积累动词搭配。
还有关注名词，形容词，副词在文章中的恰当使用，是考生的重点学习内容。
语法填空本次的语法填空从考点分布方面看，最近三年的变化不大，根据“动名形副连贯介代”几个考点，本次动词的考查依然独占鳌头，占据六分。
从难度上看，做题线索明显，考察基本的语法和句法。
稍微需要注意的是第61题的同位语从句考点以及65题的现在完成时考点。
整体来说难度不高。
短文改错难度较低，依然遵循“1加1加8”原则，增一删一改八，常考考点中，除了介词考点没有出现之外，其余的均有考察，这套题中出现一道特殊考点，把from now on中的now改为then。
2019年高考英语全国Ⅰ卷试卷分析
2019年高考英语试卷分析2019高考英语试题很好地落实了教书育人的目标，凸显了德智体美劳全面发展，体现了立德树人的教育根本任务，重视学科素养和道德品质的养成。
试题结构稳定，综合考查学生的语言运用能力。
一、听力部分听力材料的播放语速适中，清晰度极高，话题广泛，语言地道，实用性很强，整体难度不大。
二、阅读部分阅读理解整体评价：语篇选择语言地道，原汁原味，具有很强的阅读和欣赏价值；话题广泛但仍然围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题；题材多样，应用文、记叙文和说明文；设题类型以细节推理题为主，考查非常强的关注细节，精细阅读的能力。
阅读A篇：应用文，体现“德、智、体、美、劳”中的“劳”字，倡导劳动精神，引导青年培养劳动意识和创业精神。
设题不难，是给分题，给考生足够的答题信心。
阅读B篇：记叙文，讲述一位小学老师在教学实践中，通过演讲帮助学生树立克服困难的信心，用温情的语言诠释了教师对学生学习生涯的重要影响，让我们时刻牢记教师的使命——教书育人。
猜词题设置在本篇，虽有难度，但有明显提示，仍然是给分题。
阅读C篇：科技说明文，介绍一款能辨别真假主人的键盘，涉及科技领域，用科技产品解决目前存在的数据，身份的泄密问题，语言通俗易懂。
29题、30题推理判断题难度大，需要仔细思考，认真分析。
阅读D篇：议论文，从社会心理学视角讨论了青少年小学与中学阶段的成长经历，论述了个体受欢迎程度这一青少年心理健康话题，倡导人际关系和谐。
试题从细节、主旨要义和推理判断方面进行考查。
这篇文章有一定难度，且与考生日常生活息息相关，将思维品质培养，和谐的人际关系融入到语言能力考查中。
三、基础知识部分完形填空语篇介绍了非洲乞力马扎罗山的环境污染以及当地机构努力治理之后环境的改观。
文章整体理解的难度对学生来说还是比较大。
如果文章意思没有充分理解的前提下就急于去做题选择，就会有大亏吃。
所以平时做题的思维习惯的培养在全国I卷完形填空彰显的特别明显。
2019年高考英语全国一卷
2019年高考英语全国一卷一、前言在中国的高等教育体系中，高考是每一个学生所必经的一大考试。
中国高考英语卷被认为是其中最重要的一项科目。
2019年的全国一卷中，依然延续了以往的特点，注重提升学生的综合能力。
本文将对2019年高考英语全国一卷进行全面解析和分析。
二、听力理解听力部分是英语考试中的第一项，也是考生们普遍认为最具挑战性的一项。
2019年全国一卷的听力部分共有四节，包括听力短对话、听力长对话、听力短文理解和听写。
听力短对话部分主要考察考生的听力理解能力和日常对话的应用能力，而听力长对话部分则主要考察考生的听力理解和综合能力。
此外，短文理解部分考察的是考生的听力理解和综合分析能力。
三、阅读理解阅读理解部分是中国高考英语卷的重中之重。
2019年全国一卷的阅读理解部分分成了三个大题，涵盖了不同类型的文章和题型。
第一大题考察考生对短文的整体理解和细节把握能力，第二、第三大题则要求考生更深入地理解文本，并进行分析和推理。
整个阅读理解部分注重提升考生的阅读能力和解题技巧，考察的深度和难度逐渐加大。
四、完形填空完形填空部分是英语考试中的重要环节之一，也是考察考生语法和词汇运用能力的重要途径。
2019年全国一卷的完形填空部分主要考察考生对语法和词汇的掌握程度，以及从上下文中推测词义的能力。
此外，完形填空部分还考察考生的阅读能力和对文章整体结构的理解能力。
五、任务型阅读任务型阅读是高考英语卷中的一项重要题型，也是考察考生综合阅读能力和快速获取信息能力的有效手段。
2019年全国一卷的任务型阅读部分包括四道题目，要求考生根据提供的信息回答问题或完成句子。
任务型阅读注重考察考生的综合分析能力和运用所学知识的能力。
六、写作写作是英语考试中最后一项任务，也是考察考生综合能力和英语写作能力的重要环节。
2019年全国一卷的写作部分要求考生就给定的话题完成一篇不少于100词的短文。
此题旨在考察考生的思维逻辑和语言表达能力。
2019年普通高等学校招生全国统一考试英语（全国卷1）及答案解析
2019年普通高等学校招生全国统一考试英语（全国卷1）及答案解析2019年普通高等学校招生全国统一考试英语（全国卷1）及答案解析英语第一部分听力 (共两节，满分30分做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡ 9.18.C. ￡ 9.15.答案是C。
1. What will James do tomorrow?A. Watch a TV program.B. Give atalk. C. Write a report.2. What can we say about the woman?A. She’s generous.B. She’s curious.C. She’s helpful.3. When does the train leave?A. At 6:30.B. At 8:30.C. At 10:304. How does the woman go to work?A. By carB. On footC. By bike.5. What is the probable relationship between the speakers?A. Classmates.B. Teacher and student.C. Doctor and patient.第二节(共15小题; 每小题1.5分。
满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
2019年高考英语全国1卷试卷详细分析
2019年高考英语全国I卷真题解析整体来说，2019年高考英语全国Ⅰ卷试题没有偏难怪题，话题充满时代感，词汇量有提升，符合英语学习重视词汇量、增加阅读量的趋势，以及英语命题注重基础性、综合性、应用性和创新性的规律。
今年试题的主要特点可以用“稳中有变”四个字来概括，只有在必备知识、关键能力、学科素养和核心价值四个方面都做好充分的准备，才能真正地考好英语。
具体来看，2019年高考英语全国Ⅰ卷的命题有以下特点：一、选材上，围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力。
话题“环境保护”和“健康的生活方式”最为突出，如：保护海鸟（听力Text 10），乞力马扎罗山垃圾污染问题（完形填空），北极熊现状（语法填空）；锻炼身体的益处（听力Text 9），受欢迎程度与心理健康（D篇），呼吸新鲜空气（阅读七选五），喜欢足球运动（短文改错）等。
还有暑期工作介绍、向伦敦美术馆写申请信当志愿者且介绍中国画等，体现了英语的应用性、实效性与文化交流性。
总的来说，今年试卷的选材依旧贴近学生生活，符合英语作为一门语言讲究实际应用的特点。
二、难度上，和去年相比有一定的提升。
一方面，阅读文章词汇量明显提升，一词多义、熟词生义、构词法、词块比比皆是，尤其是阅读理解D篇，涉及心理学等背景知识，有很多学术词汇和长难句。
另一方面，完形填空相对较难，不同于以往的记叙文，文章融入了环保的主题，增加了对文章理解以及对作者态度把握的难度。
在文章和选项中还出现了较多的低频词，比如skeptical, advocate, artificial等。
三、知识考查上，强调基础性、综合性和应用性。
语法填空和短文改错涉及的考点与往年一致，都侧重于基本用法，没有偏难怪题。
第二部分阅读理解 (共两节，满分40分)第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
ANeed a Job This Summer?The provincial government and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to apply depend on the program.Not a student? Go to the government website to learn about programs and online tools available to help people under 30 build skills, find a job or start businesses all year round.Jobs for YouthIf you are a teenager living in certain parts of the province, you could be eligible (符合条件) for this program, which provides eight weeks of paid employment along with training.Who is eligible: Youth 15-18 years old in select communities (社区).Summer CompanySummer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $3,000 to start and run their own summer businesses.Who is eligible: Students aged 15-29, returning to school in the fall.Stewardship Youth Ranger ProgramYou could apply to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer.Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire, but not turning 18 before December 31 this year.Summer Employment Opportunities (机会)Through the Summer Employment Opportunities program, students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service, its related agencies and community groups.Who is eligible: Students aged 15 or older. Some positions require students to be 15 to 24 or up to 29 for persons with a disability.21. What is special about Summer Company?A. It requires no training before employment.B. It provides awards for running new businesses.C. It allows one to work in the natural environment.D. It offers more summer job opportunities.22. What is the age range required by Stewardship Youth Ranger Program?A. 15-18.B. 15-24.C. 15-29.D. 16-17.23. Which program favors the disabled?A. Jobs for Youth.B. Summer Company.C. Stewardship Youth Ranger Program.D. Summer Employment Opportunities.答案与解析21. B 事实细节题根据第五段Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $3,000 to start and run their own summer businesses. 可知，Summer Company 为创业者提供奖金。
2019英语高考题全国卷一及解析
2019英语高考题全国卷一及解析
2019年全国卷一英语高考真题及解析
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节听力理解（共10小题；每小题分，满分15分）
1. A. Julia has never been late for work.
B. Julia has a good work record.
C. Julia is always on time for work.
D. Julia is often late for work.
答案：C
解析：原文中提到“Julia is always on time for work”，意思是Julia总是准时上班，因此选项C“Julia总是准时上班”是正确答案。
2. A. He is a doctor.
B. He is a teacher.
C. He is a lawyer.
D. He is a student.
答案：D
解析：原文中提到“He is a college student”，意思是他是一名大学生，因此选项D“他是一名学生”是正确答案。
由于篇幅限制，只列举了部分题目，完整内容请查询官网。