高等考试红楼梦典范中的典范理解练习及答案解析
高考名著名篇训练之《红楼梦》(第一至第十回)1．试分析《红楼梦》以“女蜗补天“木石前盟”两个神话故事开篇的作用。
____________________________________________________________________2．《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到贾宝玉的取名和抓周，请简述这两件事,并说明它的作用。
____________________________________________________________________3、贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了《四书》”，但当宝玉问她念什么书时，她却说“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字”。
先说读过书，后说不曾读，为什么？____________________________________________________________________4、问题：简述《红楼梦》中贾雨村判案的事。
5、请简述《红楼梦》贾雨村夤缘复旧职的过程。
____________________________________________________________________6、请简要分析《红楼梦》第五回在小说结构上的作用。
____________________________________________________________________7、下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的三段判词，暗指《红楼梦》中三个女子的命运。
请依次指出这三个女子是谁，并分别简述其身世与命运。
①才自清明志自高，生与末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
②勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
③子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄梁。
____________________________________________________________________8．《红楼梦》第六回“刘姥姥一进荣国府”中，刘姥姥有这么一段话：“我们也是知道艰难的，但俗语说的:“瘦死的骆驼比马大”呢。
凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩！”刘姥姥的这段话是对谁说的？为何说这话？请简叙事情的经过。
____________________________________________________________________9、．薛姨妈母子寄居荣国府后，宝钗好奇赏鉴宝玉的通灵玉，口中念：“莫失莫忘，仙寿恒昌。
”她的丫头莺儿笑道：“我听这两句话，倒像和姑娘项圈上的两句话是一对儿。
”请问宝钗金锁上是哪两句话?你觉得作者安排这个情节的用意何在?____________________________________________________________________10、《红楼梦》中“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动，他摔玉的原因是什么？表明了他怎样的性格特征？____________________________________________________________________高考名著名篇训练之《红楼梦》(第一至第十回)答案1、两个神话故事为塑造贾宝玉的性格和描写宝黛的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩，为情节的发展打下了铺垫。
(1分）“女蜗补天”中，“无材补天，幻形人世”的顽石，便是伴随宝玉一生的“通灵宝玉”，对宝玉的叛逆性格有隐喻作用．(2分）“木石前盟”暗含了宝黛的前世姻缘，同时也为下文张本。
顽石曾变为神瑛侍者以甘露灌溉“绛珠仙草”，仙草为报恩，也要同人世，把一生所有的眼泪还他．这绛珠仙草便是林黛玉的前身。
(2分）（两个神话故事分开来答也可）2、贾宝玉一出世，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉，大家都觉得这孩子来历不小，便取名叫“宝玉”。
(2分）一年后抓周时，贾政摆上各种东西，叫宝玉抓取，可是，他什么都不取，只把脂粉钗环抓过来。
贾政大怒，说“将来一定是个酒色之徒。
”(2分）这两件事为《红楼梦》的这个主要人物情节的推进定下了基调。
(1分）3、（1）．林黛玉规规矩矩，照实回答外祖母。
有教养。
(2分）（2）．改口回答宝玉，是因为她听贾母说“读的什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”之后，才改口的，。
可见林黛玉进贾府“步步留心，处处在意”的谨慎态度，多思多虑，作事小心谨慎，这是她寄人篱下的心态反映。
(3分）4、薛姨妈之子薛蟠，为争英莲伤了人命，被告至应天府。
(1分）刚到任的贾雨村判案时，一门子递给他一张“护官符”，告诉他薛蟠是金陵四大家族中的薛家人。
(2分）贾雨村惧怕四大家族的势力，胡乱判了此案。
最后薛蟠夺走英莲，又逍遥法外。
(2分）5、贾雨村中进士，任县令，由于贪财被革职，到盐政林如海家教林的女儿黛玉读书。
(1分）京城起复参革人员。
贾雨村托林求岳家荣国府帮助：林的岳母贾母因黛玉丧母，要接黛玉去身边。
(2分）林便托贾雨村送黛玉到京。
贾雨村与荣国府联宗，并得林如海内兄贾政帮忙，得任金陵应天府。
(2分）6、第五回是全书的总纲。
(1分）通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来, 十二钗统统归入薄命司中，说明作者对女子的同情和对时代的深思, (2分）并用太虚幻境的理想世界和现实世界的荣国府加以对照。
《红楼梦》只流传下80回，遗失了结尾，因此，对于《红楼梦》中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。
(2分）7、贾探春：贾政与妾赵姨娘所生，排行为贾府三小姐。
(1分）她因为是庶出，等级观念特别强烈，抄检大观园时尽力维护作主子的威严。
(1分）她志向高远，精明能干，面对贾府大厦将倾的危局，想用“兴利除弊”的微小改革来挽救，但又身逢末世，“才”“志”不能得到充分发挥。
(2分）最后贾探春远嫁他乡。
(1分）贾惜春：因母亲早逝，父亲贾敬一味好道炼丹，诸事不管，没有父母怜爱，养成了她孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷。
(2分）抄检大观园时，她咬定牙，撵走毫无过错的丫环入画，对别人的流泪哀伤无动于衷。
(1分）四大家族的没落命运，三个本家姐姐的不幸结局，使她产生了弃世的念头，后入栊翠庵为尼。
(2分）贾迎春：贾赦与妾所生的，排行为贾府二小姐。
(1分）她老实无能，懦弱怕事，在处世为人上，也只知退让，任人欺侮。
(2分）她父亲贾赦欠了孙家五千两银子还不出，就把她嫁给孙家，实际上是拿她抵债。
丈夫孙绍祖忘恩负义、险恶狠毒，迎春出嫁后不久就被虐待而死。
(2分）8、刘姥姥因家中生活艰难，到贾府攀亲，见到了凤姐。
(1分）凤姐从言谈中知道她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。
(3分）于是刘姥姥高兴地对凤姐说了上述这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。
(1分）9、不离不弃，芳龄永继。
（2分）可以从世俗的金玉良姻之说入手，为下文黛玉猜疑多心和最终宝玉宝钗联姻作铺垫。
也可以从薛家处心积虑促成宝玉和宝钗的姻缘入手，因为通灵玉是天成，金锁却多人为痕迹，令人生疑。
(3分)10、原因：家里姐姐妹妹都没有，来了一个神仙似的妹妹也没有：可见这不是一个好东西。
性格特征：平等思想，率真任性。
（原因2分，性格3分，其中“平等思想”2分）考名著名篇训练之《红楼梦》（11-20）1、下列说法中不正确的两项是（）（）A、秦可卿死后，她的丫鬟名宝珠者，见秦氏死了，也触柱而亡。
贾珍以孙女之礼殓殡。
B、王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。
C、贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。
荣国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园，又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
D、大观园试才题对额，贾宝玉大展风采，贾政也很欢喜，还破天荒地夸了宝玉几句。
E、在元春省亲的宴会上，宝钗建议宝玉把“绿玉”改成“绿蜡”。
2、下列说法中不正确的两项是（）（）A、贾元春是荣府的二小姐，因为德才兼备，被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。
B、《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。
C、水月庵的智能私逃进城，找至秦钟家下看视秦钟，不料被秦业发现。
秦业将智能逐出，将秦钟痛打一顿，自己也被气死了。
D、秦氏死前给凤姐托梦。
凤姐心中似戳了一刀。
宝玉听说秦氏死了吓了一身冷汗；E、王熙凤协理宁国府，宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷，脸酸心硬，一时恼了，不认人的”。
3、下列说法中不正确的两项是（）（）A、贾珍之父贾敬放弃世职，离家求仙学道。
他生日之日，贾珍在家设宴相庆。
贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺。
B、秦可卿病死，贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光。
C、在给秦可卿送丧途中，凤姐贪图三千两银子，拆散情人，使一对青年男女含恨而自杀。
D、元宵之夜，元春回娘家呆了一会儿，要宝玉和众姐妹献诗。
黛玉本想大展奇才，但受命只作一首，深感遗憾。
E、在给秦可卿送丧途中，北静王看“宝玉”赞宝玉，赠以前日圣上亲赐念珠一串，后来宝玉把这串念珠送给了湘云。
4、下列说法中不正确的两项是（）（）A、林如海死后，黛玉只得常住荣府。
一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她，她常暗暗流泪，身体也更加病弱。
B、宝玉秦钟去凤姐处坐。
随贾琏送黛玉的昭儿从苏州回来，言林如海九月初三日已殁，凤姐说“宝玉，你林妹妹可在咱们家住长了”。
C、李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”，袭人气哭。
宝玉守袭人，劝袭人，给袭人喂药。
待袭人睡后，宝玉给秋纹篦头，睛雯讽刺，宝玉说她“磨牙”。
D、元春自幼为祖母教养；与弟宝玉情同母子。
省亲那天，元妃见贾母“满眼垂泪”，一手搀贾母，一手搀宝玉，三人有话说不出，“只管呜咽对泣”。
E、贾元春才选凤藻宫，贾府大兴土木，修造园林。
贾蔷要下姑苏聘请教习，采买女孩子，置办乐器行头，贾琏有犹豫之意，贾蓉示意凤姐为之说好话，贾琏方允。
5、王熙凤精明能干，要强逞能。
《红楼梦》中许多地方表现了她的治家才能。
尤其是第十三回、十四回“协理宁国府”，更是突出表现了她的才干魄力、威重令行。
请你简述这一故事情节。
____________________________________________________________________6、王熙凤权诈机变、心狠手辣。
小说第十一、十二回“毒设相思局”就刻画了她那“明是一把火，暗里一把刀”的机心和手腕。
请你简述这一故事情节。
____________________________________________________________________7、王熙凤既是贾府的管家，又是贾府的蛀虫。
红楼梦的真题及答案解析
红楼梦的真题及答案解析是中国文学史上最为著名的小说之一，也是中国古代章回小说的巅峰之作。
小说以曹雪芹的亲身经历为基础，以“贾府”为背景，描绘了一个大家族的兴衰和贾府主人贾宝玉的成长和坠落。
的题材广泛，描写了各种各样的人物和事物，包括爱情、家族关系、友情、政治斗争等等。
在考试或阅读中，常常会涉及到对小说中人物、情节和主题的理解和解析。
首先，中最引人关注的是贾府主人贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事。
贾宝玉是贾府的香饽饽，是家族的宠儿，而林黛玉则是一个不拘小节、有着独立人格的女子。
他们的爱情故事充满了悲剧色彩，既受到了命运的阻挠，也受到了社会伦理观念的束缚。
他们不是命中注定的一对，而是被家族的利益所左右的苦命情侣。
这使得的爱情故事既浪漫又现实，值得深思。
其次，还涉及了家族关系的复杂性。
贾府是一个大家族，虽然富有且有着贵族的地位，但其内部却充满了权谋和冷暴力。
贾府主人贾母是一个明智而宽容的女性，她试图维持家族的尊严和利益，但却无法摆脱家族内部成员的争斗和暗算。
而贾府内部各个角色的生活和命运也被家族关系所左右，他们不能完全按照自己的意愿行事，这是一个深入探究的主题。
此外，中还涉及了友情和人性的许多问题。
小说中的许多人物是贾宝玉的朋友和知己，他们相互帮助，相互支持，共同度过了青春的岁月。
这些友情让人感受到了人性中真诚和善良的一面。
然而，的许多人物也展现了人性中的阴暗和自私，他们因为利益和欲望而背叛朋友，这提醒人们要警惕人性的复杂性和脆弱性。
虽然是一部古代小说，但其中的主题和议题却与现代社会仍然有着共通之处。
人性的复杂性和社会的阴暗面在中得到了精准的刻画，使得这部古代小说至今依然具有了鲜明的时代感。
阅读不仅能够领略到古代社会的风貌和观念，还能从中汲取人性和社会的思考，对于把握当下的社会亦有启示。
总之，是一部包含丰富人性和社会议题的经典之作。
这部小说不仅仅是一个爱情故事，它更是对于人性、家族和社会的探讨，使得成为了一个文学瑰宝。
北京高考语文名著阅读《红楼梦》训练题：分析情节
名著阅读《红楼梦》1．阅读下列节选文本，回答问题。
元春入室，更衣毕，复出，上舆进园。
只见园中香烟缭绕，花彩缤纷，处处灯光相映，时时细乐声喧；说不尽这太平景象，富贵风流。
——此时自己回想当初在大荒山中、青埂峰下，那等凄凉寂寞，若不亏癞僧、跛道二人携来到此，又安能得见这般世面。
本欲作一篇《灯月赋》、《省亲颂》，以志今日之事，但又恐入了别书的俗套。
按此时之景，即作一赋一赞，也不能形容得尽其妙；即不作赋赞，其豪华富丽，观者诸公亦可想而知矣。
所以倒是省了这工夫纸墨，且说正经的为是。
《红楼梦》庚辰本此处眉批：“如此繁华盛极花团锦簇之文，忽用石兄自语截住，是何笔力，令人安得不拍案叫绝。
”请谈谈你对上述评论的理解，结合节选文本作简要阐述。
2．在《红楼梦》第63回“怡红群芳开夜宴”中，群芳夜聚怡红院为宝玉庆生，大家占花名以助兴。
探春掣的签画的是杏花，诗句是“日边红杏倚云栽①”；湘云掣的签画的是海棠，诗句是“只恐夜深花睡去②”；香菱掣的签画的是并蒂花，诗句是“连理枝头花正开”；黛玉掣的签画的是芙蓉，诗句是“莫怨东风当自嗟③”；注释：①封建士大夫多以日、天比君王。
①语出苏轼《海棠诗》“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。
①语出欧阳修《明妃曲》“红颜胜人多薄命，莫怨东风当自嵯”。
从整本书看，每个签上的画和诗句都体现了掣签人的性格命运。
请任选一签，根据原著简要分析签中隐含了掣签人怎样的性格命运。
3．阅读下面《红楼梦》中的文字，回答问题。
宝玉便要了一壶暖酒，也从李婶、薛姨妈斟起，二人也让座。
贾母便说：“他小，让他斟去，大家倒要干过这杯。
”说着，便自己干了。
邢、王二夫人也忙干了，让他二人。
薛李也只得干了。
贾母又命宝玉道：“连你姐姐妹妹一起斟上，不许乱斟，都要叫他干了。
”宝玉听说，答应着，一一按次斟了。
至黛玉前，偏他不饮，拿起杯来，放在宝玉唇上边，宝玉一气饮干。
黛玉笑说：“多谢。
”宝玉替他斟上一杯。
凤姐儿便笑道：“宝玉，别喝冷酒，仔细手颤，明儿写不得字，拉不得弓。
高考试题及答案解析
高考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）阅读下面的文字，完成1-3题。
《红楼梦》中的人物形象《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，其人物形象的塑造达到了前所未有的高度。
小说中的人物形象众多，性格各异，栩栩如生。
其中，贾宝玉、林黛玉和薛宝钗是小说中最为重要的三个人物。
1. 贾宝玉的形象分析（12分）贾宝玉是《红楼梦》的主人公，他的形象复杂而深刻。
请结合文本，分析贾宝玉的性格特点。
答案：贾宝玉的性格特点可以从以下几个方面进行分析：首先，他具有反叛精神，对封建礼教和世俗观念持批判态度；其次，他情感丰富，对爱情和友情有着深刻的体验；再次，他具有超脱世俗的倾向，对物质享受和权力地位不感兴趣；最后，他具有同情心，对下层人民的苦难有着深切的同情。
2. 林黛玉的形象分析（12分）林黛玉是《红楼梦》中的重要女性形象，她的形象同样复杂多面。
请结合文本，分析林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉的性格特点主要体现在以下几个方面：首先，她聪明机智，才华横溢，具有很高的文学修养；其次，她性格敏感多疑，对人际关系和情感变化极为敏感；再次，她情感深沉，对爱情有着执着的追求；最后，她命运多舛，一生充满了悲剧色彩。
3. 薛宝钗的形象分析（12分）薛宝钗是《红楼梦》中的另一位重要女性形象，她的形象同样具有深刻的内涵。
请结合文本，分析薛宝钗的性格特点。
答案：薛宝钗的性格特点可以从以下几个方面进行分析：首先，她端庄贤淑，具有传统女性的美德；其次，她聪明能干，善于处理家庭和社会事务；再次，她性格温和，善于与人相处，具有很高的情商；最后，她命运多舛，虽然出身名门，但最终却遭遇了悲剧。
二、古代诗文阅读（34分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
北京高考语文名著阅读《红楼梦》训练题(附解析)
名著阅读题——《红楼梦》一、阅读下面三段文字，然后回答后面的问题。
①“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打。
”②“你也不用说誓，我很知道你心里有‘妹妹’，但只是见了‘姐姐’，就把‘妹妹’忘了。
”③“凭他是谁，除了林妹妹，都不许姓林的！”曹雪芹在《红楼梦》中善于运用对比法，通过个性化的语言来塑造“同中迥异”的人物。
上述三段话中都有“妹妹”，请分别说出出自谁人之口，并结合说话人的形象对其语言进行赏析。
参考答案：第一问：这三句话分别属于王熙凤的“奉承语”、林黛玉的“吃醋语”、贾宝玉的“痴情霸道语”。
第二问：王熙凤善于逢迎，她每天事务繁忙，风风火火，她的语速快且多是短句，但她会千方百计的哄老祖宗（贾母）开心、讨老祖宗的宠爱；林黛玉猜忌多疑，所以语气中含酸意，她最介意的是薛宝钗和自己在宝玉心中的地位高低，因为她明白，薛宝钗无论家境人品还是才华容貌都不逊色于自己，而且更有“金玉良缘”的舆论造势，所以黛玉总是在日常生活中时刻衡量着宝玉心里的爱情天平到底是倾向于“姐姐”还是“妹妹”；贾宝玉对林黛玉一往情深，时时说出痴语，而“林妹妹”这三个字每天不知要在心里想多少遍，嘴里说多少遍，特别是在二人拌嘴后，见着黛玉哭泣，这宝玉便“打叠起千百样的款语温言来劝慰”，要将“林妹妹”喊上百遍千遍。
【详解】本题考查名著阅读与综合语言表达能力。
解答此类题目，考生要熟悉名著的情节、人物、主题等，在此基础上按照题干要求选择思考方向。
答题时要先概括观点，再结合具体例子来论证。
本题考查人物语言所体现出的人物性格，属于鉴赏人物方面的考查。
答题时要弄清出谁，在什么情况下说了这句话，表现了人物什么样的性格特点。
①是王熙凤的“奉承语”。
王熙凤乐贾母之所乐，又悲贾母之所悲，思想感情和老祖宗的完全融会贯通。
特别是”竟忘记了老祖宗。
该打，该打！”这一句最妙，妙就妙在“忘记了老祖宗。
”明明是笑和哭都是给老祖宗看的，句句字字都是说给老祖宗听的，却偏偏说忘记了老祖宗。
《红楼梦》高考练习题及答案
《红楼梦》高考练习题及答案《红楼梦》高考练习题及答案一、根据下面各题要求，用100字左右的文字概述以下事件的过程、结果。
1．抄检大观园2．林黛玉进贾府3．简述刘姥姥三次进贾府中自己印象最深的一个故事二、根据下面各题要求，用100字左右的文字概述以下人物的故事1．贾宝玉的故事（1）简述宝玉与黛玉爱情纠葛（摔玉、砸玉、紫鹃试莽玉）中自己印象最深的一个故事（2）宝玉挨打（3）宝玉瞒赃（“赃”指玫瑰露、茯苓霜失窃案）答案提示1．抄检大观园一个绣香囊丢在大观园的山石后，被捡后交到了王夫人手里。
王夫人让凤姐纠集王保善家的等几人连夜对大观园进行抄检。
她们先后抄检了宝玉、黛玉丫头的箱子，都没发现可疑之物。
再要搜探春的丫头时，受到探春的阻挠，王保善家的还挨了探春一巴掌。
最后在迎春的房里发现了王保善家的外孙女司棋与其表弟潘又安的私情，王保善家的又气又臊。
2．林黛玉进贾府黛玉的母亲死后，外祖母贾母怕她无人照顾，便接她到贾府。
黛玉进贾府拜见了贾母、贾氏三姐妹、凤姐等人后，又到邢夫人、王夫人房间，最后回到贾母处与宝玉相见。
宝玉见黛玉没有跟他一样有玉，便将通灵宝玉摔在地上，惹得黛玉伤心落泪。
3．刘姥姥进贾府的故事示例：刘姥姥为了答谢凤姐对她资助，带了一些时新果蔬第二次进贾府。
贾母设宴招待。
一开席，刘姥姥便站起来说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头。
”一句话让众人笑得弯腰曲背，上气不接下气。
原来凤姐和贾母的丫头鸳鸯要捉弄刘姥姥，欺她没见过世面，叫她这样说，以博取众人一笑。
三、主角的故事1．贾宝玉的故事（1）简述宝玉与黛玉爱情纠葛（摔玉、砸玉、紫鹃试莽玉）中印象最深的一个故事示例：一日宝玉去找黛玉，正值黛玉歇午觉，黛玉的丫头紫鹃便骗他说黛玉即将回苏州。
宝玉一听，如头上打一个焦雷，马上给吓傻了。
黛玉听说宝玉如此，吓得大咳大吐，忙打发紫鹃来怡红院。
宝玉见到紫鹃后才哭出声来，又请太医疗治才慢慢好转。
（2）宝玉挨打先是宝玉与王夫人的丫头金钏儿调笑，结果金钏儿被王夫人赶出去含羞自尽，再是宝玉因结交一个叫琪官伶人，忠顺王府借故刁难，宝玉的弟弟贾环趁机在贾政面前造谣中伤，贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才停止。
高考的红楼梦经典中地经典练习及问题详解
高考名著名篇训练之《红楼梦》(第一至第十回)1．试分析《红楼梦》以“女蜗补天“木石前盟”两个神话故事开篇的作用。
____________________________________________________________________2．《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到贾宝玉的取名和抓周，请简述这两件事,并说明它的作用。
____________________________________________________________________3、贾母问黛玉读什么书时，黛玉回答是“念了《四书》”，但当宝玉问她念什么书时，她却说“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字”。
先说读过书，后说不曾读，为什么？____________________________________________________________________4、问题：简述《红楼梦》中贾雨村判案的事。
5、请简述《红楼梦》贾雨村夤缘复旧职的过程。
____________________________________________________________________6、请简要分析《红楼梦》第五回在小说结构上的作用。
____________________________________________________________________7、下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的三段判词，暗指《红楼梦》中三个女子的命运。
请依次指出这三个女子是谁，并分别简述其身世与命运。
①才自清明志自高，生与末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
②勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
③子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄梁。
____________________________________________________________________8．《红楼梦》第六回“刘姥姥一进荣国府”中，刘姥姥有这么一段话：“我们也是知道艰难的，但俗语说的:“瘦死的骆驼比马大”呢。
2014年-2023年北京卷高考名著《红楼梦》阅读试题解析(共26张PPT)
24．鄂温克人与根河有着密切的联系。下列对经典作品中环境与人物的联系，理解 不正确的一项是（3分） A．大观园是《红楼梦》中人物活动的一个主要场所。正是这个众姐妹诗意生活着 的“世外桃源”，造就了贾宝玉力求摆脱世俗的叛逆性格。 B．《边城》的故事发生在20世纪30年代湘西小镇茶峒。山明水净的湘西风光，映 衬了翠翠、爷爷、傩送等人物心灵的澄澈纯净与人性的善良美好。 C．《红岩》讲述的是在黎明前的黑暗里共产党员在监狱中艰苦卓绝的斗争。牢房 的阴暗、刽子手的凶残，突显了革命者信念的坚定、意志的坚强。 D．《阿Q正传》写的故事以辛亥革命时期的未庄为主要场景。赵太爷、假洋鬼子为 代表的统治阶级对阿Q的压迫和欺凌，是阿Q“精神胜利法”形成的重要原因。
16．参考答案： 身世：“冷月”寂寞而凄冷，象征着黛玉内心孤苦、身世凄凉，在原著 中，黛玉父母双亡，寄身贾府，确实孤苦、凄凉。 命运：“葬诗魂”，意味着林黛玉最终香消玉殒，寂寞而亡。
[名著《红楼梦》阅读·2020北京]
【答案示例】
我认为“俊”字更好。首先，宝玉容貌俊美，小说状其容貌“鬓若 刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波”其次，宝玉才华俊秀，其为沁芳 亭题写的对联“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”令人陈赞不已，而 “傻”意为呆傻、糊涂，是对宝玉人物形象的误读，将其灵心善感说为 “首先，宝玉痴情，宝黛前生有“ 木石之盟”
24．试题分析：该题考查名著阅读。A项，造就了贾宝玉力求摆脱世俗 的叛逆性格的，并不只是大观园，从林黛玉进贾府就可以窥见。
[名著《红楼梦》阅读·2018北京]
2.(2018北京,23,10分)微写作。 ②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人 物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。
《红楼梦》高考各种题型的相关试题汇总含阅读和答案解析
《红楼梦》高考各种题型的相关试题汇总（含阅读和答案解析）目录《红楼梦》自我检测一：选择题部分 (1)《红楼梦》自我检测二：文段阅读部分 (9)参考答案 (24)《红楼梦》导读 (31)一、作者信息 (31)二、名著信息 (31)三、内容概括 (32)四、主题提示 (35)五、人物形象 (36)金陵十二金钗判词及解读 (37)1.薛宝钗 (37)2.林黛玉 (38)3.贾元春 (38)4.贾探春 (38)5.史湘云 (39)6.妙玉 (39)7.贾迎春 (40)8.贾惜春 (40)9.王熙凤 (41)10.巧姐 (41)11.李纨 (42)12.秦可卿 (42)《红楼梦》自我检测一：选择题部分1．关于《红楼梦》中人物形象的分析，正确的一项是（）A．《红楼梦》中，晴雯性格温柔和顺，处事细心周到，人人称赞；袭人性情急躁直率，待人爱憎分明，受人怨谤。
二人性格迥异，却都走向悲剧结局，令人唏噓。
B．黛玉是诗社中的佼佼者，“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。
C．《红楼梦》中写史湘云有金麒麟、薛宝钗有金锁，是为了说明她们有显赫的家世，从而反衬出林黛玉出身的贫寒。
D．《红楼梦》中的刘姥姥来自社会底层，农村生活孕育了她精于世故又朴实善良的复杂性格。
2．下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是（）A．《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。
B．《红楼梦》中贾府的“四春”分别是：孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意。
C．“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物林黛玉之手。
D．《红楼梦》中表明贾府收入主要书回的情节在第二十五回“乌庄头交租” 一事上，表明贾府“排场费用，又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事。
高中试卷-整本书阅读《红楼梦》(同步习题)(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！《红楼梦》同步习题一、选择题1．对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（）A．长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。
B．《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。
除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学”。
C．《红楼梦》小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。
为了展现生活的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。
《红楼梦》试题精选(附解析)(二)
《红楼梦》试题精选（附解析）（二）6. 有关袭人的评价，历来有争议。
清代涂瀛评价：“袭人者，奸之近人情者也。
”与此截然相反，脂砚斋对第二十一回回目中“贤袭人娇嗔箴宝玉”，直接批注为“当得起”。
袭人是“奸”是“贤”，你如何看？请以至少两个事例加以阐释。
解析：横看成岭侧成峰，对人物的评价也是如此，不同角度得出的结果可能不同，更何况《红楼梦》中的人物本就复杂。
这道题考查同学们从不同角度分析人物形象，并且能用情节来证明。
答案示例：我同意涂瀛的观点，袭人用人情包裹着自己的奸诈。
如宝玉挨打，劝解王夫人时，建议宝玉搬出园子住。
貌似真情贴心为宝玉、众姐妹好，其实促成了查抄大观园，导致晴雯、司棋被逐、屈死。
晴雯被逐后，袭人把晴雯的所有衣服等物派人给送了过去，还贴补了一些钱，在外人看来是“贤”且“善”的。
但把晴雯东西都给她拿走了，就好像希望她永远不要回来一样，实在是一种“伪善”。
相关情节：①宝玉为李嬷嬷乱吃宝玉留给袭人的酥酪动气，袭人善意撒谎劝解。
②被淋雨的宝玉失脚踢伤了后，反过来劝慰宝玉。
③宝玉晴雯吵架，袭人劝解反遭晴雯讥讽，又反过来替要被宝玉赶走的晴雯求情。
④刘姥姥醉酒误睡宝玉床铺，袭人安抚惊慌的刘姥姥，妥善处理。
⑤香菱因贪玩弄脏了新做的裙子,袭人听宝玉说后“忙就开箱取了”自己新做的裙子与香菱换了,并要替她收拾脏裙子。
7. 《红楼梦》里多处写到了“扇子”，如“宝钗用扇扑蝶”“晴雯撕扇”“贾赦夺石呆子之扇”等。
请从上述三个故事中任选一个，概述相关情节并对人物作简要分析。
答案示例：宝钗用扇扑蝶：体现了宝钗活泼、旷达的性格。
晴雯撕扇：体现了晴雯天真幼稚、张扬率性的性格，也为其后来的遭遇埋下伏笔。
贾赦夺石呆子之扇：体现了贾赦蔑视王法、欺负平民的性格。
相关情节：宝钗扑蝶宝钗来至潇湘馆，想找黛玉一起来玩，看到宝玉先进去了，怕引起猜疑就避开来。
这时看到两只玉面蝴蝶非常可爱，就追上去企图捉住玩耍。
宝钗随着蝴蝶赶到滴翠亭，听到有人说男女私下交换手帕的事害怕被发现，就故意说在追赶刚在附近的黛玉，躲开了自己的责任。