幼儿园大班国庆节主题活动方案
国庆节活动教案幼儿园大班
国庆节活动教案幼儿园大班国庆节是中华民族的重要节日，也是幼儿园教学中不可忽略的一部分。
在国庆节期间，幼儿园大班教师可以为孩子们准备一系列丰富多彩的活动，让孩子们更好地了解国庆节的来历和意义，增强他们的爱国意识和民族自豪感。
一、活动目标1.了解国庆节的意义和历史背景；2.培养爱国意识和民族自豪感；3.锻炼孩子的动手能力和思维能力；4.促进班级的团结和凝聚力。
二、活动内容1.制作国旗在国庆节期间，我们可以为孩子们准备红色、黄色、五星红旗等材料，让孩子们自己制作国旗。
在制作过程中，教师可以向孩子们介绍国旗的含义以及规格等内容。
制作完成后，可以在班级的墙壁上展示孩子们的作品。
同时，也可以通过这个活动，锻炼孩子的动手能力和思维能力。
2.唱国歌国歌是国家的象征，在国庆节期间，可以让孩子们学唱《义勇军进行曲》以及《我和我的祖国》等经典国歌，让他们感受到祖国的力量和气息，培养他们的爱国意识和民族自豪感。
3.国庆餐会为了庆祝国庆节，可以给孩子们准备寓意吉祥的餐点，如长寿面、五谷丰登等，让孩子们感受到中国的传统文化和风俗习惯，让他们了解吉祥食物的含义和文化背景。
4.绘画比赛在国庆节期间，可以为孩子们开展绘画比赛，让他们根据自己的想象和理解，画出关于国庆节的画作，表达他们对祖国的热爱和祝福。
在比赛结果公布后，可以为获奖的孩子颁发奖品，增强他们的自信心和成就感。
5.国庆游行在国庆节期间，可以组织班级的孩子们举行国庆游行，让孩子们分成小组，穿上红旗、项链等中国元素的服饰，一边唱国歌，一边沿着学校或者班级周围的道路进行游行。
通过这个活动，不仅增强孩子们的体育素质，更加重要的是让孩子们感受到祖国的欢乐和荣耀。
三、活动总结国庆节是中华民族的重要节日，也是幼儿园教学中不可忽略的一部分。
通过上述活动，孩子们可以更好地了解国庆节的来历和意义，增强他们的爱国意识和民族自豪感。
在活动中，幼儿园大班教师不仅需要传授知识，更加需要引导孩子们去感受和体验，让孩子们在游戏中学习，进一步促进班级的团结和凝聚力。
幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇
幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班社会领域教材，涉及国庆节的相关内容。
具体章节为《我们的节日》中的“国庆节”部分。
详细内容包括：国庆节的来历、意义、庆祝活动以及国旗、国徽、国歌的认识。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义，培养幼儿的爱国情怀。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽、国歌，增强国家意识。
3. 通过庆祝活动，培养幼儿的团队协作能力和表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：国旗、国徽、国歌的认识。
2. 教学重点：国庆节的来历、意义及爱国情怀的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：国旗、国徽、国歌播放设备、PPT、庆祝活动道具。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示国庆节的庆祝活动图片，引导幼儿观察并讨论。
2. 例题讲解（10分钟）讲解国庆节的来历、意义、国旗、国徽、国歌的认识。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿进行国旗、国徽的绘画，并教唱国歌。
4. 庆祝活动（10分钟）分组进行庆祝活动，如制作国旗、国徽、国歌卡片，学唱爱国歌曲等。
六、板书设计1. 国庆节的来历、意义。
2. 国旗、国徽、国歌的认识。
3. 庆祝活动安排。
七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的国庆节。
答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象力，画出与国庆节相关的场景。
2. 作业题目：学唱爱国歌曲。
答案：教师推荐几首适合幼儿的爱国歌曲，让幼儿选择一首进行学习。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次教学活动是否达到了教学目标，幼儿对国庆节的认识是否有所提高。
2. 拓展延伸：组织一次亲子活动，让家长参与国庆节的主题活动，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学难点：国旗、国徽、国歌的认识。
2. 实践情景引入：确保情景能够吸引幼儿的注意力并激发他们的兴趣。
3. 庆祝活动：活动应设计得既有趣又有教育意义，能够促进幼儿的团队协作和表达能力。
4. 作业设计：作业应具有创造性，能够让幼儿在家长的协助下完成，同时能够巩固课堂所学。
国庆节幼儿园活动教案大班
国庆节幼儿园活动教案大班
一、教学目标：
1、能够通过游戏认知国旗。
2、能够唱一首国歌。
3、能够模仿画出国旗。
4、激发爱国情感。
二、教学准备：
1、国旗、国歌、彩色笔、白纸、对联。
2、游戏相关材料。
三、教学过程：
1、国旗认知游戏。
先将国旗放在黑板或墙上，让幼儿们认真观察。
然后把国旗快速拿下，让幼儿们说出自己眼前的颜色次序。
也可变换不同颜色次序让幼儿们快速反应。
最后通过指认，让幼儿认识国旗的名称。
2、唱一首国歌。
播放国歌CD，让幼儿们跟随学唱，唱几遍后再让幼儿们自己试着唱。
也可以通过动画片教唱。
3、模仿画国旗
老师先向幼儿们讲解国旗的结构，包括红旗、黄旗、五颗星、五条黄色的斜杠和蓝色矩形等。
并指夫给孩子们准备好国旗的模版，指导他们使用颜色进行填涂。
4、制作主题对联。
讲解国庆节的意义，激发幼儿的爱国情感。
然后指导幼儿们将对联制作在白纸上，并用圆珠笔勾勒出上下两联的字形。
对联的内容可以在幼儿们的文化素质和生活经验范围内选择。
5、教师点评
教师让幼儿们展示自己画的国旗和制作的对联。
教师点评幼儿的作品，并给予肯定和鼓励。
四、教学总结
国庆节是我国的国家庆典节日，是全国人民共同欢庆的日子。
在活动中，让幼儿们通过游戏学习国旗知识，唱国歌，制作主题对联等形式，激发了幼儿们对祖国的热爱之情，也使幼儿们了解了国庆节的含义。
国庆节大班幼儿园活动教案
国庆节大班幼儿园活动教案活动目的1.帮助幼儿了解并庆祝国庆节，增进他们对国家的认识；2.通过活动促进幼儿间的合作和沟通能力；3.激发幼儿的创造力和想象力，提高他们的表现能力。
活动计划时间：2小时地点：幼儿园室内人员：6名幼儿教师和30名幼儿活动内容1.主题绘画（30分钟）教具：颜料，纸张，毛笔，画笔等活动过程：教师先给幼儿讲解国庆节的由来和意义，让他们在自由发挥的同时，画出与国庆节相关的图案，如国旗、国庆花等。
2.国庆节合唱（20分钟）教具：音乐器材活动过程：教师根据幼儿年龄和兴趣，选择适合的国庆节歌曲，让幼儿合唱。
教师和家长也可以一起唱，以增加气氛。
3.趣味游戏（30分钟）教具：气球、短绳等活动过程：教师将气球绑在幼儿的脚踝上，让幼儿踩爆别人的气球，在规定时间内留下气球的幼儿获胜。
4.国庆节故事分享（20分钟）教具：故事书活动过程：教师可以选取适合幼儿听的国庆节故事，如《红旗飘飘》等，与幼儿分享，增加他们对国庆节的理解和记忆。
5.手工制作（30分钟）教具：纸盘、颜料等活动过程：教师准备好相应的材料和工具，让幼儿手工制作出国庆节相关的物品，如国旗、国庆花等。
6.国庆联欢会（30分钟）教具：礼品、气球、甜点等活动过程：幼儿合唱、跳舞、展示手工作品等，让家长也参与其中，共庆国庆节，同时做一些有趣的互动游戏，如猜灯谜、猜谜语等，为国庆节增添欢乐气氛。
结束语通过这些有趣的活动，幼儿能够更深入地了解和庆祝国庆节，同时也提高他们的合作和表现能力。
希望这个教案能够给幼儿教育工作者和家长提供一些培养幼儿兴趣和激发幼儿想象力的思路。
幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）
幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）幼儿园大班国庆节篇1活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。
2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。
3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。
活动时间：20xx、9、30活动地点：三楼多功能厅活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备：月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。
活动过程：一、主持人宣布活动开始，引起兴趣1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。
”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。
二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的。
2、中秋节的习俗。
三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。
2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。
四、介绍国庆1、提问：祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的?3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。
2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。
六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。
幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
幼儿园大班迎国庆活动方案5篇
幼儿园大班迎国庆活动方案5篇推荐文章超市国庆节活动方案精选5篇热度：纪念国庆节活动方案5篇热度：国庆节主题活动策划方案热度：国庆节活动策划方案5篇热度：国庆节主题纪念活动方案热度：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
下面是小编整理的幼儿园大班迎国庆活动方案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
幼儿园大班迎国庆活动方案1活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延伸：请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园大班迎国庆活动方案2活动目标：1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。
活动准备：1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。
幼儿园大班国庆节活动主题方案
幼儿园大班国庆节活动主题方案随着国庆节的临近，幼儿园大班该如何举办充满意义、富有特色的国庆节活动呢？本文将会提供一系列具有可行性的活动方案供您参考。
一、主题方案1：祝福祖国，争做小卫士活动方式：通过制作书法作品、画国旗等手工活动，让幼儿初步了解中国的文化；通过游戏及表演，让幼儿对爱国主义及保卫祖国有初步的认识和体会；最后，组织前往公园等户外活动，感受国庆节的气氛与人民群众的热情。
1.制作文化作品：在幼儿园里，通过有趣的方式讲解诗歌、故事、寓言等爱国主义教育，让孩子们初步了解国家文化，为下一步的手工制作作品做好铺垫。
教师在课堂上灵活运用互动元素，让孩子们自愿地参与制作，增加智力开发及成就感的同时也培养了他们的团队协作意识。
2.手工制作国旗及书法作品：在儿童制作国旗的过程中，老师可精讲中国的五星红旗标志着什么，并通过书法，让每一个孩子都画出属于自己的五星红旗。
在手工制作完成后，可以通过进行认人，让孩子跟着美术老师一同艺术地描绘国旗。
3.游戏与表演：通过《升国旗》等游戏，让孩子们明白举行升旗仪式的规范操作，感受到祖国的强大凝聚力。
在课堂上，孩子们可以角色扮演警察、消防员等，体验卫士守护国家的紧张情景，在表演中体验国庆节的气氛与特点。
4.户外活动：通过前往公园等户外活动，让孩子们亲身感受国庆节的氛围，更好地领悟了祖国的伟大之处，在亲历多彩活动，识别国旗和国徽、感受节日气氛等过程中，掌握重要的故事与各种文化。
还可以组织旅游活动，拓宽孩子们的视野。
二、主题方案2：欣庆祖国，饱享民族文化活动方式：通过组织汉字、诗歌、舞蹈等各方面的文化活动，让孩子们领悟中华文化的博大精深之处，并在美丽的音乐与舞蹈中欢庆祖国的生日。
1.文化课程：在国庆节临近之际，适应幼儿园年龄层次的爱国主义教育能使孩子们具备一定的国民精神和爱国主义观念。
通过生动的PPT等多媒体教学资料，自然风光的视频录制等多样的形式，让孩子们更加深入且深刻的体会到祖国文化之美。
大班国庆活动教案5篇
大班国庆活动教案精选5篇一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“国庆节”章节，详细内容包括：了解国庆节的由来、认识国旗、国徽、国歌，学习表达对祖国的热爱，培养幼儿的爱国情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，知道祖国的生日，理解国旗、国徽、国歌的意义。
2. 培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国自豪的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力，使他们能够用恰当的方式表达对祖国的热爱。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国旗、国徽、国歌的含义，培养他们的爱国情感。
重点：让幼儿了解国庆节的由来，学会表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、国歌播放设备、PPT课件。
学具：彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师出示国旗，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它代表了什么？”通过讨论，引出国庆节的主题。
2. 知识讲解（10分钟）利用PPT课件，向幼儿介绍国庆节的由来，国旗、国徽、国歌的含义。
3. 例题讲解（5分钟）4. 随堂练习（10分钟）分组进行“找国旗”游戏，让幼儿在教室内寻找隐藏的国旗，找到后说出国旗的颜色和含义。
5. 表达练习（5分钟）邀请幼儿上台，用自己喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、画画等。
教师带领幼儿一起唱国歌，激发他们的爱国情感。
六、板书设计1. 国旗、国徽、国歌的图片及含义。
2. “国庆节”主题大字。
3. 幼儿作品展示区域。
七、作业设计1. 作业题目：我心中的祖国。
描述：请幼儿用画笔描绘出自己心中的祖国，可以是风景、建筑、人物等。
2. 答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象力，表达对祖国的热爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对国庆节知识的掌握程度，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观爱国主义教育基地，加深对祖国的了解。
（2）开展“我骄傲，我是中国人”的主题演讲活动，提高幼儿的语言表达能力。
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幼儿园大班国庆节主题活动方案
祖国妈妈已经有65岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中 ___自豪感。
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。
二组：自制彩旗。
三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。
幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不
易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。
由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。
对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
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