三年级科学上 测试卷 满分 100分
2024冀人版三年级上册科学第三单元综合测试卷(含答案)
冀人版三年级上册科学第三单元综合测试卷（物质的状态）时间：60分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(15分）1．水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫。
2．温度计是利用的原理制成的；夏天轮胎充气不能充满是因为气体受热时。
3．酒精，避免将酒精洒到外面。
4．液体在静止的时候液面。
5．气体受热后，气体变冷时。
气体具有的性质。
6．水固定形状，利用可使水结成一定形状的冰。
7．冰、水、水蒸气之间的相互变化叫作水的。
在一定条件下，物质的形态是变化的。
8．气体的主要性质是一定的形状，具有，被压缩。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打" x ")(22分）1．火车铁轨接头处不用留空隙。
（）2．相同大小的冰块，融化时间都是一样的。
（）3．冰块放入冰水中，就不会再融化了。
（）4．气体都是无色、透明的。
（）5．在水还没有开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。
（）6．禁止触摸加热后的铜球，加热后的铜球会烫伤皮肤。
（）7．常温下，水是不会蒸发的。
（）8．酒精灯使用完毕后，用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
（）9．泡沫是易燃品，做实验时要注意安全。
（）10．自行车把上的塑料把套，放在热水里泡一下，这样往把上套容易些。
这是应用固体受热体积膨胀的原理。
（）11．一般情况下，冰融化时温度始终保持在0℃，完全融化成水后，温度才继续上升。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(27分）1．水放在（）的地方蒸发的要快些。
A ．温度高B ．温度低2．像河水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（A ．液体B ．固体C ．气体3．下列选项中（）是固体。
4．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A ．密封B ．敞开5．固态的冰变成液态的水，是因为（）。
A ．温度上升B ．温度下降C ．温度不变6．玻璃上的水迹过一会儿就消失了，这是水（）。
A ．被玻璃吸进去了B ．变成气体跑到空中去了7．有一台三层的冰箱，上层最低温是6℃，中层最低温是0℃，底层最低温是-10℃，要将水变成冰把水放在冰箱的（）。
2024冀人版三年级上册科学期中综合测试卷(含答案)
冀人版三年级上册科学期中综合测试卷（期中）时间：60分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(18分）1．物体的冷热程度叫，通常用来表示。
2．人们从事不同的工作、参加不同的活动会穿的服装。
3．物体的质量＝+ 。
4．液体常用和作单位，1毫升等于1 。
5．在身边没有刻度尺的情况下，可以用“”“”等身体上的"尺子"来物体的长度和距离的远近。
6．不能从大自然直接得到，而是由天然材料经过加工或合成制成的材料叫，像金属、塑料、陶瓷和橡胶。
7．我们身边的物体，它们，但彼此又有很多共同之处。
8．使用停表时，要先按，使停表显示的示数归零。
9．塑料，在生产过程中加入改性淀粉、生物降解剂等添加剂，可以使塑料的下降，有效地降低塑料带来的“”。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打" x ")(24分）1．服装材料越厚越保暖，冬天我们应该穿得越厚越好。
（）2．蒸馒头时冒出的"白气"就是水蒸气。
（）3．体温计也可以测量水的温度。
（）4．因为塑料的硬度很大，所以我们可以用塑料制成锅。
（）5．可以用托盘天平来测量出苹果和橘子哪个更重些。
（）6．满足人们生活、生产的需要只靠天然材料是不够的。
（）7．测量水的体积时，不用把量筒放在水平桌面上。
（）8．冰是水的一种形态，它们都没有颜色、没有气味，都是透明的。
（）9．空气有一定的体积，也有一定的形状。
（）10．人的感觉不一定可靠，用工具测量比我们的判断更准确。
（）11．乒乓球瘪了，用开水泡一泡，一会儿就鼓起来了，因为乒乓球的外皮受热膨胀鼓起来了。
（）12．只要看衣服的款式是否流行，不用管衣服是什么材料做的。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(20分）1．水沸腾的过程中会产生大量的白雾，这些白雾是（）。
A ．雾霾B ．液态的水C ．水蒸气2．在做测量液体温度的实验时，如图所示的三种方法中正确的是（）。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
分数
一、填空题.（每空1分，共28分）
1.水在一定条件下（吸收热量）会变成_________，它是一种__________的像空气一样的__________，这一变化过程就叫作__________。
2.水在加热的过程中温度__________，沸腾后温度__________。水在沸跨的过程中，我们看见杯底有__________，它在上升过程中不断__________，到水面时__________，水面产产生大量“白气”。
8.写出下图装置所对应的实验操作。
A：__________，B：__________，C：__________。
9.根据第8题，分离沙和食盐水我们应该选用__________装置；分离食盐和水我们应该选用__________装置。
10.一些物质的__________虽然发生了变化，但一般说来，物质本身的组成成分没有改变，还是原来的物质。
17.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（）。
A.压不下去 B.能压到底 C.压到一定程度后压不下去
18.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（）。
3.冰块融化过程中，远离盛冰块烧杯处空气的温度__________。
4.当冰块融化变成冰水混合物时，温度一直保持在__________。
5.从表中数据可知，冰块在融化的过程中要从周围__________热量。
三年级上册科学第一单元测试
冀人版三年级上册科学第一单元综合测试卷（观察与测量）时间：45分钟满分100分题号一二三四五总分得分一、认真填空。
(18分）1．温度常用的单位是，用符号表示。
2.和是常用的测量体积的工具。
3．像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体。
4．一个小时有分钟，1分钟有秒。
5.是测量温度的工具。
6．我们使用的刻度尺的单位一般有、、、。
7．在跳绳比赛中，我们常常需要计量。
8．托盘天平测量时，应将待测物体放于托盘，用向托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的中央。
9．用托盘天平称量完毕，应把砝码，把游码。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打"x")(22分）1．物体的冷热程度用高度来表示。
（）2．天平是称量物体质量的工具。
（）3．按下起始键，停表便开始计时。
（）4．粗细相同、高度不同◇低的水杯装水多。
（）5．质量的常用单位是千克和克。
（）6．测量温度时，应手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底和壁。
（）7．测量前，我们应该仔细观察刻度尺零刻度线的位置，读出其最大刻度值和最小里程。
（）8．一杯体积60mL的水，也可以说成它的体积是60平方厘米。
（）9．用直尺测量笔的长度时，注意将直尺的零刻度线与笔的一端对齐。
（）10．我们可以用地磅测量一块橡皮的质量。
（）11．长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(18分）1．一天中有（）小时。
A.11B.24C.12D.602．测定水和土壤的温度时，应等温度计内的液柱（）读出温度。
A．上升时B．下降时C．静止后3．我们三年级的小学生身高大概是145（）。
A．厘米B．分米C．米4．使用天平时，应将天平放置在（）桌面。
A．起伏B．倾斜C．水平5．测量一定量的水的体积时，应选择合适的量筒，将杯中的水K（）缓缓倒入量筒中。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
科学试题 第1页（共24页） 科学试题 第2页（共24页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空2分，共20分）1. 夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的 凝结成 ，附着在叶片上，形成了露珠。
2. 水在自然界有 、 、 三种存在状态。
3. 我们用酒精灯火焰的 给水加热，因为火焰的这部分温度最 ；水加热到沸腾时的温度接近 ℃。
4. 和 是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
二、判断题（每题1分，共10分）1. 冰是无色、无味的液体。
…………………………………………（ ）2. 在不同的条件下，冰融化的快慢是相同的。
……………………（ ）3. 水、水蒸气、冰三者之间可以相互转化。
…………………………（ ）4. 小苏打在水中的溶解能力比食盐强。
……………………………（ ）5. 装满水的杯子，受热沸腾时，水会溢出杯口。
……………………（ ）6. 水只有达到100℃才会蒸发。
……………………………………（ ）7. 吃火锅时，眼镜的镜片变模糊，这是因为镜片蒙上了一层水蒸气。
………………………………………………………………………（ ）8. 过滤时，漏斗里的液面可高于滤纸的边缘，但要低于漏斗的边缘。
………………………………………………………………………（ ）9. 分离食盐和水的实验中，要等蒸发皿中的水完全干了再移开酒精灯。
2024冀人版三年级上册科学期末综合测试卷(三)(含答案).doc
冀人版三年级上册科学期末综合测试卷（三）（期末）一、认真填空。
(22分）1．弹簧测力计是测量力的的常用工具，力的单位是。
2．棉布衫和橡胶雨衣，渗水性强，防水性强。
3．像水在杯子中会占据一样，物体所占据的大小称作物体的体积。
4. 被誉为"中国航天之父"和"火箭之王"。
5．随着科技的发展，科技人员发明多种方法，以提高塑料的性、强度、性、韧性等性能，使塑料的应用更加广泛。
6．物体的程度叫温度，通常用摄氏度来表示。
是测量温度的工具。
7．液态的水在一定条件下会变成的水蒸气，水蒸气在一定条件下又变成，水和水蒸气是物质。
8．我们可以通过查看衣服的、观察的孔隙、触摸衣服的等方法来识别服装材料。
9．用直尺测量笔的长度，注意直尺的和笔的一端对齐。
读数时，视线要与尺面，记录测量结果时，要写出和。
二、准确判断。
（对的打"√"，错的打" x ")(20分）1．皮球不是弹簧，不可能产生弹力。
（）2．搅拌时，玻璃棒不要碰到杯壁和杯底。
（）3．冰是固体状态的水。
（）4．天平是称量物体质量的工具。
（）5．物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力的作用。
（）6．测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证对比实验中其他因素不变。
（）7．塑料制品都是透明的。
（）8．熄灭酒精灯时，跟熄灭蜡烛一样，可吹灭。
（）9．生活中有很多不规则的物体，它们的体积也能测量出来。
（）10．使用弹簧测力计要测的力不能超过测力计标定的最大数值，否则容易损坏测力计。
（）三、正确选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(18分）1．要用酒精灯的（）给水加热。
A ．焰心B ．外焰C ．内焰2．水沸腾后，继续加热一段时间，水的质量应该（）A ．减少B ．增加C ．不变3. 停表的示数是（）。
A .9小时3分B .9分3秒C .9秒034．火箭喷气方向与运动的方向（）A ．相同B ．相反5．在相同条件下水中溶解能力最强的是（）A ．食盐B ．白砂糖C ．小苏打6．冬冬是三年级的学生，他的身高大概是146（）A ．厘米B ．分米C ．米7．湖水中的硝随温度降低溶解能力（）A ．变大B ．变小C ．不变8．玻璃主要是由（）加工制成的。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷附答案
教科版三年级科学上册第三单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)气候云量缓慢阴凉气温计24 雨量器人们生活通风迅速1.天气总是在不断地变化,有时十分________,有时比较________｡2.空气的冷热程度可以借助________计进行准确的测量,使用________可以知道下了多少雨｡3.测量气温应选在室外________､________处进行｡4.某地一天的降水量是指这个地方________小时内的降水总量｡5.根据________的多少,天气可分为晴､多云和阴天｡6.天气预报显示,未来两天内将有寒潮,提醒市民注意增添衣服,预防感冒,这说明天气影响________｡7.四季如春､常年干旱､四季分明都是描述某一个地方的________｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.同一时间､不同地点的天气可能不一样,同一地点､不同时间的天气也可能不一样｡( )2.-10℃,读作:负10摄氏度｡( )3.测量天气特征用到的工具有气温计､雨量器和风向标等｡( )4.我们看不到风,但可以借助地面上的物体观测风｡( )5.常见的降水形式只有雨和雪｡( )6.当整个天空都被云覆盖,看不到太阳,这时的天气称为晴｡( )7.动植物的“行为”不能为我们了解天气的变化提供什么信息,只能靠自己的观察｡( ) 8.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方多天的天气状况｡( )9.大雪飘飘､狂风暴雨､阳光明媚都是描述气候的词语｡( )10.气象员可以直接根据超级计算机做出的数值天气预报结果发布未来几天的天气预报｡( ) 三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下列天气符号中,表示多云的是( )｡A B C2.下列关于温度计的说法正确的是( )｡A.使用温度计测量水温,读数时温度计可以离开被测的水B.使用气温计时,要等到气温计里的液柱稳定后才能读数C.用来测量气温的温度计,也一定可以用来测量人的体温3.菲菲12时测得教室外的气温如右图所示,此时的气温是( )｡A.10℃B.20℃C.30℃4.以下是状状在同一时间不同地方测得的三个气温,你认为最有可能与实际气温相符的是( )｡A.操场上26 ℃B.教室里27 ℃C.树荫下25 ℃5.制作简易雨量器时,应该选择( )作为容器｡A B C6.下列现象中,不可以用来判断风向的是( )｡A.跑步时,红领巾飘动的方向B.小风旗飘动的方向C.国旗飘动的方向7.蒲福风力等级表把风力分为( )个等级｡A.13B.12C.118.把天空当作一个圆,把看到的云量填充进去,根据占比情况判断天气｡下图中表示晴天的是( )｡A B C9.下列关于天气的说法,正确的是( )｡A.天气预报的信息一定准确无误B.天气总是在不断地变化,我们无法预测天气C.我们可以预测天气状况10.按照制作天气预报的步骤,下列正确的是( )｡A.数据收集—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商—发布天气预报B.数据收集—生成数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报C.数据收集—发布天气预报—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商四､综合题｡(40分,第1题6分,第2题14分,第3题20分)1.根据气象台的数据汇报显示,某地区出现了强降雨,本次强降雨中该地区的降水量达到了227________｡据此回答问题｡(6分)(1)题干中横线位置缺少降水量的单位,请你补充完整｡(2)根据24小时降雨量等级标准,此次该地区的降雨等级为________｡(3)状状用自制雨量器测量降雨量,读数时,他的视线要与液面________｡2.元元制作了天气日历,并从中获取了以下信息,据此回答下列问题｡(14分)(1)在元元的记录中,有________天是晴天,________天是阴天,________天是多云｡(2)请将“最常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的“”里打“√”｡(3)这个月刮的风主要是________风｡(4)元元用小风旗测量风向和风速时,发现小风旗向西微动,那么此时的风向和风速是________｡(4分)3.看图识天气｡(20分)观察某年3月20日至3月27日这八天的天气情况(如图甲)和3月20日8时到3月21日5时的气温变化(如图乙),回答下列问题｡图甲图乙(1)观察图甲中天气符号,3月24日的天气应该是________,3月25日的天气应该是________｡(2)观察图乙,3月20日8时到3月21日5时这段时间内的最高气温出现在________时,气温的整体变化规律是:________________________________________________________｡(3)如果在3月27日用风旗来测量风向,则风旗飘向________方｡除了风旗,我们还可以用________来测量风向｡(4)根据图甲,小红在某天测得气温是4℃,那么这一天是( )｡A.3月22日B.3月24日C.3月26日(5)3月20日这天陆续下了四场雨,我们应该根据( )降雨量的多少来确定这天降雨量的等级｡A.最大的那场B.最少的那场C.四场累加的(6)请在正确使用气温计的操作后的“□”内打“√”,不正确的打“×”｡(4分)①放在阳光照射得到且空气流通的地方进行测量｡②用手拿住气温计的中间位置｡③悬挂在空气中进行测量｡④视线与液柱顶端保持平齐｡教科版三年级上册科学期末试卷（时间：40分钟满分：100分）一、判断题。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
科学试题 第1页（共18页） 科学试题 第2页（共18页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空1分，共7分）1.水的状态是________，冰、雪是________的水，水蒸气是________的水。
（均填“气态”“固态”或“液态”）2.温度计________℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
3.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打________。
4.我们科学实验中常用的加热工具是________，温度最高的火焰部分是________。
二、判断题（每小题2分，共20分）1.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。
（ ）2.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。
（ ）3.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。
（ ）4.水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。
（ ）5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。
（ ）6.水能溶解食盐、红糖和沙子。
（ ）7.冰融化成水，体积会膨胀。
（ ）8.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。
（ ）9.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。
（ ） 10.冰和水是两种不同的物质。
（ ）三、选择题（每小题3分，共36分） 1.水变成水蒸气，（ ）不会发生变化。
A.体积B.状态C.气味 2.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（ ）。
教科版三年级科学上册第一单元测试卷附答案
教科版三年级科学上册第一单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)高温度温度计蒸发过滤变大热水完全空气不1.用湿抹布擦黑板,过一会儿,黑板上的水不见了,其实是水跑到________空气中去了｡2.要想知道一杯热水的温度,我们可以用________来测量｡3.试管内的水结成冰后,冰的高度比结冰前水的高度要________,说明水结成冰后,体积________｡4.在两个烧杯中分别倒入50毫升热水和冷水,在两杯水中同时各放入一份同样多的食盐｡________杯中的食盐溶解得更快｡此实验说明,物质溶解的快慢与________有关｡5.做“小苏打在水中的溶解能力”实验时,等量的小苏打一定要一份一份地加入,直到不能溶解为止｡溶解的份数是指在水中________溶解的份数,如果水中有小苏打剩余,则最后一份________被计算在内｡6.利用________的方法可以分离食盐和水,利用________的方法可以分离水和沙子｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.湿的手变干了是因为水被皮肤吸收了｡( )2.水和水蒸气是两种不同的物质｡( )3.水结冰实验中,在碎冰里加食盐是为了消毒｡( )4.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白气”就是水蒸气｡( )5.通过实验,我们发现,在相同条件下,食盐在水中的溶解能力比小苏打的强｡( )6.使用酒精灯时,要用火焰的外焰加热｡( )7.水能流动,沙子也能流动,所以它们都是液体｡( )8.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法｡( )9.有些物质的变化是可逆的,比如水可以凝结成冰,冰可以融化成水｡( ) 10.在测量水温时要注意,读数时温度计不能离开被测量的水｡( ) 三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下列属于蒸发现象的是( )｡A.清晨树叶上的露珠B.冰棒周围冒“白气”C.湿衣服晾干了2.下列物质中,在水中的溶解能力最强的是( )｡A.小苏打B.食盐C.沙子3.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是( )｡A.不能用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯B.用火柴点燃酒精灯C.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭4.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,可以用( )来取食盐｡5.下列方法中不能加快冰块融化速度的是( )｡A.用毛巾包裹住冰块B.把冰块敲碎C.把冰块放到太阳下晒6.下列关于温度计的使用正确的是( )｡A B C7.夏天人们会在院子里洒水来降温,这样做( )｡A.是不可行的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是可行的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度8.吃火锅时虽然没有继续往锅里放盐,但是汤的味道却越来越咸,这是因为( )｡A.汤上面淡下面咸B.汤里的水分蒸发了C.锅底的盐没有溶解9.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过( )的方法｡A.蒸发B.过滤C.溶解10.生活中很多东西都会发生变化,例如水会变成水蒸气,也会变成冰,下列现象与水的这种变化不同的是( )｡A.用橡皮泥捏成一只小兔子B.食盐溶解在水里C.蜡烛燃烧后变短了四､综合题｡(共40分)1.在“探究水的沸腾”实验时,菲菲观察水中的现象,并从水温为80摄氏度时开始记录,每隔2分钟记录一次温度计的示数,下面是她的实验记录表｡(12分)时间/分钟0 2 4 6 8 10 12 14温度/℃80 85 89 93 96 99 100 100(1)在此过程中,菲菲观察到水中的气泡有两种情况,分别如图甲､乙所示｡图________(填“甲”或“乙”)是水沸腾之前的情况｡(2)如右图所示,酒精灯的火焰分为________层｡用酒精灯给水加热时,应该用酒精灯的________进行加热,因为这部分的温度最________｡(3)在12分钟到14分钟这段时间内,虽然水温没有发生变化,但是酒精灯要继续加热,这说明水在沸腾时需要________(填“放”或“吸”)热｡(4)水沸腾后继续加热,下列现象中不会出现的是( )｡A.杯内水面降低B.水温继续上升C.杯口出现大量“白气”2.阅读下表中的信息,回答问题｡(12分)混合物水与食盐混合水与沙子混合水与白糖混合透明度透明半透明透明均匀度均匀不均匀均匀静置后是否有沉淀无沉淀沙子沉淀无沉淀过滤结果过滤不出食盐过滤出沙子过滤不出白糖(1)从上面的表格中我们可以知道:能够溶于水的物质有________､________;不能溶于水的物质有________｡(均填“食盐”“沙子”或“白糖”)(2)如果还想知道淀粉能不能溶于水,我们可以用( )的方法进行判断｡A.过滤B.蒸发C.过滤和蒸发都可以(3)对于食盐在水中的溶解情况,下列说法正确的是( )｡A.食盐可以无限地溶解在水中B.食盐和水可以混合,但是不能进行分离C.不管是溶解了的食盐,还是被分离出来的食盐,都属于同一种物质(4)如果还想知道生活中的其他物质是否能够溶于水,我们应该( )｡A.直接判断B.依据生活经验进行判断C.通过溶解和过滤实验判断3.路路学习了本单元内容之后,学到了很多以前不知道的知识,请你帮助她完成下面的题目｡(16分)(1)路路在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图________(填“甲”或“乙”)｡图甲､乙中序号对应的实验仪器的名称分别为:①________;②________;③________;④________｡(填字母) A.漏斗 B.铁架台 C.三脚架 D.蒸发皿E.酒精灯F.玻璃棒G.烧杯(2)选择上图中的装置分离食盐和水时,目的是( )｡A.让食盐蒸发B.让水蒸发C.让食盐和水一起蒸发(3)实验室分离食盐时,食盐和水都发生了一些变化｡下列有关说法正确的是( )｡A.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质C.食盐和水都没有变成新物质(4)路路想在实验室分离另外两种物质的混合物,她选择了如图乙的装置,那么1号烧杯中的物质可能是( )｡A.白糖和水B.面粉和水C.酒精和水教科版三年级上册科学期末试卷（时间：40分钟满分：100分）一、判断题。
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第一单元《水》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题。
（每空1分，共20分）1.水、冰、水蒸气________（填“是”或“不是”）同一种物质。
一般情况下，水结冰时的温度是_____摄氏度，沸腾时的温度是_____摄氏度。
2.物体可以分为______、______、______、三类，他们之间的区别在于固体有固定的______，液体和气体没有固定的______。
3.水是一种没有颜色、没有______、没有味道、透明、会______的液体。
4.水是生命的源泉：______、______和人类都离不开水。
5.用湿抹布擦黑板，一会后黑板上的水消失了这是因为水______了；冬天湖面上的冰是由于水温度降低后______产生的。
6.我们可以用______测量物体的温度，用______来给物体加热。
7.把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了。
这是因为食盐在水中______，在相同的水中，食盐比小苏打溶解的更______。
8. ______和______可以加快食盐在水中的溶解。
二、判断题（每小题1分，共10分）1.水和水蒸气是不能相互转化的。
( )2.用酒精灯加热物体时我们不可以直接用手拿，以免烫伤。
( )3.往碎冰里加入食盐可以降低冰的温度。
（ ）4.水结成冰后体积会变小。
( )5.冰在融化过程中，要从周围吸收热量。
( )6.任何物体都能在水中溶解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
∙三年级科学上测试卷满分 100分
∙一、填空（45分，每空1分）
1、（）科学家探究的基本方法之一。
2、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。
3、一个完整的凤仙花的身体包括（）、（）、（）、（）、
（）、（）
4、水土流失可使（）、（）、
（）、（）造成土地资源的严重破坏，直接影响们的生活。
5、在水中会下沉的物体也要受到（）。
6、让小水轮转的快一些的条件是（）、（）、
（）。
7、如果把地球的总水量平均分成（），海水大约占
（），在不足（）的淡水中，冰又占去了（），可利用的水还不到（）。
∙8，每个人的指纹都（），而且终生都（）。
∙9，土壤是由（），（）,( ),( )，( )等组成的。
∙10，空气和水都具有（）（） ( )( )的性质。
但空气是（），水是（）。
∙11，（）的身体，（）的心情才是健康的表现。
∙12.写出四种有利于健康的行为（）（）（）（）。
∙13.淡水的缺乏严重的影响了（）（）和（）
∙14。
风是由（）形成的。
15.水是生命的源泉，我们要（）用水。
二、判断（12分，每空2分）（在括号内打“√”或“×”）
1、空气有一定的体积，也有一定的形状。
（）
2、纸飞翼的翼面越大，下降得就越慢。
（）
3、肉类食品中含维生素比较多。
（）
4、转基因的西红柿比们常见的普通西红柿容易腐烂。
（）
5、强强认为保持健康不仅是要求身体的健康，还要注意心理的健康。
（）
6、大的马铃薯在水中会沉下去，小的马铃薯在水上会浮上来。
（）
三、选择题（15分，每空3分）（将正确答案序号写在括号内）
1、植物的什么器官五颜六色、形状各异，不仅供人观赏，也是植物繁殖的器
官。
（）①根②花③叶
2、纸飞翼是受空气的什么作用，才慢慢地下降的。
（）
①浮力，阻力②重力③弹力
3、同样轻重的物体在水中的沉浮是（）
①体积大的沉，体积小的浮。
②体积大的浮，体积小的沉
③物体的沉浮与体积没有关系
4、下列自然土壤中最肥沃的是（）①砂土②红壤③
黑土
5、在人们体内约占体重大半的是什么物质，人们的生理活动都离不开它。
（）①维生素②蛋白质③
水
四、有许多动物的“家”（洞穴）建在土壤里，有些植物的食用部分也生长在
土壤里，请你填出它们的名称。
（16分，每空2分）
生活在土壤中的动物有（）、（）、（）、（）。
生活在土壤中的植物有（）、（）、（）、（）。
五、简答题（12分）
1.我们身边的话和草有哪些相同点和不同点？（6）
∙
2、狂风吹得人睁不开眼，沙尘暴更是不得了，有什么办法可以让这些风减弱下
来，变成们喜欢的风。
（6分）
一、填空 1观察2阴暗、潮湿3根、茎、叶、花、果实、种子4河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁5浮力6水量多、水位高、水流快7 100份 97份 3份 2份1份 8,不相同，不会改变 9空气，水，沙，粘土，腐殖质10.无颜色，无气味，无味道，透明，气体，液体11健壮，愉快12讲究卫生，合理饮食，积极锻炼，按时作息 13，工业生产，农业生产，人民生活14，空气流动 15节约
二、判断题 1×2√3×4×5√6×三、选择题 1② 2① 3② 4③ 5、③
四动物：蚯蚓、野兔、蚂蚁、田鼠植物：胡萝卜、马铃薯、花生、蒜
五1、相同点是绿色开花植物都是由根茎叶花果实种子组成的；不同点是不同种子植物的各个器官的外形特征有所不同。
2、植树种草，绿化荒山，禁止乱砍滥伐，保护土壤，保护环境等。