人教版八年级物理下册9.1压强复习优质课件
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9.1 压强— 人教版八年级物理下册复习课件(共19张PPT)
如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ A ）
注射器针头做 得很尖
A
坦克装有宽大 的履带
B
图钉帽的面积 做得较大
C
载重汽车装有 很多轮子
D
如图所示，将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地 面上，则砖对地面的压力和压强，下列说法正确的是 （D ）
A.平放时压力最大，三种情况下压强相等 B.竖放时压力最大，压强也最大 C.三种情况下压力相等，压强也相等 D.三种情况下压力相等，竖放时压强最大
压强
学习目标
1．了解压强的概念，理解什么是压力，什么是物 体的受力面积，理解压强的大小跟哪些因素有关。 2．了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符 合，知道压强单位的由来。 3. 了解压强的增大和减小的主要方法。
思考
手指压住铅笔两端，感觉有什么不同？
问：为什么笔尖的一端手指感到痛？是压力大吗？
2.减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力；（2）压力
不变时，增大受力面积；（3）减小受力面积S，增大压力F。
课后小知识
帕斯卡，法国数学家，物理学 家。他的主要成就是对流体力 学和大气压强的研究。1653年 他发现了液体传递压强的规律， 并指出液体内部压强与深度有 关。做了大气压随高度变化及 虹吸现象等实验。
谢谢观赏
静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受
到的压力大小为 20N pa。
，方向 水平向左 ，压强为 200
在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时， 乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。如图中的四把铁锤， 质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选
择的铁锤是( D )
A
B
C
D
人教版八年级下9.1《压强》课件(共34张PPT)
人教版八年级下9.1《压强》课件(共34张PPT)(共34张PPT)第九章压强第一节压强践顾搅惯罚挛柄话谰吧嗓烘邓轧肪砧拧窖陋料涌扔崎着娶荣咳己讼俭栏麦9.1压强9.1压强知识回顾：我们已经学过了哪些力？翅证乳私友偶铃访卵勘汤精栓腰险齿义馏轩蓄浇腆樱漾贱丽医风硷居浙爬9.1压强9.1压强你了解压力吗？留菱患乓讨哑晌罐贵暑栋险裴讫呛于夏窿钱剩荔讣玛碉肉沪测泛臭顿驼帐9.1压强9.1压强F硕雀倍勃杠篮窒抽其爵钻屁繁遭拽火砧榷扼吓沙疑祸钾夏雹伐埋视豺济串9.1压强9.1压强F街匠域柔札洪汁屑揖在被术艰欺续补充炽篇眺温吵厢佑丸住孪处允蝇件引9.1压强9.1压强F浴斯豹惕叁燕诽篡摇应咋胸趣鞋缸情锚魂踪能倍劳嗜沂蓟壕挫彬珐伞毁疲9.1压强9.1压强一、压力的概念：小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力1、垂直压在物体表面上的力叫压力咖法防确母变衫詹堵续郊殊睬酋淄绞逝池龟糊盛序卫蛤短样羡霜老伴武孩9.1压强9.1压强压力与重力？载焙毫张愁壕秒藻枫脱势丧它锋挝根坞植机阮氖腰九熔萍钎宙拘政呛洞哨9.1压强9.1压强FFFGGGF=GF<G垂直作用在接触面上F与G无关由于物体间的挤压而的力叫做压力抢柒焰粮橱暗凄私菊短员症了辜玖示蟹浚养巷铱芝彤趾蓟在北巳居好卯溢9.1压强9.1压强压力与重力的区别大小方向作用点重力压力可见：1、压力不是重力，只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力，G=mg由具体情况而定竖直向下垂直受力物表面并指向被压物体物体的重心受力物体表面2、压力可能与重力有关，也可能与重力无关。
衡揽秽律卫茸各唤狞砖隶惠批始噬姐麓膝蛙棕形雁偏杆胡乙店降黎侠安卫9.1压强9.1压强你能提出什么问题？尊耽捣乞琢基分橙未变祈凄又牲逸熔萄踢撞饥俊抨媚梆寺庆钉媳剿嫡蓉傲9.1压强9.1压强二、压力的作用效果分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效果的不同。
通过以上感受，猜想一下压力的作用效果应该与哪些因素有关？芜羔仪琳英秸魂废脐幌岔锣陀揭茶离装憋独坠裕原痰诱卉帮家基吩湛出沫9.1压强9.1压强提出问题：压力的作用效果与哪些因素有关？猜想：压力大小受力面积的大小设计方法：A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱扔偏瘟降息扦岳忠砷谷沃锰莹哨哭贰年谋申哮浑奔崭彬迫司狮兢鲍膏体循9.1压强9.1压强GG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1 桌子重力桌脚不明显2 桌子+砝码重力桌脚明显3 桌子+砝码重力桌面极不明显凶默徐域志贷懦能遍秉罪缴牢匆骗怪瞩旅枉查彭铰智酿蓉声笋儿龚炭肆拣9.1压强9.1压强物理学中：“压力的作用效果”=压强痴败彤蝇坦帘琵漫坠拯募要鸵缔稿吵孟浩莉邓讼干笼拦蠕狡览诫缩映胺轧9.1压强9.1压强GG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1 桌子重力桌脚不明显2 桌子+砝码重力桌脚明显3 桌子+砝码重力桌面极不明显斗圣抬仟低弧菜疏打蔽库伟低滔左了贫撼悸朴捶胡怖谭弓钞肥韧卵佣惊档9.1压强9.1压强压强的公式：压强的单位：压强=压力受力面积P=FSN/m2——N——m2国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa1Pa=1鳖琉吠妈佳经令错瓮吼鸭涵汝碗戮发搐远泽茶司厌餐陛扩皿鸦剧萍蛊娃肌9.1压强9.1压强A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？练习：搅扒则泽裂队轮伯惟磕鸭佛拾授瘦阿邦戒萝陀焚驴达箕龚赊壶钉侗顽富龟9.1压强9.1压强脚尖触地面积约９．５cm2体重约475N每只脚掌触地面积约600cm2体重约60000N谁对地面的压强大？茂跑沽爽攫贩疡皖疫恐琢唯示苹育锦距喧嫁昔恳蝗网肪瘤以赞檄浪主锨姑9.1压强9.1压强已知: (1)对演员来说F1=G1=475N, S1=9.5cm2=9.5x10-4m2(2)对大象来说F2=G2=60000N, S2=600cm2x4=0.24m2求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.F1S1475N解:P1= = =5X105N/m2=5X105Pa P2= = =2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m29.5X10-4m2答：芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的压强大。
八年级物理人教版下册 9.1压强(共71张PPT)
24、高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图放在水
平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．针对 “三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们根据自己所学 过的知识提出了以下三种猜想：
猜想一：由于正方体铁块最重，所以它对
桌面的压强最大．
猜想二：由于长方体铁块的面积最小，所以它对桌面的压强最大．
知识回顾：
1、我们已经学过了哪些力？ 2、力的作用效果有哪些？
推土机为什么要安装履带？
为什么用如此多的轮子？ 不浪费吗？
书包带为什么这么宽呢？
钉子尖为什么制作成越尖越好呢？
挖掘机为什么也有宽宽的履带？
坦克的轮子为什么套上履带？
铁轨为什么要铺在枕木上呢？
站兵 在马 长俑 方的 形双 的脚 踏为 板什 上么 面 ？
练习：画出支持面受到的压力的示意图
G F
F G
FG
大小：在水平面上时压力的 大小等于重力的大小
压力可能与重力有关， 也可能与重力无关
你能提出什么问题？
二、压力的作用效果
❖ 将两手用力的挤压你的两腮，感受腮所受 到的压力。
❖ 分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受 压力作用效果的不同。
❖ 通过以上感受，猜想一下压力的作用效果 应该与哪些因素有关？
（3)实验过程中，压力的作用效果是通过 ______________________________表现出来的．
(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所 示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用 效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要 评价．
____________________________________________ _____________________________．
人教版物理八年级下册 第九章 压强 单元复习课件【39张PPT】
=1.013× 10 5 Pa
PB
1标准大气压: 把相当于760mm水银柱
所产生的压强值称为1标准大气压。
汞
1标准大气压= 1.01×105Pa=760mm水银柱
玻璃管倾斜或粗细改变时的不变与变化
变化：玻璃内水银柱长度变化。
760mm
真空 760mm
不变：水银柱的高度（即两液 面的高度差）。
无关：玻璃管的粗细、上提、 下压、倾斜。
辆洒水车空车质量为5t，水罐最多能装4t的水。装满水（满载） 后，轮子与地面的总接触面积为0.2m2，洒水车水平匀速直线 行驶时受到的阻力是洒水车总重的0.1倍。求：（ g 取10N/kg， ρ水=1.0×103kg/m3）。 （1）该车满载时水所受到的重力？
（2）该车满载静止时对水平地面的压强?
第2节 液体的压强
盛有水的容器中，设想水中有一高为h，横
截面积为S的水柱。计算这段水柱对底面产生的
h
压强，就能得到水深度为h处的压强。
水柱对底面积的压力：F=G=mg 水柱的质量：m=Vρ =Shρ
水柱对其地面的压强：
P F mg Shρh ρgh SS S
p：液体在任一深度的压强（Pa）
p gh 液体压强的公式：
实验次数 探究三
探头在液面 下的深度
相同
压强计U形管两侧液面
探头橡皮膜
高度差
的方向
清水
浓盐水
（密度小） (密度大)
相同
小
大
小结：液体压强的特点 ①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内 部向各个方向都有压强； ②液体的压强随深度的增加而增大；
③同一深度，液体向各个方向的压强相等；
④不同液体的压强还与密度有关，深度一定时， 液体密度越大，压强越大。
人教版八年级下册物理9.1-压强(共28张PPT)
怎样表示压力的作用效果呢？
猜一猜
如果小桌子对沙子压力是 30N，在受力面积是3cm2（桌 腿）和30cm2（桌面）时，是 什么原因造成小桌子对沙子压 痕深浅不同？
每平方厘米面积所受到的 压力大小不同.
2、压强：物体受到的压力与受力面积之比 叫做压强。 （表示压力作用效果的物理量）
3、公式：压强＝ (P)
S=2× 0.015m2=0.03m2
P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
请同学们思考，当人行走时人对地 面的压强大，还是站立对地面的压强 大？
这些用品或设备为什么要做成这 样？
宽大的房基
p F S
当压力F一定时，压强与受力面积S成反比
p F S
当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比
6、增大压强的方法： 1) F一定，减小S 2) S一定，增大F 3) 减小S和增大F同时进行。
7、减少压强的方法： 1）F一定，增大S 2）S一定，减小F 3）增大S和减小F同时进行
小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于 受力面且指向受力物体。
二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果） 1、压强定义：物体受到的压力与受力面积之比叫做压强。
9.1 压 强
F
F
F 1、压力：
垂直作用在物体表面上的力叫 做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内
部
（GA=5N GB=10N F =15N）
A
F B
B
A对B压力为 5N B对地面的压力为 15N
B对地面的压力 10N
F B
B对墙面的压力 15N
B F B对天花板的压力 5N
压力与重力的比较
猜一猜
如果小桌子对沙子压力是 30N，在受力面积是3cm2（桌 腿）和30cm2（桌面）时，是 什么原因造成小桌子对沙子压 痕深浅不同？
每平方厘米面积所受到的 压力大小不同.
2、压强：物体受到的压力与受力面积之比 叫做压强。 （表示压力作用效果的物理量）
3、公式：压强＝ (P)
S=2× 0.015m2=0.03m2
P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa
请同学们思考，当人行走时人对地 面的压强大，还是站立对地面的压强 大？
这些用品或设备为什么要做成这 样？
宽大的房基
p F S
当压力F一定时，压强与受力面积S成反比
p F S
当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比
6、增大压强的方法： 1) F一定，减小S 2) S一定，增大F 3) 减小S和增大F同时进行。
7、减少压强的方法： 1）F一定，增大S 2）S一定，减小F 3）增大S和减小F同时进行
小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于 受力面且指向受力物体。
二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果） 1、压强定义：物体受到的压力与受力面积之比叫做压强。
9.1 压 强
F
F
F 1、压力：
垂直作用在物体表面上的力叫 做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内
部
（GA=5N GB=10N F =15N）
A
F B
B
A对B压力为 5N B对地面的压力为 15N
B对地面的压力 10N
F B
B对墙面的压力 15N
B F B对天花板的压力 5N
压力与重力的比较
人教版八年级物理下册9.1《压强》课件(20张PPT)
使用菜刀切菜时，我们又 用了什么办法增大刀对菜 的压强的？
类似的事例你还知道哪些？
破窗锤
注射针尖
冰刀
增大或减小压强的措施：
• 增大压强的办法
压力一定时，减 小受力面积 受力面积一定时，增大压力 减小受力面积同时增大压力
减小压强的办法
压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，减小压力 增大受力面积同时减小压力
压强(p)
物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
自读课本30页压强部分，明确： （1）压强的定义 （2）压强的定义式及变形公式 （3）压强的单位 （4） 1N/m2的物理意义 （5） 5×104 Pa的物理意义
二、压力的作用效果与压力的大小和受力面 积有关。
相同受力面积，
压力的作 比较 比较压力大小
桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2
所以压强
F
3N
p S 5 102 m2 60 Pa
答：书对桌面的压强为60 Pa。
压强(p)
1、压强的定义： 物体所受压力的大小与受力面积之比。
2、公式：压强
压力 受力面积
3、压强的单位： p = F
S
N / m2
p= F
S
N m2
F =PS
F S=
2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡
简称：帕 符号：Pa
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的 压强约为1 Pa。1 Pa表示物体在1 m2面积受到的压力是1 N。例题
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面 的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
解：书对桌面的压力等于它的重力， 即： F＝G＝3 N
你觉得压力的作 用效果与什么因 素有关呢？
类似的事例你还知道哪些？
破窗锤
注射针尖
冰刀
增大或减小压强的措施：
• 增大压强的办法
压力一定时，减 小受力面积 受力面积一定时，增大压力 减小受力面积同时增大压力
减小压强的办法
压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，减小压力 增大受力面积同时减小压力
压强(p)
物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
自读课本30页压强部分，明确： （1）压强的定义 （2）压强的定义式及变形公式 （3）压强的单位 （4） 1N/m2的物理意义 （5） 5×104 Pa的物理意义
二、压力的作用效果与压力的大小和受力面 积有关。
相同受力面积，
压力的作 比较 比较压力大小
桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2
所以压强
F
3N
p S 5 102 m2 60 Pa
答：书对桌面的压强为60 Pa。
压强(p)
1、压强的定义： 物体所受压力的大小与受力面积之比。
2、公式：压强
压力 受力面积
3、压强的单位： p = F
S
N / m2
p= F
S
N m2
F =PS
F S=
2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡
简称：帕 符号：Pa
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的 压强约为1 Pa。1 Pa表示物体在1 m2面积受到的压力是1 N。例题
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面 的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。
解：书对桌面的压力等于它的重力， 即： F＝G＝3 N
你觉得压力的作 用效果与什么因 素有关呢？
人教版八年级物理下册 第九章 《压强》复习课件(33张PPT)(共33张PPT)
容器对桌面产生的压力和压强呢？（B ）
液体对容器底的作用：
一般地：先根据P=ρ gh计算压强 再根据Ｆ＝Ps计算压力
容器（固体）对水平支持面的作用：
先根据F=G算出压力， F 再根据 P 计算压强。 S
密度均匀形状规则（正方体、长方体、圆柱体 的固体，如果放在水平面上
P=F/S=G/S=Mg/S =ρVg/S= ρShg/S = ρgh
F 2．计算式：p＝ . S
二、压强
帕斯卡 帕 Pa ；1 Pa 3．国际单位：_______ ，简称___ ，符号___ ＝1 N/m2.
4．增大和减小压强的方法
(2)减小压强
①受力面积一定时，减小 (1)增大压强 压力； ①受力面积一定时，增大压力； ②压力一定时，增大受力 ②压力一定时，减小受力面积； 面积； ③减小压力，同时增大受 ③增大压力，同时减小受力面积． 力面积．
2
3 4 5
水
水 水 水
3
3 6 9
朝下
侧面 朝上 朝上
2.6
2.6 5.4 8.2
6
盐水
9
朝上
8.5
根据上表中的数据： 1、4、5 比较＿＿＿组数据可 得：液体的压强随深 度增加而增大；比较 1、 2、3 ＿＿＿组数据可得： 在同一深度，液体向 各个方向的压强相等； 5、6 比较＿＿＿组数据可 得：不同液体的压强 还跟密度有关．
图22
8、 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真 有这么大吗？请通过估算加以说明。
r 1 103 kg/m3 ，g取10 N/kg 因为是估算，海水密度取 解： 2 2 2 脚背的面积近似取 S 130 cm 1.3 10 m 。
人教版八年级物理下册9.1《压强》 课件(共24张PPT)
坦克的两条履带
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
菜刀的刃 很锋利
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
图钉的尖 做得很尖
压强的应用：
增大受力面积，减少压强
书包背带 做得很宽
从图片得出有关压强的什么知识？
增大压强 减少压强
1、下列图中达到了增大压强效果的是（ B ）
A 、骆驼具有宽大的脚掌 B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮 C、房屋有面积很大的地基 D、拖拉机安装履带
4.单位： 帕斯卡 简称： 帕 符号： Pa 1Pa=1N/m2
物理意义：表示1m2面积上受到的压力为多少N 常用单位有兆帕（M Pa）千帕（K Pa）
例1.一本重2.5N的教科书平放在水平桌 面上，与桌面的接触面积为0.05m2 ，试 计算书对桌面的压强。
解： 在水平面上， F=G=2.5N
P= F/S = 2.5N/0.05m2 =50pa 答：书对桌面的压强为50Pa
F
垂直于被压物体表面并指向被压物体 （3）作用点： 在被压物体表面上
小朋友对雪地的压力效果相同吗？ 压力作用效果跟什么有关呢？
探究：压力的作用效果与哪些因素有关
体验：用不同的力压铅笔，观察现象。
(二）压强
1.物理意义： 表示压力作用效果的物理量
怎样比较压力作用效果大小？
F = 200N S = 2m2
F = 400N S = 3m2
2.定义： 物体单位面积上受到的压力 叫压强，用p表示
单位面积是指一个面积单位，如
1㎡，1d㎡,1c㎡,1m㎡；换算关
系：1㎡1001d㎡1001c㎡1001m㎡
3.公式： 压强= 压 力
受力面积
p=
F S
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
菜刀的刃 很锋利
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
图钉的尖 做得很尖
压强的应用：
增大受力面积，减少压强
书包背带 做得很宽
从图片得出有关压强的什么知识？
增大压强 减少压强
1、下列图中达到了增大压强效果的是（ B ）
A 、骆驼具有宽大的脚掌 B 、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮 C、房屋有面积很大的地基 D、拖拉机安装履带
4.单位： 帕斯卡 简称： 帕 符号： Pa 1Pa=1N/m2
物理意义：表示1m2面积上受到的压力为多少N 常用单位有兆帕（M Pa）千帕（K Pa）
例1.一本重2.5N的教科书平放在水平桌 面上，与桌面的接触面积为0.05m2 ，试 计算书对桌面的压强。
解： 在水平面上， F=G=2.5N
P= F/S = 2.5N/0.05m2 =50pa 答：书对桌面的压强为50Pa
F
垂直于被压物体表面并指向被压物体 （3）作用点： 在被压物体表面上
小朋友对雪地的压力效果相同吗？ 压力作用效果跟什么有关呢？
探究：压力的作用效果与哪些因素有关
体验：用不同的力压铅笔，观察现象。
(二）压强
1.物理意义： 表示压力作用效果的物理量
怎样比较压力作用效果大小？
F = 200N S = 2m2
F = 400N S = 3m2
2.定义： 物体单位面积上受到的压力 叫压强，用p表示
单位面积是指一个面积单位，如
1㎡，1d㎡,1c㎡,1m㎡；换算关
系：1㎡1001d㎡1001c㎡1001m㎡
3.公式： 压强= 压 力
受力面积
p=
F S
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效果越明显。
p F S
1N 1 m2 =1 Pa
2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡
简称：帕 符号：Pa
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的 压强约为1 Pa。
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压 力是1 N。
压强计算公式
压强
压力
受力面积
p
F
作用在物体表面上的压力
S
物体间的受力面积
（国际单位制中）
10．一长方形金属块置于水平桌面上， 如图若沿虚线AB水平切去一半，则剩余 部分对桌面的压力______，压强____； 若沿竖直方向切去1／2，则剩余部分对 桌面的压力______，压强_______.(填 “增大”“减小”或“不变”)
11．一个边长为0.2 m, 重为200 N的正方体物 块，放在1 m2的正方形 水平桌面上，该正方体 对桌面的压强为 ______Pa．
压强的单位
N/m2 物理
意义？
1pa=1N/m2
1m2的面积 上受到的压 力是1N。
例题
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与 桌面的接触面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的 压强。
解：书对桌面的压力等于它的重力， 即： F＝G＝3 N
桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2
所以压强
5．水平地面上放一块砖A，然后在 它上面放同样规格的半块砖.如图,则 B对A的压强和A对地面的压强之比 是()
A．1：2 B．1：1 C．1：3 D．2：3
6．有两组同样的砖,甲组一块,乙 组两块每块砖的长:宽:高=4:2:1.
下列说法中对地面压强不相等的 是 () A．甲组平放，乙组每块也平放 B．甲组侧放，乙组每块也侧放 C．甲组立放，乙组叠着侧放 D．甲组立放，乙组叠着平放
◆受力面积一定时，减小压力
◆增大受力面积同时减小 压力
◆一个人在公园结冰的湖上行走，压破 水面掉进了冰窟窿，人员需要接近冰窟 窿去营救他，旁边有长、宽差不多的梯
B 子和木板，为了救人，应该（ ）
A.立即跑向冰窟窿 B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水 者 C.将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水 者 D.从冰面上爬过去救落水者
F
3N
p S 5 102 m2 60 Pa
答：书对桌面的压强为60 Pa。
同一块砖怎样放置压强最大？ 竖放
平放
侧放
A
√C
压强知识的应用
• 增大压强的办法
◆压力一定时，减 小受力面积 ◆受力面积一定时，增大压力 ◆减小受力面积同时增大压力
压强知识的应用
减小压强的办法
◆压力一定时，增大受力面积
C．压强相等，铜块对桌面的压力 较大 D．压强相等，铁块对桌面的 压力较大
3．下列事例中，能够减小压强的是 ( ) A．把书包带做得宽些 B．为了易于把吸管插入软包装饮料
盒内，吸管的一端被削得很尖
C．刀、斧、剪的刃都磨得很薄 D．用细线切割湿软的肥皂 4．一个人站在地上，双脚着地，他 对地面的压强最接近于 ( ) A．10 Pa B．100 Pa C．103 Pa D．104Pa
实验表明：压力的作用效果与 受力面积 有关。 压力一定时， 受力面积越小 ，压力的作用 效果越明显。
压强：表示
的
物理量。
压强：
叫
做压强。
压强
1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式
p F
S
压强在数值上等于物体单位面积所
受的压力，压强越大，压力产生的
• 由p＝F／S可知罪犯对地压力F＝ p·S′＝1.5×104Pa× 5×10-2m2＝750 N．因为G＝F，所以罪犯体重为750 N．
• 如图，平底茶壶的质
量是400g，底面积是
40cｍ２，内盛0.6kg
图3
的开水，放置在面积
为1ｍ２的水平桌面中
央。试求：茶壶对桌
面的压强。
1．关于压力和压强，下列说法 正确的是 ( ) A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向总是垂直于支持 面的
C．物体的重力越大，对支持面 的压力一定越大
D．压力大，压强一定大
2．质量相同的正方体实心铜块和铁 块，平放在水平桌面上，比较它们 对桌面的压强和压力 ( )
A．压力相等，铜块对桌面的压强 较大 B．压力相等，铁块对桌面的 压强较大
7．用大拇指和食指捏住一 端削尖，已用得很短的铅 笔试一试，两指间的凹陷 程度是______的(填“相同” 或“不同”)，这表示
______. 8．雪上飞机要安装雪橇
9．30 N的压力作用在1 cm2的面积上，所产生 的压强是______Pa，如 果保持压力不变，要产 生5×105Pa的压强，受 力面积应是_____cm2．
▲以下措施中，能增大压强的是
（ BCIJ些 B.用一 根棉线将肥皂切成两块 C.木桩的 下端削成尖形 D.拖拉机安装履 带 E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈 G.钢轨下 面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽 做得面积很大 I.针的尖端做得很 尖 J.刀锋做得很薄
12．在一个案件中，公安人员在 海滩案发现场发现了罪犯留下的 清晰的站立脚印，立即用蜡浇注 了鞋模．测量蜡鞋模的平均厚度 为3 cm，质量675g；又经测试达 到脚印同样深度的压强为 1.5×104Pa．请你帮助公安人员 计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡 =0.9×103kg/m3)
• 12．解：根据ρ＝m／V可知，鞋模体 积V＝m／ρ蜡=675× 10-3／0.9 × 103m3=7.5 ×10-4m3．鞋模的面积S＝ V／h＝7.5×10-4m3／3×10-2m＝ 2．5×10-2m2．则罪犯站立的面积S′ ＝2S＝5× 10-2 m2．
压力和压强
复习
压力
垂直作用在接触面上的力叫做
压力
2、作用点： 在被压物体的表面 3、方向： 垂直于表面指向被压物体
练习：画出支持面受到的压力的示意图
G F
F G FG
压力作用效果
和
以及
有关 。
实验过程
实验表明：压力的作用效果与 压力大小 有关。 受力面积一定时，__压__力___越大，压力的作用效 果越明显。