五年级书信的格式范文 (5页)
语文人教版五年级下册书信的格式及范文

书信的格式书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。
这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。
若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。
对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。
一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信。
通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。
对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。
给机关团体的信,可直接写机关团体名称。
如“XX委员会”、“XX公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
正确的书信格式(通用13篇)

正确的书信格式正确的书信格式(通用13篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。
你写书信时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的正确的书信格式,希望能够帮助到大家。
1、称呼:也称起首语,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
后加:,冒号后不再写字。
称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
2、正文:正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是您好!近好!依时令节气不同,也常有所变化,如新年好!春节愉快!。
问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
问候语之后,常有几句启始语。
如久未见面,别来无恙。
近来身体是否安康?近来一切可好?久未通信,甚念!之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,可以分为若干段来书写,即写信人要说的话。
这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3、结尾。
正文写完后,都要写上表示祝福的话,作为书信的结尾。
这是对收信人的一种礼貌。
祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。
一般对长辈都说一些工作顺利身体健康之类的祝福语,而对同学则说一些学习进步天天快乐之类的话。
祝福语的格式是:在正文写完之后,另起一行空两格写祝你、敬祝,再另起一行顶格写上工作顺利身体健康等,后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语,也可以最一般的此致、敬礼结尾。
此致可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
敬礼写在此致的下一行,顶格书写。
后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
小学五年级写信格式

1 .称谓 在首行顶格的位置写称谓,后加 冒号。 为了表示尊敬、亲切,可在称谓 前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。 例如:亲爱的强强:
2 .问候语 第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言,使收信人感到亲 切,受到尊敬。 长者多问候身体,中年人多问候 事业和家庭,青年人多问候爱情和学 业,少年儿童多祝愿健康成长。 例如:你好!你在新学校的生活还习 惯吧,别忘记了老同学哟
XxxxxxXxxxxxxxxxxxx
对方姓名(亲启)
xxxxxxxxxxxxx 信封的填写格式 左上方填写邮编及收信人地址;信封中间 居中写收信人姓名,加上称呼(一般是写 信人对收信人的称呼。收信人后面没有称 呼是不礼貌的,属于格式上的错误。)信 封右下方为寄信人地址及邮编。
尊敬的XX: 您好! ……………………………… …………………………………… ……………………。祝 身体健康! 万事如意! 您的XXX:姓名 ----年----月----日
尊敬的XX: 您好! ………………………………… …………………………………… …………………。 祝 身体健康! 万事如意! 您的XXX:姓名 ----年----月----日
5 .署名和日期 最后两行靠右写写信人的姓名, 姓名正下方落下写信日期。 根据写信人与收信人的关系,在 姓名前可表明身份,如“学生 × × × ”、 “儿 × × ”等。 例如:好友:刘星 × × 年× 月× 日
一般书信写作注意事项:
1 .内容要写得清楚明白,以免造成 对方的误会或疑问,耽误事情。 2 .用词要热情、自然、贴切、有礼 貌。 3 .要按照书信的格式写,信封写作 更要规范,避免投递困难。 4 .字迹要清楚,不能潦草,以免造 成误会和麻烦。
《信》五年级我想对您说

《信》五年级我想对您说
您好!我一直有些心里话想对您说,可我一直没有勇气跟您说,今天我借这次写信的机会,来表达我对您的感激之情。
妈妈,您对我的关怀是无微不至的。
记得三年级的时候,有一天我六点半才回家,您十分着急,立刻骑着电瓶车去接我,那天晚下着倾盆大雨,您不顾一切的跑去找我,当您满身都是雨水,找到我的时候,您也没有一声埋怨的话,只是说:“宝贝,你没事吧。
”
您不仅在生活上关心我,在学习上也是如此。
有一次数学考试,我考砸了,心里很难过,感觉像被一块大石头压住了胸口,闷闷的,喘不过气来。
我慢吞吞的回到家,您一眼看出了我的心事,温和地对我说:“宝贝,不要灰心,失败乃成功之母,只要你努力了,就一定会有收获的。
”于是我重新鼓起勇气,妈妈您也一直鼓励着我。
经过一段时间的努力,我的数学成绩有了很大的提升。
妈妈,谢谢您!我会记住您的教诲,努力学习。
我也永远不会忘记您对我的关爱和付出。
祝您身体健康!
您的女儿:XXX XXXX年XX月XX日。
书信的正确格式及范文满分作文

书信的正确格式及范文满分作文书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
在现代书信也开始活跃起来了,下面来看看书信的正确格式及范文满分作文_书信格式作文,供大家参考和借鉴!书信正确格式一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
给妈妈的一封信亲爱的妈妈:您好!提起笔,难以控制的激动涌上我的心头。
你的行为无不体现出您对我的关心疼爱。
每日的清晨,您早早起床给我煮早餐,凉开水等。
把一切准备好再叫我起床吃早餐。
这时您才急忙去洗漱,随便吃点早餐便要匆忙送我上学。
每天放学回家,都能看见您那忙碌的身影。
做晚饭、洗衣服、拖地等等。
记得有一次,我感冒发烧了,很不巧,您也感冒。
那时,我心想:“爸爸出差了,您也生病。
我肯定要自己照顾自己了。
”可事实并非如此,妈妈您还是拖着生病的身体给我做好吃的。
我发烧体温总是不稳定,您十分着急,守在我床边给我量体温、喂药等。
在您精心照料下,我的病很快好了。
可您却累倒了。
一天下午,您实在太累了,让我替您买些药,但见我躺在床睡着了,您自己便迈着有气无力的步伐向药店走去。
书信格式作文6篇

书信格式作文6篇书信格式作文1一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
应独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
(6)日期日期写在署名的下一行。
书信格式作文2亲爱的季老师:大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。
是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读三年级的时候,我们的班主任换成了您。
我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。
我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。
老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。
老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。
劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。
夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。
老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!祝:万事如意X年XX月XX日书信格式作文3亲爱的儿子:你好!妈妈看了你写的信,一封信说出了你的心声,表达了你对我们深深的感情。
我很高兴你能用语言流畅地表达。
【精选】五年级书信作文6篇

【精选】五年级书信作⽂6篇五年级书信作⽂篇1亲爱的潘晶同学你好:虽然我们没见过⾯,但是,我有⼀颗真诚的⼼想和你交朋友.⾸先,我做⼀下⾃我介绍吧!我有⼀个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街⼩学五年级⼆班.我有⼀双⼤⽽明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是⼀个活泼开朗的⼩⼥孩.我全⾝洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋⽐赛中获得⼆等奖......我的校园虽不太⼤但⼗分漂亮.⼀进⼤门,就看见⼤⽽漂亮的操场,⼀条乳⽩⾊的线竖在操场正中央;⼩树迎风挺⽴在操场两边,好像是保卫操场的卫⼠;操场的正前⽅是领操台,领操台很⾼,站在上⾯感觉很威武.我还有⼀个温馨的班级.班级⾥我有⼀个既严厉⼜和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,⽼师就对我们⽆⽐严厉.我还有⼀群可爱的好朋友,我们互相帮助,⼀起进步.这次,给你写信,主要是向你介绍我们的⼿拉⼿活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学⽣,这次是有我来帮助你的.你可能不太明⽩⼿拉⼿活动就是我们班的学⽣向你们贫困学⽣给予帮助,给予⿎励.如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我⼀定尽我的全⼒去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第⼀.你要是缺本,书,⽂具什么的你就写信告诉我,我⼀定会给你寄去.你的学校是什么样的?你的⽼师是什么样的?你的同学⼜是什么样的?你喜欢⼲什么?你是⼀个怎样⼥孩?你获得过什么奖项?你⼀定要给我回信啊!你的朋友:xx20xx.02.15五年级书信作⽂篇2XX同学:你好!很荣幸认识你!我叫xxx,来⾃河南省XX市XX路⼩学。
和你⼀样,也是5.3班的学⽣。
虽然我们没有见过⾯,但我愿以⼀颗真诚的⼼与你交朋友。
我今年11岁,是⼀个活泼开朗、爱读书、爱学习、爱结交朋友的阳光男孩。
我的家乡在XX,XX是个美丽的地⽅。
也是中国⼋⼤古都之⼀。
这⾥有国家级的⽂字博物馆、殷墟、羑⾥城、岳飞庙、红旗渠……欢迎你来安阳做客,我⼀定给你当向导。
作文中书信的格式范文(通用10篇)

作文中书信的格式范文(通用10篇)书信历史悠久,其格式也几经变化。
今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
下面为大家分享了书信作文范文,欢迎借鉴!作文中书信的格式篇1远方的朋友:你好!最近学习怎麽样?生活得快乐吗?我是一名五年级的小学生,在实验小学上学,我已经开学一周了,在这一周里我们已经学了很多课程了,语文学了西部地区的大开发,数学学了图形与变换,因数与倍数。
我们这里的风景非常迷人。
有风光秀丽的苍马山,美丽的苍源河等名胜。
苍马山景区有苍山、冠山、云溪谷、欢乐谷等景点。
苍源河有很多年的历史了,河很长很宽,象一条丝带一样从城市的西部环绕东部。
我的家乡盛产小麦、玉米、地瓜、花生等。
虽然我们这儿被称为沂蒙山区,但是现在变化非常大,已经到处是高楼大厦了。
现在这里的交通非常方便,我期待有一天你能来做客,到时我给你当导游,好吗?祝你学习进步,没有烦恼,明天会更好!你的朋友日期:作文中书信的格式篇220年后的李权璋:你好!我是20年前的你,收到我写的这封信,你一定非常惊讶,是吗?不知道现在的你是一个怎样的人呢?我猜,你一定不会甘于平淡的生活,不会心甘情愿默默无闻一生吧?你一定想干出一番惊天动地的大事业,为人类作出伟大的贡献,让世人都记住你的名字吧?你应该有一个幸福的家庭,一份伟大的事业吧?当然凭空想象是不可能得到这些的,你肯定经过许多的努力,许多磨练,吃了不少苦。
记得,在小学的时候,你就在心底种下梦想的种子,你的梦想是什么呢?我知道,就是希望能像苏秦、周总理一样,做一个伟大的演说家、外交官。
所以你一直努力地钻研很多有名演说家的故事,学习他们演讲的技巧、智慧的语言和机智的反应能力。
当然,光有这些还是不够的,离那颗种子发芽还有一定的距离,还要经过“九九八十一”难才能开花结果。
你努力考上一所好初中,为梦想打下深厚的基础。
我想,你在好的中学里,学到了更多人生的哲理,你用源源不断的书流滋润了生命。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
五年级书信的格式范文
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都
有一定的格式。
下面请看小编带来的五年级书信的格式范文!
五年级书信的格式范文
(1)称呼。
根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。
如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。
称呼要从第一行顶格写起。
称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。
这是信的主要部分。
写信人要说的话都写在这里。
正文的开头空两格,通
常先写问候的话。
如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或
要求办理的事情作出回答。
如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。
每段起行空两格,转折顶格。
(3)结尾。
结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或
敬意的祝颂语。
如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。
祝愿语一般分两行写。
以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。
在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对
方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。
可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。
最报写清年月日,以便查考。
此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。
但是在补写的话前面要加上“还有”、“另
外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。
信写好了,要寄出去,还必须要有信封。
现在的标准信封是横写的。
信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
一般书信范文
范文一
《给老师的一封信》
敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节.
当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了加,减,乘,除.也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子.
没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您----我们的启蒙恩师.
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
敬礼
全班同学敬上
xxx年9月10日。