关爱留守儿童活动背景
关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是作者精心整理的关爱留守儿童策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童策划书篇1一、活动背景：现代社会众多家长自身经济受条件限制，在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。
为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作。
这些留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。
至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。
二、活动目的及意义：1、密切关注儿童、增强情感投资。
联合学校和教师密切关注留守儿童的.学习、生活和思想变化情况。
2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等3、学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬。
4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。
留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。
留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去，就想方设法把情况反馈给家长，要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。
三、活动主题：献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关怀活动安排：(一)活动时间：20xx年5月28日（二）活动地点：杏坛小学（三）活动开展：1、前期准备：（1）安排活动会议，指定分配任务及注意事项。
（2）提前与学校联系，邀请嘉宾。
（3）会场布置，话筒音响等设备的租借。
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇方案一：“温暖陪伴，共筑未来”留守儿童关爱活动实施方案一、活动背景随着经济的发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致农村留守儿童数量不断增加。
这些孩子在成长过程中面临着缺乏关爱、教育资源不足等问题，为了让留守儿童感受到社会的关爱，促进他们健康成长，特制定本活动方案。
二、活动目标1、为留守儿童提供情感支持和陪伴，让他们感受到关爱和温暖。
2、丰富留守儿童的课余生活，提高他们的综合素质。
3、加强与留守儿童监护人的沟通，共同关注孩子的成长。
三、活动时间与地点时间：具体活动时间地点：详细活动地点四、参与人员志愿者团队、留守儿童及其监护人五、活动内容1、建立关爱档案对留守儿童进行全面摸底，建立个人关爱档案，包括基本信息、家庭情况、学习情况等，以便有针对性地开展关爱活动。
2、开展心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导，帮助他们解决成长过程中的心理困惑，树立积极向上的心态。
3、举办兴趣班根据留守儿童的兴趣爱好，开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣班，培养他们的特长。
4、开展安全教育组织安全教育讲座，向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高他们的自我保护意识。
5、组织亲子活动定期组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话，增进亲子感情；在节假日组织亲子游戏等活动，让留守儿童感受到家庭的温暖。
6、爱心捐赠发动社会力量，为留守儿童捐赠学习用品、书籍、衣物等物资，改善他们的学习和生活条件。
六、活动宣传1、制作宣传海报和宣传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
2、利用微信公众号、微博等网络平台发布活动信息，吸引更多人关注。
3、邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1、心理辅导费用：X元2、兴趣班教师费用：X元3、安全教育讲座费用：X元4、亲子活动费用：X元5、爱心捐赠物资费用：X元6、宣传费用：X元7、其他费用：X元总预算：X元八、活动评估1、定期对留守儿童进行回访，了解他们在活动后的学习和生活情况。
关爱留守儿童主题活动方案(通用3篇)
关爱留守儿童主题活动方案（通用3篇）1.关爱留守儿童主题活动方案第1篇一、活动主题：携手献爱，关爱儿童二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的'成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形式下，我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天，爱心关注成长四、活动地点：化州市第十一小学五、活动时间：20xx年5月9号六、活动对象：化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)七、前期准备：1、由两学院的组织部和行动部联系车队。
(两学院各批一辆，校外联系一辆)。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好，可第二天去取)，并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对，先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。
(具体部门各院安排)。
6、由宣传部绘制板报，做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。
8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱.9、由秘书处制作好邀请函，发放到书记和辅导员老师处，并邀请他们参与本次活动。
儿童关爱活动班会记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了弘扬中华民族传统美德，培养学生的社会责任感，关注弱势群体，我校于XX年XX月XX日举办了“关爱留守儿童，温暖童心”儿童关爱活动。
本次活动旨在通过实际行动，传递爱心，让留守儿童感受到社会的关爱和温暖。
二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养关爱他人的意识。
2. 关注留守儿童的生活、学习状况，为他们提供帮助。
3. 通过活动，让学生了解留守儿童的生活环境，增进对弱势群体的关爱。
三、活动准备1. 活动前，各班召开主题班会，让学生了解留守儿童的生活状况，激发关爱之情。
2. 各班收集捐款、捐物，为留守儿童提供物质帮助。
3. 活动当天，学校安排了志愿者负责现场组织、引导。
四、活动过程1. 主持人介绍活动背景、目的，让学生明确活动的意义。
2. 学生代表发言，分享对留守儿童的了解和关爱之情。
3. 志愿者带领同学们进行捐款、捐物活动，将爱心传递给留守儿童。
4. 捐款、捐物结束后，同学们表演了丰富多彩的节目，为留守儿童送去欢乐。
5. 志愿者将捐款、捐物送到留守儿童手中，让他们感受到社会的关爱。
6. 留守儿童代表发言，感谢同学们的关爱，表示会努力学习，回报社会。
7. 主持人宣布活动圆满结束，全体同学合影留念。
五、活动总结1. 本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，用实际行动传递了爱心。
2. 通过本次活动，同学们增强了社会责任感，关爱他人的意识得到了提升。
3. 留守儿童感受到了社会的关爱，对生活充满了信心。
4. 活动中存在的问题：部分同学捐款、捐物积极性不高，活动宣传力度不够。
六、改进措施1. 加强活动宣传，提高同学们的参与度。
2. 在捐款、捐物环节，增加互动环节，激发同学们的爱心。
3. 活动结束后，及时总结经验，为今后类似活动提供借鉴。
七、活动意义1. 培养学生的社会责任感，让同学们学会关爱他人。
2. 关注弱势群体，传递社会正能量。
3. 促进学校与社会的联系，为留守儿童提供更多帮助。
本次儿童关爱活动班会，不仅让同学们学会了关爱他人，也为留守儿童带来了温暖。
社工关爱留守儿童策划书3篇
社工关爱留守儿童策划书3篇篇一社工关爱留守儿童策划书一、活动主题“关爱留守儿童，用爱陪伴成长”二、活动背景随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致留守儿童数量不断增加。
这些孩子由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，面临着心理、情感、学习等方面的问题。
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们特举办此次社工关爱留守儿童活动。
三、活动目标1. 为留守儿童提供学习和生活上的帮助，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 通过游戏、互动等方式，增强留守儿童与社工之间的沟通和信任，促进他们的身心健康发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动主体[具体活动主体]七、活动内容1. 学业辅导：组织志愿者为留守儿童进行学习辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 心理疏导：邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理疏导，帮助他们缓解心理压力，树立自信心。
3. 亲情陪伴：组织社工与留守儿童进行互动游戏、手工制作等活动，让他们感受到亲情的温暖。
4. 爱心捐赠：发动社会各界爱心人士为留守儿童捐赠学习用品、生活用品等，为他们提供实际帮助。
八、活动宣传1. 在社区、学校等场所张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高社会关注度。
九、活动预算1. 物资采购费用：预计[X]元，用于购买学习用品、生活用品等物资。
2. 活动场地租赁费用：预计[X]元，用于租赁活动场地。
3. 志愿者交通及餐饮费用：预计[X]元，用于志愿者交通补贴和餐饮费用。
4. 其他费用：预计[X]元，用于活动现场布置、宣传材料制作等其他费用。
十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在进行游戏和互动环节时，要防止意外事故的发生。
篇二《社工关爱留守儿童策划书》一、活动主题用爱与陪伴，守护留守儿童的成长二、活动背景随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌入城市，留守儿童问题日益凸显。
留守儿童策划书意义3篇
留守儿童策划书意义3篇篇一留守儿童策划书意义一、策划背景随着中国社会的快速发展，越来越多的农村劳动力涌入城市务工，导致留守儿童这一特殊群体不断增加。
留守儿童是指父母双方或一方外出打工，而自己留在农村生活的儿童。
由于缺乏父母的关爱和教育，留守儿童在成长过程中面临着诸多问题，如心理问题、学习问题、安全问题等。
为了关注留守儿童的健康成长，我们制定了本次策划。
二、策划目的1. 为留守儿童提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
2. 提高社会对留守儿童问题的关注，呼吁更多人加入到关爱留守儿童的行列中来。
3. 通过活动的开展，培养孩子们的团队合作精神和社会责任感。
三、策划内容1. 开展关爱留守儿童活动：组织志愿者走进留守儿童家庭，为他们送去学习和生活用品，与他们进行交流和互动，了解他们的生活和学习情况，给予他们心理上的支持和鼓励。
2. 举办留守儿童夏令营：在暑假期间，举办留守儿童夏令营，组织孩子们参加各种有益的活动，如科普讲座、艺术培训、体育比赛等，让他们在活动中增长知识，开阔眼界，提高综合素质。
3. 建立留守儿童之家：在学校或社区建立留守儿童之家，为留守儿童提供学习和娱乐的场所，配备必要的图书、文体器材等，让他们在课余时间有一个安全、舒适的活动环境。
4. 开展留守儿童心理健康教育：邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理健康教育，帮助他们解决成长过程中遇到的问题和困惑，提高他们的心理适应能力和自我保护意识。
5. 建立留守儿童志愿者服务队伍：招募一批志愿者，与留守儿童建立长期的帮扶关系，定期为他们提供帮助和支持，让他们感受到社会的关爱和温暖。
四、策划意义1. 体现社会责任：通过策划和实施关爱留守儿童的活动，体现了社会对留守儿童这一特殊群体的关注和关爱，展现了社会的责任感和担当。
2. 促进社会和谐：关爱留守儿童是构建和谐社会的重要内容之一，通过本次策划的实施，可以促进社会的和谐稳定，为社会的发展做出贡献。
3. 培养社会意识：参与关爱留守儿童的活动，可以培养人们的社会意识和责任感，让更多的人关注社会问题，积极参与到社会公益事业中来。
关爱留守儿童的活动策划8篇
关爱留守儿童的活动策划8篇关爱留守儿童的活动策划篇1一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。
“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的`心。
红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。
为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
关爱留守儿童主题班会教案(10篇)
关爱留守儿童主题班会教案（10篇）本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野，锻炼他们的自理能力，培养他们团结协作意识。
小编为您精心收集了10篇《关爱留守儿童主题班会教案》，希望能够满足亲的需求。
关爱留守儿童的主题班会篇一一、活动主题：关爱留守快乐你我二、活动对象：176班留守学生三、活动时间：周三下午最后一节课四、活动地点：176班教室五、活动背景：xx县三塘中心学校，地处xx县西部山区，经济和教育的发展相对落后，许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件，供自己的子女读书。
所以他们或将其子女留给老人照料，或托给亲旧管护，自己没有更多的时间和孩子相处。
于是，留守学生们内心深处的孤独和思亲之情，常常不由自主的溢于言表，为此，我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。
六、活动方式：教师与学生通过谈话进行沟通、学生自愿朗读自己表达思亲之情的日记、作文、诗朗诵、表演歌曲等，来抒发自己的情怀。
七、活动目的：1、通过此活动，培养学生乐于助人。
团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，号召班上的学生关心帮助留守学生，使留守学生感受到大家庭的温暖。
2、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
八、活动流程：班主任：李玮老师主持人：xxx xxx参加对象：全班学生及班级科任教师活动过程：一、开场白(A)：敬爱的老师们(B)：亲爱的同学们(A)大家下午好！(B)：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！(A)：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。
来到学校我们是快乐的一家，在176班就是我们共同的家。
现在我们班“关爱留守快乐你我——关爱留守儿童”主题班会观在开始！（全班鼓掌）。
二、合唱《真心英雄》关爱留守儿童主题班会教案篇二一、活动背景：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地务工，这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字：留守儿童。
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关爱留守儿童活动背景 The latest revision on November 22, 2020
牡丹江医学院卫生管理学院关爱留守儿童志愿服务
一.活动背景:
近年来，随着我国工业化，城镇化的加快，因父母双方外出务工形成的特殊少年儿童群体——“留守儿童”问题日益凸显，为唤起全社会对留守儿童这一特殊群体的关注，让留守儿童在他们的节日里能和同龄人一样感受到来自社会的关爱，体现和谐社会大家庭的温暖，提升留守儿童的关爱行动，让留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人帮”，牡丹江医学院卫生管理学院定于20146年6月1日（下周二）开展“共享爱的阳光，托起明天希望”——庆祝六一儿童节暨关爱留守儿童活动。
为了活动能顺利开展，特制定方案如下:
二、活动主题:
共享爱的阳光托起明天希望
三、活动相关事宜
时间：2016年6月
地点：牡丹江市井冈山小学
参与人员:卫生管理学院学生会
四、活动前期准备
1.对井冈山小学留守儿童活动室进行考察;
2.团委老师与主席团召开会议，分配各部门工作;
3.准备好活动时需要的物品.
五、活动流程
(1)由井冈山小学校长、卫生管理学院团委老师分别讲话后活动开始.
(2)共300名留守儿童.学生会两人为一组,带领十五名儿童为一小队，自由活动40分钟，20分钟有．满1小时活动后每小队派出代表表演一个节目，由团委老师与校长与主席团对节目进行评比，选出优秀小组并给予相应物质奖励（自由活动40分钟内各小队负责人可带领学生做游戏等,工作人员需提前准备好自己当天要进行的活动内容,内容要丰富）
(2)文艺表演:
在活动进行后20分钟,文艺部组织文艺演出如歌曲串烧,舞蹈.
六.活动目的:
1.“留守儿童”问题既影响到“留守儿童”个体的性格、心理、学习、行为方面，也影响到家庭、学校和社会。
其群体之庞大，所暴露的问题之学校和社会。
其群体之庞大，所暴露的问题之多，使“留守儿童”问题成为一个普遍性的社会问题。
面对这样的问题，需要建立一个“关爱留守儿童"的长效机制.
2.活动旨在让留守儿童体会到社会关爱，并得到一份珍贵的礼物。
社会的关爱是留守儿童的精神食粮，能为他们开设一扇认识世界的窗口，树立他们正确的世界观、人生观和价值观。
留守儿童问题的根本在于亲情缺失，而要解决这一问题，只有通过社会各界的关爱与帮助。
七.活动意义:
一滴水能直射太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守儿童服务，为他们撑起一片绿荫，让他们感受到社会对他们的关爱。
卫生管理学院
策划人:许杨杨
主席团审批:赵思佳 2016年5月29日。