部编人教版六年级上册语文第六单元提升练习试卷(新审定)

时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。

(38分)
(一)读拼音,写词语。

(6分)
hé’ǎi( )可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡ
kǎi( )地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn( ),她却笑着说:“我这叫zīyuán( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn( )。

(二)用“\”画去加点字不正确的音节。

(4分)
1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuānɡuàn)。

2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。

(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。

(4分)
A.排山倒海
B.地动山摇
C.惊涛骇浪
D.天涯海角
(四)写出下列加点的词语的反义词。

(4分)
1.树勇敢
..( )的洪水。

..( )地顶住了凶猛
2.地球所拥有
..的。

..的自然资源也是有限
(五)根据要求,完成句子练习。

(20分)
1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(8分)
(1)改为反问句:
(2)为什么说“青山是不会老的”?
2. 照样子,仿写句子。

(4分)
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。

农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像, 。

3.用自己的话说说下面诗句的意思。

(4分)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。

(4分)
二、积累运用。

(10分)
1.古诗名句填空。

(6分)
(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句
是, 。

(2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句
是, 。

(3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。

2.中国文化常识填空。

(4分)
《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

”句中的“五行”指的是、、、、。

你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。

三、阅读感悟。

(22分)
(一)课内阅读。

(10分)
地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥
用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。

”(4分)
2.读文中画横线的句子,你想到了生活中的哪些现象?(2分)
3.联系生活实际,谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁?(2分)
4.你想对人类说些什么心里话?写下来。

(2分)
(二)课外阅读。

(12分)
种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。

”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。

老人对自己的树有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。

只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:那是种树老人。

老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1. 哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。

(2分)
2. 读文中画浪纹线的句子,思考:这些描写采用了的表现手法。

这样写的好处是。

(4分)
3. “老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。

人们都说:那是种树老人。

”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?(4分)
(1)照应的句子:
(2)深刻的含义:
4. “老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

”联系全文看,这表现了什么?(2分)
四、习作平台。

(30分)
对你们学校及周边环境进行调查采访,你发现了哪些问题?你是否进行了深入的思考?把你看到的、想到的写成一份倡议书,递交给有关部门。

要求格式正确、内容具体、有实效性。

参考答案
第六单元提升练习
一、(一)和蔼篮子慷慨泛滥资源贡献
(二)画去:zǎiɡuàněcēn
(三)B
(四)1.胆怯温顺
2.失去无限
(五)1.(1)这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢?
(2)老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。

2.一群鱼儿一到水里就自由畅快地嬉戏
3.江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

4.保护环境,人人有责。

二、1.(1)如今直上银河去同到牵牛织女家
(2)一水护田将绿绕两山排闼送青来
(3)留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼
2.金木水火土示例:鑫金金
三、(一)1.石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生,所以是有限的。

2.废水、废气、废物的随意排放,果皮纸屑的随意丢弃等。

3.比如得癌症的病人增多、土地沙漠化、地球变暖等。

4.只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

(二)1.从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。

2.对比突出了老人的无私奉献精神
3.(1)种树老人长得很丑,很矮
(2)用反衬的手法,说明虽然老人长得丑,但是他保护环境、乐于奉献的精神却很美。

4.老人种树、爱树、把自己当作树的一部分,充分表现了老人保护环境、乐于奉献的精神,人们永远都会记住他的崇高的精神。

四、提示:这次习作要求写一份有关环保的倡议书,因此“环境保护”就是这份倡议书的中心意思。

围绕中心意思,可以先写一写你对学校周边环境的调查
发现,陈列出相关的问题,表达对环境保护的忧虑和关心,然后再有针对性地从不同角度和不同方面选择不同的材料提出倡议。

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人教部编版小学六年级语文上册第六单元提升测试题含答案

人教部编版小学六年级语文上册第六单元提升测试题含答案

人教部编版小学六年级语文上册第六单元提升测试题时间:90分钟满分:120分得分:一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)中国古人时常要骑马。

可骑马在舞台上没办法表现,舞台方圆太小,马匹是无法驰骋.的。

真马出现在舞台上,演员也怕它失去控制。

京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种gān尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了。

①骋chěnɡ②gān尴2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( A )①图书馆担负着科学文化,推动精神文明建设的神圣使命。

②有些航天器进入太空轨道后,便能自动工作,可以到来自各方面的信息。

③阅览室挤满了人,有还书的,有借书的,工作人员。

A.传播搜集应接不暇B.传播收集目不暇接C.传承收集应接不暇D.传承搜集目不暇接导析:A “传播”指广泛散布;“传承”指传授和继承。

从常理来看,图书馆是提供书籍等阅读资源的地方,所以第一空应选“传播”。

“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起;“收集”指使聚集在一起。

根据句意,第二空应选“搜集”。

“应接不暇”指人或事情太多,接待应付不过来;“目不暇接”指东西太多,眼睛看不过来。

根据句意,第三空应选“应接不暇”。

故选A。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分)( A )A.近年来,北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生....。

B.这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工....。

C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水....、洋洋洒洒的文章。

D.这位钢琴家演奏的乐曲,有如高山流水....,听得人如痴如醉。

导析:A “栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

此处用来形容文化类节目不合适。

故选A。

4.下列语句没有语病的一项是(2分)( D )A.通过这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。

B.能否研究出功效最好的药是人民身体健康的重要保障。

C.快递垃圾泛滥是一个亟待解决和发现的环境问题。

新人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案

新人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案

新人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

jiǎo zǐbiān pào jiān duàn rán fàngtián nìfěn suìwài tào rǎn gāng二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

羞涩.(shè sè)勾勒.(lè lèi)蒙.古(mĕng méng)参.差(cān cēn)苍穹.(qiòng qióng)摇曳.(iè yè)三、比一比,再组词。

漠(_________)橡(_________)颓(_________)趴(_________)模(_________)像(_________)顽(_________)扒(_________)氧(_________)抵(_________)培(_________)揭(_________)氛(_________)低(_________)陪(_________)渴(_________)四、补充词语并选词填空。

(____)(____)满门(____)(____)相处依依(____)(____)身(____)其(____)迫不(____)(____)(____)然而(____)娓娓(____)(____)引人(____)(____)1.田老师执教40年,__________,学生不下三千朝夕。

2.我们就要告别美丽的校园,告别_________的老师同学。

3.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。

4.田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得________。

五、选词填空。

汇集聚集收集1.我(_______)了不少格言警句,都写在日记本上。

2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào二、用“√”选择带点字的正确读音。

记载.(zǎi zài)险恶.(wù è)归宿.(sùxiù)不禁.(jīn jìn)地窖.(jiào yáo)摩挲.(suō shā)颓.唐(tū tuí)熏.黑(xūn xiōnɡ)虐.待(lüè nüè)赫.然(hè chì)抖擞.(shù sǒu)憎.恶(zēnɡ zènɡ)三、辩字组词。

缩(_________)甩(_________)秧(_________)缝(_________)宿(_________)电(_________)殃(_________)逢(_________)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

张(__)李(__)(__)(__)吞枣(__)(__)风霜一(__)无(__)(__)然大(__)(__)声(__)哭(__)穷(__)尽北(__)怒(__)1.他听见脚步声,抬起头来,__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。

2.伯父问我的时候,我就_________地乱说一气。

3.表示读书不求甚解的词语是_______;表示突然明白了的词语是__________。

五、选词填空。

渐渐默默轻轻匆匆1.时间来去(____),稍纵即逝。

2.在父母的关爱下,我们(____)地长大了。

3.他这种(____)奉献的精神,值得我们学习。

新人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

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新人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡyōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu二、用“√”给下列加点字选出正确的读音。

供.品(gōng gòng)参.差(cān cēn)霓.色(ní mí)恍.然(guǎng huǎng)秕.谷(bǐ pǐ)祭祀.(shì sì)三、比一比,再组词。

蜡(_________)烟(_________)历(_________)辨(_________)腊(_________)咽(_________)厉(_________)辩(_________)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。

(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。

3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。

五、选词填空我最行。

成绩成就成果1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的(______)。

2.改革开放以来,我国的社会主义建设(______)辉煌。

3.少工委举办了科技小发明(______)展览。

回味品味4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有(__________)的人。

部编人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习

部编人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习

部编人教版六年级语文上册第六单元试卷提升练习班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

dǐ yùyōu yǎpáo xiào shāo wēi xiōng yǒngtái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo líng lì二、给下列划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。

润物(yùn rùn)锦官城(jīn jǐn)潜入(qián tì)润如酥(sūsōu)遥看(kān kàn)好处(chùchǔ)三、辨字组词。

揪(_________)度(_________)哑(_________)勺(_________)瞅(_________)废(_________)亚(_________)匀(_________)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。

(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。

3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。

五、选词填空。

只要……就……即使……也……如果……就……1.事实证明,(________)有墨水,我(________)可以把事情记得非常清楚。

2.(________)我这样的处境中,(________)有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

3.(________)你说的对,我们(________)改正。

新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

新部编人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

hè nián biān pào zhǎ yǎn cāi xiǎngcǎi huìyōu shāng lǐ zhìjiě shì二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

狞.笑(níng nìng)勺.子(shuó sháo)搀.扶(chān cān)蹿.升(cuān cuàn)淋.雨(lín lún)蜷.缩(quán juǎn)三、形近字组词。

涌(______)坑(______)拟(______)嫂(______)棚(______)勇(______)吭(______)似(______)馊(______)蹦(______)俑(______)炕(______)以(______)嗖(______)崩(______)四、把下列词语补充完整。

(____)(____)不安(____)惊(____)跳呆(____)呆(____)孤(____)自(____)技(____)一(____)大步(____)(____)五、选词填空。

微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1.孩子们在(______)的灯光下读书.2.正在(__________)的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。

3.渝北这颗(______)的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上!4.阿明在(__________)之际,捡起了身旁的菜刀,往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。

六、按要求改写句子练习。

1.我家离学校很远。

我每天早上六点就得起床。

(用关联词连成一句话)_______________________________________2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。

2019年秋新版人教部编版六年级上册语文第六单元提升练习试卷(含答案)

第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(38分)(一)读拼音,写词语。

(6分)hé’ǎi( )可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi( )地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn( ),她却笑着说:“我这叫zīyuán( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn( )。

(二)用“\”画去加点字不正确的音节。

(4分)1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuānɡuàn)。

2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。

(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。

(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。

(4分)1.树勇敢..( )的洪水。

..( )地顶住了凶猛2.地球所拥有..的。

..的自然资源也是有限(五)根据要求,完成句子练习。

(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2. 照样子,仿写句子。

(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。

农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像, 。

3.用自己的话说说下面诗句的意思。

(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。

(4分)二、积累运用。

(10分)1.古诗名句填空。

(6分)(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。

(2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。

(3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。

2.中国文化常识填空。

(4分)《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。

新部编版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案

新部编版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěibào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

蜷.缩(quán juǎn)叱咤.风云(zhàchà)苍穹.(qiǒng qióng)沉着.(zhe zhuó)千钧.一发(jūn jùn)祭奠.(diàn dìng)崎.岖(qíyī)迥.然不同(jiǒng jióng)嗤.笑(chīchí)三、比一比,组词语。

绽(_________)俱(_________)宵(_________)锭(_________)惧(_________)霄(_________)籍(_________)挪(_________)褐(_________)藉(_________)娜(_________)竭(_________)四、将下面的词语补充完整,并填空。

(__)飘带(__)全神(__)(__)(__)钉(__)铁虎视(__)(__)(__)山(__)海(__)高一(__)(__)出心(__)(__)海一(__)1.老师经常对我们说,做事情要认真,要__________。

2.我们站在巍峨的泰山山顶,感觉自己犹如___________。

五、选词填空。

期望希望指望欲望1.你不要________他能帮的上你。

2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的________。

3.为了满足山区孩子们的求知________,让我们献出一份爱心吧!4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。

最新人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

最新人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

摇曳.(yè zhuài)蜷.缩(juǎn quán)一哄.而散(hōng hóng)挨.揍(āi ái)气氛.(fēn fèn)弄巧成拙.(zhuō zhuò)三、区别字组词。

施(_________)挠(_________)艰(_________)毅(_________)拖(_________)晓(_________)坚(_________)义(_________)讥(_________)浆(_________)斑(_________)篇(_________)饥(_________)桨(_________)班(_________)偏(_________)四、请把下列词语补充完整,再选词填空。

(______)(______)撞撞心(______)肉(______)不(______)思(______)(______)(______)不安(______)手(______)脚(______)(______)澎湃1.狂风的怒吼让(__________)的妻子感到(__________)。

2.两个小姑娘看到这奇特的举动,(__________),(___________)地嗤笑起来。

五、选择合适的词语填空。

浮现出现呈现闪现1.翻过山坡,如画的景色(__________)在我的眼前。

2.启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的记忆中(___________)。

人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案

人教版六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音规范书写词语在格子里。

wēi wǔɡuàn ɡài fènɡ xìwān yáncí xiánɡɡān júkuí wúduàn liàn二、用“√”标出加点字的正确读音。

肆虐.(lüènüè)盘踞.(jūjù)淤.泥(yūzhì)因为.(wéi wèi)膛.水(táng tāng)记载.(zài zǎi)三、比一比,再组词。

碍(_________)慕(_________)悔(_________)噪(_________)得(_________)墓(_________)梅(_________)燥(_________)四、把下列词语、句子补充完整。

不可思(____)自(____)聪明完(____)归赵慢条(____)理目(____)口呆风烛(____)年五、选词填空。

增添增长增补增多增进增加1.他这么说,就更(______)了表的神秘。

2.随着年龄的(______),儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。

3.可爱的小鸟给一家人的生活(______)了无穷的乐趣。

4.各国青年相互来往,有利于(______)友谊。

5.报载:台湾儿童犯罪(_______),有识之士慨叹世风日下,呼吁当局尽快采取措施。

6.在党的十六届一中全会上,他被(______)为中央纪委副书记。

六、按要求写句子。

1.跌跌撞撞....地向那木桥拥去。

(用加点词语造句)________________________________________2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子。

(改为“把”字句)______________________________________3.近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。

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