2015年高考重庆卷作文满分借鉴
2015年高考重庆卷作文满分借鉴
题目展示
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上的乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。
这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
2.自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；
3.不得套作，不得抄袭。
作文再现
大家好！我是嘻哈，八卦社“嘻哈说事”栏目的嘻哈记者。
近日小男孩拦阻公交车事件在网上激起层层涟漪，登上各大报社的头条。
神秘小男孩为何独自登车，阻扰公交司机发车呢？司机叔叔为何对此言听计从呢？乘客为何转怒为羞呢？是孝道使然，还是道德与宽容的觉醒？请锁定MTV “嘻哈说事”，嘻哈为您全程解说。
一
（我们经历几番周折，找到了当事男孩，现在就对他进行现场采访。
）
嘻哈：小弟弟，是什么支撑着你不怕全车人的埋怨也要阻车发动呢？
小男孩：爱！（周围一片哗然。
“哇――”）
嘻哈：呜呜……（抹泪中）你肯定有惊天地泣鬼神的故事了，分享一下吧。
小男孩：我从小没有了父亲，只有一个爱我的妈妈。
我从小生活在爱意满满的家庭中。
我妈妈是只有一只腿的残疾人，（啊？全场惊讶！）但她身残志坚，教我学会了自立，学会了坚强，也教会了我仁爱宽容。
比如说那天吧，如果不是我妈妈，就是萍水相逢的陌生人在追公交车，我也会跑上车毅然叫停的！
嘻哈：嗯，有爱的人的觉悟就是不一样。
观众朋友，我们是不是应该向小男孩学习，做一个有爱的人？有宽容心的人？
二
（说话间，一位衣着时尚，气质高傲的美女移至眼前。
）嘻哈：这位漂亮的小姐，你好！可以谈谈你对红遍网络的公交车事件的看法吗？
小姐：（面露喜色，推了一下嘻哈）当然可以。
正好，我也是那天的当事人，我是这位白领，你是知道的，白领的快节奏生活不允许我们有两分钟的耽搁，否则工资甚至工作都可能会失去。
但是，看到小男孩妈妈时我羞愧难当，如此
小孩尚知反哺，而我却如此小肚鸡肠。
若每人都践行孝道与宽容，社会怎会不和谐呢？
嘻哈：哈哈。
果然是秀外惠中的美女。
在这个看脸行事的世界，人们盯着一张张漂亮的脸蛋，道德修养却每况愈下，美丽的外表蒙蔽了多少最初的纯洁，也总有人们感叹，人心不古！百善孝为先，在我们昂首前进时，千万不要丢了人最初的本心！
三
（各位观众，下面我们要采访的是备受争议的司机。
为了一个人，却耽误了一车人的时间，有人说他不负责任，有人说他不畏埋怨。
褒贬不一，面对这样的社会舆论，不知他心中作何感想。
）
嘻哈：男孩拦阻公交车发动后，你也一跃成为网络红人。
你看过网络上的众多评论吗？
司机：看过了。
嘻哈：你怎么就没有一句话的回应呢？
司机：他人怎么看是他人的事，对于我自己来说，坚守本心就好！
嘻哈：真想不到，一位公交师傅有如此淡定的性情。
司机：我知道网上对我有褒有贬，但人嘛，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。
我是一个微不足道的普通司机，能做的只是尽可能给更多人方便，创造和谐社会嘛。
嘻哈：观众朋友们，你们是不是也觉得司机叔叔说得蛮好的。
中国式过马路是普通中国人干的事，外国公共场所用中文标示“禁止吐痰”，针对的是普通中国人，在风景名胜
留下“到此一游”的也是普通中国人。
如果每一位普通中国人都像这位公交师傅这样，我们的社会不就和谐了吗？我们走出国门不就会受到尊重而不是鄙视了吗？
谢谢大家对“嘻哈说事”的不离不弃，看节目选嘻哈，下周同一时间再见！
满分分析
考生在本文中做到了体裁新颖、语言幽默、选材新巧，从而成就了一篇好作文。
具体而言，本文有以下亮点。
体裁新颖，夺人耳目小学生写日记，初中生写记叙文，高中生写议论文，似乎成了大多数学生的文体选择。
从写作规律来说，这也没有错，一个写作高手，也总是从学会观察，到学会记叙，再到学会思考的。
但是，高考议论文难以出彩，也就难以得到高分或满分。
真正能展示考生综合写作水平的，未必是议论文。
正如本文一样，能从万千试卷中脱颖而出，无疑是其特殊的文体。
作者采用了电视访谈录的体裁，通过对乘客、司机及小男孩的采访来从不同角度表达人们对阻车事件的看法，自己的观点、思想表达出来了，但比其他写议论文的考生多出了文体的亮点。
巧于构思，观点鲜明作者在构思写作内容时，虚构了
一个节目主持人，虚设了三个采访对象：一是小男孩，二是白领乘客，二是司机。
这一选择不是随意的，三个人物分别代表了三个角度的人物，谈话的内容才会从不同的角度切入。
从男孩的角度来说，他回答嘻哈第一个问题时，只用了一个字――爱。
在我们的传统道德中，“百善孝为先”一直是不
二选择，但是，“孝”属于道德层面，有被迫执行的意味，
而“爱”则出于感情，全为情愿。
因此，男孩回答的“爱”比“孝”更能震撼心灵。
乘客中定会有各色人等，但作者虚构了白领这个人物，是很有典型性的，因为白领的时间观念最为强烈，他们尚且能理解小孩子，无私献爱，其他的人就更不在话下了。
在这个故事中，司机是一个处境尴尬的人物，乘客人多，母子人少，乘客求快，男孩求慢，而客车掌握在他的手里，可喜的是，他对嘻哈说出了他心底最美的两个词：“本心”“和谐”，这也是全社会共同追求的两种境界。
虽然三个人的角色不同，角度不同，但都共同体现了大爱情怀，弘扬了亲情与社会正能量。
语言幽默，可读性文章写出来，总是要给人读的。
有
可读性的文章才会得到更多读者的接受。
可读性表现在多个方面，比如题材新颖，思想观点振聋发聩，构思别具一格，语言富有特点等。
此文至少占了后两点。
构思特点在前文已有说明，语言特点其实也不言而喻，一读即可感觉到。
显然，这位考生平时爱看一些看似搞笑却很有担当的电视节目。
但
他不是单纯的娱乐，他非常成功地借鉴了这类节目的开头、结尾，以及采访过程的呈现特点，尤其是加入了“嘻哈”的一些夸张言行，运用幽默的语言，借用了娱乐节目的结构与语言形象，表达了一个非常严肃的话题，确实令人叹服。
写作借鉴
对于有心追求满分或高分作文的考生，通过阅读此文，应该深受启发才是。
1.走出模板式作文，追求个性特色。
很多作文书都在为
我们制作作文模板。
模板不能说一点没有用，但是，只能对写作一片“盲”然的考生有用，可以引导这类考生写出中规中矩的入格作文，入格作文只能符合作文的基本要求，要获取高分就没有可能性。
因此，只有个性特点的作文，才能从千万份试卷中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，给出高分。
2. 关注生活，思考生活，在生活中获得灵感。
大凡有个性的作文，灵感总是来自生活的，因为，只有生活才是千姿百态的。
如果本文作者平时因为备考复习忙，远离一切娱乐，没有看过类似“嘻哈说事”的节目，他不可能用这种特别而有趣的方式来表达一个严肃的主题，如果他平时不关心社会，也不会了解白领时间观念最强的特点。
因此，无论何时何地，生活总是写作的第一源泉。
3.适当加强艺术修养，让作文体现艺术特点。
《嘻哈说事》看似一个简单的访谈录，然而，里面有包括嘻哈在内的三个
栩栩如生的人物形象刻画，有亦庄亦谐的人物对话。
文章虽不长，人物语言也不多，但没有一点艺术修养，是写不出这种作文来的。
学生作文未必都要有文学特点，但是，没有艺术意味的文章自然会枯燥乏味，正如一盘珍馐没有放作料一样，虽为上品菜，但不能吊起读者的胃口。
2015年重庆高考满分作文：等待
2015年重庆高考满分作文：等待各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨？让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。
不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。
2015年重庆高考作文
2015年重庆高考作文重庆卷：等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意;2.自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;3.不得套作，不得抄袭。
专家点评：专家点评表示，材料表达的事件虽小，但贴近现实，弘扬了社会主义价值观，展示亲情的可贵、关爱的宝贵，反映了正能量。
浓浓的母子情，刚上车的小男孩为什么等妈妈?因为妈妈残疾，体现了母亲的体贴的关爱，孝心与呵护;乘客最开始抱怨，因为时间很宝贵，但当看到妈妈后车上的人沉默了，体现了可贵的理性，其次，考生们也可以剖析材料的思想，在浮躁的社会环境下，具有鲜明的导向性，沉下来反思社会，体现和谐健康的走向考生可以从以下点入手：宽容精神，敬畏生命，道德价值，应保持善良、光明;平和心态，平和感受生命的温情。
专家表示，不容易跑题，但是要写出材料蕴含的深意，需要考生眼观社会，心系社会，考生可从情感性、思辨性入手，做到语言流畅、思维清晰，写出材料的情味道。
历年作文题目汇总2014年重庆卷高考作文题：租房材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。
老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。
到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。
他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。
”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。
不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢?”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。
老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。
”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险!”要求：1、结核材料的内容和含意，选准角度，明确立意;2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;3、不得套作，不得抄袭。
2015年重庆市高考满分作文：春风始处是理解
2015年重庆市高考满分作文：春风始处是理解春风始处是理解2015年重庆一考生理解，是春风开始吹拂的地方。
（开门见山提出中心观点）当满车乘客抱怨一位女乘客的姗姗来迟，当急躁甚至些微的愤怒化作秋冬时节阵阵冰冷的霜雪，封冻了人们原本宁和流淌的心泉时，是女乘客一瘸一拐的身影，是对残疾人行动不便的理解和体谅，让春风开始吹拂，让车厢内溢满包容与关爱的暖流。
（联系材料印证中心观点）而很多的时候，正是因为缺少互相理解才让生命，才让世界处于无休无止的“寒冬”之中。
中东地区的炮火声，我们听见了，那是对各自信仰的质疑，所引发的争议、暴力、杀戮，医院门口鲜红的印着“还我生命”的横幅，我们看见了，那是患者家属对医者缺少理解而引发的争端；余秋雨笔下的“信客”，我们读懂了，那是人们对挪用一条“红绸”的不理解，让兢兢业业、老实诚恳的老信客名声碎裂……我们没有“看见”对信仰、对生命、对工作的理解，所以“寒冬”笼罩人间，“春风”迟迟不度。
（反面论证一）缺少理解，闭目塞听，会让肆虐咆哮的“寒风”更加猖獗。
成都男司机殴打女司机的事件，就让我们体会到了人心“寒风”刺骨锥心的冰冷。
正是缺乏理解与包容，才让他们之间的摩擦与对抗加剧。
如果他们能心平气和听听对方的苦衷或缘由，也许和暖的春风就会吹散刺骨的寒风。
（反面论证二）令我们庆幸的是，这个世界上不只有春风不度的“玉门关”，还有春风常驻的“桃花源”。
高考期间井然有序的行车道一改往日的拥堵，喧闹嘈杂的街市停歇了昼夜不息的高歌，这是对人生重要阶段的理解，让千万考生感知到社会的温暖“春风”。
当救护车发出了声声紧急的鸣笛，车道上多少人的心被牵动，他们主动避让，硬是在拥堵狭窄的车道上开辟出了一条生命的“绿色通道”，这是理解，激发了人们心中的同情和善良，让春天来临。
（正面论证一）多些理解，学会聆听，会让春风吹拂，带来永恒的春天。
人行道上凸凹不平的地砖曾让多少人抱怨，当考虑到盲人行走的需求，倾听到来自残疾人的呼声时，人们便在心里默默赞许。
2015年重庆高考满分作文精选
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故庄子云：“道在便溺”。
因常识，于生活，我们泰然。
老子云：“大象若希”。
正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。
于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。
没有这用心，何来常识?没有常识，何以行之?不得而行之，必遭祸患。
譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识，要知之。
所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。
行难，故特以行之。
常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。
对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。
所以对于常识，要行之。
至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。
正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。
故汤之盘铭曰：“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰：“作新民”;曾子曰：“君子无所不用其极”;因为对常识的思之，爱氏提出了相对论，玻尔提出了量子力学;之于历史的，不正是由于对意识形态的思之与变革，再知而行之，才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
2015年高考语文重庆卷作文范文《理解与包容,让世界更美好》!
2015年高考语文重庆卷作文范文重庆卷：材料为一个刚上车的小男孩让公交车等他妈妈，几分钟后妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生根据此材料进行发挥写作。
《理解与包容，让世界更美好》在熙熙攘攘的公交车上，一个小男孩的请求让原本平静的行程泛起了涟漪。
他恳请司机等待他尚未赶到的妈妈，几分钟过去，乘客们的埋怨声逐渐响起。
然而，当那位残疾妈妈拖着沉重的步伐艰难上车的那一刻，所有人都沉默了。
这短暂而又充满戏剧性的一幕，深深触动了我们内心深处的柔软。
起初，乘客们的埋怨并非毫无缘由。
在快节奏的现代生活中，时间对于每个人来说都无比珍贵，几分钟的等待可能意味着上班迟到、约会延误，可能打乱原本安排好的计划。
因此，当小男孩提出等待的请求时，一些乘客的焦急和不满是可以理解的。
然而，当残疾妈妈终于出现在众人眼前时，那一瞬间的沉默却蕴含着更深层次的意义。
沉默，是因为愧疚，是对自己之前埋怨的反思；沉默，也是因为感动，被这位母亲的坚强和不易所打动；沉默，更是因为领悟，明白了在匆忙的生活中，我们常常因为急于前行而忽略了他人的困境。
这个小小的事件，让我们看到了理解与包容的重要性。
如果在一开始，乘客们能够设身处地地为小男孩和他的妈妈着想，多一些耐心和理解，或许埋怨声就不会响起。
而当真相大白时，这份理解和包容则化作了沉默中的自我审视。
在现实生活中，这样的场景并不罕见。
我们总是在不经意间，以自己的立场和视角去评判他人的行为，却很少愿意花费时间去了解背后的原因。
一个匆匆赶路的人不小心撞到了我们，我们可能会立刻怒火中烧，却未曾想到他可能正心急如焚地赶去医院看望病重的亲人；一个在服务窗口办理业务动作稍慢的工作人员，可能会招来我们的不满，却不知道他可能已经连续工作了数小时，疲惫不堪。
理解和包容，并非是一种软弱的表现，而是一种强大的力量。
它能够化解矛盾，消除误会，让人与人之间的关系更加和谐。
当我们学会理解他人的处境，包容他人的不足，我们传递出的不仅仅是善意，更是一种积极的能量，这种能量能够感染身边的人，让整个社会都充满温暖。
2015重庆高考作文
2015重庆高考作文
高考终究只是一个起点
一年的艰苦努力，一场考试的背后，是所有高中生们的期盼和希望。
而对于绝大多数高中生来说，这场被誉为“人生分水岭”的高考，并不是人生的终点，而只是人生的起点。
高考不仅仅是一次考试，更是一场全面检验学生综合素质的考验。
它考察了学生的知识水平、学习能力、应变能力、创新意识等多个方面。
然而，高考只是学生走上社会之路的一个过程，而不是彻底决定一个人一生的命运。
在高考的过程中，我们要明白：无论考试结果如何，我们都应该为自己的努力感到自豪。
高考只是一种评价方式，它并不能全面地衡量一个人的能力和价值。
不论是高分还是低分，我们都应该接纳并珍惜自己。
人生的路不只有一条，高考只是我们人生的一个阶段。
高考之后，每个人都将面临着选择和挑战。
不管是投身大学、走向社会、还是选择出国留学，每个人都有机会去实现自己的梦想。
高考只是我们走向成功的起点，我们需要加倍努力，去为自己奋斗出更加美好的未来。
同时，不论我们是否高考成功，我们都不能成为其他人的“夜
郎自大”或“泼冷水”。
成功并不代表能够看不起他人，也并不
意味着我们已经胜利。
我们应该用自己的实际行动去为社会做出贡献，去奉献自己的才能和智慧。
综上所述，高考只是我们人生中的短暂一刻，它并不能决定我们的一生。
我们应该学会正确看待高考，珍惜并努力利用高考的机会，为自己的人生奋斗出更加灿烂的光芒。
高考仅仅是开始，真正的人生才刚刚起航。
2015重庆高考作文
2015重庆高考作文
2015年的重庆高考作文题目是“梦想与现实”。
这个题目给考生们提出了一个很深刻的问题，即我们的梦想与现实之间的关系是什么样的？我们应该如何看待和处理这种关系？
梦想，是每个人内心深处的向往和渴望。
它可以是一个美好的愿景，也可以是
一个远大的目标。
梦想给予人们希望和动力，让我们不断努力奋斗，追求自己的理想。
然而，现实却往往是残酷的，它给我们的是种种挑战和难题。
在现实面前，我们可能会感到力不从心，甚至产生迷茫和失望。
但是，梦想和现实并不是对立的，而是相互联系、相互作用的。
梦想是我们前
进的动力，而现实则是我们前行的土壤。
没有现实的支撑，梦想就会变得空洞和虚无；没有梦想的指引，现实就会变得枯燥和无趣。
因此，我们需要在梦想和现实之间取得平衡，让梦想成为我们奋斗的目标，让现实成为我们实现梦想的舞台。
在追求梦想的过程中，我们需要有正确的态度和方法。
首先，我们要树立信心，相信自己的梦想是可以实现的。
其次，我们要脚踏实地，努力学习和工作，为实现梦想打下坚实的基础。
最后，我们要保持乐观，面对困难和挫折时，不要轻易放弃，要坚持不懈地追求梦想。
同时，我们也要认识到，现实并非一成不变的，我们可以通过自己的努力去改
变现实。
只有不断地拼搏和奋斗，我们才能逐渐拉近梦想和现实之间的距离，最终使梦想成为现实。
总之，梦想与现实是密不可分的。
我们要正确看待和处理这种关系，用积极的
态度和努力的行动去实现自己的梦想。
只有这样，我们才能在人生的舞台上展现出自己的精彩，创造出属于自己的辉煌。
2015重庆高考语文作文“常怀敬畏之心”审题指导及优秀范文
2015重庆高考语文作文“常怀敬畏之心”审题指导及优秀范文【原题再现】(2015重庆,21)阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
[写作指导]此作文题材料短、事件小,贴近生活、紧扣现实,能很好地弘扬社会主义的核心价值观。
材料最后写乘客们都沉默了,表现出人们的宽容、同情、关爱,展示了亲情的可贵、宽容的宝贵和等待的珍贵,真正体现了社会的和谐与温暖,传递着时代的正能量,发扬着民族的优良传统,宣传着良好的道德情操。
阅读材料可从以下几个角度来多维立意:①乘客角度。
他们身上体现出来的是宽容精神。
从材料中的美好结局可以看出,他们停止抱怨,都有着“善心”和“爱心”,这是当下社会最需要的。
②男孩角度。
亲情是最宝贵的,孩子央求司机的行为恰是母子之爱的写照。
③生命角度。
任何人的生命都是平等的,包括残疾人,每个人都应当被尊重、爱护。
④道德角度。
人活着,应当有怜悯之心,保持对善良的渴望。
⑤和谐角度。
这则材料从侧面揭示了和谐的重要性,提醒生活中的人们,要注重和谐,促进和谐。
总的来说,审题的门槛并不高,不易跑题,但是要写出材料蕴含的情意、深意、趣意,却需要平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满。
写作时,既可以从情感上入手,也可以从思辨性上落笔。
要力争立意深远、视角独特、拟题新颖、思维清晰、语言流畅,写出“人情味”。
[例文]常怀敬畏之心敬畏是对世间万物心怀宽容、尊重、善意的态度,以崇高的道德要求自己,规范自己的行为,使自己的心灵得到宁静、满足,同时也使世界逐渐丢掉丑陋的一面,实现人与自然、社会、他人的和谐相处。
我们每个个体都要常怀敬畏之心。
2015年高考作文解读及佳作展评(重庆卷)
2015年高考作文解读及佳作展评（重庆卷）作者：唐仕伦等来源：《中学语文(学生版)》2015年第08期【真题回放】21.阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。
这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
【文题解析】今年，重庆市的高考作文试题仍然是一道材料作文题。
回顾近五年来重庆市的高考作文试题，我们清楚地看到，重庆市的高考作文命题，基本上是以五年为一个周期。
自2011年开始变脸，一改过去的命题作文形式，清一色的材料作文。
2011年给了两则材料，一则是香港大学校工袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”的事迹，另一则是巫溪县乡村教师赵世术被评为2010年“感动重庆”十大人物之一的事迹。
2012年所给的材料是一个肉类加工厂的保安打开冷库门救人的故事。
2013年所给的材料是大豆被制成豆腐，彻底改变其命运的故事。
2014年所给的材料是一个游客在波罗的海海滨度假，房东拒绝把房子租给他的故事。
今年这则材料一个小男孩请公交司机等他腿有残疾的妈妈的故事。
五年的材料，除一年是有关科普的常识外，其余均为世间小事、人间凡事。
今年这道题目所叙的材料虽然朴实，但却非常贴近现实生活，充满生活气息；事件虽然平凡而微小，但却颇具现实意义和社会意义，同时也具有情感性与思想性；其所展示的浓浓亲情、深深理解、贴心体谅、宝贵关爱显得那样的和谐温馨，暖人心扉。
这对弘扬社会主义价值观，传达时代正能量，无疑具有非常重要的意义。
题目在审题上没有给考生设置太大的障碍，就是说审题难度不大。
考生只要认真阅读、仔细分析材料，就很容易把握题目的重难点，找准立意的入口和选材的方向，只要稍有写作基础的考生，应该说都是不容易跑题的。
2015年重庆高考满分卷6
等待生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。
岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。
大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。
不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是最好的选择，相信生活总有峰回路转，那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。