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【管理资料】班主任助理竞选PPT汇编
所担任职务：
我在班中担任体育委员和心理委员工作，作为一名班委积 极配合老师工作是我义不容辞的责任。我尽职尽责，一丝不苟 地为老师和同学服务。
兴趣爱好：
好读历史、文化作品，喜研民族、社会问题，具有写作、思 辩能力等。
相关成绩：
荣获2008~2009学年度学习奖三等奖 荣获2008~2009学年院级三等奖学金 荣获军训先进个人
（三）明确大学真义、树立远大目标 一、让新生深刻明白大学真义。刚刚从中学时代跨入大学
校门的新生们未必能真正领悟到大学的真正含义。由于大学里 的学习方式与中学有很大区别，而且“大学如海”，每个人都 能从这个小社会里面吸取到太多的东西。因此，什么是大学， 大学与中学有何不同，进入大学之后要做一个怎样的学生，上 大学的目的是什么？这一系列问题都很有必要向新生做详细的 讲解和交代，避免新生一直处于彷徨、迷茫的状态，帮助他们 尽快找准目标，并为今后的学习生活努力奋斗提供动力。
入党积极分子
二、我对班主任助理工作的认识
一、工作性质：所谓“班主任助理”（简称“班助”），这既 是学生助理的角色，同时也有班主任的功能。我院实行“班助” 制度由来已久，这是一项“助人自助”的事业，它曾帮助无数 的新生在短时间内适应大学环境，并配合学院开展了大量卓有 成效的工作，同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提 升。
学习勤奋努力，成绩优异；具有强烈的工作责任感和较强 的工作能力，具备与人沟通的技巧和组织能力，具备良好的心 理素质及分析问题，解决问题的能力。 社会工作方面：
在肯德基打工近二年，晋升星级训练员一职，在工作中， 我能以认真的态度，专业的知识，熟练的技能带领好每一位新 员工，得到经理的好评。在工作中，我收获了许多宝贵经验， 也学到了许多为人处世的道理，使自己得到了充分的锻炼。
辅导员岗位竞聘演讲【精品】PPT
知识技能 Knowledge and skills
1 专业技能
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2 综合技能
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02 实例二
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03 实例三
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能力评分
创意
9.0
合作
9.0
审美
9.0
沟通
9.0
教育背景 Education background
上海大学附属中学
2006-2009
这里添加在校表现或者详细型描述 这里添加在校表现或者详细型描述
这添加在校表现或者详细型描述
上海大学附属高学
2009-2012
这里添加在校表现或者详细型描述 这里添加在校表现或者详细型描述
;哈哈哈，哈哈哈;;;是哪里发出的声音呢？原来我们班正在玩游戏;;对着干。当萧老师
说要玩游戏时，一听到;游戏;二字的我们立刻像烧开的水一样沸腾了起来，当然我也不例外。 萧老师开始说起了游戏规则：我们要在最快的时间内做出与萧老师口令相反的动作。第一轮是淘汰赛，只见同学们正襟危坐，表情严肃， 耳朵竖起来像兔子，生怕错过了萧老师的任何一个口令。游戏开始了，萧老师不放过我们任何长吁短叹的机会。;坐下，坐下，低头;;;萧 老师喊口令的速度越来越快。第一轮结束了，还剩下了八九个人。我们心惊胆战，提心吊胆，可萧老师马上开始了第二轮。第二轮萧老师 速度快了许多，有的人轻松应对，有的人手忙脚乱，作文
辅导员助理竞选ppt
• 我的优势
• 1、学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好，在各方 面学习工作中起模范带头作用；
• 2、思想上积极进步，综合素质良好；
• 3、能够以身作则、遵章守纪，具有一定的的组织管理能 力、沟通协调能力、自律能力。
➢ 一、见好第一面（提前替辅导员老师简单做好入 学教育）
➢ 二、做好入学第一项军训工作 ➢ 三、 正式上课后，做到积极配合辅导员老师的工
➢协助辅导员老师的工作（比如：主动与辅导员沟通交流。每周向辅 导员老师汇报工作情况，遇到紧急特殊情况，要求速报辅导员老师。）
➢关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌 握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉 性。
➢找出并帮助学生在生活和学习出现的问题
➢组织同学参加各种活动（包括学习和生活等）
NO 个人简历.1Biblioteka 目录CONTEN TS
NO 工作开展的思路
.4
NO 岗位的职责认识
.2
NO .3
个人优势
➢ 可以为老师分担工作 ➢ 热爱学生方面的工作 ➢ 最重要可以锻炼自己
NO. 1
姓名： XXX 性别： X 出生年月：X 年龄： X 目前职务：XXX
性格特点：乐观开朗，成熟稳重。
NO .2
作(例如：定期协助辅导员老师组织召开主题班 会。) ➢ 四、坚持省身律己，提高自身素质，为学生做榜 样
怀揣着很大的勇气，我走上了这 个讲台，我带着圆梦的心来。希 望老师和同学们能够给我这次机 会！
大学助班竞选ppt精华课件
一. 作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务，
事 前
当然主要是积极工作、以身作则。
准 备
2.开学前认真阅读我班个同学的资料，对
他们有基本的了解。准备好迎接新生的工作。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
姓名：
班级：12级本会计21班 上学年平均绩点：3.23 爱好：唱歌
证书情况：
获奖情况：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社团方面： 大二加入学生处勤工助学服务社 秘书
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.事前准备 2.适应阶段 3.生活方面 4.构建班级凝聚力 5.总结
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.新生开学前再次熟悉《广东财经大学华
商学院学生手册》以及助理班主任相关的工
适应环境
先安置好他们、告诉他们 教学楼和食堂所处位置、 生活必需品购买途径、校 园安全注意事项，以及增
城环境设施
日常交流
平时会到新生宿舍与之交 流，及时了解他们的情况。
积极解答他们问题。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
竞选辅导员助理演讲PPT
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03
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05பைடு நூலகம்
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举例，管理控制系统下，成本控制体系：
A. 目的：科学合理降低工作中的成本支出，提升投入产出比； B. 原则：不影响正常工作进展与完成，优化流程或挖掘潜力或堵塞
，每一步完成后对下一阶段形势任务进行一次全面分析论证。计划在创先争优活动中推出名在全省 有影响的先进人物和集体。近期省电视台《检察官访谈》栏目专题报道了该院检察官刘道军公正执 法、一心为民的先进事迹，《检察日报》、《山东检察》杂志也先后报道该院检察官事迹，本院向 李德雨、杨献伟同志学习活动正全面展开，远近目标结合，布局合理的创先争优活动局面已经形成。 检察院组、检察长述职报告述职报告
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竞选辅导员助理演讲稿
竞选辅导员助理演讲稿竞选辅导员助理演讲稿1我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会，我自己在高中时代是个比较内向的人，在班级和学校活动中都比较沉默。
上了大学，逐渐融入到大学校园文化中，参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。
在大学快学年的锻炼中，自己各方面的能力提高了不少。
我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己，而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会，所以我就申请了这一职位。
对于辅导员助理，我是这样理解它的。
作为一个助理，首先要服从辅导员的安排，完成辅导员下达的任务。
辅导员就是一个决策者，而助理就是一个执行者。
辅导员助理作为一班之主，要为班里的学弟学妹服务，帮助他们解决好学习和生活上的'问题。
其实就是用我们已有的经验，让他们尽快融入大学、适应大学，带着他们少走弯路。
因为助理直接面对学生和辅导员，所以就成了他们之间的纽带。
辅导员通过助理去了解学生情况，学生也通过助理去想辅导员表达意愿。
在班级管理方面，我觉得首先要管理好班干部，只有好的班委才能带出一个好的班级。
然后是要搞活班级氛围，组织一些班级活动，让班级更加融洽。
竞选辅导员助理演讲稿2尊敬的各位评委、领导、老师：大家好!当听说我可以竞选辅导员的时候，我就扪心自问，我能干什么?反思过去，我迷惘过，无奈过；考虑现在和将来，我正视着，期盼着。
想想自己从事教育工作以来，当了2年的孩子王，让我感受到孩子们的童真与快乐，体验到孩子们的聪明和创新。
就是凭着对孩子那份执着的爱心，对教育工作的热爱，借助在座各位领导和老师的支持和信任，以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验，我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。
我之所以竞聘这个职位。
1.我认清了岗位职责，为以后开展工作铺平了道路。
学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分，必不可少。
学生的素质教育，养成教育，德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪，但是为促进少年儿童综合素质的全面提高，为了能让中心小学充满生机，充满活力。
2020辅导员助理竞选【】PPT
关于我
ABOUT ME
01
基本资料
Tian jia biao ti neirong
姓名： 年龄： 体重： 籍贯： 婚姻状况： 联系方式： 电子邮箱： 现住地址：
性别： 民族： 身高： 学历： 政治面貌：
01
个人履历
RESUME
2014 2015 2016 2018 2020
个人 履历
某公司职业
杰出新人称号
成绩优秀获得国 家一等奖学金
2018
2016
带领的区域销售团 队夺得华中地区年
度销售冠军
获得上海市十大 青年称号
添加主要标题内容
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远见力
决策力
创新力 执行力
感召力
1.执行公司的各项制度和流程
2.全面负责公司日常管理工作
3.团队建设与人才的培养
点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼， 不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容。 点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不 用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……
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并扩大影响、带动基层骨干教师学习。加强素质教育，就必须打破以智育作为衡量学 校办学水平的传统的评价机制。我们于1994年起,制订并实施适应素质教育的“办学水 平评估指标体系”。依据素质教育的目标将总分值为100分的评估指数,这些指标分值 的分配,起到了导向作用，促使学校逐步从“应试教育”向“素质教育”转轨。以课文 教学为中心，听说读写全面推进_英语论文
助班竞选PPT
助理班主任 竞选材料
主要内容
个人简介 职能认知 工作简要规划
一、个人简介
姓名： 班级： 竞选原因：
1、锻炼挑战自己发展自己，提高自身综 合素质。 2、具备一定政治素养和个人品质，有较 强的敬业精神。 3、有丰富的学生工作经验，具备担当该 职所必须的知识和能力。 4、有较好的的理解沟通和判断能力。 5、信奉诚实、正派的做人宗旨，具有良 好的组织协调能力，能够与人团结共处。
二、职能认知
1、根据学校、系（部）学生工作的具体要 求，协助班主任做好学生的思想政治工作 和日常管理工作。
6、及时与班主任汇报 工作，对本班违纪学 生进行耐心细致的教 育，负责有关情况记 录，做好后进学生转 化工作，完成校、系 （部）学办和班主任 交办的其他工作。
5、积极组织、参与班级 开展的各项活动，做好 过程跟踪，文档归档； 协助班主任定期召开主 题班会，总结工作，分 析问题，布置任务，加 强指导。
（5）第一次班会：做好前期 新生正确的指引做好铺垫。 充分准备，安排好班会流程 及发言准备，介绍学校的概 括，鼓励学生参加社团活动， 完成助班、新生自我介绍等 工作，确定临时负责人，公 布学校的近期安排，布置好
（2）迎新阶段：认真做好新生 接待，详细、耐心地回答新生和 家长的问题。多找机会与新生交 流，了解新生的基本情况，完成 学生基本信息的登记工作，选好 临时负责人。
3、应急错施
1、军训时间较长，身体疲惫，大量排汗，头部直接受烈日照射，极易发生中暑。 中暑后，要保持镇定，不可惊慌。轻度中暑：把中暑者送到阴凉通风处休息，喝 些凉白开水等清凉饮料。解决不了时，立即寻求校医帮助。 2、军训中，若学生脸色不对，浑身不适，不能参加训练时，及时向教官、排长、 连长或辅导员汇报。
三、工作简要规划
主要内容
个人简介 职能认知 工作简要规划
一、个人简介
姓名： 班级： 竞选原因：
1、锻炼挑战自己发展自己，提高自身综 合素质。 2、具备一定政治素养和个人品质，有较 强的敬业精神。 3、有丰富的学生工作经验，具备担当该 职所必须的知识和能力。 4、有较好的的理解沟通和判断能力。 5、信奉诚实、正派的做人宗旨，具有良 好的组织协调能力，能够与人团结共处。
二、职能认知
1、根据学校、系（部）学生工作的具体要 求，协助班主任做好学生的思想政治工作 和日常管理工作。
6、及时与班主任汇报 工作，对本班违纪学 生进行耐心细致的教 育，负责有关情况记 录，做好后进学生转 化工作，完成校、系 （部）学办和班主任 交办的其他工作。
5、积极组织、参与班级 开展的各项活动，做好 过程跟踪，文档归档； 协助班主任定期召开主 题班会，总结工作，分 析问题，布置任务，加 强指导。
（5）第一次班会：做好前期 新生正确的指引做好铺垫。 充分准备，安排好班会流程 及发言准备，介绍学校的概 括，鼓励学生参加社团活动， 完成助班、新生自我介绍等 工作，确定临时负责人，公 布学校的近期安排，布置好
（2）迎新阶段：认真做好新生 接待，详细、耐心地回答新生和 家长的问题。多找机会与新生交 流，了解新生的基本情况，完成 学生基本信息的登记工作，选好 临时负责人。
3、应急错施
1、军训时间较长，身体疲惫，大量排汗，头部直接受烈日照射，极易发生中暑。 中暑后，要保持镇定，不可惊慌。轻度中暑：把中暑者送到阴凉通风处休息，喝 些凉白开水等清凉饮料。解决不了时，立即寻求校医帮助。 2、军训中，若学生脸色不对，浑身不适，不能参加训练时，及时向教官、排长、 连长或辅导员汇报。
三、工作简要规划
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
➢组织同学参加各种活动（包括学习和生活等）
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• 我的优势
• 1、学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好，在各方 面学习工作中起模范带头作用；
• 2、思想上积极进步，综合素质良好；
• 3、能够以身作则、遵章守纪，具有一定的的组织管理能 力、沟通协调能力、自律能力。
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➢ 一、见好第一面（提前替辅导员老师简单做好入 学教育）
➢ 二、做好入学第一项军训工作 ➢ 三、 正式上课后，做到积极配合辅导员老师的工
作(例如：定期协助辅导员老师组织召开主题班 会。) ➢ 四、坚持省身律己，提高自身素质，为学生做榜 样
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怀揣着很大的勇气，我走上了这 个讲台，我带着圆梦的心来。希 望老师和同学们能够给我这次机 会！
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NO 个人简历
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目录
CONTEN TS
NO 工作开展的思路
.4
NO 岗位的职责认识
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NO .3
个人优势
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➢ 可以为老师分担工作 ➢ 热爱学生方面的工作 ➢ 最重要可以锻炼自己
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NO. 1
姓名： XXX 性别： X 出生年月：X 年龄： X 目前职务：XXX
性格特点：乐观开朗，成熟稳重。
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NO .2
➢协助辅导员老师的工作（比如：主动与辅导员沟通交流。每周向辅 导员老师汇报工作情况，遇到紧急特殊情况，要求速报辅导员老师。）
➢关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌 握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉 性。
➢找出并帮助学生在生活和学习出现的问题
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• 我的优势
• 1、学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩良好，在各方 面学习工作中起模范带头作用；
• 2、思想上积极进步，综合素质良好；
• 3、能够以身作则、遵章守纪，具有一定的的组织管理能 力、沟通协调能力、自律能力。
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➢ 一、见好第一面（提前替辅导员老师简单做好入 学教育）
➢ 二、做好入学第一项军训工作 ➢ 三、 正式上课后，做到积极配合辅导员老师的工
作(例如：定期协助辅导员老师组织召开主题班 会。) ➢ 四、坚持省身律己，提高自身素质，为学生做榜 样
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怀揣着很大的勇气，我走上了这 个讲台，我带着圆梦的心来。希 望老师和同学们能够给我这次机 会！
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NO 个人简历
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NO 工作开展的思路
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NO 岗位的职责认识
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NO .3
个人优势
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➢ 可以为老师分担工作 ➢ 热爱学生方面的工作 ➢ 最重要可以锻炼自己
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NO. 1
姓名： XXX 性别： X 出生年月：X 年龄： X 目前职务：XXX
性格特点：乐观开朗，成熟稳重。
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➢协助辅导员老师的工作（比如：主动与辅导员沟通交流。每周向辅 导员老师汇报工作情况，遇到紧急特殊情况，要求速报辅导员老师。）
➢关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌 握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉 性。
➢找出并帮助学生在生活和学习出现的问题