学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结
张丽莉事迹心得体会
张丽莉事迹心得体会篇一：学习张丽莉老师先进事迹心得体会学习英雄事迹传承大爱精神——学习张丽莉同志英雄事迹心得体会近日，“最美女教师”张丽莉的英雄事迹在佳木斯市被广泛传颂，她的先进事迹亦如滚滚春潮在神州大地上涌动。
张丽莉用她爱生如子，舍己救人的英雄壮举，践行了师者的崇高与伟大，谱写了一曲时代的教育颂歌，为世人所感动和震撼。
我办党组积极响应市委、市政府的号召，组织全办党员干部开展以“学英雄、讲奉献、创一流”为主题的学习教育活动，学习张丽莉同志的先进事迹。
她，是一名普通的人民教师，却做出了不平凡的事情。
5月8日放学后，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。
这个不平凡的瞬间感动了所有人。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
我作为一名政府工作人员，要把对张丽莉老师的感动和崇敬，转化为做好本职工作的强大动力，转化为奋发进取的强大力量，把善举传承，把爱心传递。
她，是播撒爱心的天使！是吐丝织梦的春蚕！在5年的工作时间里，从未做过母亲的张丽莉把学生视为自己的孩子，把自己的早餐让给没吃饭的学生，为学生洗脏衣服，用自己微薄的收入资助贫困的学生，为了陪同学们跑操导致流产，三年前，丽莉老师也因为保护她的学生被自行车撞过，她不畏困难，严格要求自己，5年中只请过两次假。
本着对学生负责的态度“偷师学艺”，入校5年，各种赛课、教学比赛都名列前茅。
她所带的班级名次评比遥遥领先。
“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。
她把全部的爱都献给了她的“孩子们”。
张丽莉是一个值得我们在心理和精神上仰望的人!她通过爱学生、爱同事、爱家人、爱学校等，来践行“做一个温暖他人的自己”的诺言。
2022学习最美女教师张丽莉事迹体会(8篇)
2022学习最美女教师张丽莉事迹体会(8篇)学习最美女教师张丽莉事迹体会1“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。
一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。
”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。
工作这14年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。
5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。
在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚下晚自习的学生，谁也没有想到，一场惨剧即将发生……“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。
当天晚上，有3台车在门前停成一排。
”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面撞过去。
“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。
”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。
“这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。
当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时，发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
师生们立即扑过去，围住了张丽莉，喊着她的名字。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。
它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是________于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。
2023学习最美女教师张丽莉事迹体会
2023学习最美女教师张丽莉事迹体会2023学习最美女教师张丽莉事迹体会1前几天，我又看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
学习了优秀教师的先进事迹，我在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命？我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，归纳为一点就是做人的责任心。
托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
我要在实践中不断提高自己的师德修养。
加强师德修养是强化责任心的基础，教师的使命不仅在于传授知识，更重要的是对学生，乃至对整个社会道德产生影响。
张老师就是用自己的行为影响了他的学生，也影响了他周围的人。
她永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。
发展教育的关键是提高教师的素质，而教师素质中师德最重要。
学习最美英雄女教师张丽莉事迹心得体会4篇
学习最美英雄女教师张丽莉事迹心得体会4篇最美教师张丽莉事迹学习心得篇一前几天在班里观看了感动中国，让我最感动的是最美女教师——张丽莉，她获得了20一三年感动中国十大人物荣誉称号，现在她的名字已经传遍大江南北，她的事迹已被我们所熟知。
认为人人赞扬的美丽女孩师者父母心，张丽莉为师，当之无愧，如果我们把她比作母亲也不为过吧！她不顾自己的生命，在关键时刻，舍己救人，挺身而出，置自己的生命于度外，挽救了多个孩子的生命，而她却在生命的终点走了一圈，命救回来了，而她却永远失去了双腿。
事情是这样的，2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生，一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。
”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。
这样做是我的本能。
我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。
那些孩子还小，她们的快乐人生刚刚开始。
”张丽莉，女，28岁。
从哈尔滨师范大学毕业后，分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三(3)班班主任。
张丽莉老师，她是用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”。
她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章！人们亲切的称她为“最美教师”。
感动中国推选委员陈雨露说：“她播撒下的种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方，只有教师心中有爱，孩子的世界才会绽放光芒。
是呀！张丽莉心中有大爱，我们应向她致敬，向她学习，她是我们值得学习的好榜样，她的事迹令人感动，有句歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
2024年学习最美女教师张丽莉事迹心得体会(7篇)
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会（7篇）学习最美女教师张丽莉事迹心得体会（通用7篇）学习最美女教师张丽莉事迹心得体会篇1教师，人类灵魂的工程师，自古人们都把教师比作春蚕，因为教师能将自己所有的心血都倾注在教育事业上。
而现在，教师却不仅仅只是知识的传授者，更成为了学生生命保驾护航的天使。
张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，在一夜之间响遍祖国各地，她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，她是我学习的楷模。
下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师——张丽莉的心得体会：一、立足本质，对学生献出一片爱心。
张丽莉老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
当危险来临，挺身而出，这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。
二、对工作要有一颗事业心和责任感。
我应当学习她以学生为本，以育人为首的精神。
张丽莉老师牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与她比起来，差距实在是太大了。
三、教师要做到尊重学生、理解学生、信任学生、鼓励学生。
通过学习张丽莉老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。
我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩.学习最美女教师张丽莉事迹心得体会9开学的第二天开会，会议上，园长给我们进行了师德培训，是有关最近一个空爆的新闻，是《最美的女教师—张丽莉》，是讲述她在一次下课的时候，在学校门口为救一名学生，而奋不顾身的，用自己的身体顶住车，学生就安全了，而她自己呢?看的时候两眼都是感动的泪水，心里被重重的感触着，深深的感触，张老师在自己平凡的岗位上兢兢业业工作了五年，作为一名女教师爱自己的学生爱到这种程度，问心的那一句，如果当时是我，我会怎样做呢?经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉(1983年—)，女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。
张丽莉事迹心得体会
张丽莉事迹心得体会篇一：学习张莉莉事迹心得体会学习张丽丽先进事迹心得体会张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。
在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
作为一名普通的教师。
她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。
面对突如其来的狂奔汽车，是没有心理上准备的。
然而，在生死之际，她毫不思索，毅然展开双手奋不顾身救学生，这说明，在她脑中，危机面前先救他人的意识早已扎根。
而她奋不顾身救学生的壮举，尽管闪现在瞬间，却有个长期累积过程。
张丽莉老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。
张丽莉老师的英雄壮举，是商品时代对良知的一种呼唤；是利益冲撞时对道德的一种呼唤；是和平年代对英雄的呼唤。
我们应该像张丽莉那样一切为了学生，为了学生的一切，在平凡的工作中，在细微处找回教师应有的价值和尊严。
我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
感触之余，我有心得如下：作为一名人民的教师，要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观，淡泊名利，在危急关头和急难险重面前挺身而出，勇挑重担，为群众作表率、当模范；要把学习张丽莉老师的精神化作为工作的无穷动力，真正做到干一行、爱一行、钻一行，在自身的岗位上奉献自己的光和热，用自己的行为感染人，做一名称职的光荣的人民教师。
做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
?篇二：学习张丽莉感人事迹心得体会学习张丽莉感人事迹心得体会白山市第三中学徐文娜最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。
每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。
学习张莉莉先进事迹心得体会
学习张莉莉先进事迹心得体会她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，毫不犹豫，挺身而出，舍己救人。
她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德；用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，彰显了人民教师的良好形象，是当代优秀青年的杰出代表。
她是当之无愧的“最美教师”。
在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。
我们要向“最美教师”学习，学习她爱岗敬业、忠于职守的崇高品质；学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想；学习她心系学生、爱生如子的高尚师德；学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。
最美教师，美在大爱，这种爱就是把学生真正放在自己的心里；最美教师，美在责任，这种责任就是甘于奉献高度负责的精神。
要向张莉莉老师学习的地方很多很多，我决心以“最美教师”为榜样，把自己的感受落实到工作中，将自己对张莉莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，多家访，认真备课，认真批改作业，多和学生谈心等，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
学习张莉莉先进事迹心得体会 [篇2]张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。
在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
作为一名普通的教师。
她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。
面对突如其来的狂奔汽车，是没有心理上准备的。
然而，在生死之际，她毫不思索，毅然展开双手奋不顾身救学生，这说明，在她脑中，危机面前先救他人的意识早已扎根。
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得体会(精选多篇)
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得(精选多篇)第一篇：学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得栾和云2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。
在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际，张丽莉老师没有像"范跑跑"那样在地震中不顾学生安危独自逃跑，而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。
也许当时张丽莉并没有意识到自己这样做后同样会面临生命危险，更不会预料到会造成双腿高位截肢，也许她的举动仅仅是出于本能。
然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己，"车祸中司机所受的伤往往是最轻的"就是最好的佐证。
张丽莉的本能却已经超出常人，她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起，即在任何时刻都要以"保护好学生"为己任，即使是冒着生命危险也在所不惜。
多么伟大的教师，多么高尚的师德！张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量，她的职业之爱发自内心，这令我触动。
虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻，但是作为教师，我也要以张丽莉为榜样，立足于平凡的岗位，竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生，用耐心去培养我所教的每一个孩子，用责任心做好我的本职工作，争做一名德能双馨的人民教师。
第二篇：最美教师张丽莉事迹学习心得最美教师张丽莉事迹学习心得霞口中学刘玉荣永恒的美丽——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。
也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。
姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。
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学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结(精选多篇)第一篇：学校开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结根据县局文件的精神和镇中心校要求，我校认真贯彻响应教育局和中心校的号召，积极组织全校教职工对张丽莉同志的先进事迹进行学习。
学校高度重视这次学习活动，精心组织，加强领导，带领辅导区教师认真学习张丽莉老师的先进事迹，深刻剖析，使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。
此次学习活动，在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成，现作如下总结：一、高度重视，成立领导小组。
学校决定，设立以校长雷登灼为组长，以王兴、罗伦章、张福烈、杨应春组成的学习张丽莉同志先进事迹的领导小组，负责学习活动实施与安排。
学校要求，为保证学习活动收到实效，要切实加强对活动的领导和管理，把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契机，将学习张丽莉同志先进事迹与加强学校师德建设工作相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来，促进学校的发展，营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织，深入学习。
结合学校实际，本次学习活动各校集中进行。
5月23日金华小学全体教师集中学习了张丽莉老师先进事迹，王兴主任宣讲了教育局及中心校的文件精神，杨应春老师细致的讲解了张丽莉同志的先进事迹。
参加学习的教师并被张丽莉老师的高尚师德所感染，尤其是他们的那种忠诚党的教育事业，、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。
激励了我校教师在今后的教育教学中，以此为榜样，时刻反思自己的工作得失，牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操，并以此次先进事迹的学习为动力，不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。
5月24日白良小学、金元小学在学习张丽莉同志先进事迹的领导小组领导下展开分别学习了张丽莉老师先进事迹，全体教师在自主学习了张丽莉老师感人事迹后，结合自身的情况都做了一次彻底的反思，纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。
全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我辅导区教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。
纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习，全辅导区自觉地转变教育观念，把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之，通过此次学习活动，我辅导区教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中，做到爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
第二篇：上游小学开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结上游小学开展学习最美教师张丽莉同志先进事迹活动总结为了弘扬张丽莉同志的英雄事迹，我校根据市教育局文件的要求，认真组织教师学习张丽莉同志的先进事迹，进一步提升全校广大教师的师德修养，努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。
各项活动扎实开展，取得了显著效果。
现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，成立领导小组，制定学习方案。
学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、为成员的学习宣传组织。
结合学校和教师实际，对这次学习活动进行了整体的日程安排，要求学习中做到：安排学习有时间、有材料、有图片，教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。
学校决定，把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契(敬请期待更好)机，将学习“张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来，促进学校的发展，营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织，深入学习，营造浓厚学习氛围1、认真学习师教育局教发文件，领会文件精神，认真组织教师积极向张丽莉同志学习。
2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传张丽莉同志的先进事迹，让广大教职工多渠道、多角度了解张丽莉同志的英雄事迹。
3、组织教职工开展学习讨论，明确这次活动的目的、意义。
4、深入学习，采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等进行集中学习，认真学习了张丽莉老师先进事迹，并要求教师结合自身的情况做一次彻底的反思，以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
5、召开全体教职工座谈会，统一思想，统一认识、统一行动。
6、全校教职工每人写一篇学习体会。
以学习张丽莉同志先进事迹为契机，以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题，在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动，推动我校师德师风建设，提升校园文化建设的层次和水平。
三、开展学英雄、找差距、争先进活动。
学习张丽莉关怀学生，资助贫困生，认真工作，勇救学生等先进事迹，比照张丽莉同志爱生如子，无私奉献，爱岗敬业的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和问题，开展批评与自我批评。
在全体教职工中深入开展师德师风建设活动，坚持每月不定时督查教师师德师风，及时登记发现的情况，每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中，实行师德一票否决制。
凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的，取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。
四、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。
决心以良好的师德，高尚的情操引导学生全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习，全体教师自觉地转变教育观念，把关爱每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之，通过此次学习活动，我校教师将发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中做到：爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
塔水处上游小学20xx.3第三篇：江洛学区开展学习最美教师张丽莉同志先进开展学习石秋杰、张丽莉同志先进事迹活动总结根据县教育局文件的精神和要求，我学区认真贯彻响应教育局的号召，积极组织全学区教职工对石秋杰、张丽莉同志的先进事迹进行学习。
学区高度重视这次学习活动，精心组织，加强领导，带领学区教师认真学习石秋杰、张丽莉老师的先进事迹，深刻剖析，使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。
此次学习活动，在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成，现作如下总结：一、高度重视，成立领导小组。
学区决定，设立以校长xxx为组长，以xxx、xxx、xxx组成的学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”的领导小组，负责学习活动实施与安排。
学区要求，为保证学习活动收到实效，要切实加强对活动的领导和管理，把学习石秋杰、张丽莉老师的先进事迹作为学区师德建设的一件大事。
要以这次学习活动为契机，将学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合，与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来，促进学校的发展，营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织，深入学习。
结合学区实际，本次学习活动各校集中进行。
3月20日江洛小学全体教师集中学习了石秋杰、张丽莉老师先进事迹，何建华副校长宣讲了教育局的文件精神，张兰老师细致的讲解了石秋杰、张丽莉同志的先进事迹。
参加学习的教师并被石秋杰、张丽莉老师的高尚师德所感染，尤其是他们的那种忠诚党的教育事业，爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。
激励了江洛小学教师在今后的教育教学中，以此为榜样，时刻反思自己的工作得失，牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操，并以此次先进事迹的学习为动力，不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。
3月21日赵湾小学、黄坝小学、刘坝小学、清河小学在学习“石秋杰、张丽莉同志先进事迹”的领导小组领导下展开分别学习了石秋杰、张丽莉老师先进事迹，全体教师在自主学习了石秋杰、张丽莉老师感人事迹后，结合自身的情况都做了一次彻底的反思，纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习，促进了我学区教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。
全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我学区教师队伍的整体素质。
2、通过石秋杰、张丽莉同志的先进事迹的学习，学区全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。
纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习，学区自觉地转变教育观念，把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之，通过此次学习活动，我学区教师要永远发扬石秋杰、张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中，做到爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。
努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
二〇一四年三月二十四日第四篇：学习最美教师张丽莉先进事迹1学习最美教师张丽莉先进事迹心得体会道真自治县玉溪小学程联芬近段时间来，全国各地都在组织教师学习“最美教师张丽莉的先进事迹的学习活动。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
我们要向“最美教师”学习：5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，张丽莉可毅然选择了飞身上前，立即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过！造成双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。
说实在的，当时张老师不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都不会有生命危险。
这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。
张丽莉老师勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻的同胞，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好解释。
在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了榜样。