小学德育校长工作总结
校长工作总结小学(热门3篇)
校长工作总结小学（热门3篇）1.校长工作总结小学第1篇20XX年，是“教学发展共同体”的开局之年，也是推进“新教育实验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。
本学期，学校在区教育局的统筹安排下，结合学校实际，积极思考，奋进创新，将多项工作有机融合，互相促进。
几多辛劳、几多探索、几多收获、几多思考，现总结如下：一、德育为先，扮靓学生的人生底色本学期，继续秉持“崇德明礼”的校训，以“立德树人”为核心，以多彩的活动为载体，以“八礼四仪”为抓手，在“细”字上做文章，“实”字上下功夫，“新”字上显活力，“效”字上出成果。
学生常规教育，成效显著学校依据相关规定及要求，认真制定并执行《崇礼路小学学生日常行为规范》，形成了有针对性和实效性的德育管理文化。
利用升旗仪式、校园广播、晨会和班会、入队仪式等德育阵地，强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育，做到要求明确、训练到位、反馈有效，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
绿色生态教育，生机蓬勃绿色生态是我校的特色。
学校先后修编了生态文明建设校本教材《小手拉大手》《巧手绘蓝图》，开展了“我为美丽盐都献一策”“校园植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明人”“美丽蜕变变废为宝”等系列活动，并结合文明城市创建组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动，让“绿色生态教育”滋润多彩的童年。
此项活动已向市里申报优秀组织。
活动推进德育，精彩纷呈一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我自豪”系列活动、阳光体育节、社会实践，不但丰富了课余文化生活，锻炼了自主能力，增强了竞争意识，也提高了学生的思想素质。
德育形式创新，亮点凸显德育工作是学校最重要的工作之一，它是学校一道美丽的风景和一张靓丽的名片。
学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。
除了坚持传统德育工作外，注重创新，坚持科学发展和可持续发展，培植和拓展德育的新途径、新空间。
校长德育个人的工作总结（2篇）
校长德育个人的工作总结一、魅力校长温馨校园为有源头活水来多年来，学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点，从自身做起读书学习，不断完善自我。
对学校采取人文管理，先后进行了校园文化建设，温馨办公室设计，和谐班集体建设。
除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。
使学生看到了奋斗的目标。
班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语，学生乐不思蜀。
办公室文化的创建更显校长魅力：学校经费紧张没有投入一分钱，号召老师发挥聪明才智。
老师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。
现在又一道亮丽的风景展示在大家面前，放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。
呵呵。
真是：我爱我校，温馨如家。
校长的魅力就在于创造郁的人文气息，营造高雅的人文氛围，使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。
二、建师资队伍做阳光教师红杏枝头春意闹1.培养新型的教育观念，是提高师资素质的基础工程。
学校采用聘请专家来校讲座，观看录像，邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。
去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座，并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。
这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》。
另外还经常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。
一系列活动促使广大教师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。
2.注重师德建设，创设优良育人环境。
学校坚持每周组织教师学习有关教育法律法规，认真学习《公民道德规范》、《教师职业道德规范》，学学理论，谈谈经验，写写体会，提高了教师思想素质和教育水平。
在上学期加强“师德学习”过程中，老师们先后写了初期阶段学习笔记、中期阶段学习心得____篇。
各教研组写师德学习情况汇报____篇、学校写各阶段总结。
目前学校正在开展《讲正气树新风》的活动。
2023年小学德育工作总结8篇
2023年小学德育工作总结8篇2023年小学德育工作总结我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进行列。
为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神，采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。
一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。
成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。
构成了校长亲自抓，教导主任、总务主任靠上抓，大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。
班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一职责人。
为此，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。
红领巾监督岗坚持每一天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实状况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日，每一天二次对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的用心性。
学校每学期都设立班主任工作奖励基金，对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。
2、充分调动德育工作用心性我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作用心性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责，到达调动全体教师工作用心性的目的。
一是调动班主任教师加强班级管理的用心性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干，我们透过制定班主任工作职责、班主任考核细则，提高班主任待遇，评选优秀班主任等措施，大大调动了其工作用心性。
小学德育校长个人工作述职报告
小学德育校长个人工作述职报告尊敬的领导、教师和家长们：大家好！我是某小学的德育校长，在过去的一年里，我在全校师生的共同努力下，积极组织开展了一系列德育工作，现在我将向大家汇报并总结过去一年的工作情况。
首先，我认真贯彻国家相关政策和学校的工作要求，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以推进德育工作为主线，团结带领全体教师，积极创新工作方法，使我校德育工作取得了明显的成绩。
一、课程开发和教育教学在过去的一年里，我们着力加强了德育课程的开发与推进。
根据学校的实际情况，我们制定了德育教学计划，涵盖了德育思想道德课程、心理健康课程以及校园文化建设等方面内容，并通过课程组织教师进行集中研讨和培训，提高了教师们的德育教育素养和教育教学水平。
同时，我们积极开展德育活动，丰富德育课堂，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
二、德育活动和校园文化建设我们组织了一系列丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪周”、“志愿服务周”、“传统文化体验活动”等。
通过这些活动的开展，我们引导学生形成了良好的品德观念和行为习惯。
同时，我们注重校园文化建设，通过开展音乐、美术、体育等各类比赛和演出，培养了学生的审美情趣和艺术素养。
三、学生管理和家校合作我们加强了对学生的管理，制定了一系列学生管理规定和行为规范，建立了学生评优奖励制度和学生违纪处分制度。
通过这些管理措施，有效提高了学生的学习自觉性和自律性。
同时，我们注重与家长的沟通与合作，定期召开家长会和家访活动，建立了家校沟通平台，促进了学校和家庭的紧密联系。
四、师德师风建设作为德育校长，我时刻注重自身的师德师风建设，并以身作则，积极履行自己的岗位职责。
我加强自身学习和培训，不断提高自己的德育理论知识和实践能力。
同时，我注重与教师的交流和合作，定期组织教师的集体备课和交流研讨，共同研究解决德育工作中遇到的问题。
总之，过去一年的工作中，我们充分发挥了德育校长的领导作用，团结带领全体教师，积极推进德育工作，在课程开发和教育教学方面取得了成效，在学生管理和家校合作方面取得了进展，注重师德师风建设和自身的提高，不断推动学校德育工作向更高层次发展。
校长德育先进个人工作总结
校长德育先进个人工作总结我作为校长，在过去的一年里致力于提高学生的德育水平，通过多种举措取得了一定的成绩。
以下是我个人工作的总结：一、强化德育教育在德育教育方面，我制定了一套完整的教育方案，包括开展德育教育课程、组织举办主题班会、开展德育主题活动等。
这些举措有效地提高了学生的道德素质和思想品德水平，使学生们树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、营造良好的校园文化在营造良好的校园文化方面，我通过严格管理和制定相关规章制度，构建了学生自律、师生和谐、文明有序的校园氛围。
校园内形成了互帮互助、互相尊重的良好风气，这为学生的身心健康成长提供了良好的环境保障。
三、激励学生发展我注重激励学生的个性发展，通过组织各种丰富多彩的课外活动和社会实践，激发了学生们的学习热情和积极性，增强了学生的社会责任感和创新能力。
同时，注重对学生的个体差异性关爱，帮助他们解决困扰和问题，使每个学生都得到了有效的成长和发展。
四、注重家校合作在与家长的沟通方面，我积极开展了家长会、家访和家校共育等工作，加强了家庭与学校的联系，实现了家校共育的目标，使学生得到了全方位的教育和关爱。
通过以上工作总结，我深感德育工作是学校教育的重要组成部分。
我将继续努力，不断完善个人的德育工作，在提高学生的素质和水平方面，做出更大的贡献。
同时，希望更多的教育工作者也能够为德育教育事业尽绵薄之力。
五、建立德育评价体系在德育工作中，我重视建立德育评价体系，通过多种方式对学生的德育表现进行评价和反馈，包括学生自评、教师评价、家长评价等，从而全面了解学生的德育情况。
同时，对学生的德育成绩进行激励和奖励，让学生感受到德育成绩的价值和重要性，从而更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。
六、加强师德建设作为校长，我注重师德建设，通过举办师德培训、开展教师评比等活动，提高了教师的教书育人意识和责任感，要求教师做到以身作则、言教行化，为学生树立正确的榜样。
同时，加强对教师的思想政治工作，加强教师队伍的政治性、先进性和纪律性，推动整个学校形成良好的教书育人风气。
德育校长的述职报告
德育校长的述职报告2021德育校长的述职报告（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份述职报告了。
那要怎么写好述职报告呢？以下是小编整理的2021德育校长的述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
德育校长的述职报告1作为分管学校德育工作校长，我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作汇报如下：一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持积极主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力；二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了《春雨——班主任工作札记》，进一步强化了班主任工作经验交流（我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载），有力地提高了班主任思想素质和管理水平。
三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。
本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。
四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
2024年10月小学校长工作总结8篇
2024年10月小学校长工作总结8篇篇1金秋十月，硕果累累。
回顾过去一个月的工作，我在上级领导的指导下，在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
以下是我本月的工作总结：一、加强学习，提高自身素质作为校长，我深知学习的重要性。
本月，我积极参与各类学习活动，不断提高自身素质。
首先，我参加了教育系统组织的校长培训活动，系统学习了先进的教育理念和管理方法。
其次，我还利用业余时间阅读了大量教育专著和论文，不断充实自己的教育理论。
此外，我还积极参与学校的教研活动，与教师们共同探讨教育问题，共同成长。
二、强化管理，提高学校运行效率本月，我继续加强学校的管理工作，提高学校的运行效率。
首先，我对学校的各项规章制度进行了重新修订和完善，确保各项制度更加符合学校实际情况。
其次，我加强了学校的考勤管理，严格执行请销假制度，确保教师在岗在位。
此外，我还对学校的财务管理进行了规范，严格执行收支两条线，确保学校资金的安全使用。
三、注重德育，培养学生良好品德德育工作是学校工作的重中之重。
本月，我继续加强德育工作，培养学生良好品德。
首先，我组织开展了“尊师重教”主题教育活动，通过主题班会、黑板报等形式，引导学生尊重老师、重视教育。
其次，我还组织开展了“爱国爱校”系列活动，通过参观纪念馆、观看爱国电影等形式，增强学生的爱国意识和集体荣誉感。
四、狠抓教学，提高教学质量教学工作是学校的中心工作。
本月，我继续狠抓教学，提高教学质量。
首先，我加强了学校的课堂教学管理，严格执行教学计划，确保每节课都能保质保量完成。
其次，我还组织了学校的期中考试和学科竞赛活动，通过考试和竞赛的形式，检验学生的学习成果。
此外，我还积极组织教师参加各类教研活动，提高教师的业务水平。
五、加强家校联系，促进家校共育家校联系是学校工作的重要环节。
本月，我继续加强家校联系工作。
首先，我通过电话、微信等方式与家长保持密切沟通，及时反馈学生在校表现和学习情况。
其次，我还组织了家长会和家长委员会会议活动，听取家长对学校工作的意见和建议。
德育校长的个人工作总结
德育校长的个人工作总结在过去的一年里，作为德育校长，我非常荣幸能够见证学生们的成长和进步。
通过我的个人工作总结，我想分享一下我在这一年里所取得的成绩和经验。
首先，我与教师团队密切合作，制定并实施了一系列德育活动和项目，包括专题讲座、心理辅导、素质教育课程等。
这些活动旨在促进学生的健康成长和全面发展，提高学生的德育素养和综合能力。
通过这些活动和项目，我看到了学生们的积极参与和进步，这也验证了我们工作的价值和意义。
其次，我积极参与学校的管理和决策，努力为学生创造一个良好的德育环境。
我对学生的行为进行了及时的纠正和引导，促使他们树立正确的价值观和人生观。
通过与家长的沟通和合作，我也更好地了解了学生的家庭背景和成长环境，为他们提供更加精准的德育服务。
最后，我也在教育教学方面进行了不少努力。
我积极参与了学生的课外活动和社团组织，促进了学生的交流和合作，提高了他们的团队意识和创新能力。
同时，我也关注了学生的学习情况和成绩表现，提供了一些个性化的学习指导和辅导，帮助他们更好地掌握知识和技能。
总的来说，作为德育校长，我在这一年里取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
我将继续努力，不断完善自己的工作，为学生的成长和发展尽一份绵薄之力。
希望未来的工作能够更加顺利和有效，为学生的美好未来贡献出更多的力量。
在过去的一年里，作为德育校长，我与老师们一道努力，确保学生成长的全方位发展。
我们不仅仅是传授知识，更是致力于培养学生的品德和个性，使他们成为有责任感，有担当的社会人才。
因此，在学校的德育工作中，我主要提供了以下几个方面的服务：一是加强了德育活动的组织和推动。
我们策划了一系列符合学生年龄特点、教育教学实际的德育活动，包括主题班会、演讲比赛、读书分享会等。
这些活动旨在引导学生正确的价值观念，通过活动的互动学习，使学生在参与中树立正确的人生观和价值观。
二是参与校园管理和教师培训。
无论是学生的日常行为管理，还是面临的校园安全问题，我尽力提供最好的解决方案。
德育校长个人述职报告8篇
德育校长个人述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学校长年度工作总结5篇
2024年小学校长年度工作总结5篇篇1一、引言2024年，作为小学校长，我深感肩上担子之重。
这一年，我在上级领导的指导下，全面贯彻党的教育方针，以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标，努力推进学校各项工作。
现将一年来的工作总结如下：二、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
一年来，我校以德育为核心，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等主题活动，让学生在实践中感受道德的力量。
同时，加强师德师风建设，倡导教师以身作则，成为学生的榜样。
教学工作是学校工作的中心。
一年来，我校以课堂教学为主阵地，全面提高教学质量。
首先，加强课程建设，完善各学科课程体系，确保学生能够全面发展。
其次，深化课堂教学改革，倡导启发式、讨论式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，注重学生作业的布置与批改，及时了解学生的学习情况并加以指导。
四、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
一年来，我校注重学生体质健康，加强体育课和阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时。
同时，加强健康教育，提高学生健康意识和自我保健能力。
此外，我校还定期开展体检活动，及时了解学生健康状况并加以预防。
五、艺术教育工作艺术教育工作是培养学生审美能力和创造力的关键。
一年来，我校注重艺术教育的发展，开设了音乐、美术等艺术课程，让学生在欣赏和创作中感受艺术的魅力。
同时，加强艺术社团建设，为学生提供展示才艺的平台。
安全工作是学校工作的底线。
一年来，我校注重校园安全管理工作，建立健全安全制度，加强安全教育宣传。
通过开展安全演练活动、加强校园巡逻等方式，确保学生的人身安全。
同时，注重食品卫生安全，保障学生的饮食健康。
七、总结与展望回顾过去的一年，我校在各项工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在新的学年里，我将继续努力，加强学习，提高管理水平。
同时，我也希望全体教职工能够团结一心、锐意进取，共同开创学校工作的新局面。
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小学德育校长工作总结
小学德育校长工作总结本期来，在学校党政的正确领导下，在各部门的大力支持下，德育处狠抓学生行为习惯养成教育，加强班主任队伍建设，强化班级管理，举办了丰富多彩的活动，顺利完成了学校各项德育工作。
现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：
一：主要工作
(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。
(二)、加强法制、安全和五爱教育。
(三)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育
(四)、加强班级文化建设，积极开展丰富多彩的德育活动。
(五)、组织召开家长会，加强家校联系。
(六)、狠抓留守儿童工作
二：本期德育工作得失
一)成绩
1.育人环境得要进一步改善：本期无重大安全事件发生，德育处开展的各种德育活动，让学生思想得到熏陶和净化，初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理，抓常规管理、抓教学业绩，中考扬眉吐气，初一、二年级的老师和同学也士气高涨，决心向初三年级学习，争取明年再创辉煌。
二类班级中以刘星、张仁富、陈庆
君等为代表的班主任，深入学生寝室多大几十次，(刘星92次)，紧盯本班学生不放，经常围绕班级学生转，通过主题班会，学生自愿者活动等方式和途径，让班级充满凝聚力，学生对自己有正确的人生定位，努力争取让学生学有所获，降到最低，我校育人环境得到进一步改善。
2.各项活动得到顺利开展，对学生产生了潜移默化的正面影响。
3.多数班主任老师敬业意识进一步增强，以教书育人为己任，默默奉献。
二)不足：
德育处方面：
1)德育工作还要进一步务实.多做实事，多协助老师们，特别是二类班级的老师进行班级管理。
2)班级考核的数据要更加精准。
3)对极个别搞事棒，要努力做到防止对其他班级的学生，特别是低年级的学生造成恶劣影响。
4)德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会，多进行学生干部培训，让高年级的优秀干部带动低年级的干部。
5)班主任的外出培训、提高学习要多组织。
班级管理方面：个别班级存在以下问题：
1)学生的纪律性差，正气不足学风不浓，与其他同类班
级的差距拉大。
2)上课后很久学生不急着进教室，影响极坏，上课纪律性差，上同一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格，某种行为影响恶劣的行为一出现，关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.
3)班主任津贴有误解，凡是学生违纪，就以其影响到自己的津贴为由向去收钱补回来，这种行为既不合理，也不合法，应当改正。
津贴在前9的班主任，班级也有学生违纪，为什么人家班贴还比你高，教学效果比你好，赢得学生的尊重比你多，借用温总的话：“值得我们深思”!
三：来期应该注意的问题
1)班主任必须树立和服从于这样一个基本意识：要么不当，要么就把他当好，因为在今天，确实一期才近XX元的班贴，真的不算多，因此，以钱来考虑这件事，辛辛苦苦一学期，这活儿真的不值。
还能继续干的弟兄们，尊长们，建议你们多下班级，这是良好的班风、学风形成前提，也是搞好班级管理工作的基本保证。
2)多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。
自己所教的学科，成绩上不去，何来批评他人的底气和理由。
要当好班主任，就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标，要当好学生的引路者，时时、处处为他们定目标，
正方向。
3)各班主任要学习先进教师的管理经验，提高班级管理水平，学会让学生干部动起来，让学生东起来，既解放了自己，要培养了学生。
4)强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养，既要动得起来，又要静得下来，严防安全事故发生。
5)对学生中可能出现的早恋问题，要引起重视，正确疏导，尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。
6)下期尤其应该注意的问题：初一年级行为习惯、卫生习惯的养成，安全意识的树立; 初二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。
全校各班都要搞好多媒体管理，，控制好手机的使用。
7)各班需重点管理和疏导的学生名单：
初一年级：
一班李红;二班张尚钦;三班郭晨雨;四班：刘远洋、李浩;五班、杜郑宏、张科; 初二年级
一班张东益、;二班吴友越、杜博 ;三班吴雪峰;四班杨建、;五班任科孟;六班叶旺、杨慧
全期来，我校德育工作的成绩是主要的，是大家齐努力的结果，在此，真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献，感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。
我们清醒的看到，德育工作离领导的要求，家长、社会和学生的期望，还有很大差距，因此，希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学，刘星、张仁富学习，让我们不断努力，把工作做得更好。