最新苏教版四年级下册数学《期末考试卷》(附答案解析)
2019-2020学年度第二学期期末测试
苏教版四年级数学试题
一、填空。
(每空1分，共20 分)
1、三百零六亿零八百万写作（），改写成用“万”作单位的数是（），用“亿”作单位，这个数的近似数是（）。
2、一个直角三角形的一个锐角是36°，另一个锐角是（）度，一个等腰三角形它的顶角是40°，那么它的底角是（）度。
3、三角形的两条边分别是8cm和6cm，第三条边最短是（）厘米，最长是（）厘米。
4、最小的九位数是（），比它小1的数是（）。
5、四个8和四个0组成一个八位数，读数时一个零也不读的数是（），读两个零的数是（）。
6、一个三角形的三个内角都不小于60度，这个三角形是（）三角形。
7、明明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；强强坐的位置用数对表示是（3,6），他坐在第（）行第（）列。
8、四边形的内角和是（）度，正六角形的内角和是（）度。
9、a×b=880，如果a乘100，b不变，那么积是（）；如果a不变，b除以10，那么结果是（）。
10、学校为每个学生编了一个学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，199712321表示“1997年入学的一年级2班的32号同学，该同学是男生。
”那么200143072表示( )。
二、判断题。
（每题1分，共5分）
1、三角形可能有一条对称轴，可能有三条对称轴，也可能没有对称轴。
（）
2、用三根不一样的小棒一定能围成一个三角形。
（）
3、28×250积的末尾有两个零。
（）
4、两个乘数同时乘以5，积不变。
（）
5、平行四边形中所有的高都相等。
（）
三、选择题。
（每题1分，共5分）
1、39×403的计算结果大约是（）
A、12000
B、16000
C、20000
2、一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（）三角形。
A、锐角
B、钝角
C、不能确定
3、在下列度数中不可能是多边形内角和的是（）。
A、360°
B、720°
C、540°
D、600°
4、如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和，那么这个三角形是（）三角形。
A、锐角
B、直角
C、钝角
5、一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm，这个三角形的周长是（）cm。
A、12
B、16
C、20
四、计算题。
（36分）
1、直接写出得数。
（每小题1分，计10分）
24×20= 125×8= 20×300= 720÷60= 110×8=
400÷80= 260×20= 130×30= 800÷4= 120×40=
2、用竖式计算。
（每题2分，计8分）
280×24= 415×34= 207×65= 35×205=
3、怎样计算简便就怎样算。
（每题3分，计18分）
210÷35 24＋84＋76＋16 48×101-48
125×88 （34×20）×5 47×301
五、操作题。
1、画出下列图形底边上的高。
(每个图形2分，共6分)
底
下底
2、
（1）用数对在图中标出三角形三个顶点A、B、C的位置。
（3分）
A（，） B（，） C（，）
（2）把三角形向右平移5格，画出平移后的图形，写A1、B1、C1、用数对表示平移后图形三个顶点
的位置。
A1（，） B1（，） C1（，）(5分)
六、解决问题。
（每题4分，计20分）
1、发电厂为了保证正常发电，必须储备2个星期的用煤量。
按每天用煤量250吨计算，储备4000吨煤够吗？
2、同学们浇树，二年级浇了32棵，三年级浇的棵树是二年级的3倍，五年级浇的棵树比二年级和
三年级的总数还少17棵。
五年级共浇了多少棵。
3、一个等腰三角形的周长是40厘米，底比腰长4厘米。
它的底是多少厘米？（先画示意图，再解答）
4、学校有一块长方形的花圃，宽8米，在修建校园时，宽减少3米，这样花圃的面积就减少了30平方米，现在花圃的面积是多少平方米？
5、甲乙两列火车同时从A地开往B地，两地相距2000千米，甲车每小时行驶80千米，乙车每小时行驶60千米，甲车到达终点时，乙车离终点多少千米？
参考答案及评分标准：
一、填空。
(每小题1分，共20分)
1、30608000000 3060800万 306亿
考查知识及能力：多位数的组成；多位数读写方法；用“四舍五入”法求一个数的近似数。
2、54°，70°
考查知识及能力：三角形的内角和是180°。
3、3厘米，13厘米
考查知识及能力：三角形两边之和大于第三条边。
4、100000000,99999999
考查知识及能力：多位数的认识。
5、88880000,80800880
考查知识及能力：多位数的读法。
6、等边
考查知识及能力：等边三角形三个角都是60°
7、（4,5）第六行第三列
考查知识及能力：认识数对及数对的表示方法。
8、360°，720°
考查知识及能力：多边形的内角和。
9、88000 88
考查知识及能力：积的变化规律。
10、2001年入学的四年级三班7号同学，女生
考查知识及能力：关于数字信息。
二、判断题。
（每题1分，共5分）
1、√
考查知识及能力：三角形认识及性质。
2、×
考查知识及能力：三角形三条边之间的关系。
3、×
考查知识及能力：三位数乘以两位数的计算。
4、×
考查知识及能力：积的变化规律。
5、×
考查知识及能力：平行四边的性质。
三、选择题。
（每题1分，共5分）
1、B
考查知识及能力：三位数乘以两位数的估算方法。
2、C
考查知识及能力：三角形的性质。
3、D
考查知识及能力：多边形的内角和度数。
4、B
考查知识及能力：直角三角形的性质。
5、C
考查知识及能力：三角形三条边的关系。
四、计算。
（36分）
1、直接写得数。
（每题1分，共10分）
480, 1000, 6000, 12, 880, 5, 5200, 3900， 200, 4800
考查知识及能力：三位数乘以二位数的口算方法，考查学生口算能力。
2、用竖式计算。
（每题2分，共8分）
答案略
考查知识及能力：三位数乘以二位数的笔算方法。
考查学生笔算能力。
3、怎样计算简便就怎样算。
（每题3分，计18分）
考查知识及能力：运算定律的灵活运用。
五、操作题。
（14分）
答案略
1、考查知识及能力：知道三角形、平行四边形、梯形的底与高的含义，正确画出高；考查学生动手操作能力。
2、考查知识及能力：认识数对及数对的表示方法，图形的平移。
六、解决问题。
（每题4分计20分）
1、250×14＝3500（吨） 3500＜4000
考查知识及能力：三位数乘以两位数的乘法来解决实际问题。
2、（32×3＋32）-17=111（棵）
考查知识及能力：列表整理信息，解决问题。
3、（40-4）÷3=12（厘米）12＋4=16（厘米）
考查知识及能力：画示意图解决生活中的实际问题；等腰三角形的性质。
4、30÷3=10（米） 8-3=5(米) 10×5=50(平方米)
考查知识及能力：画示意图解决生活中的实际问题
5、2000÷80=25（小时） 25×60=1500(千米) 2000-1500=500(千米)
考查知识及能力：画线段图分析数量关系，解决生活中的实际问题。
苏教版四年级数学下册期末卷及答案(八套)
苏教版四年级数学下册期末卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：苏教版四年级数学下册期末卷及答案（一）苏教版四年级数学下册期末复习卷及答案（二）苏教版四年级数学下册期末复习及答案（三）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（四）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（五）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（六）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（七）苏教版四年级数学下册期末复习题及答案（八）苏教版四年级数学下册期末卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
2、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是（____）。
3、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是（____）度和（____）度。
4、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是________，是合数的可能性________．5、四个角的度数分别是89°、108°、150°和192°，其中有（_______）个钝角。
6、2013年我国的汽车产量达到25869700辆，改写成用“万”作单位的数是________万辆，省略“万”后面的尾数是________万辆．7、有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．8、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长_____米，两种绳子一共长_____米．9、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_____），读作（_______）。
10、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值________元。
2022-2023学年四年级下册苏教版数学期末检测试卷(含解析)
2022-2023学年四年级下册苏教版数学期末检测试卷一、计算(共26分)1．(本题8分)直接写出答案。
4.9＋5.31＝72÷6×8＝ 3.68－2.52＝30－20÷5＝10－3.06＝0×40÷8＝0.28＋0.54＝25×8＝2．(本题8分)计算下面各题，能简算的要简算。
690÷30＋12×4 6.17＋5.79＋3.83750÷[（38－13）×2]17×99＋173．(本题10分)用竖式计算。
（带★的要验算）42.12 3.564-=12.6813.52+=★90.0775.18-=二、选一选(共10分)4．(本题2分)506＋720＋280＝506＋（720＋280）运用了（）。
A．加法交换律B．加法律C．乘法律D．加法交换律和律5．(本题2分)把7.426的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，这样得到的数是原数的（）。
A．100倍B．10倍C．1100D．1106．(本题2分)从前面看下面的（）物体，看到的形状是。
A．B．C．7．(本题2分)自行车的支架做成三角形，是利用了三角形（）的特性。
A．内角和是180°B．任意两边之和大于第三边C．容易变形D．稳定性8．(本题2分)把153280000改写成用“亿”作单位后，保留两位小数是（）亿。
A．1.50B．1.53C．1.54D．15.33三、填空题(共23分)9．(本题1分)小明期末考试语文、数学的平均分是96分，其中语文92分，数学()分。
10．(本题2分)2014年我国在校小学生12498000人，改写成用“万”作单位的数是()人，改写成用“亿”作单位的数是()人。
11．(本题2分)一个三角形三条边相等，这个三角形按角分是()三角形，按边分是()三角形。
12．(本题3分)6个百分之一写成小数是()；0.028里面有()个千分之一；3.5缩小到它的11000是()。
苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)
苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一苏教版四年级数学下册期末试卷含答案二苏教版四年级数学下册期末试卷附答案三苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、过一点可以画（_________）条直线，过两点可以画（_________）条直线．2、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。
3、把线段的一端无限延长就成了一条_____，把线段的两端无限延长就变成一条_____。
4、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（_____）。
5、根据612+129=741,写出另外两个算式:（______）、（_________）。
6、a,b,c都是质数，若a×b+b×c=119，则a+b+c=________.7、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒，小亮15.01秒，小刚14.69秒，小乐16.01秒。
其中成绩最好的是（_____），排名第三的是（_____）。
8、按角的不同可以把三角形分为_______角形，______三角形和______三角形．9、一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。
10、在计数器上，从右边起第一位是________位，第二位是________位。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲、乙、丙三人看同一本书,甲用15天,乙用20天,丙用25天看完。
三人所用天数的平均数( )。
A．小于15 B．大于25 C．大于15且小于252、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)
苏教版四年级下册数学期末测试卷1一、填空。
1．如下图，这个多位数由( )个万和( )个一组成，写作( )，读作( )。
2．一列高速列车每小时行248千米，它的速度可以写成( )。
小明坐这趟高速列车去北京，用了4小时，行驶了( )千米。
3．一个等腰三角形的顶角是40º，它的一个底角是( )º；如果一个等腰三角形的底角是40º，按角分它又是( )三角形。
4. 2017年，太原市接待入境游客229500人次，省略“万”后面的尾数约是( )万人次，旅游总收入82100000000元，改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。
5．在( )里填“＞”“＜”或“=”。
50030( )300500 1亿( )51900000 15×40( )30×206．哥哥发现自己的糖比弟弟多，给了弟弟3颗后两人一样多。
原来哥哥比弟弟多( )颗糖。
7．李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是5米和10米。
要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是( )米。
8．在下图中，小船先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
9．已知a×b=50，那么(a×3)×(b×2)=( )。
10．玲玲用计算器计算454-196时，发现按键“6”坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：( )。
二、判断。
1．同一平面内，数对(2，x)与数对(2，y)表示的位置在同一行。
( )2．如图，五边形分成了5个三角形，所以五边形的内角和是180º×5=900º。
( ) 3．买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。
笔的单价是3元／支。
( )4．等边三角形不一定是锐角三角形，也可能是直角三角形或钝角三角形。
( )5. 101×68=100×68+68 ( )三、选择。
1．把下面每组中的一个图形绕O点旋转，无法变成长方形的一组图形是( )。
苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案(三篇)
苏教版四年级数学下册期末试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版四年级数学下册期末试题附答案二苏教版四年级数学下册期末调研卷及答案三苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、一加飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（_____________）。
2、常用的统计图有（________）、（________）和（________）。
3、二百零六亿八千万写作（_____），改写用“万”作单位的数是（____）万，用“亿”作单位，这个数的近似数是（______）亿。
4、12时15分时针和分针构成的角是一个________角；6时整，时针和分针构成的角是一个________角。
5、下图中有（_______）条线段，（_______）条射线，（_______）条直线。
6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人，这个数读作_____；最左边的“7”在_____上，表示_____；把它改写成用“万”作单位的数是_____．7、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。
8、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
9、三角形任意两边的和________第三边。
一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。
10、在A÷15=14……B中，余数B最大可取（____），这时被除数A是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、5.67与2.38的和减去1.25，列式应为（）A．5.67﹣（2.38+1.25） B．5.67﹣2.38+1.25 C．5.67+2.38﹣1.252、由3个百万、2个千、4个十和5个一组成的数是( )。
【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)
苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。
（每空1分，共32分）1. 在一个直角三角形中，两个锐角∠1=47º，∠2=（）º。
2. 在等腰三角形中，当底角是50°的时候，那么它的顶角是（）度，按角来分它属于（）三角形。
3. 在括号里填上“升”或“毫升”。
一杯饮料有250（）一支葡萄糖口服液约10（）一桶金龙鱼油重5（）一个人一天大约要喝3（）水4. 4个球队比赛，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛（）场。
5. 在下列括号里填上合适的素数。
20=（）＋（） 19=（）＋（）35=（）×（） 17=（）＋（）×（）6. 在1--20的自然数中，既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数，既是奇数又是合数的数是（）、（）。
7. 根据360÷15=24，直接写出下面各题的得数。
3600÷15=（） 360÷45=（） 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。
（1）买一张电影票要30元，买x张要（）元。
（2）姐姐今年a岁，比弟弟大b岁，弟弟今年（）岁。
（3）石桥果园有15行苹果树，每行y棵。
梨树比苹果树多20棵，梨树有（）棵。
9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm，第三条边的长度一定大于（）cm，同时小于（）cm。
10. 3个连续偶数的和是54，这三个偶数分别是（）、（）和（）。
二、选择题。
(每题1分，共5分)1. 一个数，既是35的因数，又是7的倍数，这个数可能是（）。
A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有（）。
A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11，余数是( )。
A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）。
苏教版数学四年级下册期末试卷含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版苏教版数学四年级下册期末试题一、选择题1．下面各数中，最接近90万的数是（）。
A．901000 B．900030 C．8999752．如果一个三角形中最小的一个角大于45°，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．钝角C．直角D．锐角或直角3．教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）。
那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（）。
A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）4．下面（）组的小棒可组成三角形。
A．3厘米、5厘米、4厘米B．6厘米、9厘米、2厘米C．5厘米、8厘米、2厘米5．下列算式中，计算结果与960÷16÷4相等的是（）。
A．960÷（16÷4）B．960÷16×4 C．960÷（16×4）6．将一个长方形框架的长增加2厘米，宽减少2厘米，其周长（）。
A．减少B．不变C．增加二、填空题7．一个九位数，它的最高位是（______）位。
最高位是千万位的数是（______）位数。
8．5个百亿、4个十万和3个千组成的数是（____），这个数由（______）个亿、（______）个万和（______）个一组成。
9．九亿五千零二十万写作________，把这个数改写成用“万”作单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数大约是________亿。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
40×81（______）40×80＋40 锐角三角形中任意两个角的和（______）90°100个1000万（______）1亿 78×99＋78（______）78×10011．从如图的交叉点中选一个点，记为C，使三角形ABC成为钝角三角形。
可选的点C的位置共有（______）个。
苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全
苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全苏教版四年级下册数学期末试卷带答案一填空。
(12分)1.比1小的两位小数是，它的计数单位是。
2.已知等腰三角形一个底角是a度，它的顶角是度。
3.一个平行四边形的底是a米，高是h米，与它等底等高的三角形面积是平方米。
4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。
原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是。
5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高米。
6.根据a+b+a = 19，4b =28，可知a = 。
7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的_。
8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出件。
9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产辆。
10.7公顷 = 平方米 4000公顷 = 平方千米二判断。
(10分)1.a 和2a不可能相等。
( )2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。
( )3.3x-8不是方程。
( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中，平行四边形的面积。
( )5.104.104读作一百零四点一百零四。
( )6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。
( )7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。
( )8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc。
( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。
( )三选择。
(8分)1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米，E是AB的中点，三角形的面积是平方厘米。
( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是 ( )3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。
( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是 ( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x四计算。
苏教版数学四年级下学期《期末测试卷》附答案解析
苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是（）A．8×7﹣56B．56+8×7C．92﹣8×7D．92+8×72．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A．9067000B．9006700C．90000673．16×127，如果第二个乘数增加3，那么积增加（）A．3B．30C．484．每台机器重300千克，一辆汽车装了6台机器，没有超载，如果再装1台机器就会超载．这辆汽车的载重量是（）A．1吨B．2吨C．3吨5．东东的计算器上数字键“5”坏了，如果想用这个计算器计算出35×120的得数，可以将原来的算式变成（）A．30×120+5×120B．31+4×120C．32×120+3×120D．7×5×1206．图b是由图a经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．轴对称7．在计算“25×28”时，下列算法中正确的是（）25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28（25×4）×（28÷4）A．6种B．5种C．4种8．用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和是（）A．1800°B．180°C．360°9．与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）10．平行四边形面积是3.5m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（）m2．A．3.5B．7C．14D．28二．填空题（共8小题）11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为．12．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是dm2．13．一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作，读作．14．是现象是现象15．在一个三角形中，∠1和∠2都是30°，那么∠3是°．按角来分，这个三角形属于三角形，按边来分，这个三角形属于三角形．16．264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×17．某旅游公司有下面三种车接送游客．如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客?写出你的几种设计方案18．25×80的积的末尾有个0；25个36的和是．三．判断题（共5小题）19．物体平移时位置和大小都不变．（判断对错）20．一个因数为0，积一定为0．（判断对错）21．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个．（判断对错）22．8.5×102＝8.5×100+2．（判断对错）．23．三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有一种．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝25．求如图各图中未知角的度数．五．应用题（共6小题）26．有一个四位数的密码，它最高位上的数字比最大的一位数小3，百位上的数字是9，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，小朋友，你知道这个密码是多少吗?27．斑马的体重是180千克，犀牛的体重是斑马的12倍，犀牛比斑马重多少千克?28．许乐在计算（28+25）×□时，漏看了小括号，算出的得数是128．这题的正确得数是多少?29．红红家有一块三角形的小菜园，菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?30．一个果园的形状是平行四边形，底是84m，高是46m．如果每棵果树占地8m2，这个果园共有果树多少棵?31．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处?参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】先用8乘7求出积，再用92减去求出的积即可．【解答】解：将8×7＝56和92﹣56＝36合并成一个算式是92﹣8×7．故选：C．【点评】解决本题先找清楚计算的顺序，再根据计算顺序列出综合算式．2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：一个数由9个百万和67个一组成，这个数是在百万位上写9，然后再加上67，其他数位上写0；所以这个数写作：9000067；故选：C．【点评】本题考查整数的写法，关键是弄清数位及每位上的数字．3．【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3，另一个乘数不变，用另一个乘数乘3，就是积增加多少，即增加16×3＝48．【解答】解：16×127中，如果127增加3，那么积就增加16的3倍：即：16×3＝48．故选：C．【点评】一个因数不变，另一个因数增加几，积就增加不变因数的几倍．4．【分析】一辆汽车装了6台同样的机器，每台300千克，没有超载，也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克，即300×6；如果再装一台这样的机器就超载了，那么这辆汽车的载重量小于7个600千克，即600×7，然后再比较解答．【解答】解：300×6＝1800（千克）300×7＝2100（千克）这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间；2吨＝2000千克1800千克＜2000千克＜2100千克．答：这辆汽车的载重量可能是2吨．故选：B．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出这辆汽车载重量的取值范围，然后再进一步解答．5．【分析】数字键“5”坏了，所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式，再进一步求解．【解答】解：A、30×120+5×120，有5，不对；B、31+4×120≠35×120，所以不对；C、因为32×120+3×120＝35×120，所以32×120+3×120是对的；D、7×5×120，因为计算器上数字键“5”坏了，有5，不对；故选：C．【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．6．【分析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的．【解答】解：图b是由图a经过平移变换得到的．故选：A．【点评】本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的．7．【分析】①25×28，把28拆分为4×7，运用乘法结合律简便；②25×28，转化为25×（20+8）运用乘法分配律简算；③25×28，转化为25×（30﹣2），运用乘法分配律简算；④25×28，运用积不变的性质进行简算．【解答】解：①25×28＝25×4×7＝100×7＝700②25×28＝25×（20+8）＝25×20+25×8＝500+200＝700③25×28＝25×（30﹣2）﹣25×30﹣25×2＝750﹣50＝700④25×28＝（25×4）×（28÷4）＝100×7＝700所以，在计算“25×28”时，下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、（25×4）×（28÷4）共4种．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质，并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．8．【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题．【解答】解：因为三角形的内角和是180°，用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和还是180°．故选：B．【点评】本题主要考查角的度量，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键．9．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点（6，5）在第6列，第5行，与点（6，5）挨着的点要么与列，要么行与点（6，5）挨着（相差1）．【解答】解：如图与点（6，5）挨着的点是（5，5）．故选：A．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．10．【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此可知，如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍，那么平行四边形的面积就扩大到原来的（2×2）倍，据此解答．【解答】解：3.5×2×2＝14（平方米）答：得到的平行四边形的面积是14平方米．故选：C．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，因数与积的变化规律的应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为：（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．12．【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答．【解答】解：17×2＝34（平方分米）答：与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米．故答案为：34．【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用．13．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数由6个亿，7个百万，20个万和5个十组成，这个数写作607200050，读作六亿零七百二十万零五十；故答案为：607200050，六亿零七百二十万零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法，关键是弄清位数及每位上的数字．14．【分析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变．平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．【解答】解：算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转．是平移现象是旋转现象故答案为：平移，旋转．【点评】解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．15．【分析】三角形的内角和是180度，用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数．根据三角形按照角的大小分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形．三角形按照边分为：等腰三角形、等边三角形和不等边三角形；据此解答即可．【解答】解：180°﹣30°﹣30°＝120°答：∠3是120°，按角来分，这个三角形属于钝角三角形，按边来分，这个三角形属于等腰三角形．故答案为：120、钝角、等腰．【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度，理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用．16．【分析】（1）264×101，转化为：264×（100+1），运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33，运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664；（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900；故答案为：100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．【分析】由图可知，小轿车可乘坐3人，面包车可乘坐3×3＝9人，大客车可乘坐45人，可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客，也可以面包车与小轿车混合接送．【解答】解：大客车：1辆，余下45﹣42＝3个空位；面包车：5辆，余下3×3×5﹣42＝3个空位；小轿车：14辆，14×3＝42，没有空位；面包车4辆，小轿车2辆，3×3×4+3×2＝42，没有空位．故答案为：大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆．【点评】本题主要考查简单规划问题，要明确不论剩余几人，都需要另外安排1辆车．18．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．（2）求几个相同加数的和用乘法计算．【解答】解：25×80＝200025×36＝900所以25×80的积的末尾有3个0；25个36的和是900．故答案为：3；900．【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．三．判断题（共5小题）19．【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置．【解答】解：物体平移时位置发生变化，大小都不变，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查平移的特点．20．【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0．据此解答【解答】解：0和任何数相乘的积都是0；一个因数为0，积一定为0，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题．21．【分析】写数时哪一位上是几就写几，没有计数单位就写0；要求个位上的数字和十位上的数字相同的数，例如：11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数．据此解答即可．【解答】解：个位上的数字和十位上的数字相同的数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个．原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了100以内数的组成；注意右边第一位是个位，第二位是十位．22．【分析】简算8.5×102，把102分解成（100+2），再根据乘法分配律简算．【解答】解：8.5×102＝8.5×（100+2）＝8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误．故答案为：×．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．23．【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，因为三条边是确定的，三角形的形状就是确定的，所以这样的三角形的形状只有一种，那就是直角三角形．【解答】解：三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm，这样的三角形的形状只有直角三角形一种．故原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决此题还可以利用三角板画出图，然后直观判断．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．【分析】根据三角形内角和定理，三角形三个内角之和是180°．（1）～（3）个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数，用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数．（4）根据等腰三角形的特征，等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数，再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数．【解答】解：（1）∠1＝180°﹣15°﹣25°＝140°（2）∠2＝180°﹣90°﹣60°＝30°（3）∠3＝180°﹣60°﹣60°＝60°（4）因为AB＝AC∠4＝∠B＝70°∠5＝180°﹣70°﹣70°＝40°．【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征．五．应用题（共6小题）26．【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3，即最高位的数字是6，十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，据此即可写出这个四位数．【解答】解：这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3，数位千位数是6；十位与个位上的数字相同，且它们的和是6，所以十位数和个位数都是3，又因为百位上的数字是9，所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法，确定各个数位上的数是解答本题的关键．27．【分析】首先根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出犀牛的体重，再根据求一个数比另一个多几，用减法解答．【解答】解：180×12﹣180＝2160﹣180＝1980（千克）或180×（12﹣1）＝180×11＝1980（千克）答：犀牛比斑马重1980千克．【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几，由此解决问题．28．【分析】这道题可以运用倒推的策略，将错就错，先算出方框里的数是多少，然后再计算．【解答】解：假设没看错，本来没括号，原题就是28+25×□＝128，则：25×□＝128﹣2825×□＝100□＝100÷25□＝4所以原题为：（28+25）×4＝53×4＝212答：这题正确的结果是212．【点评】本题关键是利用倒推的方法，一步步求出方框里的数，再进一步求出正确的结果．29．【分析】这块三角形菜园的最大角是120°，且最大角的度数是最小角的4倍，用120°除以4就是最小角的度数；再根据三角形内角和定理（三角形三个内角之和是180°）即可求出另一个角的度数．这个三角形中最大角是120°，属于钝角，根据钝角三角形的意义，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，此三角形为钝角三角形．【解答】解：120°÷4＝30°180°﹣120°﹣30°＝30°这个三角形的最大角是钝角，它是一个钝角三角形答：这块三角形菜地其他角的度数都是30°，这块地的形状是一个钝角三角形．【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形（按角）分类．30．【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米，然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可．【解答】解：84×46÷8＝3864÷8＝483（棵）答：这个果园共有果树483棵．【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．31．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．根据“时间＝路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处．【解答】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号（7，3）、海神二号（1，4）、海上搜救船（5，5）、渔船（4，2）．（2）90÷30＝3（小时）102÷34＝3（小时）90÷45＝2（小时）答：海上搜救船最先到达出事渔船处．【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系．。
苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)
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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。
（每空2分，共30分）1.一桶水有8（），一瓶饮料有250（）。
2.某厂有女工a人，比男工人数的2倍还多4人，男工人数是（）。
3.同时是3和5的倍数的最大两位数是（），最小三位数是（）。
4.如果一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数一定是（）。
5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
6.在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应（）；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应（）。
7.把一张正方形纸均分8份，只要把这张纸对折（）次。
8.78×99=7800―78，这里运用了（）律。
9.6升=（）毫升 10000毫升=（）升3000毫升=（）升 15升=（）毫升二、当回小医生，判断要谨慎。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中，不论选哪三根，都无法围成三角形。
（）2.豆豆比妈妈小x岁，两年后，豆豆比妈妈小2＋x。
（）3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。
（）4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形，那么这两个直角梯形完全相同。
5.1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=4800÷100=48 （）6.如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数。
（）7.平行四边形是轴对称图形。
（）8.一个仓库的容量约有80升。
（）9.一个数的倍数总比它的因数大。
（）10.最大三位数与最小两位数的积是99900。
（）三、反复推敲再选定。
（每题1分，共5分）1.两个素数相乘的积（）。
A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11，余数是（）。
A、3B、30C、300D、30003.下面图形中，对称轴最多的是（）。