云南专用版中考化学第部分专题综合强化专题实验探究题类型有关物质性质的探究真题精练含答案
第二部分 专题五 类型四
1．(2018·黄冈)对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO 2通入NaOH 溶液是否发生了反应，设计了下列两组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：
【设计与实验】
(1)实验Ⅰ中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是有气泡冒出。
(2)实验 Ⅱ 中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是CaCl 2＋Na 2CO 3=== CaCO 3↓＋2NaCl 。
(3)在实验 Ⅱ 的步骤一中
CO 2和NaOH 溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是CO 2与NaOH 溶液反应生成易溶于水的Na 2CO 3。
【拓展延伸】现有下列信息：
资料卡片一
20 ℃ NaOH 、Na 2CO 3在水中的溶解度 物质 溶解度 NaOH 109 Na 2CO 3 21.8
资料卡片二
20 ℃ NaOH、Na 2CO 3在乙醇中的溶解度 物质 溶解度 NaOH 17.2 Na 2CO 3 ＜0.01
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验 Ⅲ，证明CO 2确实与NaOH 发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为：把二氧化碳通入氢氧化钠的乙醇溶液中。
看到的现象是有白色沉淀生成。
2．(2018·南京)兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。
图1 图2
【实验回顾】
(1)铝与稀盐酸反应。
①用如图1所示装置制取氢气。
铝与稀盐酸反应的化学方程式为2Al＋6HCl=== 2AlCl3＋3H2↑；
②用B装置收集氢气的原因是氢气难溶于水，不与水反应。
(2)在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢，判断的依据是金属是否位于氢前面，位于氢前面的金属能置换出盐酸和稀硫酸中的氢，位于氢后面的金属不能置换出盐酸和稀硫酸中的氢。
【提出问题】
铝能否与水反应生成氢气？
【查阅资料】
(1)铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用。
如生活中可用铝壶烧水。
铝与氧气反应的化学方程式为4Al＋3O2=== 2Al2O3。
(2)除去铝表面氧化铝薄膜的方法(举一例)用砂纸打磨。
除上述方法外，还可以将铝片浸入氯化汞(HgCl2)溶液中，形成铝汞齐(铝汞合金)破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。
【实验探究】
(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中(如图2)，其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。
铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为2Al＋3HgCl2=== 2AlCl3＋3Hg。
(2)在导管口a处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡上升(填“下沉”或“上升”)，用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。
【实验结论】
铝能与水反应生成氢气。
写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式：2Al＋6H2O=== 2Al(OH)3↓＋3H2↑。
【实验反思】
(1)图2装置内，在铝与水反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是关闭活塞K，容器内压强增大，把液体压回烧杯，固体与液体分离，反应停止。
当再次打开活塞K，反应继续，产生气泡。
铝未能生成氧化铝，其原因是容器内充满氢气，铝无法与氧气接触。
(2)汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞，用饱和硫化钠溶液处理使用过的氯化汞废液。
3．(2018·德州)在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。
想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？
为此，瑞娟同学做了如下实验：将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量
的水)中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振
荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的
石蕊溶液，瓶中液体变为红色。
瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊溶液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？
瑞娟询问老师，老师告知：在涉及的反应中，二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3)；亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。
请你帮助瑞娟同学解答下列问题：
(1)请结合下列图示中所给实验用品，设计一个实验来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。
实验操作：将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集气瓶内。
(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式：①SO2＋H2O=== H2SO3；
②2H2SO3＋O2=== 2H2SO4。
(3)以上两个化学反应都属于化合反应(填基本反应类型)；亚硫酸中硫元素的化合价为＋4价。
(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊溶液变红色，从微观角度分析原因是溶液中都含有氢离子。
(5)为更多的吸收二氧化硫，防止二氧化硫散发至空气中。
有以下试剂，你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是④(填序号)。
①饱和氢氧化钙溶液；②饱和氯化钠溶液；
③浓盐酸；④饱和氢氧化钠溶液。
云南版2019版中考化学复习综合强化专题5实验探究题类型3有关变质类问题的探究真题精练
第二部分专题五类型三1．(2018·泰安)某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师，准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应制备一定量的SO 2[Na 2SO 3＋H 2SO 4(浓)=== Na 2SO 4＋SO 2↑＋H 2O] 。
老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。
兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。
【提出问题】①该瓶溶液中溶质的成分是什么？②该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少？【查阅资料】(1)Na 2SO 3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化：2Na 2SO 3＋O 2=== 2Na 2SO 4；(2)Na 2SO 3能与酸反应产生SO 2气体；(3)SO 2－3、SO 2－4均能与Ba 2＋反应产生白色沉淀，BaSO 3可溶于稀盐酸。
【做出猜想】猜想1：没有变质，成分是Na 2SO 3；猜想2：完全变质，成分是Na 2SO 4；你认为还可能有的猜想3：部分变质，成分是Na 2SO 3和Na 2SO 4。
【实验探究Ⅰ】甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质：小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸产生气泡没有变质，还是Na 2SO 3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸产生白色沉淀，沉淀部分溶解，产生气泡已部分变质【评价】有同学质疑甲组方案不合理，理由是含有硫酸钠和亚硫酸钠的溶液也能和稀盐酸反应生成气体。
【实验探究Ⅱ】甲组同学设计如下实验测定Na 2SO 3溶液的溶质质量分数。
(注：空气中二氧化碳的影响忽略不计)(1)连好装置并检查装置气密性，在锥形瓶中放入126 g该样品；(2)实验前称量C装置的质量；(3)关闭活塞，用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡；(4)打开活塞，缓缓鼓入一定量的氮气，关闭活塞；(5)再次称量C装置的质量发现比反应前增重 6.4 g。
由此，计算出该溶液中Na2SO3的质量分数为10%。
2023年云南省中考化学真题卷(含答案与解析)
2023年云南省初中学业水平考试化学试题卷注意事项：1. 答卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 选择题每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦擦干净后, 再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3. 非选择题的作答用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Mg 24S 32Ca 40------ 第I 卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1. 下列不属于新能源的是 A. 石油B. 潮汐能C. 太阳能D. 地热能2. 幼儿及青少年缺氟可能会患 A. 佝偻病B. 贫血C. 甲状腺肿大D. 龋齿3. 下列化肥属于钾肥的是 A. KClB. ()442NH SOC. ()342Ca POD. 424NH H PO4. “掬水月在手，弄花香满衣”。
“弄花香满衣”是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小5. 下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 用橡胶塞塞住试管C. 倾倒液体D. 蒸发6. 云南盛产茶叶，云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5，该土壤呈A. 碱性B. 酸性C. 中性D. 无法确定7. 下列物质由离子构成的是A. H2O2B. NaClC. FeD. He8. 空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。
下列属于氮气化学性质的是A. 无色无味B. 难溶于水C. 密度略小于空气D. 不支持燃烧9. 仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 硫粉10. 化学与生活关系密切。
化学(云南卷)2023年中考(考试版)A4
2023年中考化学第三次模拟考试卷化学（考试时间：75分钟试卷满分：90分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中只有一．．．个．选项是最符合题意的。
1．下列变化过程中不发生化学变化的是A．烧制陶器B．冰熔化C．明矾净水D．葡萄酿酒2．实验是学习化学的一条重要途径。
下列实验操作错误的是A．添加酒精B．检查装置气密性C．滴管用后插回原滴瓶D．塞紧橡胶塞15．下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B．在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，反应过程中过氧化氢溶液的溶质质量分数C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．向pH=14的氢氧化钠溶液中不断加入水16．兴化菜花，享誉天下。
油菜开花期喷施磷酸二氢钾效果好，磷酸二氢钾属于A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥17．兴化千垛景区建有近40米高的观光楼，观光楼建设使用的材料中，属于复合材料的是A．木头B．塑料C．铝合金D．钢筋混凝土18．疫情期间需要补充一些维生素来增强抵抗力。
下列食物富含维生素的是A．米饭B．鸡蛋C．柠檬D．植物油NaH PO)是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗的辅料之一。
计算磷19．磷酸二氢钠(24酸二氢钠中磷元素的化合价为A．-5B．0C．+3D．+520．元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。
如图是硫元素的“价类二维图”，下列说法错误的是S B．物质b在空气中燃烧，发出蓝光A．物质a的化学式为H2C．物质c为大气污染物之一D．物质d可以转化为物质e二、填空与解答（本大题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共24分）合物”或“纯净物”）。
2019-2020年中考化学 专题10 酸碱盐性质的探究(含解析)
2019-2020年中考化学专题10 酸碱盐性质的探究（含解析）1．（2013云南昭通）稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是A．除去熟石灰中的石灰石 B．除去铜粉中混有的铁粉C．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 D．清洗铁丝表面的锈迹【答案】A【解析】试题分析：A、熟石灰可以和稀盐酸发生中和反应，所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙，故A实验中不适宜使用稀盐酸；B、铜不能和稀盐酸反应，而铁能和稀盐酸反应，所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉，故B实验中适宜使用稀盐酸；C、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠，而氯化钠不能和稀盐酸反应，故C实验中适宜使用稀盐酸；D、铁锈可以和稀盐酸反应，故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈，但是要注意浸泡的时间，否则将会腐蚀铁丝，故D实验中适宜使用稀盐酸，因此选A。
考点：考查酸的化学性质2．（2013云南八地）如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】B【解析】试题分析：①稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳气体，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；②稀硫酸和锌反应生成氢气，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；③氢氧化钠溶于水放热，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；④硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，注射器中的活塞向左移动，故不可能，因此选B。
考点：考查反应现象和本质的联系；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质3．（2013天津）某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。
下列选项错误的是【答案】BD【解析】试题分析：硫酸和氢氧化钠溶液反应无明显现象，将一定量的硫酸和氢氧化钠混合后，存在着如下情况：恰好完全反应，溶液中的溶质只有硫酸钠，硫酸过量，溶液中的溶质有硫酸钠和硫酸，氢氧化钠过量，溶液的溶质有硫酸钠和氢氧化钠。
云南专用版中考化学第部分专题综合强化专题实验探究题类型真题精练含答案
第二部分 专题五 类型六1．(2018·淮安)某课外活动小组进行如下实验探究。
图1 图2(1)验证物质的燃烧条件根据图1进行实验，实验现象如图所示。
①80℃热水的作用是热源、隔绝空气。
②比较现象a 、c ，得出燃烧的条件是燃烧需要达到一定的温度(着火点)。
(2)验证锌与铁的金属活动性①相同条件下，取等质量锌粉、铁粉，根据图2进行实验，实验过程中，观察到锌粉表面产生气泡的速率比铁粉快，由此得到的结论是锌比铁活泼。
②实验结束后，发现U 形管两边的金属粉末均无剩余，则硫酸剩余的情况可能是AB(填序号)。
A ．左、右两边均有剩余B ．左边有剩余，右边无剩余C ．左、右两边均无剩余D ．左边无剩余，右边有剩余(3)测定水中氢、氧元素的质量比(已知H 2＋CuO=====△ Cu ＋H 2O)根据图3进行实验，反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少a g ，乙中U 形管(含药品)质量增加b g 。
图3①水中氢、氧元素的质量比是(b －a )∶a (用含a 、b 的式子表示)。
②下列因素中，对测定结果有影响的是AC(填序号)。
A ．CuO 粉末不干燥B ．CuO 没有完全转化为CuC ．没有丙装置2．(2018·杭州改编)小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O 2从导管a 通入U 形管(装置气密性良好，药品如图所示)；待U 形管内充满O 2后，在导管b 处连接一活塞推至底部的注射器收集20 mL O 2后在导管a 处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。
步骤2：一段时间后，观察U 形普内的铁丝其现象如表所示。
(1)步骤12的方法是在b 口放带火星的木条，如果木条复燃，则装满氧气。
(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O 2，在此实验中能支持此条件的证据是潮湿的普通铁丝，通入氧气后，有较多红褐色锈斑，注射器中氧气减少。
(3)通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是铁与氧气和水共同作用的结果。
(云南专用近年中考化学第2部分专题综合强化专题5实验探究题类型5有关影响因素的探究(含催化剂及催化
（云南专用版）2019版中考化学第2部分专题综合强化专题5 实验探究题类型5 有关影响因素的探究(含催化剂及催化作用)真题精练编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（云南专用版）2019版中考化学第2部分专题综合强化专题5 实验探究题类型5 有关影响因素的探究(含催化剂及催化作用)真题精练）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二部分专题五类型五1．（2018·深圳节选)小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。
结合下列过程，回答有关问题。
（2)FeCl3溶液作催化剂，向5 mL 5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的FeCl3溶液，立即产生大量气泡.【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3＋、Cl－【问题】哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?【假设】假设一:可能是H2O假设二：可能是Fe3＋假设三：可能是Cl－【分析】①假设一不可能成立，理由是过氧化氢溶液中有水分子。
【实验】操作现象其他条件不变，向H2O2溶液中加入NaCl溶液无明显变化其他条件不变，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液无明显变化其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2（SO4)3溶液立即产生大量气泡【结论】②假设二成立，而假设一和另一种假设不成立。
（3）催化剂比较从循环利用的角度分析，MnO2(填化学式）更适合作该反应的催化剂.2．实验探究一：课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，实验中学探究小组据此设计了如下探究方案.【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？【实验探究】实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是氧气②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ.向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于a g红砖粉末的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，能做过氧化氢分解的催化剂续表实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅲ.两试管中均产生气泡且加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好已知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。
2024年云南省中考化学真题(含解析)
2024年云南省初中学业水平考试化学试卷注意事项：1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1N-14O-16S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64 Zn-65Ba-137第I卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)1.下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A. B.C. D.2.空气成分中，体积分数约占78%的是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列叙述中，属于C60化学性质的是A.常温下为固体B.密度为1.68g/cm3C.熔点高于280℃D.能与钾等金属反应4.下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是A.塑料桶B.纯棉毛巾C.瓷碗D.不锈钢盆5.磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力，下列属于磷肥的是A.K2SO4B.Ca3(PO4)2C.NH4ClD.KNO36.钽在航空航天领域有重要的应用价值，钽元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法错误．．的是A.钽是一种金属元素B.钽的元素符号为TaC.每个钽原子中含73个质子D.钽的相对原子质量为180.9g7.在食品中添加含铁元素的化合物，可以预防A.龋齿B.贫血C.佝偻病D.甲状腺肿大8.规范操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是A.读液体体积B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.加热液体9.2024年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”。
下列做法与这一主题不相符．．．的是A.践行“光盘行动”，节约粮食B.垃圾分类回收，实现变废为宝C.使用可降解塑料，减少“白色污染”D.工业废水灌溉农田，节约水资源10.几种经济作物适宜生长的土壤pH范围如表所示。
某地土壤pH为4.6，该地最适宜种植的经济作物是作物杨梅茶树柑橘樱桃pH 4.0-5.0 5.0-5.5 5.5-6.5 6.5-7.5A.杨梅B.茶树C.柑橘D.樱桃11.氨气(NH3)是制取硝酸的主要原料，其中H的化合价为+1价，则N的化合价为A.-3B.-1C.+1D.+312.某同学自制的简易净水器如图所示，下列说法错误．．的是A.活性炭可吸附水中的色素和异味B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质C.该装置净水过程发生了化学变化D.河水经该装置净化后仍是混合物13.下列有关碳及其化合物的说法错误．．的是A.CO可用于冶炼金属B.CO和CO2不能相互转化C.用墨绘制的画能保存长时间不变色D.干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂14.实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。
2023年云南省中考化学真题卷(含答案与解析)
2023年云南省初中学业水平考试化学试题卷注意事项：1. 答卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 选择题每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦擦干净后, 再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3. 非选择题的作答用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Mg 24S 32Ca 40------ 第I 卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1. 下列不属于新能源的是 A. 石油B. 潮汐能C. 太阳能D. 地热能2. 幼儿及青少年缺氟可能会患 A. 佝偻病B. 贫血C. 甲状腺肿大D. 龋齿3. 下列化肥属于钾肥的是 A. KClB. ()442NH SOC. ()342Ca POD. 424NH H PO4. “掬水月在手，弄花香满衣”。
“弄花香满衣”是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小5. 下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 用橡胶塞塞住试管C. 倾倒液体D. 蒸发6. 云南盛产茶叶，云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5，该土壤呈A. 碱性B. 酸性C. 中性D. 无法确定7. 下列物质由离子构成的是A. H2O2B. NaClC. FeD. He8. 空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。
下列属于氮气化学性质的是A. 无色无味B. 难溶于水C. 密度略小于空气D. 不支持燃烧9. 仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 硫粉10. 化学与生活关系密切。
云南专用版2020版中考化学第2部分专题综合强化专题5实验探究题类型3有关变质类问题的探究真题精练19
第二部分专题五类型三1．(2018·泰安)某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师，准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2[Na2SO3＋H2SO4(浓)=== Na2SO4＋SO2↑＋H2O] 。
老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。
兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。
【提出问题】①该瓶溶液中溶质的成分是什么？②该瓶溶液中亚硫酸钠的质量分数是多少？【查阅资料】(1)Na2SO3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化：2Na2SO3＋O2=== 2Na2SO4；(2)Na2SO3能与酸反应产生SO2气体；(3)SO2－3、SO2－4均能与Ba2＋反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸。
【做出猜想】猜想1：没有变质，成分是Na2SO3；猜想2：完全变质，成分是Na2SO4；你认为还可能有的猜想3：部分变质，成分是Na2SO3和Na2SO4。
【实验探究Ⅰ】甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质：小组实验操作现象结论甲组取少量样品于试管中加入过量稀盐酸产生气泡没有变质，还是Na2SO3乙组取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸产生白色沉淀，沉淀部分溶解，产生气泡已部分变质理由是含有硫酸钠和亚硫酸钠的溶液也能和稀盐酸反应生成气体。
【实验探究Ⅱ】甲组同学设计如下实验测定Na2SO3溶液的溶质质量分数。
(注：空气中二氧化碳的影响忽略不计)(1)连好装置并检查装置气密性，在锥形瓶中放入126 g 该样品； (2)实验前称量C 装置的质量；(3)关闭活塞K ，用注射器推入浓硫酸至不再产生气泡； (4)打开活塞K ，缓缓鼓入一定量的氮气，关闭活塞K ； (5)再次称量C 装置的质量发现比反应前增重6.4 g 。
由此，计算出该溶液中Na 2SO 3的质量分数为10%。
【解释】若没有进行第4步操作，则测得亚硫酸钠溶液的溶质质量分数比实际的偏小(填“偏小”或“偏大”)。
2023年云南省中考化学真题卷(含答案与解析)
2023年云南省初中学业水平考试化学试题卷注意事项：1. 答卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上, 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2. 选择题每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦擦干净后, 再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3. 非选择题的作答用0. 5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后, 请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Mg 24S 32Ca 40------ 第I 卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1. 下列不属于新能源的是 A. 石油B. 潮汐能C. 太阳能D. 地热能2. 幼儿及青少年缺氟可能会患 A. 佝偻病B. 贫血C. 甲状腺肿大D. 龋齿3. 下列化肥属于钾肥的是 A. KClB. ()442NH SOC. ()342Ca POD. 424NH H PO4. “掬水月在手，弄花香满衣”。
“弄花香满衣”是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小5. 下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 用橡胶塞塞住试管C. 倾倒液体D. 蒸发6. 云南盛产茶叶，云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5，该土壤呈A. 碱性B. 酸性C. 中性D. 无法确定7. 下列物质由离子构成的是A. H2O2B. NaClC. FeD. He8. 空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。
下列属于氮气化学性质的是A. 无色无味B. 难溶于水C. 密度略小于空气D. 不支持燃烧9. 仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 硫粉10. 化学与生活关系密切。