健康教育工作计划总结3篇

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卫生院健康教育工作总结三篇

卫生院健康教育工作总结三篇

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篇一为了更好地完成今年的健康教育工作计划,切实为我乡泛博群众 身体健康而工作,我院在各级领导的关心支持下,在全院职工共同努 力下,环绕着疾控工作目标,我们采用了出宣传栏,播放健康教育宣 传片,发放宣传材料,举办讲座,张贴标语,悬挂横幅,定期培训等 各种形式,积极开展丰富多彩的健康教育活动,现总结如下:一、定期出健康教育宣传栏根据每月疾病高发特点,每月一号出一期宣传栏,每期都有特色 和侧重点,并有相关记录。

二、播放健康教育宣传片每天利用大厅播放妇幼保健,传染病以及各种疾病相关知识及预 防。

三、资料发放今年的 3、4、7 月去了学校发放学生心理保健知识,预防手足 口病,珍爱生命,遏制艾滋等健康教育资料。

不定期在大集等地发放 针对结核,肿瘤防治等健康教育处方,对高危人群进行宣传教育。

四、开展免费体检活动由我院组织并联合各村村医在我院为重点人群及老年人免费做健康体检,并在期间做针对个人的健康教育咨询达 300 余次。

五、张贴标语与横幅今年我院制作并悬挂了防治糖尿病,高血压,食用碘盐预防艾滋等条幅和标语,内容简洁明了,通俗易懂。

六、开展健康教育讲座及活动按照年初计划,我院每月举办一次健康教育讲座和一次健康教育活动。

以此为村民提供健康教育知识七、健康教育培训工作建立并实施健康教育例会制度,要求每月 30 日村医在我院进行健康教育内容及相关知识的培训,并保存会议记录和相关资料。

并定期在院内组织业务人员健康教育学习活动,以便在诊疗中进行健康教育宣传。

并积极参加之级组织的公共卫生服务培训等。

在一年的工作之中,我院在健康教育反面虽然做出了一些成绩,但是还有许多的不足之处,我院在今后的工作中将继续努力做好并做实健康教育工作,为泛博居民健康做出新的贡献。

篇二20XX 年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

健康教育工作总结5篇精选

健康教育工作总结5篇精选

健康教育工作总结5篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年健康教育工作总结精选(6篇)

2024年健康教育工作总结精选(6篇)

2024年健康教育工作总结精选一、健康教育能力建设得到进一步加强。

加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。

为了强化健康教育工作,深入开展工作打下了良好的基础,办事处健康教育所积极参加区里组织的各项健康教育活动,组织社区开展丰富多彩、形式多样的健康教育宣传,请来专家、教授讲解健康知识,使居民群众在思想意识的深处认识到健康教育工作地重要性。

二、积极开展各项活动,推动健康教育工作不断发展。

上半年我办事处结合自身实际情况,充分发挥办事处健康教育带头作用,组织辖区内各社区策划、筹备、开展各项健康教育活动,并通过电视台、广播、报纸、宣传单等手段开设了专栏和专题,每月在新园社区会议室开办专题讲座,利用各种卫生日,开展宣传教育。

在____月24世界结核病日这天,在杨家渠广场,悬挂____个宣传条幅,设立宣传黑板,发放宣传单,向过往的居民讲解结核病的主要症状、传播途径和国家对结核病治疗是完全免费的相关政策。

____月____日是第十四个全国"爱眼日",随着近年来我市眼睛发病率逐年上升,为提高大家的用眼意识,关注眼健康,建设办事处在新园社区举行了"世界爱眼日"的宣传活动,邀请了眼病医院的医师讲解眼保健知识讲座和免费义诊活动,本次讲座对白内障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常见疾病,从起因到治疗,从硬是保健到养成良好的卫生习惯,都进行了详细细致的讲解,受到广大老年朋友的热烈欢迎。

三、未来工作计划。

积极开展"除害防病"的宣传教育工作,提高以消灭"四害"为主的灭害知识、技术和工具的使用水平,长期为居民提供各类灭害药物,卫生员全面负责小区除害工作,指导居民如何除害等,为居民营造良好生活环境。

认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,加强卫生法律法规、卫生防病常识的宣传教育活动,逐步提高全县人民的自我保健意识和健康防护意识。

年健康教育工作计划(汇总3篇)

年健康教育工作计划(汇总3篇)

年健康教育工作计划(汇总3篇)1.年健康教育工作计划第1篇一、指导思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。

《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。

只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。

幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。

幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、主要目标:1、在集体生活中情绪愉快,学习控制、调整自己的情绪。

2、认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法;了解防龋齿及换牙的有关知识。

3、正确使用筷子,安静就座,愉快进餐,继续学习文明的进餐习惯,细嚼慢咽,不挑食。

餐后能简单整理桌面,并养成主动喝水的习惯。

4、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,有效控制体重的增加。

5、进一步培养幼儿良好的就寝习惯,能按顺序穿脱简单的衣裤、鞋子,初步学会叠衣裤、脱宝宝衫,安静入睡,睡姿正确。

6、在老师的鼓励下,喜欢并积极参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。

提高身体承受气温变化的适应力。

三、具体措施:1、在就餐时引导幼儿认识常见的食物,知道食物的名称及其作用,少吃零食,主动饮水。

2、引导幼儿科学地认识身体的主要器官及其功能,在日常生生活中学习安全常识,知道如何保护自己。

3、激发幼儿体育锻炼兴趣,积极主动参加各项体育锻炼活动。

合理安排体育活动内容,使个别教育落到实处。

开学初老师根据每个幼儿的实际水平,设计和安排难度不同的活动,并提供幼儿不同的指导和帮助,如:可设计层层递进的游戏,鼓励小朋友攻克一个又一个难关,并与以往成绩比较,发现自己的进步,获得成功的体验,从而对自己充满信心。

2024卫生院健康教育工作总结

2024卫生院健康教育工作总结

2024卫生院健康教育工作总结一、工作计划和目标在本年度初,我们制定了健康教育工作计划,旨在提高居民的健康知识水平,改善他们的健康行为,并提升居民的整体健康素养。

我们的目标群体主要是社区居民,尤其是老年人、儿童和慢性病患者。

通过宣传教育、培训和提供相关资料,我们期望能够达到普及健康知识,预防疾病,促进健康的目的。

二、工作实施情况宣传教育:我们定期在卫生院内外开展健康教育宣传活动,包括设置宣传栏、发放健康教育资料、举办健康知识讲座等。

同时,我们还利用社交媒体和卫生院网站进行线上宣传,扩大覆盖面。

培训活动:针对不同群体,我们开展了各类健康教育培训班,如儿童保健、老年人保健、慢性病管理等。

培训内容丰富多样,注重实用性和可操作性。

个性化指导:针对居民的不同需求,我们提供个性化的健康指导服务,如营养指导、运动指导、疾病预防指导等。

三、教育效果评估为了了解健康教育工作的效果,我们采用了多种方式进行评估。

首先,通过定期的居民健康知识问卷调查,了解居民健康知识的知晓率。

其次,通过观察和记录居民的健康行为改变,评估健康教育的实际效果。

此外,我们还收集了居民对健康教育活动的反馈和建议,以不断改进我们的工作。

四、工作亮点和不足工作亮点:我们的健康教育活动得到了社区居民的广泛认可和好评,尤其是老年人保健和儿童保健培训班的反响热烈。

通过线上线下的多渠道宣传,我们的健康教育工作覆盖面更广,影响力更大。

我们成功地与多个社区组织建立了合作关系,共同推进健康教育工作的开展。

工作不足:部分健康教育活动的宣传力度还不够,仍有一些居民不了解或参与不足。

对于一些慢性病患者的个性化健康指导服务尚待加强,以满足他们的特殊需求。

在培训内容和形式的创新方面仍有提升空间,需要更加注重参与者的实际体验和反馈。

五、下一步工作计划加大宣传力度:通过增加宣传栏的密度、利用更多的媒体平台等方式,提高健康教育活动的知名度和影响力。

深化个性化服务:进一步强化对慢性病患者和高危人群的个性化健康指导服务,提供更精准、专业的帮助。

健康教育工作计划(精选3篇)

健康教育工作计划(精选3篇)

健康教育工作计划(精选3篇)1.健康教育工作计划第1篇一、指导思想在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。

自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。

在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。

二、活动目标1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

三、具体做法:1、学校心理健康教育队伍建设我校有国家二级和三级心理咨询教师各一名,负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。

2、学校心理健康教育的开展(1)心理课辅导。

本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。

同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

(2)心理咨询室。

开设“知心小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。

(3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

健康教育工作总结及亮点三篇

健康教育工作总结及亮点三篇

健康教育工作总结及亮点三篇关于健康教育工作总结及亮点一健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。

近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。

为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。

根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。

教导处对上健康课的教师进行培训,加强他们的业务水平。

近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

学校健康教育课本拥有率、开课率均达到**%,学生健康知识知晓率达**%以上,学生健康行为形成率达**%以上。

学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

小学健康教育工作计划及总结(十六篇)

小学健康教育工作计划及总结(十六篇)

小学健康教育工作计划及总结(十六篇)小学健康教育工作计划及总结篇一一、指导思想以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

二、工作目标1、认真落实健康促进学校评估细则的要求。

在组织发展、政策保障、物质环境、社会卫生环境、社会关系、个人卫生技能、健康服务等方面的规范,努力办出特色。

2.树立健康意识,把健康教育放在重要位置,树立正确的健康观念,培养学生良好的健康行为和健康的生活方式。

3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

4、重视慢性病健康教育工作三、工作措施1、加强组织建设,提高健康管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。

也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。

学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。

另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。

使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。

积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

督促学校每周进行集体打扫卫生。

4、加强慢性病健康教育。

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健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。

为大家整理的相关的,供大家参考选择。

健康教育工作计划总结1为更好的实施国家基本公共卫生健康教育服务项目,切实做好社区居民的健康保健知识的宣传、教育,提高居民健康知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。

2014年在市卫生局、街道卫生服务中心的正确指导以及我室医务人员的共同努力下,以公共卫生服务项目为龙头,广泛开展了以慢病防治、控烟等内容的健康教育宣传活动。

围绕中心,突出重点,健康教育各项工作顺利开展并取得了一定成绩。

为总结经验,弥补不足,进一步做好下一步工作,现将上半年健康教育工作总结如下。

一、开展的工作卫生室高度重视健康教育工作,把此项工作纳入年度工作考核内容之一,认真筹划,统筹安排。

配合村健康教育领导小组,建立健全了健康教育工作网络和工作制度,制定了《穆庄卫生室2014年健康教育工作计划》和《穆庄卫生室2014年健康教育实施方案健》。

定期召开健康教育工作研讨会和工作例会,定期开展健康教育工作,使社区居民的健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。

为我村健康教育工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

提供健康教育资料。

上半年,卫生室共发放了流行性感冒的预防、健康的生活方式、恶性肿瘤的防治、如何接种国家免疫规划疫苗、控烟知识宣传册、如何预防手足口病等宣传单、宣传册6种500余份,并在卫生室的候诊区、观察室等处放置健康教育处方,供居民免费索取。

播放健康教育音像资料。

卫生室在观察室、输液室、老年日间托管中心定期播放《减盐防控高血压》、《老年糖尿病健康教育》、《中医适宜技术》、《碘缺乏病的防治》、《走进手足口病》、《控烟健康教育》等内容的健康教育VCD、DVD等视听宣传资料9种,上半年累计播放600余小时,传播了健康知识,深受患者和社区居民的好评。

更换健康教育宣传栏。

卫生室在社区内设置规范的健康教育宣传栏2个,社区便民市场1个,根据健康教育规律、季节、疾病流行、社会活动等情况及时更新健康教育宣传栏内容,每两个月更换1次。

宣传内容针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯和健康行为。

上半年卫生室更新健康教育宣传栏内容3次9个版面。

举办健康教育讲座。

为了大力推进健康促进工作,进一步提高社区居民健康素养综合水平,以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、65岁以上老年人、0—6岁儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座。

上半年举办健康教育讲座6次,居民受教育人数为100余人次。

认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《卫生室禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。

二、存在不足:1、个别工作人员对健康教育工作认识不足,不够重视。

2、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

3、有些工作做得还不够细致。

三、改进措施1、积极参加上级部门组织的健康教育知识学习,正确认识健康教育工作的重要性。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

3、严格按照上级部门的任务布置,认真完成每一项工作,力争全年健康教育工作再上一个台阶健康教育工作计划总结2县卫计委2020年健康教育与健康促进工作,紧紧围绕卫生工作中心任务,在全县广泛开展健康教育与健康促进工作,不断扩展健康教育阵地,有针对性地开展预防传染病和重点慢性非传染病健康教育,大力传播健康知识,倡导文明健康的生活方式,健康教育工作取得了不错的成绩,现将我委的健康教育工作总结如下。

一、健全健康教育网络,积极开展健康教育活动进一步加强了对健康教育工作的领导,完善了县、镇(乡)、村(居委会、社区)三级健康教育网络,明确各级专兼职健教工作人员。

强化培训指导考核,积极开展巡讲活动。

开展了基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训。

各乡镇结合乡村卫生人员例会,“以会代训”开展健康教育工作方法和技能的培训、学习,促进了健康教育工作常态化、规范化,工作水平不断提升。

结合慢病示范区创建工作,分别对莲塘镇、蒋巷镇、塘南镇、幽兰镇开展了健康教育巡讲活动;此次健康教育巡讲主要为居民们仔细讲解高血压的概念,病因,症状,危害以及健康生活方式,合理饮食,戒烟限酒,适量运动,心理平衡等。

还对健康素养的问题为居民们做了详尽的介绍。

希望全县居民通过健康的生活方式,远离疾病。

每次讲座结束后,现场还发放了限量油壶和食用盐勺等支持健康生活方式工具,为居民们讲解正确的用法,并为到场的居民测量血压、血糖。

针对居民提出的疑虑与担忧,耐心、细致地一一解答。

此次巡讲活动全县听课群众共2100余人,通过巡讲,强化了我县居民的卫生健康意识,使他们更加认识到健康的生活方式、及时体检、参与慢性病普查的重要性。

居民们纷纷表示,这次讲座令她们获得了不少实用知识,思想上也更加重视了,同时还纠正了健康方面的一些误区,着实受益匪浅。

联合县总工会志愿服务队健康生活方式进社区活动进入莲塘镇体育馆小区,对所辖居民进行健康生活方式、慢病知识进行宣传,得到社区居民的一致好评。

二、强化健康教育宣传,健康教育成效显著利用大众媒体大力开展健康教育传播工作。

健康教育宣传工作已从“被动”变为,“主动”,实现了根本转变。

在县电视台分别开辟了健康365专栏,紧密结合广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育,健康教育节目每天播放一期,在南昌县政府网站开辟慢性病防治知识宣传专栏,专栏内容主要为宣传日活动报道、公益广告宣传、慢病科普知识宣传等。

向广大读者传播慢病预防等方面的健康知识。

同时还利用澄碧湖广场的大型电子显示屏开展以公民健康素养66条、创建慢性病综合防控示范区等为主要内容宣传,宣传健康理念,传授健康知识,深受广大民众的喜爱,使健康理念和健康知识深人入人心。

认真做好健康教育材料制作发放工作,结合肺结核、艾滋病、慢性非传染病、疫苗针对性疾病防治,以均等化服务项目和创建国家级慢病示范区为切入点,扩大材料制作范畴。

2020年,南昌县疾控中心制作宣传材料20种共22万份,其中慢病印刷资料9种共5万份(含高血压、糖尿病、口腔卫生、健康素养66条、膳食指南、膳食图谱、运动指南、控烟、宣传手册、服务手册等);技术支持工具3种共6200份(含控油、控盐、BMI转盘);慢性病防控视频光盘(高血压、糖尿病、老年人保健、健康素养66条)4种共1200张;健康讲知识核心信息26种;慢病健康教育讲座参考教案及课件41种,咨询活动核心信息7种,以文件和电子版的方式下发给各乡镇卫生院(含控烟、肿瘤、口腔保健、精神卫生、高血压、糖尿病、脑卒中7种核心信息)。

全面落实五类场所健康教育传播工作。

我县以开展五类重点场所示范点建设工作为抓手。

全面落实学校、医院、街道社区、各行业单位、新闻媒体、大型公共场所健康教育工作。

健康教育宣传栏覆盖到辖区内各医疗机构。

各学校、城区重点企业、大型公共场所、各居委会、各村。

健身场所和健康教育活动室也覆盖到全县各村、各居委会,各场所结合时令季节开展健康教育讲座及健康教育课,定期更换健康教育宣传栏,广泛宣传健康教育知识,宣传内容丰富,图文并茂,生动活泼,群众喜闻乐见,对传播健康知识起到了良好的作用。

积极做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进,制定了切实可行的突发公共卫生事件应急健康教育预案,及时制作相应信息传播资料并快速发放,组织相应的科普知识宣传活动。

对公众开展预防和应对重大疾病和突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强了公众对重大疾病和突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

中心宣教人员到县委办、县政府办、县财政局、县教体局等政府机关单位开展了埃博拉出血热及登革热防治知识宣传,下发宣传手册650余份。

在莲塘镇维也纳广场,县疾控中心制作了8块展板,6位专业人员积极热情地解答了过往群众的现场咨询并向过往群众发放埃博拉出血热及登革热防治知识宣传单2000份,并同时对沿街店铺发放宣传手册2000份,接受宣传2600人次。

三、积极开展健康教育活动,节日健康教育活动丰富多彩根据南昌市健康教育所促进行动项目要求,以“人人具备基本卫生知识,人人掌握基本健康技能,人人形成健康生活方式”为目标,在全县范围内积极开展健康巡讲活动,从2019年7月至今,在县中心会场,开展领导班干部及机关干部健康知识讲座两次,在辖区学校和社区开展健康知识讲座四次。

积极开展健康素养进农村、进社区、进学校宣传活动,覆盖人群达3000余人,咨询与讲座的内容以及健康四大基石,重点传染病防治、健康素养66条、儿童伤害预防、合理用药、口腔健康、烟草控制等方面为主,让群众对如何养成健康的生活方式有了更加深刻的认识。

结合重要卫生日,认真开展重大疾病健康教育工作。

以“24世界防治结核病日”、“25预防宣传周”、“15碘缺乏病日”、“31世界控烟日”等卫生宣传日为主线,利用电视、网络、报纸等媒体扩大宣传覆盖面,在街头或社区内开展大型健康教育活动,以制造舆论和声势,传播卫生保健知识。

至目前为止卫生宣传活动共14次。

积极开展全民健康生活方式。

我县以慢性病综合防控示范区创建工作为平台,积极开展四类全民健康生活方式行动示范创建,形成覆盖辖区所有镇(街道)的全民示范基地,发挥示范战点的典型引领作用,树立慢病防控工作新标杆。

目前全县已形成一批全民健康示范区、示范食堂餐厅、示范学校等四类基地,打造示范社区5家,示范餐厅5家,示范单位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成为倡导全民健康生活方式和实施慢病防控的重要载体。

机关企事业单位工间操制度已初步形成,全县企事业单位执行了工间操制度,广大群众对“人人拥有健壮身体、人人拥有健全人格、人人拥有健美体态、人人拥有健康生活”的追求蔚然成风。

四、齐心协力,控烟履约工作不断加强认真贯彻落实中央两办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》精神,在全县机关单位,公共场所营造不吸烟、不敬烟、不送烟的良好风尚。

县爱卫办统一制作了禁止吸烟标识牌8000块。

目前已免费发放至辖区各机关、企事业单位、公共场所、各单位入口醒目处。

会议室、走廊、楼梯、卫生间等公共场所禁止吸烟提醒随处可见,县卫生局组织人员通过明察暗访等形式对辖区各机关、企业、医疗机构、学校、街道社区、公共场所等单位的控烟工作进行了专项督导检查,进一步巩固无烟医疗卫生系创建成果,对存在问题的单位下达了督办通知单,并责令其限期整改。

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