《智取生辰纲》课件6
合集下载
第6单元 22 智取生辰纲课件(共31张PPT)
《智取生辰纲》中的计策 • 1、杨志一行： ①《胜战计》中的“瞒天过海”：伪装客商 ②《敌战计》中的“暗渡陈仓”：走小路
• 2、吴用一行： ①《胜战计》中的“瞒天过海”：扮成小贩 ②《胜战计》中的“以逸待劳”：林中休息 ③《胜战计》中的“声东击西”：吴用下药
④《攻战计》中的“欲擒故纵”：不肯卖酒 ⑤《攻战计》中的“抛砖引玉”：送枣 ⑥《败战计》中的“走为上策”：劫走生辰纲 ⑦《混战计》中的“浑水摸鱼”：偷酒 ⑧《混战计》中的“釜底抽薪”：断杨志的升 官梦
同学们，上一节课我们学习了《智取生辰纲》 这篇课文，解决了文中的重点字词，梳理了文 章结构。 今天这节课，我们继续学习这篇课文。
精读课文 分析讨论
1.晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主 要体现在哪些方面?
（1）智用天时 杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节，暑热加上一路 疲惫使杨志一行人口渴难耐，几乎没有还击之力。 而晁盖、吴用等人却早已等候在此，以逸待劳，可 以说已掌握了智取的首要有利因素。
万无一失了,但晁盖等人的妙计却更胜一筹; 等杨志一行人被下了蒙汗药的酒麻翻在地,眼 睁睁地看着生辰纲被劫走,读者也不明白晁盖 等人到底是什么时候在酒里下了蒙汗药。最 后作者以补叙的方式揭开真相。 这样一边明写杨志如何防范和保护,一边暗写 智取的计谋偷偷实施,最后全盘端出,造成一 种意外的效果,更有悬念，更吸引人。如果这
（4）智用计谋 一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）
2.请找出本文中的伏笔，思考伏笔在小说 情节的发展中起到了怎样的作用？
一是文中的天气描写。强调 “红日当天，没半点云彩，其 日十分大热”，为下文众军汉 在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
精选 《智取生辰纲》参考2完整教学课件PPT6
杨志，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马 里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。林冲来到 梁山，王伦不容，要他先下山取“投名状〞杀一 人上山。不想正巧碰见青面兽杨志，两人拔刀 三十余回，不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家 将的后代，本来是殿帅府制使，因押送花石纲在 黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识，被 王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官 做，不肯入伙。
元至正二十六年〔1366年〕冬，朱元璋与张 士诚交战，他为避战乱，迁到白驹唱西18里的 地方定居。相传定居处的村西头有一芦苇荡， 占地10余亩，当中芦苇繁茂，余下甚多，每到 秋冬季节，野鸭成群飞来。荡口直通河溪，沟 河交岔。荡中有一土墩，高露水面。施耐庵即 以此为梁山水泊，与好友罗贯中结伴，坐了小 船到此，登临丘上，以体验其境界，并从事创 作。最后终于完成巨著?水浒传?。
连累我们也吃你说了几声 【古】被。【今】吃东西。 那计较都是吴用的主张。 【古】计策。【今】计算比较；争论；算计、筹划。
从课文中找出描写杨志言行的语句，并据 此分析杨志的性格特征。
失败
成功
这篇课文是从杨志等人的角度来表达 故事的，课文标题却是“智取生辰纲〞， 试从晁盖等人的角度来改写这个故事。
智多星吴用，表字学究 。平生机巧聪明，曾读万 卷书。一生屡出奇谋，屡 建战功。宋江、李逵被害 后，吴用与花荣一同在宋 江坟前上吊自杀，与宋江 葬在一起。
青面兽杨志，在梁山好汉 中排名第十七位。是杨家将 的后代。一心想做官，“博 个封妻荫子〞。但押花石纲 时翻了船，押生辰纲又被劫 。无奈上二龙山做了寨主。 后归了梁山泊。征讨方腊时 在途中病故。
刘唐，在梁山泊排第 二十一。提出要劫生 辰纲的人。后白胜被 捕，供出了晁盖。晁 盖、吴用、公孙胜、 刘唐和阮氏三兄弟打 败追捕的官兵，上了 梁山。征讨方腊时阵 亡。
《智取生辰纲》ppt课件
杨志最终失陷生辰纲从而贻误 终身，是否在他身上确实无智可 言呢？
杨志智否？
杨志为了押运成功，也是殚（dan)精竭虑、绞 尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌(7 点）→申时（2点）；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中 或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么用如此一个精明，谨慎多 智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败 的命运？杨志到现在仍不明白，请同学 们替他总结一下失败的原因是什么？
杨志之不智
①没有处理好内部关 ②因为天系外。有天，人外有人 。
③性格缺陷：刚愎自用，对 部下凶横、不体谅，缺乏沟通 。
结合文本，分别简要概括杨志和晁盖、吴用等 人的性格特点。
暗线：晁、吴智取生辰纲。
定计——施计——劫纲
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送的杨 志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴 用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？
细读感悟
读课文，想一想：晁盖、吴 用等人劫取生辰纲用“智”主 要体现在哪些方面？
思考：
必备知识 创作背景
本文节选自《水浒传》第十六回（人民文学出版 社1975年版）。有删节，标题是编者加的，原题 是“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。 北宋末年，北京大名府留守梁世杰要把十万贯财 宝送上东京，为老丈人蔡京庆贺生日，派精明能 干的杨志押送。但生辰纲还未启运，风声早已传 出。
刘唐报信，与晁盖商议夺取生辰纲，吴用也加入 进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁 盖，八条好汉欲齐心协力夺取这批财宝，并定下 智取之计。
杨志智否？
杨志为了押运成功，也是殚（dan)精竭虑、绞 尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌(7 点）→申时（2点）；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中 或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么用如此一个精明，谨慎多 智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败 的命运？杨志到现在仍不明白，请同学 们替他总结一下失败的原因是什么？
杨志之不智
①没有处理好内部关 ②因为天系外。有天，人外有人 。
③性格缺陷：刚愎自用，对 部下凶横、不体谅，缺乏沟通 。
结合文本，分别简要概括杨志和晁盖、吴用等 人的性格特点。
暗线：晁、吴智取生辰纲。
定计——施计——劫纲
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送的杨 志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴 用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？
细读感悟
读课文，想一想：晁盖、吴 用等人劫取生辰纲用“智”主 要体现在哪些方面？
思考：
必备知识 创作背景
本文节选自《水浒传》第十六回（人民文学出版 社1975年版）。有删节，标题是编者加的，原题 是“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。 北宋末年，北京大名府留守梁世杰要把十万贯财 宝送上东京，为老丈人蔡京庆贺生日，派精明能 干的杨志押送。但生辰纲还未启运，风声早已传 出。
刘唐报信，与晁盖商议夺取生辰纲，吴用也加入 进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁 盖，八条好汉欲齐心协力夺取这批财宝，并定下 智取之计。
第 22课《 智取生辰纲》课件(53张)
杨志之“智”
智变行程
五更“趁早凉便行，日中热时便 歇。五七日后，人家渐少”， “辰牌起身，申时便歇”
说明了他小心谨慎，怕在晨光中或 暮色中遭偷袭。
杨志之“智”
智选路径
“当日行的路，都是山僻崎岖小径”
说明了他心思缜密，这样难走的路 径，恐怕连强人也不愿走。
品析人物
杨 志
警惕性高 戒备心强
失
之 “智”
故事背景
《智取生辰纲》
标题解读
填一填 _____杨__志_____智押生辰纲 晁__盖__、__吴__用__等__智取生辰纲
整体感知
默读课文，扫清字词障碍，并用简洁的语言复述这个故事。 （可暂停慕课的播放）
字音识记
趱行（ zǎn ）
虞候（ yú ） 朴刀（ pō ）
恁地（ nèn ）
怨怅（ chànɡ） 兀的（ wù ）
环境描写
烘托气 氛
赤日炎炎似火烧， 野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮， 楼上王孙把扇摇。
自然环境 社会环境
环境描写
刻
画
天气
军士不走
急功近利
人
炎热
杨志打骂
粗暴蛮横
物
环境描写
推
动 情
天气 炎热
押送艰辛
冈上休息 买酒解暑
节
主旨探究
结合故事发生的背景，与现代社会作比 较，谈谈对文章主旨的理解，探讨小说中 英雄人物行为的价值与不足。
课外阅读《水浒传》
课后作业
收集《水浒传》中你喜欢的某 一个或一些人物的资料，同学之间 相互分享英雄人物的小故事。
本篇选文里作者运用了许多精彩的动作、语言、 心理、神态描写来刻画人物形象。
勾画相关句子，写批注。
《智取生辰纲》课件 (共49张PPT)
阅读课文，找一找本文主要涉及的人物。
➢ 杨志、老督管、虞侯、军健 ➢ 晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮
氏三兄弟
思考：生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是
搜刮百姓血汗钱的不义之财。
理清情节结构，说说他们之间发生了什 么故事？
• 杨志押送生辰纲 • 吴用智取生辰纲
明线 暗线
杨志押送生辰纲
能干、精细
杨志言行的语句示例：
（1）五七日后······杨志却要辰牌起身，申时便歇。 （2）杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重 则藤条便打，逼赶要行。 （3）杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺 的!你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。 这路上不是耍处!” （4）杨志道：“你这般说话，却似放屁!前日行的须 是好地面；如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁 敢五更半夜走？”杨志跳起来喝道：“那里去!且睡 了，却理会!” （5）杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要 打。······
细读感悟
读课文，想一想：晁盖、 吴用等人劫取生辰纲用“智” 主要体现在哪些方面？
晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋 随机应变 团结战斗
1.智用天时、地利
（1）时间：六月初四当午
直接描写：“正是六月初四日时节”“其 日十分大热”“其时那热不可当”
间接描写：“那石头上热了，脚疼走 不得”“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到 冈子上松树下坐了喘气”
杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞 尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）“五七日后，人家渐少……杨志却 要辰牌起身，申时便歇”
更变起行时间
（2）“杨志赶着催促要行”“一路上赶
打着，不许投凉处歇”
催促军健赶路
《智取生辰纲》PPT课件(完整版)
课文拓展积累
国学经典
原文：和大怨，必有余怨；报怨以德，安可以为善？是
以圣人执左契，而不责于人。故有德司契，无德司彻。天道
无亲，常与善人。
——《道德经》
译文：和解深重的仇怨，必然还会有遗留的仇怨；用德来
报答怨恨，这怎么可以算作妥善的办法呢？所以圣人虽然拿着
借据的存根，却不强迫人家还债。因此，有德之人就像持有借
也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。
——七年级上册《走一步，再走一步》 用时间的流逝、影子的拉长、太阳的西沉，夜幕的 降临来反衬“我”的“麻木” “一动不动”，写出了 “我”的恐惧和无助。
一课一法
一练
学习本文的写法，写一段用自然环境描写衬托人物 心情的文字。
板书设计
上路
智 杨志押运生辰纲 取 生
写作目标
1 掌握小说通过自然环境描写、语言描写、动作描写、细节描写
等描写方法刻画人物形象的方法。
品格素养
体会文中众好汉的团结机智，培养团结协作的精神。
预习资料速查
作
者
施耐庵，元末明初小说家，
简 生平事迹不详。据说施耐庵曾在 介
钱塘为官，因与当权者不合，弃
官还乡，闭门著述，最终写成名
著《水浒传》。
吴用等用计夺取的经过，刻画了杨志精明能干、小心谨慎、蛮 横急躁、见识过人的性格特征，生动地塑造了晁盖、吴用等起 义英雄的形象。
课文整体感知
2.作者是围绕什么主题来写的？赞颂了什么精神？ 作者主要是围绕“团结协作”这个主题来写的，赞颂了晁
盖、吴用等人的智慧、胆识和团结协作的精神。
一课一法
一法
自然环境描写是指对自然界的景物，如花草树木、风霜 雨雪、山川湖海等的描写。本文运用自然环境描写，不但烘 托气氛，有助于刻画人物性格，而且还推动了故事情节的发 展。因为“酷热”，杨志与众军汉矛盾不断激化，“生辰纲” 被劫主要原因就是他们“人不和”，而吴用等人能“智取” 成功，得益于他们的团结协作精神。
九年级语文上册第22课《智取生辰纲》课件(6)
分析人物形象
众 精诚团结 好 汉 足智多谋
自然环境描写的作用？
1、烘托气氛；
2、有助于刻画人物性情；
3、能推动故事情节的开展，也 就是说天热成为矛盾冲突产生、 发展、激化以至解决的重要客 观原因之一。
主旨
本文通过对杨志与晁盖 一行人斗智斗勇的描画，刻 画了杨志精明能干、谨慎谨 慎、蛮横急躁的性情特征， 形象地表现出晁盖、吴用等 英雄的智慧、胆识和力量， 生动地塑造了农民英雄的形 象，赞美了他们的大智大勇。
黄泥冈（此处闲常时节，白日里兀自出 来劫人，休道是这般光景……）
涉案人物
两组人物 两组矛盾 两条线索
作案工具 作案手段 作案过程
江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、 蒙汉药……
诈骗、抢劫——智取？
麻痹—勾引—迷惑—动摇—瓦解
故事情节：
• 开端：杨志押送生辰纲 • 发展：七雄贩枣蒙杨志 • 高潮：群雄设计诱官军
六月初四正午；黄泥冈松树林。
讨论题：
1 、晁盖、吴 用等人劫取生 辰纲用 “智” 主要体现在哪 些方面？
（1）六月初四正午，在黄泥冈松 树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖 等人碰上了，他们的碰见是不是偶 然的呢？
不是。吴用精心安排，设下 骗局，等杨志来钻。
（2）为什么吴用要安排这样的 时间和地点来劫取生辰纲呢？
讨论
本文带给你什么启示？
判决：
晃盖一伙究竟是有 罪的还是无罪的？
《水浒传》是一部小说，而不是 法律书籍。古往今来，大概没有人把 《水浒传》当成是一部法律书来读， 我们一直都是将其作为一部文艺作品 来对待的。我们推重《水浒》，我们 热爱那些杀富济贫、路见不平拔刀相 助、该出手时就出手的英雄好汉，在 很大程度上都是从“义”这一角度出 发得出的结论。
《智取生辰纲》ppt课件
精明 谨慎 多智
合作探究
为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押 送生辰纲仍不免失败的命运呢？请同学们替他总 结一下失败的原因。
合作探究
外因 对手精心用计 环境、天气影响
性格方面（粗暴、专制） 内因 能力方面（管理方法不当）
思维方面（思维定势）
内部失和
作为一名领导者，杨志败在没有赢得民心――失去 了民心，便失去了胜算。
1.吴用为什么选择此时劫取生辰纲？ 此时天气十分炎热，为松树林休息和白胜卖酒
做好准备，从中可以看出，这个时间是吴用精心挑 选的，可说是智用天时。
归纳“智取”
2.为什么选择黄泥冈、松树林为劫纲的地点？ 山冈可用来掩护，松树林既可以诱敌休息又可
以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情 况。为可以说是智用地利。
阅读拓展
“白日鼠”白胜，在梁 山泊排行第一百零六位。家 住黄泥冈东，生辰纲事发后 被捕，苦刑下供出了晁盖， 后被救出。征讨方腊时在途 中病死。
阅读拓展
“赤发鬼”刘唐，在梁山泊 排第二十一位。最先向晁盖提出 要劫生辰纲的人。智取生辰纲 后，与晁盖、吴用、公孙胜、刘 唐和阮氏三兄弟打败追捕的官 兵，上了梁山。征讨方腊时阵 亡。
明线——杨志押送生辰纲 暗线——晁盖智取生辰纲
合作探究
2.跳读课文，筛选信息，思考：明、暗两条线索是在 什么时间、什么地点交接在一起的呢？
时间：六月初四正午 地点：黄泥冈松树林
合作探究
明 线：杨生志辰押纲送 上路 暗 线：好生汉辰智纲取 定计
中计 施计
失纲 劫纲
六月初四正午 黄泥冈松树林
归纳“智取”
能力拓展
文中吴用采用了三十六计中的哪些计？请试着连线。
刘唐偷酒
智取生辰纲PPT课件6
合作探究
山冈可用来作掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松树林内的真实情况。为下文吴用取药、下药做好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是智用地利。
3.在“天时、地利”起作用后，晁盖等人又是如何发挥“人和”的优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？(1)晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？扮作客商有何用意？
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
1.生辰纲是什么东西？
自主探究
为当朝太师蔡京祝寿而进献的大批财物。这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。
2.生辰纲是被谁劫走的？是从谁的手里劫走的？是用怎样的方式劫走的？
晃盖、吴用等八条好汉；杨志；智取。
4.请大家跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为重点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。
自主探究
山冈可用来作掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松树林内的真实情况。为下文吴用取药、下药做好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是智用地利。
3.在“天时、地利”起作用后，晁盖等人又是如何发挥“人和”的优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？(1)晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？扮作客商有何用意？
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
1.生辰纲是什么东西？
自主探究
为当朝太师蔡京祝寿而进献的大批财物。这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。
2.生辰纲是被谁劫走的？是从谁的手里劫走的？是用怎样的方式劫走的？
晃盖、吴用等八条好汉；杨志；智取。
4.请大家跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为重点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。
自主探究
九年级语文上册第22课《智取生辰纲》课件(6)
拓展延伸
你还知道《水浒传》中的其他英雄和他们的绰号吗？
九纹龙——史进 鼓上蚤——时迁 神行太保——戴宗 小李广——花荣 一丈青——扈三娘
及时雨——宋江 花和尚——鲁智深 豹子头——林冲 母大虫——顾大嫂 母夜叉——孙二娘
智用天时——六月初四当午：酷热的天气 “正是六月初四日时节”“其日十分大热”“其
时那热不可当” “那石头上热了，脚疼走不得”“两个虞候和老都
管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气”
十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好 准备
智用地利——黄泥冈的松树林
黄泥冈是两条线索的交汇处。山冈可用来掩护， 要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线， 使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、 下药作准备。
文章总结
文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性情鲜明的人 物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性情，显示 了本文精致的构思。
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高 强、精明能干，又尽心尽力的押送生辰纲，但最终还难逃 失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入骗局，智取生 辰纲，表现了他们特殊的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更 胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现 了他们的智慧和力量。
主要事迹：投奔晁盖、七星劫 纲、上梁山、大聚义。
“ 赤发鬼”刘唐
杨志，杨家将后人，武举出身， 曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢 官。后在东京谋求复职不果，穷 困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配 大名府，得到梁中书的赏识，提 拔为管军提辖使，他护送生辰纲， 结果又被劫取，只得上二龙山落草。
主要事迹：卖刀杀人、东郭斗武 、中计失纲。
“青面兽”杨志
白胜，住在黄泥冈东，智取生辰 纲时，就是在他家住，也是他卖的 酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁 盖，后被救出。 主要事迹：三打祝家庄、打高唐 州、打曾头市、打东平府东昌府。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
好汉智取 生辰纲
“花开两朵，各表一枝” 上路 中计 六月初 四正午 黄泥岗 松树林
定计
施计 劫纲 暗线
失纲
明线
讨论题：
1 、晁盖、吴 用等人劫取生 辰纲用 “智” 主要体现在哪 些方面？
（1）六月初四正午，在黄泥冈松 树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖 等人碰上了，他们的碰见是不是偶 然的呢？ 不是。吴用精心安排，设下 圈套，等杨志来钻。
3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武 艺高强，有勇有谋，但绰号 的林冲曾是 教头 ，一直 ，后来 被 设计误入 ，刺配 沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可 忍的情况下才被逼上 。是 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的 是 ，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报 仇开始，武松斗杀 ，醉 打 ，大闹 ，血 溅 ，除恶 ，一步步 走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇 色彩的人物。
施 耐 庵
《水浒传》是中国历史上 第一部用白话文写成的章回 小说，内容围绕在梁山泊称 霸的强盗。作于元末明初。 作者历来有争议，一般认为 是施耐庵所著。根据民间流 传的宋江起义故事加工定型。 全书叙述北宋末年官逼民反， 梁山泊英雄聚众起义的故事， 再现了封建时代农民起义从 发生、发展到失败的全过程。 塑造了宋江、李逵、武松、 林冲、鲁智深等英雄形象。 是中国古代优秀长篇小说之 一。
3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武 艺高强，有勇有谋，但绰号 豹子头 的林冲曾是 安分守己、循规蹈矩 教头 ，一直 ，后来 高俅 被 设计误入 白虎节堂 ，刺配 沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可 草料场 忍的情况下才被逼上 。是 被迫造反 梁山 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的 是 忠义 ，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报 仇开始，武松斗杀 西门庆 ，醉 打 蒋门神 ，大闹 ，血 飞云浦 鸳鸯楼 溅 ，除恶 蜈蚣岭 ，一步步 走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇 色彩的人物。
6、鲁智深绰号 死 猪林，救下
。他在渭州三拳打 ，在相国寺倒拔_______,大闹野 。
7、《水浒》中吴用绰号 ，与 晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取 了 。 8、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是： ①名字： 绰号： ②名字： 绰号： ③名字： 绰号：
6、鲁智深绰号 镇关西（郑屠） 死 猪林，救下 林冲
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝， 负责押送的杨志，一路费尽心思，力求 “生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计， 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？
基本故事情节
智 取 生 故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却 待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。辰 纲
故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至 “今日天下怎的不太平”）。 故事进一步发展：白胜设计诱官军 （“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。
时逢端午，梁中书与蔡夫人在后堂家 宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为大 师。）六月十五日生辰之时，将十万贯金 珠宝贝，送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼 不到半路被强人劫去的教训，决定选派武 艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生 辰纲。而且许愿："你若与我送得生辰纲 去，我自有抬举你处。"杨志对梁中书的 信任，十分感激。他主动分析了"今岁盗 贼又多""沿途强人出没"的情况，提出了 伪装客商、暗地偷运的对策。
（3）在“天时”“地利”起作用后， 晁盖等又是如何发挥“人和”优势， 通力合作，使用计谋来智取生辰纲的 呢？ • ①晁盖他们是以什么身份出现在杨 志面前的？这样又有何用意？
扮客商，稳住对方，初步消除 杨志的疑心。
②杨志是老江湖了，为什么他连酒中 下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了 招呢？
• 晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争 酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑 心。
• 1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 施耐庵 _________写的《 水浒 》。它描写了北宋 徽宗时，以 宋江为首的108名好汉在聚义，打家 劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了 “ 官逼民反 ”的主题。美国女作家赛珍珠在 将它翻译成英文时定名为 “ 四海之内皆兄弟 ”。 • 2、鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆 的人物形象，但鲁智深 粗中有细、豁达明理 ；李 逵则 头脑简单、直爽率真 。
（2）为什么吴用要安排这样的 时间和地点来劫取生辰纲呢？
①时间：六月初四正午，有什么天气特 征？
十分炎热，热不可当。为在松林休 息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出， 这个时间是吴用精心挑选的，可说是智 用天时。
②地点：黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌 休息，又可以模糊敌人的视线，使他们 看不清松林内的真实情况。为下文吴用 取药、下药作准备。 从中可以看出，这 个地点也是精心挑选的， 可说是智用地利。
• 施耐庵（1296— —1370）名小安， 原籍苏州，后迁 居兴化，曾一度 居住淮安。传说 他与元末农民起 义运动有一定关 系，也有的说他 参加了农民起义。
• 1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 _________写的《 》。它描写了北宋 徽宗时，以 为首的108名好汉在聚义，打家 劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了 “ ”的主题。美国女作家赛珍珠在 将它翻译成英文时定名为 “ ”。 • 2、鲁智深和李逵，同是 的人物形象，但鲁智深 ；李 逵则 。
胜战计： 1、瞒天过海 2、围魏救赵 3、借刀杀人 4、以逸待劳 5、趁火打劫 6、声东击西
敌战计： 1、无中生有 2、暗渡陈仓 3、隔岸观火 4、笑里藏刀 5、李代桃僵 6、顺手牵羊
攻战计： 1、打草惊蛇 2、借尸还魂 3、调虎离山 4、欲擒故纵 5、抛砖引玉 6、擒贼擒王
混战计： 1、釜底抽薪 2、混水摸鱼 3、金蝉脱壳 4、关门捉贼 5、远交近攻 6、假道伐虢
分析人物形象
杨 志
精明能干 小心谨慎
分析人物形象
众 好 汉
精诚团结
足智多谋
小结：
文章描写了两种错综复 杂的矛盾和两组性格鲜明的 人物，且善于从错综复杂的 矛盾冲突中刻画人物性格， 显示了本文精巧的构思。
总结全文
小说的故事情节曲折生动、引人入 胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽 心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失 败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进 入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡 的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一 筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮 举，充分表现了他们的智慧和力量。
（3）杨志一行人放着宽平的官道不 走，而净找偏僻崎岖的小径：说明 他智选路径。这样艰难的路径，连 强盗也不愿走。
从智藏行踪，智变行辰，智选 路径，可以看出杨志是用心良苦的， 为保生辰纲的安全是煞费苦心的。
为了确保生辰纲的安全，杨志还 有哪些举措？
①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥 责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
并战计： 1、偷梁换柱 2、指桑骂槐 3、假痴不癫 4、上屋抽梯 5、树上开花 6、反客为主
败战计： 1、美人计 2、空城计 3、离间计 4、苦肉计 5、连环计 6、走为上
请同学们相互讨论一下，本 文运用了三十六计中的那几计？
伪装客商—— 瞒天过海 走小路—— 暗渡陈仓 林中休息—— 以逸待劳 送枣—— 抛砖引玉 抢酒—— 混水摸鱼 吴用下药—— 声东击西 不肯卖酒—— 欲擒故纵 杨志断了升官梦—— 釜底抽薪
再
ห้องสมุดไป่ตู้
见
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件， 采用双线结构，明线是什么？暗线又是什 么？ 明线——杨志押送生辰纲； 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人 物的主要行动为归纳点，简要分析出明、 暗两条线索在什么时间，什么地点交接 在一起呢？
六月初四正午；黄泥冈松树林。
杨志押送 生辰纲
从中可以看出杨志是个能干、精细、蛮 横、官迷、刚愎自用。
为什么用如此一个精明，谨慎多智的 杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的 命运？杨志到现在仍不明白，请同学 们替他总结一下失败的原因是什么？
①没有处理好内部关系。
杨 志
军健— 骂、打 （怨怅）
虞侯—嗔 （怨怅） 老都管—烦
（恼他）
②因为天外有天，人外有人。
③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒 里去的？ • 先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧 下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。
一稳——扮客商，稳住对方
智 用 计 谋
（初消疑心） 二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）
智取生辰纲
1、智用天时 2、智用地利 3、智用人和 4、智用计谋
身从 上而 确贻 杨 实误 志 无终 最 智身 终 可， 失 言是 陷 呢否 生 ？在 辰 他纲
杨志为了押运成功，也是殚精竭 虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出 他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了 掩人耳目，智藏行踪。 （2）离京五七日后杨志对时间作了调整： 五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨 慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷 袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出 来活动。
花和尚
。他在渭州三拳打 垂杨柳 ，在相国寺倒拔_______,大闹野 。
智多星 7、《水浒》中吴用绰号 ，与 晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取 生辰纲 了 。 8、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是： 母大虫 ①名字： 顾大嫂 绰号： 母夜叉 ②名字： 孙二娘 绰号： ③名字： 扈三娘 绰号： 一丈青
杨志，五俊杨令公之孙，曾应试过武举，做过 殿司制使官,因皇帝要造万岁山，他被差派押送 花石纲，不料在黄河船翻，失陷了花石纲，不 能回原复命，只得逃往他处避难。后听说皇帝 赦免罪犯，他便准备了一担钱物，回京活动， 以图复职。路过梁山泊，时首领王伦，留其入 伙，不肯落草。回到东京，买上求下钱财使尽， 非但没能恢复原先官职，反被高大尉逐出殿帅 府。在穷困潦倒、生活无着之际，他不得不出 卖祖传宝刀，不意又杀死了破落户无赖牛二， 被发配大名府。受到大名府留守梁中书的赏识， 为服众人，经过比武，他被任做管军提辖使。