奇妙的星空——认识年月日.ppt

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幼儿园公开课I大班数学《认识年月日》ppt

幼儿园公开课I大班数学《认识年月日》ppt

认识整月和闰年
认识整月
整月的定义:每个 月的天数都是固定 的,无论是大月、 小月还是闰月
每个月的天数: 31天或30天
二月例外:只有 28天或29天
整月的记忆方法: 通过记忆每个月的 天数来掌握整月的 概念
认识闰年
闰年的定义:能被4整除但不能被100整除的年份,以及能被400整除的年份
闰年的判断方法:例如2000年是闰年,但是1900年不是闰年
导入方式:教师 带领幼儿猜谜语, 并解释谜语答案, 引出今天的主题。
效果:幼儿积极 参与,充满好奇 心和探究欲,为 后续学习打下良 好的基础。
观察日历
激发兴趣:引导幼儿观察日历,发现其中的规律和奥秘
认识时间:通过观察日历,让幼儿初步认识年、月、日的概念和关系
培养思维:引导幼儿观察不同年份的日历,发现其中的变化和规律,培养幼儿的观察 力和思维能力
闰年有366天
平年有52周,闰年有53周
一年有12个月,分为4个季度
课堂小结
一年有12个月
回顾知识点
月份有的31天有的30天
一年有365天
每个月的天数不一样
鼓励幼儿在生活中运用所学知识
鼓励幼儿在日常生活中运用所学知识 培养幼儿对时间的敏感度 帮助幼儿建立正确的时间观念 鼓励幼儿在日常生活中运用时间测量工具
导入新课:为接下来的新课内容做好铺垫,激发幼儿的学习兴趣和好奇心
认识年、月、日
认识年
历史:自古以来,人类为了 记下时间,发明了各种方法
重要性:年份对于人类来说非 常重要,因为它决定了我们的
历史和文化发展
定义:年份,就是按照地球 绕太阳一周的时间来计算
现代应用:在日常生活中,年 份也被广泛应用于各种场合,

《认识年、月、日》PPT课件 苏教版

《认识年、月、日》PPT课件 苏教版

【选自课本 P46 想想做做 第4题】
4.(1) 一年中相邻的两个大月是( 7 )月和( 8 )月, 这两个月一共有( 62 )天。
(2) 4 月一共有(30)天, 是( 4 )个星期零( 2 )天。
30÷7=4(星期)······2(天)
5.说说明年元旦是星期几。 【选自课本 P46 想想做做 第5题】
2025年
一年有12个月。 有些月份有31天,有些月份有30天。2月只有28天。
2025年
2025年
把年历中每个月的天数填入下表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
一年有12个月, 有31 天的月份是大月, 有30天的月份是小月。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
你有办法记住哪几个月是大月, 哪几个月是小月吗?
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
明年的元旦 是星期一。
一年有12个月,其中大月有7个月, 每个月有31天;小月有4个月,每个 月有30天;还有一个特殊月,是2月。
8 7
10 5
12 3
1
64 2 9 11
1. 从教材习题中选取, 2. 完成练习册本课时的习题。
歌诀记忆法。
一三五七八十腊 三十一天永不差; 其余都是三十天, 只有二月二十八。
腊指十二月。
特殊年份的 二月是29天。
2025年
2025 年全年有多少天? 31×7+30×4 +28=365(天) 答 第1题】

《认识年月日》公开教学ppt课件

《认识年月日》公开教学ppt课件

三十一天永不差。

• 四、六、九、冬(1”加;
七月前单月大,八月后双月大。


活动 三
我要站起来
请记住:二月既 不是大月,也不
是小月。
游戏规则:
由老师来说月份数,如果是大 月那么男同学站起来,如果是 小月就女同学站起来。
三、巩固新知
一、填空
1、一年有( 12)个月,其中大月有( 7)个, 小月有( 4 )个。 2.平年一年是( 365)天,闰年一年是( 366)天。 3.蛋糕的生产日期是2019年4月28日,保质期5天。 2019年5月2日,这块蛋糕能吃吗?( 能 ) 4、11月份过了10天,还剩( 20)天。 5、小明去年在奶奶家连续住了两个月共计62天, 请问他是( 7)月和( 8)月去的。
二、探索新知
2月有时是28天, 有时是29天。
1月
2008年 31 2009年 31 2010年 31 2011年 31 2012年 31 2013年 31 2014年 31 2015年 31 2016年 31 2017年 31 2018年 31 2019年 31
2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
(3月31日)
月、8月、11月都是小月,我最喜欢6月了,因
(9月)
为6月有儿童节, 6月的最后一天我们放暑假,我
很期待 6月31日这一天。
(6月30日)
课堂小结:
小朋友们,这节课大家一 定掌握了不少知识吧,说 说你学会了什么?
时间单位除了年、月、日、时、分、 秒之外,我们在生活中有时候还会接触到 其他的时间单位,如:世纪、季度等。
6、值得纪念的日子: 儿童节是( 6 )月( 1 )日; 教师节是( 9 )月( 10)日; 国庆节是( 10)月( 1 )日。

认识年月日 年月日PPT课件2

认识年月日 年月日PPT课件2

4)暑假七八两月共有62天。
(√ )
小强刚满12岁,只过了 3个生日,你知道他是哪 一天出生的吗?
2月29日出生的
小红在外婆家连续住 了62天,正好是2个月, 你知道她是哪2个月去外 婆家的?
7月和8月
或12月和1月
填空:
(1)1年5个月=( )个月
(2)29个月=( )年( )个月 (3)5月最后一天是( )日,
是第( )季度。 (4)7月和8月共有( )天。 (5)2000年是( )年
判断
(1)4月、6月、9月、11月是小月,每月30天。( )
(2)凡单数的月都是大月。( ) (3)二月份只有28天。( ) (4)7月1日是党的生日,它的前一天是6月30日。( ) (5)1800年的2月有29天。( )
下面这些年份是平年还是闰年?
1992年 (闰年)
2015年 (平年)
1900年
1900÷4=475
• 我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太 阳一周的时间是365天5小时48分46秒,大约是 365天6小时,我们把一年定为365天,叫做平年。 这样过了4年,就少算了约一天,把这一天加在二 月份,这一年就有366天。
1994÷4=498……2
平年
1995÷4=498……3
闰年
1996÷4= 499
平年
1997÷4=499……1
平年
1998÷4=499……2
平年
1999÷4=499……3
闰年
2000÷4=500
平年
2001÷4=500……1
平年
2002÷4=500……2
平年
2003÷4=500……3
闰年
2004÷4=501

《认识年、月、日》年月日PPT教学课件

《认识年、月、日》年月日PPT教学课件
一年有12个月。
有些月份有31天, 有些月份有30天。 2月只有28天。
返回
年、月、日 认识年、月、日
把年历中每个月的天数填入下表。
月份 1
23
456
天数 31 28 31 30 31 30
月份 7 8 9 10 11 12
天数 31 31 30 31 30 31
返回
年、月、日 认识年、月、日
一年有12个月,有31 天的月份是大月,有 30天的月份是小月。
还可以用儿歌 来记忆大月和 小月。
一三五七八十腊, 三十一天永不差。 四六九冬三十日, 平年二月二十八。
腊表示12月份, 冬表示11月份。
返回
年、月、日 认识年、月、日
同步练习
课堂练习
算一算2014年全年有多少天?
可以怎样算?
大月: 31×7=217(天) 小月: 30×4=120(天) 全年: 217+120+28=365(天)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
天数 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
大月有1月、3月…… 小月有4月、6月……
一年中有7个大 月,4个小月。
2月是28天,既 不是大月,也 不是小月。
返回
年、月、日 认识年、月、日
你有办法记住哪几个 月是大月,哪几个月 是小月吗?
答:2014年全年365天。
返回
年、月、日 认识年、月、日
同步练习
下面这些有纪念意义的日子分别是几月几日?先交
流,再在年历上圈出来。
10月1日
7月1日
9月10日
3月12日
你还知道哪些有纪念意 义的日子?和同学交流。

《认识年月日》年月日PPT课件

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10月
11月
12月
日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五六
1 2 34
12 12 3 4 5 6
1 2 34
5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 1011
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
12月
日 一 二 三 四 五六 1 2 34
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

2 9 16 23 30
26 27 28 29 30
24 25 26 27 28 29 30 28 29 30
26 27 28 29 30 31
31
你发现了什么?
2004年年历

4 11 18 25

5 12 19 26
1月
二三
6 13 20 27
7 14 21 28
四 1 8
15 22 29
五六 23 9 10
16 17 23 24 30 31
认识年、月、日
猜一猜
一物生来真稀奇, 身穿三百多件衣。 每天给它脱一件, 脱到年底剩张皮。
日历
年月日的来历 :
一年,就是地球绕太阳公转了一周的时间。全长为365天又1/4 天(365.2422日),也就是365日5小时48分46秒,这叫"回归年"。 公历的平年是365天,闰年是366年,每四年一闰,每百年少闰一 次。

认识年月日课件


03
虚拟时间
随着虚拟现实和增强现实技术的发展,人们可以在虚拟世界中体验不同
的时间感知,这将对人们对时间的认知和使用方式产生影响。
年月日的发展趋势
时间管理
随着社会节奏的加快,时间管理成为了一个重要的议题。 人们开始更加注重时间的有效利用,例如通过制定计划、 设置目标等方式来提高时间的使用效率。
跨文化时间观念
02
年月日的重要性
在生活中的应用
01
02
03
安排日程
了解年月日是安排个人和 团队日程的基础,有助于 合理规划时间,提高工作 效率。
节日庆祝
根据年月日确定各种节日 和纪念日的日期,如生日 、结婚纪念日等,促进家 庭和社交活动。
旅行计划
根据年月日合理安排旅行 时间,避免在节假日或特 殊日期遭遇拥堵和高消费 。
时间文化的传承与创新
在全球化的大背景下,如何传承和创新时间文化也将会成为一个重要的议题。人们将更加注重传统节日、历史时刻等 的保护和传承,同时也会创造出更多具有时代特色的时间文化。
时间科技的应用
未来科技的进步将会为时间的认知和使用提供更多的可能性。例如,通过人工智能技术来预测和规划时 间安排、通过虚拟现实技术来体验不同的时间感知等,这些都将为人们的生活带来更多的便利和乐趣。

总结词
时间单位,地球绕太阳一周的平均时间
详细描述
月是一个时间单位,通常是指地球绕太阳一周的平均时间。根据地球的公转周期 ,一个月被定义为大约29.53天。根据月份的不同,一年中分为12个月,分别为1 月、2月、3月等。

总结词
时间单位,一天的时间
详细描述
日是一个时间单位,通常是指一天的时间。一天是地球自转一周所需要的时间,通常为24,每分钟为60秒。

走进天文馆_奇妙的星空——认识年月日


三月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
四月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
五月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
六月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
九月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
十月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
十二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

《认识年月日》PPT课件


日一 二 三 四 五 六 1
234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
日一 二 三 四 五 六 1 2 34
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
日一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
看上面的年历,回答问题:
1、一年有几个月? 有12个月
2、哪几个月是31天?哪几个月是30天?
1、3、5、7、8、10、12月是31天 4、6、9、11月是30天
3、二月有多少天?一年有多少天?
28天或者29天;有365天或者366天
7个大月:一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月.
4个小月:四月、六月、九月、十一 月。 1个特殊月是:二月 二月是个特殊月,可能是28天,也 可能是29天。
温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
试一试
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
左拳法:
要记住哪个月是大月,哪个月是小月,可以 像上图那样,在左手的拳头上从一月数到七 月,再从八月数到凸起的地方,那个月就是 大月,有31天;数到凹的地方,除了二月外, 那个月就是小月,只有30天。

三.2.奇妙的星空——认识年月日


八月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29
九月
三 2 9 16 23 30 四 五 六 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26
十一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 1 7 8 14 15 21 22 28 29
十二月
二 2 9 16 23 30 三 3 10 17 24 31 四 4 11 18 25 五 六 5 6 12 13 19 20 26 27
31
30
二月
二、合作探索
2009年
一月
日 一 二 三 四 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 五 六 2 3 9 10 16 17 23 24 30 31 日 1 8 15 22 一 2 9 16 23 二 3 10 17 24
七月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日 一 二 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29
八月
三 2 9 16 23 30 四 五 六 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 31
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二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
三月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
三月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
六月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
返回
二、合作探索
15:00是几时?
在一日中,钟表上的时针正好走2圈,共24小时。
一、情境导入
从图中你知道了哪些 根据这些信息,你能 数学信息? 提出什么问题?
一、情境导入
关于年、月的知识你知道哪些呢? 一年有12个月
一年有365天 有时有366天
二、合作探索
天文馆一天的开馆时间有多长?
30-30=0 16-8=8(小时)
六月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
八月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
九月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
15:45《小丽访问哈勃》
15:00是几时?
天文馆一天的开馆时间有多长?
二、合作探索
15:00是几时? 这里用的是24时计时法。
23 22 24 13 14 15 16 19 18 17
13时就是下午1时。 15时就是下午3时。
21
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二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

三月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
答:天文馆一天的开馆时间是 8 小时。
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二、合作探索
关于年、月的知识你知道哪些呢? 歌谣记忆法: 一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差; 四、六、九、冬三十天; 平年二月二十八。
二、合作探索
关于年月的知识你知道哪些呢? 拳头记忆法:
7 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8
二、合作探索
二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
三月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
六月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
四月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
五月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
借助年历卡研究一下,看看有关年、月的知识还有哪些?
探索活动要求
1.仔细阅读年历卡,你能从中发现哪些有关年、月的知识? 2.比较这些年历卡有什么相同之处和不同之处?你从中 发现了哪些规律?
二、合作探索
二、合作探索
2006年
一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
八月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
九月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
八月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
九月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
十月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
十一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
十二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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二月
二、合作探索
2009年
一月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
认识年月日
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思
一、情境导入
9:00《宇宙旅行》 10:30《恐龙灭绝与天体 碰撞》 15:00《奇妙的星空》 15:45《小丽访问哈勃》 开馆时间 8:30~16:30
开馆时间 8:30~16:30
9:00《宇宙旅行》
10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》 15:00《奇妙的星空》
十二月
日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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