(广西专用)201x中考数学二轮新优化复习 第二部分 专题综合强化 专题2 函数图象问题针对训练

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2025年广西中考数学二轮复习课件:专题1方程(组)与不等式(组)

2025年广西中考数学二轮复习课件:专题1方程(组)与不等式(组)
计划进货“吉祥龙”和“如意龙”两种公仔吉祥物,发现用6 000元购进
的“吉祥龙”的数量是用2 500元购进的“如意龙”的数量的2倍,且每个
“吉祥龙”的进价比每个“如意龙”的进价贵了5元.
(1)求一个“吉祥龙”、一个“如意龙”的进价分别是多少元.
解:设一个“吉祥龙”的进价是x元,则一个“如意龙”的进价是(x-5)
④若该不等式组的解集为1≤x<3,则m的值为___.
8
m≤4
⑤若该不等式组无解,则m的取值范围为______.
8<m≤10
⑥若该不等式组有且只有3个整数解,则m的取值范围为__________.
类型二
考向一
例1
方程(组)及不等式的应用
购买、分配问题(北部湾2020.24)
某校举办知识竞赛,计划去商场为获得一等奖和二等奖的学生分
念品共用200元.
(1)分别求出A,B两款纪念品的进货单价.
解:设A款纪念品的进货单价为x元/个,B款纪念品的进货单价为y元/个.
3-2 = 120,
= 80,
由题意得
解得
= 60.
+ 2 = 200,
答:A款纪念品的进货单价为80元/个,B款纪念品的进货单价为60元/个.
(2)该经销店决定购进这两款纪念品共70个,其总费用不超过5 000元,则
金购买甲、乙两种农机具.已知1件甲种农机具比1件乙种农机具多1万元,
用15万元购买甲种农机具的数量和用10万元购买乙种农机具的数量相同.
(1)求购买1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元.
解:设购买1件乙种农机具需要x万元,则购买1件甲种农机具需要(x+1)
15
10
万元.依题意得 = ,

2024年中考数学二模试卷(广西卷)(全解全析)

2024年中考数学二模试卷(广西卷)(全解全析)

2024年中考第二次模拟考试数学·全解全析第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.有理数2024-的相反数是()A .12024B .12024-C .2024D .2024-1.C【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0,据此求解即可.【详解】解:2024-的相反数是2024,故选:C .2.鱼纹样是我国的传统吉祥图案之一.因与“余”谐音,往往用来比喻人们生活的富足有余.下列鱼纹剪纸图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.D【分析】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】解:A.不是轴对称图形,本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,本选项不符合题意;C.不是轴对称图形,本选项不符合题意;D.是轴对称图形,本选项符合题意.故选:D .3.下列计算正确的是()A .336a a a +=B .248a a a ⋅=C .624a a a ÷=D .()325a a -=-3.C【分析】本题考查合并同类项,同底数幂相乘,同底数幂相除,幂的乘方.根据合并同类项法则计算并判定A ;根据同底数幂相乘法则计算并判定B ;根据同底数幂相除法则计算并判定C ;根据幂的乘方法则计算并判定D .【详解】解:A .3332a a a +=,故此选项不符合题意;B .246a a a ⋅=,故此选项不符合题意;C .624a a a ÷=,故此选项符合题意;D .()326a a -=-,故此选项不符合题意;故选:C .4.不等式3x +1<10的解集是()A .x >4B .x >3C .x <4D .x <34.D【分析】首先移项,合并同类项,然后系数化成1,即可求解.【详解】移项,得:3x <10﹣1,即3x <9,则x <3.故选D .【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.5.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r ,则圆周长C 与r 的关系式为2πC r =.下列判断正确的是()A .2是变量B .π是变量C .r 是变量D .C 是常量5.C【分析】根据变量与常量的定义分别判断,并选择正确的选项即可.【详解】解:2与π为常量,C 与r 为变量,故选:C .【点睛】本题考查变量与常量的概念,能够熟练掌握变量与常量的概念为解决本题的关键.6.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.2,3,5B.3,4,8C.4,5,7D.5,6,126.C【分析】本题考查构成三角形的条件,涉及三角形三边关系,由选项中所给线段长,利用三角形三边关系即可得到答案,熟记三角形三边关系是解决问题的关键.【详解】解:A、由235+=,结合三角形三边关系可知2,3,5无法构成三角形,不符合题意;B、由348+<,结合三角形三边关系可知3,4,8无法构成三角形,不符合题意;C、由7435,4597-=<+=>,结合三角形三边关系可知4,5,7能构成三角形,符合题意;D、由561112+=<,结合三角形三边关系可知5,6,12无法构成三角形,不符合题意;故选:C.7.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A9B20C.22D257.C【分析】此题考查了最简二次根式的判断,解题的关键是熟知最简二次根式的特点,(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽的因数或因式.直接利用最简二次根式的定义逐项分析即可得出答案.【详解】解:A93=,不是最简二次根式;B2025=,不是最简二次根式;C.22D255=,不是最简二次根式;故选:C.8.在一个不透明的袋子里装有5个小球,这些小球除颜色外无其他差别,其中红球2个,白球3个,摇匀后,从这个袋子中任意摸出一个球,则这个球是白球的概率是()A.23B.25C.35D.568.C【分析】本题考查了概率的求法:如果一个事件有 n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种可能,那么事件A的概率()mP An=,用白球的个数除以球的总数即可求得答案.【详解】解:∵从这个袋子中任意摸出一个球共有5种等可能的情况,这个球是白球的有3种可能,∴从这个袋子中任意摸出一个球,则这个球是白球的概率35=,故选:C .9.将点()35P --,向右平移3个单位长度得到点Q ,则点Q 的坐标为()A .()05-,B .()65--,C .()32--,D .()38--,9.A【分析】本题考查了坐标与图形变化—平移.直接利用平移中点的变化规律“横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减”求解即可.【详解】解:将点()35P --,向右平移3个单位长度,得到点Q 的坐标为()335-+-,,即()05-,.故选:A .10.如图,在ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径画弧,两弧相交于两点M ,N (注:画弧时,半径保持不变);②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .如果CD AC =,15B ∠=︒,那么ACB ∠的度数为()A .120︒B .125︒C .130︒D .135︒10.D【分析】首先根据题目中的作图方法确定MN 是线段BC 的垂直平分线,得到CD BD =,即DBC DCB ∠=∠;接下来根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求得CDA ∠以及A ∠的度数,然后根据三角形内角和定理计算即可得到答案.【详解】∵由作图可知,MN 垂直平分BC ,∴CD BD =,∴15DCB DBC ∠=∠=︒.∴30CDA DCB DBC ∠=∠+∠=︒∵CD AC =,∴30A CDA ∠=∠=︒.∴1801801530135ACB B A ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故选D .【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形外角性质和三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质、三角形外角性质和三角形内角和定理.11.如图,点A ,B ,C ,E 在O 上,OC AB ⊥于点D ,22.5E ∠=︒,22OB =,则 BC 的长为()A .24πB .22πC 2πD .π11.B【分析】连接OA ,则22OA OB ==根据垂径定理得到 BC AC =,由圆周角定理得到245AOC E ∠=∠=︒,根据弧长公式计算出 AC 的长,即可得到 BC的长.【详解】解:连接OA ,则22OA OB ==,∵OC AB ⊥于点D ,∴ BCAC =,∵22.5E ∠=︒,∴245AOC E ∠=∠=︒,∴ AC 的长为45221802ππ⨯=,∴ BC 的长为22π.故选:B .【点睛】此题考查了垂径定理、圆周角定理、弧长公式等知识,熟练掌握垂径定理、圆周角定理是解题的关键.12.已知点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x,线段AP的长为y.表示y与x的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是()A.B.C.D.12.A【详解】解:分析题中所给函数图像,-段,AP随x的增大而增大,长度与点P的运动时间成正比.O E-段,AP逐渐减小,到达最小值时又逐渐增大,排除C、D选项,E F-段,AP逐渐减小直至为0,排除B选项.F G故选A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6个小题,每小题2分,共12分)13.为了保证婴幼儿的饮食安全,质检部门准备对某品牌罐装牛奶进行检测,这种检测适合用的调查方式是(填“全面调查”或“抽样调查”)13.抽样调查【详解】试题分析:根据抽样调查和普查的特点即可作出判断.了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量安全情况,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批某品牌婴幼儿奶粉全部用于实验,所以选择抽样调查.考点:普查和抽样调查的选择点评:调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.14.因式分解:225a -=.14.(5)(5)a a +-【分析】直接利用平方差公式分解即可得.【详解】解:原式()()22555a a a =-=+-.故答案为:()()55a a +-.【点晴】本题考查了公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.如图,在平行四边形ABCD 中,AB :AD =2:3,BC =6,则平行四边形ABCD 的周长是.15.20【分析】根据平行四边形的对边相等可得AB =CD ,AD =BC ,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AD =BC ,∵AB :AD =2:3,BC =6∴AB =CD =4∴AB +BC =4+6=10,∴平行四边形ABCD 的周长是20,故答案为:20.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形的对边相等.16.如图,在ABC 中,P ,Q 分别为AB ,AC 的中点.若APQ △的面积1APQ S =△,则ABC 的面积ABC S = .16.4【分析】根据中位线的性质得出PQ BC ∥,12PQ BC =,证明APQ ABC ∽,根据相似三角形的性质得出221124APQABC S PQ S BC ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即可得出4414ABC APQ S S ==⨯= .【详解】解:∵P ,Q 分别为AB ,AC 的中点,∴PQ BC ∥,12PQ BC =,∴APQ ABC ∽,∴221124APQABC S PQ S BC ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,∴4414ABC APQ S S ==⨯= .故答案为:4.【点睛】本题主要考查了中位线的性质和三角形相似的判定和性质,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.17.如图,学校教学楼AB 的后面有一栋宿舍楼CD ,当光线与地面的夹角是25︒时,教学楼在宿舍楼的墙上留下高3m 的影子CE ,而当光线与地而夹角是45︒时,教学楼顶A 在地面上的影子F 与墙角C 有20m 的距离(B ,F ,C 在一条直线上),则教学楼AB 的高度为m .(结果精确到1m ,参考数据:sin 250.42︒≈.cos 250.91︒≈,tan 250.47)︒≈17.23【分析】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.作EH AB ⊥于H ,根据正切的定义用AH 表示出EH ,根据等腰直角三角形的性质得到AB BF =,结合图形列出方程,解方程得到答案.【详解】解:作EH AB ⊥于H ,AB BC ⊥ ,DC BC ⊥,EH AB ⊥,∴四边形HBCE 为矩形,3∴==BH CE ,EH BC =,在Rt AHE △中,tan AH AEH EH∠=,100tan 2547AH EH AH ∴==︒,在Rt ABF 中,45AFB ∠=︒,3BF AB AH ∴==+,由题意得,100(3)2047AH AH -+=,解得,20AH ≈,23AB AH BH ∴=+=,故答案为:2318.如图,在平面直角坐标系中,等腰三角形ABC 的底边BC 在x 轴的正半轴上,顶点A 在反比例函数()50y x x =>的图象上,延长AB 交y 轴于点D ,若5OC OB =,则BOD 的面积为.18.512【分析】过A 作AH x ⊥轴于H ,连接OA ,根据5OC OB =,可得2BH OB =,即有2ABH AOB S S =V V ,结合A 在反比例函数()50y x x =>的图象上,可得52AOH S =V ,即有5252123ABH S =⨯=+V ,证明BOD BHA ∽V V ,即有221124BOD ABHS OB S BH ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎝⎭⎝⎭V V ,问题随之得解.【详解】解:过A 作AH x ⊥轴于H ,连接OA,如图:∵ABC 是等腰三角形,AH x ⊥轴于H ,∴BH CH =,AH OD ∥,∵5OC OB =,∴2BH OB =,∴2ABH AOB S S =V V ,∵A 在反比例函数()50y x x =>的图象上,∴52AOH S =V ,∴5252123ABH S =⨯=+V ,∵AH OD ∥,∴BOD BHA ∽V V ,∴221124BOD ABHS OB S BH ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭V V ,∴115544312BOD ABH S S =⨯==V V .故答案为:512.【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质等知识,掌握反比例函数的图象与性质,是解答本题的关键.三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(满分6分)计算:2(54)32(2)-⨯+÷-19.1【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,先算乘方,再算乘除,最后进行加减运算,即可作答.【详解】解:2(54)32(2)-⨯+÷-()()54342=-⨯+÷-()1342=⨯+÷-()32=+-1=20.(满分6分)解方程:323x x=-.20.x =-6【分析】解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.【详解】解:323x x=-,3x =2(x -3),3x =2x -6,3x -2x =-6,x =-6,经检验,x =-6是方程的根,∴原方程的解为x =-6.【点睛】本题考查解分式方程,熟练掌握分式方程的解法,注意对所求的根进行检验是解题的关键.21.(满分10分)如图,已知AE BF ∥,AC 平分BAE ∠.(1)尺规作图:作ABF ∠的平分线交AC 于点O ,交AE 于点D ;(要求:保留作图浪迹,不写作法,标明字母)(2)求证:ABO ADO △≌△.21.(1)见解析(2)见解析【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,角平分线的尺规作图,角平分线的定义和平行线的性质:(1)根据角平分线的尺规作图方法作图即可;(2)先由平行线的性质得到ADB FBD ∠=∠,再由角平分线的定义分别证明ABD ADB ∠=∠,BAO DAO ∠=∠,据此可利用AAS 证明ABO ADO △≌△.【详解】(1)解:如图所示,即为所求;(2)证明:∵AE BF ∥,∴ADB FBD ∠=∠,∵BD 平分ABF ∠,∴ABD CBD ∠=∠,∴ABD ADB ∠=∠,∵AC 平分BAE ∠,∴BAO DAO ∠=∠,又∵OA OA =,∴()AAS ABO ADO ≌.22.(满分10分)为提高居民防范电信诈骗意识,确保反诈宣传工作落地见效,某社区举行《2024年防诈骗知识》竞赛,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20份答卷,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下:收集数据甲小区:858095100909585657585899070901008080909675乙小区:806080956510090858580957580907080957510090整理数据成绩x (分)6070≤≤x 7080x <≤800x <≤9900x <≤10甲小区2585乙小区3755分析数据统计量平均数中位数众数甲小区85.7587a 乙小区83.5b80(1)填空:=a _____,b =_____;(2)若甲小区共有1000人参与答卷,请估计甲小区成绩大于80分的人数;(3)根据以上数据分析,你认为甲、乙两个小区哪一个对防诈骗知识掌握更好?请写出其中一个理由.22.(1)90;82.5(2)650人(3)甲小区对防诈骗知识掌握更好,理由见解析【分析】本题考查了众数、中位数、平均数、频数分布表、用样本估计总体等知识;熟练掌握众数、中位数的定义是解题的关键.(1)根据中位数和众数的定义求解即可;(2)由甲小区共有人数乘以甲小区成绩大于80分的人数所占的比例即可;(3)依据表格中平均数、中位数、众数,做出判断即可.【详解】(1)解:甲小区中成绩为90分的出现了4次,出现的次数最多,则甲小区的众数90a =;把乙小区得分从低到高排列,处在第10名和第11名的得分分别为80分,85分,则乙小区的中位数808582.52b +==,故答案为:90;82.5;(2)解:8510006502585+⨯=+++人,∴估计甲小区成绩大于80分的人数为650人;(3)解:甲小区对防诈骗知识掌握更好,理由如下:①甲小区的平均数大于乙小区的平均数;②甲小区的中位数大于乙小区的中位数;③甲小区的众数大于乙小区的众数.综上:甲小区对防诈骗知识掌握更好.23.(满分10分)如图,点O 在直角ABC 的边BC 上,90C ∠=︒,以O 为圆心、OC 为半径的O 与边AB 相交于点D ,连接AO 交O 于点E ,连接CE 并延长交AB 于点F .已知,10AC AD BC ==.(1)求证:AD 是O 切线;(2)若2cos 3BAC ∠=,求O 半径.23.(1)见解析(2)4【分析】此题考查了切线的判定、解直角三角形、全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握解直角三角形是解题关键.(1)连接OD ,证明(SSS)AOD AOC ≌,则90ADO ACO ∠=∠=︒,即可证明AD 是O 切线;(2)设O 半径为r ,则10BO BC OC r =-=-,OD OC r ==,利用同角的余角相等得到BAC BOD ∠=∠,则2cos cos 3BOD BAC ∠=∠=,得到2103OD r OB r ==-,即可得到O 半径;【详解】(1)证明:连接OD ,在AOD △和AOC 中,AC AD OC OD AO AO =⎧⎪=⎨⎪=⎩,(SSS)AOD AOC ∴ ≌,90ADO ACO ∴∠=∠=︒,AD OD ∴⊥,OD 是O 的半径,AD ∴是O 切线;(2)解:设O 半径为r ,则10BO BC OC r =-=-,OD OC r ==,90ABC BAC BOD ABC ∠+∠=∠+∠=︒ ,BAC BOD ∴∠=∠,2cos 3BAC ∠=,∴2cos cos 3BOD BAC ∠=∠=,∴2103OD r OB r ==-,解得4r =,即O 半径为424.(满分10分)第19届亚运会于2023年9月23日在中国杭州正式开幕,亚运会吉祥物由三个机器人造型组成,分别是宸宸、琮琮、莲莲,代表杭州的三大世界遗产.某商店购进了一批热销的吉祥物小商品,其中“宸宸”的进货单价比“琮琮”的进货单价少2元,用1000元购进“宸宸”的个数与用1200元购进“琮琮”的个数相同.(1)“宸宸”和“琮琮”的进货单价分别是多少元?(2)该商店计划购进“宸宸”和“琮琮”共100个,“宸宸”的个数不超过80个,且总费用不超过1120元,若“宸宸”和“琮琮”的销售单价分别为16元和20元,商店应如何进货才能获得最大利润,最大利润是多少元?24.(1)“宸宸”的进货单价为10元,则“琮琮”的进货单价为12元(2)商店购买“宸宸”40个,购买“琮琮”60个,才能获得最大利润,最大利润是720元【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式组的实际应用,一次函数的实际应用:(1)设“宸宸”的进货单价为x 元,则“琮琮”的进货单价为()2x +元,根据用1000元购进“宸宸”的个数与用1200元购进“琮琮”的个数相同列出方程求解即可;(2)用1000元购进“宸宸”的个数与用1200元购进“琮琮”的个数相同,根据利润=单价利润⨯销售量求出“宸宸”和“琮琮”的利润,然后求和得到W 关于m 的一次函数关系式,再根据“宸宸”的个数不超过80个,且总费用不超过1120元,列出不等式组求出m 的取值范围,最后根据一次函数的性质求解即可.【详解】(1)解:设“宸宸”的进货单价为x 元,则“琮琮”的进货单价为()2x +元,由题意得,100012002x x =+,解得10x =,经检验,10x =是原方程的解,∴212x +=,答:“宸宸”的进货单价为10元,则“琮琮”的进货单价为12元;(2)解:设购买“宸宸”m 个,总利润为W 元,则购买“琮琮”()100m -个,由题意得,()()()161020121002800W m m m =-+--=-+,∵“宸宸”的个数不超过80个,且总费用不超过1120元,∴()8010121001120m m m ≤⎧⎨+-≤⎩,解得4080m ≤≤,∵20-<,∴W 随m 的增大而减小,∴当40m =时,W 最大,最大值为240800720-⨯+=,∴10060m -=∴商店购买“宸宸”40个,购买“琮琮”60个,才能获得最大利润,最大利润是720元.25.(满分10分)小明发现某乒乓球发球器有“直发式”与“间发式”两种模式,在“直发式”模式下,球从发球器出口到第一次接触台面的运动轨迹近似为一条抛物线;在“间发式”模式下,球从发球器出口到第一次接触台面的运动轨迹近似为一条直线,球第一次接触台面到第二次接触台面的运动轨迹近似为一条抛物线.如图1和图2分别建立平面直角坐标系xOy .通过测量得到球距离台面高度y (单位:dm )与球距离发球器出口的水平距离x (单位:dm )的相关数据,如下表所示:表1直发式()dm x 024********…()dm y 3.84 3.964m3.843.642.561.44…表2间发式()dm x 024681012141618…()dm y 3.36 2.52n0.841.402.4033.203…根据以上信息,回答问题:(1)表格中m =______,n =______;(2)求“直发式”模式下,球第一次接触台面前的运动轨迹的解析式;(3)若“直发式”模式下,球第一次接触台面时距离出球点的水平距离为1d ,“间发式”模式下,球第二次接触台面时距离出球点的水平距离为2d ,请比较12d d 、的大小,并说明理由.25.(1)3.961.68,(2)()0.014²4y x =--+(3)12d d =,理由见解析【分析】本题考查二次函数的应用,关键是用待定系数法求出函数解析式.(1)根据表1数据直接得出m 的值;由“间发式”模式下,球从发球器出口到第一次接触台面的运动轨迹近似为一条直线,设出抛物线解析式,用待定系数法求出函数解析式,然后把4x =代入解析式得出y 的值即可;(2)用待定系数法求出函数解析式即可;(3)令(2)中解析式0,y =解方程求出x 的值;设出“间发式“模式下的抛物线解析式,用待定系数法求出函数解析式,再令0y =,解方程求出x 得值.【详解】(1)由抛物线的对称性及已知表1中的数据可知: 3.96m =;在“间发式“模式下,球从发球器出口到第一次接触台面的运动轨迹近似为一条直线,设这条直线的解析式为()0y kx b k =+≠,把()0,3.36、()8,0代入,得:3.3680b k b =⎧⎨+=⎩,解得:0.42,3.36k b =-⎧⎨=⎩∴这条直线的解析式为0.42 3.36y x =-+,当4x =时,0.424 3.36 1.68y =-⨯+=,表格2中, 1.68n =;故答案为: 3.961.68,;(2)由已知表1中的数据及抛物线的对称性可知:“直发式“模式下,抛物线的顶点为()44,,∴设此抛物线的解析式为()4²4(0)y a x a =-+<,把()0,3.84代入,得:()3.8404²4a =-+,解得:0.01a =-,∴“直发式“模式下,球第一次接触台面前的运动轨迹的解析式为()0.014²4y x =--+;(3)12d d =,理由为:当0y =时,()00.014²4x =--+,解得:116x =-(舍去),224x =,∴“直发式”模式下球第一次接触台面时距离出球点的水平距离为124d =;“间发式“模式下,球第一次接触台面到第二次接触台面的运动轨迹近似为一条抛物线,由已知表2中的数据及抛物线的对称性可知:“间发式“模式下,这条抛物线的顶点坐标为()16,3.20,∴设这条抛物线的解析式为()16² 3.2(0)y m x m =-+<,把()8,0代入,得()0816² 3.2m =-+,解得:0.05m =-,∴这条抛物线的解析式为()0.0516² 3.2y x =--+,当0y =时,()00.0516² 3.2x =--+,解得:128,24x x ==,224dm d ∴=,12d d ∴=.26.(满分10分)综合与实践【问题情境】数学活动课上,老师准备了若干张正方形纸片ABCD ,组织同学们进行折纸探究活动.【初步尝试】把正方形对折,折痕为EF ,然后展开,沿过点A 与点E 所在的直线折叠,点B 落在点B '处,连接 B C ',如图1,请直接写出AEB '∠与ECB '∠的数量关系.【能力提升】把正方形对折,折痕为EF ,然后展开,沿过点A 与BE 上的点G 所在的直线折叠,使点B 落在EF 上的点P 处,连接PD ,如图2,猜想APD ∠的度数,并说明理由.【拓展延伸】在图2的条件下,作点A 关于直线CP 的对称点A ',连接PA ',BA ',AC ,如图3,求PA B '∠的度数.26.初步尝试:AEB ECB ''∠=∠;能力提升:猜想:60APD ∠=︒,理由见解析;拓展延伸:15PA B '∠=︒【分析】初步尝试:连接BB ',由折叠的性质可知,BE CE =,BE BE '=,AEB AEB '∠=∠,BB AE '⊥,根据等边对等角的性质和三角形内角和定理,得出90BB C '∠=︒,推出AE CB '∥,即可得出答案;能力提升:根据正方形的性质和折叠的性质,易证()SAS AFP DFP ≌,从而证明APD △是等边三角形,即可得到答案;拓展延伸:连接A C '、AA ',由(2)得APD △是等边三角形,进而得出30PDC ∠=︒,再结合等边对等角的性质和三角形内角和定理,求得15PAC ∠=︒,30ACP ∠=︒,由对称性质得:AC A C '=,30ACP A CP '∠=∠=︒,证明()SSS AA B CA B '' ≌,得到30CA B '∠=︒,再由15CA P CAP '∠=∠=︒,即可求出PA B '∠的度数.【详解】解:初步尝试:AEB ECB ''∠=∠,理由如下:如图,连接BB ',由折叠的性质可知,BE CE =,BE BE '=,AEB AEB '∠=∠,BB AE '⊥,∴BE CE BE '==,∴EBB EB B ''∠=∠,ECB EB C ''∠=∠,∵()2180EBB EB B EB C ECB EB B EB C ''''''∠+∠+∠+∠=∠+∠=︒,∴90BB C '∠=︒,即BB CB ''⊥,∴AE CB '∥,∴AEB ECB '∠=∠,∴AEB ECB ''∠=∠;解:能力提升:猜想:60APD ∠=︒,理由如下:理由:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AD =,90ADC ∠=︒,由折叠性质可得:AF DF =,EF AD ⊥,AB AP =,在AFP 和DFP △中,90AF DF AFP DFP FP FP =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴()SAS AFP DFP ≌,∴AP PD =,∴AP AD PD ==,∴APD △是等边三角形,∴60APD ∠=︒;解:拓展延伸:如图,连接A C '、AA ',由(2)得APD △是等边三角形,∴60PAD PDA APD ∠=∠=∠=︒,AP DP AD ==,∵90ADC ∠=︒,∴30PDC ∠=︒,又∵PD AD DC ==,∴()118030752DPC DCP ∠=∠=⨯︒-︒=︒,45DAC DCA ∠=∠=︒,∴604515PAC PAD DAC ∠=∠-∠=︒-︒=︒,754530ACP DCP DCA ∠=∠-∠=︒-︒=︒,由对称性质得:AC A C '=,30ACP A CP '∠=∠=︒,∴60ACA '∠=︒,∴ACA ' 是等边三角形,在AA B ' 与CA B '△中,A A A CA B A B AB BC=⎧⎪=='''⎨'⎪⎩,∴()SSS AA B CA B '' ≌,∴1302AA B CA B AA C '''∠=∠=∠=︒,又∵15CA P CAP '∠=∠=︒,∴15PA B CA B CA P '''∠=∠-∠=︒.【点睛】本题考查了折叠的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题关键.。

(广西专用)2019中考数学二轮新优化复习-第二部分 专题综合强化 专题3 几何中的动态变换问题课件

(广西专用)2019中考数学二轮新优化复习-第二部分 专题综合强化 专题3 几何中的动态变换问题课件
例 4 (2017·柳州)如图,在△ABC 中,D,E 分别为 AB,AC 的 中点,BE 交 CD 于点 O,连接 DE.有下列结论:①DE=12BC;②△ BOD∽△COE;③BO=2EO;④AO 的延长线经过 BC 的中点.其中 正确的是___①__③__④_____(填写所有正确结论的编号).
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☞ 解题思路
• 本题考查三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质.根 据相似三角形的判定与性质,三角形中位线定理,重心的定 义与性质解答即可.
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【解答】∵D,E 是 AB,AC 的中点,∴DE∥BC,DE=12BC,故①正确;∵ DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴DE∶BC=AE∶AC=1∶2.∵DE∥BC,∴△DOE ∽△BOC,∴BO∶OE=BC∶DE=2∶1,故③正确;∵三角形三条中线交于一点, BE,CD 是中线,∴AO 是三角形中线,故④正确;△DOE∽△COB,DO∶OC=EO∶ OB=1∶2,对△BOD 和△COE 来说不存在两组对边成比例,故△BOD 和△COE 不 一定相似,故②错误.
例 1 (2017·北部湾经济区)如图,菱形 ABCD 的对角线相交 于点 O,AC=2,BD=2 3,将菱形按如图方式折叠,使点 B 与 点 O 重合,折痕为 EF,则五边形 AEFCD 的周长为___7_____.
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☞ 解题思路
根据菱形的性质得到∠ABO=∠CBO,AC⊥BD,得到∠ABC=60°,由折叠的 性质得到 EF⊥BO,OE=BE,∠BEF=∠OEF,推出△BEF 是等边三角形,得到 ∠BEF=60°,得到△AEO 是等边三角形,推出 EF 是△ABC 的中位线,求得 EF=12 AC=1,AE=OE=1,同理 CF=OF=1,于是得到结论.

广西中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题1规律探究型问题课件

广西中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题1规律探究型问题课件

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解题思路
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第一步:观察正方形铁片按顺时针方向旋转位置,点P每旋转4次为一个循环; 第二步:找出2 017除以每4次一个循环的余数,确定点P2 017与点P1的纵坐标; 第三步:求点P2 017的横坐标为5+12×504=6 053,得出结果.
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【解答】 第一次P1(5,2),第二次P2(8,1), 第三次P3(10,1),第四次P4(13,2), 第五次P5(17,2),…发现点P的位置4次为一个循 环. • ∵2 017÷4=504……1, • ∴点P2 017的纵坐标与点P1的纵坐标相同,均为2, • 横坐标为5+1ห้องสมุดไป่ตู้×504=6 053,∴P2 017(6 053,2).
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• 【解答】∵30=1,① 31=3,② 32=9,③ 33=27, ④ 34=81, • ⑤35=243,⑥…, • ∴个位数字4个数一循环, • ∴(2 018+1)÷4=504……3, • ∴1+3+9=13, • ∴30+31+32+…+32 018的结果的个位数字是3.
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类型2 图形累加规律(2017桂林T18.分值:3分.题型:填空)
第二部分 专题综合强化
专题一 规律探究型问题
常考题型· 精讲
类型 1 数式规律 (2018 北部湾经济区 T17 ; 2018 桂林 T18 ; 2018 百色 T16; 2018梧州 T12;2017贺州 T12;2016南宁 T18;2016百色 T18;2016贵 港T18.分值均为3分.题型:选择,填空)
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2.常见的数字规律有: (1)自然数列规律:0,1,2,3,…,n(n≥0);(2)正整数列规律:1,2,3,…,n(n≥1); (3)奇数列规律:1,3,5,7,9,…,2n-1(n≥1);(4)偶数列规律:2,4,6,8,…,2n(n≥1); nn+1 (5)正整数和:1+2+3+4+…+n= (n≥1);(6)正整数平方:1,4,9,16,…, 2 n2(n≥1);(7)正整数平方加 1:2,5,10,17,…,n2+1(n≥1);(8)正整数平方减 1: 0,3,8,15,…,n2-1(n≥1).

(广西专用)2019中考数学二轮新优化复习 第二部分 专题综合强化 专题4 实际应用与方案设计问题针对训练

(广西专用)2019中考数学二轮新优化复习 第二部分 专题综合强化 专题4 实际应用与方案设计问题针对训练

第二部分 专题四类型1 购买、销售、分配类问题1.(2017·柳州)学校要组织去春游,小陈用50元负责购买小组所需的两种食品,买第一种食品共花去了30元,剩余的钱还要买第二种食品,已知第二种食品的单价为6元/件,问:小陈最多能买第二种食品多少件?解:设最多能买第二种食品x 件,根据题意,得6x +30≤50,解得x ≤103, 又∵食品的件数为整数,即第二种食品最多买3件.答:小陈最多能买第二种食品3件.2.(2016·钦州)某水果商行计划购进A ,B 两种水果共200箱,这两种水果的进价、售价如下表所示: 价格类型 进价(元/箱)售价(元/箱) A 6070 B40 55 (1)(2)若商行规定A 种水果进货箱数不低于B 种水果进货箱数的13,应怎样进货才能使这批水果售完后商行获利最多?此时利润为多少?解:(1)设A 种水果购进x 箱,则B 种水果购进(200-x )箱.根据题意,得60x +40(200-x )=10 000,解得x =100,则200-x =100.答:A 种水果购进100箱,B 种水果购进100箱.(2)设A 种水果进货x 箱,则B 种水果进货(200-x )箱,售完这批水果的利润为w 元, 则w =(70-60)x +(55-40)(200-x )=-5x +3 000.∵-5<0,∴w 随着x 的增大而减小.∵x ≥13(200-x ), 解得x ≥50,∴当x =50时,w 取得最大值,此时w =2 750.答:进货A 种水果50箱,B 种水果150箱时,获取利润最大,此时利润为2 750元.3.(2018·宁波)某商场购进甲、乙种两种商品,甲种商品共用了2 000元,乙种商品共用了2 400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.(1)求甲、乙两种商品的每件进价;(2)该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元.销售过程中发现甲种商品销售不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品单价保持不变.要使两种商品全部售完共获利不少于2 460元,问甲种商品按销售单价至少销售多少件?解:(1)设甲种商品的每件进价为x 元,则乙种商品的每件进价为(x +8)元.根据题意,得2 000x =2 400x +8,解得x =40. 检验:当x =40时,x (x +8)≠0,∴x =40是分式方程的解,且符合题意.则x +8=48.答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元.(2)设甲种商品按原销售单价销售a 件.由(1)可得购进的甲、乙两种商品的件数都为50件.根据题意,得(60-40)a +(60×0.7-40)(50-a )+(88-48)×50≥2 460,解得a ≥20.答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.4.(2018·烟台)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批单车分为A ,B 两种不同款型,其中A 型车单价400元,B 型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A ,B 两种款型的单车共100辆,总价值36 800元.试问本次试点投放的A 型车与B 型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A ,B 两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A 型车与B 型车各多少辆?解:(1)设本次试点投放的A 型车有x 辆,B 型车有y 辆.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =100,400x +320y =36 800,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =60,y =40.答:本次试点投放的A 型车有60辆,B 型车有40辆.(2)由(1)知A ,B 型车辆的数量比为3∶2,设整个城区全面铺开时投放的A 型车3a 辆,B 型车2a 辆,根据题意,得3a ×400+2a ×320≥1 840 000,解得a ≥1 000,即整个城区全面铺开时投放的A 型车至少3 000辆,B 型车至少2 000辆,则3 000×100 100 000=3(辆), 2 000×100100 000=2(辆). 答:平均每100人至少享有A 型车3辆,至少享有B 型车2辆.5.某运输公司承担了某标段的土方运输任务,公司已派出大小两种型号的渣土运输车运输土方,已知2辆大型渣土运输车与3辆小型渣土运输车每次共运35吨,3辆大型渣土运输车和2辆小型渣土运输车每次共运40吨.(1)一辆大型渣土运输车和一辆小型渣土运输车每次各运土方多少吨?(2)该运输公司决定派出大小两种型号的渣土运输车共20辆参与运输土方,若每次运输土方总量不小于150吨,问该运输公司最多派出几辆小型渣土运输车?解:(1)设一辆大型渣土运输车每次运输土方x 吨,一辆小型渣土运输车每次运输土方y 吨.根据题意,得 ⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +3y =35,3x +2y =40,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =10,y =5.答:一辆大型渣土运输车每次运输土方10吨,一辆小型渣土运输车每次运输土方5吨.(2)设该运输公司派出a 辆小型渣土运输车,则派出大型渣土运输车(20-a )辆. 由题意可得10(20-a )+5a ≥150,解得a ≤10.∵a 是整数,∴a 最大为10,答:该运输公司最多派出10辆小型渣土运输车.类型2 工程、生产、行程类问题1.(2018·襄阳)正在建设的“汉十高铁”竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行驶的路程相等, 约为325千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的2.5倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少1.5小时.求高铁的速度.解:设高铁的速度为x 千米/时,则动车的速度为x 2.5=0.4x 千米/时. 依题意得3250.4x -325x=1.5,解得x =325. 检验:当x =325时,0.4x ≠0,∴x =325是原方程的根.答:高铁的速度为325千米/时.2.随着京沈客运专线即将开通,阜新将进入方便快捷的“高铁时代”,从我市到A 市若乘坐普通列车,路程为650 k m ,而乘坐高铁列车则为520 k m ,高铁列车的平均速度是普通列车平均速度的4倍,乘坐高铁列车从我市到A 市所需时间比乘坐普通列车缩短8 h.(1)求高铁列车的平均速度;(2)高铁开通后,从我市乘坐高铁列车到A 市需要多长时间?解:(1)设普通列车的平均速度为x k m/h.则高铁的平均速度是4x k m/h.依题意,得650x -5204x=8, 解得x =65, 检验:当x =65时,4x ≠0,∴x =65是原分式方程的解,且符合题意,则4x =260.答:高铁列车的平均速度是260 k m/h.(2)520÷260=2(h),答:高铁开通后,从我市乘坐高铁列车到A 市需要2 h.3.(2018·抚顺)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1 200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x 米,则甲工程队每天能改造道路的长度为32x 米. 根据题意得360x -36032x =3,解得x =40, 检验:当x =40时,32x ≠0, ∴x =40是原分式方程的解,且符合题意,则32x =32×40=60. 答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)设安排甲队工作m 天,则安排乙队工作1 200-60m 40天. 根据题意,得7m +5×1 200-60m 40≤145, 解得m ≥10.答:至少安排甲队工作10天.4.某工厂签了1 200件商品订单,要求不超过15天完成.现有甲、乙两个车间来完成加工任务.已知甲车间的加工能力是乙车间加工能力的1.5倍,并且加工240件需要的时间甲车间比乙车间少用2天.(1)求甲、乙每个车间的加工能力每天各是多少件?(2)甲、乙两个车间共同生产了若干天后,甲车间接到新任务,留下乙车间单独完成剩余工作,求甲、乙两车间至少合作多少天,才能保证完成任务.解:(1)设乙车间的加工能力每天是x 件,则甲车间的加工能力每天是1.5x 件. 根据题意,得240x -2401.5x=2, 解得x =40. 检验:当x =40时,1.5x ≠0,∴x =40是分式方程的解,且符合题意则1.5x =60.答:甲车间的加工能力每天是60件,乙车间的加工能力每天是40件.(2)设甲、乙两车间合作m 天,才能保证完成任务.根据题意,得m +[1 200-(40+60)m ]÷40≤15,解得m ≥10.答:甲、乙两车间至少合作10天,才能保证完成任务.类型3 增长率问题1.(2017·桂林)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2015年该市投入基础教育经费5 000万元,2017年投入基础教育经费7 200万元.(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2018年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1 500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3 500元,购买一台实物投影需2 000元,则最多可购买电脑多少台?解:(1)设该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为x .根据题意,得5 000(1+x )2=7 200,解得x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(舍去).答:该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为20%.(2)2018年投入基础教育经费为7 200×(1+20%)=8 640(万元).设购买电脑m 台,则购买实物投影仪(1 500-m )台.根据题意,得3 500m +2 000(1 500-m )≤86 400 000×5%,解得m ≤880.答:2018年最多可购买电脑880台.2.(2018·安顺)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1 280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1 600万元.(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1 000户(含第1 000户)每户每天奖励8元,1 000户以后每户每天奖励5元,按租房400天计算,求2017年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励.解:(1)设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x .根据题意,得1 280(1+x )2=1 280+1 600,解得x 1=0.5=50%,x 2=-2.5(舍去).答:从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.(2)设2017年该地有a 户享受到优先搬迁租房奖励.根据题意,得8×1 000×400+5×400(a -1 000)≥5 000 000,解得a ≥1 900. 答:2017年该地至少有1 900户享受到优先搬迁租房奖励.3.(2016·柳州)下表是世界人口增长趋势数据表:(1)(2)利用你在(1)中所得到的结论,以1960年30亿人口为基础,设计一个最能反映人口数量y 关于年份x 的函数关系式,并求出这个函数的解析式;(3)利用你在(2)中所得的函数解析式,预测2020年世界人口将达到多少亿人.解:(1)从1960年到2010年世界人口平均每年增长(69-30)÷(2010-1960)=39÷50=0.78(亿人).(2)设人口数量y 关于年份x 的函数关系式为y =kx +b ,将x =1 960,y =30;x =1 974,y =40分别代入y =kx +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧ 30=1 960k +b ,40=1 974k +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧ k =57,b =-1 370.故函数解析式为y =57x -1 370. 检验:∵当x =1 987时,y ≈50;当x =1 999时,y ≈58;当x =2 010时,y ≈66;∴人口数量y 与年份x 之间的函数关系基本符合y =57x -1 370. (3)∵当x =2 020时,y =57×2 020-1 370≈73,答:预测2020年世界人口将达到73亿人.类型4 方案设计问题与最值问题1.(2018·北部湾一模)某公司在北部湾经济区农业示范基地采购A, B 两种农产品,已知A 种农产品每千克的进价比B 种多2元, 且用24 000元购买A 种农产品的数量(按重量计)与用18 000元购买B 种农产品的数量(按重量计)相同.(1)求A ,B 两种农产品每千克的进价分别是多少元.(2)该公司计划购进A ,B 两种农产品共40吨,并运往异地销售,运费为500元/吨,已知A 种农产品售价为15元/k g ,B 种农产品售价为12元/k g ,其中A 种农产品至少购进15吨且不超过B 种农产品的数量,问该公司应如何采购才能获得最大利润,最大利润是多少?解:(1)设A 种农产品每千克的进价是x 元,则B 种农产品每千克的进价是(x -2)元.依题意得24 000x =18 000x -2,解得x =8, 检验:当x =8时,x (x -2)≠0,且符合题意,故x =8是原分式方程的解,x -2=8-2=6.答: A 种农产品每千克的进价是8元,B 种农产品每千克的进价是6元.(2)设该公司购进A 种农产品m 吨,则购进B 种农产品(40-m )吨.依题意得m ≤40-m ,解得m ≤20.∵m ≥15,∴15≤m ≤20.设该公司获得利润为y 元,依题意得y =(15-8)×1 000m +(12-6)×1 000(40-m )-40×500,即y =1 000m +220 000.∵1 000>0, y 随m 的增大而增大,∴当m =20时,y 取最大值,此时y =1 000×20+220 000=240 000 (元),∴B 种农产品的数量为 40-m =20 (吨).答:该公司采购A ,B 两种农产品各20吨时能获得最大利润,最大利润为240 000元.2.(2018·来宾二模)某商场准备进一批两种不同型号的衣服,已知购进A 种型号衣服9件,B 种型号衣服10件,则共需1 810元;若购进A 种型号衣服12件,B 种型号衣服8件,共需1 880元.已知销售一件A 型号衣服可获利18元,销售一件B 型号衣服可获利30元,要使在这次销售中获利不少于699元,且A 型号衣服不多于28件.(1)求A ,B 型号衣服每件进价各是多少元?(2)若已知购进A 型号衣服是B 型号衣服的2倍还多4件,则商店在这次进货中可有几种方案并简述购货方案.解:(1)设A 型号衣服每件进价为x 元,B 型号衣服每件进价为y 元.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ 9x +10y =1 810,12x +8y =1 880,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =90,y =100.答:A 型号衣服每件进价为90元,B 型号衣服每件进价为100元.(2)设B 型号衣服购进m 件,则A 型号衣服购进(2m +4)件.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ 182m +4+30m ≥699,2m +4≤28,解得192≤m ≤12. ∵m 为正整数,∴m =10,11,12,2m +4=24,26,28.∴有三种进货方案:①B 型号衣服购进10件,A 型号衣服购进24件;②B 型号衣服购进11件,A 型号衣服购进26件;③B 型号衣服购进12件,A 型号衣服购进28件.3.(2017·河池)某班为满足同学们课外活动的需求,要求购排球和足球若干个.已知足球的单价比排球的单价多30元,用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等.(1)排球和足球的单价各是多少元?(2)若恰好用去1 200元,有哪几种购买方案?解:(1)设排球的单价为x 元,则足球的单价为(x +30)元.由题意得 500x =800x +30,解得x =50,经检验,x =50是原分式方程的解,且符合题意,则x +30=80.答:排球的单价是50元,足球的单价是80元.(2)设恰好用完1 200元,可购买排球m 个和足球n 个.由题意得50m +80n =1 200,整理,得m =24-85n . ∵m ,n 都是正整数,∴①当n =5时,m =16,②当n =10时,m =8.∴有两种方案:①购买足球5个,购买排球16个;②购买足球10个,购买排球8个.4.(2018·湘西)某商店销售A 型和B 型两种电脑,其中A 型电脑每台的利润为400元,B 型电脑每台的利润为500元.该商店计划一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍.设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调a (0<a <200)元,且限定商店最多购进A 型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.解:(1)根据题意,得y =400x +500(100-x )=-100x +50 000.(2)∵100-x ≤2x ,∴x ≥1003=3313, ∵y =-100x +50 000中k =-100<0,∴y 随x 的增大而减小.∵x 为正整数,∴当x =34时,y 取得最大值,最大值为46 600.答:该商店购进A 型电脑34台,B 型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46 600元.(3)根据题意,得y =(400+a )x +500(100-x ),即y =(a -100)x +50 000,3313≤x ≤60. ①∵当0<a <100时,y 随x 的增大而减小,∴当x =34时,y 取最大值,即商店购进34台A 型电脑和66台B 型电脑的销售利润最大.②a =100时,a -100=0,y =50 000,即商店购进A 型电脑数量满足3313≤x ≤60的整数时,均获得最大利润; ③∵当100<a <200时,a -100>0,y 随x 的增大而增大,∴当x =60时,y 取得最大值.即商店购进60台A 型电脑和40台B 型电脑的销售利润最大.类型5 表演、比赛、租车类问题1.某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其他班分别进行一场比赛,每班需进行10场比赛).比赛规则规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分.(1)如果某班在所有的比赛中只得14分,那么该班胜负场数分别是多少?(2)假设比赛结束后,甲班得分是乙班的3倍,甲班获胜的场数不超过5场,且甲班获胜的场数多于乙班,请你求出甲班、乙班各胜了几场.解:(1)设该班胜x 场,则该班负(10-x )场.依题意得3x -(10-x )=14,解得x =6.答:该班胜6场,负4场.(2)设甲班胜了x 场,乙班胜了y 场.依题意有3x -(10-x )=3[3y -(10-y )],化简,得3y =x +5,即y =x +53.∵x ,y 是非负整数,且0≤x ≤5,x >y ,∴x =4,y =3.答:甲班胜了4场,乙班胜了3场.2.(2017·百色)某校九年级10个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现唱歌类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个.(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计所有演出节目交接用时共花15分钟.若从20:00开始,22:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?解:(1)设九年级师生表演的歌唱类节目有x 个,舞蹈类节目有y 个.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =10×2,x =2y -4,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =12,y =8,答:九年级师生表演的歌唱类节目有12个,舞蹈类节目有8个.(2)设参与的小品类节目有a 个.根据题意,得12×5+8×6+8a +15<150,解得a <278. ∵a 为整数,∴a 的最大值为3,答:参与的小品类节目最多能有3个.3.(2018·锦州)为迎接“七·一”党的生日,某校准备组织师生共310人参加一次大型公益活动,租用4辆大客车和6辆小客车恰好全部坐满,已知每辆大客车的座位数比小客车多15个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的座位数;(2)经学校统计,实际参加活动的人数增加了40人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为使所有参加活动的师生均有座位,最多租用小客车多少辆?解:(1)设每辆小客车的座位数是x 个,每辆大客车的座位数是y 个.11 根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ y -x =15,4y +6x =310,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =25,y =40.答:每辆大客车的座位数是40个,每辆小客车的座位数是25个.(2)设租用小客车a 辆,则25a +40(10-a )≥310+40, 解得a ≤313.∵a 为整数,∴a 最大为3.答:最多租用小客车3辆.。

中考强化练习2022年广西壮族自治区百色市中考数学第二次模拟试题(含答案及解析)

中考强化练习2022年广西壮族自治区百色市中考数学第二次模拟试题(含答案及解析)

2022年广西壮族自治区百色市中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组 考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、点P (3,﹣5)关于x 轴对称的点的坐标为( ) A .(3,5) B .(5,3) C .(﹣3,5) D .(﹣3,﹣5) 2、如图,从⊙O 外一点A 引圆的切线AB ,切点为B ,连接AO 并延长交圆于点C ,连接BC .若∠A=28°,则∠ACB 的度数是( ) A .28° B .30° C .31° D .32° 3、下图中,不可能围成正方体的是( )A .B .C .D . 4、已知241x +加上一个单项式后能成为一个整式的完全平方,给出下面五个单项式①4x ,②2x -,③24x -,④44x ,⑤-1其中,正确的个数共有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个·线○封○密○外5、等腰三角形的一个底角是40,则它的顶角是A .40B .70C .100D .140 6、2222a ab b x -+与214b ab x +是同类项,a 与 b 的关系是 ( ) A .a>b B .a<b C .a=b D .a ≥ b7、城镇人口占总人口比例的大小表示城填化水平的高低。

由下面统计图可知,我国城镇化水平提高最快的时期是\( )A .1953~1964B .1964~1982C .1982~1990D .1990~20028、设1a =,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A .1和2B .2和3C .3和4D .4和59、下面是四位同学所作的ABC ∆关于直线MN 对称的图形,其中正确的是( )A .B .C .D .10、如图所示是根据某班级40名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图,由图像可知该班40同学一周参加体育锻炼时间的中位数,众数分别是( ) A .10.5,16 B .9,8 C .8.5,8D .9.5,16 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、已知:2310x x --=,则1x x -=_____. 2、设 3 y = x +2z, 则x 2 - 9y 2+ 4z 2 +4 xz 的值为_____.3、角是轴对称图形,__是它的对称轴.4、定义运算22a b a b ⊗=-,下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊗(-2)=0;②a b b a ⊗=⊗;③若0a b ⊗=,则a b =;④()()4a b a b ab +⊗-=,其中正确结论的序号是_______(填上你认为所有正确结论的序号)5、比较大小:341133⎛⎫⎛⎫⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭____________ 1213⎛⎫ ⎪⎝⎭(填“>”,“<”或“=”) 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、因式分解: 53242357a b c a b c a bc +-·线○封○密○外2、如图,已知,A AGE D DGC ∠=∠∠=∠.(1)试说明://AB CD ;(2)若21180∠+∠=,且230BEC B ∠=∠+,求B 的度数.3、某校运动会需购买A 、B 两种奖品共100件.A 、B 两种奖品单价分别为10元、15元.设购买A 种奖品m 件,购买两种奖品的总费用为W 元.()1写出(W 元)与(m 件)之间的函数关系式;()2若购买两种奖品的总费用不超过1150元,且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍,求出自变量m 的取值范围,并确定最少费用W 的值.4、如图所示,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且FD BE =,连接CE ,CF .(1)求证:BCE DCF ∠=∠;(2)若点G 在AD 上,且45ECG ∠=︒,连接GE ,求证:GE BE DG =+.5、如图,点E 是△ABC 的BC 边上的一点,∠AEC =∠AED ,ED =EC ,∠D =∠B ,求证:AB =AC .-参考答案- 一、单选题1、A【分析】根据关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【详解】点P (3,﹣5)关于x 轴对称的点的坐标为(3,5).故选A .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2、C【分析】连接OB ,如图,先根据切线的性质得到∠ABO=90°,再利用互余计算出∠AOB=62°,然后根据圆周·线○封○密·○外角定理得到∠ACB的度数.【详解】解:连接OB,如图,∵AB为圆O的切线,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠AOB=90°-∠A=90°-28°=62°,∠AOB=31°.∴∠ACB=12故选C.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理.3、D【解析】【分析】根据题意利用折叠的方法,逐一判断四个选项是否能折成正方体即可.【详解】根据题意,利用折叠的方法,A可以折成正方体,B也可以折成正方体,C 也可以折成正方体,D 有重合的面,不能直接折成正方体.故选D .【点睛】本题考查了正方体表面展开图的应用问题,是基础题.4、D【解析】【分析】根据完全平方公式的特点逐个进行判断,即可得出答案. 【详解】 ∵4x 2+1+4x=(2x+1)2,4x 2+1-4x 2=12,4x 2+1+4x 4=(2x 2+1)2,4x 2+1-1=4x 2=(2x )2,而和-2x 相加不能得出一个式子的平方,∴正确的个数是4,故选D .【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,弄清题意,熟练掌握a 2±2ab+b 2=(a±b)2是解题的关键. 5、C【分析】根据三角形的内角和是180度,用180°减去2个底角的度数,可以求出顶角的度数. 【详解】解:∵一个等腰三角形的一个底角是40°,∴另一个底角也是40°,∴顶角为:180°-40°×2·线○封○密○外=180°-80°=100°故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和公式以及等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6、C【分析】利用同类项的定义求出a 与b 的值,原式合并同类项得到最简结果,再利用完全平方公式,即可解答.【详解】2222a ab b x -+与214b ab x +是同类项,得到: a 2-ab+2b 2=b 2+ab,移项的:2220a ab b -+= ,()20a b -= ,∴a=b,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式,同类项,解题关键在于列出方程.7、D【解析】【分析】根据折线统计图中所标的百分比可以看到,变化趋势较为明显提高的是1990年---2002年,由此即可求出答案.【详解】13.26%<18.30%<20.60%<26.23%<39.1%,所以城镇化水平提高最快的时期是1990年-2002年,故选D.【点睛】本题考查了折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折线统计图表示的是事物的变化情况. 8、B 【解析】 【分析】. 【详解】,∴3, 即, 故选B. 【点睛】 本题考查了无理数的估算,掌握正确的估算方法是解题的关键. 9、D 【分析】 ·线○封○密·○外根据对称的定义即可得出答案.【详解】A:对称点连接的直线与对称轴不垂直,故选项A错误;B:对称点不在对称轴上,故选项B错误;C:对称点连接的直线到对称轴的距离不相等,故选项C错误;故答案选择:D.【点睛】本题考查的是图形的对称,属于基础题型,比较简单.10、B【解析】【分析】根据中位数、众数的概念分别求解即可.【详解】将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9;众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;故选:B【点睛】考查了中位数、众数的概念,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.二、填空题1、3【分析】首先凑成完全平方式,在求解x 的值,代入计算即可.【详解】解:方法一 原式可化为:2993144x x -+=+ 所以可得:2313()24x -=解得x =13x x -= 方法二 因为2310x x --= 所以2310130x x x x x x x --=--= 所以13x x -=故答案为3 【点睛】 本题主要考查完全平方式的定义,注意如何凑成完全平方式. 2、0 【分析】 根据完全平方公式,先将3y=x+2z 两边平方,得9y 2=x 2+4xz+4z 2,再把9y 2=x 2+4xz+4z 2代入x 2-9y 2+4x 2+4xz 中,化简可知代数式的值. ·线○封○密○外【详解】由3y=x+2z两边平方得,9y2=x2+4xz+4z2,所以x2-9y2+4z2+4xz=0.故答案为:0.【点睛】此题考查完全平方公式,解题关键在于掌握运算公式.3、角平分线所在的直线【分析】根据角平分线的定义即可解答.【详解】解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,理解轴对称图形沿对称轴折叠能够完全重合是解题的关键.4、①④【解析】【分析】直接利用新定义逐一进行求解即可判断正误,从而得出答案.【详解】∵a⊗b=a2-b2,∴①2⊗(-2)=22-(-2)2=0,正确;②a ⊗b=a 2-b 2,b ⊗a=b 2-a 2,故a ⊗b 与b ⊗a 不一定相等,故错误;③若a ⊗b=a 2-b 2=0,则a=±b,故错误;④(a+b )⊗(a-b )=(a+b )2-(a-b )2=4ab ,故正确,故答案为:①④.【点睛】本题考查了新定义运算,涉及了平方差公式,完全平方公式,正确弄清新定义的运算规则是解题的关键.5、> 【分析】 根据同底数幂的乘法进行计算后即可比较大小. 【详解】 ∵341133⎛⎫⎛⎫⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=713⎛⎫ ⎪⎝⎭=713,1213⎛⎫ ⎪⎝⎭=1213 ∵73<123 ∴713>1213 故填:>.【点睛】 此题主要考查有理数的大小比较,解题的关键是熟知幂的运算法则. 三、解答题 1、a 3bc (a 2b 2c+5ab-7) 【解析】 【分析】 ·线○封○密○外根据题意提取公因式即可.【详解】解:原式=322(57)a bc a b c ab +-【点睛】本题主要考查提取公因式,根据每个字母的最低次数提取即可.2、(1)见解析;(2)50B ∠=.【解析】【分析】(1)欲证明AB∥CD,只需推知∠A=∠D 即可;(2)利用平行线的判定定理推知CE∥FB,然后由平行线的性质推知180CEB B ∠+∠=,根据已知条件230BEC B ∠=∠+,即可解答.【详解】解:(1)因为,A AGE D DGC ∠=∠∠=∠,又因为AGE DGC ∠=∠,所以A D ∠=∠,所以//AB CD ;(2)因为12180∠+∠=,又因为2180CGD ∠+∠=,所以1CGD ∠=∠,所以//CE FB ,所以180CEB B ∠+∠=.又因为230BEC B ∠=∠+,所以230180B B ∠++∠=,所以50B ∠=.【点睛】此题考查平行线的判定与性质,解题关键在于掌握平行线的判定定理求解即可.3、(1)W =-5m +1500;(2)当m =75时,W 取最小值,最小值为1125.【分析】(1)设购买A 种奖品m 件,购买两种奖品的总费用为W 元,则购买B 种奖品(100-m )件,根据总费用=A 种奖品单价×购买数量+B 种奖品单价×购买数量,即可得出W (元)与m (件)之间的函数关系式;(2)根据“购买两种奖品的总费用不超过1150元,且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍”,即可得出关于m 的一元一次不等式组,解之即可得出m 的取值范围,再利用一次函数的性质即可求出W 的最小值. 【详解】 (1)设购买A 种奖品m 件,购买两种奖品的总费用为W 元,则购买B 种奖品(100-m )件, 根据题意得:W=10m+15(100-m )=-5m+1500; (2)根据题意得:()5150011503100m m m -+≤⎧⎨≤-⎩, 解得:70≤m≤75, ∵-5<0, ∴W 随m 值的增大而减小, ∴当m=75时,W 取最小值,最小值为1125. 【点睛】 本题考查了一次函数的应用、一次函数的性质以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系找出W 关于m 的函数关系式;(2)根据各数量之间的关系,找出关于m 的一元一次不等式组.·线○封○密·○外4、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)由正方形的性质得到BC CD =,90B ADC ︒∠=∠=,求得B CDF ∠=∠,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到GE GF =,根据线段的和差即可得到结论.【详解】证明(1)在正方形ABCD 中,∵BC CD =,90B FDC ∠=∠=︒又∵BE FD =∴BCE DCF ∆≅∆∴BCE DCF ∠=∠(2)∵45ECG ∠=︒∴45DCG BCE ∠+∠=︒又∵BCE DCF ∠=∠∴45FCG DCG DCF ∠=∠+∠=︒在GCE ∆和△GCF ∆中∵CG CG = FCG GCE ∠=∠又由(1)知CF CE = ∴GCE GCF ∆≅∆∴GE GF FD DG ==+又∵BE FD =∴GE BE DG =+【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键. 5、见解析. 【分析】 由SAS 证明△AED 与△AEC 全等,进而利用全等三角形的性质和等腰三角形的判定解答即可. 【详解】 (1)在△AED 与△AEC 中 AE AE AED AEC ED EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AED ≌△AEC (SAS ), ∴∠D =∠C , ∵∠D =∠B , ∴∠B =∠C , ∴AB =AC ; 【点睛】 本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,关键是根据SAS 证明△AED 与△AEC 全等. ·线○封○密○外。

(广西专用)2019中考数学二轮新优化复习 第二部分 专题综合强化 专题6 圆的相关证明与计算针对训

第二部分 专题六类型1 与全等三角形相关证明与计算1.(xx·梧州)如图,过⊙O 上的两点A ,B 分别作切线,并交BO 、AO 的延长线于点C ,D ,连接CD ,交⊙O 于点E ,F ,过圆心O 作OM ⊥CD ,垂足为M 点.求证:(1)△ACO ≌△BDO ; (2)CE =DF .证明:(1)∵AC ,BD 为⊙O 的切线, ∴∠CAO =∠DBO =90°, 在△ACO 和△BDO 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠CAO =∠DBO ,AO =BO ,∠AOC =∠BOD ,∴△ACO ≌△BDO (A S A ). (2)∵△ACO ≌△BDO ,∴CO =DO .∵OM ⊥CD ,∴MC =DM ,EM =MF ,∴CE =DF .2.(xx·北京)如图,AB 是⊙O 的直径,过⊙O 外一点P 作⊙O 的两条切线PC ,PD ,切点分别为C ,D ,连接OP ,CD .(1)求证:OP ⊥CD ;(2)连接AD ,BC ,若∠DAB =50°,∠CBA =70°,OA =2,求OP 的长.(1)证明:如答图,连接OC ,OD .∴OC =OD .∵PD ,PC 是⊙O 的切线, ∴∠ODP =∠OCP =90°.在Rt △ODP 和Rt △OCP 中,⎩⎪⎨⎪⎧OD =OC ,OP =OP ,∴Rt △ODP ≌Rt △OCP (HL), ∴∠DOP =∠COP , ∵OD =OC ,∴OP ⊥CD .(2)解:∵OA =OD =OC =OB =2,∴∠ADO =∠DAO =50°,∠BCO =∠CBO =70°, ∴∠AOD =80°,∠BOC =40°, ∴∠COD =60°.∵OD =OC , ∴△COD 是等边三角形, 由(1)知,∠DOP =∠COP =30°, 在Rt △ODP 中,OP =ODcos30°=433.3.(xx·贺州)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 为直径,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 的切线分别交AB ,AC 的延长线于E ,F ,连接BD .(1)求证:AF ⊥EF ;(2)若AC =6,CF =2,求⊙O 的半径. (1)证明:如答图1,连接OD .∵EF 是⊙O 的切线,且点D 在⊙O 上, ∴OD ⊥EF .∵OA =OD ,∴∠DAB =∠ADO . ∵AD 平分∠BAC ,∴∠DAB =∠DAC , ∴∠ADO =∠DAC ,∴AF ∥OD ,∴AF ⊥EF .(2)解:如答图2,过D 作DG ⊥AE 于点G ,连接CD .∵∠BAD =∠DAF ,AF ⊥EF ,∴BD =CD ,DG =DF ,在Rt △ADF 和Rt △ADG 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AD ,DF =DG ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADG (HL), 同理可得Rt △CDF ≌Rt △BDG ,∴BG =CF =2,AG =AF =AC +CF =6+2=8, ∴AB =AG +BG =8+2=10, ∴⊙O 的半径为12AB =5.4.(xx·苏州)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,AD 垂直于过点C 的切线,垂足为D ,CE 垂直AB ,垂足为E .延长DA 交⊙O 于点F ,连接FC ,FC 与AB 相交于点G ,连接OC .(1)求证:CD =CE ;(2)若AE =GE ,求证:△CEO 是等腰直角三角形. 证明:(1)连接AC .∵CD 是⊙O 的切线, ∴OC ⊥CD .∵AD ⊥CD ,∴∠DCO =∠D =90°, ∴AD ∥OC ,∴∠DAC =∠ACO .∵OC =OA , ∴∠CAO =∠ACO ,∴∠DAC =∠CAO . ∵CE ⊥AB ,∴∠CEA =90°,在△CDA 和△CEA 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠D =∠CEA ,∠DAC =∠EAC ,AC =AC ,∴△CDA ≌△CEA (AA S),∴CD =CE . (2)连接BC .∵△CDA ≌△CEA , ∴∠DCA =∠EC A.∵CE ⊥AG ,AE =EG , ∴CA =CG ,∴∠ECA =∠ECG .∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE⊥AB,∴∠ACE=∠B.∵∠B=∠F,∴∠F=∠ACE=∠DCA=∠ECG.∵∠D=90°,∴∠DCF+∠F=90°,∴∠F=∠DCA=∠ACE=∠ECG=22.5°,∴∠AOC=2∠F=45°,∴△CEO是等腰直角三角形.类型2 与相似三角形相关证明与计算1.(xx·玉林适应考试)如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,点C在OP上,且BC=PC.(1)求证:直线BC是⊙O的切线;(2)若OA=3,AB=2,求BP的长.(1)证明:如答图,连接OB.∵OA=OB,∴∠A=∠OB A.又∵BC=PC,∴∠P=∠CBP.∵OP⊥AD,∴∠A+∠P=90°,∴∠OBA+∠CBP=90°,∴∠OBC=180°-(∠OBA+∠CBP)=90°.∵点B在⊙O上,直线BC是⊙O的切线.(2)解:如答图,连接DB.∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴Rt △ABD ∽Rt △AOP ,∴AB AO =AD AP ,即23=6AP,解得AP =9, ∴BP =AP -BA =9-2=7.2.(xx·贺州)如图,AB 是⊙O 的弦,过AB 的中点E 作EC ⊥OA ,垂足为C ,过点B 作直线BD 交CE 的延长线于点D ,使得DB =DE .(1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)若AB =12,DB =5,求△AOB 的面积. (1)证明:∵OA =OB ,DB =DE ,∴∠A =∠OBA ,∠DEB =∠DBE .∵EC ⊥OA ,∠DEB =∠AEC , ∴∠A +∠DEB =90°,∴∠OBA +∠DBE =90°,∴∠OBD =90°. ∵OB 是⊙O 的半径,∴BD 是⊙O 的切线.(2)解:过点D 作DF ⊥AB 于点F ,连接OE ,如答图.∵点E 是AB 的中点,AB =12, ∴AE =EB =6,OE ⊥AB . 又∵DE =DB ,DF ⊥BE , ∴DE =DB =5,∴EF =BF =3,∴DF =DE 2-EF 2=4. ∵∠AEC =∠DEF ,∴∠A =∠EDF .∵OE ⊥AB ,DF ⊥AB ,∴∠AEO =∠DFE =90°, ∴△AEO ∽△DFE ,∴EO FE =AEDF,即EO 3=64,得EO =92, ∴S △AOB =12AB ·OE =12×12×92=27.3.(xx·随州)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,CN 为⊙O 的切线,OM ⊥AB 于点O ,分别交AC ,CN 于D ,M 两点.(1)求证:MD =MC ;(2)若⊙O 的半径为5,AC =45,求MC 的长. (1)证明:如答图,连接OC .∵CN 为⊙O 的切线,∴OC ⊥CM ,∠OCA +∠ACM =90°. ∵OM ⊥AB ,∴∠OAC +∠ODA =90°. ∵OA =OC ,∴∠OAC =∠OCA , ∴∠ACM =∠ODA =∠CDM ,∴MD =MC .(2)解:由题意可知AB =5×2=10,AC =4 5. ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°, ∴BC =102-452=2 5.∵∠AOD =∠ACB ,∠OAD =∠CAB ,∴△AOD ∽△ACB, ∴OD BC =AO AC ,即OD 25=545,可得OD =52.设MC =MD =x ,在Rt △OCM 中,由勾股定理得(x +52)2=x 2+52,解得x =154,即MC =154.4.(xx·来宾)如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,DE ⊥AD ,交AB 于点E ,AE 为⊙O 的直径.(1)判断BC 与⊙O 的位置关系,并证明你的结论;(2)求证:△ABD ∽△DBE ; (3)若cos B =223,AE =4,求CD .(1)解:结论:BC 与⊙O 相切. 证明:如答图,连接OD .∵OA =OD , ∴∠OAD =∠OD A. ∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD =∠DAB ,∴∠CAD =∠ADO , ∴AC ∥OD .∵AC ⊥BC ,∴OD ⊥BC ,∴BC 是⊙O 的切线. (2)证明:∵BC 是⊙O 的切线,∴∠ODB =90°, ∴∠BDE +∠ODE =90°.∵AE 是⊙O 的直径, ∴∠ADE =90°,∴∠DAE +∠AED =90°. ∵OD =OE ,∴∠ODE =∠OED , ∴∠DAB =∠BDE .∵∠ABD =∠DBE , ∴△ABD ∽△DBE .(3)解:在Rt △ODB 中,∵cos B =BD OB =223,∴设BD =22k ,OB =3k .∵OD 2+BD 2=OB 2, ∴4+8k 2=9k 2,∴k =2,∴BO =6,BD =4 2. ∵DO ∥AC, ∴BD CD =BO AO ,∴42CD =62,∴CD =423.类型3 与锐角三角函数相关证明与计算1.(xx·毕节)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作AB 的垂线交AB 于点F ,交CB 的延长线于点G ,且∠ABG =2∠C .(1)求证:EG 是⊙O 的切线;(2)若tan C =12,AC =8,求⊙O 的半径.(1)证明:如答图,连接OE ,BE .∵∠ABG =2∠C ,∠ABG =∠C +∠A ,∴∠C =∠A ,∴BC =AB .∵BC 是⊙O 的直径, ∴∠CEB =90°,∴CE =AE . ∵CO =OB ,∴OE ∥AB . ∵GE ⊥AB ,∴EG ⊥OE .又∵OE 是⊙O 半径,∴EG 是⊙O 的切线.(2)解:∵AC =8,∴CE =AE =4.∵tan C =BE CE =12,∴BE =2,∴BC =CE 2+BE 2=25,∴CO =5,即⊙O 的半径为 5.2.(xx·贵港二模)如图,已知在Rt △ABC 中,∠ABC =90° ,以AB 为直径的⊙O 与AC 交于点D ,点E 是BC 的中点,连接BD, DE .(1)求证: DE 是⊙O 的切线; (2)若AB =3AD ,求si nC .(1)证明:连接OD .∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∴∠BDC =90°.∵E 为BC 的中点, ∴DE =BE =CE ,∴∠EDB =∠EBD .∵OD =OB , ∴∠ODB =∠OBD .∵∠ABC =90°,∴∠EDO =∠EDB +∠ODB =∠EBD +∠OBD =∠ABC =90°,∴OD ⊥DE ,∵OD 是⊙O 的半径, ∴DE 是⊙O 的切线.(2)解:∵AB 为⊙O 的直径, ∴∠ADB =90°, ∴∠ABD +∠BAD =90°.∵∠ABC =90°,∴∠C +∠BAC =90°,∴∠C =∠ABD .∵AB =3AD ,∴si n ∠ABD =AD AB =13,∴si nC =13.3.(xx·柳州三模)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于H ,过CD 延长线上一点E 作⊙O 的切线交AB 的延长线于F ,切点为G ,连接AG 交CD 于K .(1)求证: KE =GE ;(2)若KC 2=KD ·CE ,试判断AC 与EF 的位置关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若si nE =35,AK =2 5 ,求FG 的长.第3题答图(1) 解:如答图1,连接OG .∵EG 是⊙O 的为切线,∴∠KGE +∠OGA =90. ∵CD ⊥AB, ∴∠AKH +∠OAG =90°. 又∵OA =OG, ∴∠OGA =∠OAG, ∴∠KGE =∠AKH =∠GKE, ∴KE =GE .(2)解:AC ∥EF .理由:连接GD ,如答图2所示. ∵KG 2=KD ·GE ,即KG KD =GE KG , ∴KG GE =KD KG, 又∵∠KGE =∠GKE ,∴△GKD ∽△EGK , ∴∠E =∠AGD .又∵∠C =∠AGD, ∴∠E =∠C, ∴AC ∥EF .(3) 解:连接OG ,OC ,如答图3所示.∵si nE =si n ∠ACH =35,设AH =3t ,则AC =5t ,CH =4t .∵KE =GE ,AC ∥EF, ∴CK =AC =5t,∴HK =CK -CH =t .在Rt △AHK 中,根据勾股定理得AH 2+HK 2=AK 2,即(3t )2+t 2=(25)2, 解得t = 2.设⊙O 的半径为r ,在Rt △OCH 中,OC =r ,OH =r -3t ,CH =4t ,由勾股定理得OH 2+CH 2=OC 2,即(r -3t )2+(4t )2=r 2,解得r =2526. ∵EF 为⊙O 的切线,∴△OGF 为直角三角形,在Rt △OGF 中,OG =r ,tan ∠OFG =tan ∠CAH =CH AH =43,∴FG =OG t an ∠OFG =252643=2528.4.(xx·北海)在△ABC 中,AB =AC .以AB 为直径的⊙O 交AC 于点E ,交BC 于点D, ⊙O 的切线BP 与AC 的延长线交于点P ,连接DE ,BE .(1)求证:BD ︵ =DE ︵; (2)求证:∠AED =∠BCP ;(3)已知:si n ∠BAD =55,AB =10,求BP 的长. (1)证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,即AD ⊥BC .又∵AB =AC , ∴AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠DAC ,∴BD ︵ =DE ︵. (2)证明: ∵AB 是⊙O 的直径,AD ⊥BC , ∴BD =DC .∵BD ︵ =DE ︵,∴BD =DE , ∴DC =DE ,∴∠DEC =∠DCE .∵∠AED +∠DEC =180°,∠DCE +∠BCP =180°, ∴∠AED =∠BCP . (3)解:∵si n ∠BAD =BD AB =55,AB =10, ∴AC =AB =10,BD =25,∴DC =DE =2 5. 设EC =x ,则AE =10-x ,∵在Rt △ABE 中,BE 2=AB 2-AE 2,在Rt △BEC 中,BE 2=BC 2-EC 2,∴AB 2-AE 2=BC 2-EC 2, 即102-(10-x )2=(25+25)2-x 2,解得x =4,∴ EC =4,AE =6,∴BE =AB 2-AE 2=102-62=8. ∵∠ABE +∠EBP =90°,∠EBP +∠P =90°, ∴∠ABE =∠P .又∵∠AEB =∠ABP =90°,∴△ABE ∽△APB ,∴AE AB =BE BP ,即610=8BP ,∴BP =403.类型4 与特殊三角形相关证明与计算1.(xx·钦州)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是角平分线,BE 平分∠ABC 交AD 于点E ,点O 在AB 上,以OB 为半径的⊙O 经过点E ,交AB 于点F .(1)求证:AD 是⊙O 的切线;(2)若AC =4,∠C =30°,求EF ︵的长.(1)证明:如答图,连接OE .∵OB =OE , ∴∠OBE =∠OEB . ∵BE 平分∠ABC , ∴∠OBE =∠EBD ,∴∠OEB =∠EBD ,∴OE ∥BD .∵AB =AC ,AD 平分∠BAC ,∴AD ⊥BC ,∴∠OEA =∠BDA =90°.∵点F 有⊙O 上,∴AD 是⊙O 的切线. (2)解:∵AB =AC =4,∠C =∠B =30°,∴BD =2 3.设⊙O 的半径为r ,则BO =OE =r ,AO =AB -OB =4-r .∵OE ∥BD ,∴AO AB =OEBD, 即4-r 4=r 23,解得r =83-12,∴l EF ︵ =30π83-12180=(433-2)π.2.(xx·巴中)如图,在△ABC 中,AB =BC ,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点D ,交AC 于点F ,过点C 作CE ∥AB ,与过点A 的切线相交于点E ,连接AD .(1)求证:AD =AE ;(2)若AB =6,AC =4,求AE 的长. (1)证明:∵AE 与⊙O 相切,AB 是⊙O 的直径,∴∠BAE =90°,∠ADB =90°.∵CE ∥AB ,∴∠E =90°, ∴∠E =∠ADB .∵在△ABC 中,AB =BC , ∴∠BAC =∠BC A. ∵CE ∥AB , ∴∠BAC =∠ACE ,∴∠BCA =∠ACE .又∵AC =AC , ∴△ADC ≌△AEC (AA S),∴AD =AE . (2)解:设AE =AD =x ,CE =CD =y , 则BD =6-y .∵△AEC 和△ADB 为直角三角形,∴AE 2+CE 2=AC 2,AD 2+BD 2=AB 2,将AB =6,AC =4,AE =AD =x ,CE =CD =y ,BD =6-y 代入,解得x =823,y =43,即AE 的长为823. 3.(xx·南宁)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BD 是角平分线,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OB 为半径的圆经过点D ,交BC 于点E .(1)求证:AC 是⊙O 的切线; (2)若OB =10,CD =8,求BE 的长. (1)证明:如答图,连接OD . ∵BD 为∠ABC 的平分线, ∴∠1=∠2.∵OB =OD , ∴∠1=∠3,∴∠2=∠3, ∴OD ∥BC .∵∠C =90°, ∴∠ODA =90°. ∵点D 在⊙O 上, ∴AC 为⊙O 的切线;(2)解:过O 作OG ⊥BC ,连接OE ,如答图.∴四边形ODCG 为矩形, ∴GC =OD =OB =10,OG =CD =8,在Rt △OBG 中,利用勾股定理得 BG =6.∵OG ⊥BE ,OB =OE ,∴BE =2BG =12.类型5 与特殊四边形相关证明与计算1.(xx·毕节)如图,已知⊙O 的直径CD =6,A ,B 为圆周上两点,且四边形OABC 是平行四边形,过A 点作直线EF ∥BD ,分别交CD ,CB 的延长线于点E ,F ,AO 与BD 交于G 点.(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)求AE 的长.(1)证明:∵CD 为⊙O 的直径,∴∠DBC =90°, ∴BD ⊥BC .∵四边形OABC 是平行四边形, ∴AO ∥BC ,∴BD ⊥OA .∵EF ∥BD ,∴OA ⊥EF .∵点A 在⊙O 上,∴EF 是⊙O 的切线. (2)解:连接OB ,如答图.∵四边形OABC 是平行四边形,∴OA =BC ,而OB =OC =OA , ∴OB =OC =BC ,∴△OBC 为等边三角形,∴∠C =60°. ∴∠AOE =∠C =60°. 在Rt △OAE 中, ∵tan ∠AOE =AE OA, ∴AE =3tan60°=3 3.2.(xx·贵港二模)如图,在矩形ABCD 中,点O 在对角线AC 上,以OA 的长为半径的⊙O 与AD ,AC 分别交于点E ,F ,且∠ACB =∠DCE .第2题图(1)求证:直线CE 与⊙O 相切;(2)若tan ∠BAC =2,BC =2,求⊙O 的半径. (1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴BC ∥AD , ∴∠BCA =∠DAC .又∵∠ACB =∠DCE , ∴∠DAC =∠DCE .连接OE , 则∠DAC =∠AEO =∠DCE . ∵∠DCE +∠DEC =90°, ∴∠AEO +∠DEC =90°, ∴∠OEC =90°,即OE ⊥CE .又∵OE 是⊙O 的半径, ∴直线CE 与⊙O 相切.(2)解:∵tan ∠BAC =2,BC =2,∴AB = 2 , ∴AC = 6.∵∠DCE =∠ACB , ∴tan ∠DCE =tan ∠ACB =22, ∴DE =DC ·tan∠DCE =1.在Rt △CDE 中,CE =CD 2+DE 2= 3. 设⊙O 的半径为r ,则在Rt △COE 中,CO 2=OE 2+CE 2,即(6-r )2=r 2+3,解得r =64. 3.(xx·贵港)如图,在菱形ABCD 中,点P 在对角线AC 上,且PA =PD ,⊙O 是△PAD 的外接圆.(1)求证:AB 是⊙O 的切线; (2)若AC =8,tan ∠BAC =22,求⊙O 的半径. (1)证明:连接OP ,OA ,OP 交AD 于点E ,如答图.第3题答图∵PA =PD ,∴AP ︵ =DP ︵,∴OP ⊥AD ,AE =DE , ∴∠1+∠OPA =90°. ∵OP =OA ,∴∠OAP =∠OPA , ∴∠1+∠OAP =90°. ∵四边形ABCD 为菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP =90°, ∴OA ⊥AB ,∴AB 是⊙O 的切线. (2)解:连接BD ,交AC 于点F ,如答图. ∵四边形ABCD 为菱形, ∴DB 与AC 互相垂直平分. ∵AC =8,tan ∠BAC =22, ∴AF =4,tan ∠DAC =DF AF=22,∴DF =22,∴AD =AF 2+DF 2=26, ∴AE = 6.在Rt △PAE 中,tan ∠1=PEAE =22, ∴PE = 3.设⊙O 的半径为R ,则OE =R -3,OA =R ,在Rt △OAE 中, ∵OA 2=OE 2+AE 2, ∴R 2=(R -3)2+(6)2, ∴R =332,即⊙O 的半径为332.4.如图,正方形ABCD 顶点A ,D 在⊙O 上,边BC 经过⊙O 上一定点P ,且PF 平分∠AFC ,边 AB ,CD 分别与⊙O 相交于点E ,F ,连接EF .(1)求证:BC 是⊙O 的切线; (2)若FC =2,求PC 的长. (1)证明:如答图,连接OP .∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠B =∠C =∠D =90°,AB =BC . ∵PF 平分∠AFC ,∴∠AFP =∠PFC .∵OP =OF , ∴∠AFP =∠OPF ,∴∠PFC =∠OPF , ∴OP ∥CD ,∴∠BPO =∠C =90°,∴OP ⊥BC . 又∵OP 是⊙O 的半径, ∴BC 是⊙O 的切线.(2)解:如答图,连接AP .∵∠D =90°, ∴AF 是⊙O 的直径,∴∠AEF =∠APF =90°, ∴∠BEF =∠B =∠C =90°. ∵OP ∥CD ,∴OP ∥CD ∥BA , ∴AO AF =BP BC =12,∴BP =12BC =12B A.∵∠APB +∠FPC =90°,∠PFC +∠FPC =90°, ∴∠APB =∠PFC .∵∠B =∠C =90°, ∴△APB ∽△PFC,∴FC PB =CP BA =12,∴FC CP =PB BA =12,∴PC =2FC =4.(本资料素材和资料部分来自网络,供参考。

广西2019年中考数学二轮新优化复习第二部分专题综合强化专题4实际应用与方案设计问题针对训练

第二部分 专题四类型1 购买、销售、分配类问题1.(2017·柳州)学校要组织去春游,小陈用50元负责购买小组所需的两种食品,买第一种食品共花去了30元,剩余的钱还要买第二种食品,已知第二种食品的单价为6元/件,问:小陈最多能买第二种食品多少件?解:设最多能买第二种食品x 件,根据题意,得6x +30≤50,解得x ≤103, 又∵食品的件数为整数,即第二种食品最多买3件.答:小陈最多能买第二种食品3件.2.(2016·钦州)某水果商行计划购进A ,B 两种水果共200箱,这两种水果的进价、售价如下表所示:(1)(2)若商行规定A 种水果进货箱数不低于B 种水果进货箱数的13,应怎样进货才能使这批水果售完后商行获利最多?此时利润为多少?解:(1)设A 种水果购进x 箱,则B 种水果购进(200-x )箱.根据题意,得60x +40(200-x )=10 000,解得x =100,则200-x =100.答:A 种水果购进100箱,B 种水果购进100箱.(2)设A 种水果进货x 箱,则B 种水果进货(200-x )箱,售完这批水果的利润为w 元, 则w =(70-60)x +(55-40)(200-x )=-5x +3 000.∵-5<0,∴w 随着x 的增大而减小.∵x ≥13(200-x ), 解得x ≥50,∴当x =50时,w 取得最大值,此时w =2 750.答:进货A 种水果50箱,B 种水果150箱时,获取利润最大,此时利润为2 750元.3.(2018·宁波)某商场购进甲、乙种两种商品,甲种商品共用了2 000元,乙种商品共用了2 400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.(1)求甲、乙两种商品的每件进价;(2)该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元.销售过程中发现甲种商品销售不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品单价保持不变.要使两种商品全部售完共获利不少于2 460元,问甲种商品按销售单价至少销售多少件?解:(1)设甲种商品的每件进价为x 元,则乙种商品的每件进价为(x +8)元.根据题意,得2 000x =2 400x +8,解得x =40. 检验:当x =40时,x (x +8)≠0,∴x =40是分式方程的解,且符合题意.则x +8=48.答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元.(2)设甲种商品按原销售单价销售a 件.由(1)可得购进的甲、乙两种商品的件数都为50件.根据题意,得(60-40)a +(60×0.7-40)(50-a )+(88-48)×50≥2 460,解得a ≥20.答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.4.(2018·烟台)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批单车分为A ,B 两种不同款型,其中A 型车单价400元,B 型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A ,B 两种款型的单车共100辆,总价值36 800元.试问本次试点投放的A 型车与B 型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A ,B 两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A 型车与B 型车各多少辆?解:(1)设本次试点投放的A 型车有x 辆,B 型车有y 辆.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =100,400x +320y =36 800,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =60,y =40.答:本次试点投放的A 型车有60辆,B 型车有40辆.(2)由(1)知A ,B 型车辆的数量比为3∶2,设整个城区全面铺开时投放的A 型车3a 辆,B 型车2a 辆,根据题意,得3a ×400+2a ×320≥1 840 000,解得a ≥1 000,即整个城区全面铺开时投放的A 型车至少3 000辆,B 型车至少2 000辆,。

【配套K12】[学习](广西专用)2019中考数学二轮新优化复习 第二部分 专题综合强化 专题5 与

第二部分 专题五1.(2018·北京)如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AB =AD ,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分∠BAD ,过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若AB =5,BD =2,求OE 的长.(1)证明:∵AB ∥CD ,∴∠OAB =∠DC A.∵AC 为∠DAB 的平分线,∴∠OAB =∠DAC ,∴∠DCA =∠DAC ,∴CD =AD =AB .∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形.∵AD =AB ,∴四边形ABCD 是菱形.(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =OC ,BD ⊥AC .∵CE ⊥AB ,∴OE =OA =OC .∵BD =2,∴OB =12BD =1. 在Rt △AOB 中,AB =5,OB =1,∴OA =AB 2-OB 2=2,∴OE =OA =2.2.(2017·柳州)如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别为AD ,CD 边上的点,BE 和AF 交于点O ,且AE =DF .(1)求证:△ABE ≌△DAF ;(2)若BO =4,OE =2,求正方形ABCD 的面积.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD ,∠BAE =∠D =90°.在△ABE 和△DAF 中,⎩⎪⎨⎪⎧ AB =DA ,∠BAE =∠ADF ,AE =DF ,∴△ABE ≌△DAF (S A S). (2)解:∵△ABE ≌△DAF ,∴∠ABE =∠FAD .又∵∠FAD +∠BAO =90°,∴∠ABO +∠BAO =90°,∴∠AOB =∠EAB =90°,∴△ABO ∽△EBA ,∴AB EB =BO BA. ∵BO =4,OE =2,∴AB 6=4AB, ∴AB 2=24,∴正方形ABCD 的面积是24.3.(2017·百色)矩形ABCD 中,E ,F 分别是AD ,BC 的中点,CE ,AF 分别交BD 于G ,H 两点.求证:(1)四边形AFCE 是平行四边形;(2)EG =FH .证明:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,AD =BC .∵E ,F 分别是AD ,BC 的中点,∴AE =12AD ,CF =12BC ,∴AE =CF , ∴四边形AFCE 是平行四边形.(2)∵四边形AFCE 是平行四边形,∴CE ∥AF ,∴∠DGE =∠AHD =∠BHF .∵AD ∥BC ,∴∠EDG =∠FBH ,在△DEG 和△BFH 中,⎩⎪⎨⎪⎧ ∠DGE =∠BHF ,∠EDG =∠FBH ,DE =BF ,∴△DEG ≌△BFH (AA S),∴EG =FH .4.(2018·玉林适应性考试) 如图,在□ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O .点P 是AC 上动点,∠CAB =∠CAD ,且AB =10,cos ∠CAB =45.(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若点E 是AB 边上动点,连接PB ,PE ,求线段PE +PB 的最小值.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC ∥AB ,∴∠CAB =∠DC A.∵∠CAB =∠CAD ,∴∠DCA =∠CAD ,∴CD =AD ,∴四边形ABCD 是菱形.(2)解:如答图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,交AC 于点P ,连接BP ,此时线段PE +PB 的值最小,且PE +PB =DE .∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,BD =2BO ,∴∠AOB =90°.∵AB =10,cos ∠CAB =OA AB =45, ∴AO =45AB =8, ∴BO =6,BD =2BO =12.∵∠DEB =∠AOB =90°,∴∠BDE =∠OAB ,∴DE =DB ·cos∠BDE =12×45=485, ∴线段PE +PB 的最小值为485. 5.(2016·贵港)如图1,在正方形ABCD 内作∠EAF =45°,AE 交BC 于点E ,AF 交CD 于点F ,连接EF ,过点A 作AH ⊥EF ,垂足为H .(1)如图2,将△ADF 绕点A 顺时针旋转90°得到△ABG .①求证:△AGE ≌△AFE ;②若BE =2,DF =3,求AH 的长.(2)如图3,连接BD 交AE 于点M ,交AF 于点N .请探究并猜想:线段BM ,MN ,ND 之间有什么数量关系?并说明理由.解:(1)①证明:由旋转的性质知AF =AG ,∠DAF =∠BAG .∵四边形ABCD 为正方形,∴∠BAD =90°.又∵∠EAF =45°,∴∠BAE +∠DAF =45°.∴∠BAG +∠BAE =45°,∴∠GAE =∠FAE .在△AGE 和△AFE 中,⎩⎪⎨⎪⎧ AG =AF ,∠GAE =∠FAE ,AE =AE ,∴△GAE ≌△FAE (S A S). ②∵△GAE ≌△FAE ,AB ⊥GE ,AH ⊥EF ,∴AB =AH ,GE =EF =5.设正方形的边长为x ,则EC =x -2,FC =x -3.在Rt △EFC 中,EF 2=FC 2+EC 2,即(x -3)2+(x -2)2=25,解得x =6(负值已舍去).∴AB =6,∴AH =6.(2)解:MN 2=ND 2+BM 2.理由:如答图所示.将△ABM 逆时针旋转90°得△ADM ′.∵四边形ABCD 为正方形,∴∠ABD =∠ADB =45°.由旋转的性质可知,∠ADM ′=∠ABM =45°,BM =DM ′.∴∠NDM ′=90°,∴NM ′2=ND 2+DM ′2.∵∠EAM ′=90°,∠EAF =45°, ∴∠EAF =∠FAM ′=45°.在△AMN 和△ANM ′中, ⎩⎪⎨⎪⎧ AM =AM ′,∠MAN =∠M ′AN ,AN =AN ,∴△AMN ≌△AM ′N (S A S).∴MN =M ′N . 又∵BM =DM ′,∴MN 2=ND 2+BM 2.。

中考数学(广西地区)总复习 第二篇 专题聚焦 专题二 选


6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ①b<0,c>0;②a+b+c<0;③方程的两根之和大于0;④a-b+c<0 ,其中正确的个数是( B )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
点拨:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线对称轴在 y 轴右侧,且抛物线 与 y 轴交于正半轴,∴b>0,c>0,故①错误;由图象知,当 x=1 时,y<0, 即 a+b+c<0,故②正确,令方程 ax2+bx+c=0 的两根为 x1,x2,由对称轴 x >0,可知x1+2 x2>0,即 x1+x2>0,故③正确;由图象可知抛物线与 x 轴的左侧 交点的横坐标的取值范围为:-1<x<0,∴当 x=-1 时,y=a-b+c<0,故 ④正确.故选 B
数学
广西专用
专题二 选填重难点题型突破
命题规律总结:反比例函数的图象与性质一般在选择题或填空题中考 查,以填空题为主.考查类型有以下三种:1.单纯考查反比例函数的图 象与性质;2.反比例函数与一次函数结合;3.反比例函数与几何图形结合 ,设问形式有:①求反比例函数解析式;②求代数式的值;③求三角形 的面积;④函数值比较大小.
命题规律总结:图形判定问题考查题型有选择题和填空题,考查类
型有以下几种:1.全等三角形的判定;2.相似三角形的判定;3.等腰三
角形的判定;4.特殊四边形的判定.设问形式有:①添加条件判定相似
三角形或特殊四边形;②找出图中全等三角形或等腰三角形的个数.
【例3】 (2016·武汉)平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(4,0).
【例2】 如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示, 给出以下四个结论:①abc=0;②a+b+c>0;③a>b;④4ac-b2<0. 其中正确的结论有( C )
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第二部分专题二
类型1 函数图象的分析与判断
1.下列图象中,表示y是x的函数的是( C )
2.(xx·青海)均匀地向一个容器注水,最后将容器注满.在注水过程中,水的高度h 随时间t的变化规律如图所示,这个容器的形状可能是( D )
3.(xx·东营)小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(mi n)的大致图象是( C )
4.(xx·宜昌)某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5 m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是( C )
5.(xx·大庆)在同一直角坐标系中,函数y =k x
和y =kx -3的图象大致是( B )
6.(xx·烟台)如图,矩形ABCD 中,AB =8 cm ,BC =6 cm ,点P 从点A 出发,以1 cm/s 的速度沿A →D →C 方向匀速运动,同时点Q 从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿A →B →C 方向匀速运动,当一个点到达点C 时,另一个点也随之停止.设运动时间为t (s),△APQ 的面积为S (cm 2),下列能大致反映S 与t 之间函数关系的图象是( A )
类型2 反比例函数综合问题
1.(xx·大连)如图,一次函数y =k 1x +b 的图象与反比例函数y =k 2
x
的图象相交于A (2,3),
B (6,1)两点,当k 1x +b <k 2
x
时,x 的取值范围为( D )
A .x <2
B .2<x <6
C .x >6
D .0<x <2或x >6
2.如图,已知双曲线y =k x
(k >0)经过直角三角形OAB 的斜边OB 的中点D ,且与直角边
AB 相交于点C .若点B 的坐标为(4,6),则△AOC 的面积为( A )
A .3
B .6
C .9
D .12
3.(xx·桂平二模)在平面直角坐标系中,点A 是x 轴正半轴上一个定点,点P 是函数y =4
x
(x >0)图象上一个动点,PB ⊥y 轴于点B ,连接PA ,当点P 的横坐标逐渐增大时,四边
形OAPB 的面积将会( C )
A .逐渐增大
B .先增后减
C .逐渐减小
D .先减后增
4.(xx·钦州模拟)如图,直线y =x +4与双曲线y =-3
x
相交于A ,B 两点,点P 是y 轴
上的一个动点,当PA +PB 的值最小时,点P 的坐标为( B )
A .(0,5
3)
B .(0,5
2)
C .(0,-5
3
)
D .(0,-5
2
)
5.(xx·南宁一模)如图,在平面直角坐标系中,函数y =8x 的图象与函数y =1
2x 的图象相
交于A ,B 两点,点C 是函数y =8
x
位于第一象限内的图象上一点,连接AC ,BC .若∠C =90°,
则点C 的坐标为( A )
A .(2,4)
B .(3,6)
C .(4,2)
D .(52,16
5)
6.(xx·重庆A卷)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B在反比例函数
y =k
x
(k >0,x >0)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD ∥x 轴.若菱形ABCD 的面积为45
2
,则k 的值为( D )
A .5
4
B .15
4
C .4
D .5
7.(xx ·贵港一模)如图,将直线y =x 向下平移b 个单位长度后得到直线l ,直线l 与反比例函数y =5
x
(x >0)的图象相交于点A ,与x 轴相交于点B ,则OA 2-OB 2的值为__10__.
8.如图,点P 的坐标为(6,4),PM ⊥x 轴于点M ,PN ⊥y 轴于点N ,反比例函数y =k
x

图象交PM 于点A ,交PN 于点B .若四边形OAPB 的面积为18,则k =__6__.
9.反比例函数y 1=-3x ,y 2=k x 的图象如图所示,点A 为y 1=- 3
x
的图象上任意一点,
过点A 作x 轴的平行线交y 2=k x
的图象于点C ,交y 轴于点B .点D 在x 轴的正半轴上,AD ∥OC .若四边形CODA 的面积为2,则k 的值为__-5__.
10.如图,点A 是反比例函数y =2
x
(x >0)的图象上任意一点,过点A 作AB ∥x 轴,交
反比例函数
y =-3
x
的图象于点B ,如果以AB 为边作□ABCD (其中点C ,D 在x 轴上),则S □ABCD 等
于__5__.
类型3 二次函数图象与性质综合问题
1.如图,点A ,B 的坐标分别为(0,4)和(3,4),抛物线y =a (x -m )2+n 的顶点在线段AB 上运动(抛物线随顶点一起平移),与x 轴交于C ,D 两点(点C 在点D 的左侧),点C 的横坐标最小值为-4,则点D 的横坐标最大值为( C )
A .-3
B .6
C .7
D .8
2.(xx·河池二模)如图,四边形OABC 是边长为1的正方形,OC 与x 轴正半轴的夹角为15°,点B 在抛物线y =ax 2(a <0)的图象上,则a 的值为( B )
A .-2
3
B .-2
3
C .-2
D .-12
3.已知点E (2,1)在二次函数y =x 2-8x +m (m 为常数)的图象上,则点E 关于图象对称轴的对称点坐标是( C )
A .(4,1)
B .(5,1)
C.(6,1) D.(7,1)
4.函数y =-x 2+2(m -1)x +m +1的图象如图,它与x 轴交于A ,B 两点,线段OA 与
OB 的比为1∶3,则m 的值为( D )
A .1
3或2
B .1
3
C .1
D .2
5.如图所示,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴负半轴相交于A ,B 两点,Q (n ,1
2)
是二次函数y =ax 2+bx +c 图象上一点,且AQ ⊥BQ ,则a 的值为( D )
A .-1
3
B .-1
2
C .-1
D .-2
6.(xx·随州)如图所示,已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,对称轴为直线x =1.直线y =-x +c 与抛物线y =ax 2+bx +c 交于C ,D 两点,D 点在x 轴下方且横坐标小于3,则下列结论:①2a +b +c >0;②a -b +c <0;③x (ax +b )≤a +b ;④a <-1.其中正确的有( A )
A .4个
B .3个
C .2个
D .1个
7.(xx·湖州)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx (a >0)的顶点为C ,与x 轴的正半轴交于点A ,它的对称轴与抛物线y =ax 2(a >0)交于点B .若四边形ABOC 是正方形,则b 的值是__-2__.
8.如图,在平面直角坐标系中,点A 在第二象限,以A 为顶点的抛物线经过原点,与x 轴负半轴交于点B ,对称轴为直线x =-2,点C 在抛物线上,且位于点A ,B 之间(点C 不与点A ,B 重合).若△ABC 的周长为a ,则四边形AOBC 的周长为__a +4__(用含a 的式子表示).
9.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =x 2-4x 与x 轴正半轴交于点A ,其顶点为M ,将这条抛物线绕点O 旋转180°后得到的抛物线与x 轴负半轴交于点B ,其顶点记为N ,连接AM ,MB ,BN ,NA ,则四边形AMBN 的面积为__32__.
10.已知关于x 的二次函数y =ax 2+(a 2-1)x -a 的图象与x 轴的一个交点坐标为(m,0).若
-4<m <-3,则a 的取值范围是__3<a <4或-13<a <-14
__. 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。

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