中考数学二轮复习专题
中考数学第二轮复习专题(14个)

中考数学二轮专题复习之一:配方法与换元法把代数式通过凑配等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的,这种解题方法叫配方法.所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
【范例讲析】: 例1: 填空题:1).将二次三项式x 2+2x -2进行配方,其结果为 。
2).方程x 2+y 2+4x -2y+5=0的解是 。
3).已知M=x 2-8x+22,N=-x 2+6x -3,则M 、N 的大小关系为 。
例2.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且a 2+b 2+c 2=ab+bc+ac ,则△ABC 的形状为 。
例3.解方程:422740x x --=【闯关夺冠】 1.已知13x x +=.则221x x+的值为__________. 2.若a 、b 、c 是三角形的三边长,则代数式a 2–2ab+b 2–c 2的值 ( ) A 大于零 B 等于零 C 小于零 D 不能确定 3已知:a 、b 为实数,且a 2+4b 2-2a+4b+2=0,求4a 2-b1的值。
4. 解方程: 211()65()11x x +=--对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称为待定系数法. 【范例讲析】:【例1】二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(2,-1)三点.(1)求这个函数的解析式.(2)求函数与直线y=-x+1的交点坐标.【例2】一次函数的图象经过反比例函数xy 8-=的图象上的A 、B 两点,且点A 的横坐标与点B 的纵坐标都是2。
(1)求这个一次函数的解析式;(2)若一条抛物线经过点A 、B 及点C (1,7),求抛物线的解析式。
2024成都中考数学二轮复习专题 二次函数——阿氏圆、胡不归问题专项训练(含答案)

2024成都中考数学二轮复习专题二次函数——阿氏圆、胡不归问题专项训练(学生版)课中讲解模型来源“阿氏圆”又称为“阿波罗尼斯圆”,如下图,已知A、B两点,点P满足PA:PB=k(k≠1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为圆.这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”.模型建立如图1所示,⊙O的半径为R,点A、B都在⊙O外,P为⊙O上一动点,已知25R OB =,连接PA、PB,则当“25PA PB+”的值最小时,P点的位置如何确定?解决办法:如图2,在线段OB上截取OC使OC=25R,则可说明△BPO与△PCO相似,则有25PB=PC。
故本题求“PA+25PB”的最小值可以转化为“PA+PC”的最小值,其中与A与C为定点,P为动点,故当A、P、C三点共线时,“PA+PC”值最小。
技巧总结计算PA kPB +的最小值时,利用两边成比例且夹角相等构造母子型相似三角形问题:在圆上找一点P 使得PA kPB +的值最小,解决步骤具体如下:1.如图,将系数不为1的线段两端点与圆心相连即OP ,OB2.计算出这两条线段的长度比OP k OB=3.在OB 上取一点C ,使得OC k OP=,即构造△POM ∽△BOP ,则PC k PB=,PC kPB =4.则=PA kPB PA PC AC ++≥,当A 、P 、C 三点共线时可得最小值例1.已知:如图1,抛物线2y x bx c =++与x 轴交于(1,0)A -,(3,0)B 两点,与y 轴交于点C ,点D 为顶点.(1)求抛物线解析式及点D 的坐标;(2)若直线l 过点D ,P 为直线l 上的动点,当以A 、B 、P 为顶点所作的直角三角形有.且只有三个时,求直线l 的解析式;(3)如图2,E 为OB 的中点,将线段OE 绕点O 顺时针旋转得到OE ',旋转角为(090)αα︒<<︒,连接E B '、E C ',当12E B E C '+'取得最小值时,求直线BE '与抛物线的交点坐标.例2.如图,顶点为C 的抛物线2(0)y ax bx a =+>经过点A 和x 轴正半轴上的点B ,连接OC 、OA 、AB ,已知2OA OB ==,120AOB ∠=︒.(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C 作CE OB ⊥,垂足为E ,点P 为y 轴上的动点,若以O 、C 、P 为顶点的三角形与AOE ∆相似,求点P 的坐标;(3)若将(2)的线段OE 绕点O 逆时针旋转得到OE ',旋转角为(0120)αα︒<<︒,连接E A '、E B ',求12E A E B '+'的最小值.过关检测1.如图,直线:33=-+与x轴、y轴分别相交于A、B两点,抛物线l y x224(0)=-++<经过点B,交x轴正半轴于点C.y ax ax a a(1)求该抛物线的函数表达式;(2)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M 的横坐标为m,ABM∆的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值及此时动点M的坐标;(3)将点A绕原点旋转得点A',连接CA'、BA',在旋转过程中,一动点M从点B出发,沿线段BA'以每秒3个单位的速度运动到A',再沿线段A C'以每秒1个单位长度的速度运动到C后停止,求点M在整个运动过程中用时最少是多少?2.如图,抛物线()20,y ax bx a b a a b =+--<、为常数与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于B 点,直线AB 的函数关系式为81693y x =+.(1)求该抛物线的函数关系式与C 点坐标;(2)已知点M (),0m 是线段OA 上的一个动点,过点M 作x 轴的垂线l 分别与直线AB 和抛物线交于D 、E 两点,当m 为何值时,△BDE 恰好是以DE 为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当BDE D 恰好是以DE 为底边的等腰三角形时,动点M 相应位置记为点M′,将OM′绕原点O 顺时针旋转得到ON (旋转角在0°到90°之间);i :探究:线段OB 上是否存在定点P (P 不与O 、B 重合),无论ON 如何旋转,NP NB 始终保持不变,若存在,试求出P 点坐标;若不存在,请说明理由;ii :试求出此旋转过程中,34NA NB 骣琪+琪桫的最小值.学习任务1.如图,抛物线2y x bx c =-++与直线AB 交于(4,4)A --,(0,4)B 两点,直线1:62AC y x =--交y 轴于点C .点E 是直线AB 上的动点,过点E 作EF x ⊥轴交AC 于点F ,交抛物线于点G .(1)求抛物线2y x bx c =-++的表达式;(2)连接GB ,EO ,当四边形GEOB 是平行四边形时,求点G 的坐标;(3)①在y 轴上存在一点H ,连接EH ,HF ,当点E 运动到什么位置时,以A ,E ,F ,H 为顶点的四边形是矩形?求出此时点E ,H 的坐标;②在①的前提下,以点E 为圆心,EH 长为半径作圆,点M 为E 上一动点,求12AM CM +它的最小值.2.如图1,抛物线2(3)3(0)y ax a x a =+++≠与x 轴交于点(4,0)A ,与y 轴交于点B ,在x 轴上有一动点(E m ,0)(04)m <<,过点E 作x 轴的垂线交直线AB 于点N ,交抛物线于点P ,过点P 作PM AB ⊥于点M .(1)求a 的值和直线AB 的函数表达式;(2)设PMN ∆的周长为1C ,AEN ∆的周长为2C ,若1265C C =,求m 的值;(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE 绕点O 逆时针旋转得到OE ',旋转角为(090)αα︒<<︒,连接E A '、E B ',求23E A E B '+'的最小值.胡不归问题课中讲解故事介绍从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之间线段最短”,虽然从他此刻位置A 到家B 之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?…”(“胡”同“何”)而如果先沿着驿道AC先走一段,再走砂石地,会不会更早些到家?模型建立如图,一动点P 在直线MN 外的运动速度为V 1,在直线MN 上运动的速度为V 2,且V 1<V 2,A 、B 为定点,点C 在直线MN 上,确定点C 的位置使21AC BC V V +的值最小.问题分析121121=V AC BC BC AC V V V V ⎛⎫++ ⎪⎝⎭,记12V k V =,即求BC +kAC 的最小值.问题解决构造射线AD 使得sin ∠DAN =k ,即CH k AC=,CH =kAC .将问题转化为求BC +CH 最小值,过B 点作BH ⊥AD 交MN 于点C ,交AD 于H 点,此时BC +CH 取到最小值,即BC +kAC 最小.模型总结在求形如“PA +kPB ”的式子的最值问题中,关键是构造与kPB 相等的线段,将“PA +kPB ”型问题转化为“PA +PC ”型.而这里的PB 必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到kPB 的等线段.例1.如图,抛物线223y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,过B 的直线交抛物线于E ,且4tan 3EBA ∠=,有一只蚂蚁从A 出发,先以1单位/s 的速度爬到线段BE 上的点D 处,再以1.25单位/s 的速度沿着DE 爬到E 点处觅食,则蚂蚁从A 到E 的最短时间是s .过关检测1.如图,已知抛物线(2)(4)(8k y x x k =+-为常数,且0)k >与x 轴从左至右依次交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,经过点B 的直线33y x b =-+与抛物线的另一交点为D .(1)若点D 的横坐标为5-,求抛物线的函数表达式;(2)若在第一象限内的抛物线上有点P ,使得以A ,B ,P 为顶点的三角形与ABC ∆相似,求k 的值;(3)在(1)的条件下,设F 为线段BD 上一点(不含端点),连接AF ,一动点M 从点A 出发,沿线段AF 以每秒1个单位的速度运动到F ,再沿线段FD 以每秒2个单位的速度运动到D 后停止,当点F 的坐标是多少时,点M 在整个运动过程中用时最少?2.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(1,0)A -,(0,B ,(2,0)C ,其对称轴与x 轴交于点D(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;(2)若P 为y 轴上的一个动点,连接PD ,则12PB PD +的最小值为;(3)(,)M x t 为抛物线对称轴上一动点①若平面内存在点N ,使得以A ,B ,M ,N 为顶点的四边形为菱形,则这样的点N 共有个;3.直线43y x=与抛物线()2343y x m=--+交于A,B两点(其中点A在点B的左侧),与抛物线的对称轴交于点C,抛物线的顶点为D(点D在点C的下方),设点B的横坐标为t(1)求点C的坐标及线段CD的长(用含m的式子表示);(2)直接用含t的式子表示m与t之间的关系式(不需写出t的取值范围);(3)若CD=CB.①求点B的坐标;②在抛物线的对称轴上找一点F,使35BF CF+的值最小,则满足条件的点F的坐标是.学习任务1.如图,抛物线212y x mx n =++与直线132y x =-+交于A ,B 两点,交x 轴于D ,C 两点,连接AC ,BC ,已知(0,3)A ,(3,0)C .(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan BAC ∠的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:(1)P 为y 轴右侧抛物线上一动点,连接PA ,过点P 作PQ PA ⊥交y 轴于点Q ,问:是否存在点P 使得以A ,P ,Q 为顶点的三角形与ACB ∆相似?若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(2)设E 为线段AC 上一点(不含端点),连接DE ,一动点M 从点D 出发,沿线段DE 以每秒一个单位速度运动到E 点,再沿线段EA 个单位的速度运动到A 后停止,当点E 的坐标是多少时,点M 在整个运动中用时最少?2.如图1,二次函数21212y x x =-+的图象与一次函数(0)y kx b k =+≠的图象交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,1),点B 在第一象限内,点C 是二次函数图象的顶点,点M 是一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与x 轴的交点,过点B 作x 轴的垂线,垂足为N ,且:1:48AMO AONB S S ∆=四边形.(1)求直线AB 和直线BC 的解析式;(2)点P 是线段AB 上一点,点D 是线段BC 上一点,//PD x 轴,射线PD 与抛物线交于点G ,过点P 作PE x ⊥轴于点E ,PF BC ⊥于点F .当PF 与PE 的乘积最大时,在线段AB 上找一点H (不与点A ,点B 重合),使GH 的值最小,求点H 的坐标和22GH BH +的最小值;3.已知抛物线)0)(1)(3(≠-+=a x x a y ,与x 轴从左至右依次相交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,经过点A 的直线b x y +-=3与抛物线的另一个交点为D 。
人教版2024—2025学年九年级下册中考数学二轮复习专题压轴题解题方法专题训练

人教版2024—2025学年九年级下册中考数学二轮复习专题压轴题解题方法专题训练一、工具法例1.如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD 于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G.设正方形ABCD的周长为m,△CHG的周长为n,则的值为()A.B. C.D.随H点位置的变化而变化例1 变式1变式1:点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于()A.75° B.60° C.45° D.30°二、极值法例2.若对于任意非零实数a,抛物线y=a(x+2)(x﹣1)总不经过点P(x0﹣3,x0﹣5),则符合条件的点P()A.有1个B.有2个C.有3个D.有无穷多个变式2:在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a<0)与线段MN有一个交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1 B.﹣1<a<0 C.a<﹣1 D.﹣1≤a<0三、特殊值法例3.若实数a,b满足ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.不确定变式3:无论m为何值,二次函数y=x2+(2﹣m)x+m的图象总经过定点.四、特殊位置法:特殊点,特殊线,特殊角,特殊模型例4.如图,已知点A(12,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=8时,这两个二次函数的最大值之和等于()A.5 B.2C.8 D.6变式4:(1)如图,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,则=()A. B. C. D.(2)如图,E是边长为4的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P为CE上任意一点,PQ⊥BC于点Q,PR⊥BR于点R,则PQ+PR的值是()A.2B.2 C.2D.五、排除法例5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,tanA=.点P是斜边AB上一个动点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.例5 变式5变式5:如图,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)交于A,B两点,且点A的横坐标是﹣2,点B的横坐标是3,则以下结论:①抛物线y=ax2(a≠0)的图象的顶点一定是原点;②x>0时,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)的函数值都随着x的增大而增大;③AB的长度可以等于5;④△OAB有可能成为等边三角形;⑤当﹣3<x<2时,ax2+kx<b,其中正确的结论是()A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤六、转化法例6.如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+BD 的最小值是.(1)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=75°,AB=2,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB、AC于点E、F,连接EF,则线段EF长度的最小值为.(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最小值是.例6变式6(1)变式6(2)七、综合分析法例7.已知抛物线y=ax2+bx+c(b>a>0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c+2=0无实数根;③a﹣b+c≥0;④的最小值为3.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个变式7:如图,正方形ABCD的边长为4,点E、F分别从点A、点D以相同速度同时出发,点E从点A向点D运动,点F从点D向点C运动,点E运动到D点时,E、F停止运动.连接BE、AF相交于点G,连接CG.有下列结论:①AF⊥BE;②点G随着点E、F的运动而运动,且点G的运动路径的长度为π;③线段DG的最小值为2﹣2;④当线段DG最小时,△BCG的面积S=8+.其中正确的命题有.(填序号)八、特征分析法例8.如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,∠OAB=90°,反比例函数y=(x>0)的图象经过A,B 两点.若点A的坐标为(n,1),则k的值为()A.B.C.D.变式8:如图,两个反比例函数y=和y=﹣的图象分别是l1和l2.设点P在l1上,PC⊥x轴,垂足为C,交l2于点A,PD⊥y轴,垂足为D,交l2于点B,则三角形PAB的面积为()A.3 B.4 C.D.5例8变式8。
人教版备考2023中考数学二轮复习 专题16 锐角三角函数(教师版)

人教版备考2023中考数学二轮复习专题16 锐角三角函数一、单选题1.(2021九上·潍城期中)在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=√32,tanB=√3,则△ABC的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.不能确定【答案】C【知识点】特殊角的三角函数值;三角形相关概念【解析】【解答】解:∵sinA=√32,tanB=√3,∴∠A=60°,∠B=60°,∴∠C=180°−∠A−∠B=60°,∴∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形故答案为:C【分析】利用特殊角的三角函数值求出∠A=60°,∠B=60°,再利用三角形的内角和求出∠C的度数,即可得到答案。
2.(2021九上·乳山期中)在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=12,cosB=√32,则△ABC是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等边三角形【答案】B【知识点】特殊角的三角函数值;三角形相关概念【解析】【解答】∵在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=12,cosB=√3 2,∴∠A=30∘,∠B=30∘,∴∠C=180∘−30∘−30∘=120∘,∴△ABC是钝角三角形.故答案为:B.【分析】利用特殊角的三角形函数值求出∠A=30∘,∠B=30∘,再利用三角形的内角和求出∠C的度数,即可得到答案。
3.(2022九上·舟山月考)在ΔABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则tanB的值是()A .45B .35C .43D .34【答案】C【知识点】锐角三角函数的定义 【解析】【解答】解:如图,在ΔABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,∴tanB =AC BC =86=43.故答案为:C【分析】利用在Rt △ABC 中,∠C=90°,tanB =ACBC,代入计算可求出结果.4.(2022九上·潞城月考)如图,在RtΔABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,则下列结论中错误的是( )A .a 2+b 2=c 2B .sinB =cosAC .tanA =a cD .sin 2A +cos 2A =1【答案】C【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义【解析】【解答】解:A ∶在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,由勾股定理得a 2+b 2=c 2,因此A 不符合题意;B ∶由三角函数的定义得sinB =b c=cosA ,所以B 不符合题意;C ∶ 由三角函数的定义得tanA =ab ,所以C 符合题意;D ∶ ∵sin A =ac ,cosA=b c∴sin 2A +cos 2A =a 2c 2+b 2c 2=a 2+b 2c 2=c 2c 2=1所以D 不符合题意.故答案为:C.【分析】利用勾股定理、锐角三角函数的定义逐项判断即可。
数学中考二轮复习专题卷---整式附答案解析

整式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列运算正确的是A .623x x x ÷=B .382-=C .()222x 2y x 2xy 4y +=++ D .1882-=2.图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A. abB.()2a b + C. ()2a b - D. 22a b - 3.下列计算,正确的是A.33--=-B. 030=C. 133-=-D. 93=± 4.下列运算正确的是A .()a 1a 1--=--B .()2362a 4a -=C .()222a b a b -=- D .325a a 2a +=5.下列图形都是由同样大小的棋子按一定规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为【 】A .51B .70C .76D .81 6.计算323x x ÷的结果是【 】A .22xB .23xC . 3xD .3 7.下列计算结果正确的是A .()3a a 2a --= B .()235a a a ⨯-= C .55a a a ÷= D .()326a a -=8.下列运算正确的是A .52•53=56B .(52)3=55C .52÷53=5 D .()255=9.把a 3﹣2a 2+a 分解因式的结果是A .a 2(a ﹣2)+aB .a (a 2﹣2a )C .a (a+1)(a ﹣1)D .a (a ﹣1)210.下列运算正确的是A .x•x 2=x 2B .(xy )2=xy 2C .(x 2)3=x 6D .x 2+x 2=x 411.下列计算正确的是A .333a a 2a ⋅=B .224a a 2a +=C .842a a a ÷=D .()3262a 8a -=-12.下列运算正确的是A .(a+b )2=a 2+b 2B .x 3+x 3=x 6C .(a 3)2=a 5D .(2x 2)(﹣3x 3)=﹣6x 513.下面的计算一定正确的是A .b 3+b 3=2b 6B .()2223pq 9p q -=- C .5y 3•3y 5=15y 8D .b 9÷b 3=b 314.下列运算正确的是A .m 4•m 2=m 8B .(m 2)3=m 5C .m 3÷m 2=m D .3m ﹣m=2 15.对于实数a 、b ,给出以下三个判断: ①若b a =,则 b a =.②若b a <,则 b a <.③若b a -=,则 22)(b a =-.其中正确的判断的个数是A .3B .2C .1D .0 16.若| a |=2,| b |=a ,则a +b 为( )A .±6 B.6 C .±2、±6 D.以上都不对17.下面式子正确的是 ( )A.623x x x =⋅B.1055x x x =+C.236x x x =÷D.933)(x x =18.下列运算正确的是A .x ﹣2x=xB .(xy 2)0=xy 2C .()224-= D .236⨯=19.下列计算正确的是A .6x 2+3x=9x 3B .6x 2•3x=18x 2C .(﹣6x 2)3=﹣36x 6D .6x 2÷3x=2x20.下列运算正确的是 A .2212a 2a-= B .2a 3b 5ab ⋅= C .223a a 3÷= D .164=±二、填空题21.分解因式:3ab 2﹣a 2b= .22.计算:a 2•5a= .23.分解因式x 3﹣xy 2的结果是 .24.如果x=1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是 .25.分解因式:3a 2+6a+3= .26.分解因式:x 3﹣4x= .27.分解因式:ab 2+a= .28.二次三项式为x 2﹣4x+3,配方的结果是 .29.若27m n a b -+与443a b -是同类项,则m-n=30y 的代数式表示x ,那么x = 31.若()0232=++-n m ,则n m 2+的值是______.32.已知a 、b 为两个连续的整数,且=+b a . 33.已知:2,3=-=+ab b a ,则=+22ab b a ____ ____ .34.若2132m mx y ++=,=,则用x 的代数式表示y 为 .35.若,21,3==n m a a 则=-n m a 32 。
数学中考二轮复习专题卷---一次函数附答案解析

数学中考二轮复习专题卷-一次函数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题=-,若y随着x的增大而减小,则该函数图象经过()1.已知一次函数y kx k(A)第一、二、三象限(B)第一、二、四象限(C)第二、三、四象限(D)第一、三、四象限2y=kx1,2),则k的值为A.-2 C.23.点P1(x1,y1),点P2(2,y2)是一次函数y=-4x + 3 图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是()(A)y1>y2(B)y1>y2>0 (C)y1<y2(D)y1=y24.下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y =mnx(m、n为常数,且mn≠0)的图象的是()5.某棵果树前x年的总产量y与x之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前x年的年平均产量最高,则x的值为【】A.3 B.5 C.7 D.9】A.1 B.-1 C.3 D.-37.如果一个正比例函数的图象经过不同..象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有【】A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<08.已知一次函数y=x﹣2,当函数值y>0时,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是【】A.B.C.D.9.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是进球数0 1 2 3 4 5人数 1 5 x y 3 2A.y=x+9B.y=﹣x+9C.y=﹣x+9D.y=x+910.P1(x1,y1),P2(x2,y2是A.y1>y2 B.y1<y2C.当x1<x2时,y1<y2 D.当x1<x2时,y1>y211.对于函数y=﹣3x+1,下列结论正确的是A.它的图象必经过点(﹣1,3) B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大12.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案A.5种 B.4种 C.3种 D.2种13.函数y=3x﹣4与函数y=2x+3的交点的坐标是()A.(5,6)B.(7,﹣7)C.(﹣7,﹣17)D.(7,17)14.如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c(件)与时间t(月)之间的关系,则对这种产品来说,该厂()A.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量逐月减小B.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量与3月持平C.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量均停止生产D.1月至3 4、5两月均停止生产152,1),则一次函数y=kx ﹣k 的图象过 A .第一、二、四象限 B .第一、三、四象限 C .第二、三、四象限 D .第一、二、三象限16.方程2x 3x 10+-=的根可视为函数y x 3=+的图象与函数则方程A 17.今年校团委举办了“中国梦,我的梦”歌咏比赛,张老师为鼓励同学们,带了50元钱取购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本7元,乙种笔记本每本5元,每种笔记本至少买3本,则张老师购买笔记本的方案共有A .3种B .4种C .5种D .6种18.已知正比例函数()y kx k 0=≠的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为【 】A .y 2x =B .y 2x =-CD 19.小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小文步行一段时间后,小亮骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行.他们的路程差s (米)与小文出发时间t (分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①小亮先到达青少年宫;②小亮的速度是小文速度的 2.5倍;③a=24;④b=480.其中正确的是A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④20.对于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),定义一种运算:()()1212A B x x y y ⊕=+++.例如,A (-5,4),B (2,﹣3),()()A B 52432⊕=-++-=-.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C D D E E F F D ⊕=⊕=⊕=⊕,则C ,D ,E ,F 四点【 】 A .在同一条直线上 B .在同一条抛物线上C .在同一反比例函数图象上D .是同一个正方形的四个顶点二、填空题21.函数y =kx 的图象经过点P(3,-1),则k 的值为 .22.请写出一个图形经过一、三象限的正比例函数的解析式 .23.写出一个过点(0,3),且函数值y 随自变量x 的增大而减小的一次函数关系式: .(填上一个答案即可)24.已知点P(x ,一3)在一次函数y =2x +9的图象上,则x = . 25.如果直线m x y +=2不经过第二象限,那么实数m 的取值范围是_________. 26.已知,函数y=3x 的图象经过点A (﹣1,y 1),点B (﹣2,y 2),则y 1 y 2(填“>”“<”或“=”)27.已知点(3,5)在直线y=ax+b (a ,b 为常数,且的值为 .28.已知一次函数y=kx+b (k 、b 为常数且k≠0)的图象经过点A (0,﹣2)和点B (1,0),则k= ,b= .29.如图,一个正比例函数图像与一次函数y =x 1-+的图像相交于点P ,则这个正比例函数的表达式是 .30.把直线y=2x ﹣1向上平移2个单位,所得直线的解析式是 .31.直线y 2x 1=-沿y 轴平移3个单位,则平移后直线与y 轴的交点坐标为 . 32.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y (单位:元)与购书数量x (单位:本)之间的函数关系 .33.如图,在平面直角坐标中,直线l 经过原点,且与y 轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A (0,1)作y 轴的垂线l 于点B ,过点B 1作作直线l 的垂线交y 轴于点A 1,以A 1B .BA 为邻边作 ABA 1C 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2,以A 2B 1.B 1A 1为邻边作 A 1B 1A 2C 2;…;按此作法继续下去,则C n 的坐标是 .34.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x 表示乌龟从起点出发所行的时间,y 1表示乌龟所行的路程,y 2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米; ②兔子和乌龟同时从起点出发; ③乌龟在途中休息了10分钟; ④兔子在途中750米处追上乌龟.35n 为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为S n ,则S 1+S 2+S 3++S 2012= .三、计算题36.小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y (千米)与时间x (小时)的函数图象如图所示.(1)小张在路上停留 小时,他从乙地返回时骑车的速度为 千米/时.(2)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程y (千米)与时间x (小时)的函数关系式为1210y x =+.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.已知一次函数y kx k =+的图象与反比例函数 P (4,n )。
中考数学二轮专题复习:探索规律
35.猜想、探索规律型一、选择题1.如图,小陈从O 点出发,前进5米后向右转20O , 再前进5米后又向右转20O ,……,这样一直走下去, 他第一次回到出发点O 时一共走了( )A .60米B .100米C .90米D .120米 【答案】C.2.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n 组应该有种子数( )粒。
A 、12+nB 、12-nC 、n 2D 、2+n【关键词】探索规律型【答案】A3.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:11122-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭; 第2个数:2311(1)(1)1113234⎛⎫⎛⎫---⎛⎫-+++ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 第3个数:234511(1)(1)(1)(1)11111423456⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-----⎛⎫-+++++ ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ……第n 个数:232111(1)(1)(1)111112342n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⎛⎫-++++ ⎪⎪ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )A .第10个数B .第11个数C .第12个数D .第13个数【答案】A4.(对于每个非零自然数n ,抛物线2211(1)(1)n n n n n y x x +++=-+与x 轴交于A n 、B n 两点,以n n A B 表示这两点间的距离,则112220092009A B A B A B +++ 的值是A .20092008 B .20082009C .20102009D .20092010【答案】DO 20o20o5.观察下列图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .22n +B .44n +C .44n -D .4n【答案】D .6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )A .13 = 3+10B .25 = 9+16C .36 = 15+21D .49 = 18+31 【答案】C二、填空题1.把一张纸片剪成4块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。
数学中考二轮复习专题卷---一元一次方程附答案解析
数学中考二轮复习专题卷-一元一次方程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一元一次方程2x=4的解是A .x=1B .x=2C .x=3D .x=42.若代数式x+3的值为2,则x 等于A .1B .1-C .5D .5-3.已知关于x 的方程2x a 50--=的解是x 2=-,则a 的值为A .1B .1-C .9D .9- 4.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.211=-xB.012=-xC.32=-y xD.213=-x5x=2,其依据是A .等式的性质1B .等式的性质2C .分式的基本性质D .不等式的性质16.下列等式中不是方程的是A .x 2+2x-3=0 B.x+2y=12 C.x+1=3x D. 5+8=137.下列方程中是一元一次方程的是( )A .2x=3yB .7x+5=6(x-1)C .x 2-0.5x=2D .12x x-= 8.王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是 4.25%,若到期后取出得到本息和(本金+利息)33852元。
设王先生存入的本金为x 元,则下面所列方程正确的是A .x+3×4.25%x=33825B .x+4.25%x=33825C .3×4.25%x=33825D .3(x+4.25%x)=338259.把一根长100cm 的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm ,则锯出的木棍的长不可能为A . 70cmB .65cmC .35cmD .35cm 或65cm10.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多A .60元B .80元C .120元D .180元11.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】A .7岁B .8岁C .9岁D .10岁12.下列方程变形正确的是( )A . 方程3x ﹣2=2x ﹣1移项,得3x ﹣2x=﹣1﹣2B . 方程3﹣x=2﹣5(x ﹣1)去括号,得3﹣x=2﹣5x ﹣1C . 方程可化为3x=6 D . 方程系数化为1,得x=﹣113.某人以八折的优惠价购买一套服装省了15元,那么某人购置这套服装时,用了多少( )A . 35元B . 60元C . 75元D . 150元14.哥哥今年的年龄是弟弟的2倍,弟弟说:“六年前,我们俩的年龄和为15岁”,若用x 表示哥哥今年的年龄,则可列方程( )AC 15.若x 为实数,记{x}=x-[x](表示不超过x 的最大整数),则方程:2006x+{x}=20071的实根的个数是( ).A.OB.1C.2D.大于2的整数 16.解方程16110312=+-+x x 时,去分母后,正确结果是( ) A.4x+1-10x+1=1 B. 4x+2-10x-1=1 C. 4x+2-10x-1=6 D. 4x+2-10x+1=617.下列解方程错误的是( )A.由-31x =9得x =-3 B.由7x =6x -1得7x -6x =-1 C.由5x =10得x =2D.由3x =6-x 得3x+x =6 18.解方程3112-=-x x 时,去分母正确的是( ) A .2233-=-x x B .2263-=-x xC .1263-=-x xD .1233-=-x x19.已知关于x 的方程()2kx 1k x 10+--=,下列说法正确的是A.当k 0=时,方程无解B.当k 1=时,方程有一个实数解C.当k 1=-时,方程有两个相等的实数解D.当k 0≠时,方程总有两个不相等的实数解20.若k 是方程2x+l=3的解,则6k+3的值是( )A .9B .-9C .15D .-3二、填空题21.方程x 27+=的解为 . 22.方程x+1=0的解是 .23.如果x=2是x+a=1的解,那么a 的值是 .24.如果21x y =-⎧⎨=⎩是方程2x-3y =a 的一组解,则a = 。
中考数学第二轮复习资料—专题复习(共50页,大量对应练习)
中考数学第二轮复习资料—专题复习(一)、初中阶段主要的数学思想1.数形结合的思想把问题中的数量关系与形象直观的几何图形有机的结合起来,并充分利用这种结合寻找解题的思路,使问题得到解决的思想方法,在分析问题的过程中,注意把数和形结合起来考察,根据问题的具体情形,把图形性质的问题转化为数量关系的问题,或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,化难为易,获取简便易行的方法。
涉及实数与数轴上点的对应关系,公式、定理的几何背景问题,函数与方程的对应关系等。
一:【要点梳理】1.数形结合思想方法是初中数学中一种重要的思想方法.数是形的抽象概括,形是数的直观表现,用数形结合的思想解题可分两类:一是利用几何图形的直观表示数的问题,它常借用数轴、函数图象等;二是运用数量关系来研究几何图形问题,常需要建立方程(组)或建立函数关系式等2.热点内容(1).利用数轴解不等式(组)(2).研究函数图象隐含的信息,判断函数解析式的系数之间的关系,确定函数解析式和解决与函数性质有关的问题.(3).研究与几何图形有关的数据,判断几何图形的形状、位置等问题.(4).运用几何图形的性质、图形的面积等关系,进行有关计算或构件方程(组),求得有关结论等问题.二:【例题与练习】1.选择:(1)某村办工厂今年前5个月生产某种产品的总量c(件)关于时间t(月)的图象如图所示,则该厂对这种产品来说()A.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月生产总量逐月减少B.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月生产总量与3月持平C.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月均停止生产D.1月至3月每月生产总量不变,4、5两月均停止生产(2)某人从A 地向B 地打长途电话6分钟,按通话时间收费,3分钟以内收费2.4元每加 1分钟加收 1元,则表示电话费y (元)与通话时间(分)之间的关系的图象如图所示,正确的是( )(3)丽水到杭州的班车首法时间为早上6时,末班车为傍晚18时,每隔2小时有一班车发出,且丽水到杭州需要4个小时.图中相遇的次数最多为( )A.4次B.5次C.6次.D.7次 2.填空:(1)已知关于X 的不等式2x-a>-3的解集如图所示,则a 的值等于 (2)如果不等式组8 4x-1x mx ⎧+⎪⎨⎪⎩的解集为x>3,则m 的取值范围是3.考虑2xy =的图象,当x=-2时,y= ;当x<-2时,y 的取值范围是 。
数学中考二轮复习专题卷---统计附答案解析
数学中考二轮复习专题卷-统计学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列统计量中,不能..反映一名学生在一学期的数学学习成绩稳定程度的是()A.标准差 B.方差 C.中位数 D.极差2.甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是()A.s2甲>s2乙B.s2甲=s2乙C.s2甲<s2乙D.不能确定3.一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是A.2.5 B.3 C.3.5 D.54.数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是A.1B.2C.3D.55.下列调查中适合采用全面调查的是A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间6.若一组数据1、2、3、x的极差是6,则x的值为()A.7 B.8 C.9 D.7或—37.为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是A.2013年昆明市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是1000该日最高气温的众数和中位数分别是A.27℃,28℃B.28℃,28℃C.27℃,27℃D.28℃,29℃9.某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,方差分别是S2甲=36,S2乙=30,则两组成绩的稳定性:A.甲组比乙组的成绩稳定B.乙组比甲组的成绩稳定C.甲、乙两组的成绩一样稳定 D.无法确定10.孔明同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表:射击次序第一次第二次第三次第四次第五次成绩(环)9 8 7 9 6则孔明射击成绩的中位数是A.6 B.7 C.8 D.911.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是A .16人B .14人C .4人D .6人 12.在某次体育测试中,九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位:m )分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,则这组数据的众数是【 】 A .1.71 B .1.85 C .1.90 D .2.3113.下列说法中:①邻补角是互补的角;②数据7、1、3、5、6、3的中位数是3,众数是4;③|5|-的算术平方根是5;④点P (1,2-)在第四象限,其中正确的个数是【 】 A .0 B .1 C .2 D .314.乐山大佛景区2013年5月份某周的最高气温(单位:0C )分别为:29,31,23,26,29,29。
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中考数学二轮专题复习之一:配方法与换元法把代数式通过凑配等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的,这种解题方法叫配方法.所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
【范例讲析】: 例1: 填空题:1).将二次三项式x 2+2x -2进行配方,其结果为 。
2).方程x 2+y 2+4x -2y+5=0的解是 。
3).已知M=x 2-8x+22,N=-x 2+6x -3,则M 、N 的大小关系为 。
例2.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且a 2+b 2+c 2=ab+bc+ac ,则△ABC 的形状为 。
例3.解方程:422740x x --=【闯关夺冠】 1.已知13x x +=.则221x x+的值为__________. 2.若a 、b 、c 是三角形的三边长,则代数式a 2–2ab+b 2–c 2的值 ( ) A 大于零 B 等于零 C 小于零 D 不能确定 3已知:a 、b 为实数,且a 2+4b 2-2a+4b+2=0,求4a 2-b1的值。
4. 解方程: 211()65()11x x +=--中考数学专题复习之二:待定系数法对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称为待定系数法. 【范例讲析】:【例1】二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(2,-1)三点.(1)求这个函数的解析式.(2)求函数与直线y=-x+1的交点坐标.【例2】一次函数的图象经过反比例函数xy 8-=的图象上的A 、B 两点,且点A 的横坐标与点B 的纵坐标都是2。
(1)求这个一次函数的解析式;(2)若一条抛物线经过点A 、B 及点C (1,7),求抛物线的解析式。
【闯关夺冠】1.已知:反比例函数和一次函数图象的一个交点为(-3,4),且一次函数的图象与x 轴的交点到原点的距离为5,分别确定这两个函数的解析式。
2、如图所示,已知抛物线的对称轴是直线x=3,它与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,点A 、C 的坐标分别是(8,0)、(0,4),求这个抛物线的解析式.中考数学专题复习之三:数学的转化思想转化思想要求我们居高临下地抓住问题的实质,在遇到较复杂的问题时,能够辩证地分析问题,通过一定的策略和手段,使复杂的问题简单化,陌生的问题熟悉化,抽象的问题具体化。
具体地说,比如把隐含的数量关系转化为明显的数量关系;把从这一个角度提供的信息转化为从另一个角度提供的信息。
转化的内涵非常丰富,已知与未知、数量与图形、概念与概念之间、图形与图形之间都可以通过转化,来获得解决问题的转机..。
【范例讲析】:例1:已知:如图,平行四边形ABCD 中,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,垂足分别为E 、F ,AB ∶BC=6∶5,平行四边形ABCD 的周长为110,面积为600。
求:cos ∠EDF 的值。
例2:如图,∆A B C 中,BC =4,A C A C B =∠=︒2360,,P 为BC 上一点,过点P 作PD//AB ,交AC 于D 。
连结AP ,问点P 在BC 上何处时,∆A P D 面积最大?【闯关夺冠】1:如图,AB 是⊙O 的直径,PB 切⊙O 于点B ,PA 交⊙O 于点C ,∠APB 的平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,交⊙O 于点F ,∠A=60°,并且线段AE 、BD 的长是一元二次方程x 2-kx+23=0的两个根(k 为正的常数)。
⑴求证:PA ·BD=PB ·AE ; ⑵求证:⊙O 的直径为常数k ;2、在∆A B C中,AB =5,︒=∠=607B AC ,,求BC 的长.中考数学专题复习之四:数学的方程思想ABCD EFPABCDEF在解决数学问题时,有一种从未知转化为已知的手段就是通过设元,寻找已知与未知之间的等量关系,构造方程或方程组,然后求解方程完成未知向已知的转化,这种解决问题的思想称为方程思想。
【范例讲析】:例1:已知:如图,正方形ABCD 的边长为a ,△PQA 是其内接等边三角形。
求:PB 的长。
例2: 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠ACB=120°,D 是BC 上一点,且∠ADC=45°,若CD=8,求BD 的长。
【闯关夺冠】1: 如图,EB 是直径,O 是圆心,CB 、CD 切半圆于B 、D 、CD 交BE 延长线于A 点,若BC=6,AD=2AE ,求半圆的面积。
2.如图,某农场要用总长24 m 的木栏建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长12m),且中间隔有一道木栏,设鸡场的宽AB 为xm ,面积为S m2; (1)求S 关于x 的函数关系式;(2)若鸡场的面积为45 m2,试求出鸡场的宽AB 的长;(3)鸡场的面积能否达到50 m2?若能,请给出设计方案;若不能,请说明理由.中考数学专题复习之五:数形结合思想ACD ABC DP QDE O B在数学问题中,数量关系与图形位置关系这两者之间有着紧密却又较隐含的相互关系。
解题时,往往需要揭示它们之间的内在联系,通过图形,探究数量关系,再由数量关系研究图形特征,使问题化难为易,由数想形、由形知数,这就是一种数形结合思想。
【范例讲析】:例1:二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,根据图象,化简||)(||2b a c b c a b -+----(提示:注意对称轴及-1)例2:(嘉峪关)某公司推销一种产品,设x (件)是推销产品的数量,y (元)是推销费,图3-3-1已表示了公司每月付给推销员推销费的两种方案,看图解答下列问题: (1)求y 1与y 2的函数解析式;(2)解释图中表示的两种方案是如何付推销费的? (3)果你是推销员,应如何选择付费方案?【闯关夺冠】1.实数a 、b 上在数轴上对应位置如图3-3-6所示,则2||a b b -+等于( )A .aB .a -2bC .-aD .b -a2.已知抛物线c bx ax y ++=2如图所示,则下列结论:①c=1 ; ② a+b+c=0 ;③ a-b+c<0 ;④ b 2-4ac>0 ,其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .43.如图,点A ,D ,G ,M 在半圆O 上,四边型ABOC ,DEOF ,HMNO 均为矩形,设BC=a ,EF=b ,NH=c ,则下列各式中正确的是 ( ) A. a>b>c B. a=b=c C. c>a>b D. b>c>a中考数学专题复习之六:数学的分类讨论思想我们在解数学题时,如果遇到的对象不确定,就要根据已知条件和题意的要求,分不同的情况作出符合题意的解答,这就是分类讨论。
比如:①对字母的取值情况进行筛选,根据题意作出取舍;②在不同的数的范围内,对代数式表达为不同的形式;③对符合题意的图形,作出不同的形状、不同的位置关系等。
【范例讲析】:例1.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为()A.42 B.32 C.42 或 32 D.37 或 33例2.在半径为1的圆O中,弦AB、AC的长分别是3、2,则∠BAC的度数是。
x-=,则第三边长为.. 例3、已知直角三角形两边x、y的长满足240∆中,AB=9,AC=6,,点M在AB上且AM=3,点N在AC上,联结MN,若△AMN与原三角形相似,例4.在ABC求AN的长。
【闯关夺冠】1.已知AB是圆的直径,AC是弦,AB=2,AC=2,弦AD=1,则∠CAD=.2. 已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为9和12两部分,则腰长为,底边长为_______.3.⊙O的半径为5㎝,弦AB∥CD,AB=6㎝,CD=8㎝,则AB和CD的距离是()(A)7㎝(B)8㎝(C)7㎝或1㎝(D)1㎝4.已知⊙O的半径为2,点P是⊙O外一点,OP的长为3,那么以P这圆心,且与⊙O相切的圆的半径一定是()A.1或5 B.1 C.5 D.1或45.已知点P是半径为2的⊙O外一点,PA是⊙O的切线,切点为A,且PA=2,在⊙O内作了长为的弦AB,连接PB,求PB的长。
中考数学专题复习之七:方案决策型题方案决策型题的特点是题中给出几种方案让考生通过计算选取最佳方案,或给出设计要求,让考生自己设计方案,这种方案有时不止一种,因而又具有开放型题的特点。
【范例讲析】:例1: 现由甲、乙两个氮肥厂向A 、B 两地运化肥。
已知甲厂可调出50吨化肥,乙厂可调出40吨化肥,A 地需30吨化肥,B 地需60吨化肥,两厂到A 、B 两地路程和运费如下表(表中运费栏“元/吨·千米”表示每吨化肥运送1千米所需人民币):(1) 设甲厂运往A 地化肥x 吨,求总运费y (元)关于x (吨)的函数关系; (2) 当甲、乙两厂各运往A 、B 两地多少化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少?【闯关夺冠】1. (福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价) (1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案? 并直接写出其中获利最大的购货方案.2.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.中考数学专题复习之八:信息型题所谓信息型题就是根据文字、图象、图表等给出数据信息,进而依据这些给出的信息通过整理、分析、加工、处理等手段解决的一类实际问题【范例讲析】:例1:某开发区为改善居民的住房条件,每年都新建一批住房,人均住房面积逐年增加。
(人均住房面积=该区住房总面积/该区人口总数,单位:m 2/人),该开发区2003~2005年,每年年底人口总数和人均住房面积的统计结果分别如下图:请根据两图所所提供的信息,解答下面的问题:⑴该区2004年和2005年两年中,哪一年比上一年增加的住房面积多?增加多少万m 2?⑵由于经济发展需要,预计到2007年底,该区人口总数比2005年底增加2万,为使到2007年底该区人均住房面积达到11m 2/人,试求2006年和2007年这两年该区住房总面积的年平均增加率应达到百分之几?【闯关夺冠】如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图像(分别为正比例函数和一次函数).两地间的距离是80千米.请你根据图像回答或解决下面的问题:(1)谁出发的较早?早多长时间?谁到到达乙地较早?早到多少时间? (2)两人在途中行驶的速度分别是多少?(3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点);在这一时间段内,请你分别按下列条件列出关于时间x 的方程或不等式(不要化简,也不要求解):①自行车行驶在摩托车前面; ②自行车与摩托车相遇; ③自行车行驶在摩托车后面.中考数学专题复习之九:图形折叠型题折叠型问题是近年中考的热点问题,通常是把某个图形按照给定的条件折叠,通过折叠前后图形变换的相互关系来命题。