东元新员工安全培训

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新工入职安全教育培训(2篇)

新工入职安全教育培训(2篇)

第1篇一、前言为确保新员工的人身安全和公司财产不受损失,提高新员工的安全意识和自我保护能力,根据我国《安全生产法》和公司安全生产管理制度,特制定本新工入职安全教育培训方案。

通过本次培训,使新员工了解公司安全生产规章制度,掌握基本的安全知识和技能,增强安全意识,提高安全素质。

二、培训目标1. 使新员工了解公司安全生产方针、政策及法律法规;2. 使新员工掌握本岗位的安全操作规程和应急预案;3. 提高新员工的安全意识和自我保护能力;4. 培养新员工养成良好的安全习惯,确保安全生产。

三、培训对象公司全体新入职员工四、培训内容1. 安全生产法律法规及公司安全生产规章制度2. 安全生产基础知识3. 岗位安全操作规程4. 应急预案及应急处置5. 安全防护设施及个人防护用品的使用6. 安全生产事故案例分析五、培训方式1. 理论授课:邀请公司安全管理部门负责人或专业讲师进行授课,讲解安全生产法律法规、安全操作规程、应急预案等内容;2. 实地参观:组织新员工参观公司生产现场,了解生产流程及安全注意事项;3. 案例分析:通过分析典型安全事故案例,使新员工深刻认识到安全生产的重要性;4. 互动问答:在培训过程中,安排互动环节,解答新员工在安全生产方面的疑问;5. 实操演练:组织新员工进行应急演练,提高应急处置能力。

六、培训时间1. 新员工入职培训期间;2. 每季度组织一次安全教育培训。

七、培训考核1. 考核方式:笔试、实操考核;2. 考核内容:安全生产法律法规、安全操作规程、应急预案、安全防护设施及个人防护用品的使用等;3. 考核不合格者,重新参加培训。

八、培训效果评估1. 通过培训,新员工对安全生产的认识和意识得到提高;2. 新员工掌握了一定的安全知识和技能,能够按照安全操作规程进行作业;3. 新员工具备一定的应急处置能力,能够在紧急情况下妥善处理;4. 培训考核合格率达到90%以上。

九、培训总结1. 总结本次培训的优点和不足,为今后培训提供借鉴;2. 针对培训中发现的问题,制定改进措施,提高培训质量;3. 加强新员工安全生产教育,形成长效机制。

新入职员工安全教育培训

新入职员工安全教育培训

新入职员工安全教育培训一、教学内容1. 公司安全生产的基本理念:使新入职员工充分理解公司的安全生产理念,认识到安全生产的重要性,树立安全意识。

2. 安全生产法律法规:让新入职员工了解国家和地方的安全生产法律法规,明确自己的安全生产权利和义务。

3. 安全生产知识:包括危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识,帮助新入职员工掌握基本的安全生产技能。

4. 职业健康和安全:让新入职员工了解职业健康和安全的相关知识,预防职业病和职业伤害。

5. 消防安全:培训新入职员工消防安全知识,提高消防安全意识和应急处置能力。

6. 实战演练:组织新入职员工进行火灾逃生、急救等实战演练,提高应对突发事件的能力。

二、教学目标1. 使新入职员工树立安全意识,认识到安全生产的重要性。

2. 掌握基本的安全生产知识和技能,提高自身的安全防护能力。

3. 了解公司的安全生产规章制度,明确自己的安全生产职责。

三、教学难点与重点重点:安全生产法律法规、危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识。

难点:消防安全知识、实战演练。

四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、电脑、培训教材、PPT、视频资料等。

2. 学具:培训教材、笔记本、笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过播放事故案例视频,让新入职员工了解安全生产的重要性。

2. 安全生产基本理念:讲解公司的安全生产基本理念,使新入职员工树立安全意识。

3. 安全生产法律法规:讲解国家和地方的安全生产法律法规,明确新入职员工的安全生产权利和义务。

4. 安全生产知识:讲解危险源识别、风险评估、事故应急预案等方面的知识,让新入职员工掌握基本的安全生产技能。

5. 职业健康和安全:讲解职业健康和安全的相关知识,预防职业病和职业伤害。

6. 消防安全:讲解消防安全知识,提高新入职员工的消防安全意识和应急处置能力。

7. 实战演练:组织新入职员工进行火灾逃生、急救等实战演练,提高应对突发事件的能力。

六、板书设计1. 安全生产基本理念2. 安全生产法律法规3. 安全生产知识4. 职业健康和安全5. 消防安全6. 实战演练七、作业设计1. 作业题目:请根据培训内容,列举出三种预防事故的方法。

新职人员安全教育培训(2篇)

新职人员安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言安全是企业发展的基石,是企业实现经济效益和社会效益的重要保障。

新职人员是企业的新鲜血液,是企业发展的生力军。

为了使新职人员尽快适应工作岗位,提高安全意识,确保人身安全和财产安全,特举办本次新职人员安全教育培训。

二、培训目标1. 使新职人员了解企业安全生产方针、政策、法规和制度;2. 提高新职人员的安全意识和自我保护能力;3. 使新职人员掌握基本的安全操作技能和应急处置能力;4. 增强新职人员的团队协作精神,提高企业整体安全水平。

三、培训内容1. 企业安全生产方针、政策、法规和制度(1)安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理。

(2)安全生产政策:国家、地方和企业的安全生产政策。

(3)安全生产法规:安全生产法、消防法、职业病防治法等相关法律法规。

(4)企业安全生产制度:企业内部安全生产管理制度、操作规程、应急预案等。

2. 安全生产基础知识(1)事故原因分析:物的不安全状态、人的不安全行为、管理上的缺陷。

(2)事故分类及特点:按事故性质、事故原因、事故后果等进行分类。

(3)事故应急救援:事故现场处置、伤员急救、事故调查处理等。

3. 安全操作技能(1)设备操作规程:熟悉设备操作流程、注意事项及安全操作方法。

(2)个人防护用品的使用:正确佩戴和使用安全帽、安全带、防护眼镜等。

(3)紧急情况下的应急处置:掌握应急处置程序,提高应急处置能力。

4. 安全生产规章制度(1)安全生产责任制:明确各级人员的安全职责。

(2)安全生产检查:定期进行安全生产检查,及时发现和消除安全隐患。

(3)安全生产教育培训:加强安全生产教育培训,提高员工安全意识。

(4)安全生产奖惩:对安全生产表现突出的员工给予奖励,对违反安全生产规定的员工进行处罚。

四、培训方法1. 讲座:邀请专业讲师进行安全生产知识讲座,使新职人员了解安全生产的基本知识和技能。

2. 视频教学:播放安全生产教育视频,使新职人员直观地了解安全生产的重要性。

新员工进场安全教育培训(2篇)

新员工进场安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言安全是企业发展的基石,员工的生命安全是企业最宝贵的财富。

为了提高新员工的安全意识,确保员工在岗位上的人身安全,现将新员工进场安全教育培训内容如下:二、培训目的1. 提高新员工的安全意识,使员工充分认识到安全生产的重要性。

2. 帮助新员工掌握岗位安全操作规程,提高操作技能。

3. 减少安全事故的发生,确保企业安全生产。

三、培训对象本次培训对象为新入职的员工。

四、培训时间根据实际情况安排,一般为1-2天。

五、培训内容1. 安全生产法律法规及政策(1)介绍国家安全生产法律法规、政策及行业标准。

(2)讲解企业安全生产规章制度。

2. 安全生产基本知识(1)安全生产的基本概念、目的和意义。

(2)事故发生的原因及预防措施。

(3)安全标志、标识的含义及识别方法。

3. 岗位安全操作规程(1)详细介绍各岗位的操作流程、安全注意事项。

(2)讲解岗位设备、工具的正确使用方法。

(3)分析典型事故案例,提高员工的安全防范意识。

4. 应急处理与救援(1)讲解常见事故的应急处理方法。

(2)介绍火灾、触电、中毒等事故的现场急救措施。

(3)组织应急演练,提高员工应对突发事件的能力。

5. 个人防护用品的使用与维护(1)讲解个人防护用品的种类、使用方法和注意事项。

(2)介绍防护用品的维护保养方法。

6. 安全文明生产(1)讲解文明生产的基本要求。

(2)介绍安全生产的文明行为规范。

(3)强调安全生产与环境保护的关系。

七、培训方法1. 讲座:邀请专业讲师进行授课,讲解安全生产知识。

2. 视频教学:播放安全生产宣传片、事故案例等,使员工直观了解安全生产的重要性。

3. 案例分析:结合实际案例,分析事故原因,提高员工的安全意识。

4. 实操演练:组织员工进行应急演练,提高员工应对突发事件的能力。

5. 考试:对新员工进行安全生产知识测试,检验培训效果。

八、培训考核1. 考核方式:笔试、实操、考试。

2. 考核标准:根据培训内容,制定考核标准,确保员工掌握安全生产知识。

新员工入厂安全教育培训(2篇)

新员工入厂安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言安全是企业生产的基础,是企业发展的前提。

为了确保新员工能够迅速适应工作环境,掌握必要的安全知识和技能,提高安全意识,预防和减少安全事故的发生,公司特制定新员工入厂安全教育培训方案。

以下为具体内容:二、培训目标1. 使新员工了解企业安全生产方针、政策和法规,掌握安全操作规程。

2. 增强新员工的安全意识,提高自我保护能力。

3. 使新员工掌握本岗位的安全操作技能,确保安全生产。

4. 减少新员工在岗期间的安全事故,降低事故发生率。

三、培训对象1. 新入职的员工。

2. 转岗、晋升、复岗的员工。

3. 需要重新学习安全知识的员工。

四、培训内容1. 企业安全生产方针、政策和法规(1)国家安全生产法律法规。

(2)企业安全生产规章制度。

(3)安全生产责任制。

2. 安全生产基础知识(1)事故分类及原因分析。

(2)安全标志及安全色。

(3)安全防护用品的使用。

3. 本岗位安全操作规程(1)岗位操作流程。

(2)设备、工具的安全操作方法。

(3)岗位安全注意事项。

4. 应急救援知识(1)火灾、触电、中毒等事故的应急处理。

(2)现场急救知识。

(3)紧急疏散逃生知识。

5. 心理素质培训(1)心理压力的应对方法。

(2)团队合作与沟通技巧。

(3)情绪管理。

五、培训方式1. 课堂教学:邀请专业讲师进行授课,讲解安全生产知识。

2. 视频教学:播放安全生产教育视频,直观展示事故案例及安全操作方法。

3. 实地教学:组织新员工参观生产现场,实地学习安全操作规程。

4. 案例分析:分析典型事故案例,提高新员工的安全意识。

5. 模拟演练:组织新员工进行安全演练,提高应急处置能力。

六、培训考核1. 考核方式:笔试、实操考核、答辩。

2. 考核内容:安全生产知识、操作技能、应急处置能力。

3. 考核标准:合格分数线为80分。

七、培训时间1. 新员工入职后3个月内完成安全教育培训。

2. 转岗、晋升、复岗的员工在入职或转岗后1个月内完成安全教育培训。

新员工入职安全教育培训(2篇)

新员工入职安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言为确保公司安全生产,保障员工的生命安全和身体健康,提高员工的安全意识和自我保护能力,根据我国《安全生产法》和公司相关规定,特制定本新员工入职安全教育培训计划。

本次培训旨在使新员工充分了解公司的安全生产制度,掌握必要的安全知识和技能,养成良好的安全习惯,为公司的发展贡献自己的力量。

二、培训目标1. 使新员工了解我国安全生产法律法规,增强法制观念;2. 使新员工掌握公司安全生产规章制度,提高安全意识;3. 使新员工了解本岗位的安全风险,掌握安全操作规程;4. 使新员工掌握常见事故的预防、应急处理和逃生技能;5. 培养新员工良好的安全习惯,提高自我保护能力。

三、培训对象公司所有新入职员工。

四、培训内容1. 国家安全生产法律法规及公司安全生产规章制度2. 安全生产基本知识3. 公司安全生产现状及主要危险源4. 本岗位安全操作规程5. 常见事故的预防与处理6. 应急处理和逃生技能7. 安全生产案例分析8. 安全生产考核与奖惩五、培训方法1. 课堂教学:邀请安全生产专家、部门负责人进行授课,讲解安全生产相关知识和技能;2. 实地参观:组织新员工参观公司生产现场,了解生产流程和安全生产设施;3. 案例分析:通过分析安全生产事故案例,提高新员工的安全意识和防范能力;4. 安全技能训练:组织新员工进行安全技能训练,如逃生演练、消防器材使用等;5. 安全生产考核:对培训内容进行考核,确保新员工掌握相关知识和技能。

六、培训时间新员工入职后一个月内完成培训。

七、培训考核1. 考核形式:笔试、实操、现场问答等;2. 考核内容:安全生产法律法规、公司安全生产规章制度、本岗位安全操作规程、常见事故的预防与处理、应急处理和逃生技能等;3. 考核成绩:合格分数线为80分,不合格者需重新培训。

八、培训效果评估1. 通过培训,新员工对安全生产的认识和重视程度是否提高;2. 新员工是否掌握本岗位的安全操作规程和安全生产技能;3. 新员工在安全生产实践中能否自觉遵守规章制度,提高自我保护能力。

新入职员工安全教育培训(2篇)

第1篇一、前言为确保新入职员工在入职后能够迅速适应工作岗位,提高安全意识,降低安全事故的发生率,保障员工的生命安全和身体健康,公司特举办本次新入职员工安全教育培训。

希望通过本次培训,使新员工了解公司安全管理制度,掌握基本的安全知识和技能,养成良好的安全习惯,为公司的发展贡献力量。

二、培训目标1. 使新员工了解公司安全管理制度和安全生产法律法规;2. 提高新员工的安全意识,增强自我保护能力;3. 使新员工掌握基本的安全知识和技能,提高应对突发事件的能力;4. 培养新员工良好的安全习惯,形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围。

三、培训内容1. 公司安全管理制度及安全生产法律法规(1)公司安全管理制度:公司安全生产目标、安全生产责任制、安全生产教育培训制度、安全生产检查制度、事故报告及处理制度等。

(2)安全生产法律法规:中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国消防法等。

2. 安全生产基础知识(1)安全生产基本概念:事故、隐患、危险源、安全风险等。

(2)安全生产基本原理:事故致因理论、安全控制理论等。

(3)安全生产基本要求:预防为主、综合治理、以人为本等。

3. 常见事故类型及预防措施(1)火灾事故:火灾的分类、火灾的预防措施、火灾逃生及自救方法等。

(2)触电事故:触电的分类、触电的预防措施、触电事故的急救方法等。

(3)机械伤害事故:机械伤害的类型、机械伤害的预防措施、机械伤害事故的急救方法等。

(4)高处坠落事故:高处坠落的原因、高处坠落的预防措施、高处坠落事故的急救方法等。

4. 个人防护用品的使用与维护(1)个人防护用品的种类及作用:安全帽、安全带、防尘口罩、防毒面具、绝缘手套等。

(2)个人防护用品的正确使用与维护:个人防护用品的使用方法、保养方法、更换标准等。

5. 应急救援及事故处理(1)应急救援的组织与实施:应急救援预案、应急救援队伍、应急救援物资等。

(2)事故报告及处理:事故报告程序、事故调查处理、事故责任追究等。

新入职员工安全知识培训

新入职员工安全知识培训新入职员工安全知识培训尊敬的新员工们:首先,我代表公司管理层欢迎大家加入我们。

在公司里,我们非常重视员工的安全和健康。

作为新员工,您需要了解一些基本的安全知识,以确保您在工作中的安全和福祉。

今天,我将向大家介绍一些重要的安全知识。

1. 灭火器和火灾逃生:火灾是一种极其危险的情况,需要迅速、冷静地进行处理。

每个员工都应该了解灭火器的使用方法,并且要能够正确地使用灭火器扑灭火源。

同时,了解公司的火灾逃生计划,知道应该如何安全地离开建筑物,以及逃生时应该采取的措施。

2. 个人防护装备:根据工作环境的不同,我们会提供相应的个人防护装备,包括头盔、安全鞋、护目镜等等。

新员工在工作时应该正确地佩戴和使用这些装备,以确保自己的安全。

3. 机械设备:在公司里,我们经常会使用各种机械设备,其中一些可能非常危险。

因此,新员工需要掌握正确操作这些设备的方法,并且要注意遵守相关的安全规定。

在使用机械设备时,要保持专注,并且遵循设备的安全操作指南。

4. 环境卫生:保持公司的环境卫生对于员工的安全和健康至关重要。

请大家注意及时清理工作区,并将垃圾和危险物品妥善处理。

另外,要保持走道和应急出口的畅通,以便在紧急状况下顺利撤离。

5. 紧急情况和急救知识:在紧急情况下,冷静和迅速的反应是至关重要的。

首先,要知道公司的紧急疏散计划和应急出口的位置。

其次,了解公司的急救措施和急救设备的使用方法,比如如何进行心肺复苏和使用急救箱等等。

这些知识可能会在关键时刻挽救生命。

6. 电气安全:电气事故是一种非常常见的工作场所事故。

新员工需要了解公司的电气安全规定,并且要遵守这些规定。

在需要接触电气设备时,要确保设备是关闭的,并且要遵循正确的操作程序。

7. 劳动保护:我们的公司重视员工的劳动保护。

新员工应该了解自己的权利和责任,在工作中要做到合理使用设备,提高劳动效率的同时,也要保护自己的健康和安全。

这些是我们公司的一些基本安全知识和注意事项。

新进员工安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言为确保公司安全生产,提高员工安全意识,降低事故发生概率,保障员工的生命财产安全,根据我国《安全生产法》和公司相关规章制度,特制定本新进员工安全教育培训方案。

本方案旨在帮助新进员工了解公司安全生产制度,掌握必要的安全知识和技能,养成良好的安全习惯,为公司创造一个安全、和谐的工作环境。

二、培训目标1. 使新进员工了解公司安全生产方针、政策及规章制度。

2. 提高新进员工的安全意识,树立“安全第一”的思想。

3. 增强新进员工的安全操作技能,掌握安全操作规程。

4. 培养新进员工应对突发事件的能力,提高应急处置水平。

5. 促进新进员工养成良好的安全习惯,确保安全生产。

三、培训对象1. 公司全体新进员工。

2. 因工作需要调整岗位的员工。

3. 其他需要接受安全教育培训的员工。

四、培训内容1. 国家安全生产法律法规及公司规章制度(1)国家安全生产法律法规概述(2)公司安全生产规章制度2. 安全生产基本知识(1)安全生产的定义及重要性(2)安全生产责任制(3)安全生产方针、目标、任务3. 安全生产基本技能(1)事故预防与控制(2)事故应急救援与处置(3)安全操作规程4. 事故案例分析(1)典型事故案例分析(2)事故原因分析及预防措施5. 安全防护与个人防护(1)安全防护用品的种类及使用方法(2)个人防护知识6. 环境保护与职业健康(1)环境保护法律法规及公司环保制度(2)职业健康知识五、培训方法1. 讲座:邀请专业讲师进行授课,结合实际案例,深入浅出地讲解安全生产知识。

2. 视频教学:播放安全生产教育视频,让新进员工直观地了解安全生产的重要性。

3. 实地参观:组织新进员工参观公司安全生产设施,了解安全生产现场管理。

4. 案例分析:通过典型事故案例分析,让新进员工深刻认识到安全生产的重要性。

5. 实操演练:组织新进员工进行安全操作技能实操演练,提高实际操作能力。

6. 互动交流:开展安全生产知识竞赛、问答等活动,提高新进员工的学习兴趣。

入场新员工安全教育培训(2篇)

第1篇尊敬的各位新员工:欢迎加入我们的团队!为了确保每位员工的生命安全和身体健康,提高大家的安全意识和自我保护能力,公司特举办此次新员工安全教育培训。

以下是本次培训的主要内容,请各位认真阅读并积极参与。

一、培训目的1. 增强新员工的安全意识,树立“安全第一”的理念。

2. 提高新员工的安全技能,掌握基本的安全操作规程。

3. 预防和减少安全事故的发生,保障公司生产运营的顺利进行。

二、培训内容1. 安全生产法律法规- 国家安全生产法律法规的基本知识;- 公司安全生产规章制度;- 员工安全生产的权利和义务。

2. 公司安全生产概况- 公司安全生产目标;- 公司安全生产组织机构及职责;- 公司安全生产管理措施。

3. 安全生产基础知识- 安全生产的基本概念和原则;- 安全生产的基本要求;- 安全生产的基本方法。

4. 常见事故类型及预防措施- 机械伤害;- 触电;- 火灾;- 高处坠落;- 化学品伤害;- 职业病。

5. 个人防护用品的使用- 个人防护用品的种类;- 个人防护用品的使用方法和注意事项;- 个人防护用品的维护和保养。

6. 应急处置与救援- 突发事件的应急处置流程;- 常见事故的救援方法;- 急救知识。

三、培训方法1. 讲座:由公司安全管理人员进行授课,讲解安全生产法律法规、公司安全生产概况、安全生产基础知识等。

2. 视频教学:播放安全生产教育视频,直观地展示事故案例和应急处置方法。

3. 实操演练:组织新员工进行应急演练,提高应急处置能力。

4. 互动问答:通过提问和解答的方式,检验新员工对安全生产知识的掌握程度。

四、培训要求1. 请各位新员工认真参加培训,确保学有所获。

2. 培训期间,请关闭手机或调至静音状态,保持课堂纪律。

3. 请认真填写培训记录,做好笔记。

4. 培训结束后,公司将组织考核,考核合格后方可上岗。

五、结语安全生产是企业发展的基石,是每位员工的权益保障。

让我们共同努力,提高安全意识,掌握安全技能,为公司创造一个安全、和谐的工作环境。

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企业安全生产要坚持以人为本,紧紧依靠生产经营者和职工群众两 个积极,开展经常性安全教育,增强安全意识,落实防范措施,真 正把事故消灭在萌芽之中。 公司建立安全管理办公室,健全安全生产网络,负责对安全生产组 织领导,检查和监督,处理安全生产的日常工作。
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国家以往制定的安全生产方针
国家以往制定安全生产方针:
16
安全管理的出发点和立足点
以人为本 关爱生命
人是安全的决定因素,最终决定本质安全的是人而不是物。
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发生安全事故的主要原因
1. 人的不安全行为;
2. 物的不安全状态;
3. 管理上的缺陷。
(安全工作任重而道远,结合生产看安全,安全事故查原因。)
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人的不安全行为
1. 麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意识”的行为中发生了安全


1. 不落实《安全职责》和安全规章制度中职责,应承担发生安全事故的管理 责任。 2. 《危险化学品安全管理条例》第六十九条规定:危险化学品单位发生危险 化学品事故……造成严重后果的,对负有责任的主管人员和其他直接责任 人员依照刑法关于国有公司、企业工作人员失职罪或者其他罪的规定,依 法追究刑事责任。 3. 《安全生产法》第八十二条规定:未落实第二十一条、二十二条和三十六 条规定,即生产经营单位未建立、健全安全规章制度、操作规程和相应的 安全措施、未进行日常的安全检查和对从业人员安全教育培训及未告之从 业人员岗位的危险性和安全注意事项。由此对发生的各种安全事故,负有 安全管理责任。 4. 对发生安全事故,视其性质和后果,公司、政府安全主管部门调查原因和 责任办公室核实后,依据《员工奖惩管理规定》和法律责任条款,追究事 故的直接和管理责任。
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安全事故的分类
事故发生后,按照员工所受伤害程度和伤亡人数分类:
轻伤事故:造成员工肢体伤残,或者某些器官功能性或器质性轻
度损伤,表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。
重伤事故:造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤,
一般能引起人体长期存在功能障碍,或者劳动能力有重大损失的伤 害。
死亡事故:指一次死亡1-2人的事故。 重大死亡事故:指一次死亡3-9人的事故。 特大死亡事故:指一次死亡10人以上的事故。
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安全管理的对象是风险; 安全管理的结果要么是安全, 要么是事故。
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“安全第一”公理的起源
最早提出“安全第一”公理的是美国人。1906年US钢铁公司生产事
故迭发,亏损严重,濒临破产。公司董事长BH凯理在多方查找原因的
过程中,对传统的经营方针“产量第一、质量第二、安全第三”产生质 疑。经过全面计算事故造成的直接经济损失、间接损失,还有事故影响
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公司安全管理的意义、方针、原则
为贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规,加强劳动 保护工作,搞好安全生产,切实保障职工在生产劳动中的安全和健 康。 公司必须贯彻“安全第一,预防为主,综合治理,长治久安”的方 针和“管生产必须管安全”的原则,层层建立安全生产,做到人人 有责、各司其责,实现安全生产和文明生产。
次:第一层、生理需要,要吃,要喝,要睡觉;第二层、安全需要, 人人都希望平平安安,否则就会产生威胁感和恐惧感。这两个层次是 基本需求,人们只要活下去,并且平安的活下去,才能顾及高场次需 求,才能有第三层社交需要,社会交往、寻求友谊;才能有第四层尊 重的需要,考虑名誉,地位这些身外之物;才能有第五层自我实现的 需要,希望自己成为期望的人物,发挥潜能,追求成功。 而对一般人,即社会大众来说,生理需要和安全需要是最最基本 的需要,安全地活着比什么都重要。 所以说,“安全第一”是人类社会一切活动的最高准则。
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“五官争功”的故事
年终总结评比,评选先进部门,CEO“脑袋”让各部门发扬表扬与自 我表扬,推荐自己或推荐别人。销售经理“口腔”说:销路是他们打 开的,效益好他们功劳最大;品管部经理“眼睛”说:销得好是因为 质量好,质量好品管部门功劳跑不了;研发部经理“耳朵”说:产品 好是因为设计好,没有研发部门哪来的设计好;财务经理“鼻子”说: 效益好是因为成本控制好,财务人员心没少操……各部门都加入了争 功大合唱,只有负责生命健康的安全部经理没话说,好像这一年除了 花钱没别的成果。 最高首长终于说,鼻子、眼睛、耳朵“五官争功”,都觉得自己重要。 确实都很重要,可是你们知道谁最重要吗?命是重要,命没有五官都 不需要。 这个故事在说,安全最重要,是基础,没有安全,其他工作都是 白做。
2
安全生产的定义
安全生产的定义 • 安全生产指生产经营活动中的人身安全和 财产安全。 • 人身安全指:保障人的安全、健康、舒适 的工作,称之为人身安全。 • 财产安全:消除损坏设备,产品和其它一 切财产的危害因素,保证生产正常进行。
3
攀登公司基业常青的核心
安 全 职业道德 环保与健康 对人的尊重
施工、同时投产使用。 21
事故多是人为因素造成的
一些安全管理专家从170万宗事 故研究和分析中,总结出发生事 故致因通常分为三大类: ⑴ 人为因素:由于人为因素或缺乏 效率导致的不安全动作与行为, 占事故总数的88%。 ⑵ 工程因素:由于计划不足或没有 妥善工作程序(即安全措施或标 准化操作)的工作与行为,占事 故总数的10%。 ⑶ 不可避免事件:因自然灾害或已 经采取一切可行的预防步骤仍出 现的事故,占事故总数的2%。
4
企 业 的 责 任
一类是国家提倡的公益性质的;另一类是法律法规 要求必须做的。 (安全生产、环境保护是国家强制实施的企业责 任。)
安全生产对企业来说就是守规矩,就是本分;生产 不安全出事故,就是“犯事”,就是做坏事,就要 受到惩罚。
5
岗前安全培训实现的目标
切实增强公司员工的安全责任意识和风 险防范意识,牢固树立安全责任重于泰山的
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物的不安全状态
1. 机械、电气等设备带“病”作业; 2. 机械、电气等设备在设计上不科学,形成安全隐患; 3. 防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷;
4. 物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态;
5. 设备安装不规范,维修保养不标准,使用超期,老化等。
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安全管理上的缺陷
1. 有些管理者在思想上对安全工作的重要性和必要性认识不足,将其视为可 有可无,日常以麻木的心态和消极的行为对待安全工作,安全法律责任意 识极为淡薄; 2. 安全规章制度(包括设备巡检)、操作规程、岗位责任制、相应的预防措 施、安全注意事项和流程管理等,未建立、健全或不完善; 3. 有些管理人员,不学习、不理解、不落实或不彻底落实公司的各项安全规 章制度,不落实工程建设上的“三同时”和日常管理上的“五同时”,只 注重生产经营指标,忽视安全检查、教育和隐患整改。 4. 有少数管理者,未能按照公司安全管理制度和安全管理要求,结合管辖区 域的生产特点和作业环境,用心负责、钻研,确保管理区域的人员健康和 财产安全的管理办法和有效的预防措施,安全管理的执行力很差; 5. 有些管理者的安全知识、安全管理能力和手段有缺陷; 6. 有些管理者不注重“管理要求”,如安全通报、通知等; 管理者不重视安全、不落实规章、安全管理不到位,即在行为上,不全面 认真地进行安全检查、教育、规范、整改,是最大的缺陷。 三同时:建设项目中防治污染的措施,必须与主体工程同时设计、同时
荀子(公元前313年- 公元前238年)名况, 字卿,后避汉宣帝讳, 改称孙卿。战国时期赵 国猗氏(今山西新绛) 人,著名思想家、文学 家、政治家,儒家学派 代表人物,时人尊称 “荀卿”。曾三次出齐 国稷下学宫的祭酒,后 为楚兰陵(今山东兰陵) 令。
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马斯洛的《需要层次理论》
马斯洛1943年写了《激励与人》一书中阐述了个人的需要有5个层
• 1989年
安全第一
预防为主
安全促进生产 生产必须安全
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• 1978年 生产必须安全 • 1952年 安全为了生产
公司落实安全生产责任制的积极意义
企业安全生产责任制的核心就是实现安全生产的“五同时”。企业 领导在管理生产的同时,必须负责管理安全工作。在计划、布置、 检查、总结、评比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、评 比安全工作。 安全工作必须实行一把手负责制,各部门、公司(品牌)、车间、 班组的各级第一把手都负第一责任。各级的分管安全人员根据各自 分管业务工作范围负相应责任。其任务是贯彻执行国家有关安全生 产的法令、制度和保护管辖范围内的职工的安全和健康。 凡是严格认真地贯彻了“五同时”,就是尽了责任,反之就是失职。 如果因此而造成事故,那就要视事故后果的严重程度和失职程度, 由行政处罚甚至到移交司法机关追究法律责任。
责任感和使命感,为公司稳定有序的发展和
壮大奠定良好的基础平台和基本保障体系。
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岗前安全教育培训的目的
根据总经理要求,切实做好安全管理工作。为公司的 发展和壮大,提供一个良好的平台和基本保障体系。
统一对安全管理的重要性和必要性的思想认识,全面 提高各级管理人员安全管理水平。
提高全员安全生产意识和安全生产自觉性行为习惯, 强化公司安全生产管理。 了解各级人员的安全生产职责,职责分明,落实到人。 加强学习和交流,进一步规范和完善公司安全生产管 理。
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中国古代安全管理意识的起源
两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救, 三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救, 行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为 下。” 荀子说了三种办法,第一种办法是在事情 没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这 叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出 现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防 止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事 情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列 出了三种方法后认为,预防为上策,补救是 中策,惩戒是下策。
意外因素
不可预测因素 工程因素 2% 10%
人为因素 88%
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某企业2009年生产性事件原因分析图
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