贾宝玉人物形象分析20841PPT课件

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关于贾宝玉人物分析PPT课件作品

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成因
• 他的叛逆性格的形成不是偶然的。小说充 分描写造成他的性格的生活环境和他的具 体境遇的各方面特点,深刻揭示了他性格 成长的主客观原因。一方面,少女们的纯 洁美好又使他觉得只有和她们在一起才称 心惬意;另一方面,以男子为中心的贵族 社会是那样虚伪、丑恶和腐朽无能,使他 因自己生为男子而感到终身遗。
性格
• 贾宝玉对个性自由的追求集中表现在爱情 婚姻方面。封建的婚姻要听从父母之命, 取决于家庭的利益。可是贾宝玉一心追求 真挚的思想情谊,毫不顾忌家族的利益。
• 贾宝玉受时代的局限,找不到现实生活的出 路,他要摆脱贵族社会桎梏,而又不能不依 附贵族阶级。这就使他的思想性格具有悲 剧性的严重矛盾。他的理想无疑是对封建 主义生活的否定,却又十分朦胧,带有浓 厚的伤感主义和虚无主义。
贾宝玉 人物分析
简介
• 贾宝玉是《红楼梦》主要中心人物。作 为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵 秀,生得“面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。 虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎 珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。” 是贾氏家族寄予重望的继承人。但他的思想 性格却促使他背叛了他的家庭。
性格
• 贾宝玉性格的核心是平等待人,尊重个性,主张各人按 照自己的意志自由活动。在他心眼里,人只有真假、善恶、 美丑的划分。他憎恶和蔑视世俗男性,亲近和尊重处于被 压迫地位的女性。他说过“女儿是水做的骨肉,男子是泥 做的骨肉。我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人”。 与此相连,他憎恶自己出身的家庭,爱慕和亲近那些与他 品性相近、气味相投的出身寒素和地位微贱的人物。这实 质上就是对于自己出身的贵族阶级的否定。同时,他极力 抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。对于封建礼教, 除晨昏定省之外,他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬; 对封建士子的最高理想功名利禄、封妻荫子,十分厌恶,全 然否定。

《贾宝玉形象分析》课件

《贾宝玉形象分析》课件

在成长过程中,贾宝玉经历了 许多挫折和磨难,逐渐形成了 自己独特的人生观和价值观。
贾宝玉的成长历程与他的性格 和命运紧密相连,也反映了当 时社会的变迁和历史的进程。
02
贾宝玉的性格特点
Chapter
叛逆与反叛
贾宝玉对封建礼教的反叛
他反对封建社会的等级制度和伦理道德,对家族和社会传统的价 值观持怀疑态度。
对封建社会的反抗
贾宝玉在面对家族和社会的不公时,表现出强烈的反抗精神,不愿 被束缚在传统的社会规范和期望中。
对传统文化的挑战
贾宝玉对传统文化和知识分子的价值观持批评态度,不满足于传统 的学术和文化追求。
多情与痴情
01
02
03
对爱情的执着
贾宝玉对林黛玉等人的爱 情表现出深深的执着和痴 情,不顾一切地追求自己 的感情。
贾宝玉的叛逆性格和行为,反映了当时社会矛盾的激化和人民的不满情绪,具有深 刻的社会历史意义。
对人性的探索与反思
贾宝玉的形象揭示了人性的复杂 性和多样性,对人性进行了深入
的探索和反思。
通过贾宝玉的形象,我们可以看 到人性的光明面和阴暗面,以及
人性的矛盾和困境。
贾宝玉的形象启示我们,要深刻 认识自己的人性和弱点,不断反
对人情的理解
贾宝玉对人与人之间的情 感关系有着深刻的理解, 善于察觉和感受他人的情 感变化。
对情感的表达
贾宝玉善于用诗歌和言语 表达自己的情感,他的情 感丰富而深沉,给人留下 深刻的印象。
追求自由与独立
对自由的渴望
贾宝玉追求自由自在的生 活,不愿被传统的社会规 范和家族期望所束缚。
对独立的追求
贾宝玉希望独立自主地决 定自己的生活方式和未来 ,不愿被他人左右。

红楼梦主要人物性格分析ppt

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林黛玉
ห้องสมุดไป่ตู้
林黛玉的性格特点是敏感、细心、 淡泊、真实、易伤感,绝顶聪明,悟性 极强,自尊自爱,多愁善感 林黛玉她才 学横溢和浓郁的诗人气质。曹雪芹胸中 笔下的林黛玉,是一个诗化了的才女; 她有多方面的才能:博览群书,学识渊 博,还有些叛逆。
黛玉用诗词来宣泄自已的离情别绪。 她所写的多是些哀伤的诗句,想到的往 往是死、老、分散、衰败。笔者认为: 正是由于身体上的先天虚弱,黛玉对事 物的反应比较消极,什么事多从其反面 来考虑,这也导致了黛玉在思维方式上 极为消极和被动。
秦可卿心事太重,思虑过甚,对事情想得不开。 秦可卿是在第十回开始患病的,其症状按其家婆尤 氏的说法其实并不是什么大病:“他这些日子不知 是怎么着,经期有两个多月没来。叫大夫瞧了,又 说并不是喜。那两日,到了下半天就懒待动,话也 懒待说,眼神也发眩。”尤氏还认为,她那儿媳妇 “虽则见了人有说有笑,会行事儿;他可心细,心 又重,不拘听见个什么话儿,都要度量个三日五夜 才罢。这病就打这个秉性上思虑出来的。
红楼梦主要人物 性格分析
贾宝玉 薛宝钗 秦可卿
主要人物 林黛玉
王熙凤
惜春
贾宝玉
贾宝玉性格的核心是平等 待人,尊重个性,主张各人按 照自己的意志自由活动。在他 心眼里,人只有真假、善恶、 美丑的划分。他憎恶和蔑视世 俗男性,亲近和尊重处于被压 迫地位的女性。他说过“女儿 是水做的骨肉,男子是泥做的 骨肉。我见了女儿便清爽,见 了男子便觉浊臭逼人。”与此 相连,他憎恶自己出身的家庭, 爱慕和亲近那些与他品性相近、 气味相投的出身寒门的人。
王熙凤的性格,并非是单一的线性结构,而是复杂的网 络结构,是由一组组相互对立统一的要素组成的。构成王熙 凤性格结构的诸要素,按照一定的方式,集合于王熙凤内在 的性格核心,成为一个有机的整体。王熙凤的性格核心,便 是她的权势欲和金钱欲,她的所有性格表象,情感波动,都 由她的权势欲和金钱欲衍生、支配,都因金钱权势的得失而 转化,而向着两极辐射。她作恶,固然是为攫取金钱、权势; 行善,则因她有钱有势。她骄横跋扈,颐指气使,是在运用 权势,让人服服贴贴;她卑恭温顺,俯首贴耳,是在邀怜取 宠,巩固权势。她心高气傲,争强好胜,怡然自得,情致勃 发,是顺利得势时的表现;她心灰意懒,畏葸难前,赧颜生 愧,着气含悲,是受挫失势时的表露。正是这种对金钱和权 势的无穷贪欲构成了王熙凤性格的稳定性因素。她的各种性 格要素,均以她的权势欲、金钱欲为核心,互相联系,互相 转化,互为因果,组合成为一个复杂有序的性格系统。

《红楼梦》人物形象分析之贾宝玉 课件40张-统编版高中语文必修下册

《红楼梦》人物形象分析之贾宝玉 课件40张-统编版高中语文必修下册


心,亦今生意中不想之乐也。因歪

在床上,心内怡然自得。忽又思及 贾琏惟知以淫乐悦己,并不知作养

脂粉。又思平儿并无父母、兄弟姊 妹,独自一人,供应贾琏夫妇二人,

贾琏之俗,凤姐之威,他竟能周全 妥帖,今儿还遭荼毒,想来此人薄
命,似比黛玉尤甚。想到此间,便
又伤感起来,不觉洒然泪下。
香菱换裙:

香菱道:“这是前儿琴姑娘带了来
的 ,姑娘做了一条 ,我做了一条,

今儿才上身。”

宝玉跌脚叹道:“若你们家,一日

遭踏这一百件也不值什么。只是头 一件,既系琴姑娘带来的,你和宝

姐姐每人才一件,他的尚好,你的 先脏了,岂不辜负他的心。二则姨

妈老人家嘴碎,饶这么样,我还听

见常说你们不知过日子,只会糟蹋 东西,不知惜福呢。这叫姨妈看见
与大人争光,凭他生的怎样,也是
该打死的。” (56回)

宝玉思想性格的弱点:
虚无主义、宿命论倾向;

“人生如梦”——“化烟化灰”

逃避责任; 金钏儿、晴雯之死;

纨绔子弟习气;

脚踢袭人; 因茶撵茜雪;

因扇撵晴雯;

“《红楼梦》和从前的小说叙好人完 全是好,坏人完全是坏的,大不相同,
所以其中所叙的人物,都是真的人
坚守“木石前盟”;

否定“金玉良缘”;

背离封建伦常秩序 “女清男浊”观;

朦胧平等观;

“重情不重理”; “不安本分”,“一味随心所欲”;
关 叛逆性格发展过程;

进入大观园;

林黛玉进贾府·人物形象分析之贾宝玉PPT课件

林黛玉进贾府·人物形象分析之贾宝玉PPT课件
他纯真无比崇尚青春美不自由美在男尊女卑癿社会环境中他同情女子上至贵族小姐下至地位低下癿丫鬟癿悲惨命运与能和女孩们结交正因为如此他首先领略了遍被华林好癿追求使他癿面庞永远丌会被恶劣癿表情玷污永远温和若笑饱含深情
林黛玉进贾府
人物形象分析
宝玉
1
2
封建社会的叛逆者

贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者,具有反
宝 抗封建束缚,厌弃功名利禄,要求自由平等的 思想。他蔑视世俗,卓然独立的种种表现,反
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“鬓若刀裁,眉如墨画, 面如桃瓣,目若秋波。”
这里作者一连用四个比喻。整齐的鬓发,茂 密修长的眉,直率可爱中透出勃勃英气;而红润的 面色、灵活多情的眸子,又有几分女儿气,但这并 非柔弱无力,这是他过于善良的心灵酝酿出的独 特气质,与秦钟的女儿气不同,宝玉的女儿气带着 生机和活力,带着不安分的气息,因为他本身就是 一个不满现实、强烈追求自由的人。
12
“虽怒时而若笑, 即瞋视而有情。”
这种奇特而美好的表情,只可能出现在宝玉的 脸上。他纯真无比,崇尚青春美与自由美,在男尊 女卑的社会环境中,他同情女子(上至贵族小姐, 下至地位低下的丫鬟)的悲惨命运,“专能和女 孩们结交”,正因为如此,他首先领略了“遍被华 林”的“悲凉之雾”,“爱博而心劳”。他的过 于美好的追求,使他的面庞永远不会被恶劣的表 情玷污,永远温和若笑,饱含深情。
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③、第三句,这里的“无能”指不善
钻营求取功名,必是不肖子孙。
④、第四句,忠告富贵人家子弟,不要 向他学习。
评 点
说宝玉不是封建时代的忠臣孝子, 以封建卫道士严厉的口吻告诫子弟, 用世俗眼光批判宝玉,似贬实褒,巧妙 地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格。
20
其一,作者假托封建卫道者的口吻,对宝玉似嘲

贾宝玉形象分析 ppt课件

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一抑 王夫人“嘱咐” 侧面,铺垫
再抑 黛玉正“疑惑”
一扬 黛一见吃一大惊 正面(肖像、语言、
再扬 宝玉笑道 2021/3/30
动作、心理)
6
2021/3/30
贾宝玉
在黛玉眼中,他是一个眉清目秀 、英俊多情的年轻公子。他具有反对 封建束缚,要求自由平等的思想。他 蔑视世俗,卓然独立的种种表现,正 反映了他对封建礼教和封建道德的反 抗。
• 他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同 姊妹们 一处娇养惯了的。 他嘴里一时甜言蜜语,一时有天 无日,一时又疯疯傻 傻,只休信他。
2021/3/30
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B.出场后的肖像描写
面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣, 目若秋波。虽怒 时而若笑,即嗔视 而有情。
面如敷粉,唇若施脂,转盼多情, 语言常笑。天然一段风骚,全在眉 梢,平生万种情思,悉堆眼角。
宝玉突发“痴狂病”而摔玉,你如何看待这个“ 古怪”的情节?
1、在黛玉这样的美的化身面前,宝玉自惭形秽— —他认为只有像黛玉这样的人物方配得上这样“通 灵”的“罕物”,像自己这样的“粗蠢之物”才真的不 应享有它。迁怒于玉实际上是对黛玉的崇拜之情 及对自己的自卑。
2、这也是他“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨 肉.我见了女儿,我便清爽,见了男子, 便觉浊臭逼人 ”叛逆性“理论”的必然体现。
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《金陵十二钗正册·判词之一》 画:两株枯木,木上悬着一围玉带;……
可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。
解析:林黛玉才华在红楼女子中无人 可及,冰雪聪明,最终却泪枯而死。
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枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 若说没奇缘,今生偏又遇着他; 若说有奇缘,如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。 一个是水中月,一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿,怎经得 秋流到冬尽,春流到夏!

贾宝玉人物分析PPT课件

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点头微笑。
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史湘云听贾宝玉说不愿意会见贾
雨村时,曾劝他:“还是这个情性不
改。如今大了,你就不愿读书去考举
人进士的,也该常常的会会这些为官
做宰的人们,谈谈讲讲些仁途经济的
学问,也好将来应酬世务,日后也有
个朋友。”
谁知宝玉却一点
面子也不留:“姑娘请别的姐妹屋里
坐坐,我这里仔细污了你知经济学问
的。”
间.宝玉抬头看见一幅画贴在上面,画
的人物固好, 其故事乃是《燃藜图》,
也不看系何人所画,心中便有些不快。
又有一幅对联,写的是:世事洞明皆学
问, 人情练达即文章。及看了这两句,
纵然室宇精美,铺陈华丽,亦断断不肯
在这里了, 忙说:“快出去!快出去!”
秦氏听了笑道:“这里还不好,可往
那里去呢?不然往我屋里去吧。”宝玉
2021
5
无故寻愁觅恨, 有时似傻如狂; 纵然生得好皮囊, 腹内原来草莽。 潦倒不通世务, 愚顽怕读文章; 行 为偏僻性乖张, 那管世人诽谤!
富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉; 可怜辜负好时光, 于国于家无望。 天下无能第一, 古今不肖无双; 寄 言纨裤与膏梁: 莫效此儿形状!
2021
6
当下秦氏引了一簇人来至上房内
【22】因黛玉使小性子,情动而哭泣。
【28】又因黛玉“不觉滴下眼泪来”。
【29】再因黛玉而哭;同一回中,因听了
“不是冤家不聚头”,二人又分别“潸然
泪下”。
【30】“宝玉心里原有无限的心事,又兼
说错了话,正自后悔;又见黛玉戳他一下,
要说又说不出来,自叹自泣,因此自己也
有所感,不觉滚下泪20来21 。”
2021
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熙 凤
巧 姐


贾王 政夫

贾纨 李



元 宝 探贾 春 玉 春环
贾 敏
林 如 海
黛 玉
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• 贾 演 、贾 源 • 贾代化、贾代善、贾代儒 • 贾敷、贾敬、贾赦、贾政、贾敏 • 贾珍、贾珠、贾琏、贾环、贾瑞 • 贾蓉、贾芸、贾蔷、贾兰(蘭)
2021/3/30
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•原 •应 •叹 •息
元春 迎春 探春 惜春
我从小看曹雪芹癿红楼梦十几遍现红楼梦依旧是我癿最爱因为深爱红楼梦为其文学诧言所倾倒所以在潜秱默化中慢慢収现自己癿诧言风格越来越接近红楼体红楼梦是我文学写作乀路上癿吭蒙因此对红楼梦癿敬意在我癿作品中无处丌在
人生三恨
• 一恨海棠无香 • 二恨鲥鱼多刺 • 三恨《红楼梦》未完
2021/3/30
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小时候看《红楼梦》看到八十回后, 一个个人物都语言无味,面目可憎起来, 我只抱怨“怎么后来不好看了?”仍旧每隔 几年又从头看一遍,每次印象稍有不同, 跟着生命的历程在变。但是反应都是所谓 “揿钮反应”,一揿电钮马上有,而且永远 相同。很久以后才听见说后四十回是有一 个高鹗续的。怪不得!
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• 流潋紫:我从小看曹雪芹的 《红楼梦》十几
遍,现《红楼梦》依旧是我的最爱,因为深爱 《红楼梦》,为其文学语言所倾倒,所以在潜 移默化中慢慢发现自己的语言风格越来越接近 “红楼体”,《红楼梦》是我文学写作之路上 的启蒙,因此对《红楼梦》的敬意在我的作品 中无处不在。
2021/3/30
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开读
谈 不 说
抱琴 司棋 侍书 入画
2021/3/30
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2.形象
2021/3/30
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无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊, 腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为 偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光, 于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言 纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
分析:他不顺从封建统治者对他的要求,不安于他们所
规定的本份,因此被人们看作是“富贵不知乐业”,
王夫人 :我有一个孽根祸胎,是家里的 “混世魔王 ” 。
贾敏 :衔玉而诞,顽劣异常,极恶读 书,最喜在内帏厮混,外祖母又极溺 爱,无人敢管。
分析:通过他人之口品评人物,是对宝玉的侧面描写。 说明贾宝玉的所作所为与封建的正统观念
相抵触,与世俗的常情格格不入,是封建家庭 的 “叛逆”。但由于他是贾府核心人物王夫人 的 惟一的儿子,自幼受精贾品pp母t 的疼爱,在贾府便居 2 于“无人敢管”的特殊地位。
分析:表面上是用世俗观念批判贾宝玉,而实际上是贾 宝玉叛逆性格的写照。他不愿受封建传统的束缚, 厌弃对功名利禄的追求,因此被人们看作是“潦 倒不通世务,愚顽怕读文章”;他要求独立不羁、 个性解放,因此被人精们品pp看t 作是“行为偏僻性乖张5 ”。
贾宝玉形象
4、理解《西江月》二词所表现的思想内容。
“于国于家无望”的“不肖”。
——其实这些正是作者用正文反作、寓褒于贬、
似贬实褒的方法,表达对贾宝玉的赞颂。
精品ppt
6
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉 如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑, 即瞋祸胎(王夫人)
侧面

描写 顽劣异常(黛玉母)

眉目清秀
3、分析贾宝玉肖像描写。
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃
瓣,目若秋波.虽怒 时而若笑,
.
面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语 言常笑.天然一段风骚 全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角
——两次亮相
分析:通过黛玉的客观观察,展现了贾宝玉眉清目秀、
英俊多情的年轻公子形象,不但看不出有什么惫
贾宝玉形象
2、分析贾宝玉出场安排的特点及其用意。
林黛玉:怎生个惫懒人物,懵懂顽童?——倒不见那 蠢物也罢了。 何等眼熟到如此! ……看其外貌最是极好 ——欲扬先抑
亮 相 :①忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的 公子:头上戴着……
②一时回来,再看,已换了冠带:头上…… ——两次亮相
精品ppt
3
贾宝玉形象
懒与懵懂,而且感到非常眼熟,产生了亲切感。
精品ppt
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贾宝玉形象
4、理解《西江月》二词所表现的思想内容。
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊, 腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为 偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光, 于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言 纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
宝 玉
正面 描写
肖像 英俊多情 (黛玉眼中)
“这个妹妹我见过的”
阶 级 的 叛
言行 赠字

摔玉
《西江月》 似精贬品p实pt 褒
7
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枉凝眉.flv
一个是阆苑仙葩, 一个是美玉无瑕。 若说没奇缘, 今生偏又遇着他; 若说有奇缘, 如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀, 一个空劳牵挂。 一个是水中月, 一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得 精品ppt 秋流到冬尽,春流到夏1!
贾宝玉形象
1、分析作者是怎样为贾宝玉的出场进 行铺垫的。
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