尊敬的老师

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我尊敬的老师作文模板5篇

我尊敬的老师作文模板5篇

我尊敬的老师作文模板5篇我尊敬的老师作文篇1我有二个值得尊敬的老师,一个是孙老师,一个是陈老师。

孙老师有一头乌黑油亮的卷发,有一片叶子一样大的嘴巴,上面有一个高高的鼻子,鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛,上面还有两条像竹叶一样的眉毛,陈老师有一头乌黑油亮亮的短发,有张樱桃一样的嘴巴,上面有一个挺拔的鼻子,鼻子上面有一双像两颗黑葡萄一样的眼睛,有两条细细的眉毛。

我感谢她们把我从一个什么都不会的小孩培养成一个有用的人。

我像一颗小芽,经过老师的精心照料,被培育成了一颗苍天大树。

我们把不会的题目告诉老师,老师会耐心的教我们。

我们有困难就告诉老师,老师会积极的把我们的困难解决,我们虽然很轻松,但老师很辛苦,在每一个夜晚里老师都要把一堆作业改完,老师这么辛苦,我们还为老师添加麻烦,老师我们真想对您说声对不起。

有一天,一个同学在另一个同学的脸上故意轻轻的划了一刀。

被划的同学哭着去告诉老师,老师听了很生气,便把另外一个同学叫来,那个同学惭愧的把脸低了下来,老师斥责起他来,骂完了老师说“以后我希望不要再发生这种事了”,后来他们就和好了。

我的老师真值得我敬佩。

我尊敬的老师作文篇2您是一缕阳光,温暖我的心堂,您是一把钥匙,打开了我的文学大门,您是南疆的红棉,教我学会热烈。

您就是我最尊敬的老师—路老师。

您鼻梁上架着一副眼镜,仿佛充满了智慧,您的火眼金睛总能看透同学们的小心思,加上一张圆圆的脸庞,显得您是那么和蔼可亲。

记得有一次,几名同学没有写完作业。

您皱了皱眉,语重心长地对我们说:“人总有犯错误的时候,你犯了错,老师可以原谅你,但是将来你的老板不定原谅你,你一定要改掉不写作业的毛病啊!”你看,同学们翻了错,您不打不骂,不是一味地指责,您是多么慈爱!多么伟大!我记得上《伯牙绝弦》这一课时,您精心制作了课件。

悠悠的《高山流水》从六年级3班传来,听课老师和同学们正闭眼欣赏着古筝曲。

“善哉,善哉!峨峨兮若泰山”伯牙与子期的友谊不言而喻。

我尊敬的老师(15篇)

我尊敬的老师(15篇)

我尊敬的老师(15篇)我敬重的老师作文1在我上学校的这段时间里,有很多教过我的老师。

比方:和气可亲的王老师、教学有方的孟老师、温顺乐教的陈老师、严厉仔细的裴老师……这些老师授予我的学问,就像一颗颗光鲜夺目的珠宝串联起来,组成了一串珠宝项链,始终闪耀着它的光辉,照亮了我前进的道路。

在这串项链中有一颗最大最亮的珠宝,那是可亲可敬的孟老师授予我的才智的结晶。

孟老师是我们学校年龄最大的老师。

听班主任说,孟老师是退休以后又返聘进来的,教龄可长了。

一开头,我们听到孟老师要教我们班这个消息时,各个同学都暗自叫苦连天:妈呀,孟老师要教我们数学,那我完了!可事实并非如此。

开学后的第一堂数学课,气氛特别紧急,空气中仿佛充满着火药味。

只见孟老师提着她的教学袋,不紧不慢地走进了教室,我四下张望,每一个同学都坐得倍儿直倍儿直的。

这时,孟老师发话了:“首先,我得给你们敲一个警钟,就是上我的课的时候,人要正,足要安。

其次,上我的课,看到我就要什么?清静!所以老师叫什么?‘清静’!”孟老师的一番话,让本来就紧急的气氛更加紧急了。

“抱臂坐好!”孟老师严峻的喊声震得我脑袋发懵。

开头上课了,我双眼紧盯着黑板,认仔细真的听老师讲课。

听着,听着,也不知是怎么回事,孟老师身上就似乎有一种魔力似的,我被这魔力深深地吸引了,不由自主地喜爱上了这位老师。

有一次数学测验,我拿了98分,只错了一道选择题,这可把我兴奋坏了!老师让静息的时候,我静静地问别人考了多少分,然后得意地告知他们,自己考了98分。

正值我滔滔不绝地说的时候,孟老师突然点了我的名字,我只好乖乖地闭上了嘴巴。

孟老师让我们坐起来了,在教室里声如洪钟地说:“我盼望这次考差了的同学,不要气馁;考好了的同学,不要傲慢。

”老师说到这里,明显提高了声音,还瞟了我一眼,我真恨不得找个地洞钻下去,但转念一想:错误在我,君子敢作敢当,我惭愧什么?!于是,我又抬起了头。

孟老师,感谢您授予了我这么多的学问,也让我懂得了“虚心使人进步,傲慢使人落后”的道理。

我尊敬的老师作文

我尊敬的老师作文

我尊敬的老师作文我尊敬的老师作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺精心整理的我尊敬的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我尊敬的老师作文1洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。

洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。

有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。

甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。

老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。

但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。

记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。

那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。

后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。

就这样,我和那位老师发生了冲突。

后来洪老师知道后,找我单独聊了。

洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。

现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。

你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。

你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。

”从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。

而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。

我尊敬的老师作文2在这个学校里,我敬佩的就是现在教我的语文老师。

我的这个语文老师学问非常高,工作认真,写作文也很好。

我尊敬的老师作文8篇

我尊敬的老师作文8篇

我尊敬的老师作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我尊敬的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我尊敬的老师作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是赞美老师无私奉献的话。

我的数学老师是一个十分负责任的老师,她是我最尊敬的一位老师。

瞧,个子高高的她,头发向一边梳着,那乌黑油亮的头发在太阳底下闪着光芒,一看就是一个爱干净的人。

她有着一双捉摸不透的眼睛。

当我们乖时,她笑成了一条线,而当我们犯错误时严肃得让人看了心里发慌。

她那高挺的鼻子仿佛是一个长胜将军。

她的嘴讲起课总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。

在课堂上,单老师的数学方法可促进我们养成独立思考的习惯,她常常让我们先看,后想,最后发言。

这样我们就会顺着她的思路,题目就迎刃而解了。

她上课还对同学的习惯进行评价。

比如说邹梦儒,他的外号就是“邹弥勒”,因为他在课堂上十分爱笑,像弥勒佛一样。

还有张艺篮,因为不爱交作业,单老师就说“你如果不交一个作业,就叫”张毛“,不交两个就叫”张毛毛“,再多不交一个就多加一个”毛“。

‘这样做可以活跃我们的课堂气氛,让我们在快乐中学习。

她还让我们自己给同学们出思考题,第二天出题的同学给大家批改,然后再讲解,这样,我们不仅能互相学习,还可以通过改作业加深对题目的印象,也深刻体会做老师的辛苦,单老师还让我们做计算题,每连续8次对的同学就可以减少一题,这样,我们的计算水平也慢慢提高了,只要我们的成绩有一点小进步,必然能得到她在全班同学面前的表扬。

单老师,你总是费劲心思,想尽办法来激发我们的学习热情,你是我最尊敬的一个人。

我尊敬的老师作文2老师就像花园里的园丁,精心照顾着我们这些可爱的花朵;老师就像学习渊博的海洋妈妈,哺育着我们这些小鱼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”没错,我最尊敬的就是老师。

我尊敬的老师作文精选15篇

我尊敬的老师作文精选15篇

我尊敬的老师作文我尊敬的老师作文精选15篇在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我尊敬的老师作文,希望对大家有所帮助。

我尊敬的老师作文1她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴,从这张嘴里说出来的话语,有时是动听的,有时是严厉的,有时是幽默风趣的。

你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。

韩老师教我们的英语,她对我们要求特别严格。

有一次,我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准,韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。

放学后,韩老师把她叫到办公室单独给她辅导,教她发音的窍门。

只听到韩老师大声的读一遍,马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。

韩老师长长的出了一口气。

韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。

韩老师的教学方法很特别,教学经验也很丰富,讲起课来总是那么轻松,生动,娓娓动听。

比如说她教我们读“school”时,给我们编了一个小故事:“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。

”好玩吗?我们都听得入了迷,一下就记住了这个单词“学校(school)”。

这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣,让我不知不觉爱上了英语课。

韩老师不但英语教的好,而且心地也很善良。

有一次,我回到家一看妈妈不在家,我独自一人在家玩了很久,妈妈还没回来我又饿又害怕,难过的呜呜哭起来。

正在这个时候我忽然听到急促的敲门声,我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。

“慧慧,快开门,我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师,呜呜的大哭起来,“别哭,别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。

“瞧,老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕,“啊,蛋糕!”我激动的大叫了一声,然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕,大口的吃了起来。

我最尊敬的老师作文(4篇)

我最尊敬的老师作文(4篇)

我最尊敬的⽼师作⽂(4篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都写过作⽂,肯定对各类作⽂都很熟悉吧,作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂(论⽂)。

那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺收集整理的我最尊敬的⽼师作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

我最尊敬的⽼师作⽂1 ⽼师是⾟勤的园丁,培育着祖国的花朵。

⽼师是多么伟⼤,多么神圣多么崇⾼的职业呀!我⾮常尊重⽼师的职业,也⾮常尊敬⽼师,在我⼼⽬中我最尊敬的⽼师是杨琴⽼师。

她在我的⼼⽬中把所有⽼师都⼀⼀⽐下去了。

在我的记忆中我认为她是⼀个温和美丽的⼈,是⼀个慈爱、公平、伟⼤的⽼师。

杨⽼师是去年开始接我们班的。

那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。

没想到,杨⽼师是我们的班主任,当初,听见在龙滩⼩学上学的同学说:“糟了,她⼜带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。

”听了这些话我⼼中便有⼀种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。

他们说在⼩学时,她检查学⽣的作业⼗分认真,不容许谁有半点马虎。

听了这些话,她那纯洁的形象并未在我⼼中有丝毫玷污,⽽且由此我体会到了⽼师的⽤⼼良苦,⽼师的认真负责。

初见杨⽼师,她的形象就使我刻⾻铭⼼:微黄浓厚⽽笔直的头发,慈祥的⾯容,⾼贵的⽓质中不经意中流露了⼏分的活泼可爱,还有她⾝上有⼀种让⼈难以抗拒的平易近⼈。

有⼀件事虽然不起眼,但是在我⼼中⾄今都记忆犹新。

那是在学习课⽂《古诗⼆⾸》的时候,⽼师叫我们把课⽂阅读⼏遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。

我听了杨⽼师的安排,开始“⼯作”了。

不到⼀会⼉,“⼯作”已竣⼯了。

同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨⽼师,油然⽽⽣地对她产⽣⼀种亲切感,不知是什么⼒量让我为了和杨⽼师说上⼀句话,不惜冒着⽼师说我笨的危险,我在下⾯暗暗思考了⼀番,就慢慢⾛了上去问:“杨⽼师,这个字怎么读?”我满怀着希望她能给我⼀个答案,尽管我知道这个字怎么读。

杨⽼师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查⼀下字典,不要张⼝就问。

我敬爱的老师作文

我敬爱的老师作文我敬爱的老师作文10篇无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺精心整理的我敬爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

我敬爱的老师作文1有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。

而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。

我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。

与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。

在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。

老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。

作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。

让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。

老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。

老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。

我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

我敬爱的老师作文2赵老师在班上从不偏袒某个人,处理事情非常公平。

赵老师也很关心学生,有一次,我不舒服,赵老师赶快给我妈妈打电话,让妈妈来接我,打完电话后,赵老师赶快回到班上,给我弄热水喝,急得团团转,直到妈妈把我接走了。

晚上,赵老师还打电话来问我,好点了吗?我激动的不的了。

等我病好了去上学,赵老师每天放学都帮我补课,不怕牺牲自己的休息时间,每次还非要我懂了为止。

敬爱的老师作文优秀10篇

敬爱的老师作文优秀10篇敬爱的老师作文篇一千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。

”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

他一下课不回办公室,而是在数作业。

我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。

一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。

老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。

“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!你们有没有遇到这样夸张的老师呢?敬爱的老师作文篇二春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

从小到大,我从一上学就会遇到许多老师,这些老师各种各样,有温柔的,有严肃的,还有幽默的。

我最喜欢的是我们班的班主任——张林亚老师,从上五年级的时候,老师就陪伴着我们,张老师长得很漂亮,高高的个子,中等的身材,乌黑的长发,边上稍有一些卷起,有点黄,又是披肩,有时扎一个马尾辫,一双眉毛下长着一双大眼睛,时时闪烁着认真的神情。

张老师是一位温柔的老师。

对我们就像对待自己的孩子一般,让我们不再感到畏惧,也让自己充满了自信。

尊敬老师简短 尊敬老师的话简短7篇

尊敬老师简短尊敬老师的话简短7篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是作者给大家整理的7篇尊敬老师简短尊敬老师的话简短,希望可以启发您对于尊敬老师的写作思路。

尊敬老师篇一时光匆匆,我已是一名初二年级的学生了。

教过我的老师好几位,要说我较敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。

记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。

姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。

同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。

我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。

姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。

你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。

我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。

她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。

姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。

她经常教导我们,学习语文较重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。

我的语文成绩也慢慢提高了。

老师感谢您!您是我较尊敬的老师。

尊重老师的发言稿篇二尊师重教是中国的传统礼仪美德。

自古以来,就有许多关于尊师的感人故事。

北宋时期,来自河南洛阳的程颢、程颐两兄弟,都是有名的哲学家、教育家。

他们是宋明理学的创始人。

他们长期在洛阳传道授业,开创了宋代四大流派之一的洛学。

当时福建江东县有一个进士叫师洋,他特别喜欢读书,到处找老师找朋友,曾师从洛阳有名学者程颢。

程颢死后,师洋被推荐给弟弟程颐,在洛阳伊川修建的伊川书院学习。

我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)

我最敬佩的一位老师作文我最敬佩的一位老师作文(精选36篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的一位老师作文,欢迎大家分享。

我最敬佩的一位老师作文篇1瞧!那位站在讲台上笑容满面的老师,就是我们的班主任雷老师。

她是一位和蔼可亲的老师。

即使我们犯了错,她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育,而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们,同学们都很喜欢她。

有一次语文课,同学们都全神贯注地听雷老师讲课。

就在这时,雷老师放下课本,向方凯座位走去。

原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。

雷老师没出声,轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角,暗示他认真听课。

然后,她又开始继续上课。

没过多久,雷老师再次放下课本向方凯走去。

原来,好动的方凯又开始玩起他的“玩具”,这回他组装成一把“枪”,正趴在桌上向别人瞄准呢!教室出奇的安静,大家感到一场暴风雨即将来袭!然而,雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看,然后摸了摸方凯的后脑勺说:“哟,你做的玩具枪挺逼真的嘛!雷老师先替你保管着,下课再玩,好吗?”雷老师把“玩具枪”放在讲台上,就像没事一样又继续上课了。

方凯望着雷老师那亲切的笑容,脸刷得红了。

不知方凯是被雷老师的微笑感化了,还是被她的耐心打动了。

从那以后,他上课认真了,还经常举手发言呢!这就是我最敬佩的雷老师,她是一位爱笑的的老师。

她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼,我为我们有这么一位好老师而感到骄傲!我最敬佩的一位老师作文篇2古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

"这句名言已流传千古,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

在我的记忆里,有许许多多的老师教过我,但让我印象最深刻的,还是这学期才来教我们的班主任王老师。

王老师常说,在学校她就是妈妈,而我们都是她的孩子,而事实也确实如此。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年一班任怡涵我演讲的题目是《爱国爱校爱家园,争做优秀少年》。

当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。

在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。

他诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。

爱意味着责任,意味着付出。

对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。

爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。

这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。

我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教室,学高身正的一流师资队伍,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。

“皮之不存,毛将焉附,”学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪!
中华民族,是开天辟地的豪杰,更是顶天立地的英雄。

我们听着民族的浩气长歌,阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷,那万里雄壮山河,那千年气宇冲天,把一个民族的豪情壮语抒发至尽。

回望华夏,遥想旧事,令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军,百万铁骑,南征北战,独行亚欧,不禁使人心胆意寒。

即荒凉孤寂的黑夜,那一声声炮火,那一阵阵长泣,也没有压倒它如铁的脊梁,相反,当黑夜过后,它更坚强。

仿佛中华民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下来,中华民族就永不会倒下。

这就是伟大的民族精神! 生在这样一个民族里,哪个不骄傲,生在这样一个国度中,哪个不自豪,当我们生在黄河之畔,长在黄河之畔,北望长城,南视南疆,我们就没有理由再怨弃哺育我们的祖国;当听着奔腾不息的长江,看到滔滔东去的黄河,我们就没有理由再停步不前,不思进取了。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年,同学们,咱们一定要加把劲儿,争取闯出自己的一片天,好好报答祖国母亲的孕育之恩!!!。

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