山大语言学及应用语言学考研复试经验分享
山东大学2018年招收攻读硕士学位研究生复试方案-文学院
011文学院硕士生复试方案1.复试方式笔试和面试相结合。
复试重点考查考生的专业知识、综合分析能力、解决实际问题的能力。
笔试成绩占复试总成绩的45%，面试成绩占复试总成绩的50%，外语听力及口语测试成绩占复试总成绩的5%。
复试总成绩满分100分。
2.复试笔试科目语言学及应用语言学专业：汉语（含古代汉语和现代汉语）汉语言文字学专业：汉语（含古代汉语和现代汉语）中国古代文学专业：中国古代文学理论中国现当代文学专业：中国现当代文学比较文学与世界文学专业：比较文学与欧美文学3.复试面试内容由各二级学科复试小组具体确定，一般注重专业水平和知识背景的考查，着重考察学生的专业知识基础、思考问题能力、语言表达能力、英语水平等。
4.拟录取排名方法一志愿报考的考生，按照二级学科根据录取成绩从高到低排名录取。
录取成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%5.录取顺序先录取一志愿报考本专业（二级学科）的考生，再录取一志愿报考本单位（含文艺美学研究基地）其他专业的调剂考生，最后录取其他校内调剂考生。
6.接受校外调剂的专业语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业、中国古代文学专业、比较文学与世界文学专业接受校外调剂。
中国现当代文学专业不接受校外调剂。
7.校外调剂考生的排名录取方式符合我校调剂要求的校外考生按照二级学科单独排名，单独录取。
调剂考生的成绩排名方式按初试成绩加复试成绩计算。
录取成绩=初试成绩÷5×40%+复试成绩×60%8.个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。
如有调整，以。
复试试题（语言学及应用语言学）
复试试题（语言学及应用语言学）复试试题（语言学及应用语言学）2000年现代汉语1. 填空2. 名词解释：基本词汇、存现句、音素和音位、比喻和比拟3. 句法分析4. 现代汉语词汇的特点5. 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式2001年1. 汉民族共同语形成的过程2. /e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素3. 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：棉花、豆腐等10-15个词4. 同义词辨析：仔细/细心常常/经常/往往5. 归并义项：“轻”的多个义项6. 词性标注，并说明其语法功能7. 分析歧义句，说明变换分析法与层次分析法的区别：保护了小张的奶奶8. 歧义分化的实质是什么9. 指出下列单位中，哪些是词、字、短语，说明三者之间的关系如何10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。
04年复试现代汉语部分（30分）一，什么是轻声？轻声对韵母的读音有哪些影响？并举例说明。
二，什么是词汇？它有几个组成部分？各包括什么？举例说明。
（一说：汉语有几级词汇单位？）三，对下列各词的进行比较，说明其用法有何异同。
并举例。
1，每—各； 2，吗—呢四，“听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别，请加以论证。
古代汉语部分（30分）一，解释黑体字的义项，如果是活用，说明活用的类型。
（5个）（10分）二，标点并翻译短文（《孟子》节选），并回答问题：找出宾语前置的句子，并说明原因是什么。
（20分）语言学概论部分（40分）一，名词解释1，组合关系和聚合关系 2，义素分析法 3，历史比较法二，严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？三，以语言结构各要素和社会联系的不同，说明语言发展的不平衡性。
四，用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。
这位领导我也不认识。
这种植物我也不认识。
05年复试语言学概论部分（30分）一，名词解释1，亲属语言 2，屈折语 3，音质音位 4，语法范畴二，简答1、口语和书面语的关系2、语言发展变化的两大特点3、词汇意义和语法意义的区别。
黑大语言学及应用语言学复试
黑大语言学及应用语言学复试首先，感谢您给我提供复试的机会。
我很高兴能有机会进一步了解黑大语言学及应用语言学的研究领域和机会。
作为一个对语言学和应用语言学深感兴趣的申请者，我对这个研究领域有着坚定的热情和强烈的好奇心。
我了解到，黑大在语言学和应用语言学方面有着悠久的研究历史和卓越的学术成就。
希望能够进入黑大深造，接受系统的学习和培训，以进一步提升自己在这个领域的研究能力和学术水平。
在我的本科学习过程中，我主修中国语言文学专业，系统地学习了语言学的基本理论和方法。
我熟悉语音学、词汇学、语法学、语用学等学科的知识，并且有能力分析和解决与语言学相关的问题。
同时，我也通过相关的实践活动和实习经验，了解了语言学在实际应用中的作用和意义。
我曾参与语言规划项目，帮助地方政府进行方言保护和推广，这个经历使我深刻体会到语言学的应用价值和挑战。
在我的研究生学习计划中，我将继续深入学习语言学和应用语言学的相关知识和理论。
我希望能够探索语言学在社会语言学、方言研究、学术咨询等领域的具体应用，这将有助于我扩展自己的研究视野和研究深度。
同时，我也希望能够结合实践，参与实际项目，将所学知识应用于解决实际问题。
比如，我很感兴趣研究方言与社会变迁的关系，我希望能够通过实地调查和数据分析来探索方言变异的原因和机制，以及如何保护和传承方言这一重要的语言资源。
在黑大语言学和应用语言学的研究方向中，我尤其对跨文化交际和二语习得感兴趣。
在全球化的今天，在不同国家和地区之间的交流越来越紧密，理解和掌握跨文化交际的特点和挑战变得越来越重要。
我的研究兴趣包括跨文化交际中的语言使用策略、跨文化教育、二语习得的心理和社会因素等。
我希望能够通过对跨文化交际的研究，提供关于语言教学和跨文化交际实践的有益建议，以促进不同文化之间的交流与理解。
此外，我还对语料库语言学和计算语言学有着浓厚的兴趣。
随着互联网和计算技术的发展，语料库语言学和计算语言学在语言学研究中的应用越来越广泛。
山大考研复试经验分享
乐学山大考研网
乐学山大考研网山大考研复试经验分享
复试结束后，很多考生都会埋怨自己因为过度紧张而发挥失常。
在2012年的复试中，报考我们专业的一位女生口头禅很严重，她每说一句话，都喜欢在后面加上一句“我是一个……样的人”。
其实，高频的口头禅只能说明她实在是太紧张了，想说什么连自己都控制不住。
有位老师听得不耐烦了，就说了她一句：“你是一个喜欢给自己下结论的人。
”结果，那位女生的眼泪都掉下来了，复试还没有结束，她就捂着脸冲出考场，弄得老师很难堪。
面试结束后，那位老师非常懊恼，他说自己只是想缓和一下气氛，为考场增加一点幽默的氛围，但是说话没有注意用词，无意中伤害了那位考生，使她失去了这次机会。
对此，其他老师也都非常惋惜。
后来，我们几位面试老师在一起总结经验时认为，在复试的面试环节中，我们自己也非常紧张，因为我们得保证提问的难度适当，确保程序的公正，还要调节考场氛围，让每个考生都能正常地发挥。
实际上，面试老师们是怀着发现人才、提前认识自己未来研究生的良好愿望来参与复试的，我们与考生的关系不是对立的，而是和谐的、互动的，我们提出的问题甚至是批评，都意在考查而并非想为难考生。
乐学山大考研辅导老师提醒各位考生，紧张是不仅是同学会有，老师也会有，老师在对你进行考察的时候自己也会面临抉择，他的抉择关系到一个考生一年的辛苦，所以他们在做抉择的时候谨慎同时也会有紧张。
所以大家在复试的时候尽量放平心态，把自己最好的状态展现给老师，帮助他们做出正确的选择。
转自：乐学山大考研网。
山东大学文学院2024考研复试方案2篇
山东大学文学院2024考研复试方案2山东大学文学院2024考研复试方案2精选2篇（一）山东大学文学院2024考研复试方案一、考研复试的目的和准备考研复试是考生进入研究生阶段的最后一关，主要包括面试和综合才能测试两个环节。
面试环节是考生与考官面对面交流的时机，考官会从考生的学术才能、研究兴趣、学术动机等方面进展评估。
综合才能测试那么主要测试考生的学科根底知识、综合分析才能和解决问题的才能。
为了可以顺利通过考研复试，考生需要充分准备。
1.全面复习根底知识考研复试中的综合才能测试主要是对考生根底知识的考察，因此考生需要进展全面的根底知识复习。
可以通过查阅教材、看笔记、刷题等多种方式进展复习，确保对考纲中的知识点有全面的掌握。
2.阅读相关论文和学术著作考官在面试环节中会对考生的研究兴趣进展考察，因此考生需要提早阅读相关领域的文章和学术著作，理解该领域的最新研究动态和研究热点。
同时，考生还需要对自己曾经感兴趣的研究方向进展深化的理解，以便可以对相关问题进展深化的考虑和答复。
3.做好个人表达的准备面试环节是考生与考官交流的时机，考生需要做好个人表达的准备，包括语言表达的流利性和准确性，以及逻辑思维和问题解决才能的开展。
可以通过参加讨论组、进展演讲或者与别人进展交流等方式进步个人表达才能。
二、考研复试的筹备工作在准备考研复试的过程中，考生需要做好相关的筹备工作，包括以下几个方面。
1.理解考试流程和要求考生需要提早理解考试流程和要求，在考试前做好相应的准备。
可以通过查阅官方网站、阅读考研攻略等方式获取相关的信息。
2.理解考研复试的评分标准理解考研复试的评分标准可以帮助考生在准备过程中有针对性地进展准备。
可以通过查阅相关资料、参加模拟面试等方式获取评分标准的。
3.参加模拟面试和评估参加模拟面试和评估可以帮助考生检验自己在面试环节中的表现，并及时改良和进步。
可以请老师或同学扮演考官的角色，进展模拟面试，同时邀请老师或学长学姐进展评估，帮助自己找出缺乏并进展改良。
山大汉语言文字学复试经验分享
乐学山大考研网乐学山大考研网山大汉语言文字学复试经验分享一、笔试：1默写一段先秦作品，字数不少于80字。
(注意文字和标点的准确，以及字数。
)2给你一段文言文，先翻译，然后阐述其中的语言学观点，或者说明其中反映了什么语言学现象。
(文段忘了，在一般的文选上肯定找不到的，到时发挥吧)3简介并评述《说文解字注》(或者是《说文解字》，记不清了，应该两个都要准备，评述它的功绩及不足。
)4简单介绍一本你读过的专著。
(也就是你读过的古代汉语方面的专著。
这个你如果看书来不及，就挑一本书，好好搜集整理它的书评，这样可以大致了解它的主要内容和章节安排，以及优点和不足。
这道题是考验一个学生的知识广博程度和研究能力的，在答题的时候适当有自己的观点，这里“自己的观点”，其实也是你从一般书评中学习到的，已成定论的东西，可不要妄发议论啊，只要用“我认为”或者“我们认为”这样的词句表达出来就可以了。
) 5给你一段白文，加标点，并翻译。
6给你一段注，让你翻译，并解释一些训诂方面的名词术语。
比如“读如”“读若”“破读”“音训”等。
7给你一些甲骨文，金文，篆文，隶书字体，让你写出它们的楷体。
(这是07年笔试的第一题，很多人都没写出几个来。
所以大家在看书的时候，多留心下，裘锡圭《文字学概要》里有不少。
)8 在07年的笔试中还考到了《说文解字叙》：“古者庖牺氏之王天下也……”，让你说出文中反映了许慎哪些语言学观点。
这个难，只能尽量多答了。
补充：以上八点并不是按顺序说的，也不一定全部考到，但是复习中都应该有所准备。
一般来说，一张笔试卷子，应该是文字学、训诂学、音韵学、语法学都涉及到的。
二、面试：面试一定要自信，回答问题声音洪亮，从容不迫。
但是不要自信过头成了自狂，北师的老师都很谦和，喜欢踏实谦逊的学生。
先有一个简单的自我介绍，包括姓名，毕业院校，报考方向之类的。
然后是抽取题目。
题目是写在一些小纸条上的，每个字条上有一道题，一共回答三题，大概20分钟左右回答完。
山东大学外国语学院2023考研复试方案1500字
山东大学外国语学院2023考研复试方案1500字山东大学外国语学院2023考研复试方案一、总体目标与原则1. 总体目标：通过复试选拔出学习能力较强、综合素质突出、适应语言学科学术研究和教学工作的学生。
2. 复试原则：公平、公正、公开、择优。
二、复试科目及内容1. 专业基础知识考查考查学生对相关专业知识的了解和掌握程度，主要包括但不限于：课程主要内容、理论框架、重要学术观点、研究方法等。
2. 外语口语与听力测试要求学生具备一定的外语基本功，能够流利、准确地进行口语表达，并能够听懂外语讲座、演讲等。
3. 复试论文写作与答辩学生需提前准备一篇与专业相关的论文，并在复试中进行现场答辩。
论文内容应具备学术研究的基本要素：明确的研究问题、清晰的研究方法、相关的理论支撑、科学的数据分析、透彻的讨论与结论等。
4. 学科素质面试主要考察学生的综合素质、学术潜力、科研能力和团队合作能力等。
问答环节应涉及学生的学习经历、科研经历、实习经历、专业发展规划等方面内容。
三、复试流程及时间安排1. 复试流程(1) 报到注册(2) 专业基础知识考试(3) 外语口语与听力测试(4) 复试论文写作与答辩(5) 学科素质面试(6) 结果公布2. 时间安排(1) 报到注册：上午8:00-9:00(2) 专业基础知识考试：上午9:00-10:30(3) 外语口语与听力测试：上午10:30-12:00(4) 复试论文写作与答辩：下午2:00-4:00(5) 学科素质面试：下午4:00-6:00(6) 结果公布：当日20:00之前四、复试考核标准与评分方式1. 各科目考核标准(1) 专业基础知识考试：主要考查学生对专业知识的掌握程度，考核主要依据为学生的答题情况和得分。
(2) 外语口语与听力测试：主要考查学生的外语口语表达和听力理解能力，考核主要依据为教师的评分。
(3) 复试论文写作与答辩：主要考查学生论文的质量和答辩的表现，考核主要依据为论文评审委员会的评分。
语言学及应用语言学试题与经验(含13年初试7年复试真题)
语言学及应用语言学试题与经验（含13年初试7年复试真题）一（转）收到通知书了，在家闲着没事做，把“外院男生”学长的经验贴翻出来结合其他网上的资料和自己的一些想法修订一下，毕竟两三年过去了，变化还是比较多的。
之前在那个帖子里获得的信息非常多，复习的过程中学长也帮了不少忙，现在修订一下算是回报吧，嗯，要学会感恩。
希望对想考的童鞋们有帮助，也希望以后有人继续下去哈。
主要是按应用语言学方向来说明，对外汉语方向的可以参考初试准备部分，因为题都一样是应用语言学方向的老师出的。
总体来说对外汉语方向比应用语言学热门，招的人多报考的人也多。
（题外话一下，为什么那么少男生考啊，应用语言学方向每年都只有一两个上线。
悲剧啊。
学长说，男生上线必录取，考虑考虑吧。
）附原帖地址：/viewthread ... D%E8%A8%80%E5%AD%A6初试主要以考试大纲为主，而不以某本参考书为主，因为没有哪本书包含了大纲的全部内容。
总的来说，语言学基础理论部分以岑运强的《语言学基础理论》和叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》为主，同时也要重视应用语言学的复试参考书于根元的《应用语言学概论》，因为初试大纲中的语言学学科体系、语言能力、合作原则等一些内容它也涉及到了。
有余力的可以关注一下陆俭明的《现代汉语语法研究教程》，主要是看它有关句子的分析方法部分，写得比较清楚。
还可以看看朱德熙的《语法讲义》，主要供回答分析题用。
综合考试同样应以考试大纲为主。
现代汉语主要看黄廖版的《现代汉语》。
这本书要反复地看。
胡裕数的《现代汉语》也不能忽视。
古代汉语主要看王力的《古代汉语》一、二册，其中又以第一册为重点。
也可采用郭锡良的《古代汉语》，通论部分更有条理，同时它的形式也更接近考试题型。
一、历年初试真题真题一定要做，上面的每个题目至少都要做一遍，因为试题的重复率高，重者恒重，就是这个道理。
特别要关注近三年的题，切记。
以前语言学及应用语言学属于播音与主持艺术学院，所以那时的题也包含了其他专业的考查内容，复习时根据考试大纲自己分辨，可以不看。
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乐学山大考研网
乐学山大考研网山大语言学及应用语言学考研复试经验分享
山东大学语言学及应用语言学专业的专业课复习是最重要的，无论如何进入考研复试之后，自身的的实力和成绩是最重要的，虽然考研复试的成败取决于很多因素，乐学山大考研辅导老师提醒考研最重要的一个环节还是把复试要求的内容复习好，取得一个优异的成绩是前提。
在复试开始复习之前，多联系山东大学语言学及应用语言学专业的研究生，多咨询一下山东大学语言学及应用语言学专业复试复习经验，毕竟很多人都是第一次参加复试，只有多向已经考上了的研究生咨询复试经验，才可以让复试变得更有把握。
也可以通过山东大学语言学及应用语言学专业考研群进行交流复试复习经验。
查询山东大学研究生院的官方网站，落实山东大学语言学及应用语言学专业的复试流程，甚至不同的方向复试的流程和内容也是不一样的，所以一定要把这一点落实好，如果学校官方网站上没有公布，也可以打山东大学语言学及应用语言学专业研招办去落实复试流程。
复试的注意事项也要提前好好准备一下，比如注意礼貌、穿着礼仪、导师喜好、专业素养等等很多方面，一定要把这些注意事项好好的准备一下，做到有备无患。
复试的日子渐渐逼近，有很多学生的心也随之动乱起来。
学生要有准备充分，心情舒畅，在静静等待考试的到来；有的尚欠火候，还在忙着上各种培训班，紧张而有序；有的基础较差，时间准备又不够，看着那么多的资料和书籍，开始渐渐焦躁不安，越来越情绪化。
所以我们将考生现在的情绪何心情分为下面几个类型：1、胸有成竹型；2、喜忧参半型；3、焦躁盲目型。
不同的心情，不同感受，不同的结果。
考研需要有它本身需要的心情和状态，如果不能将自己的状态调整到合适的状态，就不能发挥自己最大的潜能并实现自己的人生理想。
转自：乐学山大考研网。