高考英语语法考点冠词
高考英语语法考点：冠词语法归纳
高考英语语法考点：冠词语法归纳高考英语语法贯穿在高考英语选择题、高考英语作文中，在进行阅读理解和完形填空时也用得到。
可以说单词是英语学习的基础、语法是英语学习的架构。
高考英语语法不难，总结起来也就十几点，在听课和做题中不断揣摩其中的规律，再反过来通过题目精炼。
冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I. 不定冠词的用法1指一类人或事，相当于a kind of A plane is a machine that can fly.2第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you.有个男孩在等你。
3表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day.4表示“相同”相当于the same We are nearly of an age.5用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事— Hello, could I speak to Mr. Smith?—Sorry, wrong number. There isn't______ Mr. Smith here.A. 不填B. aC. theD. oneThat boy is rather a Lei Feng.（活雷锋）6用于固定词组中a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time7用于quite, rather, many, half, what, such之后This room is rather a big one.8用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet.9用于抽象名词具体化的名词前success(抽象名词)→a success(具体化) 成功的人或事a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的事a good knowledge of 精通掌握II. 定冠词的用法1表示某一类人或物In many places in China, ___ bicycle is still ___ popular means of transportation.A. a; theB. /; aC. the; aD. the; the2用于世上独一无二的事物名词前the universe, the moon, the Pacific Ocean 3表示说话双方都了解的或上文提到过Would you mind opening the door?的人或事4用于演奏乐器play the violin, play the guitar5用于形容词和分词前表示一类人the reach, the living, the wounded6表示“一家人”或“夫妇”（对比上文的不定冠词用法5）—Could you tell me the way to ____ Johnsons, please?—Sorry, we don’t have ____ Johnson here in the village.A. the; theB. the; aC. /; theD. the; /7用于序数词和形容词副词比较级最高级前He is the taller of the two children.8用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前the United States, the Communist Party of China, the French9用于表示发明物的单数名词前The compass was invented in China.1 0在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代in the 1990’s(二十世纪九十年代) 11用于表示度量单位的名词前I hired the car by the hour.12用于方位名词，身体部位名词He patted me on the shoulderIII. 不用冠词（又名零冠词）的用法1专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前Beijing University, Jack, China, love, air2名词前有this, my, whose, some, no,each, every等限制I want this book, not that one. / Whose purse is this?3季节，月份，星期，节假日，一日三餐前March, Sunday, National Day, spring4表示职位，身份，头衔的名词前Lincoln was made President of America. 5表示球类，棋类等运动的名词前He likes playing football/chess.6与by连用表示交通方式的名词前We went right round to the west coast by ______ sea instead of driving across ______ continent.A.the; theB.不填；theC. the; 不填D. 不填；不填7以and连接的两个相对的名词并用husband and wife, knife and fork, day and night时8表示泛指的复数名词前Horses are useful animals.。
高考英语一轮复习语法知识必备：03.冠词、代词和介词
⑤(2024·开封模拟) After this, __th__etelescope recorded dozens of pulses from the FRB over the ourse of days.
考点3 与冠词有关的固定搭配 【要点归纳】 1.含不定冠词的固定搭配 have a knowledge/an understanding of了解 have a good view of一览无余 in a hurry匆忙地 as a result因此 as a rule通常 as a whole总体上 as a matter of fact事实上
energy on one set of tasks at __a_ time. ④(2024·泸州模拟) As _a__ result of a partnership between French company L’Oreal and the United
Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), the L’Oreal-UNESCO For Women in Science foundation was founded in 1998 to encourage equality in science.
2.含定冠词的固定搭配 make the most/best of充分利用 in the end最后 by the way顺便说一下 in the distance在远处 in the way挡道 on the whole总的来说
3.含零冠词的固定搭配 at present目前 take part in参加 in peace平静地 by chance/accident偶然 on purpose故意 on second thoughts再三考虑 ahead of time提前 in advance提前
高中英语语法填空核心考点及解题攻略
高中英语语法填空核心考点及解题攻略1. 冠词（无提示词）考查语法点：定冠词，不定冠词的用法在名词或“形容词＋名词”前缺少限定词时，要考虑冠词。
不定冠词a/an表示泛指，可译作“一个/本/座/……”等；定冠词the表示特指，相当于“这，这些，那，那些”。
另外，特指上文出现的或谈话双方心目中都知道的人或事物，用the；在序数词前、最高级前、独一无二的事物名词之前，用the。
2. 介词（无提示词）考查语法点：介词的基本用法及惯用搭配如果句子中不缺少主语或表语，动词后又不缺少宾语，则在名词或代词前一定是填介词。
其次，还要注意短语搭配中介词的正确使用。
3. 连词或从句引导词（无提示词）考查语法点：各类复合句中连词,引导词的用法①连接两个功能对等的单词或短语时，应填并列连词and, or, but等。
②若两个句子(有两个主谓结构)之间，没有句号或分号，也没有连词，那空格处必定是填连接词，否则，句子结构就不完整。
根据两句之间的意义和逻辑关系，或者根据句式结构，确定是并列句(多要求考生填and, but, while, when, or等)还是某种主从复合句。
然后根据各类从句的特点，结合连接词的意义和用法，确定填具体的某个连词。
4. 谓语动词（有提示词）考查语法点：谓语动词的时态及语态, 及主谓一致判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。
如果句子没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但所填的动词与之是并列关系时，则所给动词在句子中作谓语，这时，就要考虑时态和语态。
有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定含义。
5. 非谓语动词（有提示词）考查语法点: 非谓语动词及变形的使用若句中已有谓语动词，且所给动词也不是作并列谓语时，要填的词就是非谓语动词。
若是非谓语动词就要确定是v.ing形式，v.ed形式还是不定式。
确定的方法主要有：作主语或宾语，通常用v.ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况；作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式；作伴随状语，通常用分词，若与逻辑主语是主动关系，用现在分词(ving)，若是被动关系，用过去分词(ved)。
冠词的高考知识点总结
冠词的高考知识点总结一、冠词的基本概念冠词是一类用于限定名词范围的词类。
在英语中，冠词分为定冠词和不定冠词。
1. 定冠词定冠词有两个形式：the（指特指）和that/this（指近指）。
定冠词的用法如下：a）指特指：特指用的the, 没有实际的数量，如：the book（那本书）.b）指近指：这/那、这些/那些，如：this boy（这个男孩），these girls（这些女孩）.2. 不定冠词不定冠词有两个形式：a和an, 后面接单数名词，相当于中文里的“一个、一”，如：a car （一辆车）.二、冠词的使用规则1. 使用定冠词thea）用于特指单数或复数名词：the boy（那个男孩），the dogs（那些狗）.b）用于特指集体名词：the music（那些音乐）.c）用于特指某类事物：the moon（那个月亮）.d）用于特指人或物的性别、国籍、政党或政见，独一无二的自然现象名词前：the first man on the moon（登上月球的第一个人）.2. 使用不定冠词a/ana）用于泛指单数可数名词：a book（一本书）.b）用于泛指某一类事物、职业、国籍等：a cow（一头牛）.三、冠词的特殊用法1. 不使用冠词的情况a）专有名词前通常不加冠词：London（伦敦）.b）表示泛指时通常不加冠词：birds fly south in winter（鸟类在冬天往南飞）c）数量词或数词/百分数+名词时，也不加冠词：ten years（十年）.2. 冠词的连用a）形容词性物主代词+冠词+名词：my sister's the book（我姐姐的那本书）.b）数词+冠词+名词：two the boys（那两个男孩）.3. 冠词和其他介词的连用a）表示特指的地点名词前通常不用冠词：in China, in class.b）不定冠词与表示运动方向的词连用：take a walk, have a look.四、高考常见考点1. 冠词的选择在高考中，经常会涉及到冠词的选择，例如考生需要根据上下文的语境来决定使用不定冠词还是定冠词，这就需要考生对冠词的用法有相当的敏感度。
冠词高考知识点总结
一、冠词的基本概念冠词是英语中一类功能词，用于限定名词，分为定冠词和不定冠词两种。
其中，定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
冠词在句子中的作用是用来限定名词的范围或者强调名词的特指性。
二、冠词的用法1. 定冠词“the”的用法1) 特指某一事物或某一类事物：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2) 特指已经提到过或者被谈论过的人或物：I found a book on the table. The book is very interesting.（我在桌上找到了一本书。
那本书非常有趣。
）3) 特指上下文中唯一的事物：The moon is the only natural satellite of the Earth.（月球是地球的唯一自然卫星。
）4) 特指某一地区、民族、家族、建筑物等：The United States is a developed country.（美国是一个发达国家。
）5) 特指乐器、船舶等专有名称：She can play the piano very well.（她弹钢琴很好。
）6) 特指河流、海洋、群岛等专有名称：The Mississippi River is the second longest river in the United State.（密西西比河是美国第二长的河流。
）7) 特指乐谱、报纸、杂志等专有名称：She is reading the People's Daily now.（她现在正在看《人民日报》。
）8) 特指世界上独一无二的事物：The sun, the moon, the earth, the sky, etc.（太阳、月亮、地球、天空等。
）特别要注意的是，当我们谈论的是一类事物而不是特指某一个具体的事物时，可以用“the ＋单数名词”来表示这类事物的共性。
“The tiger is an endangered species.”（老虎是一种濒临灭绝的物种。
高考英语语法知识点总结
高考英语语法知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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超实用高考英语复习：高考语法填空抢分热点之冠词(解析版)
高考语法填空抢分热点之冠词一、考点精讲冠词包括定冠词the和不定冠词a/an。
the表示“特指”；a/an表示“泛指”，an用在元音音素开头的词前，a用在以辅音音素开头的词前。
1.常用定冠词the的情况：（1）the+序数词，表示“第几”，强调顺序；a/an+序数词，表示“又一，再一”，不强调顺序。
例如：Bill is the fourth man to enter the room.（比尔是第四个进入房间的人。
）He has tried eleven times，but he wants a twelfth time.（他已经试了11次了，但他还想再试一次。
）（2）the+形容词最高级。
例如：He is the tallest of the five.（他是这五个人中最高的。
）（3）the+ 姓氏复数，表示“某人一家”，作主语，后面的谓语动词用复数形式。
例如：The Blacks are at table.（布莱克一家正在吃饭。
）（4）the+ 形容词，表示“一类人”，作主语时，后面的谓语动词用复数形式。
例如：The homeless are lying under the trees.（无家可归的人躺在树下。
）（5）play the +西洋乐器（piano/violin/guitar等）。
例如：The girls are playing the piano.（女孩们正在弹钢琴。
）2. 用不定冠词a/an的情况：抽象名词具体化。
抽象名词具体化通常可分为以下两类：I. 表示情感、情绪的词，强调具体的人或事时常将其具体化使用。
a surprise令人吃惊的人或事（可数名词）a success一个成功的人或事（可数名词）a pleasure一个乐事、一个乐趣（可数名词）an honor一种光荣的人或事（可数名词）a failure/failures失败的人或事（可数名词）a comfort一个令人安慰的人或事（可数名词）a beauty美人、美丽的东西（可数名词）a danger可能引起危险的人或物（可数名词）an encouragement 一个令人受鼓舞的人或一件令人受鼓舞的事a pride令人骄傲的人或事（可数名词）a pity 一件遗憾的事a threat 一个构成威胁的人或事物His hope has become a reality.（他的希望变成了现实）It’s a great help to me.（这对我帮助很大）II. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。
高考英语语法填空冠词知识点与谓语动词表
高考英语语法填空冠词知识点与谓语动词表冠词(Article)是一种虚词，在句子中一般不重读，本身不能独立使用，只能与名词放在一起(一般用于名词之前 )帮助说明名词所指的人或事物，包含不定冠词(Indefinite Article)、定冠词(Definite Article)、否定冠词(Negative article)、部分冠词(Partitive article)和零冠词(Zero Article，即不用冠词)。
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冠词分不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种，一般无句子重音。
1)不定冠词 a，ana) a 和an 均用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的"一个"，相当于汉语的"一"，但不强调数目观念。
b) a 用在辅音之前，an 用在元音之前。
如：a notebook 一个笔记本，a cigarette 一支香烟，an old man 一位老人，an English class 一堂英语课。
字母 u 读作[ju:]时，由于第一个音[j]是辅音，故前面用 a，不用 an。
如：a useful book 一本有用的书，a university 一所大学。
字母 h 如不发音，第一个音又是元音，前面用 an 而不用 a，如 an hour [ən'auə]一小时，an honest [ən' nist] person 一个诚实的人。
c) a 和 an 在句中分别弱读作[E]和[En]。
2)定冠词 thea)表示某一类人或事物中的"某一个"或"某一些"，相当于汉语的"这"或"那"。
b)不论单数名词或复数名词，也不论可数名词或不可数名词，前面都可以用 the。
c)在元音前读[Ti]，辅音前读[TE]。
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归 纳 总结
规则3：序数词前面加不定冠词a/an表示“ 再一， 又一 ”之意，如：(2)。
规则4：在“of ＋ a/an ＋名词单数”结构中，不定 冠词a/an表示“ 同一，相同 ”，如：(3)。
规则5：不定冠词a/an用在姓氏和星期名称前表示 “某一个”，“有一个”。也可指与某名人有 类似性质的人或事物，相当于“a certain”，如： (4)。
规则4：当西洋乐器名称作play的宾语时，名词前 必须加定冠词the，如：(4)。
动词短语后)，推断其前面的空格处应填冠词， 再根据语意可知，身体变差(weakening)表示的 是特指(of the human body)，故判断空格处应该 填the。
熟 读 深思
1. 不定冠词(a/an) (1) I only know it was a dog not a cat that bit me. (2) They have a second house in the country. (3) They are all songs of a type. (4) A Mr. Li died on a Saturday. (5) He walks twentymiles an hour. (6) What a lovely surprise to see you again! (7) When can we enjoy a new moon? (8) It's a most boring book.
aunt. (6)Do you know who invented the telephone? (7)We caught him by the arm. (8)He looked up at the stars in the sky. (9)The Yellow River flows into the Bohai Sea.
归 纳 总结
规则1： 当紧挨着不定冠词的单词的第一个音素为
辅音音素 时，用 a；而当紧挨着不定冠词的单 词的第一个音素为元音音素时，用__an__。
特别提醒：判断a还是an的依据是其后的词 的 发 音 ， 而 不 是 字 母 。 例 如 ： a university
student, a unique style, a European writer, an honest boy, an xray, an 800metrelong bridge等。 规则2：
规则2：定冠词用于姓氏名称的复数前，表示 “ 一家人或夫妇俩 ”。如：(2)。
归 纳 总结
规则3：by 和计量单位名词连用时，名词前要用冠 词the；例如：by the yard/the meter/the dozen/the month/the year/the hour，如：(3)。但如果该名词 为 不 可 数 名 词 时 ， 则 不 用 冠 词 。 如 ： by weight/volume/area。
规则9：不定冠词a/an用于most 前表示程度，意为： “ 非常，十分 ”，如：(8)。
熟 读 深思
2．定冠词(the) (1)He lives in the north. (2)The Smiths live in the apartment above ours. (3)He pays the rent by the month. (4)She is good at playing the piano. (5)This morning I saw a woman who looked like your
规则6：a/an 在表示时间和度量单位的名词前，表 示“ 每一 ”，如：(5)。
归 纳 总结
规则7：不定冠词a/an用在某些抽象名词和物质名 词前，表示“一种，一件，一个……”之意；如 果这些名词前有形容词修饰，则不定冠词通常 不可少，如：(6)。
规则8：moon, sky, world等表示 世界上独一无二 的事物 被形容词修饰时前面要加
规则1：方位名词 east, west, south, north, left, right, front, middle和 时间名词 present, past, future前都要用定冠词the，如：(1)。
特别提醒：这些方位名词作副词用时不加冠词 He was then heading east for the school farm. 他当时正朝东向学校农场走去。
语法专题
冠词
冠词在高考中主要出现在语法填空、短文改 错部分中。 1.主要考查的知识点：
定冠词的基本用法、抽象名词具体化和固定 搭配等。 复习重点： (1)定冠词的用法(基本用法必须熟记。下面几句 顺口溜可以帮助记忆：特指双熟悉，上文已提 及；世上独无二，序数最高级；普转专有名， 习语及乐器。)
(2)不定冠词的基本用法。 (3)几种特殊用法： ①专有名词前用不定冠词，表示“像……的一 个人或物”。如：a Napoleon。 ② 姓 名 前 用 不 定 冠 词 ， 表 示 “ 某 个 叫 …… 的 人”，多指不认识的人。如：a Miss Smith。 ③用于某些物质名词前，表示“一种、一份、 一阵”等。如：a tea and a coffee。 ④用于某些抽象名词前，使抽象概念具体化。 这种用法的名词有 a surprise /knowledge /success /failure/pleasure/interest/joy等等。
2.冠词的判断：根据冠词修饰名词这一特点，如 果空格位于名词前(或名词前还有个形容词)时， 该空格可能是填冠词。
Many lifestyle patterns do such great harm to
health that they actually speed up ______
weakening of the human body. 思路点拨：weakening 在这里为名词(因为在